小学生简短实践报告范文_社会实践报告_范文大全

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小学生社会实践调查活动报告范文(3篇)

小学生社会实践调查活动报告范文(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年一代的成长环境日益丰富,社会实践成为了培养小学生综合素质的重要途径。

为了让学生更好地了解社会,增强社会责任感,提高实践能力,我校组织了一次小学生社会实践调查活动。

本次活动旨在通过实地考察、问卷调查、访谈等方式,让学生深入社会,了解社会现象,提高学生的社会实践能力。

二、活动目的1. 让学生了解社会现状,增强社会责任感。

2. 提高学生的观察、分析、调查和沟通能力。

3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。

4. 促进学生将所学知识与社会实际相结合。

三、活动时间2022年9月15日至2022年9月20日四、活动地点本地区的主要街道、社区、企事业单位等五、活动内容1. 实地考察:组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等地,了解社会发展和人民群众的生活状况。

2. 问卷调查:设计调查问卷,让学生对社区、学校、家庭等方面进行问卷调查,收集数据。

3. 访谈:邀请社区工作者、企事业单位员工、家长等,与学生进行访谈,了解他们的工作、生活情况。

4. 小组讨论:引导学生分组讨论,分析调查结果,提出改进建议。

5. 撰写调查报告:学生根据调查内容,撰写调查报告,总结活动成果。

六、活动过程1. 活动准备阶段(1)制定活动方案,明确活动目的、内容、时间、地点等。

(2)组织学生进行分组,每组确定组长,负责协调组内事务。

(3)准备调查问卷,设计访谈提纲。

(4)联系社区、企事业单位,预约参观和访谈时间。

2. 活动实施阶段(1)实地考察:组织学生参观企事业单位、社区、博物馆等地,了解社会发展和人民群众的生活状况。

(2)问卷调查:学生分组进行问卷调查,收集数据。

(3)访谈:邀请社区工作者、企事业单位员工、家长等,与学生进行访谈,了解他们的工作、生活情况。

(4)小组讨论:引导学生分组讨论,分析调查结果,提出改进建议。

3. 活动总结阶段(1)撰写调查报告:学生根据调查内容,撰写调查报告,总结活动成果。

社会实践报告总结范文5篇

社会实践报告总结范文5篇

社会实践报告总结范文5篇社会实践报告总结范文1实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。

我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。

所学的知识仅有运用到实践中去,才能体现其价值。

实习是一个锻炼的平台,是展示自我本事的舞台。

经过实习,我们要努力提高动手的本事,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自我的本事。

销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达本事及反映本事,所接触的顾客是包罗万象的,需要你擅变!并且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的,数量最多,顾客到达满意!到服装店实习主要是为了锻炼自我的表达本事,应变本事及销售产品本事!向那些老员工学习经验。

一、实习资料销售服装的实习资料主要有以下几个方面:1、实地销售仅有进行实地实践,才能学到销售服装的经验,表达和应变本事!还有让顾客满意而归!2、总结经验短短的实习中,把每一天销售后的经验教训记录下来,从中吸取不足,发扬自我的长处,完善自我!如此来提高自我的销售业绩。

3、学习管理到服装店不仅仅要学习直接的销售产品,也要学习服装店是如何管理员工及安排任务的!从而扩展思维,学习企业的管理系统。

二、实习收获在短短的实习期内,经过与顾客的直接接触,真正的锻炼自我的表达本事,提高了自我的应变本事,锻炼了心理素质。

介绍服装自如,现场处理灵活,经过对自我经验教训的总结,提高了销售业绩,学习了书本学不到的经验!在管理方面也有所收获!经过这次实习,自我的社会实践本事大大地提高了,适应社会的本事强了,语言运用本事增强了,真正跨出了,走好了市场营销道路上的第一步。

三、实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结,经过实习发现,自我还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。

社会实践报告范文【10篇】

社会实践报告范文【10篇】

社会实践报告范文【10篇】社会实践报告篇1在__村的社会实践活动终于完成了,说实话这两天我们过得很苦很累,但我相信收获的比付出的多。

来到__村的第一天已11点,我们首先走进农民的三个樱桃西红柿大棚进行了参观学习,一直到1点半才吃饭。

大家又累又饿,天气又冷,可谓饥寒交迫,我们依然在等饭的过程中,针对上午的活动进行了总结。

有的认为农民很热情,学到的知识非常多,比想象中的效果好;有的认为准备不够,大家的激情不够;有的说参观学习了一大上午,挺累的,但想起学到的这么多东西,觉得很值得。

吃完午饭十多分钟之后,我们开始了下午的活动,先去了杏鲍菇和双鲍菇两个蘑菇房。

我们都是第一次走进蘑菇房,带着新鲜感边观察边询问边记录,在那里我们学到了蘑菇的种植、培养、采摘等技术。

走出蘑菇房,我们队分成四组进行了有关改革开放三十周年农村变化的入户调查活动。

走进农户与农民主动地交流,交流的方式、艺术、口吻等又需要我们考虑学习了。

我们总在不停地走、不停地问、不停地观察学习,累但充实并快乐着,因为得到的更多。

晚上,我们在__实验小学播放了有关樱桃西红柿种植及疾病防治的视频,然后步行回到了镇上的旅馆里。

说旅馆,其实就是两间低矮的屋子里放了几张床,我们六人睡四张床,天很冷,但我们依然苦中作乐,谈笑风生,互相关怀,我们还每人写下了这一天的经历和感触。

在两天的社会实践活动过程中,我们的生活条件是极其艰苦的,但我们战胜了这些困难,锻炼了意志,增强了团队精神,变得更加坚强、勇敢,有毅力。

社会实践报告篇24月4日,由四川农业大学农业经济研讨协会组织的清明下乡实践活动圆满结束。

本次活动为期4天,农经协会17名会员参与其中。

“活动中真的懂得了,学到了,长大了。

除了与村民交流,3号的拉练也让我记忆深刻,只有5个馒头,一瓶水,我们共同走了7个小时,即增加了我们队员之间的情谊,也锻炼了我的意志。

在离开的时候看着奶奶和孩子们不舍的目光,突然有一种离家的感觉。

小学生社会实践报告范文

小学生社会实践报告范文

小学生社会实践报告范文篇一:小学生的社会实践报告范文小学生节粮节水节电社会实践调查报告- 一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,最大限度减少食品浪费。

动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

二、调查时间XX年寒假三、调查范围新郑市龙湖镇王许村4户居民。

四、调查方法谈话法:通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况,并分析原因。

五、调查结果与分析1号家庭有3口人,家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。

平均每月水费22 元,128.4元,合计每月150.4元,平均每人水电费51元[我大多数不在]。

用电、用水习惯:爸爸爱玩电脑,所以家里电脑一天到晚开着。

周末,时常三台电视全部打开。

我们常常会忘了随手关灯。

洗菜的谁会用来冲厕所。

2号家庭爷爷家有4口人,家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。

平均每月水费17.6元,电费116.416 合计每月134.016,平均每人水电费33.504元。

用水、用电习惯:平常他们两位是很节约的,夏天连电风扇都很少开,电视也不看什么,可我和我表妹来了以后,就开销大了,几乎每天晚上都开空调,还会看电视。

上厕所冲马桶几乎都用废水。

3号家庭外公家有4口人[外加一名3个月的婴儿]家里有四台电视、三台空调,平均每月水费30.8元、平均每人水电费43.224元。

用电习惯:人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。

用水习惯:家里有个婴儿,要常洗尿布,水会比别人家多,刷牙洗脸,水龙头不是一直开。

六、调查结论3号的水、电费都是最高的。

其实用水,用电量跟家庭人数也有关系,2号家庭和3号家庭人数一样,但3号全是大人,2号有2个小孩,自然多了一些水费和电费。

从每个家庭用水、用电情况来分析,都有环保意识,但因为每个家庭的电器不一样,情况也就不一样了。

家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系,养成好的节水习惯能决定用水的多少,能节约水。

学生社会实践实训自我评价报告范文(通用5篇)

学生社会实践实训自我评价报告范文(通用5篇)

学生社会实践实训自我评价报告范文(通用5篇)一段充实的社会实践又告一段落了,相信收获不少,此时此刻我们需要做一个实践报告。

你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的学生社会实践实训自我评价报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生社会实践实训自我评价报告1“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。

实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每一天都要为了明日的采访做着准备,但我们是欢乐的。

不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们欢乐。

作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。

从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。

但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。

孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自我,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。

有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率的讨论争论不休,不论每一天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,全天,为明日准备到深夜。

每一天的采访,吃饭,采访,,休息,成为了我们的主线,每一天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自我明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。

只因为我们明白,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们欢乐。

小学社会实践报告范本

小学社会实践报告范本

小学社会实践报告范本一、实践活动的目的和意义社会实践是小学生提高社会意识和社会参与能力的重要途径,通过参与社会实践活动,学生可以更深入地了解社会、了解身边的人和事物,培养社会责任感,提高社交能力,促进素质全面发展。

本次社会实践活动旨在帮助学生了解社区和社会的运行机制,增强他们的社会责任意识和团队合作能力。

二、实践活动的内容和过程我们选择了携手社区共建活动作为实践的主题。

在活动开始前,我们先向社区居民调研了解他们对社区建设的需求和意见。

接着,我们组织了一次社区清洁活动。

我们一起清扫街道、公园和小区的周边环境,收集垃圾。

在清洁过程中,我们注意到了很多居民的无视环境卫生的不文明行为,引起了我们的反思。

经过努力,我们的努力获得了社区居民的好评和支持。

为了进一步了解社区内居民的需求,我们还组织了一次社区座谈会,居民们踊跃参与,提出了许多关于改善社区环境和完善社区设施的建议。

三、实践活动的结果和收获通过社区走访和调研,我们了解到社区居民的期望和需求,也了解到社区存在的问题。

通过整理和分析调研数据,我们整理出了一份建议书,将居民提出的建议整合起来,向社区管理部门提交。

这次活动不仅增进了我们对社区环境和社区居民的了解,也培养了我们的沟通能力和团队合作精神。

四、实践活动的心得体会在活动中,我们深刻体会到:社会实践不仅仅是一次活动,更是一次学习和成长的机会。

通过参与社区建设,我们学会了关心和帮助他人,了解到自己的不足并加以改进。

在实践过程中,我们还结识了很多社区居民和其他志愿者,互相合作、共同努力,感受到了团队的力量。

通过这次实践活动,我们认识到自己是社区的一部分,应该为社区的发展贡献自己的力量。

五、实践活动的改进意见虽然本次实践活动取得了一定的成果,但还存在一些不足之处。

首先,活动过程中存在组织和协调不够顺利的情况,需要进一步提升团队合作和组织能力。

其次,在调研和座谈过程中,我们发现有些居民对我们的活动并不了解,需要加强宣传和沟通工作。

社会实践活动报告范文10篇

社会实践活动报告范文10篇

社会实践活动报告范文10篇社会实践活动报告范文篇1暑假急匆匆地来到,我却还没准备好。

有条理的计划表还没来得及制定该做的事也太多太多,很早很早以前,我总向往有一日可以到繁华喧闹的大街去一展身手,可妈妈唠叨个不停,说我还小,我只好一次又一次地放弃这个梦想。

一周的__之行已经结束了,我感慨颇多,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我带来了意想不到的效果。

最后,我们终于完成了我们的调查活动。

虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。

因为,我们从中学到了很多东西。

无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。

所以,我们是获益不浅的。

我们这个专业是靠手吃饭的,手快的挣钱就很多,手慢的就不行了,虽然它以后挣钱还可以吧,但是以后的工作量会很大,尤其是以后成家了以后,为了养家更得拼命工作了,我觉得很辛苦,但是三十而立,现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备,以后想在大城市工作生活,辛苦挣钱那是必须的。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。

之所以签订社会实践基地的原因有三。

命运之神不会对每个人不公,它总会眷顾没一个幸运儿。

这个美丽的假期,我终于实现了这个梦寐以求的梦想,以学校的名义,向妈妈征求同意,妈妈只好无奈默许。

人生最可贵的品格是本分自然地生活,踏踏实实地做事儿,兢兢业业地工作,诚诚实实地交友,心底坦荡地为人;在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

小学生暑假社会实践报告范文模本整理五篇

小学生暑假社会实践报告范文模本整理五篇

小学生暑假社会实践报告范文模本整理五篇暑假社会实践报告范文一今年暑假,我的社会实践是去我们市的养老院做义工,帮助老人,关心老人,爱护他们。

作为一名初二的学生,我和同学们一起在市义工团的组织下,去养老院慰问老人,帮他们打扫卫生,聊天,给他们表演节目。

我们一开始找到义工团的时候,义工们都很开心我们可以参与到这种活动当中来,都说我们很懂事。

做好慰问工作并不是很简单的,我们市有很多家养老院,一开始我还以为我们市的养老院比较少,但是一查却发现有很多,即使一个暑假下来,我们也慰问不完,义工的哥哥姐姐们也给我们建议,我们选择了几家相对比较近一些的,做一周的慰问活动。

首先是确定哪几家养老院,然后确定我们的预算是多少,需要购买哪些东西,还有我们去到是做什么在义工姐姐的帮助下,我们也明白了做一次义工并不是那么简单的事情,要考虑的东西也比较多。

经过她的讲解和帮我们,我们确定了要买的慰问品,表演的节目,到了养老院做哪些事情。

养老院的老人比较多,义工团也出了一部分资金来帮助我们购买物资。

后来我问义工姐姐才知道,有些老人比较孤独,已经没有子女了,而且曾经经历的伤痛一直影响着他们,即使不时有义工来慰问他们,但是沉浸在悲痛之中的他们,或者习惯了孤独的他们,内心并不是那么容易接纳我们。

而这些爷爷奶奶则需要我们更多的关怀,让他们打开内心,让更多的阳光和爱心温暖他们。

派完水果之后,我还上台表演了歌曲,虽然唱的不是很好,但是爷爷奶奶们高兴的鼓掌还是让我很开心,知道自己做了一件有意义的事情。

接下来的几天里,我们陆续去到不同的养老院,看望老人们,他们的孤独,他们对我们到来的热切欢迎,都让我感到,关心他们,给他们带去爱心,真的是很有必要的。

很庆幸这次实践活动当义工,在短短的一周时间里,我成长了许多,更懂得了爱的力量。

暑假社会实践报告范文二今天我参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

虽然天气很冷,但是我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。

关于社会实践报告(10篇范文)

关于社会实践报告(10篇范文)

关于社会实践报告(10篇范文)社会实践报告怎么写你知道吗?社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 下面是小编为大家整理的关于社会实践报告范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!关于社会实践报告篇1在期盼中,20__年的暑假又到了,想想自己将如何面对漫长暑假,一时茫然。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有的体验,的经历。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

不久,我在一家超市找到一份导购的工作,因为我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是熟悉自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应该做的工作,货物的摆放报单等问题。

1、严格遵守商场的规矩。

俗话说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快,不能偷懒,不仅要做。

好本职工作,还要保持超市的卫生,3、对待客人要面带笑容,耐心服务。

4、要与同事和睦相处。

就这样我开始了工作,由于自己平时也总是买东西,对这类工作一有一定的了解,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试,不然永远都不知道自己的不足在哪里,自己也不会很快成长起来。

在经历了这次的工作之后,明白了很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。

一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。

总之,任何事情都要考虑周全。

如果你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好剑,锋利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们知识和做人的道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。

小学实习社会实践报告

小学实习社会实践报告

小学实习社会实践报告一、实践目的和背景实践目的:通过参与小学社会实践活动,了解小学生的生活和教育环境,培养对社会的责任感和关爱之心。

实践背景:社会实践是培养学生社会责任感、拓宽眼界和增强实践能力的重要途径之一。

小学生是我们社会未来的希望,参与小学实践活动可以更好地了解他们的需求,为他们的成长提供更好的帮助。

二、实践准备工作在参与小学实践活动前,我充分了解了小学生的特点和需求,同时对小学课程、教育法规等进行了学习。

我还参观了多所小学,与教师们进行了交流,了解他们的工作内容和困难。

三、实践过程与活动1. 观察小学生的日常生活我选择了一所附近的小学进行实践,观察了小学生的日常生活。

我发现他们的生活节奏紧凑,每天早早起床去上学,放学后还要参加各种课外活动。

他们的课业压力较大,但同时也能够在玩耍和休息中找到快乐。

他们之间的友情很深厚,互相帮助和支持。

2. 参与小学课堂教学我有幸参与了小学的一节语文课和一节体育课。

语文课上,老师为学生们讲解了一篇文章,让学生们参与讨论和朗读,同时还进行了一些互动游戏。

这种方式激发了学生们的兴趣,使他们更加主动参与课堂。

体育课上,我和老师一起带领学生们进行了跳绳活动。

我向学生们展示了不同跳绳技巧,并和他们一起练习。

学生们在活动中充满了乐趣,身体也得到了锻炼。

3. 组织游戏活动在与小学教师们的交流中,了解到他们希望学生能够有更多的课外活动。

因此,我组织了一场游戏活动,包括足球比赛、绘画比赛和智力游戏等。

学生们积极参与,他们之间的团队合作和竞争意识得到了锻炼,同时也增强了他们的交流能力和自信心。

四、实践体会与收获通过小学实践活动,我对小学生的生活和教育环境有了更深的了解,同时也收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,小学生的学习压力较大,因此教师需要运用多种方式和手段激发他们的兴趣,使他们在学习中快乐起来。

课堂上的互动和游戏活动是很好的方式,可以激发学生的学习动力。

其次,小学生的课外活动也很重要,可以促进他们的全面发展。

社会实践活动调查报告范文(精选14篇)

社会实践活动调查报告范文(精选14篇)

社会实践活动调查报告社会实践活动调查报告范文(精选14篇)充实的社会实践已经告一段落,相信收获不少,此时此刻我们需要做一个实践报告。

一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是小编精心整理的社会实践活动调查报告范文,欢迎阅读与收藏。

社会实践活动调查报告篇1一、活动背景:(范例)说到经济历史,就不得不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。

墟市文化丰富多彩,是人们生活中的重要组成部分。

墟市悠长的历史让人回味,而今日的墟市与发展的辩证关系更值得我们去探讨和深思。

为了一睹墟市的热闹和繁华,感悟墟市文化的精深和博大,和了解今天墟市应何去何从,我们一行人来到了墟市,进行实地考察并上网查阅了许多相关的资料。

二、活动目的:(可参考)①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料,了解勒流墟市的发展情况。

培养整理、筛选资料的能力,并且拓展课外知识,开阔我们的视野。

②走出课堂,走进生活,贴近社会,通过实地考察,问卷调查等方式获取资料,学习探究问题的科学方法,培养社会实践能力。

③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神,增强组员之间的凝聚力与向心力,打造团结、友爱、互助、统一的集体。

三、活动过程(可参考)1、制定方案(1)时间:(2)地点:(3)组员分工情况:收集、筛选、整理资料问卷调查,采访总结资料并撰写调查报告2、实施方案查阅资料(范例)顺德墟市起源神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。

相传当年一艘满载缸瓦的货船因暴风雨无法北上,只好在北水庙前暂作停留。

但是风雨连日,难见晴天,他们只好就地摆卖,但出乎意料,销路奇佳。

后来人们相传,当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物,上书“有福者来”四字,当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而去,于是他们的销售如有神助,人们就相传这是神仙下凡,助人发财。

这个地方后来慢慢成为“神仙墟”并发展起来。

因神仙墟日已年近岁晚,摊位多摆卖年货,特别繁盛,或许是摊主心情特好,他们对即使顺手牵羊的小孩也格外宽容,更奇特的是,几乎每年神仙墟日都要下点雨,让人更感一种奇妙的神秘色彩散发其中。

小学社会实践报告范文

小学社会实践报告范文

小学社会实践报告范文实践是检验理论的最好方式,也是培养学生综合能力的有效途径。

在小学社会课程中,实践活动是不可或缺的一部分,通过实践活动,学生可以在课堂之外感受社会的真实情况,增进对社会的理解和认识。

下面我将结合自己的社会实践活动,分享一次小学社会实践报告。

实践活动的主题是“垃圾分类”,这是一个与我们日常生活息息相关的话题。

随着城市化进程的加快,垃圾处理成为了一个亟待解决的问题。

而垃圾分类作为解决这一问题的有效途径,已经成为了社会的共识。

因此,我们选择了这一主题,希望通过实践活动,让学生们了解垃圾分类的重要性,养成良好的垃圾分类习惯。

实践活动的第一步是实地考察。

我们带领学生们前往学校周边的社区和公园,观察垃圾箱的设置和垃圾的分类情况。

通过实地考察,学生们深刻地感受到了垃圾分类对环境的重要性,也了解到了垃圾分类的具体操作方法。

接下来,我们组织了一次“垃圾分类”主题的知识讲座,让学生们了解到了不同种类垃圾的分类标准和处理方法。

通过讲座,学生们对垃圾分类有了更加深入的了解,也明白了垃圾分类对环境和社会的重要意义。

在讲座之后,我们组织了一次垃圾分类实践活动。

在活动中,我们将学生分成小组,每个小组负责一种垃圾的分类和处理。

通过实际操作,学生们深刻地体会到了垃圾分类的具体操作方法,也养成了良好的垃圾分类习惯。

在活动结束后,我们对学生们进行了一次垃圾分类知识的测试,结果表明,学生们对垃圾分类的理解和掌握程度有了明显的提高。

通过这次实践活动,学生们不仅了解到了垃圾分类的重要性,也掌握了垃圾分类的具体操作方法。

同时,通过实践活动,学生们也培养了合作意识和团队精神,增强了对环境保护的责任感和使命感。

这次实践活动不仅帮助学生们将课堂知识转化为实际操作能力,也培养了学生们的社会责任感和环保意识。

通过这次小学社会实践活动,我们不仅让学生们了解到了垃圾分类的重要性,也培养了他们的环保意识和社会责任感。

我们相信,通过这样的实践活动,学生们将会更加深刻地理解社会,培养出更多的社会实践能力,为未来的社会发展做出更大的贡献。

关于社会实践报告范文(优秀模板5篇)

关于社会实践报告范文(优秀模板5篇)

关于社会实践报告范文(优秀模板5篇)关于社会实践报告范文第1篇今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。

今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结:一、目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

本次实习的目的有:1.了解儿童福利院的组织结构2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、单位介绍哈尔滨儿童福利院20[某]年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

目前,其中儿童总数:170名。

残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。

本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习内容与个人工作总结报告我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。

体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。

我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

学生社会实践报告范文8篇

学生社会实践报告范文8篇

学生社会实践报告范文8篇学生社会实践报告范文1理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素养。

为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的根底,没有好的内容就不会产生好的效果。

我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际动身,从学生的生活实际动身,与他们的身心开展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中查找内容。

活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要呈现地方性和时代性的特点。

活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。

总之,能到达开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际动身,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。

在活动中,还采纳了摄影、写作等形式。

摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。

引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。

可以开展旅行活动,游历名山大川,名胜古迹在游历过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护保护我们生存的环境,做一名合格的小主人。

也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立保护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹__区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街关心交警维持交通、社会秩序,清扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。

通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。

社会实践报告内容简短范文(通用5篇)

社会实践报告内容简短范文(通用5篇)

社会实践报告内容简短范文(通用5篇)【篇一】社会实践报告内容简短两个月的暑假就这样匆匆结束了,还有我这人生的第一次社会实践。

整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。

或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

通过这次十天的打工,我认为打工只是一种磨练的过程。

对于结果,我们应该有这样的胸襟:“不以成败论英雄”,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。

人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。

打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。

我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

学生社会实践报告精选5篇范文

学生社会实践报告精选5篇范文

学生社会实践报告精选5篇范文学生社会实践,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。

下面给大家分享一下关于学生社会实践报告,希望对大家有帮助学生社会实践报告1实践单位:__X有限公司实践时间:__-X-X至__-X-X实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程,掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。

在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。

西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。

西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

今年暑假,我在__X有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。

在__X有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。

实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。

还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种.种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻.在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。

精选小学实践报告范文5篇

精选小学实践报告范文5篇

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小学实践报告范文【一】20xx年寒假,学校结合教育局工作安排和学校工作要求,结合学校实际,充分以寒假为契机,以“关爱、感恩、责任”为主题,引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭和谐,出点力,让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假,发挥社会实践活动的作用,让学生了解社会形势、了解民情民意、提高综合素质。

假前召开了全校师生动员会,班主任适时做好指导,加强信息沟通,交流经验,推动寒假学生社会实践活动的开展。

引导学生开展体验劳动、公益活动、助残帮孤志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生热爱家乡、服务社会,开阔学生眼界,陶冶学生情操,增长知识,提高能力,磨炼意志,愉悦身心,使学生全面健康地成长。

为使以后学校活动开展的更好,确保活动顺利实施,特把学生寒假社会实践活动做以下总结:一、高度重视,认真组织假期前,学校对各班主任进行了工作布置。

各班积极响应、认真落实,根据每班自身特点,学生特点,进行活动安排,同时对活动内容进行讲解、指导。

我们努力做到队活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动(一)、放假前,少先大队辅导员老师把做“四好少年”社会实践活动向学生提出具体要求,做好动员工作,要求学生把参加活动的情况做好记载。

努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成“四好少年”活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

(二)、感恩父母心,孝心无价。

老师利用校讯通,提醒并鼓励和引导学生在寒假的中自制感恩贺卡赠送给父母,亲人、老师,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:高年级学生学着给父母做一次感恩饭,低年级学生为父母泡一杯感恩茶,给父母送上自制的感恩礼物,说一句感恩话等形式。

小学生小实践报告范文

小学生小实践报告范文

小学生小实践报告范文一、实践内容及目的在上学期的寒假里,我参加了学校组织的社会实践活动。

这次实践活动的主题是“保护环境,美化我们的家园”。

我们的目的是通过实践活动,增强我们对环境保护的意识,学会如何正确处理垃圾,同时通过参与实践,培养我们的团队合作精神和实践能力。

二、实践过程1. 准备阶段在实践活动开始之前,我们首先进行了一些准备工作。

老师给我们讲解了环境保护的重要性,告诉我们垃圾分类的基本知识,并对我们进行了安全教育。

我们还上网查找了一些与环境保护相关的资料,并组织了小组讨论,确定了我们的实践计划和任务分工。

2. 实践活动实践活动开始了,我们分为几个小组,每个小组负责一项任务。

我所在的小组是负责清理校园周围的垃圾。

我们带上了垃圾袋和扫帚,开始了我们的清理工作。

一开始,我们觉得垃圾很多,感到有些力不从心。

但是在老师的鼓励和指导下,我们决心坚持下去。

经过几个小时的努力,我们清理了很多垃圾,校园周围变得整洁了许多。

除了清理垃圾,我们还学习了如何正确分类垃圾。

老师给我们讲解了垃圾分类的种类和标准,我们在实践中根据这些标准将垃圾分类。

我们还学会了制作可回收物品的手工艺品,比如用废旧纸做成的花盆和玩具等。

这些手工艺品既可以起到环保的作用,又能让我们学到了一些手工制作的技巧。

3. 总结阶段实践活动结束后,我们进行了总结。

通过这次实践,我深深地感受到了环境保护的重要性,也明白了每个人的努力都能对环境产生积极的影响。

同时,我也学到了垃圾分类和回收利用的知识,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助。

三、实践成果通过这次实践活动,我们不仅学到了许多知识,还培养了团队合作精神和实践能力。

我们清理了大量的垃圾,使校园环境变得更加整洁美丽;同时,我们还制作了一些手工艺品,通过回收利用废弃物品,将它们变成有用的物品,起到了环保的作用。

另外,通过实践活动,我们还提高了自己的实践能力。

在清理垃圾的过程中,我们体力和意志都得到了锻炼,我们学会了坚持和努力的重要性。

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小学生简短实践报告范文_社会实践报告_范文大全
小学生简短实践报告范文(一)
大家好,我叫xxx,我想,我们应该学会劳动,学会靠自己的双手来创造财富。

所以今天,我去做好事了。

现在我在家里,什么事情、家务活,父母东抢着做,从来不让我干家务,因此,使我都养成了一个坏习惯:饭来张口,衣来伸手。

为了改正这个坏习惯,我在心底暗暗地下定决心:我要自立。

但是,当我每次去收拾碗桌的时候,看见碗、盆里,筷子里,勺子里的油腻时,我就会觉得非常恶心,丢下碗筷,让爸爸干完活后再洗!
中午,我和姐姐在家,大人都出去买菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的时候啦!我和姐姐跑到邻居小光家门前,咚咚敲门,我和姐姐商量好了,给刘奶奶洗碗,正好午饭过后,不正是我做好事的好时机吗?刘奶奶83岁了,帮帮她老人家是应该的。

小光和刘奶奶开了门,刘奶奶很惊奇问我们:乖乖们,你们来干什么?”“是来洗碗的”刘奶奶很是不好意思,说:“哎呀,不用让你们洗,我老身子骨早就习惯了”。

‘没关系,我们应该尊老,不用客气的”。

刘奶奶推辞不过,便笑眯眯的让我们进了屋。

我“唰、唰、唰”两下子就把碗桌收拾好了,我们把桌子上的碗筷,勺子,汤匙等用具,把搬到了厨房里。

随即,厨房里响起了一阵碗、勺交响曲——“乒、呤、乓、啷”。

正当我兴高采烈想把碗洗干净时,我的眼睛又意外地看见了那些在灯光下显出五颜六色,像彩虹似的油腻。

我再想:“呸,我一个堂堂男子汉,洗碗那么一小件事也能难得到我吗?没可能,油腻吗?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。

我打开水龙头,水“哗啦啦… …”地冲着,我用手使劲朝油腻擦呀擦,没想到的是油腻怎么擦也擦不掉,反而缠在了我的手上,怎么洗也洗不掉。

我束手无策,只好坐在地上,想了一会儿,突然想起了妈妈当初是先往碗里倒了一些洗洁精,然后再用清水冲了冲,我试了试,果真把油腻消灭得干干净净。

我按照这种方法把碗、勺、锅、锅铲还有汤匙都洗得干干净净,看着这些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干净,我高兴的叫来了刘奶奶,刘奶奶第一时间来到了厨房,一看,一个个碗碟还会反光呢。

刘奶奶高兴地说:“哎呀呀,真漂亮,你们两个小家伙还真挺聪明啊,自己会洗碗,我可要好好谢谢你们啊,呵呵。

刘奶奶刚要把我送出门,我妈妈回来了,刘奶奶就把我和姐姐帮自己洗碗的事情告诉了妈妈,妈妈高兴的亲了我们,呵呵,今天真开心。

小学生简短实践报告范文(二)
社会实践活动很受学生的喜爱,它补充了课堂教学的不足,为学生打开了一扇接触社会,了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压得喘不过气来的学生带来一抹亮色。

学生们通过参加社会劳动、社区服务、参观访问、调查考察等活动的实践,取得了以下成果:
(1) 社会劳动。

社会劳动的实践活动有我们学校组织的,也有学生自己主参加的。

学校组织学生去清扫街道的垃圾,这一活动的实践,增强了他们的劳动观念,提高了他们的社会责任感,培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。

在到社区劳动的同时,也使学生开阔了视
野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到了德智体美劳全面发展,提高了各方面的素质。

(2) 社区服务。

学校组织学生去镇敬老院,让学生自己动手为孤寡老人做一些力所能及的事。

通过这一实践活动,使学生懂得了为人民服务的意义,培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,做到了理论联系实际,课内外,校内外,知识有机结合,增强了社会责任感,为将来走上工作岗位打下了良好的基础。

(3) 参观访问。

学校组织了学生去参观镇玩具厂,学生们参观了工作人员制作玩具的种种程序,并采访了工作人员“工作时间量”、“制作难度”等问题。

这一实践活动,激发了学生学习科学、钻研技术的兴趣和动脑、动手的能力,使学生也体验到了工作人员的辛苦,培养了他们艰苦朴素、勤俭节约、遵守纪律、认真负责、团结协作、关心集体、珍惜劳动成果的优良品质,也激励了他们立志用自己的双手去建设美好的家乡和美好的未来。

(4)调查考察
学校组织学生对社区居民卫生习惯进行调查。

在调查的过程中,学生克服了与别人沟通的胆怯心态,并懂得了如何与别人沟通。

学生们还能够运用多种形式反映调查结果,使学生具备了一定的整理信息的能力,也初步培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

学生通过课外社会实践活动,扩大了社会接触面,拓宽了社会知识面,打破了从校门到家门的封闭式生活,增强了社会适应性,同时也能把从中受到的良好教育和品质融入到学习中去。

小学生简短实践报告范文(三)
理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。

为此,响应锦里小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:
一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。

我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。

活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。

活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。

总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。

在活动中,还采用了摄影、写作等形式。

摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。

引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。

可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。

也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。

通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。

通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。

养成自己不浪费的习惯。

同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。

通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。

在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。

我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

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