大学瑜伽考试重点选修

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2021大学体育理论-瑜伽考试(精选试题)

2021大学体育理论-瑜伽考试(精选试题)

大学体育理论-瑜伽考试1、什么时间是练习瑜伽的最佳时间()A.4-6点B.6-7点C.9-10点D.14:00-15:002、练习瑜伽最好的地方()A.干净,舒适B.吵闹,喧哗C.野外,郊外D.大风、寒冷3、练习瑜伽时需不需空腹()A.饱腹B.吃三分饱C.空腹D.吃七分饱4、瑜伽的裤子应穿()A.牛仔裤B.短裙C.运动服D.休闲裤5、沐浴几分钟内不宜练习瑜伽()A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟6、练习瑜伽之前几小时左右洗冷水澡最佳()A.半小时B.一小时C.二小时D.三小时7、练习瑜伽中可否引用水()A.不行B.可以C.可以小口啜饮D.大口喝水8、下列哪个不属于瑜伽坐姿()A.前倾式B.后仰式C.脊椎扭转式D.弯腰伸展式9、瑜伽中的倒立姿势有什么好处()A.使肢体柔软B.加强平衡能力C.缓解头痛,失眠D.使脸色红润10、下列属于倒立姿势是()A.犁式B.新月式C.蹲伏式D.山式11、瑜伽不应吃什么()A.蔬菜B.水果C.完整的壳类D.烫和冷的12、不属于瑜伽式呼吸的是()A.腹式呼吸B.胸式呼吸C.嘴式呼吸D.完全呼吸13、“瑜伽”是从印度梵语“yoga”而来,其含意是()A.美丽B.蜕变C.平衡D.结合14、下列哪项不是鼻子呼吸的有利方面()A.干净B.增强气息长度C.让空气更适合自己的温度D.有助于气息顺畅15、瑜伽起源于()A.泰国B.非洲C.中国D.印度16、练习瑜伽不适合的道具()A.瑜伽垫B.柔软的床C.地毯D.毛毯17、练习瑜伽后下列哪个是不正常现象()A.放量减少B.排气增加C.排便增加D.懒惰18、沐浴后马上练习瑜伽会导致()A.抽搐B.血压升高C.发疯D.致死19、练习瑜伽一小时前可以进食少量()A.酸奶B.猪肉C.全麦面包D.白米饭20、练习过程中如果出现身体不适()A.咬牙坚持下去B.休息一会继续C.报告老师,去医务室D.做到晕倒21、下列选项哪个不属于坐姿的前倾式()A.钻石式B.跨骑式C.束角式D.弓式22、练习瑜伽时下列哪种呼吸方法最好()A.鼻子呼吸B.嘴巴呼吸C.深呼吸D.腹式呼吸23、下列不是练习瑜伽能改善的方面是()A.头脑B.心理C.情感D.生理24、如果进行的是热瑜伽练习,下列哪种方式正确()A.前30分钟吃东西B.前30分钟跑步C.前30分钟喝大杯水D.得到足够的休息时间25、下列哪项是女生在生理期可练习的瑜伽动作()A.倒立B.猫伸展C.犁功D.翻转轮式26、哪类人适合练习瑜伽()A.颈肩背腰严重损伤B.骨质疏松C.孕妇D.身体健康健全的中年人27、下列不是后仰式的是()A.猫伸展式B.船式C.眼镜蛇式D.鱼式28、下列不属于后仰式的是()A.坐扭曲式B.骆驼式C.蝗虫式D.桥式29、下列不属于平衡姿势的是()A.战士第三式B.半月式C.舞蹈式D.狗伸展式30、下列不属于主要放松姿势的是()A.仰卧放松功B.脊椎扭曲式C.卧英雄功D.半身仰卧放松功31、下列哪种不属于瑜伽种类()A.哈塔瑜伽B.王瑜伽C.奉爱瑜伽D.清新瑜伽32、下列哪项是练习瑜伽中不需要注意的()A.暖身B.人数C.练习地方D.周围环境33、不属于瑜伽冥想法的是()A.树坐B.吉祥坐C.莲花坐D.正坐34、下列不属于瑜伽基本放松动作的是()A.大休息式B.婴儿式C.鳄鱼式D.屈膝抱胸35、下列哪项不是瑜伽对身体健康的益处()A.活的更久B.增加疾病抵抗力C.改善视力和听力D.使人变高36、流瑜伽的呼吸法是()A.鼻呼吸B.嘴呼吸C.喉呼吸D.口鼻结合37、不属于阿司汤嘎瑜伽的重点的是()A.注视B.喉呼吸C.Vinyasa流式D.忘我38、下列不属于瑜伽的定义是()A.平稳B.安静C.舒适D.流汗39、下列不是哈塔瑜伽的方面有()A.心灵法B.强调体位法C.调息D.洁净功40、下列不是瑜伽体位法命名根据的是()A.依动物的姿势模仿得来的体位法B.依该动作的功效命名的体位法C.依姿势简单困难来命名的体位法D.依该动作的发明者来命名的体位法41、下列不是瑜伽体位法的功能的是()A.矫正不正常的腺体B.使人变高C.去除消极情绪D.使身体年轻化42、下列哪项瑜伽动作不是通过前弯达到暖身的功能()A.轮式B.头碰膝式C.大拜式D.蛇式43、下列哪项瑜伽体位法不适合男性练习()A.肩立式B.鱼式C.轮式D.牛头式44、下列哪项瑜伽体位法不适合女性练习()A.扭转式B.兔式C.蛇式D.大拜式45、下列哪项不是属于瑜伽热身类()A.英雄式B.蝴蝶式C.肩旋转式D.摩天式46、下列属于瑜伽高难体位的是()A.侧乌鸦B.马面式C.奔马式D.鸽子式47、下列不属于热瑜伽体位法的是()A.除风式B.战士三式C.鸟王式D.云雀式48、下列属于伸展类动作的是()A.单腿桥B.顶峰式C.摇篮式D.幻椅式49、下列不属于屈压类的动作是()A.敬礼式B.双角式C.侧犁式D.花环式50、练习热瑜伽有什么功效?()A.刺激淋巴系统,排出毒素,迅速消脂,令皮肤亮丽、光泽;B.改善视力与听力,保持心智情绪健康以及直觉更敏锐;C.加强肌肉结实和锻炼身体柔软度,防止运动所造成的损害;D.增强心、肺功能,促进血液循环及新陈代谢,不利于消化,提高身体的免疫力。

瑜伽考试知识点总结大全

瑜伽考试知识点总结大全

瑜伽考试知识点总结大全瑜伽是一种源自印度的古老体系,旨在促进身心灵的平衡与和谐。

瑜伽练习包括体位法、呼吸法和冥想,通过这些练习可以增强身体的柔韧性、稳定性和力量,同时也可以帮助人们改善精神状态、减轻压力和焦虑。

瑜伽考试通常包括理论知识和实践技能两部分,下面将对瑜伽考试的知识点进行总结。

1. 瑜伽的起源和发展瑜伽起源于古印度,追溯至公元前近5000年。

瑜伽最早是通过口头传统的方式传承,后来才被写成经典文献。

瑜伽的发展经历了古典瑜伽、哈达瑜伽、隐士瑜伽和现代瑜伽等不同的阶段,如今瑜伽已经成为一种被广泛认可的健身方式。

2. 瑜伽的哲学与文化瑜伽的哲学与文化深受印度教、佛教和耆那教等宗教和哲学思想的影响。

在瑜伽文化中,有许多与道德、人生观、宗教信仰和命运等相关的概念。

瑜伽的终极目的是通过修身养性、冥想和自我实现来实现个人的内心平静与快乐。

3. 瑜伽的基本理论瑜伽的基本理论包括瑜伽的八支道、五大元素理论、能量理论以及身心灵的关系。

八支道分别是戒律、修身、体位法、呼吸控制、感官控制、集注、冥想和Samadhi。

这八支道教导人们如何通过正念和自我控制来实现身心灵的平衡。

4. 瑜伽的体位法瑜伽练习中最基础的部分是体位法,也被称为阿薩納(Asana)。

瑜伽体位法通过控制身体的姿势和平衡来加强身体的力量和柔韧性。

不同的体位法可以锻炼不同的部位和功能,比如前居式可以锻炼腿部的力量,树式可以增加身体的平衡性。

5. 瑜伽的呼吸法瑜伽练习还包含呼吸法,也被称为普拉那亦马(Pranayama)。

呼吸法的目的是通过不同的呼吸方式来调整身体的能量和气息。

比如深呼吸可以放松身心,海豚呼吸可以增加肺部的活力。

6. 瑜伽的冥想在瑜伽练习中,冥想是一个非常重要的环节。

冥想有助于提高人们的专注力、内心平静以及自我意识。

瑜伽冥想的方式包括默观呼吸、内心静默、心灵清洁等。

7. 瑜伽解剖学瑜伽的练习需要了解身体的结构和功能,因此瑜伽解剖学是瑜伽考试的一个重要知识点。

大学瑜伽考试重点选修

大学瑜伽考试重点选修

站立姿势动作1. 直角式① 挺直身子站着,两脚靠拢,两臂靠体侧下垂。

两手十指相交紧握,高举过头。

抬头,注视双手。

◎呼气,向前弯身,直到你的背部和双脚成一个直角。

两眼始终注视十指相交的两手。

保持。

2. 下蹲式①两脚与肩同宽,两脚指向外侧。

②两手十指相交,两臂自然下垂。

弯曲双膝,慢慢将身体向下降低,降到最低后,恢复挺身直立的姿势。

③再次弯曲,身体再向下降,双手撑地。

强力下蹲式3. 树式③让身体恢复到直立,双脚并拢,双臂自然下垂于体侧,均匀缓慢的呼吸:③ 左腿站立,右腿自膝盖处弯曲,把右腿抬至左侧大腿上,脚跟和脚底踩于左大腿的根部内侧,如感觉吃力或无法维持平衡可将右脚抵于左膝关节内侧;③ 双手于胸前合十,保持稳定;)④ 试着吸气时将双手举过头顶,使大臂靠近耳根,整个身体自下而上极度伸展,提升能量和气质;还原时呼气两手轻缓地回放到身体两侧;反方向练习。

4. 三角式③1 直立,双腿分开③2 倍肩宽,脚尖微微向外,双臂侧平展开,右脚尖转向右侧,吸气.③3 呼气,慢慢向右侧弯腰。

③4 上身转向右侧,右手撑在右腿小腿上或地上,转头看向左手指向的天堂方向,尽量保持双臂上下成一条直线。

5. 战士一式6. 战士二式7. 战士三式8. 叭喇狗式③1 先从基本站立式开始做这个姿势。

吸气,两腿分开两倍肩宽,头和肩膀向后仰。

③2 呼气,躯干向前弯曲直至双掌在地面上。

(两手合两脚在同一直线上)③3 吸气,将背部翘拱,抬起头来。

③4 呼气,一边保持躯干重量放在两腿上,弯曲双肘,把头顶放在地面上。

(头、双掌合双脚应成一条直线)保持30 秒③5 吸气,伸直双肘,将头举离地面。

背部应翘拱起来,头抬起。

③6 呼气,两手叉腰,将上身举至正常伸直位置。

二.跪姿动作1. 腹部按摩式③1 蹲下,双手扶于膝上。

③2 左腿跪下,臀部坐于左脚上。

③3 呼吸,双手、双膝保持不动,尽量将上身扭转向右侧,下巴尽量去够右肩,两眼看后方,保持 6 秒钟。

③4 上身慢慢回转,左腿回到蹲下的姿势,吸气。

大学瑜伽考试动作加教案20分钟

大学瑜伽考试动作加教案20分钟

课程时长:20分钟教学目标:1. 让学生掌握瑜伽基本动作,提高身体柔韧性和平衡能力。

2. 增强学生的自信心,培养良好的身心状态。

3. 通过瑜伽练习,提高学生的身体素质,促进身心健康。

教学内容:1. 站立动作:树式、三角式、战士一式、战士二式。

2. 跪姿动作:腹部按摩式、蜥蜴式、猫伸展式、猫平衡式。

3. 坐姿动作:束角式、脊椎扭转式、举肢脊柱式。

4. 俯卧动作:蝗虫式、弓式。

5. 仰卧动作:船式、开启式、犁式。

教学步骤:第一部分:热身(5分钟)1. 学生集体做深呼吸,放松身心。

2. 教师带领学生进行全身关节活动,包括颈部、肩部、腰部、髋部等。

第二部分:基本动作教学(10分钟)1. 站立动作- 树式:学生站立,双脚并拢,双手合十,保持平衡。

- 三角式:学生站立,双脚分开与肩同宽,左手向上,右手向下,身体向左侧弯曲,保持平衡。

- 战士一式:学生站立,双脚分开,左脚向左转90度,右手向上,左手向下,身体向左侧弯曲,保持平衡。

- 战士二式:学生站立,双脚分开,左脚向左转45度,右手向上,左手向下,身体向左侧弯曲,保持平衡。

- 战士三式:学生站立,双脚分开,左脚向左转90度,右手向上,左手向下,身体向左侧弯曲,保持平衡。

- 叭喇狗式:学生站立,双脚分开,左脚向左转90度,右手向上,左手向下,身体向左侧弯曲,保持平衡。

2. 跪姿动作- 腹部按摩式:学生跪地,双手放在腰间,身体向前倾,腹部按摩地面。

- 蜥蜴式:学生跪地,双手向前伸展,身体向后倾,腹部按摩地面。

- 猫伸展式:学生跪地,双手放在腰间,身体向前倾,腹部按摩地面。

- 猫平衡式:学生跪地,双手放在腰间,身体向前倾,腹部按摩地面。

3. 坐姿动作- 束角式:学生坐地,双腿弯曲,双脚掌相抵,双手放在膝盖上方,身体向前倾。

- 脊椎扭转式:学生坐地,双腿弯曲,双脚掌相抵,双手放在腰间,身体向右转,头部向左转。

- 举肢脊柱式:学生坐地,双腿弯曲,双脚掌相抵,双手向上伸展,身体向后倾。

瑜伽笔试知识点总结大全

瑜伽笔试知识点总结大全

瑜伽笔试知识点总结大全在瑜伽中,有许多知识点需要掌握,包括基本的瑜伽姿势,呼吸技巧,冥想方法,以及瑜伽哲学等方面的知识。

下面就让我们来一起总结一下瑜伽的知识点。

1. 瑜伽的起源和历史瑜伽起源于古印度,源自梵文中的“yuj”,意思是“结合”或“合一”。

瑜伽最早可以追溯到公元前约5000年前,当时它是一种宗教仪式和冥想的方式。

在古代,瑜伽是由传统的口头传授方式传承下来的,后来才被记录在书面文献中。

直到19世纪,瑜伽传统开始扩展到西方。

2. 瑜伽哲学瑜伽哲学包括一系列的思想体系和价值观念,如Karma(因果报应),Dharma(宇宙定律),和自然平衡等。

瑜伽哲学告诉我们,通过身体和心灵的练习,我们可以实现身心灵的平衡,并与宇宙相融合。

3. 瑜伽的种类瑜伽有很多不同的种类,包括哈达瑜伽、阿斯汤加瑜伽、流瑜伽、阿诗汀格瑜伽、典雅瑜伽等。

每种瑜伽都有它自己的特点和练习方法。

4. 瑜伽的好处瑜伽有很多好处,它可以帮助增强身体的柔韧性和力量,改善体内循环,提升免疫力,并且减轻压力和焦虑,增强专注力和平和。

5. 瑜伽的基本姿势瑜伽的基本姿势有很多,如山式、树式、下犬式、猫式、犁式等。

每种姿势都有它特定的益处,可以帮助强健身体和放松心灵。

6. 瑜伽的呼吸技巧瑜伽强调呼吸的重要性,在练习瑜伽时,我们需要通过控制呼吸来平衡身心,放松心灵。

包括深呼吸、平稳呼吸、锁定呼吸等。

7. 瑜伽的冥想方法冥想是瑜伽的一个重要部分,通过冥想可以帮助我们平静心灵,减轻压力和焦虑。

冥想包括专注冥想、正念冥想、静坐冥想等。

8. 瑜伽的道德规范在瑜伽中,有一系列的道德规范需要遵守,如真实(Satya),清洁(Saucha),节制(Aparigraha)等。

这些道德规范可以帮助我们变得更加宽容和平和。

9. 瑜伽的教学技巧瑜伽教学是一门艺术,良好的教学技巧可以帮助我们更好地指导学生,提高教学质量。

10. 瑜伽的食物瑜伽也注重饮食习惯,一些清淡的素食可以帮助我们更好地练习瑜伽。

瑜伽考试题库及答案多选

瑜伽考试题库及答案多选

瑜伽考试题库及答案多选瑜伽考试题库及答案(多选题)1. 瑜伽练习中,以下哪些体式属于站立体式?A. 山式B. 树式C. 船式D. 战士一式答案:A、B、D2. 在瑜伽练习中,哪些呼吸法可以帮助放松身心?A. 腹式呼吸B. 胸式呼吸C. 完全呼吸D. 喉呼吸答案:A、C3. 瑜伽练习中,哪些体式有助于增强核心力量?A. 船式B. 板式C. 桥式D. 猫牛式答案:A、B、C4. 瑜伽练习中,哪些体式可以帮助改善肩颈僵硬?A. 鹰式B. 牛面式C. 鱼式D. 倒立式答案:A、B、C5. 在瑜伽练习中,哪些体式适合初学者?A. 婴儿式B. 树式C. 头倒立D. 猫牛式答案:A、B、D6. 瑜伽练习中,哪些体式有助于提高平衡能力?A. 树式B. 战士三式C. 船式D. 舞者式答案:A、B、D7. 瑜伽练习中,哪些体式可以帮助缓解背部疼痛?A. 猫牛式B. 儿童式C. 桥式D. 眼镜蛇式答案:A、B、C、D8. 在瑜伽练习中,哪些体式有助于提高髋关节的灵活性?A. 蝴蝶式B. 鸽子式C. 战士二式D. 船式答案:A、B、C9. 瑜伽练习中,哪些体式可以帮助缓解压力和焦虑?A. 婴儿式B. 腿靠墙式C. 尸体式D. 桥式答案:A、B、C10. 在瑜伽练习中,哪些体式适合在早晨进行?A. 太阳致敬式B. 战士一式C. 尸体式D. 猫牛式答案:A、B、D11. 瑜伽练习中,哪些体式有助于改善消化系统?A. 船式B. 扭转式C. 弓式D. 鱼式答案:B、C12. 在瑜伽练习中,哪些体式可以帮助缓解经期不适?A. 蝴蝶式B. 猫牛式C. 桥式D. 倒立式答案:A、B、C13. 瑜伽练习中,哪些体式有助于提高腿部力量?A. 战士一式B. 战士二式C. 三角式D. 树式答案:A、B、C14. 在瑜伽练习中,哪些体式适合在晚上进行?A. 儿童式B. 腿靠墙式C. 尸体式D. 船式答案:A、B、C15. 瑜伽练习中,哪些体式有助于提高专注力?B. 战士三式C. 头倒立D. 猫牛式答案:A、B、C16. 在瑜伽练习中,哪些体式有助于改善体态?A. 山式B. 三角式C. 战士一式D. 眼镜蛇式答案:A、B、C、D17. 瑜伽练习中,哪些体式有助于缓解头痛?A. 头倒立B. 肩倒立C. 鱼式答案:B、C、D18. 在瑜伽练习中,哪些体式适合孕妇?A. 猫牛式B. 蝴蝶式C. 鸽子式D. 头倒立答案:A、B19. 瑜伽练习中,哪些体式有助于提高手臂力量?A. 板式B. 乌鸦式C. 三角式D. 船式答案:A、B、D20. 在瑜伽练习中,哪些体式有助于改善睡眠质量?A. 腿靠墙式B. 尸体式C. 桥式D. 鱼式答案:A、B、D以上是瑜伽考试题库中的多选题部分,涵盖了瑜伽体式、呼吸法、瑜伽练习的益处等多个方面。

瑜伽考试知识点归纳总结

瑜伽考试知识点归纳总结

瑜伽考试知识点归纳总结瑜伽考试是对瑜伽练习者的一种考核,通过考试可以检验练习者对瑜伽知识和技巧的掌握程度。

下面是瑜伽考试的一些知识点归纳总结:1. 瑜伽的起源和发展瑜伽起源于印度,因此瑜伽练习和文化密不可分。

瑜伽的发展历程可以追溯到公元前2700年的印度古文献《吠陀》中。

在之后的印度古典文学中,也有大量的关于瑜伽的记载。

瑜伽在印度的传播和发展离不开古代印度的宗教、哲学和文化,这些都是了解瑜伽不可或缺的一部分。

2. 瑜伽的基本概念瑜伽的基本概念包括阿斯汛纳(体位法)、普拉楠雅玛(呼吸控制)、尼亚玛(内心约束)、普拉查哈拉(感知控制)、达哈纳(专注)和达德努特(冥想)。

这些基本概念是瑜伽练习的核心,对于瑜伽考试来说,理解这些概念至关重要。

3. 瑜伽的分类瑜伽可以分为哈他瑜伽、拉扎瑜伽、巴克提瑜伽、兰延瑜伽、斯万达瑜伽等多种类型。

每一种类型的瑜伽都有其独特的特点和练习方式,练习者需要对这些分类进行深入的了解和掌握。

4. 瑜伽的理论知识瑜伽的理论知识包括瑜伽哲学、解剖学、生理学、心理学等方面的知识。

练习者需要了解瑜伽哲学中的五个主要概念:瑜伽、阿特曼、布拉曼、卡玛和达摩希。

此外,对于人体的解剖结构和生理功能的了解,也是瑜伽考试中必不可少的一部分。

5. 瑜伽的技巧和方法瑜伽的技巧和方法有很多,包括动作技巧、呼吸技巧、调息法、冥想技巧等。

要想通过瑜伽考试,需要对这些技巧和方法有深入的理解,能够熟练地运用到实际的练习中。

6. 瑜伽的健康效益瑜伽练习对身体和心理健康都有着显著的效益。

瑜伽可以提高身体的柔韧性和力量,调节呼吸和心率,促进血液循环,减轻压力和焦虑等。

了解瑜伽的健康效益对于瑜伽考试也是非常重要的。

7. 瑜伽的道德规范和行为准则瑜伽的练习需要遵守一定的道德规范和行为准则,如真实、清洁、满足、自律、学习、诚实、敬畏和忠诚等。

这些准则是瑜伽练习中不可或缺的一部分,也是瑜伽考试的重要内容。

通过对以上知识点的总结,相信大家对瑜伽考试有了初步的了解和认识。

瑜伽各学期健美操考试内容与标准

瑜伽各学期健美操考试内容与标准

瑜伽各学期健美操考试内容与标准第一学期瑜伽专项考试内容与标准一>拜日式(一)(10分)方法:学生在音乐伴奏下独立完成组合,根据动作完成情况进行评分。

二、瑜伽成套动作(一)(30分)方法:由教师指定教一套瑜伽成套动作作为考试内容,根据学生完成成套动作情况进行评分。

三、素质(30分):1、800米2、立定跳远四、能力(30分)第一学期瑜伽专项考试评分表拜日式(一)10分)30第二学期瑜伽专项考试内容与标准一、拜日式(二)(10分)方法:学生在音乐伴奏下独立完成组合,根据动作完成情况进行评分。

二、瑜伽成套动作(二)(20分)方法:由教师指定教一套瑜伽成套动作作为考试内容,根据学生完成成套动作情况进行评分。

三、素质1、跳绳(15分)2、800米(15分)四、理论(10分)五、能力(30分)第二学期瑜伽专项考试评分表拜日式(二)GO分)瑜伽成套动作(二)(20分)一>拜日式(三)(10分)方法:学生在音乐伴奏下独立完成组合,根据动作完成情况进行评分。

二、瑜伽成套动作(三)(30分)方法:由教师指定教一套瑜伽成套动作作为考试内容,根据学生完成成套动作情况进行评分。

三、素质(30分)1、800米2、50米跑四、能力(30分)第三学期瑜伽专项考试评分表30第四学期瑜伽专项考试内容与标准一、拜日式(四)(10分)方法:学生在音乐伴奏下独立完成组合,根据动作完成情况进行评分。

二、瑜伽成套动作(四)(20分)方法:由教师指定教一套瑜伽成套动作作为考试内容,根据学生完成成套动作情况进行评分。

三、仰卧起坐(15分)要求:记时1分钟内完成,起身时肘碰膝,下身时肩碰垫子。

四、800米(15分)五、理论(10分)六、能力(30分)第四学期瑜伽专项考试评分表1020。

大学体育瑜伽考试理论考试

大学体育瑜伽考试理论考试

大学体育瑜伽考试理论考试(瑜伽那个神人帮忙做下1.瑜伽的呼吸法主要功效()A.给大脑和身体提供充分的氧气B.增强人体的免疫力C.提供免疫力,改善消化系统功能D.瑜伽练习是智育与体育相结合的一项运动2.蝗虫式可以很好的美化()A.腹部线条B.腰部线条C.背部曲线D.胸部线条3.下面能够预防贫血的瑜伽体位是哪个()A.骆驼的姿势B.双角的姿势C.眼镜蛇姿势D.犁的姿势4.以下那一个动作能防止静脉曲张的形成()A.双腿背部伸展式B.束角式C.战士第一式D.直角式5.瑜伽体位中,被称为瑜伽体位之父的是()A.肩倒立式B.犁式C.头倒立式D.头顶轮式6.顶峰式的体位可以拉伸身体哪些部位()A.小腿B.侧腰C.颈部D.大腿7.下面哪种装束不适合做瑜伽()A.不受束缚,易于伸展、撑拉的服装B.最好不穿鞋子,光脚练习C.可以戴任何首饰,包括皮带、手表、眼镜D.穿松内衣,可以让肺部不受约制充分扩张吸氧8.以下哪个瑜伽动作属于扭转姿势()A.蝴蝶式B.下蹲式C.猫伸展式D.脊背式9.瑜伽运动属于哪个运动项目()A.健美操B.武术C.体操D.气功10.以下那种心率代表健身效果不大()A.155次/minB.185次/minC.145次/minD.105次/mim11.以下体位中,可以很好的预防胆结石的是()A.身印式B.虎式C.船式D.弓式12..瑜伽练习要注意平衡原则()A.即前后左右体位要和谐、均衡,身心合一B.前后对称C.左右平衡D.身心合一13.以下哪个瑜伽动作属于后仰姿势()A.蝴蝶式B.下蹲式C.脊背式D.猫伸展式14.下面那种运动不能发展心肺系统的有氧能力:()A.健身走B.交替跑C.立定跳远D.羽毛球15.瑜伽适合那些人来练习()A.不分男女老少、任何人都可以练习B.只能女士来减肥C..只适合男士来健美D.只适合青少年助长、美体16.练习瑜伽的注意事项错的是()A.练习过程可有强迫自己的行为B.练习前一个小时不可沐浴,进食C.练习中应保持顺畅的呼吸D.练习中应穿着舒适的衣服17.舞蹈式的主要功效有()A..增强小脑的平衡力,调节身体姿态B.治疗关节炎C.消除肌肉疲劳,滋养内脏器官D.治疗失眠,眩晕18.以下说法中错误的是()A.瑜伽就是一种体育锻炼,不需要意识,只要感受到运动就可以了B.瑜伽练习每个体位结束应立即调息休息C.瑜伽练习应配合呼吸和冥想D..瑜伽体位正确,可以有效调节身体各腺体循环。

瑜伽选修课理论参考

瑜伽选修课理论参考

瑜伽选修课理论参考前言:随着人民生活水平的提高,闲暇时间的增多,健身意识的增强,使得越来越多的人投入到全民健身的行列之中。

自从健美操市场化后,一大批新兴健身项目在健身房中悄然兴起,其中瑜伽以其独特的魅力深受广大大健身者的喜爱。

“如果不是在练瑜伽,就是在去瑜伽馆的路上。

”有人这样形容健身者对瑜伽的热衷。

放松、舒缓、平衡,瑜伽带来了一种内外兼修的生活方式。

=====第一章瑜伽的由来、渊源及派一、瑜伽的定义(the definition of yoga)1 “瑜伽” yoga是梵文音译,最初的意思是:驾驭牛马。

也代表设想帮助达到最高目的的某些实践或是修炼。

在古圣贤帕斯坦咖利(Patanjali) 所著的《瑜伽经》中,准确的定义为:“对心作用的控制”。

瑜伽也有结合、联系、连接(jioning)之意,即把精神、智慧和肉体完美结合起来。

这也是瑜伽的宗旨和目的,即达到冥想而集中意识之义。

可究竟是什么同什么“结合”呢? 其实瑜伽是为指明人类本能从较低到较高的“结合”,用同样方式也可从较高到较低的“结合”或同自我结合。

这也意味着与最高的宇宙万物之灵相同化,使自己从痛苦和灾难中获得解脱。

2 瑜伽是印度六大哲学体系之一,从广义上讲瑜伽是哲学;从狭义上讲,瑜伽是一种精神和肉体结合的运动。

现在一般指练功方法,通过瑜伽姿势的拉、伸、挤、拧,帮助人们调理内脏,伸展筋骨,加强人体机能。

在健身时,不管将它冠以什么样的名称,都是比较注重外形、生理上的瑜伽,这是让人了解并进入瑜伽的最直接的方法,也是人们摆脱对瑜伽“无知”状态的最简易的方式。

但瑜伽决不是简单的拉伸练习,人们在接受这些瑜伽体位法时,同样应该遵循瑜伽“身心合一”的原则第一节瑜伽的由来瑜伽起源于印度,发源于印度北部的喜马拉雅山脉,距今已有五千多年的历史。

瑜伽“yoga”来自梵文,意为自我和原始动因的结合,是心灵、肉体、精神结合到最和谐的状态。

瑜珈一词最初的意思是驾驭牛马,从遥远的古代起她也代表设想帮助达到最高目的的某些实践或是修练。

yoga公共体育选修课大纲和计划

yoga公共体育选修课大纲和计划

健美操公共选修课教学大纲一、课程基本信息课程编号:中文名称:瑜伽英文名称:Yoga课程类别:学科方向(公选)适用专业:所有专业开课学期:总学时:36总学分:2课程简介:瑜伽(来自梵文“Yoga”意思是“结合,连接,统一”,是把精神和肉体结合到最美的状态)是起源于古印度的一种健身养生术,是一种生活方式,是一种生活理念,是一指导生活的思想体系又是一种博大精深的哲学体系,它被称为“世界的瑰宝”。

瑜伽作为一种时尚的健身方式帮助我们在塑造完美形体的同时,回归宁静、祥和、自信,作为一种最自然、最有亲和力的练习,它适合任何年龄和性别的人来练习。

实践证明:任何一种健身方式都不可能像瑜伽一样,如此有针对性的塑造形体并消除日常的紧张状态,协调并防止因长期的学习、工作和生活的压力所造成的诸多不良后果。

瑜伽作为一种塑身、美体、缓解精神压力的辅助治疗练习曾一度风靡整个西方国家,像微软、苹果公司每周都要请专业瑜伽老师给员工们培训以便员工能适时减压、放松养心身更好地有效地工作。

学生通过练习,能够掌握一种终身受用的健身方式,克服生活中种种恶习,建立一套健康的生活方式。

其次它不仅能强健肌肉骨骼而且通过神经腺体的刺激,使整个身体心灵得到完全放松,有一个良好的人格气质。

让我帮助你揭开瑜伽“神秘”的面纱,走近瑜伽、接触瑜伽、亲身感受瑜伽、它的呼吸、它的姿势、它的静思冥想将会给你带来美妙感受。

建议教材:《初级瑜伽教材》,国际瑜伽联盟协会,亚洲瑜伽协会,通用教材。

参考书:1.《蕙兰瑜伽-气功与冥想》柏忠言,张惠兰,人民体育出版社2007年8月,2.《特色瑜伽教材》,国际瑜伽联盟协会,亚洲瑜伽协会,通用教材,3《瑜伽美人》,(韩国)元桢惠,译者:李熙杰,现代出版社,2004年1月。

二、课程教育目标以教育育人为原则,利用古老传统的瑜伽健身方式,增进学生的身体健康,心智和精神上的健康,赋予学生人生责任感,社会责任心,能够使他们充分认识自我,充实自我,完善自我,发展自我,超越自我,为将来奔赴祖国各行各业打下良好的心身健康基础。

大学学院瑜伽体位动作考试教案

大学学院瑜伽体位动作考试教案

大学学院瑜伽体位动作考试教案一、教学目标1. 让学生掌握基本的瑜伽体位动作,提高身体柔韧性和力量。

2. 培养学生对瑜伽的兴趣和爱好,增强自我修养和内心平静。

二、教学内容1. 瑜伽基本概念和原则2. 呼吸与冥想技巧3. 瑜伽体位动作学习与实践4. 瑜伽动作的评估与纠正5. 瑜伽表演与展示三、教学方法1. 讲解法:讲解瑜伽基本概念、动作要领和技巧。

2. 示范法:示范瑜伽动作,让学生跟随练习。

3. 纠正法:纠正学生在练习中的错误动作,确保安全有效。

4. 小组讨论法:分组讨论瑜伽动作的体会和心得,促进交流。

5. 表演法:组织学生进行瑜伽表演,提高自信心和团队精神。

四、教学资源1. 瑜伽垫:为学生提供舒适的练习环境。

2. 瑜伽绳:辅助学生完成某些动作,提高安全性。

3. 教学视频:为学生提供更多学习资源和参考。

4. 音乐:营造轻松愉悦的课堂氛围,帮助学生放松身心。

五、教学评价1. 过程评价:观察学生在练习过程中的动作准确性、流畅性和安全性。

3. 小组评价:小组成员相互评价,促进相互学习和进步。

4. 最终表演评价:评价学生在瑜伽表演中的表现,给予鼓励和建议。

六、教学步骤1. 准备阶段:安排学生领取瑜伽垫和瑜伽绳,讲解瑜伽练习的基本原则和注意事项。

2. 热身运动:带领学生进行全身拉伸和关节活动,为瑜伽体位动作练习做好准备。

3. 基本体位动作学习:从简单的瑜伽体位动作开始,逐步增加难度,让学生跟随示范进行练习。

4. 动作纠正与调整:观察学生练习过程中的动作,及时给予纠正和调整,确保安全有效。

5. 瑜伽冥想与呼吸:教授学生瑜伽冥想和呼吸技巧,帮助学生放松身心,提高专注力。

6. 小组练习与讨论:分组进行瑜伽练习,鼓励学生相互交流心得,讨论动作的要领和感受。

7. 瑜伽表演与展示:组织学生进行瑜伽表演,鼓励他们展示自己的成果,提高自信心。

七、教学注意事项1. 确保学生在练习过程中保持专注和安全,避免受伤。

2. 注意观察学生的身体反应,根据个体差异调整教学难度和强度。

大学瑜伽选修课教案

大学瑜伽选修课教案

课时安排:共12课时课程目标:1. 让学生了解瑜伽的基本概念、起源和发展历程。

2. 掌握瑜伽的基本呼吸方法和调息技巧。

3. 学习并掌握瑜伽的初级体位法和冥想技巧。

4. 培养学生的身心平衡能力,提高学生的气质和自信心。

5. 增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。

教学内容:1. 瑜伽概述2. 呼吸与调息3. 瑜伽体位法4. 瑜伽冥想5. 瑜伽实践与练习教学过程:第一课时一、导入1. 介绍瑜伽的基本概念和起源。

2. 讲解瑜伽在现代生活中的重要性。

二、瑜伽呼吸法1. 学习腹式呼吸、胸式呼吸和完全式呼吸。

2. 指导学生正确进行呼吸练习。

三、瑜伽调息1. 介绍瑜伽调息的概念和作用。

2. 学习几种简单的调息方法。

第二课时一、瑜伽体位法(一)1. 学习瑜伽体位法的基本原则和注意事项。

2. 讲解和示范初级体位法。

二、实践与练习1. 学生跟随老师进行体位法练习。

2. 老师巡回指导,纠正动作。

第三课时一、瑜伽体位法(二)1. 学习更多的初级体位法。

2. 强调动作的连贯性和稳定性。

二、实践与练习1. 学生跟随老师进行体位法练习。

2. 老师巡回指导,纠正动作。

第四课时一、瑜伽冥想1. 介绍瑜伽冥想的概念和作用。

2. 讲解冥想的基本方法和技巧。

二、实践与练习1. 学生跟随老师进行冥想练习。

2. 老师巡回指导,帮助学生调整姿势。

第五课时一、瑜伽体位法(三)1. 学习更高级的初级体位法。

2. 讲解动作的过渡和连接。

二、实践与练习1. 学生跟随老师进行体位法练习。

2. 老师巡回指导,纠正动作。

第六课时一、瑜伽呼吸与调息1. 深入讲解呼吸与调息的关系。

2. 引导学生进行更深层次的呼吸和调息练习。

二、实践与练习1. 学生跟随老师进行呼吸和调息练习。

2. 老师巡回指导,帮助学生调整呼吸。

第七课时一、瑜伽体位法(四)1. 学习更高级的初级体位法。

2. 讲解动作的细节和注意事项。

二、实践与练习1. 学生跟随老师进行体位法练习。

2. 老师巡回指导,纠正动作。

健身瑜伽108式(第五级选修12式)

健身瑜伽108式(第五级选修12式)

健身瑜伽108式(第五级选修12式)一帘幽梦一、前屈【一、双腿饶头合掌】做法:1、山式坐姿。

2、屈右膝,髋外展,双手抓右脚置于颈后侧,双手置于臀部两侧支撑,仰卧,以同样方式,将左脚置于颈后,双脚踝交叉,双手在胸前合掌。

3、保持几组呼吸,然后还原。

呼吸:保持自然呼吸。

功效:灵活髋关节,按摩腹部,增健大腿及背部肌群。

要点提示:双腿在肩后,双脚在颈后交叉,保持颈部舒适。

二、后展【二、全眼镜蛇】做法:1、仰卧。

2、双腿分开与髋同宽,双手置于胸部两侧,指尖对齐肩膀,肘内收,,胸部上提,手臂推地,向后伸直脊柱,延伸下颌,屈双膝,脚掌与头部尽量相触。

3、保持几组呼吸,然后还原。

呼吸:吸气抬起,呼气后展。

功效:伸展躯干前侧,强化上肢及背部肌群。

要点提示:头部与脚掌尽量相触,胸腔上提,脊柱后展,头部不可过度后仰。

三、倒置【三、头手倒立】做法:1、金刚坐姿。

2、身体前倾,双手撑地,头顶置于双手中线前方一点,前臂垂直地面,肘关节呈90度,脚趾回勾,伸直双膝,抬起臀部,脚尖前移使臀部升至最高点,屈双膝,双脚离地,大腿贴向腹部,收紧腰、背、腹部肌肉,背部保持与地面垂直,伸直双膝,直至躯干与地面垂直。

3、保持几组呼吸,然后还原。

呼吸:保持自然呼吸。

功效:改善血液循环,加强颈、肩力量,提高稳定性及专注力。

要点提示:双手分开与肩同宽,身体呈一线垂直地面,足尖回勾,脚心向上。

患严重心脑血管疾病者不宜练习此式。

四、平衡【四、单腿站立腿平衡】做法:1、山式站姿。

2、双手扶髋保持稳定,屈右膝,右手于退内侧抓握足跟,髋外展,右腿伸直,双手抓握右脚,使右腿向上靠近身体,终极体位时。

右臂也可侧平举以保持平衡,左腿伸直稳定重心。

3、保持几组呼吸,然后还原。

呼吸:吸气抬腿,呼气还原。

功效:提高专注力与身体平衡能力,强化腿部肌群,灵活髋关节。

要点提示:上伸腿在背后,双腿垂直地面,脊柱伸展。

【五、蝎子】做法:1、金刚坐姿。

2、身体前倾,双手十指交叉,双肘分开与肩同宽置于前方地面,头顶触地,后侧抵在双手丈内,脚趾回勾,伸直双膝,抬起臀部,脚尖前移使臀部升至最高点,屈双膝,双脚离地,大腿贴向腹部。

瑜伽选修课教案

瑜伽选修课教案




一.复习瑜伽向太阳致敬式练习
15'
一.1.队形:× × × × × ×
× × × × × ×

2.组织教法:全体坐于垫上,在瑜伽音乐声中,由教师瑜伽语音带领学生练习瑜伽向太阳致敬式。
3.要求:坐姿端正,精神集中。




二.瑜伽健身体式练习
三角式
前伸展式
幻椅式
飞燕式
三.瑜伽自觉功
40'
15'
二.1.队形:× × × × × ×
× × × × × ×

2.组织教法:教师讲解动作要领并示范,学生练习,教师讲述锻炼功效、注意事项并帮助学生纠正错误。
3.要求:掌握要领,完成整个动作。
三.1.队形:× × × × × ×
× × × × × ×

2.组织教法:全体以瑜伽坐姿端坐于垫上,在瑜伽音乐声中,教师以瑜伽语音带领学生进行自我发现与反省。




一.慢跑
二.徒手操:
1.颈部运动 2.肩部运动
3.体侧运动 4.体转运动
5.伸展运动 6.胯部运动
7.侧压腿运动 8.脚踝运动
10'
一.组织教法:全班成一路纵队绕室内场地慢跑5分钟。
二.1.队形:×××××××××
×××××××××

2.组织教法:成体操队形,由教师四八拍呼集体做。
3.要求:动作到位、准确、有力度。
3.要求:语速缓慢,精神集中。




一.整队
二.本课小结
三.整理器材,师生道别
5'
一.队形:×××××××××
×××××××××

瑜伽技术考核

瑜伽技术考核

瑜伽技术考试3组号:考试形式:自由选题考试内容:敬礼式树式加强三角伸展式船式舞者之王组长:组员:内容小结:瑜伽强调身体是一个大系统,系统中由若干部分组成,使各个部分保持良好的状态才能有健康的身体。

因此,我们选择了不同的瑜伽姿势,并涉及到身体的不同部位,在最大的程度上使你的全身得到运动,调整各个器官的生理机能,达到强身键体、放松身心的目的。

一、敬礼式(一)做法:1、双脚分开(大约1倍肩宽)蹲下,双手在胸前合十,注意调整自己的呼吸;2、吸气,头部向后仰,伸展颈部前侧(此时,你可以感受颈部前侧的拉伸),同时双肘把双膝向外撑开,使两小臂成一条直线且与地面平行,眼睛向上看,并保持3~5次呼吸;3、呼气,头部回正,眼睛平视前方;两臂向前方伸直,且与地面平行,两手依旧合十;4、两膝尽量向内侧收,使两膝靠拢;5、上身前倾,手臂向前下方伸直,下颌尽量贴膝,放松颈部、头部,保持5~8次自然呼吸;6、按以上顺序反过来做,完成后回到起始的合十蹲姿,如此反复,共做3~5次。

(二)效果:伸展颈部、双肩、双臂、两腿和两膝等处的神经,缓解神经痛,改进练习者的体态和平衡感;美化、修长颈部,活化颈椎,并伸展放松背肌和肩关节,强化腿肌、膝关节。

二、树式(一)做法:1、站正,调整呼吸。

2、屈右腿,左手右脚踝,让左脚贴于左大腿内侧;3、站稳后,双手合十于胸前,吸气;4、呼气,双臂缓缓向上伸直,放松肩部,挺直脊柱,紧収腹部,意守丹田穴(肚脐下方5厘米的地方),目光平视前方,均匀自然呼吸,停留30~60秒;5、双手下降至胸前,松腿,还原。

换腿再做。

6、简易做法:如果你的脚贴在大腿内侧站不稳,可以将脚贴于另一侧腿的小腿内侧或膝部内侧。

(二)效果:美化提升胸部线条,扩展胸部,增进深呼吸,对肺部有益。

增强腿部力量,增强平衡感和专注力。

三、加强三角伸展式(一)做法:1、双脚开立,成两倍肩宽,双臂侧平展开,右脚脚尖转向右侧,吸气;2、呼气,弯曲右膝;3、上身缓缓向右侧弯曲,右手在脚后侧扶地,左臂向上伸直,眼睛望向左臂拉伸的方向,尽量保持双臂上下成一条直线;4、左臂向侧平伸,手尽量与地面平行,感受侧腰部肌肉的拉伸,保持自然的呼吸;5、慢慢还原直立姿势,进行反方向练习。

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大学瑜伽考试重点选修文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
一.站立姿势动作
1.直角式○1挺直身子站着,两脚靠拢,两臂靠体侧下垂。

两手十指相交紧握,高举过头。

抬头,注视双手。

○2呼气,向前弯身,直到你的背部和双脚成一个直角。

两眼始终注视十指相交的两手。

保持。

2.下蹲式○1两脚与肩同宽,两脚指向外侧。

○2两手十指相交,两臂自然下垂。

弯曲双膝,慢慢将身体向下降低,降到最低后,恢复挺身直立的姿势。

○3再次弯曲,身体再向下降,双手撑地。

强力下蹲式
3.树式○1让身体恢复到直立,双脚并拢,双臂自然下垂于体侧,均匀缓慢的呼吸;○2·左腿站立,右腿自膝盖处弯曲,把右腿抬至左侧大腿上,脚跟和脚底踩于左大腿的根部内侧,如感觉吃力或无法维持平衡可将右脚抵于左膝关节内侧;○3·双手于胸前合十,保持稳定;)○4·试着吸气时将双手举过头顶,使大
臂靠近耳根,整个身体自下而上极度伸展,提升能量和气质;·还原时呼气两手轻缓地回放到身体两侧;反方向练习。

4. 三角式○1直立,双腿分开○2倍肩宽,脚尖微微向外,双臂侧平展开,右脚尖转向右侧,吸气.○3呼气,慢慢向右侧弯腰。

○4上身转向右侧,右手撑在右腿小腿上或地上,转头看向左手指向的天堂方向,
尽量保持双臂上下成一条直线。

5.战士一式
6.战士二式
7.战士三式
8.叭喇狗式○1先从基本站立式开始做这个姿势。

吸气,两腿分开两倍肩宽,头和肩膀向后仰。

○2呼气,躯干向前弯曲直至双掌在地面上。

(两手合两脚在同一直线上)○3吸气,将背部翘拱,抬起头来。

○4呼气,一边保持躯干重量放在两腿上,弯曲双肘,把头顶放在地面上。

(头、双掌合双脚应成一条直线)保持30秒○5吸气,伸直双肘,将头举离地面。

背部应翘拱起来,头抬起。

○6呼气,两手叉腰,将上身举至正常伸直位置。

二.跪姿动作
1. 腹部按摩式○1蹲下,双手扶于膝上。

○2左腿跪下,臀部坐于左脚上。

○3呼吸,双手、双膝保持不动,尽量将上身扭转向右侧,下巴尽量去够右肩,两眼看后方,保持6秒钟。

○4上身慢慢回转,左腿回到蹲下的姿势,吸气。

让右腿跪下,呼气,上半身再转向左侧。

(反复左右3个)
2.蜥蜴式○1(俯卧)手臂撑着床垫,使臀部向上,大小腿保持在九十度左右。

○2胸部和下巴触地,手臂向前伸直。

○3将臀部放回至脚后跟,休息片刻。

3. 瑜伽身印式○1将双腿盘成莲花坐或半莲花坐,坐好。

○2双臂背后曲起,双手合十。

○3吸气,头向后仰。

○4呼气,上身缓缓前倾,前额贴地,保持20秒,自然呼吸。

○5直起上身,还原,放松手臂和腿部。

交换腿的上下位置再做一次。

4. 猫伸展式○1跪下来,坐在脚后跟上,伸直背部。

○2抬起臀部,两手放在地上,形成一种“四脚“姿势。

吸气,抬头,收缩背部肌肉,保持6秒。

○3呼气,垂下头,拱起脊柱,保持6秒。

○4两臂伸直,垂直于地面。

5.猫平衡式
6.虎式○1跪下,臀部坐落在两脚跟上,脊柱要伸直。

○2两手放在地板上,抬高臀部,做爬行的姿势。

○3两眼向前直视,吸气,
7.门闩式○1跪在地上,双踝并拢。

○2把右腿伸向右方,让右脚与左膝处于同一线上。

○3将右脚转而指向右方。

右膝不要弯曲。

○4将两臂向两侧平举,使之与地面平行。

○5呼气,将你的躯干和右臂屈向右腿。

○6右手腕和前臂放在右脚踝和胫上,掌心向上。

(你的右耳应放在右上臂上面)○7把你伸直了的左臂举起,经头部上方向右移,并与右掌合十。

(你的头应两条上臂的中间)○8吸气,慢慢还原。

8.骆驼式○1跪立,两大腿与双脚略分开,脚趾指向后方。

双手扶住臀部,向上看。

○2呼气,继续让身体后仰,双手抓住脚踝或脚掌,头部有控制地后仰。

保持30秒。

○3让双手回到臀部,身体慢慢还原。

○4臀部坐脚后跟上,额头贴地,双手向前伸直,放松腰部。

三.坐姿动作
1.束角式○1坐在地板上,两腿向前伸直。

○2弯曲双膝,把两脚的脚跟和脚掌贴合在一起。

○3用手抓住两脚脚趾,尽可能把它们拉近你的会阴。

○4你的两膝和两脚的外侧都应该接触地面。

○5两手相握,紧握两脚,伸直脊柱。

(尽量保持这一姿势)呼气,把两肘按落在两大腿上,向前弯身直到你的头部靠落在地板上。

○6保持30秒,吸气,恢复到挺身坐着的姿势。

放开双脚,伸直两腿。

2.脊柱扭转式一○1挺直身子坐着,两腿前伸。

○2将左边小腿收向内,让左脚底挨近右边大腿的内侧。

○3将右膝收到左大腿的腿根处○4左手抱右膝,右手向身后画圆。

3.举肢脊柱式
4.前伸展式○1坐正,双腿向前伸直,调整呼吸。

○2双手体后撑地,手指尖指向脚,吸气。

○3呼气,收紧腹肌,缓缓让身体抬离地面,腿和手臂伸直,全身重量落在手和脚上。

○4吸气,头部后仰,保持20秒,自然地呼吸。

身体慢慢落地还原。

5.单腿背部伸展式○1坐在垫子上,两腿向前伸出。

○2让左腿曲向右腿大腿根处,使左脚后跟恰在会阴处。

○3两臂向前伸,两手并拢,吸气,两手上升高过头部,过耳。

○4呼气,向前弯身,把躯干慢慢拉近腿部。

○5回复常态:伸直双臂,吸气,慢慢抬高躯干,挺直身子,将左脚沿右腿滑出去,放直。

换腿。

四.俯卧姿势动作
1.蝗虫式○1仰卧、下巴着地,双手置于体侧。

○2将掌心朝上,放于大腿根处。

○3吸气,收紧臀肌,用力向上抬高双腿,头向后仰,双手抓双脚。

(身体呈圆状)
2.弓式○1仰卧,两臂靠体侧平放,掌心向上。

腿脚全部并拢。

○2屈膝将两小腿尽量收回臀部。

○3把两手向后伸,抓住两脚或两脚踝。

○4吸气后,尽量翘起躯干,背部成凹拱形,头部尽量向后抬。

同时用手把双腿往后拉,尽量把双膝举高。

保持○5回复原态:一面抓住两脚,一面慢慢把上身放下来,然后放开两脚,逐渐将双腿放回地板上。

五.仰卧姿势动作
1.船式○1仰卧,两腿伸直。

○2两臂平放体侧,掌心向下。

○3吸气,同时将头部、上身躯干、两腿和双臂全都抬起来,离开地面。

(双臂应向前伸直并与地面平行)○4渐渐把双腿和躯干放回地面。

2.开启式○1仰卧,两腿伸直。

○2吸气,同时屈右膝,收起右腿,把右大腿尽量收近胸膛。

○3呼气,两手十指相交,抱住右膝。

○4把头抬到右膝处,用下巴接触膝部。

○5呼气,慢慢把头放回地面。

呼气放开十指,同时把右腿伸直,放回地面。

换腿(两腿均屈膝,把两大腿收近胸膛,两臂抱双膝。


3.犁式○1仰卧,呼吸,放松。

○2吸气,双腿慢慢地向上抬起90度。

双手撑住自己的后腰,继续吸气,双腿继续向头后送落到地面上,自然呼吸,放松。

○3重心放在脚心上,两膝保持平直。

○4膝盖弯
曲,膝盖贴在额头上,让身体蜷起来,然后慢慢地双手撑住腰部,慢慢地仰卧在地面上,尽量保证头部不离开地面。

○5头回正,自然呼吸。

4.肩倒立式○1做犁式,双手撑住腰。

○2吸气,双腿弯曲,慢慢向上延伸。

○3尽量让双腿与胸部、颈椎保持在同一直线上,让下巴靠近胸骨。

○4左腿弯曲15度,右腿弯曲45度,保持1分钟,再交换双腿。

5.鱼式○1平躺,双腿伸直并拢。

○2吸气,拱起背部,把身体躯干抬离地面,胸口上顶,抬头,轻轻地让头顶紧贴地面。

○3双臂伸直,呈合十状,双脚同时抬离地面。

6.桥式○1仰卧,双臂置于体侧,调整呼吸。

○2吸气,曲双膝,脚跟尽量接近臀部。

○3呼气,双手抱脚踝,缓缓地把身体抬离地面,收紧臀部肌肉,保持30秒,自然地呼吸。

○4慢慢呼气,身体落下还原到仰卧姿势,重复。

金刚坐曲起双腿,将臀部坐在脚跟上。

霹雳坐
婴儿休息式
月亮休息式
叩首休息式
简易坐双腿交叉,左脚压在右腿下方,右脚压在左腿下方。

挺直脊背,收紧下巴。

至善坐
英雄坐跪在地板上,双膝并拢,两脚分开,脚趾向后。

臀部放在两脚之间的地面上。

牛面坐
莲花坐○1坐正,双腿向前伸直。

曲起右腿,将右腿放在左大腿上,脚心朝上。

○2再曲起左腿,将左腿放在右大腿上,脚心朝上。

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