2016年母亲节活动方案教师版

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2016母亲节活动方案

东湾镇中心学校2016“感恩母亲”系列活动方案自治区教育厅已将每年的5月10日“母亲节”定为“家庭教育宣传日”。

我校以赛家风宣传为主体，利用校园网、广播、宣传栏、亲子活动、家访等各种形式，大力宣传家庭教育的重要性，宣传树立良好家风家教典型，积极争取社会各界都关心家庭教育，参与家庭教育。

一、活动目的“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。

在这温馨五月，母亲节来临之际，各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩,并以自己的实际行动践行，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、组织与实施以班级为单位组织开展“感恩母亲”系列活动。

班主任负责组织实施，并在5月12日上午将此次活动资料上传德育处。

三、活动安排(一)宣传教育活动：1、各班在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义。

（一年级完成，计划、总结、图片、教育内容）2、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

（三年级完成，计划、心得体会、总结、图片）心得体会纸附后：3、学校利用升旗仪式对学生进行“感恩”宣传教育。

(四年级完成）4、各班进行家访活动。

(每班3份）家访表附后：(二)践行实施“四个一”活动(1)召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;（二年级完成计划、总结、图片、班会内容）(2)写给父母一封信和制作好的感恩贺卡带回家，亲自交给父母，对父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，抒发对父母的感激之情（六年级完成收集信和贺卡）(3)和父母进行一次交心的谈话、帮妈妈做一件力所能及的事(如：给父母捶捶背、洗衣、做饭、拖地、洗脚、打扫卫生、叠被等力所能及的家务等);（四年级完成收集：谈话记录，帮妈妈做事的照片及心得）谈话记录附后：(4)亲子游戏活动。

2016—2017学年度“浓情母爱,感恩相伴”母亲节活动方案

2016—2017学年度“浓情母爱，感恩相伴”母亲节活动方案2016—2017学年度“浓情母爱，感恩相伴”母亲节活动方案
一、活动意图：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里，为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩，引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，学会从小关爱妈妈，学会感恩。

我园将开展“浓情母爱，感恩相伴”系列活动。

二、活动目的：
1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动对象：全园幼儿。

四、活动准备：
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。

五、活动内容：
（一）各班利用早谈围绕母亲节进行谈话，了解妈妈的辛苦，激发幼儿对妈妈的爱。

（二）各班结合幼儿年龄特点及发展情况，开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

（三）实践活动：
1.小段：我送妈妈一个吻。

2.中大段：我是妈妈的小帮手。

学校母亲节庆祝活动教案

学校母亲节庆祝活动教案一、活动背景母亲节是每年的五月第二个星期日，是感谢母亲并向她们致敬的日子。

为了让学生深切体验母爱的伟大并培养对母亲的感恩之情，学校计划组织一系列母亲节庆祝活动。

二、活动目标1. 让学生了解母亲节的由来和意义。

2. 提升学生对母亲的尊重、感恩与关爱之情。

3. 培养学生创意思维和实践动手能力。

4. 加强学校与家庭之间的联系。

三、活动内容及安排活动一：母亲节知识讲座时间：上午9:00-10:00地点：学校报告厅内容：- 讲解母亲节的由来和意义- 分享母亲节传统习俗和最佳礼物选择- 鼓励学生关爱母亲，传递感恩之情活动二：母爱故事分享时间：上午10:15-11:00地点：各班级教室内容：- 教师向学生讲述关于母爱的真实故事- 学生可自愿分享自己与母亲之间的感人故事- 借助故事感受母爱的伟大和无私活动三：手工制作母亲节礼物时间：上午11:15-12:00地点：学校美术室内容：- 提供材料和工具，指导学生制作个性化的母亲节礼物 - 引导学生体验创意思维和动手实践的乐趣- 鼓励学生在制作过程中思考母亲的辛勤与付出活动四：献给母亲的诗歌朗诵时间：下午2:00-2:30地点：学校礼堂内容：- 学生精选母亲节相关诗歌进行朗诵- 学生自由创作并诵读写给母亲的诗歌- 演绎表达孩子们对母亲的深情告白活动五：母亲与孩子趣味游戏时间：下午2:45-3:30地点：学校操场内容：- 设计亲子游戏，让母亲和孩子共同参与互动- 增进母子关系，促进亲子沟通和互动- 提供健康有趣的娱乐方式，增强亲子情感四、活动师生准备1. 学校提供讲座设备、美术室、礼堂和操场等场所。

2. 各班级准备教室，并将教室布置得温馨舒适。

3. 教师准备相关母亲节故事和诗歌，并将其复印或打印出来。

4. 美术室准备足够的材料和工具供学生制作礼物。

五、活动宣传与总结1. 在学校网站发布活动通知，提醒学生携带相关物品参加活动。

2. 邀请学生写感恩母亲的心得体会，并在学校公告栏上展示。

母亲节课堂活动方案

母亲节课堂活动方案母亲节是一个向母亲表达感激之情并庆祝母亲的特殊节日。

为了让学生们更好地理解母亲的重要性和奉献精神，以下是一个母亲节课堂活动方案，旨在提供一个丰富多样的学习体验和感受母爱的时刻。

一、活动目标1. 让学生们了解母亲节的来历、意义和目的。

2. 提高学生们对母亲奉献精神的认识和理解。

3. 培养学生们表达感恩情感的能力。

4. 通过亲子互动活动，增进家庭和谐和情感交流。

二、活动准备1. 教师准备：(1) 母亲节的相关知识和故事。

(2) 活动的道具或材料，如贺卡制作工具、绘画颜料、鲜花、饰品等。

(3) 活动所需的音乐、视频等多媒体资源。

2. 学生准备：(1) 与母亲的照片或视频。

(2) 一张白纸和一支铅笔或彩色笔。

(3) 所需材料和工具，如贺卡制作用纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

三、活动流程1. 活动开场(1) 教师简单介绍母亲节的来历、意义和庆祝方式。

(2) 回顾并分享母亲对自己的重要意义和贡献。

2. 母亲节故事分享(1) 教师选取一两个与母爱相关的故事，例如《红裙子的机器人》或《母亲的眼睛》等。

(2) 教师朗读故事并引导学生认真聆听，体会故事中母爱的伟大和无私。

(3) 讨论故事中的主要人物、情节和主题，引导学生表达对母爱的感激之情。

3. 绘画或写作活动(1) 学生拿出纸和笔，并请他们分别写下或绘制自己对母亲的感激之情。

(2) 教师提示学生们在纸上表达自己对母爱的理解和感激，可以写下一些赞美的话语，或者绘制一幅关于母爱的画作。

(3) 学生完成作品后，可以互相分享和展示，并鼓励他们将作品送给自己的母亲。

4. 鲜花制作(1) 教师带来一些鲜花和绿叶，并向学生们展示如何用这些鲜花和绿叶制作一个简单的花束或花环。

(2) 学生们可以根据自己的喜好，选择适当的花朵和绿叶，并用胶水或绳子将它们连接起来。

(3) 学生们完成后可以将鲜花制品送给自己的母亲或者放在教室里作为装饰品。

5. 贺卡制作(1) 教师向学生们展示一些贺卡的制作方法和样式，以及一些祝福语的例子。

母亲节教学活动方案

母亲节教学活动方案一、活动目的：本次教学活动旨在通过对母亲节的历史和意义的教育，培养学生对母亲的感恩之情，并通过实践活动提升学生的创造力和团队协作能力。

二、活动对象：小学至高中的学生及其母亲。

三、活动时间：5月的第二个星期日，活动时长预计为2小时。

四、活动地点：学校多功能教室及户外活动场地。

五、活动内容：1. 母亲节历史介绍：通过PPT展示和讲解，让学生了解母亲节的起源、发展以及不同国家的庆祝方式。

2. 感恩故事分享：邀请几位学生和母亲上台，分享他们的亲情故事，增进学生对母亲付出的认识。

3. 手工制作教学：指导学生制作母亲节贺卡和手工艺品，如花束、画作等，作为给母亲的礼物。

4. 亲子互动游戏：设计一些简单有趣的游戏，如“心有灵犀”、“你画我猜”等，加强母子间的沟通与合作。

5. 感恩表达时刻：鼓励学生现场或提前准备一段感谢母亲的话语，进行表达。

六、活动准备：1. 教学材料：包括PPT、故事素材、手工制作材料等。

2. 场地布置：根据活动需要，布置教室和户外活动场地，营造温馨氛围。

3. 通知家长：提前通过学校通知系统告知家长活动信息，邀请母亲参与。

4. 教师分工：明确每位教师在活动中的职责和任务，确保活动顺利进行。

七、活动评估：活动结束后，通过学生反馈、家长意见和教师观察，对活动效果进行评估，总结经验教训，为以后的活动提供改进建议。

八、注意事项：1. 确保活动安全，特别是在户外活动时。

2. 尊重每位母亲的隐私，分享故事时需征得本人同意。

3. 鼓励所有学生参与，但也要尊重不愿意公开表达的学生。

4. 活动过程中，教师应保持积极引导，确保活动氛围和谐愉快。

2016母亲节活动方案

2016母亲节活动方案篇一：2016母亲节活动方案2015母亲节活动方案(一)活动主题妈妈，我爱您!活动时间20xx年5月1日——20xx年5月13日活动目的通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生中，特别是大、中专学生中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

市场定位以工薪阶层和在校大、中专学生为主要开发对象。

工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务;在校学生(特别是大、中专在校学生)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

活动内容特快专递业务1.“给妈妈的一封信”特快专递业务：具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。

确认为特困生的免费寄递。

2.母亲节特快专递礼品寄递业务：具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递。

价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

一是营造气氛。

在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

二是悬挂条幅，散发宣传单。

各局要统一制作“妈妈，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。

同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍，争取将活动内容尽最大可能宣传到所有的为人子女者。

2016年母亲节活动方案

2016年母亲节活动方案一、活动主题感恩母亲爱心传承二、活动背景五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。

母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。

那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。

三、活动目的1、推进亲子关系，促进家庭和谐！2、让学生学会感恩！3、让家长感受到孩子的成长！4、提高本机构的知名度，并最大范围地进行有效传播。

5、现场咨询，达到直接或间接报名。

6、通过活动，服务老生，从而促进暑假招生。

7、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍。

四、学生、家长上门方式1、内部学员电话邀约2、外部学员邀请卡邀约3、老生带新生参与4、展架宣传5、微信平台邀约6、短信群发邀约7、现场邀约五、活动对象及人数1、本机构学员2、本机构学员家长3、本机构学员亲友4、外部学员六、活动时间2016年5月8日19点——21点七、活动地点精诚教育朝阳校区：子安路100号（抚河菜市场对面）八、活动需要的人力拍摄师（）主持人（）前台登记（）现场秩序维持（）礼品发放和记录（）活动现场布置。

1.拍摄师：（）对进校到活动结束，整个的活动的记录。

2.主持人重要关键：（）活动开始的介绍，活动过程的衔接，精诚教育的宣传以及礼品发放的安排，和维持整个活动的次序等，还有就是活动进行中的礼品随机发放。

3.前台登记：（）负责来访的家长的登记，主要登记家长的姓名、电话、微信号码、家庭住址，小孩的名字、年级、学校。

4.现场秩序维持：（），引导家长，维护讲座的秩序，保证讲座顺利进行，和礼品的发放名单的获取，以及应对一些突发情况。

5.礼品发放和记录:( )安排礼品的发放，和与家长的沟通。

6.活动现场布置九、活动物料及价格项目单价数量金额备注●门形展架 2 36●母亲生日礼品暂定100●随机发放礼品暂定240●心形便利贴暂定10●广告伞部分凭邀请卡领取●●●●●●●合计386 现金其中：上门登记表、礼品发放登记表、母亲生日记录表十、母亲节活动结束后的跟单工作此活动最终是要完成一个老带新的招生工作，教师对每个学生的情况掌握很重要，随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程，逐渐使其了解学校，喜欢老师，进而报读。

母亲节教案活动(精选7篇)

母亲节教案活动(精选7篇)母亲节教案活动篇1一、活动目标1、了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加_、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。

3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事，并带一张母女或_的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰_、母女的照片，给妈妈穿漂亮的衣服(美工)(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》，复习歌曲《我的好妈妈》3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评选最相像的_或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)(6)送礼物，结束愉快的活动四、活动结束1、评价2、总结母亲节教案活动篇2活动目的：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。

3、让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过快乐的节日。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动准备：1、家长自带剪刀。

2、白纸、海绵纸、双面胶3、音乐《我的好妈妈》活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

活动过程：一、早接、晨间锻炼二、综合复习课、手指律动、主题教学活动三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)四、制作亲子作品。

感恩母亲实践教学详案(3篇)

第1篇一、教学目标1. 知识目标：- 了解母亲节的由来及其意义。

- 认识母亲在家庭和社会中的重要角色。

2. 能力目标：- 培养学生表达感恩之情的能力。

- 提高学生策划和实施实践活动的能力。

3. 情感目标：- 激发学生对母亲的敬爱之情。

- 增强学生的家庭责任感和感恩意识。

二、教学对象小学四年级学生三、教学时间1课时四、教学地点学校教室、校园五、教学准备1. 教学课件或图片资料。

2. 母亲节相关的歌曲、视频等。

3. 亲情手工艺品制作材料。

4. 小卡片、笔等书写工具。

六、教学过程第一环节：导入新课（5分钟）1. 教师播放《妈妈的吻》等亲情歌曲，营造温馨氛围。

2. 引导学生分享自己与母亲之间的小故事，激发学生对母亲的感恩之情。

第二环节：知识讲解（10分钟）1. 教师简要介绍母亲节的由来及其意义。

2. 讲解母亲在家庭和社会中的重要角色，强调母亲的辛勤付出。

第三环节：实践活动设计（15分钟）1. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何表达对母亲的感恩之情。

2. 活动方案设计：每个小组设计一个实践活动方案，包括活动主题、内容、形式、时间安排等。

3. 小组展示：每组派代表向全班展示活动方案，教师和学生共同评价。

第四环节：亲情手工艺品制作（20分钟）1. 教师发放手工艺品制作材料，讲解制作步骤。

2. 学生分组进行手工艺品制作，如制作母亲节贺卡、编织母亲节礼物等。

3. 教师巡回指导，帮助学生解决问题。

第五环节：感恩演讲（10分钟）1. 邀请部分学生上台进行感恩演讲，分享自己与母亲的故事和感恩之情。

2. 教师点评，鼓励学生勇敢表达自己的感情。

第六环节：总结与反思（5分钟）1. 教师总结本次实践活动，强调感恩母亲的重要性。

2. 学生反思自己在活动中的收获和不足，提出改进建议。

七、教学评价1. 评价学生参与活动的积极性和主动性。

2. 评价学生设计活动方案的能力和创意。

3. 评价学生手工艺品制作的质量和情感表达。

4. 评价学生感恩演讲的真实性和感染力。

2016年母亲节活动方案

2016年母亲节活动方案——体验活动做“合格妈妈”一、活动目的；体验妈妈怀孕的辛苦，从而更体谅妈妈，更爱妈妈二、活动形式：每个小朋友发一个气球，根据学生的衣服，吹成合适的大小，放入上衣内，做为宝宝，体验一天怀孕妈妈的生活，让小朋友保护它不能破三、活动时间：5月7日四、活动安排：1：上午老师讲解母亲节的来由，让小朋友讲一讲自己的妈妈，发放气球，并说明活动的内容及要求。

2、体验活动一直伴随幼儿的一日活动，不能取出，直到下午三点半左右，各班老师查看体验活动的结果，看成功的体验者有哪些，并布置明天母亲节的作业：（1）小班：给妈妈说一句话（“妈妈，我爱你，你辛苦了”“母亲节快乐”）或给妈妈唱一首歌。

（2）中班：给妈妈洗脚，并说一句话（“妈妈，我爱你，你辛苦了”“母亲节快乐”）（3）大班：帮妈妈扫地，洗碗，并说一句话（“妈妈，我爱你，你辛苦了”“母亲节快乐”）四、活动要求：1：各班老师用qq或微信向家长说明活动，并讲明幼儿回家的作业，让家长监督，请家长用手机拍成照片发送给老师。

2：周六一天，各班留一部手机，用于老师拍摄幼儿活动的精彩镜头。

3：各班根据家长发送的照片，选择好的上传到“启点幼儿园”qq群里“母亲节”有奖活动延伸1、每位家长根据孩子完成作业的情况拍成照片，以三张为宜，发给孩子所在班级的老师，并晒到自己的微信朋友圈或QQ群里，标上一句话“我是启点幼儿园***小朋友的妈妈，我为启点幼儿园代言，祝所有的妈妈母亲节快乐！”，凡连续转发三天，凭手机微信或QQ 到幼儿园领取精美礼品一份。

2、手机转发活动时间为5月8日——14日，家长连续转发三天，将手机截图发给各班老师，每班评出一名获赞数量最多者，奖热水壶一个，3、家长奖品发放时间为5月28日（周六）。

4、5、全园十个班，班内家长转发积赞最多的班级两名老师，各奖精美化妆包一个。

用心策划,共庆母亲节教案

用心策划，共庆母亲节母亲节，是每年的五月份的第二个星期日，这一天是孝道文化的精髓所在，也是对母亲的一种感恩之情。

而在教育领域里，母亲节也是一项重要的教育课程。

如何让学生了解母亲的伟大角色，如何向母亲献上祝福，如何促进亲子关系呢？本教案将从三个方面介绍如何用心策划，共庆母亲节。

一、传统母亲节活动1、手工制作礼物：让学生自己手工制作花束、贺卡等礼物送给妈妈，从小萌芽中培养孝心。

2、朗诵、演讲大赛：学生可以在母亲节前准备一篇朗诵或演讲，以表达对母亲的感激与敬重。

3、班级撰写母亲节祝福：利用课余时间，在班级内合作完成一篇母亲节祝福，以关爱为主题，寓教于乐。

4、母亲节游戏：以团队合作为主题，开展活泼有趣的母亲节游戏，增强学生亲子沟通能力。

以上是传统的母亲节活动，这些活动直接表达学生们对妈妈的关爱和祝福，既能让孩子们享受到制作礼物的乐趣，也让学生们更好地了解母亲节的含义。

二、互动教育活动1、随机电话：在班级里随机选择一名学生，由学生用电话向家长致以母亲节问候，此方式不仅可以增强学生的表达能力，也可以拉近家长与孩子间的距离。

2、母亲节感恩信：在华丽的寿星庆祝活动中，班主任可以让学生撰写一份感恩信，尝试将母亲节的焦点从本人转移到家长身上，以此增进亲子关系。

3、母爱专题：在课堂中浅谈母爱、母亲的关爱与付出，以此启发学生对母亲节的理解与感悟，从而增加对母亲节的重视。

这些互动教育活动，将学生和妈妈更紧密地联系在一起，让孩子们更加深入地了解母亲的角色和价值。

三、主题教育活动1、母亲节公益活动：搭建公益平台，在社区、老人院等场合组织学生参与母亲节公益活动，让学生了解社会关爱、家庭与社会关系的重要性。

2、母亲节调研：分组进行母亲节调研，包括问卷调查等方式，让学生了解不同地区母亲节的传统文化，增加文化交流与互动。

3、母亲节情景剧表演：学生们可以观看母亲节的戏剧表演，并基础上自行编写剧本，表演母亲节主题的情景剧，以此达到加深对母亲节理解的目的。

2016年母亲节活动策划方案

2016年母亲节活动策划方案2016年母亲节活动策划方案【学校母亲节活动策划方案】2016年五月的第二个周天5月11日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。

现将具体事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。

让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。

即：召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节活动方案2016

浓情五月天，感恩母亲节一、活动目的：母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，特开展纪念2016母亲节感恩教育主题活动。

通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

二、活动时间：2016年5月8日三、活动安排：1、感恩母亲节——“四心”行动。

（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！建议形式：最想对妈妈说的话。

内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……（4）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；同时，也能帮你记住：2016，母亲节，我学会感恩。

2.将活动过程用文字或影像记录下来。

3.4—6年级同学制作一份手抄报、1—3年级制作一份绘画表达出对母亲的敬爱。

四、活动总结1.以班级为单位对活动进行总结2.各班级将影像和手抄报（绘画）各上交5份。

3.将“亲情卡”以班级为装订成册。

母亲节活动教案(通用7篇)

母亲节活动教案(通用7篇)母亲节活动教案篇1一、活动目标1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱他_的情感。

2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

二、活动准备1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

三、活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有他_的节日。

小朋友们，你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

大家就以最热烈的掌声欢迎他_的到来吧……2、谈妈妈、说孩子。

(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。

(略)(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，他_的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对?(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。

(有代表性的一、两位妈妈)(3)集体表演：《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢?3、游戏：做妈妈(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做他_的孩子，引导幼儿体验做他_的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。

(2)谈谈做_妈的感受。

小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累?”(3)讲一个关于_妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片，并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。

母亲节教师活动策划方案（精选6篇）

母亲节教师活动策划方案（精选6篇）母亲节教师活动策划方案1一、活动目的今年的5月13日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。

学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题：阳光、亲情。

四、活动步骤（一）宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

（二）具体实施阶段1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

（以班级为单位，全员参加，照片上传到班级群）2、四——-六年级学生开展"母亲节"主题手抄报活动。

（每班上交2幅作品）3、开一次感恩母亲主题班队会。

（5月11日，全体参加，拍照上传照片）4、1——3年级学生开展“最佳孝星”评选活动，各班利用队会课对一周的感恩母亲活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹，每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到大队部表彰。

五、总结评比阶段1、评选优秀"母亲节"主题手抄报，5月11日下午第一节课前送交大队部（4——6年级）2、收集为妈妈做一件事照片，每班以班级为单位打包上传照片到****************邮箱（1——-6年级）3、上报2名最优秀“最佳孝星”名单到大队部表彰周五下午放学前（1——3年级学生）。

母亲节教师团建活动方案

母亲节教师团建活动方案一、活动主题确定1.1 咱得先想好主题，比如说“感恩母爱，共筑师情”，这个主题既突出了母亲节，又强调了教师之间的情谊。

1.2 或者“母爱相伴，师心同行”，表达在母亲般的关爱下，老师们携手共进。

二、活动内容策划2.1 可以搞个手工制作活动，让老师们一起做些母亲节的小礼物，像手工花束啥的，做完可以送给自己的妈妈或者同事。

2.2 安排一场温馨的分享会，老师们讲讲自己和母亲的故事，或者当老师后对母爱的更深理解。

2.3 再弄个亲子照片展，老师们把自己和妈妈或者和孩子的照片拿来展示，讲讲照片背后的温暖瞬间。

三、活动前期准备3.1 首先得把活动场地定下来，找个宽敞、舒适、有氛围的地方。

3.2 然后准备活动需要的各种材料，像手工材料、展示架、音响设备这些。

3.3 别忘了提前通知老师们活动的时间、地点和主题，让大家心里有数，能提前准备。

四、活动现场组织4.1 活动当天得有人专门负责签到、引导老师们入场。

4.2 活动过程中要有主持人把控节奏，让每个环节都能顺利进行，不冷场。

4.3 还要安排好后勤人员，随时给老师们提供帮助，比如水没了赶紧补上。

5.1 活动结束后，大家一起坐下来聊聊这次活动的感受和收获。

5.2 看看有哪些地方做得好，可以继续保持，哪些地方需要改进。

5.3 把老师们的反馈和建议都记下来，为下次活动积累经验。

六、嘉宾邀请要点6.1 如果想请一些校外的嘉宾，比如教育专家或者优秀母亲代表，得提前联系好，确定人家的时间。

6.2 把活动的详细内容和嘉宾的职责跟人家说清楚，让嘉宾有充分的准备。

6.3 活动当天要热情接待嘉宾，让人家感受到咱的诚意和尊重。

七、小组划分原则7.1 可以按照年级或者学科来划分小组，这样老师们在小组里交流更有共同话题。

7.2 也可以打乱划分，让不同年级和学科的老师互相交流，碰撞出更多的火花。

7.3 每个小组的人数要适中，不能太多也不能太少，大概 5 8 个人比较合适，方便大家都能参与讨论。

母亲节教师团建活动方案

母亲节教师团建活动方案一、活动主题“感恩母爱，师者同行”二、活动目的1. 在母亲节这个特殊的节日里，通过团建活动，让教师们放松身心，缓解工作压力。

2. 增强教师团队之间的凝聚力和协作能力。

3. 引导教师们关注母亲节的意义，弘扬感恩母亲的传统美德。

三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]，上午9:00 - 下午4:002. 地点：[详细地址]（如公园、郊外的农家乐等适合开展活动的场所）四、参与人员全体教师五、活动流程（一）上午1. 签到入场（9:00 - 9:15）- 在活动地点设置签到处，安排工作人员负责签到，发放活动资料（包含活动流程、母亲节小知识手册等）和小礼品（如康乃馨花朵胸针）。

2. 活动开场（9:15 - 9:30）- 主持人登场，介绍活动的主题、目的和流程安排。

- 简单讲述母亲节的由来和意义，营造温馨的氛围。

3. 团队组建（9:30 - 10:00）- 通过随机分组的方式将教师们分成若干小组，每组[X]人。

- 各小组推选一名组长，负责组织小组内的活动和讨论。

- 小组共同讨论确定组名和小组口号，并在全体人员面前展示。

4. 感恩母亲主题分享（10:00 - 11:00）- 邀请几位教师代表上台分享自己与母亲之间感人的故事、母亲对自己成长的影响或者自己成为母亲后的感悟等。

- 在分享过程中，可以播放轻柔的背景音乐，增强情感氛围。

- 分享结束后，其他教师可以进行简短的互动交流，分享自己的感受。

5. 亲子手工体验（11:00 - 12:30）- 每个小组分发一套手工材料（如制作手工贺卡、简易的编织花束等材料）。

- 教师们以小组为单位，动手制作一份可以送给母亲或者孩子的手工礼物。

- 在制作过程中，鼓励教师们发挥创意，互相帮助。

制作完成后，每组推选一份优秀作品进行展示和讲解创作思路。

（二）中午1. 午餐与休息（12:30 - 13:30）- 在活动场地安排午餐，提供丰富的菜品。

- 午餐后，教师们可以自由休息、交流，欣赏周围的环境。

母亲节活动设计的教案

母亲节活动设计的教案一、活动名称：感恩母亲，爱在心间二、活动目标：1.帮助孩子们了解母亲节的意义，培养感恩的情感；2.增强家庭与学校的亲子沟通，促进家庭和谐；3.培养孩子们的创造力和劳动意识。

三、活动准备：1.所需材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等；2.活动场地：教室或礼堂；3.宣传准备：制作活动海报，通知家长。

四、活动流程：1.热身活动（20分钟）：通过播放与母亲相关的歌曲，让孩子们进入活动状态，同时可以让他们思考母亲的重要性。

2.了解母亲节（15分钟）：利用图片与文字的展示，让孩子们了解母亲节的来历和意义。

引导孩子们思考他们对母亲的感激之情，并分享他们心目中的“最伟大的母亲”。

3.制作贺卡（40分钟）：让孩子们利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作一张精美的贺卡，表达对母亲的感激与祝福。

教师可以提供一些创意和技巧，激发孩子们的创造力。

4.手工礼物制作（40分钟）：让孩子们运用想象力和创造力，制作一份特别的手工礼物，例如美丽的花束、精致的饰品等。

教师可以提供一些简单的制作方法和指导，同时鼓励孩子们展示自己的创意和个性。

5.表演节目（30分钟）：孩子们可以准备一些与母亲相关的节目，例如舞蹈、歌曲、小品等，展示他们的才艺和对母亲的关爱。

这个环节可以让孩子们在舞台上展示自己，增强自信心。

6.感恩分享（15分钟）：让孩子们向大家分享自己制作贺卡和手工礼物的心得体会，并表达对母亲的感激之情。

这个环节可以激发孩子们对母亲的关爱和感恩之情，同时增强他们的口头表达能力。

7.活动总结（10分钟）：教师对活动进行总结，提醒孩子们要时刻记得感恩母亲，并对他们的努力和创造力进行肯定和鼓励。

五、活动评估：1.观察学生的参与情况和表现，了解他们是否能积极参与活动；2.收集学生制作的贺卡和手工礼物，评估孩子们的创意和劳动成果；3.听取家长的反馈意见，了解孩子们参与活动的体验和收获。

六、活动延伸：1.继续进行感恩教育，鼓励孩子们在平时多表达对母亲的感谢之情；2.开展家庭活动，例如家庭晚会、亲子游戏等，加强家庭与学校的互动和亲子关系；3.组织学生参观社区福利院、养老院等，让他们了解关心他人的重要性，培养他们的社会责任感。