地理啊褶皱山
中公地理褶皱山逐字稿
中公地理褶皱山逐字稿中公地理褶皱山是指地球上由于地壳运动而形成的一种地形类型。
褶皱山是由于地壳板块之间的挤压作用而形成的，通常出现在板块边界附近。
以下是关于中公地理褶皱山的详细解释。
褶皱山的形成是由于地壳板块之间的构造运动引起的。
地球的地壳由多个板块组成，这些板块在地球表面上相对移动，有的板块向上升起，有的板块向下沉降，而一些板块则会相互挤压。
当板块相互挤压时，地壳就会发生弯曲和折叠，形成褶皱。
褶皱山的形成过程可以分为两个阶段。
首先是挤压阶段，当两个板块相互挤压时，地壳会发生弯曲和折叠。
这些弯曲和折叠形成了地壳的褶皱结构，其中包括褶皱山脉、褶皱带等。
其次是侵蚀阶段，褶皱山在长时间的侵蚀作用下，经历了风化、水力作用和重力作用等，逐渐形成了具有特定地貌特征的山脉。
褶皱山的地貌特征通常表现为连续的山脉和山脊，形态多样。
褶皱山脉通常呈弯曲状，山脊陡峭，山谷深切。
褶皱山的高度和形状取决于板块的挤压程度和地壳的折叠情况。
褶皱山常见于大陆板块碰撞带和造山带，如喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等。
褶皱山对地球的影响是多方面的。
首先，褶皱山的形成使得地壳更加稳定，减少了地震和地壳断裂的可能性。
其次，褶皱山的高度和陡峭度使其成为重要的水源地和生态系统，为周围地区提供水资源和生物多样性。
此外，褶皱山还对气候和气候变化有一定影响，如影响降水分布和风向。
总结起来，中公地理褶皱山是地球上由于地壳运动而形成的一种地形类型。
褶皱山的形成是由于地壳板块之间的挤压作用引起的，形态多样，常见于大陆板块碰撞带和造山带。
褶皱山对地球的影响包括地壳稳定性、水资源和生态系统提供、气候等方面。
初中世界地理知识点归纳：褶皱山结构
初中世界地理知识点归纳：褶皱山结构
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褶皱构造山地常呈弧形分布，延伸数百千米以上。
山地的形成和排列都与受力作用方式关系密切。
褶皱构造山可以按构造成因分为：静态褶皱构造山地和动态褶皱构造山地。
1、静态褶皱构造山地是指背斜或向斜构造受外力侵蚀作用后形成的山地。
由于侵蚀作用的增强与时间长短的区别，又可分为：
①原生构造地貌未完全破坏，地貌形态与构造一致的，称为顺地貌。
②原生构造地貌基本被破坏，地貌形态与构造不一致的，称为逆地貌。
③逆地貌面经侵蚀破坏，使地貌形态再一次与构造一致的，称为再顺地貌。
逆地貌类型主要有：单斜构造基础
上发育的单面山;发育于背斜轴部或节理较发育处的背斜谷;发育于向斜构造上的向斜山。
2、动态褶皱构造山地是指新生代以后的新构造活动形成的隆起或凹陷构造形成的山地地貌。
多在水平挤压力的作用下，地表褶皱隆起而形成山地。
如中国西部的一系列横向山地。
板块碰撞是其动力作用的基础。
总结：某一方向的水平挤压作用，使弧形顶部向前进方向突出。
有些弧形山地不仅地层弯曲，而且常有层间滑动或剪切断层错动，使外弧层背着弧顶方向移动，内弧层向方向移动。
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教师招聘面试：高中地理《山地的形成—褶皱山》 教案
高中地理《山地的形成—褶皱山》教案一、教学目标1. 让学生了解褶皱山的概念、形成原因和特点。
2. 培养学生分析、判断地理现象的能力。
3. 提高学生对地理知识的理解和运用能力。
4. 培养学生热爱自然、保护环境的意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：褶皱山的形成原因、特点及分布。
2. 教学难点：褶皱山的形成过程及其对地理环境的影响。
三、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究褶皱山的形成原因和特点。
2. 使用案例分析法，以具体的山脉为例，让学生更好地理解褶皱山的分布和影响。
3. 利用多媒体演示法，展示褶皱山的形成过程，增强学生的直观感受。
4. 开展小组讨论法，培养学生合作学习、交流分享的能力。
四、教学准备1. 准备相关地理课件、地图、图片等教学资源。
2. 搜集有关褶皱山的案例资料，用于课堂分析。
3. 安排学生提前预习褶皱山的相关知识。
五、教学过程1. 导入新课利用多媒体展示褶皱山的图片，引导学生关注山地地形，激发学生学习兴趣。
提问：“你们知道这些美丽的山脉是如何形成的吗？”2. 探究褶皱山的形成原因讲解褶皱山的形成原因，引导学生通过观察地图和案例分析，了解地壳运动对山地形成的影响。
3. 分析褶皱山的特点让学生通过观察地图和案例资料，分析褶皱山的特点，如走向、海拔、地形等。
4. 案例分析以具体的褶皱山脉为例，分析其形成过程和对地理环境的影响。
如喜马拉雅山脉的形成与印度板块的碰撞有关，导致地形抬升，形成高山。
5. 小组讨论让学生分组讨论褶皱山脉对地理环境的影响，如水源、气候、植被等。
各小组分享讨论成果，进行全班交流。
6. 总结与评价对本节课的内容进行总结，强调褶皱山的形成原因、特点及分布。
对学生课堂表现进行评价，鼓励学生积极参与课堂活动。
7. 布置作业让学生结合课堂所学，绘制一幅褶皱山的分布图，并简要阐述其形成原因。
8. 板书设计山地的形成—褶皱山1. 形成原因：地壳运动（板块碰撞、挤压）2. 特点：走向、海拔、地形等3. 分布：全球范围内，如喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉等六、教学活动1. 课堂讨论：让学生分享自己了解的褶皱山案例，讨论褶皱山对当地环境和生活方式的影响。
人教版高中地理必修1优秀课件4.2褶皱山、断块山及火山
褶皱山、断块山及火山
褶皱山、断块山及火山
褶皱山
1．褶皱的概念：在地壳运动产生的挤压作用下，岩层 会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲，叫做褶皱。 褶皱的基本单位是褶曲，即褶皱的一个弯曲。 2．褶曲的基本形态
背 斜 岩层形态 岩层向上拱 起 岩层新老 中心岩层老 关系 、两侧岩层 新 向 斜 岩层向下弯曲 中心岩层新、两侧 岩层老 谷地或盆地 向斜成山岭
判断 依据
对地形 构造地貌 山岭 影响 外力侵蚀 背斜成谷地
褶皱山、断块山及火山
3.褶皱山 由背斜或向斜发育而成的山岭和谷地，统称为褶皱山，它的规 模有大有小，大规模的褶皱山可以绵延数千千米，如科迪勒拉 山脉、喜马拉雅山脉等。小的褶皱山只有几十米。
褶皱山、断块山及火山
【例1】
（08年珠海一模）读下图，回答（1）—（2）题。 （1）.图中甲山地的地质构造属于 （ B ） A．背斜构造 B．向斜构造 C．断层构造 D．板块构造 （2）．图中乙处河谷的形成的主要原因是 （ A ） A．流水侵蚀作用 B．风力侵蚀作用 C．流水沉积作用 D．风化作用 【解析】由图中可看出，甲山的岩层向下弯曲，说明是向斜，由于向斜槽部受 挤压，不易被侵蚀，所以形成山岭。河谷的形成是由于流水侵蚀作用而成。
褶皱山、断块山及火山
火山
1．火山的概念 处于地下深处的岩浆，在巨大的压力作用下，有时候 会沿着地壳的薄弱地带喷出地表。如果岩浆是沿着地 壳的中央喷出口或管道喷出，往往会形成火山。 2．火山的构造 火山由火山口和火山锥两部分组成。 火山口是地下岩浆上涌喷出地表的出口。有时积水会 形成火山湖，如我国的长白山天池。 火山锥是火山碎屑物质和喷涌出来的岩浆在流动过程 中堆积而成的锥形体。它一般由多次火山喷发形成， 上部坡度较大，下部坡度较缓。
2020届高三地理复习讲解：褶皱山、断块山和火山
2020届高三地理复习讲解：褶皱山、断块山与火山一、知识讲解1．褶皱山(1)褶皱①概念：岩层在强大的挤压作用下，发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲。
②基本形态——背斜和向斜。
地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要实践意义，可通过下图进行理解。
油气一般保存在背斜构造的顶部；背斜顶部易被侵蚀，背斜岩层中的矿石很可能会被侵蚀、搬运掉，而向斜中的矿石则容易被保留下来。
如下图所示：2．断块山结合断层示意图，回答问题。
(1)断层①成因：强大的压力和张力。
②表现：两侧岩体沿断裂面发生明显的位移。
(2)断层对地貌的影响3．火山结合火山示意图，归纳总结。
(1)成因：地下深处的岩浆在巨大压力作用下，沿地壳的中央喷出口或管道喷出而成。
(2)组成⎩⎨⎧甲火山口：呈封闭或半封闭状，常形成湖泊乙火山锥：上部坡度较大，下部坡度较缓二、经典高考试题1.下图为某地地质剖面图，图中①～⑧为岩层编号，其年代由老到新。
完成下题。
图中甲、乙两地有关地质地貌的叙述，正确的是( ) A ．甲－背斜岩层受到水平挤压成山 B ．甲－向斜槽部岩层向下弯曲成谷 C ．乙－背斜顶部受张力被侵蚀成谷 D ．乙－向斜上覆岩层差别侵蚀成谷 答案 C2．下图为某河谷地质、地貌剖面图，图中地层年代由①到③变老。
图中阶地(用T 表示，数字下标表示阶地的级数)指由河流作用形成的高出洪水位的阶梯状地貌。
此河段阶地主要由于地壳抬升形成。
完成(1)～(2)题。
(1)对河谷处的地质构造类型两侧地壳抬升幅度的判断，正确的是()A．向斜东侧大B．背斜东侧小C．向斜西侧大D．背斜西侧小(2)矿产调查发现，在此河段的河床沙中有某种贵重金属矿产，但由于河水深不宜开采。
图中所示地点可能找到这种贵重金属矿物的是()A．甲B．乙C．丙D．丁解析第(1)题，河谷处最外侧是石灰岩、向里依次是页岩、砂岩，河谷处岩层地层年代表现为中间新、两翼老的分布规律，据此判断地质构造为向斜，图中河谷西侧的阶地较东侧陡峻，说明西侧地壳抬升幅度大，C项符合题意。
褶皱山地理教案.doc
褶皱山地理教案篇一：《山地的形成——褶皱山断块山》教学设计人教版高中地理必修1第四章第二节山地的形成——第1课时《山地的形成——褶皱山、断块山》教学设计授课教师：班级：时间：一、课标解读本节课标要求：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。
本节内容以山地的形成作为典型案例，说明内力作用对地表形态的影响。
教材通过褶皱山、断块山等实例，向学生介绍内力作用是如何影响它们的形成和变化的。
因此在教学中要紧密围绕课本所列举出来的一些实例，如褶皱山在内力作用下“背斜成山，向斜成谷”，在外力作用下“背斜成谷，向斜成山”等案例，指导学生学会分析内外力的影响，并把所学知识应用到现实生活中。
二、教材分析山地的形成和发展与内力作用密切相关，本节内容承接第四章第一节《营造地表形态的力量》，将山地作为一个典型的案例，通过对这个案例的分析，让学生认识内力作用在地表形态的形成过程中所起的作用。
这一课时教材共包括两个重点内容：一是褶皱山的形成，二是断块山的形成。
教材首先指出山地的形成和内力作用关系密切，然后对褶皱山、断块山的成因、基本形态特征和规模进行分析。
由于褶皱山和断块山是形成于一定的地质构造上的，所以教材在讲述这两种山地的形成时，都先从褶皱和断层这两种最基本的地质构造开始讲起，并且教材还配以阅读材料和活动题来帮助学生更好地掌握这部分内容。
三、学情分析知识储备上，高一学生在初中已经对中外名山有一定的了解，同时也有“大陆漂移学说”的知识铺垫，对山地的形成有一定的感性认识。
本节内容是具体案例的运用与拓展，更强调原理和本质的学习。
内力作用对地表形态的影响是长时间积累的结果，在日常生活中短时间内难以亲眼目睹其变化过程，需要学生结合经验，展开想象，化抽象为具体，才能正确判断背斜构造和向斜构造，进而运用到现实生活中，因此学习本节有一定的难度。
能力上，学生已具备了一定的自主学习能力，但合作、探究能力还较欠缺，需要加强指导；通过学案导学，帮助学生自主学习，同时延伸课堂教学，起到点拨作用。
高一地理必修1_褶皱山与板块构造学说
褶皱山与板块构造学说
单个的褶皱叫褶曲，而褶曲有两种形态，分别叫背斜和向斜。
从岩层弯曲形态来看，背斜构造岩层向上拱起，往往成为山岭；向斜构造的岩层向下凹陷（弯曲），往往成为山谷。
但从受力角度看，因背斜顶部受张力作用，往往出现裂隙，容易被外力侵蚀，反而成了山谷；而向斜的槽部，因为受到挤压，物质变得更加致密，能够抵抗侵蚀，反而成了山岭。
因此，不论是背斜还是向斜都会形成褶皱山。
我们可以把背斜和向斜形成山岭或山谷的现象总结为如下内容：
背上拱，成山岭；向下弯，成谷盆。
背斜顶，受张力，易侵蚀，成谷盆。
向斜槽，受挤压，抗侵蚀，成山岭。
背斜和向斜对于某些资源来说，也是很好的储存构造，一般情况下因为背斜是穹隆构造，利于石油天然气的储存，往往成为储油和储气构造。
而向斜则成为地下水的良好储存构造。
我们可以这样简单记录为：
背斜储油气，向斜地下水。
而板块构造学说是解释地壳运动的一个被广泛接受和应运的学说，其内容主要为：1、岩石圈是由六大板块组成的。
2、板块是运动的。
具体内容可以概括为如下歌诀：
六大板块，两两不连；赤道贯穿，牢记心间。
生长边界，张裂成谷；消亡边界，碰撞成山。
用这样简练的歌诀，大大简化了记忆内容。
1/ 1。
褶皱山说课稿
褶皱山说课稿标题：褶皱山说课稿引言概述：褶皱山是地质学中的一个重要概念，是指由地壳构造运动形成的山脉。
褶皱山在地球表面分布广泛，形成的原因复杂，具有重要的地质意义。
本文将从褶皱山的定义、形成原因、地质特征、分布情况和地质意义等方面进行详细介绍。
一、褶皱山的定义1.1 褶皱山是指由地壳构造运动形成的山脉，是地球表面上的一种重要地质构造。
1.2 褶皱山通常由褶皱构造、断裂构造等地质构造形成，具有明显的褶皱和断裂特征。
1.3 褶皱山的形成与地质构造运动密切相关，是地球表面上的重要地质现象之一。
二、褶皱山的形成原因2.1 褶皱山的形成主要是由地壳板块之间的相互挤压、对撞、碰撞等构造运动引起的。
2.2 地壳板块之间的构造运动会导致地壳的变形和变形，进而形成褶皱山。
2.3 在地质历史长河中，地质构造运动不断发生，不同时间、不同地区形成为了各种不同类型的褶皱山。
三、褶皱山的地质特征3.1 褶皱山通常具有明显的褶皱结构，褶皱形态各异，有的呈波浪状、有的呈褶皱状。
3.2 褶皱山的地质构造复杂，往往伴有着断裂带、褶皱带等地质构造。
3.3 褶皱山的地质年代较老，通常是地球演化历史中的古老地质构造。
四、褶皱山的分布情况4.1 褶皱山广泛分布于地球各大洲，特殊是在地壳板块边缘和板块交壤处。
4.2 世界上许多著名的山脉，如喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉等，都是褶皱山。
4.3 褶皱山的分布与地球构造演化密切相关，反映了地球地质历史的演化过程。
五、褶皱山的地质意义5.1 褶皱山是地球演化历史的重要记录，可以匡助地质学家研究地球的演化历史。
5.2 褶皱山的形成与构造运动密切相关，对理解地球构造和地质过程具有重要意义。
5.3 褶皱山的地质特征和分布情况也为资源勘探、地震预测等地质工作提供了重要参考。
结语：褶皱山是地质学中的重要概念，其形成原因、地质特征、分布情况和地质意义都具有重要的研究价值。
通过深入了解褶皱山的相关知识，可以更好地理解地球的演化历史和地质构造特征。
人教版高中地理必修一山地的形成褶皱山(14张PPT)
华山 Huashan Mountain
庐山 Lushan Mountain
千层饼形状的褶皱山
花卷形状的褶皱山
山 地 的形成
褶皱
褶皱：在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的 波状弯曲，叫做褶皱。
褶皱的基本单位 ——褶曲
背斜向斜
褶曲：褶皱的一个弯曲。褶曲有两种基本的形态，一种是背斜，一种是向斜。
褶曲 A：背斜
褶皱
B：向斜 褶曲
形态
从形态上来说——背斜一般岩层向上拱起，向斜一般岩层向下弯曲。
岩层受力向上拱
岩层受力向下弯
岩层关系
从岩层的新老关系上来说——背斜的中心部分岩层较老，两翼岩层较新； 向斜的中心部分岩层较新，两翼岩层较老。
背斜：中老，外新。
向斜：中新，外老。
地貌
在地貌上——背斜一般发育成山岭，向斜一般发育成谷地。
向斜谷地
长江巫四峡姑娘山
为什么向斜发育 成了山？
地形倒置
原因——背斜顶部受张力作用，岩石疏松、易碎，容易被外力侵蚀成谷地； 向斜槽部受挤压作用，岩石致密、坚硬，不易被外力所侵蚀，形成山岭。
地形倒置
背斜成谷
向斜成山
地形倒置
小组讨论问题1：甲、乙两地何处是背斜，何处是向斜？
背斜
向斜
褶曲基本 岩层形态
地貌
岩层新老关系
形态
（准确）
侵前 侵蚀后
小
结
背斜 向上拱起 山岭 谷地 中间新，两翼老
向斜 向下弯曲 谷地 山岭 中间老，两翼新
作业
请大家争当勘探队队员，去调查一 下你家乡所在的褶皱山类型，并用 心拍摄下优美的风景图片，跟大家 一起交流分享。
【初中地理】八年级地理复习资料之褶皱山
【初中地理】八年级地理复习资料之褶皱山
【—八年级地理之褶皱山】，褶皱山是地表岩层受垂直或水平方向的构造作用力而形
成岩层弯曲的褶皱构造山地。
新构造运动作用下形成高大的褶皱构造山系是褶皱地貌中最
大的类型。
褶皱山
褶皱山（foldedmountain）由褶皱岩层构成的山岳地形。
这种地形分布广泛。
原始的
褶皱山是背斜岩层构成山，向斜岩层构成谷，这种地形称为顺地形。
但是随着山岳的不断
破坏，背斜因顶部岩层软弱，易剥蚀而形成谷地，原来的向斜岩层形成的凹地则因岩层坚
硬反而变成山岭。
这种地形称为逆地形（或地形倒置）。
顺向地形的破坏和逆向地形的发育不仅取决于外力的强度和地貌演化的阶段，还取决
于褶皱构造本身的产状特征和软硬岩层的组合。
背斜山的保存条件为：褶皱平缓，起伏小，硬岩层厚，软岩层薄。
向斜山发育条件为褶皱陡、起伏大、软弱岩层厚、坚硬岩层薄。
褶
皱山脉通常沿褶皱方向延伸，其分布与褶皱轴线一致。
也就是说，地形起伏与岩性密切相关。
褶皱山的地貌因褶皱形式而异。
当线状褶曲呈平行排列时，在地貌上表现为岭、谷相
间平行排列分布的地形，例如川东的平行岭谷区。
在短轴褶曲中褶皱山多呈雁行式排列，
短轴的背斜和向斜交替组成倾伏褶曲，在地貌上表现为“之”字形山脊。
摘要：中国宁夏南部褶皱山脉的弓形峰顶位于东北部，该层倾向于西南部。
第三系地
层向东北推覆或逆掩推覆为压扭型，西北段为左旋水平运动。
宁夏南部褶皱山的形成与青
藏高原的隆升密切相关。
褶皱山的名词解释
褶皱山的名词解释褶皱山是地质学中常用的术语，它是指因地壳构造运动而形成的一种山脉类型。
这种山脉具有特殊的地貌形态和构造特征，对地球科学和人类社会发展都具有重要意义。
褶皱山的形成是由于地壳板块之间的构造运动，例如板块碰撞、板块俯冲等造成的应力作用，使地壳发生层状材料的弯折和变形。
这种构造运动的结果是地壳中的岩石层次被折叠起来，形成褶皱状的山脉。
褶皱山的特点是山体一般呈长而窄的形态，山脉之间有相对平缓的山谷和高耸的山峰。
褶皱山具有丰富的岩石类型和地质结构。
在褶皱山中，我们可以看到不同时期的岩石层次之间的重叠，这是地质学家研究地球历史和地球演化的重要证据。
褶皱山脉的构造特点也在许多领域发挥着重要作用，例如矿产资源的勘探和开发、地震的发生和预测、地质灾害的防治等。
值得一提的是，褶皱山脉对于生物多样性的维持和生态系统的稳定也起着重要作用。
由于褶皱山脉地形的多样性和环境的复杂性，这些山脉拥有丰富的植被类型和生态系统，提供了多样化的栖息地和食物资源，为众多物种的繁衍和迁徙提供了机会。
许多褶皱山脉还是重要的水源地，其褶皱状的河流和湖泊起着调节降雨和供水的作用。
褶皱山脉分布广泛，全球各大洲都有不同规模和类型的褶皱山脉。
例如，喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉、安第斯山脉、阿巴拉契亚山脉等都是著名的褶皱山脉。
不同的褶皱山脉在地质历史和构造形态上有着自己独特的特点，因此也为地质学家提供了研究和探索的对象。
褶皱山脉的地质研究对于理解地球的演化和构造过程具有重要意义。
地壳运动和褶皱形变过程是地球演化的重要组成部分，通过对褶皱山脉的研究，科学家可以了解地球内部的构造和运动机制，进而预测和防范地震、地质灾害等自然灾害的发生。
综上所述，褶皱山是地质学中的重要概念，它是由地壳构造运动引起的层状岩石的弯曲和变形形成的特殊山脉类型。
褶皱山脉不仅在地质学研究和地球科学领域有重要应用，而且对生物多样性的维持和生态系统的稳定在生态学和环境保护中具有重要价值。
2020届高三地理复习讲解：褶皱山
始压裂施工。
背斜是褶皱的基本形态之一，多埋藏有石油、天然气。
(1)判断甲、乙两地何处是背斜？何处是向斜？老关系上未侵蚀地成谷地常形成山岭①～④岩层由老到新；P处向斜成山；M处背斜成谷通过下图进行理解。
三、方法技巧图B为向斜)四、跟踪训练1.图示地区出露地表的各岩层的新老关系为()A．自西向东由老到新B．自东向西由老到新C．自中心向两侧由老到新D．自A向B由老到新2.图中长腰山是()A．沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山B．因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山C．因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山D．沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山解析：第1题，分析图得出，自西向东岩层不是由老到新变化的；自东向西岩层也不是由老到新变化的；自中心向两侧岩层不是由老到新变化的；根据岩层深浅，A—B岩层总体是由老到新。
第2题，图中长腰山地貌按成因是向斜山。
向斜山是因槽部坚实抗侵蚀而形成的。
答案：1.D 2.B[2019·河南省实验中学期中]读“我国南方某地区地质构造示意图”，回答3～4题。
3．库区所在谷地形成的主要原因是()A．位于向斜顶部容易被侵蚀B．风力侵蚀作用为主C．岩层受张力作用容易被侵蚀D．断层附近岩层破碎易被侵蚀4．该地区地质构造形成的主要原因是()A．地壳运动B．流水作用C．外力作用D．内外力共同作用解析：第3题，由图知，库区是一个背斜谷，是岩层受张力作用被侵蚀而形成的。
第4题，该地区地质构造是褶皱和断层，所以形成的主要原因是地壳运动。
答案：3.C 4.A图甲为某地貌景观图。
为解释该景观的部分成因，教师在教学时进行了如图乙的演示。
读图回答5～6题。
5．该景观的地质构造是()A．地堑B．地垒C．断层D．褶皱6．教师演示了()A．板块碰撞挤压B．岩块断裂上升C．岩层水平挤压D．外力侵蚀搬运解析：第5题，读图甲可知，岩层发生变形，产生波状弯曲，故该景观的地质构造为褶皱。
第6题，教师演示了岩层受水平挤压的作用，发生弯曲变形。
答案：5.D 6.C7．读下面的“地质构造示意图”，回答下列各题。
初中地理教案：褶皱山
初中地理教案：褶皱山一、教学目标1.了解褶皱山的形成原因及特点。
2.掌握褶皱山的分类方法及分布区域。
3.了解褶皱山对人类的影响。
二、教学内容1.褶皱山的定义和形成原因。
2.褶皱山的分类。
3.褶皱山的分布区域。
4.褶皱山对人类的影响。
三、教学过程1. 导入环节通过简短的PPT或视频介绍褶皱山的基本概念和形成原因，为后续学习打下基础。
2. 讲解环节2.1 褶皱山的定义和形成原因褶皱山，是指由于板块间挤压作用，形成大规模折皱变形并加以地壳运动所造成的山地地貌。
褶皱山形成的原因主要是地球板块运动引起的。
板块运动是地球表面的重要地质现象，当板块之间的冲撞或挤压达到一定程度时，便会造成岩层的褶皱变形。
经过数百万年的地壳运动和天然水、风和冰的切削，最终形成了褶皱山。
2.2 褶皱山的分类褶皱山的分类方法有很多种，其中最常用的是根据山脉成因和地理位置的不同进行分类。
根据山脉成因的不同，可以将褶皱山分为构造褶皱山和变形褶皱山。
•构造褶皱山：是由于地壳在板块运动过程中的挤压、上推、下钳等变形而形成的山脉，如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉等。
•变形褶皱山：是由于地壳在地震、火山喷发、风化等自然力的作用下所形成的山脉，如华南喀斯特山脉、泰山等。
根据地理位置的不同，褶皱山又可以分为大洋褶皱山和陆地褶皱山。
•大洋褶皱山：是位于海底之下的褶皱山，由于地球板块互相移动引起，如马里亚纳海山、冰岛海岭等。
•陆地褶皱山：是位于陆地之上的褶皱山，由于地球板块运动以及地壳的挤压等因素引起，如帕米尔山脉、洛阳龙门山等。
2.3 褶皱山的分布区域褶皱山主要分布在板块活动频繁的地区，例如太平洋火山带、阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、阿穆尔河地壳活动带等。
2.4 褶皱山对人类的影响褶皱山的形成和演化过程与人类文化、历史和经济发展密切相关。
首先，山地环境为人类提供了广阔的生存空间和丰富的自然资源；其次，褶皱山的地形起伏使气候和生物群系多样化，丰富了人类的文化，例如莫高窟、泰山等文化遗产；最后，褶皱山的地震、滑坡、泥石流等自然灾害也会对人类造成危害，因此科学认识褶皱山的特点和对人类的影响十分必要。
褶皱山知识点总结
褶皱山知识点总结1. 褶皱山的形成褶皱山是由地壳板块的挤压作用而形成的。
当两个地壳板块在构造运动中相互挤压时，会形成褶皱。
褶皱山是由这些褶皱构成的，而褶皱的形成是地壳板块运动的结果，主要有两种挤压作用，一种是水平挤压，另一种是垂直挤压。
水平挤压通常发生在岩石层次较浅的区域，当地壳板块相互挤压时，岩石会发生变形，形成褶皱。
垂直挤压常发生在地壳板块相对运动的边界处，当地壳板块发生挤压作用时，局部岩石会被挤压上升，形成山脉。
2. 褶皱山的地理分布褶皱山最常见的地理分布是在两个地壳板块相互挤压的地区，比如地震带、地球构造运动带等。
褶皱山通常位于大陆的边缘地区，因为这些地区常常是地壳板块相互挤压的区域。
比如喜马拉雅山脉就是由印度板块和欧亚板块相互挤压形成的。
3. 褶皱山的特点褶皱山的地质时代较古老，它记录了地球历史上地壳板块的运动轨迹。
褶皱山通常由多道褶皱构成，山脉受到地壳板块的挤压而形成，山脉脉络纵横交错，形态多种多样。
比如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉等，都是典型的褶皱山。
4. 褶皱山的作用褶皱山对于生态环境、气候、水文等都有重要的影响。
褶皱山的地表起伏较大，地形地貌复杂，使得降水较为集中，形成了昼夜温差较大的气候，同时山脉对于大气环流也有一定的影响。
褶皱山的山体对生态环境有重要的作用，它们承载了大量的植被，保护了水源，也为动植物提供了丰富的栖息地。
5. 褶皱山的地震活动褶皱山通常位于地震带，地震活动较为频繁。
当地壳板块的应力积累到一定程度时，就会发生地震。
褶皱山常常伴随着地震活动，因此地震也是褶皱山的一个特点。
6. 褶皱山的矿产资源褶皱山地区通常富含矿产资源，比如金、银、铜、铁、煤等。
由于地壳板块的挤压作用，地下岩石经常发生变形，矿物质也会被重新排列，因此在褶皱山地区通常能够找到丰富的矿产资源。
7. 褶皱山的文化意义褶皱山在人类历史上常常有一定的文化意义，它们常常是民族、国家的象征，也是文化传承的载体。
褶皱山说课稿
褶皱山说课稿标题：褶皱山说课稿一、引言褶皱山是一坐位于中国西南地区的山脉，地处云南省红河哈尼族彝族自治州境内。
它以其壮丽的自然景观和丰富的生态资源而闻名于世。
本次说课将介绍褶皱山的地理位置、地质构造、地貌特征、气候条件以及生态环境等方面的内容，以便让学生更加全面地了解褶皱山的魅力。
二、褶皱山的地理位置褶皱山位于云南省红河哈尼族彝族自治州境内，地理坐标为北纬23°30′至24°30′，东经101°30′至103°30′之间。
它东邻昆明市，西接缅甸，南界越南，北靠滇池。
褶皱山东西长约400公里，南北宽约200公里，总面积约为8万平方公里。
三、褶皱山的地质构造褶皱山是典型的山地地形，属于古老的构造山区。
它主要由变质岩和沉积岩组成，岩石类型多样，包括片麻岩、片岩、砂岩、页岩等。
褶皱山的地质构造复杂，存在着许多断裂和褶皱，这些地质构造的形成与地壳运动密切相关。
四、褶皱山的地貌特征褶皱山地貌多样，主要包括山地、丘陵、峡谷、溶洞等。
山地地貌是褶皱山的主要地貌类型，山峰峻岭起伏，峰峦叠嶂，给人一种壮丽的景观感受。
丘陵地貌则主要分布在山地之间，起伏较小，土地肥沃，适宜农业发展。
褶皱山还拥有许多深刻的峡谷和神奇的溶洞，给人们带来了探险和遨游的乐趣。
五、褶皱山的气候条件褶皱山地区属于亚热带季风气候，夏季炎热多雨，冬季温和干燥。
年平均气温在15℃摆布，降水量较为充沛，主要集中在夏季。
由于地形复杂，褶皱山的气候存在着明显的垂直气候带，山脉高度不同的地区气温和降水量也有所差异。
六、褶皱山的生态环境褶皱山拥有丰富的生态资源，其中包括许多珍稀濒危物种。
山区植被丰富多样，有森林、草甸、湿地等多种类型。
褶皱山还是许多动物的栖息地，如大熊猫、金丝猴、白头叶猴等。
此外，褶皱山还拥有丰富的矿产资源，如金、银、铜等。
七、总结褶皱山作为中国西南地区的一座重要山脉，具有独特的地理位置、地质构造、地貌特征、气候条件以及生态环境。
褶皱山说课稿
褶皱山说课稿一、课程概述本课程是针对中学地理课程中的褶皱山地形进行讲解的说课稿。
褶皱山是地壳构造运动的产物，是地球表面上最常见的山地类型之一。
通过本课程的学习，学生将了解褶皱山的形成原因、地理特征、分布情况以及对人类的影响等内容，提高学生对地理知识的理解和应用能力。
二、教学目标1. 知识与能力目标：a) 了解褶皱山的形成原因和地理特征；b) 掌握褶皱山的分布情况；c) 了解褶皱山对人类的影响。
2. 过程与方法目标：a) 采用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣；b) 运用案例分析和讨论等教学方法，培养学生的分析和解决问题的能力；c) 引导学生进行实地考察和实验，提高学生的实践操作能力。
3. 情感态度与价值观目标：a) 培养学生对地理科学的兴趣和热爱；b) 培养学生的环境保护意识，增强对自然资源的珍惜和保护意识。
三、教学内容1. 褶皱山的形成原因和地理特征：a) 地壳构造运动的基本概念；b) 褶皱山的形成过程；c) 褶皱山的地理特征。
2. 褶皱山的分布情况：a) 世界褶皱山分布情况；b) 中国褶皱山分布情况。
3. 褶皱山对人类的影响：a) 褶皱山对水资源的影响；b) 褶皱山对土地利用的影响；c) 褶皱山对经济发展的影响。
四、教学过程1. 导入：通过展示一张褶皱山的图片，引起学生对褶皱山的兴趣，并激发他们的思考。
2. 知识讲解：a) 介绍地壳构造运动的基本概念，让学生了解地壳的运动是褶皱山形成的基础；b) 讲解褶皱山的形成过程，包括挤压、折叠和隆升等过程；c) 详细描述褶皱山的地理特征，如山脉的形态、地势起伏等。
3. 分组讨论：a) 将学生分成小组，让他们自由讨论褶皱山的分布情况；b) 每个小组选择一个国家或地区进行研究，了解该地区的褶皱山分布情况，并进行简要汇报。
4. 实地考察：a) 安排学生进行褶皱山地形的实地考察活动；b) 学生在实地考察中观察和记录褶皱山的地理特征，并撰写实地考察报告。
5. 案例分析：a) 引导学生分析褶皱山对水资源的影响，如褶皱山的降水分布和水源涵养等；b) 通过案例分析，让学生了解褶皱山对土地利用和经济发展的影响。
褶皱山说课稿
褶皱山说课稿一、引言大家好，我是XX学校的XX老师。
今天我非常荣幸能够为大家带来本次说课的主题——褶皱山。
褶皱山是我国的一座著名的自然地理景观，被誉为“地壳的教科书”。
在本次说课中，我将为大家介绍褶皱山的地理位置、地质构造、地貌特征以及对人类的重要意义。
二、褶皱山的地理位置褶皱山位于我国的XX省，地处XX地区，是该地区的一座重要的地理景观。
它的地理坐标为XX纬度、XX经度。
褶皱山地势较高，海拔约XXX米，属于中等高山地形。
三、褶皱山的地质构造1. 地质背景褶皱山所处的地质背景是XX地区的XX构造带。
这个构造带是由于板块运动引起的地壳变形而形成的，是褶皱山地质构造的基础。
2. 地质年代褶皱山的地质年代非常久远，形成于XX时期。
经过多次构造运动和地壳变动，褶皱山的地质年代得以延续至今。
3. 地质构造类型褶皱山是一座典型的褶皱山地形，由于地壳的挤压作用，原本平坦的地层被挤压成波状褶皱。
这种构造形成了褶皱山的独特地貌。
四、褶皱山的地貌特征1. 山脉起伏褶皱山地势起伏较大，山脉连绵起伏，形成了壮丽的山岭景观。
山峰高耸入云，山谷纵横交错，给人一种壮观的视觉冲击。
2. 褶皱地层褶皱山的地层呈波状褶皱，形成了一系列的褶皱地层。
这些地层有的平行排列，有的交叉纵横，形成了多样化的地貌特征。
3. 河流与峡谷褶皱山地区的河流众多，流经山脉之间的峡谷，形成了壮丽的峡谷地貌。
河水冲刷着山体，形成了陡峭的峡谷，给人一种神秘而又美丽的感觉。
4. 植被与动物褶皱山地区的植被种类繁多，有茂密的森林、丰富的草甸以及各种野花野草。
这些植被为褶皱山增添了生机和美丽。
同时，褶皱山也是许多珍稀动物的栖息地，如熊猫、金丝猴等。
五、褶皱山对人类的重要意义1. 科学研究褶皱山是地壳变动的产物，对于研究地质构造和地壳运动具有重要意义。
科学家可以通过对褶皱山的研究，了解地壳运动的规律，预测地震等自然灾害。
2. 生态保护褶皱山地区的丰富植被和珍稀动物需要得到保护。
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形态 二、判断方法 新老关系 景观
皱
必修一第四章 地表形态的塑造 第二节 山地的形成
山地的形成
----褶皱山
褶皱山
1. 概念 • 褶皱 • 褶曲
褶皱山
褶皱山——由褶皱形成的山和谷统称
褶皱山模型
一、褶皱
地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层发生塑性 形变，产生一系列的波状弯曲，叫做褶皱。
三、教法学法，清晰定位
教师主导
提问导学法 直观演示法 模拟实验法 启发法
教法
学法
自主实践探究 观察法 归纳总结
学生主体
教学手段：实验、模型、多媒体辅助教学
四、把握过程 完成教学
• 导入新课 • 新课讲授 3+1 • 归纳总结 • 牛刀小试 • 课后思考
板书设计
褶皱山
褶皱
一、褶皱山 褶曲 背斜 向斜
必修一第四章 地表形态的塑造 第二节 地表形态的塑造》
第一节 《营造地表形态的力量》
第二节 《山地的形成》 第三节 《河流地貌的发育》
高一年级学生
感性思维强 理性思维塑造期
感官与逻辑结合 培养地理思维
二、紧跟课标，明确目标
《普通高中地理课程标准》
褶皱山
斜区？为什么？
• 修建大坝 • 地下水
天然气 石油 地下水
感谢您的聆听，恳请批评指正。
知识与技能
过程与方法
按照内外力共同作用这一内在逻 辑贯穿，带出新知识点，引导学生思 维，配合运用实验演示，模具实验， 小组合作等方式理解和强化知识点。
情感态度与价值观
不仅通过感官了解祖国大好河 山的壮美和世界自然风光的瑰丽， 更通过科学严谨的理性思维了解大 自然的规律。最终达到欣赏美景， 了解规律，敬畏自然，树立正确的 地理观。
向下弯曲
中间新，两翼老
如果岩层并不完整，应如何判断？
A 向斜 B 背斜
方法：
野外考察
为什么背斜 成了山谷？
为什么向斜 却成了山岭？
地貌形态
背斜顶部受张力 岩石破碎，易受侵蚀
向斜槽部受压力 岩石坚硬，不易侵蚀
地貌形态
向斜成山 背斜成谷
地形倒置
地壳运动，挤压作用， 概念： 塑性变形，波状弯曲
基本单位： 褶曲
褶皱山
褶皱 基本类型
背斜： 山 向斜：谷
谷 山
四、牛刀小试
3 、请问图上有多少个背斜谷？ 2 1、请问图上有多上个背斜？多少个向斜？ 、请问模型上有多少个褶曲？
①
② ③ ④ ⑤ ⑥
五、请你思考
工程应用 • 挖隧道 找矿应用 • 天然气、石油
思考：这些应用分别应
该选址在背斜区还是向
二、褶曲
褶曲：是褶皱的一个弯曲，是褶皱的基本单位。 基本形态： 背斜 向斜
褶曲
褶曲
褶曲
褶皱山
1. 概念 • 褶皱 • 褶曲 2. 构造判断 • 形态 • 岩层新老关系 • 地形
褶皱山
褶曲示意图
山岭 岩层向上拱起 岩层向下弯曲
山谷
思考： 1、背斜的中心岩层与两翼岩层的新老关系是怎样的？向斜呢？ 褶曲 岩层中间与两翼的新老 形成地貌 岩层形态 形态 关系 （初期） 2、它们又分别形成什么地貌？ 背斜 向斜 向上拱起 中间老，两翼新