纪录片创新之路观后感【教师篇】
2022年创新之路创新之路观后感·3篇
2022年创新之路创新之路观后感·3篇央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进行深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新查找他山之石，为转型中的中国提供一份思索的力量。
其从第一次工业革命开始探讨历次工业革命、科技革新，为不同国家、产业带来的命运转折。
盼望为决策者提供根据，为实践者提供借鉴。
该片采访了全球顶尖企业家、投资人、科学家，以及众多诺贝尔奖得主，融汇创新思想精髓。
欣赏完毕，感慨良多。
人类历史每前进一步，都伴随着新的发觉、新的创造。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个企业繁华进展的动力，没有创新就没有进展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。
为此，大力推动科技进步，提高企业的创新能力，特殊是原始创新能力，不断用先进科技改造和提高经营质量，努力实现生产力的跨更加展，已经成为新时期企业进展的历史选择。
创新的成果需要市场来验证。
只有通过了市场的认可，创新才能走到消费者中，才能发扬光大。
作为世界第二大经济体，中国市场是众多企业和投资人争抢的新大陆。
面对错综冗杂，瞬息多变的环境，企业必需充分运用现代信息系统，把握方方面面的信息，并不断做出创新的决策。
决策管理是关系到企业兴衰成败的关键。
享誉全球的诺基亚，是曾经连续14年蝉联手机市场的霸主，挽救了芬兰面临绝境的经济。
但是在慢慢兴起的智能手机进入市场时，诺基亚的管理层却错误的推断了其将来的趋势，定义智能手机只是小众市场，而错失了良机，在根原来不及反应的状况下黯然退出历史舞台。
创新成就了苹果的传奇，也导演了众多公司在市场上的交替更迭。
资本的注入加速了创新和产业升级的速度。
数以万计的天使投资人在市场中不断查找着商机。
他们成就他人的幻想，也成就了自己。
正如投资人们冒着风险投资项目，十次里有九次是失败的，但是只要成就了一次，其收益大大可以弥补其他的损失，企业创新也一样，不要惧怕失败，再坚持一点点，或许胜利就会出现了。
创新不仅仅是少数人思索的问题。
创新之路观后感范本
创新之路观后感范本创新之路观后感范本创新，对于现在的时代来说，已不是陌生的话题。
科技在创新，教育在创新，经济在创新。
下面是创新之路，欢迎参考阅读！创新之路观后感一100个申请进入斯坦福的学生里，只有5个左右能够拿到录取通知书，但是在斯坦福校园里还有一个地方比大学更难进，这个地方叫Bing Nersery School, 相当于“斯坦福大学附属幼儿园”。
脸谱创始人马克·扎克伯格姐姐的孩子就在这里就读，而乔布斯当年把孩子送进来还费了一番周折。
这是一所为斯坦福心理学系所建的实验幼儿园，Bing Nersery School的名字对很多是中国家长来说是陌生的，但很多中国家长都听说过曾经在这里进行的一个实验。
1968年，心理学家沃尔特·米歇尔给了幼儿园32个孩子每人一块棉花糖，孩子们被告知，他们可以马上吃掉这块棉花糖，但是假如能等待15分钟再吃，那么就可以得到第二块棉花糖。
沃尔特·米歇尔就是在这次实验的基础上，提出了著名的“延迟满足”理论。
纪录片《创新之路》是第一个进入这所幼儿园拍摄的中国媒体，园长在采访时对摄制组说：“我们希望他们有探索新知识的热情。
这份热情可能会引导他们成为工程师，可能会让他们成为老师，可能会让他们成为好的父母。
这份热情总会以一种方式影响他们的生活。
”这份探索新知识的热情就是好奇心，爱因斯坦说：“我没有什么特殊的才能，只是保持了持续不断的好奇心。
” 在法律、资本、文化众多影响创新的因素中，好奇心是人与生俱来的，它可以驱使人去发现、去探索。
然而，学校教育、家庭教育、社会教育，这些都在影响着好奇心的命运。
在好奇心被点燃的瞬间，人类的大脑发生了什么反应?从什么时候开始，各个国家开始发现在教育中保护孩子好奇心的重要性?好奇心为何成为创新者的基因?保护好奇心，就是保护一种创新的可能，也许生命就会多一些色彩。
创新之路观后感二目前，资本对创新企业的包容度也越来越高，“只要做好信息交流，把策略、步骤清晰地和市场讲清楚就可以了。
关于创新之路的观后感600字5篇
关于创新之路的观后感600字5篇关于创新之路的观后感600字1央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进行深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新寻找他山之石，为转型中的中国提供一份思考的力量。
其从第一次工业革命开始探讨历次工业革命、科技革新，为不同国家、产业带来的命运转折。
希望为决策者提供依据，为实践者提供借鉴。
该片采访了全球顶尖企业家、投资人、科学家，以及众多诺贝尔奖得主，融汇创新思想精髓。
观赏完毕，感慨良多。
人类历史每前进一步，都伴随着新的发现、新的创造。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个企业繁荣发展的动力，没有创新就没有发展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。
为此，大力推进科技进步，提高企业的创新能力，特别是原始创新能力，不断用先进科技改造和提高经营质量，努力实现生产力的跨越发展，已经成为新时期企业发展的历史选择。
创新的成果需要市场来验证。
只有通过了市场的认可，创新才能走到消费者中，才能发扬光大。
作为世界第二大经济体，中国市场是众多企业和投资人争抢的新大陆。
面对错综复杂，瞬息多变的环境，企业必须充分运用现代信息系统，掌握方方面面的信息，并不断做出创新的决策。
决策管理是关系到企业兴衰成败的关键。
享誉全球的诺基亚，是曾经连续14年蝉联手机市场的霸主，拯救了芬兰濒临绝境的经济。
但是在渐渐兴起的智能手机进入市场时，诺基亚的管理层却错误的判断了其未来的趋势，定义智能手机只是小众市场，而错失了良机，在根本来不及反应的情况下黯然退出历史舞台。
创新成就了苹果的传奇，也导演了众多公司在市场上的交替更迭。
资本的注入加速了创新和产业升级的速度。
数以万计的天使投资人在市场中不断寻找着商机。
他们成就他人的梦想，也成就了自己。
正如投资人们冒着风险投资项目，十次里有九次是失败的，但是只要成就了一次，其收益大大可以弥补其他的损失，企业创新也一样，不要惧怕失败，再坚持一点点，也许成功就会出现了。
创新之路观后感【优秀4篇】
创新之路观后感【优秀4篇】创新之路观后感篇一此次由李成才导演的《创新之路》一共拍了1000多小时的视频，但是最后只剪出450分钟。
李导可谓电视片导演中最近工匠精神的人，他的几部纪录片《华尔街》，《大国崛起》都堪称经典。
我看了，拍的特别好，我在国外我都看，太棒啦，受益匪浅，题材不错，所有家长，教育界同仁，放下三尺讲台，一起聆听创新之路关于教育的声音，我国教育体制需改革，改高考中考，课堂专利制度，不是专制制度。
不能说无用，但用这个来作为大国崛起的原因过于玄幻了。
资本主义是一系列条件的耦合，但由于众所周知的原因，有的条件不能说。
说专利制度是大国崛起的主要原因和洋务派说西洋人强盛主要靠船坚炮利一样不靠谱《创新之路》纪录片观后感《创新之路》纪录片观后感。
创新之路观后感篇二当《创新之路》摄制组来到瑞典首都斯德哥尔摩市的诺贝尔博物馆，抬头看到近八百幅诺贝尔奖获得者的照片，悬挂于顶棚专门铺设的轨道上，被一页一页地循环传送，内心充满了敬佩之情。
正是这些科学家的成就，影响了我们今天的生活。
世界上伟大的创新大多数是建立科学的基础之上，而现代经济的发展也要建立在科学的基础之上。
科学、技术与创新，这三个词汇经常被联系在一起，但三者究竟有着怎样的关系，这是纪录片《创新之路》创作过程中试图要解读的问题。
科学是人类从对自然规律进行的观察中获取的知识。
有了知识，人们运用知识对自然界进行改造就产生了技术，而创新则是科学与技术的联合，运用新知识新技术，形成一种新的产品、新的生产方法，开辟一个新市场，开拓一个新的供应来源，甚至形成一个新的产业。
今天，科学已经成为了一套方法，一种态度，一种精神，一种观念，一种人类文明发展的重要势力。
科学如何成为创新的基石？基于科学引发的创新，如何广泛而深刻地改变人类的生活？科学精神如何推动创新的前行？纪录片《创新之路》第二集《科学基石》带着这些问题，深入到人类历史与科学的交汇之处，奔赴欧洲、美洲、中东等地，去探索科学与创新密不可分的关系。
创新之路观后感
《创新之路》是一部关于创新的纪录片，它以生动的故事和案例展示了创新在不同领域和国家的重要性，以及创新所面临的挑战和机遇。
观看这部纪录片后，我对创新有了更深入的理解和思考。
创新是推动社会进步和经济发展的重要力量。
从历史上看，每一次重大的技术和文化变革都离不开创新的推动。
在现代社会，创新更是成为了企业和国家竞争力的核心。
只有不断创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
创新需要勇气和毅力。
纪录片中展示了许多创新者的故事，他们在面对困难和挫折时，始终坚持自己的信念和目标，不断尝试和改进。
他们的勇气和毅力值得我们学习和借鉴。
创新需要开放的思维和合作精神。
在全球化的时代，创新不再是一个人或一个团队的事情，而是需要来自不同领域、不同文化的人们共同参与和合作。
只有开放思维，才能打破传统的束缚，发现新的机会和可能性。
创新需要良好的环境和政策支持。
政府和企业应该共同营造一个鼓励创新、保护知识产权、支持创业的环境。
同时，也需要加强教育和人才培养，提高人们的创新意识和能力。
总的来说，《创新之路》是一部非常值得一看的纪录片。
它让我深刻地认识到了创新的重要性，以及创新所需要的品质和条件。
在今后的学习和工作中，我将不断培养自己的创新思维和能力，为社会的发展做出自己的贡献。
创新之路观后感
创新之路观后感创新之路观后感1 1999年的一天，两个年轻人敲开了大学路165号这栋建筑的门，期待能够租到两间房子。
大学路165号离斯坦福大学不远，是硅谷的核心地带。
房东亚美迪是伊朗来美国的移民，做地毯生意起家，这两个年轻人所做的事情相对于传统行业而言，太过于新鲜和陌生，他更不可能料到，十多年后这会成为全球市值最高的公司。
这两个年轻人就是拉里·佩奇和塞吉·布林，谷歌公司的创始人。
纪录片《创新之路》来到大学路165号，采访了房东拉西姆·亚美迪，他说起了第一次见到谷歌创始人时的情形：“当他们决定租下我们的房子的时候，我们并没有想到，他们会成为全球最大的企业，但我们彼此都清楚，他们正在做一件了不起的事。
”(房东拉西姆·亚美迪)以当时谷歌的规模并不能承受价格高昂办公区的租金，但房东还是抱着尝试的心态，同意以较低的租金将办公室租给谷歌，但有一个条件，换取谷歌的少量股份。
吸引房东的，正是谷歌未来有可能的影响力。
几个月后，借着互联网兴起的东风，谷歌从两家最大的风险投资公司获得了两千多万美元的投资。
从两个创始人，发展到今天全球有五万五千名员工，谷歌成为21世纪初最成功的公司之一。
而亚美迪不仅是谷歌创始人的房东，还是“安卓之父”安迪·鲁宾的房东，是贝宝(Paypal)创始人彼得·蒂尔的房东。
大学路165号，这幢被称为硅谷最幸运的建筑，就像是硅谷的一个缩影，和车库文化一样，其背后是平等自由的市场氛围。
正是市场的魅力，让一个又一个诞生于车库和大学路165号的梦想，转变为财富的神话。
硅谷，这片只有800平方公里的地方，它每年产生的GDP 超过很多主权国家。
今天硅谷已经成为全世界寻找创新的模版，各国政府都希望可以借鉴硅谷，塑造本国的硅谷。
然而，硅谷却不是政府计划的产物。
这里是一个企业自生自灭、自我生长、自我修复的地方，这里相信市场，尊重市场。
我们见到的所有创新，都是经历过市场筛选的。
纪录片创新之路观后感
纪录片创新之路观后感纪录片创新之路观后感摘要：通过校内产学研结合人才培养模式的改革，从专任教师“导师制”一体化培养、效仿美国加州大学设置“个人课程”、建立本科生产学研培养专项基金、搭建平台促进科技成果产业化4个方面努力培养学生的创新能力，提高学生的综合素质，满足用人单位的当前需求。
每一部纪录片，都是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，并对其进行艺术的加工与展现的，以展现真实为本质，并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。
纪录片的核心为真实。
这些凝聚着无数幕后拍摄者的心血与特殊视角的纪录片，也带给了观者视觉上、心灵上的无数震撼！纪录片既是一种“理念”，一种“精神”，同时，也是一种“方法”。
作为一种方法，它从来不是固定的一成不变的东西。
在不同的历史时期这种方法都在不断地在发展、变化着。
纪录片作为一种“理念”，它永远以自己特殊的视角和方法观察、描述、记录这个世界。
它既有对那些社会的弱势群体、边缘群体的关注，也有对我们今天飞速发展和变迁的社会和文化的记录与关注。
纪录片“理念”的核心，在于它永远维护“非虚构事件”的真实性，拍摄者与被拍摄对象永远在“平等”之上进行平视的对等的交流。
纪录片作为一种“精神”，它既包含着制作者对苦难的关注，以及制作人对苦难的忍受，包括怎样在险恶环境中怎样适应环境，怎样与你拍的文化和被拍人溶为一体，以及与被拍摄者一样思维、一样呼吸、一样喜怒哀乐；也包含着制作人(导演、摄影师等等)和投资人(老板、监制、制片人)对社会的责任和执着所需要付出的代价，这种代价包括可能无法或者无需收回的投资。
所以，纪录片应当是一种崇高而神圣的事业和理想，而不仅仅是一种功利的事情(媒体在许多时候需要纪录片提供某种功利)。
纪录片可以说是一个国家国民人文教育的一部分。
从理论上说，所有严肃的人文观念都是需要普及的，新闻如此，纪录片也是如此。
这个普及的过程也是培养观众收视习惯的过程。
如果说新闻是一个社会非常态的真实写照，那么，纪录片则是这个社会常态的真实反映。
《创新之路》观后感3篇
《创新之路》观后感3篇《创新之路》由国家科学技术部和中央电视台合作，将探索人类创新和财富相互成就的历史，寻找创新生长的土壤，梳理创新的规律，呈现创新的光荣与梦想，是一次对人类创新的庄重表达。
以下是小编为大家整理的关于《创新之路》的观后感，欢迎大家阅读！《创新之路》观后感（一）央视十集的纪录片《创新之路》大规模梳理世界创新，涉及国家众多，对创新各领域进行深层挖掘，在历史与现实的两个维度中，为中国创新寻找他山之石，为转型中的中国提供一份思考的力量。
其从第一次工业革命开始探讨历次工业革命、科技革新，为不同国家、产业带来的命运转折。
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该片采访了全球顶尖企业家、投资人、科学家，以及众多诺贝尔奖得主，融汇创新思想精髓。
观赏完毕，感慨良多。
人类历史每前进一步，都伴随着新的发现、新的创造。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个企业繁荣发展的动力，没有创新就没有发展，只有不断创新，才能永葆生机和活力。
为此，大力推进科技进步，提高企业的创新能力，特别是原始创新能力，不断用先进科技改造和提高经营质量，努力实现生产力的跨越发展，已经成为新时期企业发展的历史选择。
创新的成果需要市场来验证。
只有通过了市场的认可，创新才能走到消费者中，才能发扬光大。
作为世界第二大经济体，中国市场是众多企业和投资人争抢的新大陆。
面对错综复杂，瞬息多变的环境，企业必须充分运用现代信息系统，掌握方方面面的信息，并不断做出创新的决策。
决策管理是关系到企业兴衰成败的关键。
享誉全球的诺基亚，是曾经连续14年蝉联手机市场的霸主，拯救了芬兰濒临绝境的经济。
但是在渐渐兴起的智能手机进入市场时，诺基亚的管理层却错误的判断了其未来的趋势，定义智能手机只是小众市场，而错失了良机，在根本来不及反应的情况下黯然退出历史舞台。
创新成就了苹果的传奇，也导演了众多公司在市场上的交替更迭。
资本的注入加速了创新和产业升级的速度。
数以万计的天使投资人在市场中不断寻找着商机。
创新之路的观后感
创新之路的观后感创新之路的观后感《创新之路》是中国电视界第一次大规模梳理世界创新，并用最先进的影像语言进展表达。
本次工程制作，拍摄时间之长、跨地域之广、涉及国家之多，对创新各领域挖掘之深，在世界纪录片史上也是第一次。
下面的创新之路的观后感是为大家精心准备的，一起来看一下吧！6月26日，国家科技部录制的10集大型纪录片《创新之路》在成都菁蓉镇举行首发式。
在长达3年的拍摄过程中，旅美财经专栏作家、《创》总撰稿人赵岩与央视拍摄团队前往美国、英国、德国、以色列、日本等10多个国家和地区，采访全球顶尖企业家、投资人及众多诺奖得主，力求在历史与现实的两个维度中，为转型中国提供创新开展的新启示。
“‘创新资本’（invovationcapital）这个概念就诞生于拍摄途中。
”赵岩说，从上世纪70年代诞生于硅谷的风险投资（venturecapital），到后来提供更多效劳的孵化器，再到现在的股权众筹，经历30多年迭代，资本早已不仅仅是投钱，而是以多重资源的跨行业、跨地域组合，迎合共享经济的新时代。
赵岩说，vc缔造了硅谷创业传奇。
根据被投工程所处阶段来划分，一个草根创业团队要成长为一个成熟的市场主体，大致要经历种子期、早期/成长期、成熟期、中后期，对应的风险投资类别包括angel（天使投资）、vc（风投）、pe（privateequity，私募基金）、ib（investmentbank，投行）等。
“但是，今天整个资本市场格局发生了宏大变化，创新资本和资本创新应运而生，并且和所有公司有关，sharespost和angellist等股权众筹平台，已成为全新形态的二级市场，让普通人也能投资创新类企业，共享创新开展红利。
今年6月24日，胶囊列车（hyperloop）首席执行官彼鲍伯格瑞斯塔来到成都，向世界展示了他把全球最聪明大脑会聚在自己周围的全新组织形式——人力众筹：“我们不再只是筹集资金并把它花费掉，而是众筹人力，组建了人类历史上最大的一个众筹团队，目前已有52个国家500多位人才参加，并且每天还有许多人在排名报名。
十集大型纪录片创新之路观后感5篇
十集大型纪录片创新之路观后感5篇今年2月，李克强总理在国务院常务会议上说：“美国搞过一个《拜杜法案》，这对美国的创新发展起到了很大的撬动作用。
像这样的国际经验还要好好研究。
”《拜杜法案》究竟是什么?它为什么值得我们研究学习?1978年，位于印第安纳州的普渡大学的一位教授找到该州的资深参议员博区·拜(BirchBayh)请求协助。
学校获得了多个政府资助的项目，但由于“谁出资、谁拥有”的政策，研发的成果，不仅收益权归政府，而且一切的后续性研发也不可以由发明人独享，这导致大量科研成果闲置浪费。
纪录片《创新之路》采访约瑟夫?艾伦美国前参议院幕僚长如果发明者不能拥有研究成果，没有商业化带来的奖励，这些成果永远都不会被商业化，所以拜杜法案出发点是很基础的问题,谁能更好地管理新的发明,是政府吗?还是发明者自己?1968年，日本超过西德成为资本主义世界第二大经济体。
在70年代，技术优势的失落让美国感到极大的威胁和不安。
1979年，哈佛大学著名学者傅高义((EzraF.V ogel，也是今天《邓小平传》的作者)，出版《日本第一》(JapanasNumberOne)研究专著，引起巨大轰动，成为当年美国最畅销的图书之一。
70年代末，日本的钢铁产量已经与美国相当，工厂设备却比美国更先进、更有效率。
1978年，在世界最大的22座现代化熔铁炉中，有14座属于日本，美国一座也没有。
日本钢铁企业的竞争力全球第一。
在汽车制造业，日本让原本执世界工业牛耳的美国三大汽车制造厂纷纷弃甲。
1979年，日本对外输出了450万辆汽车，其中在美国销售了近200万辆，而美国汽车在日本的销售量仅1.5万辆。
然而历史充满着荣格所说的“共时性”，当时谁也不能料到，这一年，在美国中北部的印。
创新之路观后感三篇
创新之路观后感三篇引导语：《创新之路》是一部非常值得观看的影片，那么相关的创新之路观后感要怎么写呢？接下来是XX为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！创新之路观后感一此次由李成才导演的《创新之路》一共拍了1000多小时的视频，但是最后只剪出450分钟。
李导可谓电视片导演中最近工匠精神的人，他的几部纪录片《华尔街》，《大国崛起》都堪称经典。
我看了，拍的特别好，我在国外我都看，太棒啦，受益匪浅，题材不错，所有家长，教育界同仁，放下三尺讲台，一起聆听创新之路关于教育的声音，我国教育体制需改革，改高考中考，课堂专利制度，不是专制制度。
不能说无用，但用这个来作为大国崛起的原因过于玄幻了。
资本主义是一系列条件的耦合，但由于众所周知的原因，有的条件不能说。
说专利制度是大国崛起的主要原因和洋务派说西洋人强盛主要靠船坚炮利一样不靠谱。
创新之路观后感二纪录片《创新之路》通过不同主题探索人类创新和财富相互成就的历史，寻找创新生长的土壤，梳理创新规律，呈现创新的光荣与梦想这也是中国电视界首次大规模梳理世界创新话题，涉及知识产权、大学制度、技术革新、创新制度等。
该片主创团队由完成《大国崛起》、《华尔街》、《货币》等重大选题的骨干成员组成，并汇聚了国内外著名专家学者和在创新领域取得突出成就的科学家、企业家、投资人，拍摄的国家和地区涉及中国、美国、英国、德国、以色列、日本、韩国等。
值得一提的是，《创新之路》这部纪录片的文稿由吴敬琏先生亲自修改。
吴敬琏先生表示：“最近国家又提出了这个科技创新的规划，我们怎么能够在吸取过去这个三四十年这个经验教训的基础上，对照别的国家的历程，能够取长补短，来加快进程。
我们进科学院的时候，那个时候科学规划，第一科学规划颁布以后，都唱歌都唱得，要什么赶上世界科学技术先进水平，这种教训还是很多的，如果能够，能够做出一个片子来，从世界看中国，那世界的高度来看中国，使得我们今后的路走得更好、更有效，这个意义还是非常重大。
创新之路观后感(汇总)
The thoughts are correct, the good fortune is coming, the thoughts are not correct, the disaster is shining.悉心整理助您一臂（页眉可删）创新之路观后感（汇总）创新之路观后感1这个地方叫Bing Nersery School, 相当于“斯坦福大学附属幼儿园”。
脸谱创始人马克·扎克伯格姐姐的孩子就在这里就读，而乔布斯当年把孩子送进来还费了一番周折。
这是一所为斯坦福心理学系所建的实验幼儿园，Bing Nersery School的名字对很多是中国家长来说是陌生的，但很多中国家长都听说过曾经在这里进行的一个实验。
1968年，心理学家沃尔特·米歇尔给了幼儿园32个孩子每人一块棉花糖，孩子们被告知，他们可以马上吃掉这块棉花糖，但是假如能等待15分钟再吃，那么就可以得到第二块棉花糖。
沃尔特·米歇尔就是在这次实验的基础上，提出了著名的“延迟满足”理论。
纪录片《创新之路》是第一个进入这所幼儿园拍摄的中国媒体，园长在采访时对摄制组说：“我们希望他们有探索新知识的热情。
这份热情可能会引导他们成为工程师，可能会让他们成为老师，可能会让他们成为好的父母。
这份热情总会以一种方式影响他们的生活。
”这份探索新知识的热情就是好奇心，爱因斯坦说：“我没有什么特殊的才能，只是保持了持续不断的好奇心。
”在法律、资本、文化众多影响创新的因素中，好奇心是人与生俱来的，它可以驱使人去发现、去探索。
然而，学校教育、家庭教育、社会教育，这些都在影响着好奇心的命运。
在好奇心被点燃的瞬间，人类的大脑发生了什么反应?从什么时候开始，各个国家开始发现在教育中保护孩子好奇心的重要性?好奇心为何成为创新者的基因?保护好奇心，就是保护一种创新的可能，也许生命就会多一些色彩。
创新之路观后感2目前，资本对创新企业的包容度也越来越高，“只要做好信息交流，把策略、步骤清晰地和市场讲清楚就可以了。
《创新之路》观后感
《创新之路》观后感最近看了这部片子，感触颇多呀！片子里展示了各种各样的创新成果和创新者的故事，让我这个普通人也仿佛置身于一个充满无限可能的神奇世界。
其中有一个片段给我留下了特别深刻的印象，那是关于一家小公司如何通过创新实现逆袭的真实经历。
这家公司原本只是在一个毫不起眼的小角落里默默生存着，做着一些最普通不过的业务。
但是，他们的老板是个有野心、有想法的人。
有一次，老板发现市场上对于某种产品有着强烈的需求，可现有的产品都存在着各种各样的缺陷。
于是，他心里就琢磨开了：“为啥咱不能搞出一个更好的东西来呢？”说干就干，这老板立马召集了公司里的几个骨干，大家围坐在一起，开始头脑风暴。
一开始，那场面可真是混乱，每个人都有自己的想法，七嘴八舌的，吵得不可开交。
有人说要这样改，有人说要那样弄，争得面红耳赤。
我当时看着就想，这能行吗？这么乱糟糟的。
可没想到，经过几天激烈的讨论和无数次的推倒重来，他们还真的渐渐理出了头绪。
接下来就是艰难的研发过程了。
资金紧张是他们面临的大问题，为了省钱，研发团队的人那是能省则省。
办公室的空调都舍不得多开一会儿，大夏天的，一个个热得汗流浃背，却还在那埋头苦干。
实验一次次失败，这可把大家愁坏了。
有个小伙子，因为连续熬了几个通宵，眼睛里布满了血丝，整个人都憔悴得不行。
但他还是咬着牙坚持着，嘴里嘟囔着：“我就不信弄不出来！”他们不断地调整方案，改进技术，每一个小细节都不放过。
终于，功夫不负有心人，产品初步成型了。
可新的问题又来了，怎么把这产品推向市场呢？他们没有大公司那么多的营销经费，也没有广泛的销售渠道。
这时候，团队里一个平时不太起眼的小姑娘站了出来，说她有办法。
原来，这小姑娘平时喜欢在各种社交媒体上闲逛，认识了不少志同道合的朋友。
她就靠着自己的人脉，在网上到处宣传他们的新产品，还拉来了一些愿意试用的客户。
第一批客户试用之后，反馈还不错，这给了他们极大的信心。
慢慢地，口碑传播开来，订单开始多了起来。
创新之路第四集观后感
创新之路第四集观后感第一篇：创新之路第四集观后感创新之路——大学使命身为一名大学生，可能很少会有人问自己，自己的使命是什么，或者，自己所在的这样一个容纳多个地区多个国家多种民族多种语言的大学，他的使命，又是什么？探索大学古老的历史，无数的学者都曾羡慕瑞典这片充满求索与知识的土地，全球第一场公开的医学解剖手术就在这里举行，“教授就在这里，将身体解剖，上百的学者都坐在这个讲堂里面，目睹这一壮举”。
医学的进步以及不断的尝试也许就是从这里开始的，无数的惊讶与关注，无数的疑惑与畅想，都从这个地方出发，散播到各国的医学领域。
大学的使命或者就在于此，不只是单纯的传递书面的知识和枯燥的方程式，而是走出书本，真正让学生们看到他，看到科学背后无限的可能性。
牛顿，堪称物理史上的里程碑，而最初他只是一个渴望在校园里徘徊，渴望知识的孩子，是他的恩师，给了他学习知识，探索研究的机会，让千里马驰骋在科学的道路上，如若没有这位恩师的存在，那么世界上就没有那么无与伦比的物理学的天堂，不论多少苹果落在牛顿的头上，他也没有机会将自己的智慧分享给整个世界，没有机会造福人类，为现代科学画上这样的神来之笔。
大学，包容一切有可能性的孩子，只要你肯为一个new idea去努力深究，去尝试创新创造，总有一个平台给你施展，总有一个领域任你翱翔。
大学的使命，也在于此，去构建一个自由的平台，给有想法、勤奋努力、执着的学生们一个看到自己价值发光的机会。
工业革命是一个国家为崛起而蓄力的时期，为了帮助国家摆脱生存的危机，在不断的革新中走向胜利，德国洪堡大学开展各项领域的科学研究，鼓励并带领学生运用头脑在实验室中进行一个个小的“革命”，无数的科研成果取得的胜利推动德国迈上辉煌的道路。
同样是为了国家，以色列的希伯来大学为了可以早日实现国家独立，为这个智慧的民族贡献了无数的精英，同时也为这个国家带来了很多的机遇和创新。
也许从这时起，大学才真正成为为国家培养人才的摇篮，通过教会学生如何思考如何创新去成就一个人，去辅助建设一个更优秀的国家。
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下面是整理的关于教师观看纪录片创新之路观后感，欢迎阅读!纪录片创新之路观后感早在3000多年前，我们的先人就提出“苟日新、日日新、又日新”，意思就是说每天都有新气象。
自然界如此，当今世界亦是如此，知识经济已扑面而来，整个社会进入了人才竞争、思维竞争的新时代。
不断进取的创新开拓能力，是现代企业领导者必须具备的能力之一。
人们事事把成败归于命运，实际上却不是这样。
有个故事讲的是，两个农民进城打工，口渴了在饮料摊前买水喝，摊主告诉他们水两块钱一瓶，此时，一个农民在想，我们村的水是不要钱的，城里连水都要钱，看来在这儿不好生活，我要回去。
另一个农民却想，我们村里水是不值钱的，城里连水都能卖钱，看来在这儿好生活，我要留下。
结果走的还是农民，留下的成了企业家。
这个故事启迪我们，人的思维方式决定着企业的生存与发展，众人一脑，不利于企业的发展壮大。
一位美国著名企业管理家曾说过：“在90年代或是21世纪时，价格低、品质差的产品根本没有生存的空间”。
“现今世界中，每一个行业的产品寿命周期愈来愈短，因此不断创新便成为维系企业生命的活力”。
创新是当今世界的主旋律，惟有转变思维方式、创新领导观念，才能使企业在竞争中立于不败之地。
面对错综复杂的环境，如何进行领导思维创新，是摆在我们面前的一个重要课题。
一、领导思维方式应由经验型转变为学习型海涅说：思想走在行动之前，就象闪电走在雷鸣之前一样。
强调了思维的重要性，一本由金哲、邓伟等著名专家编写的《21世纪世界预测》在“世界企业及其管理的未来变化”，一章中明确指出：“未来的企业将是学习型企业”。
记录评论电视片《创新之路》观后感想体会
记录评论电视片《创新之路》观后感想体会记录评论电视片《创新之路》观后感想体会中国科技部与央视2套合作，联合制作了10集记录评论电视片《创新之路》。
本来，偶然从第六集《政府的作用》看到的。
然后在网上搜索，从头到尾基本上基本过了一遍。
感到这是一部做得不错的电视片。
当然，也存在一些硬伤，主要体现在对于创新的鉴赏力关注得不够。
第一集差不多是个序言；第二集讲述了近、现代科学发展背景（这是一个讲技术进步的记录与评论片，将科学视为基础，并不计划将科学当成创新的话题，按照中国的传统，将科学研究归入了“发现”范畴）；第三集是“放飞好奇”，本节认为，讲述创新来源于好奇；其实，科学发现的基础来源于好奇，而技术创新并不完全源于好奇。
定位不是很对。
这一集还提到了熊.皮特的理论：经济发展并不只是原料，工时，价格（可能还包括剩余价值），而是具有原来不可预料的新元素（尚不明白中国社科院的朋友们如何协调这些这些新概念与《资本论》之中观念的差异）；第四集是“大学的作用”，还没有细看。
第五集是专利制度的作用，第六集是讲政府的作用，这一集逻辑上不连贯，前面讲“创新是可遇而不可求”，后半集则说要守株待兔（在后面第九集，施一公更明确提出，创新重点在人，而不是项目，这个思路其实是与第六集前半部思路完全冲突）；第七集与第八集则说市场与资本的作用，这其实已经是创新的延伸处理了；第九集是“一个人的力量”，再一次强调了创新的个人作用（从思路到推广），似乎没有非常照顾历史唯物主的脸面。
第十集是“未来”，还没有看，大概是预料未来的创新特点吧。
感到中国观念在进步。
该电视片其实关系到不少饶有兴致的课题，当然本文无意对于与社会理论（政治经济学，历史唯物主义）密切相关的内容作深入探讨。
有一点值得作简短说明，那就是《创新之路》对于“创新鉴赏力”关注不够。
“创新鉴赏力”其实非常重要。
鉴赏力不但关系到从事创新的人们选题、预判，直接关系到人们选题的取向，也关系到市场与投资人预判，准确的取向。
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纪录片创新之路观后感【教师篇】世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。
下面是整理的关于教师观看纪录片创新之路观后感，欢迎阅读!纪录片创新之路观后感早在3000多年前，我们的先人就提出“苟日新、日日新、又日新”，意思就是说每天都有新气象。
自然界如此，当今世界亦是如此，知识经济已扑面而来，整个社会进入了人才竞争、思维竞争的新时代。
不断进取的创新开拓能力，是现代企业领导者必须具备的能力之一。
刘永泉用自己的实际行动赢得了群众的认可，用辛勤劳动的汗水为住户送去党和政府的关怀与温暖，展现着新时期一个平凡的基层共产党员的风采……人们事事把成败归于命运，实际上却不是这样。
有个故事讲的是，两个农民进城打工，口渴了在饮料摊前买水喝，摊主告诉他们水两块钱一瓶，此时，一个农民在想，我们村的水是不要钱的，城里连水都要钱，看来在这儿不好生活，我要回去。
另一个农民却想，我们村里水是不值钱的，城里连水都能卖钱，看来在这儿好生活，我要留下。
结果走的还是农民，留下的成了企业家。
这个故事启迪我们，人的思维方式决定着企业的生存与发展，众人一脑，不利于企业的发展壮大。
友古始终觉得：没有苦难的人生是不完整的人生，苦难，使他懂得奋进、懂得感恩，让他在一名普通共产党员的道路上走的更高、更远。
他感恩党的关怀和社会的帮助，立志用行动回报党和人民。
1999年，他在不通公路的乡政府开展民政救济“一站式”服务，免去群众奔波之苦;他划去在救济名册里患小儿麻痹症母亲的名字，把名额留给他人;他在为去世的妹妹守灵后连夜跋涉4个小时的山路回到乡政府只为及时发放救济粮……他践行着共产党员全心全意为人民服务的崇高宗旨，连续三年被评为优秀干部。
一位美国著名企业管理家曾说过：“在90年代或是21世纪时，价格低、品质差的产品根本没有生存的空间”。
“现今世界中，每一个行业的产品寿命周期愈来愈短，因此不断创新便成为维系企业生命的活力”。
创新是当今世界的主旋律，惟有转变思维方式、创新领导观念，才能使企业在竞争中立于不败之地。
面对错综复杂的环境，如何进行领导思维创新，是摆在我们面前的一个重要课题。
一、领导思维方式应由经验型转变为学习型海涅说：思想走在行动之前，就象闪电走在雷鸣之前一样。
强调了思维的重要性，一本由金哲、邓伟等著名专家编写的《21世纪世界预测》在“世界企业及其管理的未来变化”，一章中明确指出：“未来的企业将是学习型企业”。
学习型企业的目的就是通过学习超越自我、创新思路，拓展创造企业未来的能量。
专家们认为：现代企业管理的发展正以加速度进行，领导思维方式必须与时俱进全面创新，今天的企业不创新就没有出路。
学习型企业是未来成功企业的模式，作为领导必须把思维开发放到战略性地位，深刻认识学习是不可缺少的竞争战略。
世界著名的美国微软公司，创立不到20年，市值达到5000多亿美元，超过美国三大汽车公司的资产总和。
其总裁比尔·盖茨已连续多年成为世界首富。
微软公司为何如此成功，其中重要的一条就是创建学习型企业。
据有关资料介绍，在世界排名前100家的企业中40%已按“学习型企业”模式进行彻底改造。
作为领导必须倡导学习型战略，高度理解学习的过程就是思维升华的过程，学习是一种新的工作方式，通过工作学习化、学习工作化的模式，实现持续的超越、提高，以变应变、以变制变达到管理的最高境界。
现实生活中有很多人使我们敬仰的，我们无法成为那样的人，但是我们可以以他们为自己的精神动力，体现实现人生的愿望。
主题鲜明，思想性强，史实性强，教育性强，观赏性强的纪录片坚定了党员同志对中国特色社会主义的信念和信心。
该校党总支书记王永贵要求全体党员把学习观看《筑梦中国》作为学习型党组织建设的重要内容。
各支部组织座谈交流，对学习观看活动进行总结形成观后感，确保学习取得实实在在的成效，充分发挥党员干部先锋模范作用。
二、领导思维方式应由单维型转变为多维型创造性思维对领导极为重要，很多时候并不是领导者的人才能力成就了某项事业，相反，而是由于那些事情本身极具挑战性，企业的发展和员工的利益取向都复杂无比，迫使领导者不得不从多个角度思考同一问题，在选择衡量最佳方法的过程中，他们发现了应对各种挑战的有效方式，培养成了多面性、系统性思考问题的能力，成就了领导者的卓越才能。
竞技体育的发展就了这一点，足球从最早的简单阵型到现在的442、433、532阵型，而且创新的频率在不断加快。
为什么?原因就在于作为一个集体运动项目，需要一种整体的团队精神，而为此就要制定各种战术、打法，这些战术、打法一旦被对方了解、掌握，就很难取胜。
因此领导思维方式的不断突破、求新制胜、拓宽视野、提升跨度，从是与非、对与错的简单两维世界，扩大到全方位多维世界思考问题是极其重要的。
海尔从15年前一个濒临倒闭的集体小厂发展到现在30多亿美元资金，增长一万多倍。
在这个过程中，从原来只生产一个产品(冰箱)到现在生产几乎所有的电器产品，成为中国家电行业最大的企业，在国际市场上也享有较高声誉。
张瑞敏在上海财富论坛会上接受媒体记者谈到，海尔过去的成功是观念和思维方式的成功，这条经验道出了企业成功发展的真谛。
因此把握形势、转变观念、拓展思路;改善心智模式是一个领导必须具备的基本素质，只有这样才能不断超越过去、创造未来。
俗话说，兴趣是做好的老师，无论是做什么，只要感兴趣，就有主动性，就会事半功倍，善之者不如好之者，好之者不如乐之者，正是这个道理。
正如文中所说，我们利用课件，创设情境，除了让知识更加明了外，更有激发孩子兴趣的因素，因此，对孩子兴趣的激发，是我们教学中很重要的手段。
我曾遇到过这样的事情，今年我任二年级语文，由于自己缺乏经验，课堂上教学生认字，写字，一篇课文要上好几节课，孩子们烦，我也累，一次偶然的机会，可见我看到孩子们在玩牌，本想狠狠地批评他们，可猛的想到了能否把牌上的内容换成学习过的生字，让孩子们边玩边学边认，我把想法告诉了那个孩子，那个孩子看到我的脸由阴转晴，也不再紧张了，我让家长帮忙，帮孩子制作写有生字的纸牌，孩子们玩起了字牌游戏，结果课堂上我几乎不用教，只是检查一下，孩子们读得可好了，一边学，一边复习，掌握的挺牢固，后来我有鼓励孩子写字，听写中谁全对，我就给他写一个棒，五个棒换一朵小红花，最后比一比谁的小红花多，孩子们更感兴趣了，有些家长说孩子们回家不是认就是写，好像不觉得累，课堂上，我轻松多了，经常带领孩子们读一些寓言故事、成语故事，还鼓励孩子们写日记，也有了充足的展示时间，孩子们学的高兴，我也觉的轻松，方法对了头，事半功倍呀。
----关注孩子的整体发展第三节反复强调，关注学生的整体发展，要以学生发展为本，课堂教学要面向全体学生，还要促进每个学生个性的健康发展。
要为人的终生发展奠基，书中谈到教师教学正在逐步摆脱对分数及对升学率的过度追求，使教学从育分向育人转变。
在开学初的军训时，该生认真训练，吃苦耐劳，屡屡受到教官的表扬与好评。
在军训的后半段的打靶训练中，该生被教官选择前往打靶训练，并优秀地完成了打靶任务。
在军训结束前的军歌合唱比赛中，该生表现积极活跃，在合唱中还被挑选为台前表演军体拳的一员。
在军训结束后，该生本课程的成绩达到了95分，同时军事理论课程也得到了良好的成绩。
着眼与孩子的整体发展，就要没面向全体学生，尤其是那些学困生，他们更需要教师的阳光，我们常说，师者父母心，做父母者，往往更倾向于弱势的孩子，作为老师，我们做到了吗，可以说，我做的不好，因为我们的努力在这些学困生身上得不到体现，与培养学优生相比，是事半功倍，事倍功半的悬殊，我们要经常扪心自问，在学困生身上，我们是否有愧，是否对得起师者父母心的称号。
就学生终生发展而言，为师者，要有“今天我来栽树，明天他人乘凉”的境界，诚然，也许我们今天的努力，今年显不出来，但是我们却为明年，后年，甚至更多年以后的厚发积蓄力量。
我想到了读书，就语文教学而言，要孩子们读书，远不如要孩子们做题更出成绩，多让孩子们做题，会很快提高成绩，家长开心，领导满意，自己实惠，让孩子读书耽误时间，影响复习，就是几年后考得好，也不是自己的成绩。
我曾做过这样的比喻，用只让孩子一位做题的方法提高成绩，正如杀鸡取蛋，急功近利，让孩子读书，却如喂鸡养蛋，厚积薄发，道理我们都很明白，但谁又能舍得眼前利益，为孩子的终身发展着想呢?这又是一个道德境界问题。
我想到了我们的读书小组，为了给孩子们充足的读书时间，我们改革教学方式，有单篇授课，改成了单元授课，协调其他任课教师精炼作业，给孩子充足的读书时间，对读书活动，我们也以兴趣为主，从不布置硬性任务，每人一个读书档案袋，袋内只是自己的读书目录，学生只要把自己读过的书名记上就可，有感想就写，没感想就散，学生没有负担，轻松读书，营造了浓厚的读书氛围，去年，我班许静茹同学一学期读了八十多本书，读三四十本也比比皆是，书读得多了，孩子们自然有许多感受，想写就写，写了就展示。
读书促进了孩子们的写作，写作水平逐步提高，三四五年级循序渐进，语数外老师通力合作，孩子们受某些大家的影响，作品中渗透出了自己的思想，语言朴实，感情真挚，在XX年消灭白蛾虫的征文中，全县五名一等奖，我校占了三名，在今年的二十三届世界华人杯作文竞赛中，全世界二十二个国家七百万件作品，我校冬雨同学获三等奖。
这些成绩的取得，有现任教师的努力，更有前任教师的付出。
今年，我们二年级语文组在完成课本教学的同时，着眼于读写的启蒙，读成语，读寓言，读故事，读、讲、写，逐层深入，积极挖掘了课外资源，为孩子终生的发展奠基。
总之，孩子是我们的教育对象，课堂上孩子的精彩远比我们教师的精彩重要，结合孩子实际情况，激发孩子的学习兴趣，着眼孩子的终身发展，多渠道拓展资源，是我们教育教学的根本。
本来以为医生的转变是三人聚集的天桥，这次却认为医生是在坐轮椅的病人自杀跌落楼梯，她痛哭伤心，最后病人却奇迹般好了那个桥段里。
所有的压抑逼迫都在那时释放了出来，她明白并不是对自己高要求就能救活每一个人，有时人生就是那样说不清，不汲汲于求反而有了。
最后三人在天桥，悍匪吊在半空，两人先开枪互打。
后悍匪抽搐，布条也要断裂，警察子弹用尽。
这时他没有静看布条断裂让悍匪摔死，反而想拉悍匪上来。
随后医生也赶来帮忙，扔下消防水管。
警察攀附而下，与悍匪悬在半空中，命悬一线。
警察勒好悍匪，自己却倒挂身上没有绑上消防水管，眼看就要摔下!就在这时，已快要昏迷的悍匪伸手拉住了警察!时代在前进，社会在发展。
面对新情况、新问题、新任务，要坚持解放思想、实事求是的思想路线，发扬求真务实的精神，紧密结合社会主义市场经济条件下党的执政实践、企业改革发展的工作实际，广泛借鉴我国传统文化的优秀成果和国外加强廉洁文化建设的有益经验，不断总结和概括广大人民群众的智慧和创造，大胆探索，在巩固基础上提升，在规范基础上拓展，积极创新廉洁文化建设理论，不断探索新思路、新机制、新方法。