《道德与法治》上道法增强生命的韧性 课时练习
人教版《道德与法治》七年级上学期 9.2 增强生命的韧性 课时训练
第2课时增强生命的韧性一、比拟与选择▲单项选择(以下每题的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的)1．“假如生活只有晴空丽日而没有阴雨覆盖，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
〞这说明()A．人生难免有挫折，挫折与人生相伴B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．挫折就是人生成长的障碍D．挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折2．“经一番挫折，长一番智慧。
〞这句话说明()A．挫折的存在具有普遍性B．挫折也能成为人生中的珍贵财富C．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍D．导致挫折的因素是多种多样的3．“挫折和不幸，就像是一座冶炼炉，它既可以使人百炼成钢，也可以使人灰飞烟灭，就看你是否经得起‘冶炼’！〞对此，以下表述正确的选项是()A．虽说生活难免有挫折，但伟人不会遇到挫折B．只要是同一个人，那么他对于挫折的感受和行为反响必定是一样的C．面对挫折，人们的情绪感受和行为反响不同的主要原因是个人的体质不同D．生活中的挫折是我们生命成长的一局部，要学会正确对待挫折4．美国著名女作家海伦·凯勒一岁半时，一场重病夺去了她的视力和听力，随后她又失去了说话的才能。
然而，她没有消沉，凭借着顽强的毅力，靠学习盲文，以优异的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14部著作。
这说明()A．面对挫折需要发现、挖掘自己生命的力量B．有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才C．导致挫折的原因是多种多样的D．只有伟人才会遭遇挫折，身处逆境▲多项选择(以下每题的四个选项中，至少有两项是符合题意的)5．最好的雪莲生长于天山山脉海拔4000米左右的悬崖峭壁之上、冰碛岩缝之中，它能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中傲霜斗雪、顽强生长。
因具有独特的药理作用和极高的药用价值，它被称为“百草之王〞“药中极品〞。
从中你可以感悟到()A．困难的环境可以使人抖擞精神，发愤努力B．开掘生命的力量需要拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈努力C．经历的困难困苦越多，获得的成就越大D．每个人的生命都蕴含一定的承受力、抗挫力、自我调节和自我修复的才能6．遇到挫折俗称“碰钉子〞。
【人教部编版】七年级道德与法治上册增强生命的韧性课时练习含答案
增强生命的韧性一、单选题1．生命的力量，就是她不顺从的模样，而非滚滚长江的东流之水；也不是空旷的地方，不知什么时候布下的蜘蛛网，她是蝴蝶的逆风飞翔，是忍着剧痛依然坚挺着脊梁。
青少年学生要发掘生命的力量，应该①家庭成员间相互理解、信任和包容②学会向他人求助，获得支持和鼓励③培养面对挫折、困难的勇气和坚强意志④朋友之间相互竞争，但不伤害友谊A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．John30岁时因病失明，但他没有因此消沉，反而通过画笔，以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。
以下说法不符合上述事例的是A．挫折是人生的一部分，应该积极面对 B．要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战C．挫折磨练人的意志，一定会使人成功 D．正确认识挫折，采取恰当的解决办法3．面对挫折，不同的人会有不同的认识和态度，也会有不同的情绪感受和行为反应。
下面与此相符合的是A．青少年学生遇到的挫折比成年人少些B．同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C．导致挫折的内在和外在因素通常都能控制D．挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折4．“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你的启示有①人生难免有挫折②挫折对人具有百害而无一利③只有经历挫折才能笑对人生④我们要以乐观的态度面对挫折A．①② B．①④ C．③④ D．②③5．小明期中考试成绩从班上前几名掉到二十几名，情绪低落，无心学习，连老师布置的作业也不做。
班主任看到这个情况非常着急，让家长到学校配合教育，小明得知家长来校后，跑出校门，离家出走，一度有轻生的念头，同学们在QQ看到小明在线。
假如你是小明的朋友，通过QQ劝说小明回家。
你会告诉他（）①人生难免有挫折，挫折面前要坚强②人生道路多曲折，正确对待需从容③学习义务可放弃，珍爱生命是第一④离家出走不可取，唯有同学能帮你A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．电视剧《平凡的世界》中主人公一句“命运总是不如人愿。
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4.9.2增强生命的韧性一、单项选择题1.（2019•北京海淀质检）某班以“守护我们身体的生物钟〃为题召开了一场讨论会。
以下观点不可取的是（C）A.小丽：合理饮食,摄取多种食品保证营养均衡B.小康:坚持体育锻炼,积极锻炼身体C.小宁：注重餐饮养生，为身体多补保健品D.小华：放假在家早睡早起,养精蓄锐【解析】此题考查守护生命。
守护生命需要养成健康的生活方式。
养成健康的生活方式需要我们合理饮食，因此，“为身体多补保健品〃的做法不可取。
A、B、D三项是关注自己身体的正确做法。
此题为逆向选择题，应选C。
2.从俄罗斯流出的“蓝鲸〃自杀游戏，已经让国外不少人深陷其中，造成了多起青少年自杀悲剧。
江苏省常熟市一少年因迷恋该游戏而自残并准备自杀，幸亏民警及时救助,挽回了生命。
这警示我们守护生命需要（D）A.关心自己的身体状况B.养成健康的生活方式C.依赖他人的热情帮助D.珍视自己的肉体生命【解析】此题考查的知识点是保护身体。
题干材料中“自杀〃等关键信息启示我们,守护生命需要珍视自己的肉体生命。
其余三项与题意不符。
3.（2019•河池中考）2019年入夏以来，河池发生多起中小学生溺水死亡事故。
为防止悲剧的重演，我们青少年应该（C）A.有人溺水,就要奋不顾身救援B.离校后必须待在家里C.树立平安意识，学会求救和自救D.结伴同行游泳，不必家长监护【解析】此题考查守护生命。
我们需要增强平安意识、自我保护意识，提高平安防范能力，掌握一些自救自护的方法,C正确且符合题意;A、D是缺乏平安意识的表现;B表述过于绝对。
4.2019年“最美孝心少年〃一一年仅6岁的贵州女孩王安娜，还没上学就接连遭遇了父亲入狱服刑，母亲离家出走的不幸。
然而，幼小的她自立自强，毅然担起了照顾身患腿疾的奶奶与92岁的曾祖母的重任，分担了大量家务，努力撑起一个支离破碎的家庭Q”最美孝心少年〃王安娜的事迹给我们的启示是（D）A.每个人活着只需关注生理需要和身体健康B.物质生活太贫乏，容易使人丧失对真善美的追求C.我们的精神发育完全不受物质生活条件的制约D.即使环境艰苦，只要守护住自己的心灵,仍然可以看到真善美【解析】此题考查的知识点是养护精神。
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第 2 课时增强生命的韧性测试时间:40分钟一、选择题包珍妮,因运动神经元受损退化,全身肌肉萎缩无力,只能依赖一台呼吸机生活。
她的座右铭是“我命由我不由天”。
凭借唯一能动的右手大拇指,她创作出《予生》《故乡游》等40 多首高质量歌曲,被众多歌手争先传唱。
1.包珍妮的事迹说明( )①生活的道路并不总是平坦的②逆境有助于我们取得成功③人们面对挫折的认识和态度是不同的④生活中的挫折是我们生命成长的一部分,会使我们获得更加丰富的生活经验A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.漫画《面对挫折的三种人》给我们的启示是( )①导致挫折的因素是多种多样的②对待挫折的态度不同结果就不同③要积极寻求战胜挫折的方法④挫折并不可怕,要有战胜挫折的信心A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④3.小磊和小芳在高考中双双落榜,都非常难过。
不久,小磊又振奋精神,开始复习功课,以饱满的精神重整旗鼓,准备第二年再考。
而小芳却一直情绪低落,唉声叹气,愁眉苦脸。
对此,认识正确的是( )A.小磊没有挫折感,小芳则受到了挫折的打击B.对于两人来说,导致挫折的原因不同C.小磊有强壮的身体,所以能够重整旗鼓D.两人对待挫折和逆境的态度不同4.上石桥镇的肖乃军,父亲因病去世,母亲改嫁。
他一边努力学习, 一边打理着家务。
为了补贴家用,星期天他还会跟着邻居家的大人们到池塘边、水田里下网捕虾。
从中我们可以感受到( )①生活中的挫折是我们生命成长的一部分②人的生命都蕴含着一定的承受力③发掘自身的力量并不排斥借助外力④挫折容易使人产生消极的念头A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5.下图《尽在掌握》启示我们要( )A.自己尊重自己,爱护自己B.正确评价自己,扬长避短C.勇于面对挫折,迎难而上D.培养良好习惯,克服惰性6.一位心理学家说过:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂。
”下列理解正确的是( )A.人的一生中,可以采取各种措施来避免挫折B.挫折具有积极的影响,遇到的挫折越多越好C.遭遇挫折会使我们获得更加丰富的生活经验D.生活难免有挫折,在挫折面前我们无能为力7.在第 53 届苏州世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁0∶2落后且扭伤脚踝,在这样的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终斩获冠军。
2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册 增强生命的韧性 课时练习(含答案)
2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册增强生命的韧性课时练习（含答案）一、选择题1．面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。
下列属于自我疏导的方法有（）①知难而退，及时放弃自己所追求的目标②去环境优美的地方散散步，放松一下心情③听好听的音乐④参加一些使自己愉快的活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2.孟子云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
”由此可见（）A.经历挫折就一定会无所不能B.挫折是成功的必然途径C.挫折能给人以磨炼，使人奋起D.挫折越多越有利于成功3.“流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。
”生活中，我们也会遇到各种“抵触”，这时我们需要( )A.坦然面对，静待困难的自动消解B.磨砺意志，坚持不懈地走向成功C.承认自然的伟大，实行无为而治D.迎难而上，自我排解，拒绝帮助4．老师批评、家长没收手机、一次考试失利……这些小事却是一些青少年自杀的理由。
近年来，青少年自杀不仅在中国乃至在全球都呈上升趋势。
自杀已成13—17岁青少年中重要的死亡原因。
对此，作为青少年，我们应该( ) A．不断增强自己的抗挫折能力B．不断建立健全社会保障制度C．珍爱生命尽情享受美好生活D．充盈生命，延伸生命的价值5．“成功是差一点点失败，失败是差一点点成功”，这是中国航天领域流传甚广的一句话。
这“一点点”的背后，是一种( )A．轻轻松松取得成功的乐观情绪B．直面挫折与失败的战斗精神C．骄傲自满的精神状态D．盲目乐观的心态6.荣获2020年“自强好少年”称号的小杨同学虽患有唐氏综合征，但她始终坚持多花十几倍的时间和精力，刻苦学习，照顾患有癌症的外公，还参加社会关爱活动，帮助他人。
她的事迹启示我们( )A.刻苦学习，照抄他人的学习方法B.忽视不足，用发展的眼光看自己C.面对逆境，要发掘自己的生命力量D.经历挫折，就能磨砺坚强的意志7．“生活给予我苦难，我不以为痛，报之以歌。
人教版道德和法治七年级上册 9.2 增强生命的韧性 课时训练
9.2《增强生命的韧性》同步练习一、单选题1.河南许昌科幻写作者陈伟起患有先天脑瘫，因双手变形无法打字，他就用舌尖抵着下唇敲击键盘，已经出版多篇作品。
这启示我们（）①在面对逆境和挫折的时候要有勇气和信心②要为实现自己的理想付出坚持不懈的行动③任何人的成功都是伴随着大量挫折而来的④如果我们的人生一帆风顺，注定是失败的A. ②④B. ①②C. ②③D. ③④2.“别人的诊断书上是霍奇金淋巴瘤，我的却是复发难治性霍奇金淋巴瘤。
我病危了好几次，离死神那么近还能抢救过来，病魔顽强，我也顽强。
”21岁的大学生孙莹用自己的抗癌日记，鼓励着与她一样遭受病痛折磨的病友。
孙莹的言行说明（）①她敢于直面挫折，具有面对困难的勇气②挫折是件好事，会使人取得成功③坚强的意志能激发人的潜能，增强战胜挫折的能力④坚强的意志是战胜病魔的唯一有效办法A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④3.观察下图并思考，要当好生命之舟的船长必须（）A. 客观认识自我，欣赏自己全部B. 把握人生方向，增强生命韧性C. 学会独立思考，坚持特别见解D. 懂得发扬优点，努力掩盖缺点4.一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是（）①对症下药，寻找解决方法②战胜挫折，丰富生活经验③冷静思考，分析产生原因A. ①→②→③B. ③→②→①C. ①→③→②D. ③→①→②5.阳光心态带给我们快乐、信心和力量。
下列体现阳光心态的是（）A. 为了保持好心情，小东从不想考试不及格的事情B. 在比赛中没拿到好名次，小强在教室里大喊大叫C. 受到批评后，小林进行了反思并下决心改正错误D. 为了不影响别人，小英总把自己的郁闷藏在心里6.现代社会，每个人在不同时期都可能面临各种危机，比如学业危机、考试危机、交往危机以及不可抗拒的天灾人祸等。
一旦自己被心理危机困扰，可通过____寻求援助。
（）①向心理热线寻求救助②到心理咨询门诊进行咨询，接受心理和药物治疗③向他人寻求帮助④控制自己最初的冲动，反复权衡再做反应A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④7.如图所示的漫画《面对挫折的三种人》给我们的启示是（）①导致挫折的因素是多种多样的②对待挫折的态度不同结果就不同③战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法④挫折并不可怕，要有战胜挫折的信心A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④8.如图给我们的启示是（）①面对诱惑要提高自控能力②努力奋斗就能够取得成功③面对挫折，态度不同结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④9.“有时失去是一种拥有，有时跌倒是一种站起”。
七年级上册道德与法治 9.2 增强生命的韧性 课时练习2
9.2 增强生命的韧性一、选择题1.无论是伟大人物还是普通人物，无论是成年人还是青少年，每个人在生活、学习、工作中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。
这说明（）①挫折普遍存在的②“万事如意”“心想事成”只不过是人们良好的祝愿而已③在一生中从没遇到过挫折的人是不存在的④人生不如意事十之八九，这都是由人的命运决定的A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程：大家现在看我很风光，可我真是一步一步苦过来的。
人这一辈子，想干成点事，都要勇于吃苦、敢于坚持，这是人生的必修课，我的格言是永不放弃。
这一材料告诉我们（）①失败和挫折是强者成功的垫脚石②人生与挫折同行，经历挫折就能成功③战胜挫折需要顽强拼搏④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.生活并不总是一条平坦的道路，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待、去努力的过程中，可能会遇到一些阻碍、失利、乃至失败，这就是人们常说的挫折。
下面这些事件属于挫折的是（）①爸爸妈妈在外地工作，我只能和爷爷奶奶一起生活②上了初中，我和小学时候的好朋友关系原来越平淡了③今天老师对我说了很多过分的话，太伤我自尊了④这次演讲比赛，我没有取得好名次A.①③B.②③C.②④D.③④4.面对挫折，有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔；面对挫折，有的人在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深；面对挫折，有的人颓废不振而迷失前进的方向。
面对挫折，你认为应该（）①采取恰当的方法释放自己的负面情绪②寻找造成挫折的原因，并寻找战胜挫折的有效方法和途径③挖掘自身的生命力量，坚定自己面对困难的勇气的坚强意志④提高承受压力的能力，不轻易伤害身体，不放弃生命A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④5.面对挫折，有的人沉浸于痛苦的失意中不能自拔；面对挫折，有的人在悲伤痛苦的泥沼中越陷越深；面对挫折，有的人颓废不振而迷失前进的方向。
面对挫折，你认为应该（）①采取恰当的方法释放自己的负面情绪②寻找造成挫折的原因，并寻找战胜挫折的有效方法和途径③挖掘自身的生命力量，坚定自己面对困难的勇气的坚强意志④提高承受压力的能力，不轻易伤害身体，不放弃生命A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④6.用积极的态度和行为面对人生和挫折，你会发现生命的厚度由此展开。
初一七年级上册道德与法治部编版课时练第4单元《9.2增强生命的韧性》 含答案
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练9.2增强生命的韧性一、选择题（本题共计12小题，每题3分，共计36分，）1.一位心理学家说过：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂。
”对这句话理解正确的是（）A.在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折B.积累应对挫折的经验，可以帮助我们不断进步C.挫折是件好事，并且越多越好D.人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的2.国家最高科学技术奖获得者侯云德院士，在探索病毒世界的过程中，经历过无数次挫折，但从未放弃，为中国的疾病防治事业作出了卓越的贡献。
部编人教版七年级道德与法治上册课后习题(含答案)增强生命的韧性
第九课珍视生命第2框增强生命的韧性一、选择题1.王甦菁，一位脑瘫患者，双腿不能直立，双手不能持物，右腿、右手基本失去功能。
就是这样一位身体严重残疾的人，却凭着对计算机的热爱，坚持不懈，奋力拼搏最终获得了吉林大学博士学位，被网友称为“中国版霍金”。
这给我们的启示是（）A.挫折是走向成功的必经之路，挫折越多越好B.对于强者来说，挫折能磨炼意志，使人变得更坚强C.经历过挫折的人都能成为生活的强者D.个人因素是产生挫折的唯一原因2.“是挫折使软骨坚如燧石。
”这一句话表明（）A.挫折是在所难免的B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍C.正确对待挫折，挫折也会成为人生中的宝贵财富D.导致挫折的因素是多种多样的3.有位成功人士说过，百分之九十的失败者其实不是被打败，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。
材料说明的道理是（）A.挫折必然会带来消极影响B.只要经历挫折就能成功C.挫折不利于人们磨炼意志D.成功属于意志坚强的人4.“这个小朋友一直在微笑，她告诉我：‘叔叔，我没事，我不哭，我很坚强的。
’余震一次接一次，因为有这个小妹妹，我觉得地震没什么可怕的。
这一刻，我们都是坚强的人！”这个小朋友感动我们的精神品质有（）①在灾难面前只尊重自己的生命②学会了自立，做到了自己的事情自己做③面对困难和灾害自我疏导，调节情绪，增强信心④意志坚强，笑对挫折，积极乐观的人生态度A.①②④B.②③C.③④D.①③④5.郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险出任中国女排主教练，她克服各种困难、挫折和病痛，发扬拼搏精神，带领中国女排时隔12年再次捧起奥运会冠军奖杯。
她的事迹告诉我们( )①面对困难要积极进取，要正确对待挫折，自强不息，磨砺意志②坚强意志是获得成功的保证，坚强意志使人具有强大的行动力③挫折对所有人都是机遇，有坚强意志的人就一定能成功④坚强意志能让人积极面对挫折并战胜挫折，只有放弃名誉才能取得成功A.①②B.②④C.③④D.②③6.张海迪曾说：“生命就是每天在克服困难中行进，保持乐观向上的精神，努力战胜病痛，争取让自己不但活着，也让生命不断充满意义。
新人教版七年级道德与法治上册9.2增强生命的韧性课时练习
9.2 增强生命的韧性一、选择题1.下列对挫折的理解中，正确的是( )A.青少年学生遇到的挫折会比成年人少些B.同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C.导致挫折的因素通常都能控制D.挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折2.美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，从小双目失明，但她不甘沉沦，在老师安妮·莎莉文的帮助下，以常人难以想象的毅力努力学习，拼搏进取，终于成为闻名世界的作家和演说家。
在海伦·凯勒的事迹中可以看到的生命力量有( )①自身的承受力、自我调节和自我修复的能力②面对困难的勇气、坚强的意志③他人的帮助、支持和鼓励④失落、遗憾、难过、不满、盲目乐观等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“不磕不碰，骨头不硬。
”“江河不曲水不流。
”这两句话给我们的启示是( )A.挫折能磨练人们的意志，增长才干和智慧B.挫折只会阻碍人们千金的步伐C.人生与挫折同行，经历挫折就必然能成功D.要树立正确的人生目标4.《爸爸去哪儿》中的爸爸张亮15岁之前是个衣食无忧的北京少爷，但父亲重病住院耗尽了家里全部积蓄，张亮选择了辍学，做过厨师、汽车销售、模特，经过不懈努力，他现在是中国首席男模，也是中国登上米兰时装周的第一人。
这启示我们( )A.一个人经历挫折就一定成功B.挫折造成的影响都是积极的C.要采取积极的态度面对挫折D.挫折普遍存在，谁也逃避不了5.“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这从一个侧面告诉我们( )A.产生挫折的客观原因通常难以控制B.挫折并不可怕，关键在于怎么对待和逃避挫折C.挫折可能成为生活的灾难也可能成为人生的财富D.人生难免有挫折，关键在于怎么正确对待挫折6.“阳光总在风雨后，请相信有彩虹！不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
”这一歌词告诉我们( )A.挫折会引起人们心理和行为上的消极反应B.同样的挫折对不同的人会产生不同的影响C.导致挫折的因素主要有客观因索和主观因素D.人们正是在战胜挫折的过程中取得成功和进步的7.农夫的一头毛驴掉进枯井里，农夫绞尽脑汁也没法救出它。
部编版道德与法治七年级上册课时练习 9.2 增强生命的韧性
9.2 增强生命的韧性一、单项选择题1．遇到挫折俗称“碰钉子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“钉子”的有 ( )①小明高考成绩不理想，未能进入名牌大学，内心十分失落②某同学因长相丑陋，求职多次被用人单位拒绝③小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂④李宁的亲人在“东方之星”游轮沉船事故中遇难A．①②④ B ．①②③ C．②③④ D．①②③④2．“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这说明( )A．人生难免有挫折，挫折与人生相伴B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．挫折就是人生成长的障碍D．挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折3．“经一番挫折，长一番智慧”这句话表明（）A．挫折的存在具有普遍性B．挫折也能成为人生中的宝贵财富C．挫折是生活中的灾难、成长中的障碍D．导致挫折的因素是多种多样的4．对下边漫画《挫折是人生的必经之路，先经历者为乐观，后经历者为悲观》理解正确的是 ( )①要勇敢地面对挫折，战胜挫折，实现成功②对待挫折的态度不同，则结果不同③面对挫折，我们要以积极的态度应对④面对挫折，逃避也是不错的选择A．①②③ B．②③④ C．①② D．②③5．列夫·托尔斯泰说过：“请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大。
”下列选项中与这句名言意思相近的是 ( )①志不强者智不达(墨子)②有毅力者成，反者败(梁启超)③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志(苏轼)④千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用(《淮南子·兵略训》)A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．(2015·云南学业考)在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。
作为好朋友，你给她的合理化建议是( )①主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因②正视现实，积极寻找战胜挫折的方法③树立信心，增添战胜挫折的勇气④不必太在意，反正下次会考好的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、辨析题7．在一档父子亲情互动节目中，郭涛对自己的儿子采取“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育”如何开展成为各方讨论的话题。
人教版《道德与法治》七年级上册：9.2增强生命的韧性课时练习1
人教版《道德与法治》七年级上册:9.2增强生命的韧性课时练习1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列属于挫折的有( )①因长得太胖而烦恼②因妈妈偷看自己的日记而苦恼③因父母关系不和而失去往日的快乐④因好朋友的误解而委屈A．①②③④B．①③C．②③④D．①②④2．“如果生活只有风和日丽而没有阴云笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这说明( )A．人生在世不会总是一帆风顺B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村C．挫折就是人生道路上的障碍D．挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折3．在生活中，如果我们遭遇了人生挫折，应该( )①善于调整心态，正视挫折②学会自我安慰，顺其自然③强调客观因素，自暴自弃④保持乐观态度，勇于应对A．①④B．②③C．③④D．①②4．“人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴你行。
万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。
”下列对此理解正确的是（）A．生活中只有挫折，没有欢乐B．我们不应该对生活抱有美好的幻想C．挫折越多越好D．人生难免有挫折，要坦然面对挫折，积极进取5．小平在上小学时成绩非常优秀，进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越强，成绩下降了，老师对他的表扬也越来越少，因此，他整日闷闷不乐。
小平战胜挫折的正确方法有( )①冷静分析原因，找准战胜挫折的突破口②面对挫折急躁不安，一蹶不振③主动寻求家长或朋友的帮助④承认挫折，任其发展A．①②B．①③C．③④D．②④6．美国著名女作家海伦·凯勒一岁半时，一场重病夺去了她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力。
然而，她没有消沉，凭借着顽强的毅力，靠学习盲文，以优异的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14部著作。
这说明A．面对挫折需要发现、挖掘自己生命的力量B．有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才C．导致挫折的原因是多种多样的D．只有伟人才会遭遇挫折，身处逆境7．最好的雪莲生长于天山山脉海拔400米左右的悬崖峭壁之上、冰渍岩缝之中，能在零下几十度的严寒和空气稀薄的缺氧环境中顽强生长，这样上乘的雪莲造就了它独特的药理作用和极高的约用价值，被奉为“百草之王”“药中极品”。
人教版《道德与法治》七年级上册：9.2 增强生命的韧性 课时训练
人教版《道德与法治》七年级上册：9.2 增强生命的韧性课时训练9.2 增强生命的韧性一、单项选择题1．“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
”对这句话的理解正确的是①生活并不总是平坦的，可能会遇到挫折②生活不是坦途，人生挫折越多越有利③我们需要及时调整自己，正确看待挫折④挫折是生命成长的一部分，能丰富我们的生活经验A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2．他先后16次获各类奖学金或表彰；他是学校的特困生，却连续4年推让助学金；他靠勤工俭学完成学业并资助家庭；他把获得的奖学金和勤工俭学攒下来的钱，捐给地震灾区和白血病患者；他创办“爱心超市”，为3700多人送去温暖，让爱心在校园和社会传递……他就是当代大学生徐钢。
其感人事迹启示我们①要以阳光的心态面对困境②要以顽强的意志自立自强③要以感恩的情怀传递大爱④要以健全的人格塑造自我A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①挑战生命极限的体验，让我确信，只有一步步前行，目标才能越来越近。
”这段话告诉我们①人生难免遇到困难、遭遇挫折、身处逆境②失败和挫折是人生的学校，更能教育人、锻炼人③面对挫折，不同的心态会有不同的结果④导致挫折的因素完全是主观方面的A．①④ B．①② C．②③ D．①③6．漫画《两小孩学步》的寓意说明A．对生命负责，注意人身的安全B．只要循序渐进，就一定能实现梦想C．要不怕挫折，发现和挖掘生命的力量，才能较快成长D．要虚心听取别人意见，通过他人了解自己7．有人说：“挫折似把火，坚强的人如宝剑，能煅烧得更坚强；懦弱的人却如张纸，灰飞烟灭。
”这句话给我们的启示是A．挫折对人的影响有两重性 B．坚强的人不会遇到挫折C．懦弱的人经常遇到挫折 D．挫折使人走向成熟，走向成功8．《爸爸去哪儿》中的张亮，15岁之前衣食无忧，但父亲病重住院花尽了家里全部积蓄，张亮选择了辍学，做过厨师、汽车销售、模特，他没有消沉、颓废，经过不懈努力，他成为了中国首席男模，也是中国登上米兰时装周的第一人。
部编版七年级上册道德与法治 4.9.2 《增强什么的韧性》练习
第九课珍爱生命增强生命的韧性一、单项选择题（以下题目只有一个正确选项，请根据所学知识进行选择）1. 生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有永远的阳光。
对这句话理解正确的是（）A.无论遭受什么挫折，都要看到生命的精彩B.遇到挫折时，就会放弃对生活的希望C.生活的精彩只有在挫折存在时才能感受到D.没有挫折的生活是不完整的，人人都喜欢挫折【解析】选A。
挫折是普遍存在的，我们应该用平凡的心态面对生活中的挫折。
挫折的存在能够帮助人们积累生活的经验，挫折更能磨砺人的坚强品格。
在挫折面前应该保持积极乐观的态度。
BCD三个选项表述都是错误的。
2. 生活中不能没有幽默。
当你遇到挫折时，幽默是有效的润滑剂，让你释怀；当你的健康情况欠佳时，幽默是最好的“开心药”，使你解除紧张。
幽默乐观的人，更能感到生活的乐趣，更能发现生活的乐趣。
这说明（）A.幽默是解决生活困难与烦恼的唯一办法B.幽默的人才能体会生活中的情趣C.乐观幽默的生活态度，是面对挫折时的一味良药D.幽默的人心胸宽广，没有心计【解析】选C。
此题考查“增强生命韧性的方法”之一——幽默的生活态度，这个方法可以帮助人们放松身心，缓解压力，同时可以从中体悟生活智慧和人生的哲理。
AB的表述过于绝对化；D选项的观点错误。
3. 据统计，在中国每年至少有25万人死于自杀，有200万人自杀未遂。
这一事件说明了( )A.人们厌倦了自己的生活B.部分人不珍爱自己的生命C.生命不宝贵，不必珍惜D.人们生活在贫困状态，无法生存【解析】选B。
人的生命是宝贵的，每个人都应该珍惜自己的生命。
自杀者与自杀未遂者想要以简单的方式结束自己的生命，是对自己生命的漠视与冷淡，是不珍爱生命的表现。
生命本来短暂，更不能人为将其提前结束。
4. 遇到挫折，缺乏勇气和毅力，经受不住考验的人往往是（）A.体弱多病的人B.知识文化差的人C.没有明确生活目标的人D.懂得寻求帮助的人【解析】选C。
挫折是普遍存在的，面对挫折，应该有积极地心态和坚强的意志品质，同时更应该坚定理想信念，明确生活的目标。
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9.2 增强生命的韧性一、单选题1．生命的力量，就是她不顺从的模样，而非滚滚长江的东流之水；也不是空旷的地方，不知什么时候布下的蜘蛛网，她是蝴蝶的逆风飞翔，是忍着剧痛依然坚挺着脊梁。
青少年学生要发掘生命的力量，应该①家庭成员间相互理解、信任和包容②学会向他人求助，获得支持和鼓励③培养面对挫折、困难的勇气和坚强意志④朋友之间相互竞争，但不伤害友谊A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2．发掘生命力量需要我们①发现、发掘自己的生命力量②培养面对困难的勇气和坚强的意志③寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量④化悲痛为力量，绝不回头，勇往直前A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④3．面对挫折，不同的人会有不同的认识和态度，也会有不同的情绪感受和行为反应。
下面与此相符合的是A. 青少年学生遇到的挫折比成年人少些B. 同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C. 导致挫折的内在和外在因素通常都能控制D. 挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折4．国家主席在会见第五次全国白强模范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从白强模范身上汲取力量，更加勇敢地迎接生活的挑战与挫折。
之所以要勇敢迎接生活中的挑战与挫折，是因为A. 挫折是生命成长的一部分B. 人生的挫折越多越好C. 造成挫折的因素多种多样D. 挫折定使人走向成功5．“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你的启示有①人生难免有挫折②挫折对人具有百害而无一利③只有经历挫折才能笑对人生④我们要以乐观的态度面对挫折A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③6．下边漫画启示我们①挫折越多越有利于成功②挫折是成功的必然途径③挫折是我们生命成长的一部分④勇敢面对挫折，有助于增强我们的生命力量A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④7．生命是有韧性的，要从容面对挫折。
七年级道德与法治上册 9_2 增强生命的韧性课时练习 新人教版ok
第九课第二框增强生命的韧性一、单项选择题1、有人说：“挫折似把火，坚强的人如宝剑，能煅烧得更坚强；懦弱的人却如张纸，灰飞烟灭。
”这句话给我们的启示是（）A.挫折对人的影响有两重性B.坚强的人不会遇到挫折C.懦弱的人经常遇到挫折D.挫折使人走向成熟，走向成功2、人生的旅程如此丰富多彩，在这个历程中，既有成功、欢乐、自豪、希望，也有失败、迷惘和痛苦……失败、迷惘和痛苦是丰富多彩的人生的一部分，说明（）A.成功、欢乐、自豪才是人生的全部B.减少挫折的人生才会更加丰富多彩C.挫折是人生经历中不可缺少的一部分D.能够实现人生丰富多彩的只是少数人3、一个学生因期中考试发挥欠佳而情绪低落，在很长一点时间里都闷闷不乐。
老师悄悄地递给他一张纸条：“正因为溪流有阻碍，所以才能有潺潺的流水声；正因为有了秋霜的捶打，所以秋天的枫叶才会红得那样透彻。
”老师向学生表达的主要道理是（）A.认识自然事物的美好B.人生难免遇到困难和挫折C.认识困难和挫折的积极影响D.掌握应对挫折的有效方法4、要不断战胜挫折，就应该（）①秉持积极的人生态度②培养良好的人格品质③坚持培养坚强的意志④完全指望他人的帮助A.①②③B. ①②④C.①③④D.②③④5、时代楷模朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。
退休后，从小不识字的他凭着用嘴翻字典，靠着视力仅有0.3的右眼，硬是“啃”下了100多本中外名著。
他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了长篇自传体小说《极限人生》和《男儿无悔》。
朱彦夫的感人事迹告诉我们（）A.挫折会使人们前进的步伐收到阻碍B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.终身学习是将失败转化为成功的关键D.要勇于面对挫折、战胜挫折，才能获得成功6、“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，告诉我们逆境有利于成才；“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，又说明挫折对人成长的负面效应。
某班同学就“挫折与成才的关系”举行辩论会，请你参与。
（1）请你分别写出正反双方的陈词要点。
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9.2 增强生命的韧性一、选择题1. 著名女作家毕淑敏说：“的确，人生虽不是苦旅，但困难、挫折和失败会时常光顾我们左右，无人可以逃遁。
不同的是，只是我们的态度和由此作出的选择。
挑战生命极限的体验，让我确信，只有一步步前行，目标才能越来越近。
”这段话告诉我们( D )①人生难免遇到困难、遭遇挫折、身处逆境②失败和挫折是人生的学校，更能教育人、锻炼人③面对挫折，不同的心态会有不同的结果④导致挫折的因素完全是主观方面的A．①④B．①②C．②③D．①③2. 下列对挫折的理解中,正确的是 ( B )A. 青少年学生遇到的挫折会比成年人少些B. 同样的挫折对不同的人可能会产生不同的影响C. 导致挫折的因素通常都能控制D. 挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折3. 巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。
困难对于天才是一块垫脚石，对于弱者则是万丈深渊。
”下列对这句话理解不正确的是( C )A．面对挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应B．我们需要及时调整自己，正确看待挫折C．挫折对任何人来说都是一场难以应对的灾难D．人们对挫折的认识和态度不同，结果不同4. 面对挫折,要发掘自身生命力量,我们可以这样做 ( D )①培养面对困难的勇气和坚强意志②积极地自我暗示,给自己打气鼓劲③开拓思路,创新方法④借助外力,寻求帮助A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④5. 下列关于挫折含义的说法正确的是( C )A．挫折孕育着成功B．人们对挫折的承受能力是不同的C．挫折就是人们遇到的阻碍、失利乃至失败D．每一个人都有可能遭受挫折6. “如果生活只有晴空万里而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这说明( A )A. 人生难免有挫折,挫折与人生相伴B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村C. 挫折就是人生成长的障碍D. 挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折7. 近期，某地大学生轻生的事件，引起大家广泛的关注。
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人教版《道德与法治》七年级上册:9.2增强生命的韧性课时练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有人说：“挫折似把火，坚强的人如宝剑，能煅烧得更坚强；懦弱的人却如张纸，灰飞烟灭。
”这句话给我们的启示是A．挫折对人的影响具两重性B．坚强的人不会遇到挫折C．挫折使人走向成熟和成功D．懦弱的人经常遇到挫折2．人生的旅程如此丰富多彩，在这个历程中，既有成功、欢乐、自豪、希望，也有失败、迷惘和痛苦……失败、迷惘和痛苦是丰富多彩的人生的一部分，说明（）A．成功、欢乐、自豪才是人生的全部B．减少挫折的人生才会更加丰富多彩C．挫折是人生经历中不可缺少的一部分D．能够实现人生丰富多彩的只是少数人3．一个学生因期中考试发挥欠佳而情绪低落，在很长一点时间里都闷闷不乐。
老师悄悄地递给他一张纸条：“正因为溪流有阻碍，所以才能有潺潺的流水声；正因为有了秋霜的捶打，所以秋天的枫叶才会红得那样透彻。
”老师向学生表达的主要道理是（）A．认识自然事物的美好B．人生难免遇到困难和挫折C．认识困难和挫折的积极影响D．掌握应对挫折的有效方法4．要不断战胜挫折，就应该（）①秉持积极的人生态度②培养良好的人格品质③坚持培养坚强的意志④完全指望他人的帮助A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．时代楷模朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。
退休后，从小不识字的他凭着用嘴翻字典，靠着视力仅有0.3的右眼，硬是“啃”下了100多本中外名著。
他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了长篇自传体小说《极限人生》和《男儿无悔》。
朱彦夫的感人事迹告诉我们（）A．挫折会使人们前进的步伐收到阻碍B．挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C．终身学习是将失败转化为成功的关键D．要勇于面对挫折、战胜挫折，才能获得成功二、简答题6．“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，告诉我们逆境有利于成才；“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，又说明挫折对人成长的负面效应。
部编版七年级上册道德与法治 9.2 增强生命的韧性 课时训练 有答案
第2课时增强生命的韧性一选择题1．《平凡的世界》一书中有一句话“命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来”。
这句话体现了()①人生难免会经历挫折②挫折一定能磨炼人的意志③面对挫折要学会坚定目标、迎难而上④挫折总会孕育着成功A．①③B．②④C．③④D．①②2．“破茧成蝶”是指毛毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力，化为蝴蝶的过程。
蝴蝶是美丽的，可是需要它自己完成蜕变。
假如外力帮助它，把壳剪开，蝴蝶在蛹这个阶段，就会死去。
“破茧成蝶”给我们的启示是()A．挫折是我们生命成长的一部分B．只有经历挫折，才能磨炼人的意志C．成长不能借助外力D．经历的挫折越多，成功的机会越大3．漫画《两小孩学步》的寓意说明()A．对生命负责，注意人身安全B．只要循序渐进，就一定能实现梦想C．要不怕挫折，发现和挖掘生命的力量，才能较快成长D．要虚心听取别人意见，通过他人了解自己4．“流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。
”生活中，我们也会遇到各种“抵触”，这时我们需要()A．坦然面对，静待困难的自动消解B．磨砺意志，坚持不懈地走向成功C．承认自然的伟大，实行无为而治D．迎难而上，自我排解，拒绝帮助5．他是一位身残志坚的创客，虽然身体残疾，却有面对苦难的勇气，即使一次次被打倒，也不向命运低头。
崔万志借助“互联网＋创客”的东风，破茧成蝶，被人称为“旗袍先生”。
崔万志的成功启示我们()①生活的道路并非总是平坦的②不同人对待挫折的态度不同③面对挫折发掘自身生命力量④自强不息有利于成就一番事业A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是被打败，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。
材料启示我们应当()①拒绝负面情绪，消极回避挫折②正确认识挫折，发掘生命力量③依赖他人力量，实现人生目标④培养坚强意志，积极面对挫折A．①②B．①③C．②④D．③④7．在喧闹的方舱医院里，黄玉婷安静地坐在小书桌旁，边看平板电脑，边做笔记。
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9.2 增强生命的韧性
基础过关
一、单项选择题
1.遇到挫折俗称“碰钉子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“钉子”的有 ( )
①小明高考成绩不理想，未能进入名牌大学，内心十分失落
②某同学因长相丑陋，求职多次被用人单位拒绝
③小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂
④李宁的亲人在“东方之星”游轮沉船事故中遇难
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
2.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”这说明( )
A.人生难免有挫折，挫折与人生相伴
B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
C.挫折就是人生成长的障碍
D.挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折
3.(2016·南通海门质检)“经一番挫折，长一番智慧”这句话表明（）
A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折也能成为人生中的宝贵财富
C.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
D.导致挫折的因素是多种多样的
4.对下边漫画《挫折是人生的必经之路，先经历者为乐观，后经历者为悲观》理解正确的是 ( )
①要勇敢地面对挫折，战胜挫折，实现成功
②对待挫折的态度不同，则结果不同
③面对挫折，我们要以积极的态度应对
④面对挫折，逃避也是不错的选择
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.②③
5.(2015·泰州中考)列夫·托尔斯泰说过：“请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且懈怠的害处也就愈大。
”下列选项中与这句名言意思相近的是 ( )
①志不强者智不达(墨子)
②有毅力者成，反者败(梁启超)
③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志(苏轼)
④千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用(《淮南子·兵略训》)
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
6.(2015·云南学业考)在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。
作为好朋友，你给她的合理化建议是( )
①主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因②正视现实，积极寻找战胜挫折的方法
③树立信心，增添战胜挫折的勇气④不必太在意，反正下次会考好的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、辨析题
7.在一档父子亲情互动节目中，郭涛对自己的儿子采取“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育”如何开展成为各方讨论的话题。
你认为挫折教育有必要吗?为什么?
能力提升
在校园网论坛上有近千篇关于挫折这一话题的跟帖，下面是几个网友的跟帖：
平凡人生：人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。
天道酬勤：成功一定有方法，失败一定有原因，所以遇到挫折时要寻求解决之道，而不是自寻烦恼，消极对待。
风舞飞扬：人生总是这样坎坎坷坷，有目标的人就会成功，不要因为一点点挫折就摔倒，要学会战胜自己。
请你参与他们的讨论，并围绕下列问题跟帖发言：
(1)你认为人们面对挫折的正确态度是什么?
(2)应对挫折，寻找有效方法最重要。
面对挫折时，我们应该怎样做?
参考答案
基础过关
1.D本题考查学生对挫折含义的理解和掌握。
四个题肢中的人物都是在生活中遇到了失利、失败和阻碍，遭遇了挫折，碰到了“钉子”。
故选D。
2.A本题选用名言为材料，考查学生对名言的正确理解。
这句名言告诉我们生活总会有挫折，人生不会一帆风顺。
B、C、D不符合题意，故选A。
3.B本题考查的知识点是挫折的两面性。
正确看待挫折，它也是自己生命成长的一部分，B项正确。
A、D两项表述正确，但与题意无关；C项观点只看到了挫折消极的一面。
4.A解答本题需要认真阅读漫画，面对同样的困难，最后的结果是不同的，说明面对挫折的态度不同，结果不同，要以积极的态度面对挫折，战胜挫折，才能成功。
故①②③正确，④说法错误。
5.A本题主要考查的知识点是人们要拥有面对困难的勇气、坚强的意志和不懈努力。
题干材料主要表达了坚强意志的必要性，④主要体现了团结合作的重要性，与材料不符；①②③符合题意。
6.A本题考查的知识点是战胜挫折的途径。
战胜挫折要发掘自身的力量，但并不排斥借助外力，①正确；战胜挫折，要能承受压力、调节现状、自我修复，拥有面对困难的勇气，②③正确；④错误，应正视挫折，认真反思。
7.【解析】本题考查学生对开展挫折教育重要性的认识和理解。
学生回答时首先要对开展挫折教育是否有必要作出明确的判断，然后再结合挫折的普遍性和挫折的积极作用阐明理由。
答案：(1)有必要。
(2)①人生难免有挫折，挫折是人生的一部分；人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
能力提升
【解析】解答本题需要认真阅读背景材料，然后根据设问要求组织答案。
第(1)问考查的是面对挫折的正确态度。
面对挫折，用顽强的毅力应对，这是唯一正确的态度。
第(2)问主要考查应对挫折的方法，我们可以直接从所学知识中寻找答案。
答案：(1)勇敢面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石。
(2)①我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
②面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
③发掘自身的力量并不排斥借助外力。
作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学
会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。