初中英语五种简单句基本句型结构之主谓双宾结构及其句子成分 (共27张PPT)

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初中英语语法专项之五个基本简单句型句子成分

中考英语语法专项选辑 | 基本简单句型关键词：中考英语语法；中考英语作文万能句型；英语的五种简单句型非常重要，它们是进行句子结构分析的基础，也是学习其它语法内容的基础。

1五种简单句基本句型1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。

5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

初中英语五种简单句基本句型结构之主谓宾宾补结构及其句子成分 (共30张PPT)

02
基本句型
Ｓ +Ｖ +O +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
宾补：补充、说明宾语的成分。
He gradually found English interesting.
We all choose him monitor. 找一找，充当宾补的成分。
跟带to不定式宾补的动词常用的有ask, expect, invite, warn, get, order, teach等。 My friend asked me to play basketball. 我的朋友叫我去打篮球。
I did not expect you to come. 我没预料到你要来。
Li Lei is a Chinese boy. ( Li Lei 是名词，作主语。)
He is from England. ( He 是代词，作主语。)
Feeding the birds is my hobby. (" Feeding the birds "是动名词短语，作主语。)
What she said is right. (" What she said "是从句，作主语。)
“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词, 则代词必须放在“动”“副”之间。如：
Please put the shoes away.
请把鞋子收起来。
Please put away the shoes.
请把鞋子收起来。
Please put them away.
请把它们收起来。
补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、过去分词等)、介词短语等充当。可作补语的成分有一个判断标准：宾语和补语之间加be，通顺的是补语，不通顺则考虑双宾语或其它结构（不定式作补语除外）。

英语句子成分及五种基本句型PPT课件

句子成分
•句子的组成成分叫句子成分。 •汉语里一般的句子成分有六种： •主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。 •英语的基本成分有七种： • 主语（subject） • 谓语（predicate） • 表语（predicative） • 宾语（object） • 定语（attribute） • 状语 (adverbial) • 补语（complement）
动名词
名词化的形容词
主语从句及复合结构
第6页/共36页
什么是谓语？
谓语：说明主语做了什么，是什么，怎么样。说明主语的动作、状态和特征。通常由动词的各种形式来充当，并且和主语在人称和数上保持一致，一般放在主语之后.
We study English. The little girl dances well. He laughed at his classmates. She looks well.
2. The dinner smells good.
午餐的气味很好。
3. Everything looks different.
一切看来都不同了。
4. He is growing tall and strong. 他长得又高又壮
5. The trouble is that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。
是在句中说明全句中心的部分
常用名词,代词, 担任。一般放于句首。如：不定式,动名词或从句充当
study.
Students They are good friends. To see is to believe.

英语五大句子基本结构课件ppt

从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
朗读： He brings me cookies every day. He brings cookies to me every day.
suggest， advise， stop， resist， enjoy， imagine，finish， escape, admit， excuse， delay， practise, consider， keep， mind， understand， avoid， miss， risk succeed in， be busy，be worth， be used to， give up， look forward to
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。
注意：带 to do 做宾语的动词有：
offer, learn, intend, plan, demand, ask, promise, help，prepare，decide, determine，refuse， dare，manage，wish, hope, want, expect， fail， pretend，choose, seem, expect, hope, offer, agree, refuse, learn, help, plan, intend, etc.
状
语语语语位
语
语
从使用情况来看，闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构，但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用，在此不再说明。

初中英语必掌握的5种基本句型

初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。

5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

句子五种基本结构课堂PPT

授课：XX
11
注意一：带V-ing做宾语的动词有：
suggest, advise,stop, enjoy, miss ,finish , mind,keep ,perfer, be busy, be used to, give up etc. She loves window shopping. I enjoy living here. I prefer standing. May is busy doing the housework.
授课：XX
5
基本句型二
主＋系＋表 S＋V ＋P
授课：XX
6
• 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
• 除了Be系动词外，还有一些动词可以用作系动词，如：
• 1.表示感官的动词，处于某种状态。feel, smell, taste, sound, look, appear, seem, etc.
• 宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出补充说明的成分，宾语与其补足语是逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。若无宾语补足语则句意不够完整。
授课：XX
19
S
V
DO
1.We named our puppy
2.The made him
y
painted the wall
3.He found the book
朗读：
I give you help.
Mary teaches us English.
I will show him my passport.
授课：XX

主谓宾结构PPT课件

基本句型二：Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）
基本句型三：Ｓ +Ｖ +Ｏ（主＋谓＋宾）
基本句型四：Ｓ +Ｖ +IO +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
基本句型五：Ｓ +Ｖ +Ｏ +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
完整版课件
2
基本句型二
Ｓ +Ｖ +Ｏ（主谓宾）
宾语（object）在句子中充当动作的承受者因此一般都放在及物动词（Transitive verb，缩写为vt.）之后。
完整版课件
3
• 大家应该知道那句地球人都知道的动人情话： “I love you. ”了吧！
完整版课件
4
• 请你现在想象在教堂举行婚礼好吗？新郎向新娘子表示爱意，于是说：“I love you.”从此，语法上的第二种基本句型 S+V+O也同时永镌心田矣。句中的I自然是主语subject啦，love是谓语动词 (verb)，而you就是宾语object了。所以我们把主谓宾句式总结为：主语+及物动词+宾语（主谓有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
英语五种基本句型列式如下：
基本句型一：Ｓ +Ｖ
（主＋谓）
完整版课件
11
• My boyfriend buys me a IPAD.
• 上面句子中buy的后面跟的就是双宾语，me, 指人，叫做间接宾语，IPAD指物，叫做直接宾语。
• Our headmaster chooses him monitor.

初中英语句子成分分析课件(共70张PPT)

• 宾语是动作，行为的对象，由名词，代词，短语，不定式，动名词，从句充当．它和及物动词一起说明主语做了什么，在谓语、介词之后．
宾语：动作行为的对象，说明主语做什么。一般放在及物动词或_______ _________ 介词后面.
1.We study English. 2.Our teacher said that he would go there. 3.He is looking at the dog. △双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。 He gave me two books.
动词常分为实义动词,连系动词,情态动词和助动词. 情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.
△
They can speak English well. They are playing over there.
谓语在哪里
They enjoyed playing computer games. He looked after two boys.
三、定语定语可以用下面这些东西表示： 1. It’s a red car.( 形容词 ) 2.They live in the room above.( 副词 ) 3.My brother is a teacher.( 代词 ) 4.We belong to the third world.( 数词 ) 5. Lucy’s father is a poor worker.( 名词所有格 ) 6.Mother made a birthday cake for me.( 名词 ) 7.The man under the tree is my teacher.( 介词短语 ) 8.The swimming boy is my brother./The boy swimming in the river is my brother. ( 现在分词 )

初中英语语法简单句基本句型总结

初中英语语法简单句基本句型总结一. 五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。

2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。

5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

英语句子五大基本句型句子语法构成十大词性(共40张PPT)

复数
it (这)
冠词(art.)
位于名词前，帮助说明名词所指的人或事物
a/an/the
I have an apple I have a pen
The apple is red.
介词(preposition)
表示名词与句中其它词的关系
She looked at me.
感叹词(interj.)
表示说话时的情感。
句子
五大基本句子类型
一、主+谓+宾（中国家庭）
I buy a book.
I love dog.
五大基本句子类型
二、主+谓(丁克家庭）
They run to school .
I at school arrive . jump,I jump. You
五大基本句子类型
三、主+谓＋宾1＋宾2(非洲家庭）
从句
【起止标识】从引导词开始（有时可省略），有四种终止标识：
1. 到句尾结束 Xiaoming is a teacher (who teaches English. ) 2. 到逗号结束 (When I was young, ) I listened to the radio.
从句
【起止标识】从引导词开始（有时可省略），有四种终止标识：
Oh, hello, well, please
连词(conj.)
连接词与词、短语与短语或句与句
Ladies and gentlemen,…
I am ugly but I am gentle.
例句
You can go with Jay(who is a singer)or you can stay here

初中英语5种基本句型

1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。