仪器分析期末复习总结(师范班)
仪器分析知识点总结期末
仪器分析知识点总结期末引言仪器分析是一门应用化学和物理学原理的科学，涉及仪器、仪表、光学和电子学等多个学科，用于测定和分析物质样品的成分和性质。
仪器分析在各个领域都有广泛的应用，包括环境监测、制药、食品安全、医学诊断和天文学等。
本篇文章将对仪器分析的基本概念、常见的分析仪器和技术、质量控制以及未来发展方向等进行总结和分析。
一、仪器分析基础知识1. 仪器分析的基本原理仪器分析是利用物理、化学或生物学原理构建各种仪器和设备，用于检测和测定样品中的成分、结构和性质。
基本原理包括光谱学、电化学、分子光度法、色谱法、质谱法、X射线衍射法等。
在实际应用中，可以根据需要选择不同的分析原理和仪器进行样品分析。
2. 仪器分析的步骤仪器分析一般包括取样、制备、分析和数据处理等步骤。
取样是从样品中获取代表性的部分；制备是指针对样品的物理或化学处理，以适应分析仪器的要求；分析是使用仪器进行测定，获取样品的性质和组分信息；数据处理是指对分析结果进行统计分析、质量控制和报告撰写等。
3. 仪器分析的应用领域仪器分析在环境监测、医学诊断、食品安全、农业生产、材料检测、制药和化工等领域都有重要应用。
例如，质谱法在药物研发和医学诊断中有重要应用；光谱学在化学分析和环境监测中起到关键作用；色谱法在食品安全和环境保护中发挥作用。
二、常见的分析仪器和技术1. 分光光度计分光光度计是一种用于测定物质浓度的仪器，利用物质吸收或发射光的特性进行分析。
分光光度计包括紫外可见分光光度计、红外分光光度计和荧光光度计等，广泛应用于化学分析、生物医药和环境监测等领域。
2. 质谱仪质谱仪是一种高灵敏度、高分辨率的分析仪器，用于测定物质的分子结构和质量。
质谱仪主要有气相质谱仪和液相质谱仪两大类，可用于药物分析、环境监测和食品安全等领域。
3. 色谱仪色谱仪是一种用于分离和测定混合物中组分的仪器。
常见的色谱仪包括气相色谱仪和液相色谱仪，广泛应用于环境检测、食品安全和医学诊断等领域。
仪器分析色谱期末总结
仪器分析色谱期末总结一、引言仪器分析色谱是一种应用广泛、高效、精确的分离和定量分析方法。
它主要通过物质在固定相和流动相之间的分配系数差异来实现分离和检测。
色谱技术已经被广泛应用于环境监测、食品安全、药物研发、生化分析等领域。
在本学期的仪器分析色谱课程中，我们学习了气相色谱和液相色谱的基本原理、仪器设备和常见应用，以及色谱方法的优化和验证等内容。
通过课程的学习与实验的探究，我对仪器分析色谱有了更深入的了解与认识。
在本文中，我将对本学期所学内容进行总结和回顾，并对今后的学习和研究进行展望。
二、气相色谱气相色谱是一种基于样品在固定相和气相之间的分配系数差异进行分离的方法。
它具有分离能力强、分析速度快、灵敏度高的优点。
在气相色谱实验中，我学习了色谱仪的基本构造和工作原理，如气源、进样口、柱温控制等。
同时，我还学会了如何选择适当的固定相和流动相，优化分离条件，以及合理地选择检测器和数据采集方法。
通过实验，我对气相色谱的操作流程和方法有了更详细的了解，并成功地用气相色谱方法进行了一些常见有机化合物的分离和检测。
三、液相色谱液相色谱是一种基于样品在固定相和液相之间的分配系数差异进行分离的方法。
它具有选择性好、适用范围广的特点，广泛应用于药物分析、环境监测等领域。
液相色谱实验中，我学习了常见的液相色谱法，如反相色谱、离子交换色谱、凝胶色谱等。
我了解了各种固定相和流动相的特点和选择条件，学会了峰的形状和保留时间的控制方法，以及如何进行定性和定量分析。
通过实验，我获得了丰富的操作经验，提高了实验技能和数据处理能力。
四、优化与验证在使用色谱方法进行分析时，为了获得准确和可靠的结果，我们需要对色谱条件进行优化和验证。
优化是指通过改变柱温、流速、反应时间等参数，使得分离和检测效果达到最佳。
验证是指对分析方法进行验证，包括准确度、精密度、线性范围、检出限等性能指标。
在本学期的实验中，我学习了通过设计实验和统计分析来优化色谱条件和验证分析方法的方法与技巧。
仪器分析期末总结
仪器分析期末总结仪器分析期末重点知识总结第一章1.化学分析是以物质化学反应为基础的分析方法。
仪器分析是以物质的物理性质和物理化学性质为基础的分析方法。
2.仪器分析法的数量级。
3.仪器分析方法分为光学分析法、电化学分析法、色谱法、和其它仪器分析法。
4.定量分析普遍使用的方法：标准曲线法。
标准曲线是被测物质的浓度或含量与仪器响应信号的关系曲线。
5.许多方法的灵敏度随实验条件而变化，所以现在一般不用灵敏度作为方法的评价指标。
6.精密度公式：度。
8.检出限：信噪比取3。
方法的灵敏度越高，精密度越好，检出限就越低。
精密度、准确度和检出限三个指标作为分析方法的主要评价指标。
sr＝s100%7.准确度常用相对误差量度。
方法有较好的精密度并且消除了系统误差后，才有较好的准确第二章1.光学分析法：根据物质发射的电磁辐射或电磁辐射与物质相互作用建立起来的分析方法。
2.电磁辐射具有波粒二象性：波动性和微粒性。
3.4.普朗克方程将电磁辐射的波动性和微粒性联系在一起。
5.电磁辐射按照波长（或频率、波数、能量）大小的顺序排列就得到电磁波谱。
6.并不是原子中任何两个能级之间都能够发生跃迁。
不符合光谱选择定则的跃迁叫禁戒跃迁。
7.原子光谱又称线状光谱。
物质的原子光谱依其获得的方式不同分为发射光谱、吸收光谱和荧光光谱。
8.根据光谱产生的机理不同，分子光谱又可分为分子吸收光谱和分子发光光谱。
分子对辐射能的选择性吸收由基态或较低能级跃迁到较高能级产生的分子光谱叫做分子吸收光谱。
目前学过的分子吸收光谱：紫外可见吸收光谱和红外吸收光谱。
第三章1.紫外-可见吸收光谱是根据溶液中物质的分子或离子对紫外可见光谱区辐射能的吸收来研究物质的组成和结构的方法，也称作紫外和可见吸收光度法。
2.电子跃迁类型：3.把4.烯化合物随着共轭体系的增大其吸收峰红移，摩尔吸收系数也会随共轭体系增大而发生显著1变化。
5.能使声色团吸收峰红移、吸收强度增大的集团成为助色团。
仪器分析考试知识点总结
仪器分析考试知识点总结一、仪器分析的基本概念1. 仪器分析的定义和概念仪器分析是利用各种物理、化学、光学、电子等原理和方法，用各种仪器和设备对化学物质进行检测和分析的过程，以发现物质的性质、结构、组成和含量等信息。
2. 仪器分析的分类仪器分析可以分为物理分析、化学分析和光谱分析等不同的类别，不同的分析方法适用于不同类型的化学物质。
3. 仪器分析的原理仪器分析的原理主要包括化学反应原理、光学原理、电子学原理、物理原理等，不同的仪器在分析过程中会运用不同的原理。
二、基本仪器原理和基本技术1. 常用电子仪器的原理和技术常见的电子仪器如电子天平、电位计、电解质浓度计、电导率计等都是基于电子原理和技术进行工作的。
学习者需要了解这些仪器的原理和操作方法。
2. 常用光学仪器的原理和技术常见的光学仪器如分光光度计、荧光光度计、紫外-可见分光光度计等都是基于光学原理和技术进行工作的。
学习者需要了解这些仪器的原理和操作方法。
3. 常用物理仪器的原理和技术常见的物理仪器如质谱仪、核磁共振仪、X射线衍射仪等都是基于物理原理和技术进行工作的。
学习者需要了解这些仪器的原理和操作方法。
三、仪器分析的基本操作1. 样品的准备样品的准备是仪器分析的第一步，学习者需要学会如何准备不同类型的样品，包括液体样品、固体样品和气体样品等。
2. 仪器的调试仪器的调试是仪器分析的关键步骤，学习者需要学会如何合理地调试仪器，以保证分析的准确性和可靠性。
3. 数据的处理仪器分析得到的数据需要进行合理的处理和分析，学习者需要学会如何处理数据和制作数据报告。
四、仪器分析的常见问题和解决方法1. 仪器的故障和维修仪器在使用过程中可能会出现各种故障，学习者需要学会如何及时发现和解决这些故障。
2. 数据的异常和处理方法在数据分析过程中，可能会出现异常数据，学习者需要学会如何判断异常数据并进行合理的处理。
五、仪器分析的应用1. 仪器分析在化学、医药、环境和食品等领域的应用仪器分析可广泛应用于各种领域，包括化学、医药、环境和食品等。
期末不挂科仪器分析总结
期末不挂科仪器分析总结一、引言仪器分析是化学和相关学科中的一门重要课程，它旨在培养学生分析实验的能力和科学研究的素养。
通过本学期的学习和实验，我对仪器分析的原理和应用有了更深入的了解。
本文将对本学期的仪器分析课程进行总结，包括仪器分析的基本原理、常用分析仪器的工作原理和应用等。
二、仪器分析的基本原理仪器分析是利用仪器和设备来进行物质定性和定量分析的一种方法。
它包括了许多常用的仪器和设备，如色谱仪、质谱仪、光谱仪等。
仪器分析的基本原理是利用物质的特性或与物质相互作用的原理来进行分析。
比如光谱仪利用物质对光的吸收、散射、发射等特性来进行定性和定量分析；质谱仪利用物质在电场中的特性来分析物质的组成和结构；色谱仪利用物质在气相或液相中的分配行为来分析物质的成分等。
三、常用分析仪器的工作原理和应用1. 色谱仪的工作原理和应用：色谱仪是一种利用物质在固定相和流动相之间分配行为进行分析的仪器。
在色谱仪中，样品通过固定相，根据不同成分的分配系数在固定相和流动相之间进行分离，然后通过检测器进行检测。
色谱仪广泛应用于食品分析、环境监测、药物分析等领域。
2. 质谱仪的工作原理和应用：质谱仪是一种通过将样品中的物质分子转化为离子，并进行质量分析的仪器。
在质谱仪中，样品经过电离器产生离子，然后通过质量分析器进行质量分析。
质谱仪广泛应用于有机化合物的结构分析、生物分子的定性和定量分析等领域。
3. 光谱仪的工作原理和应用：光谱仪是一种利用物质对光的吸收、散射、发射等特性进行分析的仪器。
在光谱仪中，样品通过光束，根据样品对光的吸收、散射、发射等特性进行分析。
光谱仪广泛应用于药物分析、环境监测、食品分析等领域。
四、实验中的仪器分析本学期我还参与了几个仪器分析实验，通过这些实验我对仪器分析有了更深入的了解。
比如我们在一次实验中使用色谱仪对某种食品中的添加剂进行分析。
通过色谱仪的分析，我们确定了食品中的添加剂种类和含量。
在另一次实验中，我们使用质谱仪对一种药物进行质量分析。
仪器分析期末总结
仪器分析期末总结一、引言仪器分析是现代化学分析的重要组成部分，具有灵敏度高、选择性好、准确度高等优点。
本学期我们学习了仪器分析的基本原理、常用的仪器设备以及仪器操作技术和数据处理方法。
通过理论学习和实验操作，我对仪器分析的工作原理及其在实际应用中的重要性有了更深入的理解。
以下是我对本学期学习内容的总结和体会。
二、仪器分析的原理及分类仪器分析是利用物理或化学性质测试和分析样品中所含组分的一种方法。
仪器分析通常包括光谱分析、电化学分析和分离技术等。
光谱分析主要通过测量样品对光的吸收、发射或散射来获得样品的信息。
电化学分析则利用电化学现象测量样品中的电流、电压和电导等参数。
分离技术则是通过对样品进行分离和纯化来获得所需信息。
三、常用的仪器设备及其原理1. 紫外可见分光光度计：紫外可见分光光度计利用样品对紫外或可见光的吸收来测定样品中某种物质的含量。
其原理是根据比尔-朗伯定律，将吸收光强与浓度之间的关系建立起来。
2. 离子色谱仪：离子色谱仪主要用于离子物质的分离和测定。
通过控制离子交换树脂中的离子交换反应，将样品中的离子分离出来，并通过检测器进行测定。
3. 气相色谱仪：气相色谱仪是一种常用的分析仪器，主要用于描写样品中有机物的组成和浓度。
其原理是样品在高温下通过色谱柱和载气的相互作用进行分离，然后通过检测器对分离出的物质进行检测。
四、仪器分析的操作技术和数据处理方法1. 标定和校准：在进行仪器分析前，需进行标定和校准，以确保测量结果的准确性和可靠性。
标定是通过测量标准样品来校准仪器，确定仪器的响应和测量范围。
校准是通过测量校准样品，检查仪器的准确度并进行修正。
2. 仪器操作：仪器分析的操作过程需要严格遵守仪器设备的操作规程和操作步骤。
特别是在涉及到有毒有害物质的操作时要加强安全防护和措施，确保实验操作的安全性。
3. 数据处理：仪器分析的结果通常需要进行数据处理和分析。
数据处理包括数据整理、统计分析和结果呈现等。
仪器分析期末总结500字
仪器分析期末总结500字仪器分析是化学专业的一门重要课程，也是化学分析的重要手段之一。
仪器分析涵盖了各种分析方法与技术，不仅可以对样品进行定性定量分析，还可以对样品的结构、性质和物理化学参数进行研究。
通过仪器分析，可以快速、准确地进行化学分析，为实验室的科研工作提供重要的支持。
在本学期的仪器分析课程中，我学习了各种分析仪器的原理、操作方法和应用技巧。
通过实验操作，我对常见的仪器设备如分光光度计、气相色谱仪、液相色谱仪、质谱仪等都有了一定的了解。
在理论方面，我学习了仪器分析的基本原理，包括光谱学、电化学、色谱学等。
通过这些学习，我对仪器分析的基本思想和方法有了更深入的理解。
在实验操作方面，我通过实验掌握了不同仪器设备的操作流程和技巧。
在分光光度计的实验中，我学会了如何进行光谱扫描和定量分析。
在气相色谱仪和液相色谱仪的实验中，我学会了样品的制备、进样和分析条件的设置。
在质谱仪的实验中，我学会了如何进行质谱图谱的分析和解释。
通过这些实验操作，我对仪器分析中的具体操作有了一定的掌握能力。
仪器分析课程还涉及了数据处理和结果分析的方法。
在实验中我们需要对仪器测得的数据和结果进行分析和解释。
例如，在质谱分析中，我们通过质谱图谱来判断样品中的化合物种类和结构。
在分析结果分析中，我们需要对分析结果进行统计处理和误差分析，以确定测试结果的准确性和可靠性。
通过这个学期的学习，我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，我掌握了一些常用仪器设备的操作方法和技巧，使我能够熟练地操作这些设备进行实验。
其次，我深入了解了仪器分析的原理和方法，提高了我对仪器分析的理论基础。
最后，我学会了数据处理和结果分析的方法，可以对实验数据进行合理的处理和分析。
不过，在学习过程中也遇到了一些困难和挑战。
在实验操作中，有时会遇到设备故障或实验条件不符等问题，这需要我们耐心解决和调整实验方案。
此外，在数据处理和结果分析中，有时会出现数据异常或结果不确定的情况，这需要我们思考和探索解决的方法。
考试复习重点总结仪器分析总结
仪器分析、检验仪器原理及维护（掌握）临床检验仪器的常用性能指标：灵敏性，误差，噪声，最小检测量，精确度，可靠性，重复性，分辨率，测量范围和示值范围，线性范围，响应时间，频率响应范围。
（熟悉）误差：两种表示方法。
一是绝对误差，二是相对误差。
（熟悉）离心机的工作原理：离心机就是利用离心机转子高速旋转产生的强大的离心力，迫使液体中的微粒克服扩散，加快沉降速度，把样品中具有不同沉降系数和浮力密度的物质分离开。
（熟悉）离心力：由于物体旋转而产生脱离旋转中心的力，也是物体作圆周运动所产生的向心力的反作用力。
（熟悉）相对离心力：通常颗粒在离心过程中的离心力是相对于颗粒本身所受的重力而言，因此把这种离心力叫做相对离心力。
（熟悉）离心机的分类：按转速分可分为低速、高速、超速离心机等；按用途可分为制备型、分析型和制备分析两用型；（熟悉）离心机的主要技术参数：3、最大容量离心机一次可分离样品的最大体积，通常表示为m×n。
（掌握）差速离心法：差速离心法又称为分步离心法。
根据被分离物的沉降速度不同，采用不同的离心速度和时间进行分步离心的方法，称为差速离心法。
该方法主要用于分离大小和密度差异较大的颗粒。
优点：操作简单，离心后用倾倒法即可将上清液与沉淀分开，并可使用容量较大的角式转子；分离时间短、重复性高；样品处理量大。
缺点：分辨率有限、分离效果差，沉淀系数在同一个数量级内的各种粒子不容易分开，不能一次得到纯颗粒；壁效应严重，特别是当颗粒很大或浓度很高时，在离心管一侧会出现沉淀，颗粒被挤压，离心力过大，离心时间过长会使颗粒变形、聚集而失活。
（P24）（掌握）密度梯度离心法：密度梯度离心法又称区带离心法，该方法主要用于沉降速度差别不大的微粒，将样品放在一定惰性梯度介质中进行离心沉淀或沉降平衡，在一定离心力下把颗粒分配到梯度液中某些特定位置上，形成不同区带的分离方法。
优点：具有很好的分辨率、分离效果好，可一次获得较纯的颗粒；适用范围广，既能分离沉淀系数差的颗粒，又能分离有一定浮力密度的颗粒；颗粒不会积压变形、能保持颗粒活性，并防止已形成的区带由于对流而引起混合。
仪器测试分析期末总结
仪器测试分析期末总结一、绪论仪器测试分析是现代科学研究中不可或缺的重要环节。
通过仪器测试分析，科研人员能够对物质的性质进行准确测量和分析，为科学研究提供可靠的数据支持。
本文将对本学期所学的仪器测试分析课程进行总结和回顾，分析所学知识的应用情况，并对仪器测试分析的前景和挑战进行探讨。
二、仪器测试原理与方法1. 仪器测试原理：在本学期学习的过程中，我们深入了解了仪器测试的基本原理，包括电子学、光学、声学等方面的基础知识。
仪器测试的原理和方法是科学研究中的基础工具，只有通过清楚了解它们，才能正确选择和使用仪器设备。
2. 仪器测试方法：本学期我们学习了多种仪器测试方法，包括电子式仪器测试方法、光学式仪器测试方法、声学式仪器测试方法等。
通过掌握这些方法，能够更好地进行物质性质的测量和分析。
三、仪器测试设备与应用1. 仪器测试设备：本学期，我们对仪器测试设备进行了详细的学习和了解。
了解常用的仪器测试设备的结构、性能和特点，能够更好地选择和使用仪器设备。
2. 仪器测试应用：在学习仪器测试分析的过程中，我们学习了仪器测试在实际应用中的重要性。
无论是化学分析、材料检测，还是环境监测等领域，仪器测试都发挥着重要作用。
通过仪器测试，能够提高工作效率，准确测量和分析物质的性质。
四、仪器测试数据处理与分析1. 数据处理方法：在仪器测试分析中，数据处理是非常重要的环节。
通过对数据进行合理处理，能够准确分析物质的性质。
本学期，我们学习了统计学和计算机处理方法等数据处理方法，这些方法能够有效地处理和分析仪器测试数据。
2. 数据分析：通过仪器测试数据的处理和分析，能够得到更加准确可靠的结论。
本学期，我们学习了多种数据分析方法，包括统计学方法、多元分析方法等。
这些方法能够帮助我们从大量测试数据中提取有用信息，为科学研究提供有力的支持。
五、仪器测试分析的前景和挑战1. 前景：随着科学技术的不断发展，仪器测试分析在科学研究中的应用前景非常广阔。
测试仪器分析期末总结
测试仪器分析期末总结一、引言测试仪器分析是现代科学技术发展的重要组成部分，具有广泛的应用领域。
本学期学习了测试仪器分析的基本原理、操作技巧以及数据处理方法，通过实验和课堂学习，我收获颇多。
在本次期末总结中，我将回顾所学内容，并总结出一些经验和教训，以供今后参考和提升。
二、理论知识回顾在测试仪器分析的学习过程中，我主要学习了电子式天平、分光光度计、气相色谱仪等常用仪器的原理和操作方法。
通过对这些仪器的认识，我了解到每种仪器都有其特点和适用范围，我们在选择仪器时需要根据实际需求来做出决策。
除此之外，我还学习了数据处理的方法，包括如何进行误差分析、如何计算标准差和相对标准偏差等。
这些方法可以帮助我们更准确地评估实验结果的可靠性，并优化实验方法和操作流程。
三、实验操作经验总结1. 仪器操作要准确在实验中，仪器的操作非常重要。
精准的操作可以确保实验数据的可靠性。
在操作仪器时，我注意保持仪器干净、无污染，并根据仪器的使用说明书来正确操作。
保持仪器的正常使用状态，定期进行维护和校准。
2. 实验环境要良好实验环境对实验结果的准确性有重要影响。
在进行实验时，要选择一个安静、无干扰的实验室，并控制好实验室的温度和湿度等环境因素。
另外，要保持实验室的通风，确保实验室中空气质量的良好。
3. 数据处理要细致在进行实验时，要随时记录实验数据，并进行及时的整理和处理。
在进行数据处理时，要仔细审查数据的准确性，并根据实验目的来选择合适的统计方法。
在计算误差和标准偏差时，要注意使用正确的公式，并通过多次实验的数据进行验证。
四、课程中的收获通过本学期的学习，我受益良多。
首先，我学到了许多科学仪器的基本原理和操作方法，在实验中我能够更加熟练地操作这些仪器，也提高了实验数据的准确性。
其次，我学会了如何进行数据处理和误差分析，这些分析方法可以帮助我更好地评估实验结果的可靠性，并优化实验设计和操作流程。
最后，我也明白了实验室环境对实验结果的影响，在今后的实验中，我会更加重视环境因素的控制。
仪器分析知识点复习汇总
仪器分析知识点复习汇总仪器分析是化学分析中的一个重要分支，主要研究利用各种仪器设备进行样品分析和检测的方法和技术。
下面是仪器分析的一些知识点复习汇总：1.基本概念：仪器分析是利用仪器设备对样品进行分析和检测的方法。
仪器分析可以分为定性分析和定量分析两个方面。
2.仪器分类：仪器主要分为电化学仪器、光谱仪器、质谱仪器、色谱仪器、微量元素分析仪器等几个大类。
3.电化学仪器：电化学仪器包括电解池、电渗析仪、电导仪、计时电位计等，主要用于电化学分析和电化学过程研究。
4.光谱仪器：光谱仪器包括分光光度计、紫外可见分光光度计、荧光光谱仪、红外光谱仪等，主要用于分析和检测样品的光谱特性。
5.质谱仪器：质谱仪器包括质谱仪和气相色谱-质谱联用仪，可用于分析样品中的有机化合物的结构和组成。
6.色谱仪器：色谱仪器包括气相色谱仪、液相色谱仪、离子色谱仪等，主要用于分离和定性分析样品中的化合物。
7.微量元素分析仪器：微量元素分析仪器包括火焰原子吸收光谱仪、电感耦合等离子体发射光谱仪、电感耦合等离子体质谱仪等，主要用于测定样品中的微量元素含量。
8.仪器分析的步骤：仪器分析通常包括样品的制备、测量条件的选择与优化、光谱或电位的测量、数据处理与结果分析等几个步骤。
9.仪器分析中的常见问题：仪器分析中常见的问题包括仪器的灵敏度、选择性、准确度和重现性等。
灵敏度指的是仪器检测样品中目标物质的能力，选择性指的是仪器只检测样品中的目标物质而不受其他物质的干扰，准确度指的是仪器检测结果与真实值之间的偏差，重现性指的是多次测量同一样品的结果之间的一致性。
10.仪器分析的应用：仪器分析广泛应用于环境监测、食品质量安全检测、医药检验等领域。
在环境监测中，仪器分析可以检测大气中的污染物、水中的有机污染物和无机污染物等。
在食品质量安全检测中，仪器分析可以检测食品中的农药残留、重金属含量等。
在医药检验中，仪器分析可以分析药物的纯度、含量等。
以上是仪器分析的一些基本知识点复习汇总。
仪器分析下期末总结
仪器分析下期末总结一、引言仪器分析是化学专业的一门重要课程，旨在培养学生熟练掌握各种仪器的原理、结构和使用方法，以及数据的处理与分析能力。
通过这门课程的学习，我对仪器分析的理论和实际操作得到了很大的提升，并且深刻理解了仪器分析在化学研究和工业生产中的重要作用。
在本次期末总结中，我将针对仪器分析的基本原理、常用方法和实际应用进行回顾和总结，同时分享一些课堂实验和实践中的经验和收获。
二、仪器分析的基本原理仪器分析是化学分析领域的一种重要手段，主要通过测量和记录被测样品的某种性质来实现分析目的。
仪器分析的基本原理包括光谱分析、电化学分析、色谱分析和质谱分析等，每种分析方法都有其独特的原理和应用。
1. 光谱分析光谱分析是利用物质在特定光波长下的吸收、发射或散射现象来确定其组成和浓度的分析方法。
常见的光谱分析方法包括紫外-可见光谱分析、红外光谱分析和核磁共振光谱分析等。
这些分析方法广泛应用于物质结构的解析、有机物的定性定量分析以及环境污染物的检测等领域。
2. 电化学分析电化学分析是通过测量物质在电化学系统中的电荷转移过程来实现定量分析的方法。
常见的电化学分析方法包括电位滴定法、安培计法和极谱法等。
这些方法在药物分析、环境检测和生物分析等方面具有重要应用，尤其是电化学传感器在医学诊断和生物传感领域显示出巨大的潜力。
3. 色谱分析色谱分析是利用不同物质在固定相和流动相之间的分配系数差异来实现分离和分析的方法。
常见的色谱分析方法包括气相色谱法、液相色谱法和离子色谱法等。
这些方法广泛应用于有机物的分离、纯化和定性定量分析，可以有效提高样品分析的灵敏度和准确性。
4. 质谱分析质谱分析是利用静态或动态的质量谱仪对物质分子的质量和结构进行测定的方法。
常见的质谱分析方法包括质谱仪、气相色谱质谱联用分析和液相色谱质谱联用分析等。
这些方法在药物研究、有机合成和环境监测等领域得到广泛应用，可以准确快速地对物质进行鉴定和定性定量分析。
仪器分析期末考试重点总结要点
现代仪器分析：一般的说，仪器分析是指采用比较复杂或特殊的仪器设备，通过测量物质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来获取物质的化学组成、成分含量及化学结构等信息的一类方法。
灵敏度：指待测组分单位浓度或单位质量的变化所引起测定信号值的变化程度。
灵敏度也就是标准曲线的斜率。
斜率越大，灵敏度就越高光分析法：利用光电转换或其它电子器件测定“辐射与物质相互作用”之后的辐射强度等光学特性，进行物质的定性和定量分析的方法。
光吸收：当光与物质接触时，某些频率的光被选择性吸收并使其强度减弱，这种现象称为物质对光的吸收。
原子发射光谱法：元素在受到热或电激发时，由基态跃迁到激发态，返回到基态时，发射出特征光谱，依据特征光谱进行定性、定量的分析方法。
主共振线：在共振线中从第一激发态跃迁到激发态所发射的谱线。
分析线：复杂元素的谱线可能多至数千条，只选择其中几条特征谱线检验，称其为分析线。
多普勒变宽：原子在空间作不规则的热运动所引起的谱线变宽。
洛伦兹变宽：待测原子和其它粒子碰撞而产生的变宽。
助色团：本身不吸收紫外、可见光，但与发色团相连时，可使发色团产生的吸收峰向长波方向移动，且吸收强度增强的杂原子基团。
分析仪器的主要性能指标是准确度、检出限、精密度。
根据分析原理，仪器分析方法通常可以分为光分析法、电分析化学方法、色谱法、其它仪器分析方法四大类。
原子发射光谱仪由激发源、分光系统、检测系统三部分组成。
使用石墨炉原子化器是，为防止样品及石墨管氧化应不断加入（N2）气，测定时通常分为干燥试样、灰化试样、原子化试样、清残。
光谱及光谱法是如何分类的？⑴产生光谱的物质类型不同:原子光谱、分子光谱、固体光谱；⑵光谱的性质和形状：线光谱、带光谱、连续光谱；⑶产生光谱的物质类型不同：发射光谱、吸收光谱、散射光谱。
原子光谱与发射光谱，吸收光谱与发射光谱有什么不同原子光谱：气态原子发生能级跃迁时，能发射或吸收一定频率的电磁波辐射，经过光谱依所得到的一条条分立的线状光谱。
仪器分析报告期末总复习
仪器分析总复习(名词解释、选择、简答、论述)概念1.定性分析：鉴定试样中各种组成的构成，包括元素、根或官能团等的分析。
定量分析：测定试样中各种组分(如元素、根或官能团等)含量的操作。
2.仪器分析：是指采用比较复杂或特殊的仪器设备，通过测量物质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来获取物质的化学组成、成分含量及化学结构等信息的一类方法。
3.灵敏度：在原子吸收分光光度分析中，定义为一定浓度时测定值（吸光度）的增量（d A）与相应的待测元素浓度（或质量）的增量（d c或d m）的比值。
4.准确度:一定实验条件下多次测定的平均值与真值相符合的程度，以误差来表示。
它用来表示系统误差的大小。
5.精密度：指用同一分析仪器的同一方法或步骤进行多次重复测量所得分析数据之间符合的程度，是表征随机误差大小的指标。
6.方法选择性：指其他物质对被测物质的干扰程度。
所使用的方法或反应的选择性愈高，则干扰因素就愈少。
7.检测限：指某一分析方法在给定的可靠程度内可以从样品中检测待测物质的最小浓度或最小量。
8.线性范围:是某一方法的校准曲线的直线部分所对应的待测物质的浓度(或量)的变化范围9.连续光源：在较大范围提供连续波长的光源，是光谱中的一种，包含从红到紫的各种色光，色光之间没有明确的界线。
9.锐线光源：锐线光源是发射线半宽度远小于吸收线半宽度的光源。
锐线光源发射线半宽度很小，并且发射线与吸收线中心频率一致。
锐线光源需要满足的条件：（1）光源的发射线与吸收线的ν0一致。
（2）发射线的Δν1/2小于吸收线的Δν1/2。
提供锐线光源的方法：空心阴极灯。
10.共振线：电子在基态与任意激发态之间直接跃迁所产生的谱线。
11.背景吸收：由于原子化器（火焰和石墨炉）中存在的气体分子和盐类所产生的吸收以及存在的固体颗粒对光的散射引起的干扰，叫背景吸收。
12.特征浓度/质量：原子吸收光谱分析中，能产生1%光吸收或0.0044吸光度时溶液中的待测元素的质量浓度（g mL-1/1%）和质量分数（g g-1/1%）称为特征浓度和特征质量。
仪器分析期末考试重点总结
气相色谱基本原理：借在两相间分配原理而使混合物中各组分分离。
气相色谱就是根据组分与固定相与流动相的亲和力不同而实现分离。
组分在固定相与流动相之间不断进行溶解、挥发（气液色谱），或吸附、解吸过程而相互分离，然后进入检测器进行检测。
载气系统、进样系统、色谱柱与柱箱、检测系统、记录与数据处理系统。
气相色谱仪具有一个让载气连续运行，管路密闭的气路系统．进样系统包括进样装置和气化室．其作用是将液体或固体试样，在进入色谱柱前瞬间气化，然后快速定量地转入到色谱柱中．固定液：是一些高沸点的有机化合物，例如，角鲨烷，作为固定相被均匀地涂抹在担体上。
担体：多孔，比表面积大，表面无吸附性，是用来承担固定液的物质。
例如：硅藻土。
气相色谱法的特点：高选择性（复杂混合物，有机同系物、异构体。
手性异构体）高灵敏度（可以检测出μg.g-1(10-6)级至(10-9)级的物质量）高效能、快速、应用范围广(气:沸点低于400℃的各种有机或无机试样的分析)(液:高沸点、热不稳定、生物试样的分离分析）缺：被分离组分的定性较为困难。
分配过程：组分在固定相和流动相间发生的吸附、脱附，或溶解、挥发的过程 分配系数：在一定温度下，组分在两相间分配达到平衡时的浓度（单位：g / mL ）比，K 分配比:在一定温度下，组分在两相间分配达到平衡时的质量比(容量因子\容量比) k k 容量因子越大，保留时间越长。
β为相比。
β= VM/VS V M 为流动相体积,即柱内固定相颗粒间的空隙体积;V S 为固定相体积,气-液色谱柱(为固定液体积);气-固色谱柱:为吸附剂表面容量r 21 = t ´R2 / t ´R1= V ´R2 / V ´R1= α 滞留因子=质量分数ω： u s ：组分在色谱柱内的线速度； u ：流动相在色谱柱内的线速度 塔板理论的假设:在每一个平衡过程间隔内，平衡可以迅速达到；将载气看作成脉动（间歇）过程；试样沿色谱柱方向的扩散可忽略；每次分配的分配系数相同。
仪器分析考试复习知识重点总结
基础部分1基线：当色谱柱后没有组分进入检测器时，在实验操作条件下，反映检测器系统噪声随时间变化的线2死时间：指不被固定相吸附或溶解的气体从进样开始到柱后出现浓度最大值所需的时间3保留时间：指被测组分从进样开始到柱后出现浓度最大值所需的时间4调整保留时间：指扣除死时间后的保留时间5保留值：试样中各组分在色谱柱中的滞留时间的数值6相对保留值：指组分2的调整保留时间与另一组分1的调整保留时间之比（公式见P7）7分配系数：在一定温度下组分在两相之间分配达到平衡时浓度比称为分配系数（公式见P9）8分配比：在一定温度、压力下在两相间达到平衡时，组分在两相中的质量比（公式见P10）9速率公式：H=A+B/u+CuA涡流扩散相：气体碰到填充物颗粒时，不断地改变流动方向，使试样组分在气相中形成类似“涡流”的流动，因而引起色谱峰的扩张A=2λd pλ：填充的不均匀性d p：填充物的平均直径提高柱效：使用适当细粒度和颗粒均匀的担体，填充均匀，B/u分子扩散项：由于试样组分被载气带入色谱柱后，是以“塞子”的形式存在于柱的很小一段空间中，在“塞子”的前后存在着浓度差而形成浓度梯度，因此使运动着的分子产生纵向扩散。
B=2γDgγ：载体填充在柱内引起的扩散路径弯曲因子D：组分在流动相中的扩散系数提高柱效：B/u与流速有关，流速↓，滞留时间↑，扩散↑;Dg∝(M载气)-1/，M载气↑，B值↓，采用分子质量较大的载气Cu:传质阻力相：气相传质阻力（Cg）样品组分从气相移动到固定相表面及其返回的过程。
提高柱效：采用粒度小的填充物和电工对分子质量小的气体作载气（见P16）液相传质阻力系数（Cl ）样品组分从固定相的气/液界面移动到液相内部及返回的传质过程10色谱峰的标准偏差、半峰宽度、峰底宽度：标准偏差x：即0.607倍峰高处色谱峰宽度的一半。
半峰宽度Y1/2：一半峰高处的宽度Y1/2 =2.354 x峰底宽度Y：过峰两侧拐点的切线与基线焦点的间距。
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第七章
要求：
原子吸收与原子荧光光谱法
1.掌握原子吸收光谱法的基本原理(原子吸收光谱的 产生；谱线的轮廓；峰值吸收及其测量)与原子荧光光谱 法的基本原理； 2.掌握原子吸收分光光度计的基本构造；光源；火焰原 子化器：石墨炉原子化器（石墨炉原子化程序升温）： 单色仪及检测系统。 3.了解原子荧光分光光度计的基本构造。 4.掌握原子吸收光谱法的定量分析方法： 标准曲线法；标准加入法；内标法。 5、原子吸收光谱法的灵敏度和检测限 6.原子吸收中的干扰及消除 光谱干扰；物理干扰、化学干扰；电离干扰。
原子吸收 光谱
锐线光源（空心阴 光栅 极灯）
原子化器
光电转化器
方法名称、
原子发射光谱 AAS 原子吸收光谱 AES 紫外可见光谱 UV-Vis
主要研究对象
无机物、元素分析 无机物、元素分析 不饱和有机物，尤其是含共轭体系 的有机化学物及某些无机物，不适 合饱和的有机物
应用
1.定性分析 2.定量分析 1.定量分析 1.定性分析:初步确定化合物 的归属 2.判断顺反异构体 3.化合物纯度判定 4.定量分析
画出UV-Vis , IR,分子荧光, AAS, AES 分析仪器结构方框图。分析其异同 及为什么? 如AAS 锐线光源—原子化器—分光系统—检测系统— 光源与检出信号 电源同步调制系统
分别指出在通常情况下，以光栅为分光元件的单色器在 UV-Vis分光光度计、原子吸收分光光度计和红外光谱仪中的 位置，这样的安排分别出于什么考虑？ 答：UV-VIS：单色器置于样品池前，可避免强紫外线对样品
有 稀溶液 电流
极小
第八章 要求：
电分析法导论
1 .熟悉电分析化学的分类、电极（指示电极、工 作电极和参比电极、辅助电极、极化电极和去极 化电极）的种类。 2.掌握化学电池（原电池和电解池）表述方法、 电池电动势、电极电位（能斯特公式）与液体接 界电位、极化（浓差极化和电化学极化）和去极 化的基本概念。
要求：1.掌握原子发射光谱法基本原理(原子能级和 光谱；谱线的强度；谱线的自吸与自蚀); 2.掌握发射光谱仪器的原理、组成及功能， ICP光源工作原理。 3.了解原子发射光谱法的应用范围（定量分析 的基本关系式；内标法原理；谱线强度的测量；定 性分析方法；原子线、离子线、共振线、非共振线、 灵敏线、最后线、分析线、内标线。）
检测器
光电转化器
热电偶 热电量热计 光电导管 光电转化器
能斯特灯和硅碳棒 光栅或KBr 大 晶体作 棱镜 高压汞灯 两个光栅单 色器
分子磷光 光谱仪
原子发射 光谱仪
高压汞灯
切光装置
试样低温放 在杜瓦瓶内
光电转化器
激发光源（直流电 棱镜和光栅 弧 低压交流电弧 高压火花和ICP等）
光电转换器，感光板，图像 检测器（电荷偶合器件CCD 电荷注人器件CID）
方法名称 原子吸收光谱 AAS 紫外可见光谱 UV-Vis 红外吸收光谱 IR 辐射能 作用物质 信号 信号影 响因素 信号产生 的条件
紫外可见光 气态原子外层 电子跃迁 紫外可见 红外光 分子外层电子 跃迁 分子外层电子 的振动，转动
光学光谱仪五大组成部分：1. 光源（辐射源） 2. 单色器 3.样品池 4. 检测器 5. 信号显示系统
各章复习内容和要求
第一章 绪论 要求 1.了解仪器分析方法的特点、应用； 2.了解仪器分析的分类（光、电、色） 3.定量分析方法的评价指标 (一元线性回归、相关系数、 灵敏度、精密度、准确度、检出限)
第二章 光学分析法导论 • 要求 • 1.深入理解电磁辐射基本概念； • 2.掌握原子光谱（吸收和发射及荧光）和分子光 谱（紫外可见、红外及分子发光）基本概念； • 3. 各原子基态和激发态的光谱项含义； • 4. 光谱选择定则。
电位分析-伏安（极谱）法-电解分析 方 法 测量物 电极 理量 面积 电位 电位、 分析 电动势 极 化 电流 待测物 待测物 浓度 消耗量 极小
无浓差 趋于0 极化
电解 电重量、 分析, 电量 库仑 分析 伏安 电 流 法
大面 尽量减 积 小极化
有 电流
较高 浓度
完全 消耗
小面 完全浓 积 差极化
1、极谱波的形成；
2、极谱过程的特殊性；
3、滴汞电极特点；
4、极谱定量分析依据和方法(扩散电流方程式)；
5、极谱干扰电流及其消除办法(残余电流及其扣除；迁移电流 和支持电解质；极谱极大，氧波及除氧) ；
6、基本概念：可逆波、不可逆波、还原波、氧化波；
7、循环伏安法（CV）和溶出伏安法（ASV、CSV）的基本原理、 及其主要应用。
方法名称 原子发射光谱 激发方式 电弧,高压火 花,ICP 紫外可见光 作用物质 气态原子 外层电子 分子外层 电子 分子外层 电子 分子外层 电子 信 号 信号影 响因素 信号产生 的条件
分子荧光光谱
分子磷光光谱
紫外可见光
化学发光光谱
化学能
吸收光谱是物质选择性吸收一定波长的光能， 从低能态跃迁到较高的能态而产生的光谱。
红外吸收光谱 IR
振动中伴随有偶极距变化的的有机 化合物，主要用于确定化合物的官 能团
1.定性分析：已知物确定或 纯度判定；未知物结构确定 2.定量分析 1.定量分析：无机化合物分 析（配位）；有机物含量分 析（很多化合物几乎同时发 生光致发光，故荧光很少用 于定性
分子发光（荧光、能产生荧光（磷光）的化合物（含 磷光）光谱 超共轭脂肪族化合物和芳香族化合 物）
发射光谱
分 子 荧 光 光 谱 分 子 磷 光 光 谱
吸收光谱
化 学 发 光 光 谱 原 子 吸 收 光 谱 紫 外 可 见 光 谱 红 吸 收 外 光 谱
原 子 发 射 光 谱
AES
AAS UV-VIS IR(FTIR)
发射光谱是待测粒子接受外界能量后被激发，由基态 跃迁到激发态，回到低能态时，所吸收的能量以光的 形式辐射出来而产生的光谱。
光谱项42S1/2 --- 42D3/2间能否发生跃迁?为什么?
第三章
紫外-可见吸收光谱法
要求：1.掌握紫外可见吸收光谱法的基本原理; 2.熟悉紫外可见分光光度计的基本组成及构造 3.了解紫外可见吸收光谱的应用范围，能应用紫外可 见吸收光谱进行定性、定量和结构分析。
分子光谱；紫外可见吸收光谱的产主（生色团）； 电子跃迁的类型；影响紫外光谱的因素（共轭作用 （助色团）、溶剂）。 4、紫外吸收光谱法的应用
第五章
分子发光分析法
（荧光分析法、磷光分析法、化学发光分析法）
要求：1.掌握分子发光分析法（荧光分析法、磷光分 析法、化学发光分析法）的基本原理，
2.熟悉荧光分析仪器、磷光分析仪器、化学发 光分析仪器的结构原理， 3.了解三者的区别与应用范围，
4. 荧光效率、磷光、荧光的产生及比较。
第六章
原子发射光谱法
纯度的检验；有机物结构测定；异构体的确定；催化 动力学光度法。 定量分析依据（A=kbc)
第四章
红外吸收光谱法
要求：1.掌握红外吸收光谱法基本原理（特点）
红外光谱的产生（条件）；双原子分子的振动（虎 克定律）；多原子分子的振动；红外吸收谱带的强 度及影响因素；影响吸收峰位移的因素。 2. 了 解 红 外 吸 收 光 谱 仪 的 基 本 原 理 和 结 构 （主要部件、构造及作用） 3.掌握红外光谱的基本区域（基频区和指纹区） 定性基础。
第十一章 电解及库仑分析法
1、基本概念：电解、分解电压、析出电位；电解 方程式等
2、控制电位电解法阴极电位的选择；金属离子再 电极上析出的顺序及分离情况及有关的计算 3、库仑分析基本依据：法拉第电解定律及要求。
4、库仑滴定指示终点的方法。
光学分析小结
原子光谱 分子光谱
光学光谱 光学光谱 分析 分析法
第九章
电位分析法
1、电位分析法的依据、基本原理；
2、pH玻璃电极的使用； 3、利用电位选择性系数估算电极的测量误差； 4 、 pH 值、离子活度的测定（电极的性能、搅 拌、TISAB） ； 5、TISAB组成及其作用； 6、电位分析法用于测低价离子原因；
7、电位滴定法的原理（滴定终点的确定）。
第十章 极谱分析法
一、考核目的：通过本次考试，了解学生对各种仪器 分析方法的基本原理及应用范围的掌握程度，以及对 各种分析仪器结构的掌握情况。同时还考察学生在平 时的学习中是否注意了理解和记忆相结合，理解和运 用相结合。 二、考核方式： 期末闭卷考试（请带计算器） 三、命题依据：依据教材及讲课内容 四、考试要求：考试主要是考核学生对基本知识、基 本理论和基本方法的理解和应用能力。 五、试题类型及结构 单项选择题（30分）；多项选择题（10分）；填空 题（10分）；是非题（8分）；简答题（12分）；计 算题（30分）。
产生可能的光解作用
AAS：单色器置于样品池后，可减小火焰背景发射对测定 的干扰；
IR：单色器置于样品池之后，可避免杂散光的干扰。
分光光度计的三种类型
名称
紫外可见 光谱仪
红外吸收 光谱仪 分子荧光 光谱仪
光源
可见：钨灯 紫：氘灯
单色器
棱镜和光栅
吸收池
玻璃或石英
KBr或NaCl无 机盐晶体 四面透光的 石英