大班整合主题活动 美丽的春天

大班整合主题活动

春天的生命

2013级一线1班陈彦宏

一、设计意图

春天里，万事万物吐露着生机，这也是孩子们徜徉其中的美好季节。本次主题活动通过各种感官来感受春天，让幼儿感受到春天的美丽，并且能用多种方式来表达自己的感受。同时了解春天的气候和疾病防御的知识。能够爱护环境，节约资源。

二、主题目标

1、从艺术作品、儿歌、故事和幼儿自身的情感体验感受春天的美，能用表情、语言、

动作等方式表达自己的理解，并愿意在活动中和他人分享。能发现春天特有的声音、植物或动物行为，并能产生联想。

2、愿意在大自然中探索、观察，对春天的不同景物或现象有好奇心和探究欲望，并能

自己动手寻找问题的答案，对探索中的发现感到兴奋满足。能持续观察自然界中的

动植物并做记录，并且愿意与同伴分享。知道春天是一年中的一个季节，进一步能

了解季节变化的周期性，知道季节变化的顺序。

3、在活动中能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服，能够倾听和接受他人的意见，

不能接受时会说明理由。爱惜身边的环境，不随地扔垃圾，不摘花、踩踏草坪。

三、课程单元网络图

附件一

四、课程生长树

附件二

五、活动区域布置

六、课程单元计划表

七、课程活动

1、手指画春天

2、我的立体花园

3、小动物的春季舞会

4、名画里的春天

5、小老鼠运粮

6、小乌龟回家

7、图画里的故事

8、春天的歌

9、我看到的春天是这样

10、种下成长树

11、我家的盆栽照片

12、春天的防病知识

13、熊大熊二运食物

14、自然界中的动物朋友

15、我和好朋友的故事

16、一起来分棒棒糖

17、七巧板搭春天

18、品尝春天的美味食物

19、闻闻春天的花香

20、绿豆发芽了