体育器材使用、赔偿、管理制度
体育器材损坏赔偿及报损制度(四篇)
体育器材损坏赔偿及报损制度1、器材遗失、损坏赔偿，不仅是为了挽回仪器的使用价值，更重要的是教育学生爱护器材，按要求去用器材，培养严肃的科学态度。
2、学生使用前，教师应向学生讲清使用方法及注意事项。
若因教师未向学生讲清而引起学生损坏或意外事故，教师应负有责任。
3、发生遗失、损坏或其它事故，应及时追查原因，填写“遗失、损坏赔偿登记表”。
4、严格按操作规程使用，由于本身质量或故障而损坏的，不追查使用者的责任。
5、由于使用不慎无意中损坏的，酌情按原价____%-____%赔偿。
6、由于遗失或因违反操作规程造成损坏的，或未经教师许可在室内随意搬弄造成损坏的，按原价____%-____%赔偿。
7、由于打闹造成损坏或有意损坏的，私自拿走的，应对当事人进行批评教育，由当事人作书面检查，酌情按原价____%-____%赔偿，情节恶劣的，学校还应给予纪律处分。
8、对于学生使用劳动器材，学生应先检查使用的器材，并在“使用登记表"上注明。
若有问题，应及时向教师汇报。
否则，按原价____%赔偿。
9、教师因教学而遗失、损坏，一律作报损处理，不必赔偿。
但必须说明原因，填写“报损单”。
如有贵重器材损坏，除填写“报损单”外，还应由当事人送校长审批，才能报损。
10、借用器材如有遗失、损坏，必须填写“遗失、损坏赔偿登记表”，并按原价赔偿。
苏木塔什乡中心小学体育器材损坏赔偿及报损制度（二）1、美术器材若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写美术器材损坏赔偿登记簿，器材的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见，报学校有关领导同意，对器材做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。
2、对教学中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的器材或修复费用超过原值____％的器材，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。
3、对教学用的一般低值易耗品，在教学中正常消耗损坏，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。
2024年体育器材损坏赔偿及报损制度（五篇）
2024年体育器材损坏赔偿及报损制度为优化学校体育器材的管理，确保其合理使用和持久耐用，维持体育课程及课外活动的教学秩序，同时培养学生的公共财物珍爱意识，特制定以下规定：一、体育课期间借用体育器材，须由体育教师指定的班级体育委员，至体育器材保管教师处办理领取手续，经登记后方可取出。
课后，体育委员需如数归还，由保管教师进行验收。
二、仅限于体育课时间借用器材，其他时间不得借用。
三、每位学生一次仅限借用一件器材。
四、借用人需详细填写体育器材借用及归还登记簿。
五、所有学生必须对器材设备进行妥善保护。
如因不当使用导致器材损坏，将进行教育批评。
损坏情况需按以下规定处理：(1)对于篮球、排球、足球等大型器材，若损坏，视损坏程度处理，轻微损坏按正常损耗处理。
如有遗失，学生需购买相同器材归还器材室，或按原价赔偿。
(2)小型器材（如乒乓球、羽毛球、跳绳、球拍、象棋等）损坏或遗失，学生需购买新品归还器材室，或按原价赔偿。
(3)故意损坏器材者，需加倍赔偿。
(4)私自以旧换新或挪用学校器材者，一经发现，将收回原有器材，并没收私有器材。
六、如发现借用的运动器材丢失，由借用人或班级按原价进行赔偿。
七、器材丢失，任课教师需查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，并全校通报。
八、本校教职员工借用器材，需凭条注明归还日期，如有丢失或损坏，均需按价赔偿。
九、设立专门的体育器材报废、损坏、遗失登记簿，详细记录器材种类、规格、价值，以及事故责任和赔偿情况，每学期进行一次汇总。
自然损耗的器材在账册中注销；无法修复的非耐用器材需办理报废手续。
十、器材的自然损耗和报废，需由体育器材保管员提出申请，由体育组组长和相关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值后方可视为自然损耗，报废处理。
价值在一千元以上的器材报废，需出具鉴定报告，经主管领导审批，并填写器材报损单备案。
附注：体育器材赔偿价格明细表篮球：____元/个排球：____元/个足球：____元/个乒乓球拍：____元/付羽毛球拍：____元/付呼啦圈：____元/个小呼啦圈：____元/个短跳绳：____元/条长跳绳：____元/条毽子：____元/个2024年体育器材损坏赔偿及报损制度（二）1、器材的损失或损坏赔偿规定，其主要目的是恢复设备的使用价值，同时教育学生尊重设备，严格按照规定操作，以培养其严谨的科学态度。
体育器材管理制度范文(4篇)
体育器材管理制度范文一、背景介绍随着体育运动的普及和发展，对于体育器材的管理也变得日益重要。
因此，为了保障体育运动的顺利进行，制定一套科学合理的体育器材管理制度显得尤为必要。
本文将对体育器材管理制度五进行详细阐述。
二、管理目标1. 提高体育器材的利用率。
通过制定规范的管理制度来提高体育器材的使用效率，减少资源浪费。
2. 提升体育器材的维护水平。
建立完善的维护体系，确保体育器材的正常运作和延长使用寿命。
3. 健全体育器材的安全管理。
制定相关安全制度和操作规范，保障运动员和用户的人身安全。
三、管理措施1. 原材料采购管理在进行体育器材的采购时，应明确供应商的资质和信誉，确保所购买的器材符合国家标准和质量要求。
同时，建立健全的采购管理流程，确保采购过程的透明和规范。
2. 器材分类管理根据体育器材的种类和用途，将其进行分类管理。
建立明确的存储位置和编号系统，方便快捷地查找和管理器材。
同时，设立专门的管库人员，并制定相应的管理制度，负责日常的器材出库、入库和盘点工作。
3. 日常维护管理体育器材的日常维护保养是保障器材正常使用的重要环节。
应制定详细的维护保养计划和操作规范，确保器材的清洁、检修和更换。
同时，要加强对维护人员的培训，提高其技术水平和责任心。
4. 安全管理体育器材的安全使用是保障运动员和用户人身安全的重要保障。
制定相应的安全操作规范和使用指南，并加强对运动员和用户的安全教育。
建立定期的安全检查制度，对器材进行全面的安全检测和隐患排查。
5. 报废管理体育器材的报废管理是为了及时淘汰旧化的器材，保证体育器材的安全和有效使用。
制定详细的报废流程和标准，定期进行器材的检测和评估，及时淘汰达到报废标准的器材。
同时，进行有限资源的合理调配和回收利用。
四、管理评估为了保证体育器材管理制度的有效运行，应建立完善的管理评估机制。
通过定期的管理评估，对体育器材管理制度的执行情况进行检查和评估。
根据评估结果，及时进行改进和完善，提高管理水平和效果。
体育器材室制度（5篇）
体育器材室制度体育器材的使用1、体育教师要爱护器材，要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到____月一大查，一周一小查，严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时，体育教师负责安排，严禁拖、拉、扔，注意减少器材的磨损，延长器材的使用寿命。
5、器材用完后，体育教师负责将器材放回原处排列整齐，不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况，做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类)，要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材，如有损坏，根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人，不论老师、学生，都按制度追究其责任体育器材室制度（2）一、概述体育器材室作为学校体育教学和体育活动的重要场所，为了更好地管理和使用体育器材，保障师生的身体健康和活动安全，制定本体育器材室制度。
二、使用范围本制度适用于学校内所有师生的体育器材的使用，包括课堂教学、校园活动以及学生自由活动。
三、管理人员体育器材室的管理人员由学校指定，并负责管理器材的借用、归还和维护。
四、器材借用规定1. 借用对象：师生均可借用器材，但学生需要经过教师同意和指导。
2. 借用时间：借用器材的时间以每次不超过两小时，每天不超过四小时为原则，如果需要长时间借用，需提前向管理人员申请。
3. 器材借用方式：师生到体育器材室前台办理借用手续，填写借用表格并出示有效的学生证或教师工作证。
4. 器材归还：借用者需在规定时间内归还器材，如有特殊情况不能按时归还，需提前向管理人员请假并延期借用。
五、器材维护和保养1. 器材使用前，需检查器材的完好程度和安全性，如发现损坏或存在安全隐患，应及时报告管理人员并更换器材。
2. 使用完毕后，需将器材归还到指定位置，并妥善保管。
3. 对于易损坏的器材，如球类、网类等，借用者应特别小心使用，减少损坏的可能性。
4. 不得私自更改器材的设置和结构，如需要调整应事先向管理人员申请。
中学体育器材管理制度（6篇）
中学体育器材管理制度一、添置体育器材需报告领导，批准后方能购进。
购置器材要把好质量关。
二、所有体育器材必须登记注册、编号、分类，并由专人负责管理。
三、体育器材必须于课前按教学进度要求领出、布置，课后及时如数归还器材室。
四、在体育教学中应教育学生爱护和保管好体育器材，如遇自然损坏应及时报告并说明原因，如是人为的损坏应予以赔偿。
五、体育训练器材，可根据训练特殊要求，暂时领出借用较长一段时期，但必须妥善保管，注意安全，待学期结束前必须归还器材室。
六、每位教师应主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。
没办理手续不得私自将器材取出、带出校外。
中学体育器材管理制度（2）一、前言中学体育教育是培养学生身体素质、培养良好运动习惯的重要环节。
而体育器材作为体育教学和体育训练的必备工具，其管理对于保障体育教学的顺利进行、确保学生的安全和健康至关重要。
为此，制定一套科学、合理的中学体育器材管理制度是必要而迫切的。
二、原则1.保证器材的安全性。
对于体育器材的购置、使用和维护应严格遵守安全规范，确保器材没有质量问题，杜绝安全事故的发生。
2.科学合理利用。
对于体育器材的使用应科学、合理、规范，发挥其最大价值，提高学生的训练效果。
3.公平合理分配。
学校应根据需要和资源的情况，合理分配体育器材，确保每个班级、每个学生都能平等享受器材资源。
三、购置与验收1.购置原则（1）根据学校的实际需要，制定购置计划，确定购置的种类和数量。
（2）选择正规的体育器材供应商，确保器材的质量和售后服务。
（3）严格按照国家和地方相关法律法规进行采购，保证购置的器材符合国家标准。
2.验收程序（1）体育器材在到达学校后，由专门人员进行验收，核对订单和器材本身是否符合要求。
（2）对于质量有问题的器材，立即向供应商提出退换货的要求。
（3）验收合格的器材，由专门存放的仓库管理员按规定上锁、登记存档。
四、使用与维护1.使用原则（1）体育器材的使用应遵循安全操作规范，确保学生和教师的身体安全。
学校体育器材管理制度(4篇)
学校体育器材管理制度一、总则为保障学校体育器材的安全、整洁和有效利用，提高体育教学和体育活动的质量，制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于学校内所有的体育器材。
三、器材的购置与报废在购置器材时，应根据实际需要，确定品种、数量、质量。
购置的器材应符合国家安全标准，并具有相应的质量保证和售后服务。
对于已经损坏不能修复的器材，应及时报废，并做好相关记录。
四、器材的维护保养1. 所有器材的保养工作由专人负责，负责人应定期检查器材的使用状况，如有损坏或者使用不当的应及时维修或更换。
2. 球类器材应定期清洗和消毒，确保每次使用前的卫生安全。
3. 器材表面应保持清洁，避免油污、涂鸦等对器材的破坏。
五、器材的存放和管理1. 存放器材的场所应干燥、通风、防潮，并保持整洁。
器材应分类存放，摆放整齐，避免交错或翻倒。
2. 对易损坏的器材，应采取防护措施，如用合适的包裹材料包裹、用固定器材固定等。
3. 对于体育器材的使用和管理，建立相应的档案记录，包括购置、维修、更换、报废等情况，以便追溯和查询。
六、器材的借用和归还1. 学校内部借用器材的时候，必须通过正规的申请手续，并在借用登记簿上明确记录借用时间和借用人。
2. 借用者在使用完毕后，应立即归还器材，并保证其完好无损。
如有损坏或丢失，应及时报告，并按照实际情况进行赔偿。
3. 学校对外借用器材时，应签订相关的借用协议，并按协议约定的时间和方式归还。
七、违规行为的处理对于未经允许擅自使用、损坏、乱放器材的行为，学校将视情况进行相应的处罚和追究责任。
对于恶意破坏器材的，将按相关规定予以纪律处分。
八、附则1. 本管理制度由学校体育部门负责解释和修订。
2. 本管理制度自颁布之日起执行，学校内部所有的体育器材使用和管理行为均应遵守本制度。
九、总结学校体育器材管理制度的制定，对于保障学校体育器材的安全和有效利用起到了重要的作用。
希望全体师生员工共同遵守本制度，共同维护学校体育器材的良好状态，为学校体育教学和体育活动的顺利开展提供坚实的保障。
体育器材损坏赔偿及报损制度模版(四篇)
体育器材损坏赔偿及报损制度模版第一章总则第一条为了加强体育器材的管理，保护器材的安全和完好，并做到责任明确、标准统一，特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位内的所有体育器材管理工作，包括器材的维修、报废、保养、清洁等，以及对损坏器材的赔偿和报损等工作。
第三条对于本单位内的体育器材，应当按照法律法规的要求进行登记、管理和统计，确保器材的数量、品质和价值的准确掌握。
第四条本单位的体育器材管理工作应当增加职工的安全教育和管理知识培训，提高职工的责任意识和管理水平。
第五条本单位的体育器材管理工作应当建立健全制度和程序，确保体育器材的安全和完好。
第六条本单位的体育器材管理工作应当加强与相关部门和单位的沟通和合作，共同推进器材管理工作的规范化和信息化。
第七条本单位的体育器材管理工作应当加强与保险公司的联系和合作，及时办理器材的保险事宜，确保器材在损坏和灭失时能够得到合理的赔偿。
第二章器材管理第八条体育器材管理人员应当建立健全器材登记制度，对体育器材进行统一登记，确保数量、品质和价值的准确掌握。
第九条体育器材管理人员应当建立健全器材借用制度，对于借用器材应当按照制度规定的程序进行登记和审批，确保借用器材的安全和完好。
第十条体育器材管理人员应当建立健全器材清点制度，定期对体育器材进行清点，确保器材的数量和品质与登记一致。
第十一条体育器材管理人员应当建立健全器材保养制度，对体育器材进行定期保养和维修，确保器材的功能和使用寿命。
第十二条体育器材管理人员应当建立健全器材报废制度，对于损坏、超龄和无法修复的器材应当及时报废，不得继续使用。
第十三条体育器材管理人员应当建立健全器材清理制度，对于闲置、破损或有缺陷的器材应当及时清理，不得占用和浪费空间。
第十四条体育器材管理人员应当建立健全器材保管制度，对于保管器材的场所应当进行定期检查，确保场所的安全和整洁。
第三章损坏赔偿第十五条对于因人为疏忽、不当使用或故意破坏而导致的体育器材损坏，应当由损坏者承担赔偿责任。
中学体育器材管理制度(3篇)
中学体育器材管理制度（3篇）中学体育器材管理制度（通用3篇）中学体育器材管理制度篇1一、添置体育器材需报告领导，批准后方能购进。
购置器材要把好质量关。
二、所有体育器材必须登记注册、编号、分类，并由专人负责管理。
三、体育器材必须于课前按教学进度要求领出、布置，课后及时如数归还器材室。
四、在体育教学中应教育学生爱护和保管好体育器材，如遇自然损坏应及时报告并说明原因，如是人为的损坏应予以赔偿。
五、体育训练器材，可根据训练特殊要求，暂时领出借用较长一段时期，但必须妥善保管，注意安全，待学期结束前必须归还器材室。
六、每位教师应主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。
没办理手续不得私自将器材取出、带出校外。
中学体育器材管理制度篇2体育器材是教师和学生进行教学、训练和课余活动的重要工具。
为进一步加强学校体育教学，活跃学生第二课堂，培养学生终身受益的体育锻炼项目，根据学院体育工作基本标准及相关规定，结合体育工作实际，特制定本办法。
一、体育器材的借取适用范围1、学院体育器材仅对我院学生进行开放免费借用，非我院师生不得借用学院体育器材。
2、体育器材的借用活动范围仅限于学院范围内，任何人未经许可不得借用体育器材在校外进行使用。
3、体育器材的借用仅适用于学生体育锻炼和课外活动，不得用于任何商业活动，一经发现，取消借用人的借取资格。
4、学院体育器材由器材管理员进行统一管理，体育部为体育器材管理和维护的责任单位。
二、课内体育器材借取管理办法1、体育器材借还登记程序在学院进行的体育课程，上课前由任课教师将所需器材数量告知文体员，文体员或其他同学持有效证件(身份证或学生证)到器材室借取并登记，下课10分钟内进行归还、核消。
归还时，管理人员必须认真检查验收。
2、体育器材损毁丢失处理程序对于遗失器材，体育器材管理员出具赔偿单，经体育器材管理员和任课教师签字后，自体育器材遗失一周内，由器材借用人持赔偿单到学院财务处办理赔偿手续，并将体育器材赔偿缴费单原件交付体育器材管理员处，换回借用人的.证件。
体育器材的使用和管理制度范文(19篇)
体育器材的使用和管理制度范文（19篇）规章制度的制定需要考虑到组织的特点和目标，以及成员的需求和权益。
以下是一些规章制度的违规案例，我们可以从中吸取教训，加强对规章制度的重视和执行力度。
体育器材管理制度一、专设体育器材室，对体育器材统一存放。
二、体育器材由体育教师专人管理，他人不得擅自处理。
三、课用器材，由体育教师指派体育委员派专人送取，以免损坏伤人。
四、运动训练所需器材，由分工训练的教师指定运动员专取专用。
五、对体育器材的送取，必须轻拿轻放，不得拖拉碰撞，以免损坏。
六、必须科学地使用体育器材，严禁不按操作规程滥使用。
七、体育教师要经常检查器材，如有损坏，不得使用，并及时汇报领导，迅速处理。
八、对篮球架、排球场地、单双杠等要检查，定期涂漆，以防生锈蚀。
九、体育教师要经常教育督促学生爱护体育器材，千方百计延长其使用寿命，并自己动手制作器材。
十、对体育器材室要保持清洁卫生，器材设置有序，做到防潮防锈等。
体育器材使用管理制度体育器材是体育课的必备设施，加强体育器材管理；防止流失，充分发挥教学功能作用。
由后勤人员和体育教师专人负责：一、体育器材要登记造册，建好台帐。
二、体育器材室保持干净、整洁，器材物品放置有序。
三、教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
四、体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补．如果管理不严造成丢失，追究相关人员责任。
体育器材管理制度一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。
二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐保持清洁注意防潮。
三、新购置的'器材,首先要进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批准,报废或更新。
七、要严格遵守体育借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。
体育器材管理制度范文(3篇)
体育器材管理制度范文一、背景介绍随着体育运动的普及和发展，对于体育器材的管理也变得日益重要。
因此，为了保障体育运动的顺利进行，制定一套科学合理的体育器材管理制度显得尤为必要。
本文将对体育器材管理制度五进行详细阐述。
二、管理目标1. 提高体育器材的利用率。
通过制定规范的管理制度来提高体育器材的使用效率，减少资源浪费。
2. 提升体育器材的维护水平。
建立完善的维护体系，确保体育器材的正常运作和延长使用寿命。
3. 健全体育器材的安全管理。
制定相关安全制度和操作规范，保障运动员和用户的人身安全。
三、管理措施1. 原材料采购管理在进行体育器材的采购时，应明确供应商的资质和信誉，确保所购买的器材符合国家标准和质量要求。
同时，建立健全的采购管理流程，确保采购过程的透明和规范。
2. 器材分类管理根据体育器材的种类和用途，将其进行分类管理。
建立明确的存储位置和编号系统，方便快捷地查找和管理器材。
同时，设立专门的管库人员，并制定相应的管理制度，负责日常的器材出库、入库和盘点工作。
3. 日常维护管理体育器材的日常维护保养是保障器材正常使用的重要环节。
应制定详细的维护保养计划和操作规范，确保器材的清洁、检修和更换。
同时，要加强对维护人员的培训，提高其技术水平和责任心。
4. 安全管理体育器材的安全使用是保障运动员和用户人身安全的重要保障。
制定相应的安全操作规范和使用指南，并加强对运动员和用户的安全教育。
建立定期的安全检查制度，对器材进行全面的安全检测和隐患排查。
5. 报废管理体育器材的报废管理是为了及时淘汰旧化的器材，保证体育器材的安全和有效使用。
制定详细的报废流程和标准，定期进行器材的检测和评估，及时淘汰达到报废标准的器材。
同时，进行有限资源的合理调配和回收利用。
四、管理评估为了保证体育器材管理制度的有效运行，应建立完善的管理评估机制。
通过定期的管理评估，对体育器材管理制度的执行情况进行检查和评估。
根据评估结果，及时进行改进和完善，提高管理水平和效果。
体育器材损坏赔偿及报损制度范本（四篇）
体育器材损坏赔偿及报损制度范本1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。
在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。
2、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者照价或加倍赔偿。
3、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。
4、赔偿办法。
由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》，由损坏或遗失器材者签名，经主管校长批准，由体育器材保管员收款后，上交学校总务处。
5、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。
6、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组7、使用体育器材时，属正常损坏的要及时填写报废单。
如是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
8、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。
器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
刁镇田福小学体育器材损坏赔偿及报损制度范本（二）一、前言为了保护和维护学校的体育器材，合理配置资源，加强学生的管理意识和责任心，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校体育活动中使用的所有体育器材。
三、体育器材维护责任人1. 学校教职工：负责相关体育器材的维护和管理工作。
2. 学生：负责在使用体育器材时保持器材的完好，认真使用和收拾体育器材。
四、体育器材的保管1. 学校教职工应按时对体育器材进行清点和检查，并制定器材的使用计划和管理制度。
2. 学生在使用体育器材时应按规定的程序进行借用和归还。
五、体育器材的报损程序1. 学生如在使用过程中发现体育器材损坏，应立即向负责该器材的教职工报告。
2. 教职工接到学生报告后，应立即进行核实和记录，确定损坏的原因和责任人。
体育器材管理制度
体育器材管理制度体育器材管理制度1一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置。
三、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处；凡有损坏的.，管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。
四、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
五、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
六、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报体卫领导小组处理。
七、室内保持干燥，搞好室内卫生，做到器材摆放有序，整齐、整洁。
八、注意安全，做好防失防盗工作。
体育器材管理制度2一、学校体育各种器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材需要办理登记手续，课后按数量归放回原处。
三、课余时间需用器材，应办理借出手续，并按时送还。
如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失、防盗的工作。
体育器材管理制度3体育器材室管理制度体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。
由体育组长分工管理，体育教师专人负责。
1、体育器材要登记造册，建好台帐。
2、体育器材室保持干净、整洁，器材物品放置有序。
3、教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。
4、体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。
如果管理不严造成丢失，追究责任。
体育器材管理制度4体育场馆管理制度1．体育场馆必须有专人负责管理。
凡利用场馆进行教学、训练、科研、竞赛、健身或其它活动，应经学校主管部门批准后方可使用。
2．进入场馆内木板、塑胶地面，禁止穿硬底鞋；馆内严禁吸烟，严禁喧哗；禁止吐痰、吐口香糖；禁止乱扔果皮、纸屑等杂物；禁止在墙面涂写。
学校体育器材室管理制度（5篇）
学校体育器材室管理制度体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。
安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。
因此制定器材室管理制度，加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。
一、体育器材验收入库1、对新进的器材要核对凭证。
2、检查器材的数量与质量，发现问题及时与总务处联系。
3、登记入册。
二、体育器材帐务管理1、做到入库登记，帐务相符。
2、器材损坏、报废及时登记备案。
3、经常清点与定期清点相结合。
学期结束清点器材，做好帐面记录。
三、器材的保管与维护1、合理分类、存放整齐，便于器材计算清点与借还。
2、每周检查器材，发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
3、要进行维护与保养。
(海面垫的防潮、器械的防锈)四、体育器材的出借与回收1、借用者必须填写借用单，使用人签名，才可发放器材。
2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还，做好使用记录。
3、体育锻炼活动课，有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名，才可领取。
4、课后立即收回清帐。
5、如借用者长期使用，期限为一学期，须有体育教研组长批准方可借出，并做好记录，学期结束必须收回。
如损坏照价赔偿。
6、发放班级的器材必须做好记录，学期结束前收回。
五、保管员岗位职责1、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，坚守自己的岗位，不得擅自离开岗位。
2、器材室要有专人管理，进出必须随手关好门窗。
3、严格按照出借制度借、收器材。
4、定期检查器材，保证教学的使用安全和使用率。
发现问题及时通知体育教研组长及总务处。
5、做好器材室管理工作，做到帐目清楚、帐物相符。
每学期要与财产保管员核对帐物。
学校体育器材室管理制度（2）是为了保护、维护和管理学校体育器材的使用和安全而制定的规定。
以下是一个可能的学校体育器材室管理制度的内容：1. 开放时间：体育器材室的开放时间应符合学校体育课程和运动员训练的需要，具体开放时间由学校安排。
体育器材管理制度五模版(4篇)
体育器材管理制度五模版一、制度目的本体育器材管理制度旨在规范体育器材的使用、借用、维护和保管，保障体育器材的安全、有效、高效使用，维护体育设施和器材的完好状态，提高体育活动的质量和效率。
二、适用范围本体育器材管理制度适用于本单位内的所有体育器材的使用、借用、维护和保管。
三、管理责任1. 体育器材管理员是体育器材的主要管理责任人，负责体育器材的保管、分类、记录和维护等工作。
2. 各部门负责人是体育器材管理的具体责任人，负责本部门体育器材的存放、使用和保管，并配合体育器材管理员做好体育器材的维护和保护工作。
3. 所有使用体育器材的人员，应自觉遵守本制度，并对使用的体育器材负有保护和维护的责任。
四、体育器材的使用1. 体育器材使用前，应先进行检查是否完好、正常，并进行分类登记。
2. 使用体育器材时应按照规定的场地、时间和方式进行，不得擅自更改或滥用器材。
3. 使用完毕后，应进行清理、归位，并进行简单的维护保养。
4. 对于有损坏或失效的体育器材，应及时向体育器材管理员报告并进行维修或更换。
五、体育器材的借用1. 体育器材借用需填写借用单，并经过部门负责人审核后方可借用。
2. 借用期限不得超过一个周，如需继续借用需要重新申请。
3. 借用人应如期归还体育器材，并检查体育器材是否完好。
4. 若发生体育器材损坏，借用人需负责修复或赔偿。
六、体育器材的维护1. 体育器材管理员应定期对体育器材进行检查、维护和保养，并记录相关情况。
2. 体育器材管理员和各部门负责人应定期向使用人员宣传和教育体育器材的正确使用和维护方法。
3. 使用人员在使用器材前应仔细阅读使用说明书，并按照要求正确操作。
4. 对于长期不使用的体育器材，应进行定期的清理、检查和保养，并妥善存放。
七、体育器材的保管1. 体育器材应按照分类进行存放，并标明名称、编号和存放位置。
2. 体育器材的保管工作由体育器材管理员负责，定期检查和维护保管记录。
3. 未经批准，任何人不得擅自移动体育器材。
体育器材保养、报损与赔偿制度
体育器材保养、报损与赔偿制度
体育器材管理保养、报损制度
1、体育器材的管理实行管理人员责任制，各类体育器材由管理人员全权负责。
2、保持器材室要卫生整洁，各类器材设施要分类定位存放。
3、体育器材使用完毕要及时归还，管理人员要进行调整、清洁等各种维修保养。
4、体育器材室钥匙要严格由专人管理，不得随意丢放。
5、体育器材要定期进行检查，出现故障及时进行维修，每学期要进行一次全面的体育器材维修保养，以确保体育教学和训练活动的顺利进行。
体育器材损坏赔偿制度
1、各种体育器材的好坏，直接影响着体育教学工作，应谨慎使用，避免损坏。
2、教学活动中使用的器材如有损坏，要及时报告管理人员，管理人员应迅速查明原因，确定损坏性质（正常损坏或非常损坏），做出是否赔偿的决定。
3、对违规操作造成的损坏，按原价赔偿，对正常操作出现的损坏，要求当事人或管理人员签名办理报损手续。
4、对在校外使用的器材造成的损害，不管性质如何，一律照价赔偿。
5、对故意损坏的器材除要求赔偿外，还要追究损坏人的责任。
体育器材损坏赔偿及报损制度(4篇)
体育器材损坏赔偿及报损制度体育器材的损坏赔偿及报损制度是指在体育活动中，如果器材损坏或报废，责任方需要进行相应赔偿或报损的规定和制度。
该制度的实施可以有效地保护体育器材的使用，保障体育活动的顺利进行。
1. 责任方：在体育活动中，任何一方出现器材损坏的情况，都要明确责任方。
责任方通常分为三种情况：- 自然损耗责任方：指因为器材在正常使用过程中出现的损耗，如球网的破裂、场地的磨损等，一般不需要承担赔偿责任。
- 意外损坏责任方：指因为非正常情况导致的器材损坏，如器材被故意破坏、使用不当导致的损坏等，由损坏器材的使用者承担赔偿责任。
- 其他责任方：指一些不可预见的情况下导致的器材损坏，如天灾、事故等，责任需要由相关方面进行协商确定。
2. 赔偿责任：根据责任方的不同，赔偿责任也不同，一般可以分为以下几类：- 自然损耗赔偿：对于正常使用过程中出现的器材损耗，一般不需要进行赔偿。
- 意外损坏赔偿：对于由非正常使用导致的器材损坏，由损坏器材的使用者承担相应赔偿责任。
赔偿方式可以有修理、置换或者补偿等形式。
- 其他赔偿责任：对于不可预见的情况下导致的器材损坏，责任由相关方面进行协商，并由责任方进行赔偿。
3. 报损制度：在体育活动中，为了及时发现和报告器材的损坏情况，需要建立完善的报损制度。
具体包括以下几点：- 实施责任制：明确各参与方的报损责任，确保在器材损坏后能够及时进行报告。
- 设立报损点：在体育场馆或者场地中设置报损点，方便参与者及时报告损坏情况。
- 建立报损记录：建立完善的报损记录，记录损坏器材的情况，包括损坏原因、责任方等信息。
为后续的赔偿进行参考。
- 及时处理损坏器材：在发现器材损坏后，及时进行处理，包括修理、置换或者报废，以免影响后续的体育活动。
4. 责任的明确和协商：对于一些责任不明确的情况，如天灾、事故等，需要由相关方面进行协商确定责任和赔偿方式。
在协商过程中，应该坚持公平公正的原则，确保各方的合法权益得到保护。
体育器材损坏赔偿及报损制度
体育器材损坏赔偿及报损制度一、引言体育器材是学校、社区、健身房等场所开展体育活动的重要物质基础。
为了保证体育器材的正常使用，减少不必要的损失，维护公共财产的安全和完整，特制定本体育器材损坏赔偿及报损制度。
二、适用范围本制度适用于所有使用体育器材的个人、团体和单位。
三、损坏赔偿原则1、责任认定原则（1）因正常使用造成的自然磨损和损耗，不属于赔偿范围。
（2）因使用者故意或过失导致器材损坏的，应承担赔偿责任。
（3）多人共同使用导致器材损坏，无法明确具体责任人时，由共同使用者共同承担赔偿责任。
2、等价赔偿原则赔偿金额应根据器材的实际价值进行计算，确保赔偿金额与损坏器材的价值相当。
3、及时赔偿原则损坏器材的责任人应在规定的时间内完成赔偿，以保证器材的及时补充和维修。
四、赔偿流程1、报告与认定（1）当发现体育器材损坏时，使用者应立即向器材管理部门报告。
（2）器材管理部门应及时对损坏情况进行检查和认定，确定损坏原因和责任人。
2、评估与计价（1）对于损坏的器材，管理部门应组织专业人员进行评估，确定维修或更换所需的费用。
（2）根据评估结果，计算出赔偿金额，并告知责任人。
3、赔偿方式（1）责任人可以选择现金赔偿，直接将赔偿金额交至管理部门。
（2）也可以选择以相同规格、型号的新器材进行赔偿。
4、记录与存档（1）管理部门应将赔偿情况进行详细记录，包括损坏器材的名称、型号、损坏原因、责任人、赔偿方式和金额等信息。
（2）相关记录应妥善存档，以备后续查阅和统计。
五、报损流程1、定期检查器材管理部门应定期对体育器材进行检查，及时发现存在安全隐患或无法正常使用的器材。
2、提出报损申请（1）对于需要报损的器材，管理部门应填写报损申请单，详细说明器材的名称、型号、购买时间、使用情况和报损原因等。
（2）报损申请单需经相关负责人签字批准。
3、审核与鉴定（1）上级管理部门应对报损申请进行审核，必要时组织专业人员进行鉴定。
（2）审核通过后，将报损器材从固定资产中注销。
学校相关体育器材管理制度
一、总则为加强学校体育器材的管理，确保体育教学、训练和课外体育活动顺利进行，特制定本制度。
二、体育器材管理职责1. 学校体育器材由体育部门负责管理，并设立专人负责。
2. 体育部门负责体育器材的采购、验收、保管、维修、报废等工作。
3. 体育教师负责体育器材的使用、保养和回收。
三、体育器材管理要求1. 体育器材必须按照国家规定的标准进行配备，保证体育教学和训练的需要。
2. 体育器材入库、出库、借用、归还等环节必须办理相关手续，做好记录。
3. 体育器材应分类存放，标识清晰，便于查找和管理。
4. 体育器材应定期进行检查、保养和维修，确保其安全、可靠、有效。
5. 体育器材的报废必须经过学校批准，并办理相关手续。
四、体育器材使用规定1. 体育教师上课需提前向体育部门申请所需器材，并填写使用申请单。
2. 体育教师在使用体育器材时，应确保学生的安全，指导学生正确使用器材。
3. 学生使用体育器材时，应在教师的指导下进行，不得擅自操作。
4. 体育器材使用后，应立即归还，保持器材的完好。
五、体育器材借用规定1. 学生、教师及其他人员需借用体育器材时，应向体育部门提出申请，并填写借用单。
2. 借用体育器材时，应说明借用原因、数量和归还时间。
3. 借用体育器材者应爱护器材，如有损坏或丢失，应按价赔偿。
4. 借用体育器材后，应在规定时间内归还，如有特殊情况，应及时与体育部门联系。
六、体育器材安全规定1. 体育器材存放区域应保持通风、干燥，防止霉变。
2. 体育器材应定期检查，确保无安全隐患。
3. 体育器材使用过程中，应严格遵守操作规程，防止意外事故发生。
4. 体育部门应定期对体育器材进行安全检查，发现问题及时整改。
七、奖惩措施1. 对在体育器材管理工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度规定，造成器材损坏、丢失或安全事故的单位和个人，给予批评教育，并追究相关责任。
八、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
体育器材损坏赔偿及报损制度范文(四篇)
体育器材损坏赔偿及报损制度范文为了加强学校的体育器材的管理，更加合理地使用体育器材，延长体育器材寿命，保证体育课、课外活动等教学秩序的正常开展，同时教育学生珍惜和爱护学校公物，特制定以下制度：一、上体育课借用体育运动器材，由体育教师布置上课班级的体育委员，由上体育课班级的体育委员到体育运动器材保管老师处领取，体育运动器材保管老师进行登记之后方可领出。
下课后，再统一由体育委员如数归还，体育保管老师进行验收。
二、每班体育课上课时间可以借用体育器材，其余时间一律不借用。
三、每位学生最多只能借用一件体育器材。
四、借用人员必须认真填写体育器材借用归还登记本。
五、学生必须爱护体育器材、设备。
如对体育器材使用不合理而造成损害，要进行批评教育。
如有损坏，应自觉赔偿，具体办法如下：(1)篮球、排球、足球等大型活动器材学生若损坏，视其情节处理，已有损坏但还能使用的按正常损耗处理。
如有丢失，学生应自行购买实物上交器材室，或按原价进行赔偿。
(2)小型活动器材(如乒乓球、羽毛球、跳绳、球拍、象棋等)如有损坏、丢失者，学生应自行购买实物上交器材室。
或按原价进行赔偿。
(3)如有意损坏体育器材的，加倍赔偿。
(4)以旧充新，私自调换学校器材的，发现后收回原有器材，并没收私有器材。
六、如所借运动器材发现遗失，一律由所借人或班级按原价进行赔偿。
七、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理，通报全校。
八、凡本校教师借用，一律凭借条并注明归还日期，如有丢失或损坏一律照价赔偿。
九、设立体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。
如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。
十、器材的自然损耗、报废要由体育器材保管员提出申请，体育组组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。
价值一千元以上的器材的报废要写出鉴定报告，经主管领导审批，并填好器材报损单备案。
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沙朗民族实验学校体育器材管理制度
一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。
二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，
放回原处。
三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有
遗失损坏，追查责任，按价赔偿。
四、体育器材，每学期全面查点一次。
逐年购置和自制，按规定
的器材要求达标。
五、搞好室内卫生，保持室内整洁。
六、注意安全，做好防失防盗工作。
沙朗民族实验学校
体育器材管理员工作职责
一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管
理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防
火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特
别是易损的物品和器材，如：钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如
有丢失，负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经
体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。
七、加强运动场地的管理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，
影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查，发现问题及时报告。
八、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。
沙朗民族实验学校体育器材室保管制度
一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所。
二、室内各类体育器材应分类存放有序，登记注册，便于借取使
用。
三、凡使用本室内器材，应由各班体育委员及体育教师借取、存
放，体育教师有责任经常检查、整理。
四、借用本室器材，凡有损坏的，管理者可根据损坏程度、性质
作出赔偿决定。
五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况，及时修补器材。
剔除不能使用的器材须经管理人员同意。
管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，及时补充器材。
六、室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序，整齐、整洁。
1、爱护运动器材，在指定运动场上活动。
2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。
3、学生不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育，严重者报德育处处理。
4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借用器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。
5、损坏器材、丢失器材应及时向体育组教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。
6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材，需以主管领导同意。
7、每次出借要登记，期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。
1、所有体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，
免于赔偿。
2、在使用体育器材过程中，因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。
3、在使用体育器材过程中，因使用者故意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。
4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5、上课、训练和比赛丢失的器材，任课教师要迅速查明原因，告知器材室管理教师，并按有关规定酌情赔偿。
7、器材室管理老师要坚守岗位，认真负责，做好各项管理工作，因失职造成的各种损失，由本人负责。
8、对体育器材保管员要加强安全管理知识的教育，严格防范措施，经常检查体育器材保管室的安全状况，发现安全隐患及时报告学校安全领导小组
1、体育器材室由体育教师负责管理。
2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记，器材应分类
摆放整齐。
3、上课前或体育队训练前，要预先取出使用器材，使用完毕，要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失，应及时报告学校分管领导。
5、体育器材向外出借，须由分管领导同意，如器材有损坏或遗失，照价赔偿。
6、上课或训练后，要搞好室内整洁工作，检查器材放置，关好门窗。