画法几何平面立体

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大一上学期画法几何知识点

大一上学期画法几何知识点

大一上学期画法几何知识点在大一上学期的数学课程中,画法几何是一个重要的知识点。

通过学习画法几何,我们可以了解到如何使用几何工具和方法来描述和探索空间形状和结构。

下面将介绍几个画法几何的重要知识点。

1. 点、线和面在几何学中,点是最基本的图形元素,它没有大小和形状,只有位置。

通过将点连接起来,我们可以得到线段和直线。

线段有起点和终点,而直线是没有端点的。

面是由三条或更多的线段围成的区域,可以是平面、曲面或多面体。

2. 图形的绘制在绘制几何图形时,我们通常会用到几何工具,如直尺、圆规和量角器。

直尺用于绘制直线和线段,圆规用于绘制圆和弧线,量角器用于测量和绘制角度。

在画法几何中,我们需要注意使用工具的准确性和规范性,以确保图形的准确性和美观性。

3. 几何图形的分类几何图形可以分为平面图形和立体图形两大类。

平面图形包括点、线、面以及由它们组成的多边形,如三角形、四边形和多边形等。

立体图形则是由平面图形在空间中的运动而形成的,如球体、长方体和圆锥等。

4. 角和三角形在几何学中,角是由两条线段或线段与线交点组成的图形。

角可分为锐角、直角、钝角和平角等不同类型。

三角形是由三条线段所围成的图形,根据三边的关系,可以分为等边三角形、等腰三角形和一般三角形等类型。

5. 圆和圆的性质圆是由一个固定点到平面上所有与该点的距离相等的点组成的图形。

圆的性质包括圆心、半径、直径和弧等概念。

圆的周长是指圆周的长度,而圆的面积则是指圆内所有点到圆心的距离之和。

6. 相似和全等在画法几何中,相似和全等是两个重要的相对概念。

如果两个图形的形状和大小相同,那么它们是全等的;如果两个图形的形状相似但大小不同,那么它们是相似的。

相似和全等的概念在证明和计算几何问题中具有重要的应用。

7. 平行和垂直关系在几何学中,平行和垂直是两种重要的直线关系。

当两条直线永远不相交时,它们是平行的;当两条直线相交时,形成的角度为90度,它们是垂直的。

平行和垂直关系在平面和空间中的几何图形描述和计算中具有重要的作用。

画法几何 第七章 基本立体

画法几何 第七章 基本立体
4. 圆环
(1) 圆环的形成
圆环是由圆环面围成的。 圆环面是由一个完整的圆绕轴线回 转一周而成的,轴线与圆母线在同一平 面内,但不与圆母线相交。
二、常见回转体
4. 圆环
(2) 圆环的投影分析
二、常见回转体
4. 圆环
(2) 圆环的投影分析
点K 是在圆环对正面的转向轮廓线上
二、常见回转体
4. 圆环
(3) 圆弧回转体
一段圆弧绕与它在同一平面内但不通过圆心 的轴线回转一周而形成的曲面称为圆弧回转面。 圆弧回转面是圆环内环面的一部分。
圆弧回转体由圆弧回转面和上、下底面围成。
二、常见回转体
4. 圆环
(3) 圆弧回转面上取点
一、三投影面体系
两个形状不同的物体,但在同 一投影面上的投影却是相同的,这 说明仅有一个投影是不能准确地表 示物体的形状。因此,将物体放在 三个互相垂直的平面所组成的投影 面体系中,这样就可得到物体的三 个投影。
一、三投影面体系
两个形状不同的物体,但在同 一投影面上的投影却是相同的,这 说明仅有一个投影是不能准确地表 示物体的形状。因此,将物体放在 三个互相垂直的平面所组成的投影 面体系中,这样就可得到物体的三 个投影。
(2) 圆锥体的投影分析
二、常见回转体
1. 圆锥体
(3) 圆锥面上取点
二、常见回转体
1. 圆锥体
(3) 圆锥面上取点
二、常见回转体
1. 圆锥体
(3) 圆锥面上取点
二、常见回转体
2. 圆柱体
(1) 圆柱体的形成
二、常见回转体
2. 圆柱体
(2) 圆柱体的投影分析
二、常见回转体
2. 圆柱体
(3) 圆柱面上取点

《画法几何与阴影透视》第5章 平面立体的投影 复习思考题答案

《画法几何与阴影透视》第5章 平面立体的投影 复习思考题答案

第5章平面立体的投影复习思考题答案
5.1 什么是平面立体?常见的平面立体有哪些?
答:由平面围成的基本几何体称为平面立体。

常见的平面立体有棱柱、棱锥。

5.2 直棱柱的投影特征是什么?如何确定其安放位置?
答:直棱柱的投影特征是在底面平行的投影面上,投影为多边形,边数等于棱线数。

其余二投影,都是矩形构成的图形。

为作图简便,应将形体的表面尽量平行或垂直于投影面。

5.3 平面截割立体,截交线如何确定?如何判别可见性?
答:求出截平面与立体各棱线的交点,按连点原则依次连接而成截交线。

可见性判别:凡是属于立体可见表面的截交线均为可见
5.4 两平面立体相交,相贯线通常有何特征?如何判别可见性?
答:相贯线的特征:
①.相贯线为两立体表面的共有线,相贯线上的每个点都是两立体的共有点。

②.相贯线一般是闭合的平面折线或空间折线,只有当两立体具有重叠表面时,相贯线才不闭合。

判别可见性:两立体的棱面均为可见面:可见(实线);有一立体的棱面为不可见面:不可见(虚线)。

5.5 同坡屋面的H面投影应该如何作图?
答:H面投影作图方法:
①.见角就画45度线;
②.从左向右先碰先交;
③.交点性质:一点三线,两斜一平。

画法几何与土木建筑制图 第7章 立体

画法几何与土木建筑制图 第7章 立体

a
3. 正棱锥体表面上取线
s
5 6 4
s
(5) 6
4
b
a c
b (c)
a
b
c
4s 5
6
a
二、 曲面立体投影特性与表面取点和线
(一)圆柱体
1. 圆柱体的形体特点
V
圆柱的上顶面及下底
面平行于水平面,水
平投影为圆。
侧面投影和正面投影
最右素线
为矩形。 最左(右)素线:正
最左素线
最前素线
面投影的分界线; 最前(后)素线:
(二)求解步骤 ⒈ 空间及投影分析
确定截交 线的形状
★分析回转体的形状以及截平面与回转体轴线的相
对位置。
●分析截平面与投影面的相对位置,如积聚性、类似性 等。找出截交线的已知投影,预见未知投影。
⒉ 画出截交线的投影
◆先找特殊点(圆锥\圆柱外形素线、 球体转向线上的点和极限位置点 (最高\最低))。

问题:过球表面上
的点可作几个与投
影面平行的圆?

a’
a”
a”
a
求圆球表面上
线的W和H面
投影。
a
7.2 立体的截交线
一、 平面立体的截交线
(一)基本概念
截断面 截交线 截断体
截平面 —— 用来截断形体的平面。 截交线 —— 截平面与立体表面的交线。 截断面 —— 由交线围成的平面图形。
讨论的问题:截交线的分析和作图 。
6
(5) 4
1
2 (3)
35
1
6
2 4
6
5
4
3 1 2
Ⅵ Ⅴ
Ⅳ Ⅲ
ⅠⅡ

第七章~《画法几何》

第七章~《画法几何》

由锥顶S过M做辅助线SH,因点M在SH上,则点M的投影必在直线SH的同面投影上。因此,下面为求作棱锥表面上点的另一种
作图方法。
作图步骤(方法二):
① 如图7-8所示,在俯视图中连接sm交直线ab于点h。
② 点H在底面ABC的线段AB上,ABC为水平面,根据
“长对正”得到h′,连接s′h′。
③ m′在直线s′h′上,根据“长对正”得到m′。 ④ 根据点的投影规律,由点m′和点m求出点M的侧面投 影m″,如图7-8(c)所示。
(a)
(b)
图7-4 作棱柱表面上点的投影
8
画法几何
7.1.2 棱锥及其表面上点的投影
1.棱锥的投影
棱锥由一个多边形底面和若干个侧棱面组成,相邻两侧面的交线称为棱 线,各侧棱线均过锥顶,常见的棱锥有三棱锥、四棱锥、五棱锥等。当底面为 正多边形,锥顶在底面多边形高线上时,形成的棱锥称为正棱锥。
棱锥的作图方法:一般先画底面的三面投影(先画底面多边形的投影), 再画锥顶的三面投影,最后连接锥顶与底面各顶点,即为棱锥的三视图投影。 按图7-5位置放置棱锥,其底面平行于水平投影面(H面),水平投影反映实 形,其他两个投影积聚成直线,再画锥顶的三面投影,连接各侧棱线的同面投 影,即为棱锥的投影。
【例7-2】 已知三棱锥表面上点M和点N的正面投影,试求作其水平投影和侧面投影。
作图步骤(方法一): ① 如图7-7(a)所示,由于点M的正面投影不可见,因此该点在后棱 面SAC上。由于此棱面是侧垂面,其侧面投影具有积聚性,因此点M的侧面 投影m''一定积聚在直线s''a''上,根据点的投影规律求出点m''。最后由点m'和 点m''求出M点的水平投影m。 ② 由于点N的正面投影可见,因此该点在右侧棱面SBC上。首先通过点 n'作辅助线n'1'平行于b'c'并交s'c'于点1' ;然后求出Ⅰ点的水平投影1;接着 过点1作平行于bc的直线;最后根据点的投影规律求出点N的水平投影n。根 据点的投影规律,由点n'和点n求出点N的侧面投影n'',如图7-7(b)所示。

《土木制图技术》第一章 制图基本知识

《土木制图技术》第一章 制图基本知识

的工作作风和严肃认真的工作态度。

课程的学习方法:

1、正确使用制图工具和仪器,按照正确的工作方法和步骤

来画图,使所绘制的图样内容正确、图面整洁;

2、认真听课,按时完成作业,弄懂基本原理和基本方法; 3、注意画图和看图相结合,实体与图样相结合。要多看、

多画、多想,注意培养空间想象能力和空间构思能力;
必要时允许选用规定 的加长幅面,图纸的短边 一般不应加长,长边可以 加长,但应符合国标的规 定。

1051
A45

A44 A1
630
A43 420
A3 A2 A33 A34
210 A4
297 594 891
1486 1783 2080 2378
2.格式 图框是图纸上限定绘图区域的线框,是图纸上绘图区域



四、比例尺
比例尺是刻有各种比例的直尺,绘图时用它直接量得物体的实际尺寸,

常用的三棱比例尺刻有六种不同的比例,尺上刻度所注数字的单位是米。

比例尺只能用来量尺寸,不能作直尺用,以免损坏刻度。



五、曲线板和建筑模板

1、曲线板
曲线板用以画非圆曲线,其轮廓线由多段不同曲率半径的曲线组成。
2、建筑模板

画法几何学主要包括:投影的基本知识、点线面的投影及
相互关系、立体的投影、轴测投影、组合体等,是土木工程制

图的理论基础。

画法几何学要解决的问题包括图示法和图解法两部分。
课程的任务是:


1、学习投影法的基本理论,为绘制和应用各种工程图样打

画法几何(大连理工大学出版社)第七章

画法几何(大连理工大学出版社)第七章

三、圆球 圆球的投影 圆球投影图分析 属于圆球表面的点线
上 一 节 下 一 节 返 回 退 出
四、圆环 圆环的投影 圆环投影图分析 属于圆环表面的点线
例 11 例 12
* 斜置圆环的投影
§7-3 同轴回转体
一、同轴回转体的形成
二、同轴回转体的投影
例 13
例 14
上 一 节 下 一 节 返 回 退 出
投影(f )和(n’),求另外两面投影 已知斜三棱柱表面的两面投影和其表面的直线段 A1I、I II 的正面投影,求该直线段的水平投影
例 7-2
§7-2 常见回转体
表7-1 常见回转体的形成 一、圆柱 圆柱的投影 圆柱投影图分析 属于圆柱表面的点线
例3
例4
* 斜置圆柱的投影
二、圆锥 圆锥的投影 圆锥投影图分析 属于圆锥表面的点线 * 斜置圆锥的投影
三、同轴回转体上的点
§7-4 拉伸体
拉伸体的形成 拉伸体的投影
上 一 节 下 一 页 返 回
退出
画法几何学(第六版)
电子教案
§7-1 平面立体
§7-2 常见回转体 §7-4 拉伸体 退出
第七章
基本立体
§7-3 同轴回转体
§7-1 平面立体
一、棱柱和棱锥的投影
1.五棱柱 2.四棱锥 3.三棱锥 4.斜四棱柱 5.斜三棱锥
下 一 节 返 回
二、棱柱和棱锥表面取点
例7- 1
退 已知三棱锥的三面投影及其表面上的点F、N 的一个 出

画法几何平面立体

画法几何平面立体

a
m
B0
b
A0
(4)整理棱线; (5)求实形;
完成五棱锥被截切后的水平投影和侧面投影。
2′ 1′
3′ 4′ 5′
23
1
4
5
3〞 4〞 5〞
2〞
1〞
1、空间分析
——截交线为平面五边形
2、投影分析
截平面为正垂面,截 交线的正面投影落在截平 面的积聚性投影上,要求 的是截交线的水平投影和 侧面投影。
3、投影作图
(2)求相贯线; •找交点; •连线; •判断可见性;
(3)分析棱线的投影;
4
6
1 5n
2
m
3
QH
高校建筑学与城市规划专业教材《画法几何与阴影透视》课件编制:北京建筑工程学院
中国建筑工业出版社出版
求作水平投影和侧面投影。
1
2
3 4
2 (4)
(1)空间及投影分析;
1 (2)求相贯线;
•找交点;
•连线;
平行于两底面。
一、平面体的投影图
(三) 作投影图 平面体的侧面和底面都是平面图 形,只要按照平行投影特性作出各侧 面的投影,就可以作出平面体的投影。 为表达清楚起见,规定空间点一般用
大写英文字母(A、B、C、D …) 标记,点的 H 投影用小写字母(a、 b、c、d …),V 投影在小写字母 上加一撇(a′、b′、c′、d′…),W 投影加两撇(a″、b″、c″、d″…)
平面立体
在组合形体和建筑形体的表面上,经常出现一 些交线。这些交线有些是形体被平面截割而产生, 有些则是两形体相交而形成。
基本形体的投影
一般建筑物(例如房屋、纪念碑、水塔等等)及其构配件(包括基础、台 阶、梁、柱、门、窗等等),如果对它们的形体进行分析,不难看出,它们 总可以看成是由一些简单几何体叠砌或切割而组成。例如:图a的纪念碑, 它的形体可以看成由棱锥、棱台、斜棱柱和若干正棱柱等组成。图b 所示的 水塔,它的形体可以看成由圆锥、球、圆台、圆柱等组成。在建筑制图上, 这些简单几何体,称为基本形体,建筑物及其构配件的形体称为建筑形体。

画法几何制图第五章-立体表面交线

画法几何制图第五章-立体表面交线

[例3]圆锥被正垂面P和侧平面Q截切,已知 其主视图,求作俯视图和左视图。
2.3 圆球的截交线
圆球的截交线总是圆。 由于截平面相对于投影面的位置不同,截 交线的投影可能是圆、椭圆或直线。
[例1]P平面与球面相交,求其截交线的投影。
解题步骤
1.分析: 圆球被正垂 面截切,截交线为圆 ,其水平和侧面两投 影均为椭圆;
曲面立体相贯的三种基本形式
1.两外表面相交 2.外表面与内表面相交
3.两内表面相交
以下分别是圆柱外表面与圆柱内表面相 贯、圆柱内表面与圆柱内表面相贯的情况。
点击此处观看三维动画
以下分别是圆柱外表面与圆柱内表面相 贯、圆柱内表面与圆柱内表面相贯的情况。
3.2 用辅助平面法求相贯线
辅助平面法:
根据三面共点的原理,利用辅助平面求出 两回转体表面上的若干共有点,从而画出相 贯线的投影。
3.4 圆柱、圆锥相贯线变化规律
当圆柱直径变化时,相贯线的变化趋势。
动画一
动画二
[例4] 如图所示为三个回转体相交,试求其相贯线。
本章结束
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平面与立体、立体与立体相交形成不同的 表面交线,可分为两大类:
相 贯:两立体相交。 相贯线——立体与立体表面的交线。
单击立体图形区或此处可观看三维动画
§1 平面立体的截交线
1.1 平面与平面立体的截交线 截交线的性质:
1)截交线既在截平面上,又在立体表面上, 是截平面与立体表面的共有线。
2)截交线的形状是由直线段围成的平面多边形。 3)多边形的顶点是立体棱线与截平面的交点,

画法几何及机械制图第三章 立体的投影

画法几何及机械制图第三章  立体的投影
1
3-1 平面立体及其表面取点
以若干个多边形平面所围成的立体叫做平面立体。 工程中常见的平面立体是棱柱(主要是直棱柱)及棱锥 (常以棱台的形式出现)。 一、棱柱 1.投影 用前一章的知识,研究平面立体上各个多边形的投 影,即研究各多边形的边及顶点的投影,综合起来,就 是平面立体的投影。2Fra bibliotek图3-1
11
2.四棱台上挖方槽 从图3-7(a)的立体图上观察到,所谓开槽,实质上 是三个平面P、Q、R截切立体的结果。 该题给出四棱台的三面投影及正面投影上给出槽形, 试补作槽的另外两个投影。
12
图3-7
13
3-2 回转体及其表面取点
由曲面或曲面与平面所围成的立体叫做曲面立体, 而本节只论述曲面立体中的回转体,即圆柱、圆锥、圆 球等。
19
图3-10
20
3.表面上取点 (1)辅助素线法 从圆锥面的形成可知,圆锥面可理解成若干直素线 所包围的面,这些素线都通过锥顶。在图3-11的立体图 上,圆锥面上有一点M,它在素线SA上,按线上的点的 作图方法,根据已知的正面投影m′,求出另两投影m及 m″。此法在解决处于转向轮廓线上的点最为方便,见图 3-11的投影图。图中另有一点N,已知其水平投影n,求 另外两投影n′及n″,其作法相同。
17
图3-9
18
二、圆锥 1.形成 圆锥是由一圆锥面和一底平面所围成。圆锥面的形 成,是一条与轴线斜交的直母线绕轴线作圆周运动,回 转的轨迹即是圆锥面。母线在回转过程中的任一位置称 为素线,母线与轴线的夹角α始终不变,α<90°,称为 半锥角,见图3-10(a)。 2.投影分析 图3-10(b)是圆锥的三面投影图。圆锥面和底面的 水平投影重合,中心线的交点是圆锥轴线及锥顶S的投 影。

01《画法几何》课程标准

01《画法几何》课程标准

《画法几何》课程标准课程名称:画法几何课程编码:0804100 学分:2.5 总学时:45适用专业:建筑设计技术一、前言1.课程性质《画法几何》课程是建筑设计技术专业必修的专业基础能力课程,是一门理论课程。

研究在平面上用图形表示形体和解决空间几何问题的理论和方法的学科。

本门课程在第1学期开设,先修课程是《立体几何》,建立良好的空间思维,后续课程是《建筑制图》等课程。

2.基本理念利用多媒体技术、CAI课件和网络视频等直观的教具,充分调动学生的学习积极性和主动性,在授课中常采用课堂提问、讨论、师生互动的形式来提高学生分析问题、解决问题的能力。

由于本课程实践性强,因此授课中穿插安排适量的习题课,“精讲多练”,指导学生及时消化和巩固所学的知识。

使之掌握好本学科的基本理论、基本知识和基本技能,并培养学生的动手能力。

3.设计思路《画法几何》课程是建筑类专业必修的专业基础课程。

课程内容结构分为三部分:制图基础、画法几何和投影制图,理论与实践比例约1:1,实践主要指课堂练习,课时为45学时,学分为2.5,考核评价方式分成两部分,即闭卷笔试占70%,平时作业、课堂提问、测试等占30%。

二、课程目标1.总体目标培养学生的制图技能和空间想象能力,为学生学习后续课程、完成课程设计和毕业设计打下必要的基础。

2.具体目标知识目标①能描述工程制图的国家标准规范,能正确使用绘图工具;②能绘制点、线、面、体的三面投影;③能绘制正等轴测图和斜二轴测图。

能力目标①能绘制和阅读简单建筑工程图样;②具有空间几何问题的图解能力;③具有空间想象能力和分析能力。

素质目标①具有自学能力;②具有分析问题和解决问题能力;③具有创造能力;④具有几何审美能力。

三、内容标准(课程内容与要求)四、实施建议1.教学组织形式与实施建议在绘图室实施教学,主要采用多媒体教学方式,讲授、示范和练习相结合,融教、学、练于一体。

2.教材选用与编写建议选用或编写适合建筑类专业高职学生学习的教材,需有配套的练习册。

画法几何及机械制图-立体的尺寸标注

画法几何及机械制图-立体的尺寸标注
当立体被平面截切时,立体的定形尺寸一经确定,则截交 线的形状大小取决于截平面与立体的相对位置。一般只注确定 截平面位置的尺寸,而不注截交线的定形尺寸。 例1 标注切口立体的尺寸。
§7-3 立体的尺寸标注
三、立体切口尺寸的标注
当立体被平面截切时,立体的定形尺寸一经确定,则截交 线的形状大小取决于截平面与立体的相对位置。一般只注确定 截平面位置的尺寸,而不注截交线的定形尺寸。
例1 标注切口立体的尺寸。
SR
截交线上 不注尺寸
h
φ
水平截平面的
Z向定位尺寸
正平截平面的
Y向定位尺寸
§7-3 立体的尺寸标注
三、立体切口尺寸的标注
例2 标注切口立体的尺寸。
§7-3 立体的尺寸标注
三、立体切口尺寸的标注
例2 标注切口立体的尺寸。
§7-3 立体的尺寸标注
三、立体切口尺寸的标注
例2 标注切口立体的尺寸。
l θ
β
§7-3 立体的尺寸标注
b
一、单个平面立体的尺寸标注
4.斜棱柱可以标注各顶点的尺寸(图a),也可以标注斜棱 柱正截面实形的尺寸及侧棱线对底(顶)面的真实夹角(图b)。
h h
α θ b
β
(a) §7-3 立体的尺寸标注
α
θ b
(b)
一、单个平面立体的尺寸标注
5.以长方形、正方形和直角三角形为底的棱柱、棱锥,标 注两直)
(b)
(c)
§7-3 立体的尺寸标注
一、单个平面立体的尺寸标注
6.以正三角形为底的棱柱、棱锥,注出边长和高;
§7-3 立体的尺寸标注
一、单个平面立体的尺寸标注
7.以正六边形为底的棱柱、棱锥,注出正六边形两对边的 距离、对角线长以及形体的高,对角线长的尺寸为参考尺寸。
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a
a
a
a
a(b)
a已知条件
b
b
b
b
a(b)
a(b)
b作法一
c作法二
7
练习:如图所示,已知六棱柱表面A点和B点的的V投影a、 b ,求A、
B两点的H投影和W投影。
a
(a)
(b)
b
b
a
8
分析图中那些能够反映三棱柱表面的实形和实长?那些具有积聚性?
a棱柱的投影模型
b三面投影图
9
例2.2:如图,已知三棱柱的三面投影和三棱柱侧棱面上直线AB和BC在 V面上的投影ab 、 bc ,求AB、BC在其他两个面上的投影,要 求清楚表达所求直线投影的可见性。
第2章 平面立体
2.1 概述 2.2 平面体的投影 2.3 平面切割平面体 2.4 两平面体相交
1
2.1 概述
凡是表面由平面围成的几何体称为平面立体。凡是表 面由曲面或由曲面和平面围成的几何体称为曲面立体。
各种复杂的建筑形体都可以分解成若干个简单的基本 形体。基本形体可分为平面立体和曲面立体。
图2-1 建筑形体的分解
点;封闭性,相贯线一般是封闭的空间折线,可在同一平面 上,也可不在同一平面上。
折线—平面体有关表面的交线。 折点—一个立体上的棱线与另一个立体的表面的交点(即
贯穿点)。
22
相贯线的投影—可转换为求线面交点的投影,连线即得相贯线
投影,棱线穿入体内的线段,一般不必画出。
求相贯线的方法:
a、直接作图法—适用于两立体相贯时,有一立体在投影面上
有积聚投影的情况。
b、辅助作图法—适用于已知相贯点某面投影,求其它投影面
上投影的情况。
c、辅助平面法—适用于相贯两立体均无积聚投影或其它情况。
23
2.4.1直接作图法 例2.6:如图所示,两个四棱柱形成相贯体,已知它们的两面 投影轮廓如图b所示,求做相贯线,并补全相贯体的两面投影。
L4
L3 1
L1 4
4 整理轮廓线。
y
2
20
b
例2.5:如图,已知带缺口的三棱柱V投影和H投影轮廓,要 求补全这个三棱柱的H投影和W投影,并思考:图中那个投 影面反映截面的实形?
a已知
b作图
由图可知H投影反映Q面的实形,W投影反映R面的实形,P面的实
形未反映出来。
21
2.4 两平面体相交
相贯体—相贯(相交)的立体。 相贯线—相贯体表面出现的交线。 相贯线特点—公共性,即相贯线的点是两立体表面的公有
15
2.3 平面切割平面体
截平面:切割形体的平面。 截交线:截平面与形体表面的交线。 断面:截交线围成的平面图形,也称截断面,或截面。
截交线
截平面
P 断面
平面切割立体
16
2.3.1 截平面为投影面的平行面
投影特征:当截平面为投影面的平行面时,所截得的截交 线必定与投影面平行,截交线所围成断面必然也是投影面的 平行面。
•正棱柱——底面为正多边 形的直棱柱。
视图特征: 1)反映底面实形的视图为 多边形; 2)另两视图均为由实线或 虚线组成的矩形。
5
分析图中那些能够反映六棱柱表面的实形和实长?那些 具有积聚性?
6
平面体表面的点和线的投影均在其相应的同名投影面上。
例2.1:如图所示,已知长方体顶面内的A点和底面内的B点的 H投影a、b,求A、B两点的V投影和W投影。
25
a 已知条件
b作图结果
2.4.2 辅助直线法
例2.8:已知,如下图所示,已知四棱柱与三棱柱的三面投影轮 廓,求它们相贯后的三面投影。
a已知条件和立体示意图
26
2.4.2辅助直线法
4′ 3′ 1′ 2′
32 L2
4′ 1′ 3′ 2′
a立体示意图
b已知
相贯体可见性判别原则:位于两立体都可见的侧面上,则相贯线可见,只要 有一个侧面不可见,则这两个侧面的交线不可见。
24
2.4.2辅助直线法 虽然立体表面或棱线有积聚投影,但由于位置特殊,不能完全利 用积聚性直接求出相贯点的各面投影,需要在立体表面做辅助线 来求得相贯点。 例2.7请画出烟囱、虎头窗与屋面的交线。
2
平面立体的投影就是围成立体的平面、直线、点的投影。 主视图 Z 左视图
O
X 俯视图
YW
YH
3
三视图的位置关系和投影规律



右高








右宽

主视图 、俯视图 长对正 主视图 、左视图 高平齐 俯视图 、左视图 宽相等
4
2.2 平面体的投影
2.1.1 棱柱体
直棱柱—侧棱与底面垂直。 斜棱柱—侧棱与底面倾斜。
c b a
c b a
(c) a b
a已知条件
ac b
b作法
10
2.2.2 棱锥体
棱锥体——底面为多 边形,不属于该多边 形平面的空间任意一 点作为顶点与多边形
各顶点用直线连接形 a
成的平面立体。
•正棱锥——底面为正 多边形,顶点过底面 中心垂线的棱锥体。
视图特征: 1)反映底面实形的视图 为多边形(三角形的组 合图形); 2)另两视图均为三角形。
s
S
s
b c
A
C
a(c)
B
b
a
c
s
b
11
三棱锥的投影图
s
s
a
b c
a
b
a
(c)
c
s
A
b
S
C B
12
例2.3:已知点的V投影面上的投影m、n , 求作m、n和m、 n 。
s
s
m a e
a
m
n f
b
c
a(c)
(n) b
f
c
s
e mn
13
b
练习:已知如图三棱锥上点的V投影面上的投影1、2 、 3 , 求其在H、W两面投影 。
s
s
2 r 1 (3)
2
3 1
b
a c
b(c)
b
r s3
c
1
2
a
a
14
2.2.3 棱台
•棱台可看成是由棱锥用平行于锥底面的平面截去锥顶而形 成的形体,上、下底面为各对应边相互平行的相似多边形, 侧面为梯形。
视图特征: 1)反映底面实形的视图为两个相似多边形和反映侧面的 几个梯形; 2)另两视图均为梯形(或梯形的组合图形)。
y
Байду номын сангаас
c’ a(c) y
c

b Ⅲ

A b
B
19
练习: 求带切口三棱锥的投影
s'
s"
4'
4"
解题步骤
1' a'
a1
4
2' (3‘) b'c' c"
c 3
3" y
y
s
1" 2" a" y
1 分析 截交线的 正面投影已知,水 平投影和侧面投影 未知;
b" 2 求出截交线上的 折点Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ 、Ⅳ;
3 顺次地连接各点 ,作出截交线,并 且判别可见性;
三棱体与水平面相交
17
2.3.2 截平面为投影面的垂直面
投影特征:当截平面为投影面的垂直面时,所截得的断面必然 也是投影面的垂直面
a已知
b作图
18
例2.4:如图,已知三棱锥SABC被正垂面所截的V投影和三
棱锥在H,W面上的投影轮廓,求被切割后的断面实形。
s’
s
3 2
3 2
1
1
a’
a 1
b’
s3 2
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