15.猫学案

《猫》学案

班级姓名

【学习目标】

1．正确认读“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文，通过理解重点词句、边读边想象画面等方法，体会大猫的性格古怪，小猫的淘气可爱，体会老舍先生对猫的喜爱之情。

3.初步领悟文章的表达方法。

4.体会作者对猫的感情，产生爱护小动物的情感。

【重点难点】

通过理解重点词句、边读边想象画面等方法，体会猫的古怪性格及作者对猫的喜爱之情并初步领悟表达方法。

【新知预习】

1.读熟课文，会读以下词语，并给画“”的词语注音。

任凭性格贪玩尽职抓痒稿纸跌倒

碰撞开辟丰富多腔变化多端长短不同粗细有异

的确暖和解闷枝折花落屏息凝视

2.思考：老舍笔下的猫有什么特点？

3.搜集作家老舍的资料，把自己认为的关键信息摘录下来。

【课堂探究】

1.老舍笔下的猫有什么特点？

2.猫的古怪体现在哪儿？

3.老舍、周而复、夏丏尊笔下的猫分别从什么角度描写猫的？

【达标练习】

1.看拼音，写词语。

xìng gé zhuā yǎng tān wán diē diē zhuàng zhuàng

2.给正确的音节打上“√”。

（1）可是，它听到老鼠的一点响动，又是那么尽（jìn jǐn）职。

（2）它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（zhé shé）花落。（3）它的胆子越来越大，逐渐开辟（bì pì）新的游戏场所。

3.我会用下面的词语写句子。

（1）任凭……也……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）……非……不可＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）无论……也……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.填空。

猫的性格实在有些古怪，说它（）吧，又那么（），可是听到老鼠的动静，却又那么（）；高兴时（），不高兴时（），它非常（），又非常（）。【学习评价】

达标练习参考答案：

1.性格抓痒贪玩跌跌撞撞

2. jìn shé pì

3.（1）任凭功课再忙，我们也要抽时间锻炼身体。

(2)我今天非把这道题做出来不可!

(3)无论我和老妈怎样劝他，也无济于事。

4.老实贪玩尽职温柔可亲一声不出可爱淘气