英语音标辅音区别,清辅音和浊辅音的区别
清辅音和浊辅音
清辅音和浊辅音读法清对清。
浊对浊。
意思是,清音后发T,浊音后发D清音是声带不震动的音。
比如你发S。
就是清音。
所以后面的ED。
念作T. 还有一些特例。
以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。
比如studied[id]因为有[d]。
tested[id]因为有[t]动词加ed的读音主要有三种:以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked 以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached 以t和d结尾的读id.如needed, visited, landedes的形式一般发IZ” 这个说法。
清对清,浊对浊就是由描述名enemies 的发音是Z.没有“词复数的发音规则总结来的。
比如BOOKS 是发S。
ZOOS S是发Z。
你之前提的以T。
D。
S等结尾的是特例,发IZ.。
清辅音和浊辅音的解释法语中辅音分为轻辅音和浊辅音。
轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f] [t]浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d]如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位。
一直是困绕好多初学者的问题。
咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这些音,尤其是和,[t][d]的音。
这里简单给大家讲一下。
发轻辅音的时候发音部位比较靠前,在口腔前部,不振动声带,发音的时候感觉人在往前倾,而发浊辅音发音部位比较靠后,在轰隆部位,发音时候感觉头在往后倾。
如发[s][z],大家能比较容易体会与区别。
同样道理的发音。
比较清脆,[pa]=普通话中[巴],[pi]=[比],[po]=[波]在普通话中没有对应的音。
发音尽量浊一点。
与英语中byby的音差不多,口型更紧张。
[t] [ta]=[大][ti]=[低][d] 发音象英语单词 day 发音比较重。
举例李阳美语发音秘诀MP3之秘诀74:词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音d+s= ds在口语中发音时,不要读完了[d]再读[s],而是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就是说只读一次;即:ds读作[dword + s=words1. I love all words. 我爱所有的单词。
清辅音和浊辅音
读法清对清。
浊对浊。
意思是,清音后发T,浊音后发D清音是声带不震动的音。
比如你发S。
就是清音。
所以后面的ED。
念作T.还有一些特例。
以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。
比如studied[id]因为有[d]。
tested[id]因为有[t]动词加ed的读音主要有三种:以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached以t和d结尾的读id.如needed, visited, landedenemies的发音是Z.没有“es的形式一般发IZ”这个说法。
清对清,浊对浊就是由描述名词复数的发音规则总结来的。
比如BOOKS 是发S。
ZOOS S是发Z。
你之前提的以T。
D。
S 等结尾的是特例,发IZ.。
清辅音和浊辅音的解释法语中辅音分为轻辅音和浊辅音。
轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f][t]浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d]如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位。
一直是困绕好多初学者的问题。
咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这些音,尤其是和,[t][d]的音。
这里简单给大家讲一下。
发轻辅音的时候发音部位比较靠前,在口腔前部,不振动声带,发音的时候感觉人在往前倾,而发浊辅音发音部位比较靠后,在轰隆部位,发音时候感觉头在往后倾。
如发[s][z],大家能比较容易体会与区别。
同样道理的发音。
比较清脆,[pa]=普通话中[巴],[pi]=[比],[po]=[波]在普通话中没有对应的音。
发音尽量浊一点。
与英语中byby的音差不多,口型更紧张。
[t] [ta]=[大][ti]=[低][d] 发音象英语单词day 发音比较重。
举例李阳美语发音秘诀MP3之秘诀74:词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音d+s= ds在口语中发音时,不要读完了[d]再读[s],而是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就是说只读一次;即:ds读作[dword + s=words1. I love all words. 我爱所有的单词。
英语辅音音标分类
英语辅音音标分类
英语辅音音标可以分为以下几类:
清辅音(voiceless consonants):发音时声带不振动,只有气流通过发音器官的摩擦和阻碍作用而发出的辅音。
例如:[p][t][k][f][θ][s][tr][ts][∫][t∫][tr∫]。
浊辅音(voiced consonants):发音时声带振动,气流通过发音器官的摩擦和阻碍作用而发出的辅音。
例如:[b][d][g][v][ð][z][dr][ʒ][dʒ][drʒ]。
按照发音方式,英语辅音音标可以分为以下几类:
爆破音(stop consonants):发音时,发音器官形成阻碍,然后突然释放,气流冲破阻碍而发出的辅音。
例如:[p][t][k]。
摩擦音(fricative consonants):发音时,发音器官形成阻碍,然后气流通过发音器官的摩擦作用而发出的辅音。
例如:[f][θ][s][∫][t∫]。
破擦音(affricate consonants):发音时,发音器官先形成阻碍,然后突然释放,同时伴有摩擦作用而发出的辅音。
例如:[tr][ts]。
此外,英语辅音音标还可以按照发音部位进行分类,例如双唇音、唇齿音、齿龈音、硬腭音、软腭音、咽喉音等。
清辅音和浊辅音
读法清对清。
浊对浊。
意思就是,清音后发T,浊音后发D清音就是声带不震动的音。
比如您发S。
就就是清音。
所以后面的ED。
念作T、还有一些特例。
以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。
比如studied[id]因为有[d]。
tested[id]因为有[t]动词加ed的读音主要有三种:以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached以t与d结尾的读id、如needed, visited, landedenemies的发音就是Z、没有“es的形式一般发IZ”这个说法。
清对清,浊对浊就就是由描述名词复数的发音规则总结来的。
比如BOOKS 就是发S。
ZOOS S就是发Z。
您之前提的以T。
D。
S等结尾的就是特例,发IZ、。
清辅音与浊辅音的解释法语中辅音分为轻辅音与浊辅音。
轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f][t]浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d]如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位。
一直就是困绕好多初学者的问题。
咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这些音,尤其就是与,[t][d]的音。
这里简单给大家讲一下。
发轻辅音的时候发音部位比较靠前,在口腔前部,不振动声带,发音的时候感觉人在往前倾,而发浊辅音发音部位比较靠后,在轰隆部位,发音时候感觉头在往后倾。
如发[s][z],大家能比较容易体会与区别。
同样道理的发音。
比较清脆,[pa]=普通话中[巴],[pi]=[比],[po]=[波]在普通话中没有对应的音。
发音尽量浊一点。
与英语中byby的音差不多,口型更紧张。
[t] [ta]=[大][ti]=[低][d] 发音象英语单词day 发音比较重。
举例李阳美语发音秘诀MP3之秘诀74:词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音d+s= ds在口语中发音时,不要读完了[d]再读[s],而就是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就就是说只读一次;即:ds读作[dword + s=words1、I love all words、我爱所有的单词。
什么是清辅音和浊辅音元音辅音
什么是清辅音和浊辅音以下那些是清辅音哪些是浊辅音(P)(b)(t)(d)(k)(g)(t∫)(dз)(f)(v)()(θ)(δ)(s)(z)(∫)(з)(h)(m)(n)(n我打不出来尾巴会长点)(w)(l)(r)(j)还有有些音前面加清辅音或浊辅音读音会不一样,都是那些音?跟在元音后面也不一样么?清辅音:送气强,声带不振动。
浊辅音:几乎不送气,声带振动。
(送气指从喉咙向口外送出气流)以下是成对的辅音,前清后浊(你可以试试它们的区别,比如b和p,它们发音的口型、舌位、唇形都是完全一样的,但是你如果声带不振动,怎么都只能发出p,如果振动了,你会发现就是b):p b t d k g t∫ dз f v θδs z ∫з以下是单个的辅音:h 轻辅音r 浊辅音m,n,ŋ浊辅音,鼻音l 浊辅音,舌侧音以下的非清浊辅音,只是辅音:w,j 半元音,介于元音与辅音之间(元音仅声带振动,无气流与发音器官的摩擦,气流不受阻碍;辅音有摩擦,气流受阻碍。
而半元音既振动又摩擦)。
前面加辅音的辅音改变的是:/p/在s后浊化成/b/,如spring,speak,space;/t/在s后浊化成/d/,如stay,stand,steady。
另外,美语中,如果/t/出现在非重读音节中,且位于两个元音中间时,也要读成/d/,这是美音和英音的重要区别之一。
比如water,forty,better。
/k/在s后浊化成/g/,如sky,skate,skull。
“跟在元音后面的”我不知道你指的是什么,如果是双元音,可以说是元音后面跟了另一个元音,这样的话仍然不变;如果是辅音跟在元音后面,那么所有辅音中,只有一个读音要改变,就是舌侧音l:l在元音前,称清晰舌侧音,此时舌尖抵上齿龈,舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻出。
发音时声带振动,是浊辅音,如land;l在辅音前或者元音后、词的末尾,是含糊舌侧音。
舌尖紧贴上齿龈,舌前下陷,舌后上抬,舌面形成凹形,气流在凹形中产生共鸣,发音响亮。
英语发音-清辅音和浊辅音
清辅音和浊辅音:清辅音:送气强,声带不振动。
浊辅音:几乎不送气,声带振动。
(送气指从喉咙向口外送出气流)1.成对的清辅音和浊辅音:p bt dk gt∫ dзf vθδs z∫з2.单个的辅音:h 轻辅音r 浊辅音m,n,ŋ浊辅音,鼻音l 浊辅音,舌侧音3.非清浊辅音,只是辅音:w,j 半元音,介于元音与辅音之间(元音仅声带振动,无气流与发音器官的摩擦,气流不受阻碍;辅音有摩擦,气流受阻碍。
而半元音既振动又摩擦)4.前面加辅音的辅音改变:(1)./p/在s后浊化成/b/,如spring,speak,space;(2)./t/在s后浊化成/d/,如stay,stand,steady。
另外,美语中,如果/t/出现在非重读音节中,且位于两个元音中间时,也要读成/d/,这是美音和英音的重要区别之一。
比如water,forty,better。
(3)./k/在s后浊化成/g/,如sky,skate,skull。
(l在元音前,称清晰舌侧音,此时舌尖抵上齿龈,舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻出。
发音时声带振动,是浊辅音,如land;l在辅音前或者元音后、词的末尾,是含糊舌侧音。
舌尖紧贴上齿龈,舌前下陷,舌后上抬,舌面形成凹形,气流在凹形中产生共鸣,发音响亮。
比如:ball,fulfil)英语名词复数的读法:1.大多数名词在词尾加"s"(1)在清辅音后读作[s],如desk----desks[desks];lake----lakes[leiks](2)在浊辅音和元音后读作[z],如sea----seas[si:z];mile----miles[mailz]2.在以[s]],[z],[3],[d3]等音结尾的名词之后加es,读作[iz],如class----classes[kla:siz]3.词尾为e,只加s,-(e)s,读作[ iz ],如phrase----phrases[freiziz]4.以辅音+y结尾的名词,变为i,再加es,-ies读作[iz].5.以元音+y结尾的名词,加s,读作[z].6.以元音+o结尾的名词,加s,读作[z].7.一辅音+ 结尾的名词,加+es,读作[z].动词加ed的读音主要有三种:读法清对清。
清浊辅音音标学英语音标入门
清浊辅音音标学英语音标入门英语音标是学习英语发音的基础,对于想要提高口语表达能力的人来说,掌握音标是非常重要的。
在英语中,辅音可以分为清音和浊音,它们在发音时所产生的声带振动程度不同。
本文将介绍清浊辅音音标的学习方法和注意事项,帮助读者更好地掌握英语发音技巧。
二、清音辅音的发音要点1.清浊辅音的定义清辅音是指发音时声带不产生振动的辅音,如/p/、/t/、/s/等;浊辅音是指发音时声带产生振动的辅音,如/b/、/d/、/z/等。
2.清音辅音的发音方法清音辅音的发音方法相对较简单,发音时只需将口腔部位调整到正确的位置,以分清不同的清音辅音。
例如,发/p/时,嘴唇要紧闭,并在放开时迅速分离;发/t/时,舌尖要轻触上齿龈,并快速离开;发/s/时,舌尖要贴紧牙龈,并使气流通过舌尖两侧的窄缝。
3.注意事项在发音时要注意各个器官的协调,特别是舌头的位置和嘴唇的形状,以确保发音准确。
三、浊音辅音的发音要点1.浊音辅音的定义浊音辅音是指发音时声带产生振动的辅音,如/b/、/d/、/z/等。
2.浊音辅音与清音辅音的区别浊音辅音与清音辅音在发音时的唇舌位置和气流方式上没有太大区别,但唯一的区别就是声带的振动。
浊音辅音发音时,声带要产生振动,使其声音更加浑厚。
3.注意事项浊音辅音在发音时要注意保持声带的振动,同时注意调整舌头和嘴唇的位置,保持准确的发音。
四、清浊辅音音标的应用在学习英语的过程中,掌握清浊辅音音标可以帮助我们正确而准确地发音。
通过反复练习和模仿,我们可以逐渐掌握不同清浊辅音的发音方法,并提高口语表达的准确性。
通过对清浊辅音音标的学习,我们可以更好地理解英语中不同音素的发音方式。
只有掌握了正确的发音方法,我们才能更好地与他人进行交流,提高自己的口语表达水平。
六、参考资料1.《英语语音学》,刘广明,外语教学与研究出版社,2008年。
2.《美语发音指导》,白云华,外语教学与研究出版社,2015年。
3.《英语发音教程》,王世奇,外语教学与研究出版社,2010年。
英语音标中什么叫元音、清辅音、浊辅音、辅音?
英语音标中什么叫元音、清辅音、浊辅音、辅音?英语26个字母中的元音和英语音标中的元音是不同的,英语26个字母中的元音只有五个a e i o u 这是没有错误的,但是英语音标中的元音却远远不止这些具体如下20个元音[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g][N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A][F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu][au][ts][dz]48个国际音标表元音12个单元音长元音[i:][E:][C:][u:][B:]短元音[i][E][C][u][Q][e][A]8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]辅音10对清辅音[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]浊辅音[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]3个鼻音[m][n][N]3个似拼音[h][r][l]2个半元音[w][j]元音是指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音辅音是指发音时受到发音器官的阻碍发出的声音元音字母是26个字母中的a e i o u其他的是辅音字母注意:元音字母和元音不同辅音字母和辅音不同你问的问题是关于不定冠词的问题如果其后的单词是以元音开始的,则用an如果其后的单词是以辅音开始的,则用a注意不是元音字母和辅音字母举个例子 a universityan honest manuniversity 虽然是以元音字母开始的,但是发的是半元音,相当于辅音,所以用ahonest 虽然是以辅音字母开始的,但是因为h不发音,发的是后面的o的音,所以是以元音开始的,前用an,不用a.深奥的问题。
我知道答案,可电脑上打不出来。
能打出来的就给你打出来,打不出来的用单词说明,音标中元音的部分就是我要打的。
英语音标辅音k和g的发音区别,清辅音和浊辅音
/k/和/g/的发音区别/k/和/g/是一对爆破音,/k/是清辅音,软腭爆破音;/g/
是浊辅音,软腭爆破音。
/k/这个音不同于汉语拼音“k”的发音,不要受汉语拼音的影响在后面加上元音,发出类似“ke”(可)的读音来。
/g/这个音不同于汉语拼音“g”的发音,不要受汉语母语的影响在后面加上元音,发出类似“ge”(哥)的音来。
发/k/音时,嘴唇略微张开,舌后部抬起,紧贴软腭,形成阻碍;然后让气流突然冲出口腔;发出爆破音,不振动声带。
发/g/音时,双唇微开,舌后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍;然后突然离开;气流冲出口腔发音,振动声带。
/k/的发音举例
lake/leik/ 湖
kid/kid/ 小孩
key/ki:/ 钥匙
clock/klɔk/ 钟表
kick/kik/ 踢
cry/krai/ 哭
car/ka:(r)/ 汽车
camp/kæmp/ 野营
/g/的发音举例
game/geim/ 游戏
girl/gə:l/ 女孩golf /gɔlf/ 高尔夫球nag/næg/ 唠叨
egg/eg/ 蛋beggar/'begə(r)/ 乞丐giggle/'gigl/ 咯咯笑catalogue/'kætəlɔg/ 目录。
英语英标中的清浊辅音及元音的定义及分类、发音规则表
word worse
qu
[kw]
quitequiet
元音字母在重读开音节中的读音
元音字母
读音
例词
a
[ei]
name game
e
[i:]
hesheme
i
[ai]
fine like
o
[ou]
gohome
u
[ju:][ u:]
use blue
元音字母在重读闭音节中的读音
元音字母
读音
例词
a
[æ]
Alicemap black thank
e
[e]
bed let pen desk yesegg
i
[i]
isin it this sit six milk
o
[ ]
not boxdoghot clock
u
[ ]
mumbus cup lunch
元音字母组合在重读闭音节中的读音
元音字母
组合
读音
例词
ai ay
ei ey
[ei]
saydayagain play
[N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A]
[F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu]
[au][ts][dz]
48个国际音标表
元音
12个单元音
长元音
[i:][E:][C:][u:][B:]
eight theygrey
al
[o:]
all ball talk wall
ea
[i:]
普通话手抄报清辅音和浊辅音的区别文字稿
普通话手抄报清辅音和浊辅音的区别清辅音和浊辅音的区别:
辅音又称子音。
顾名思义,辅音依元音而存在,辅音与
元音配合,产生音节,组成英文的多样化。
辅音包括清辅音和浊辅音两大类。
发音时声带不震动、
送气的叫清辅音;发音时声带震动、不送气的叫浊辅音。
辅音都是嗓音,这是因为发音时气流受到不同程度的阻碍,发出的音不像元音那样清脆悦耳。
发辅音时,不论美语或英语,都能感觉到下面的一些共
同的特点:
1) 气流受阻。
从肺部呼出的气流在通过口腔或鼻腔时遇
到阻碍(发元音时不受任何阻碍)。
2) 气流较强。
(发元音时气流较弱)。
3) 阻碍部分肌肉较紧张(发元音使肌肉均衡地保持紧张)。
4) 有清、浊之分。
清辅音:送气强,声带不振动。
浊辅音:几乎不送气,声带振动。
这幅普通话手抄报制作精美,排版布局灵活,特别是色
彩搭配漂亮,主题突出,非常值得借鉴。
清辅音和浊辅音的区别
清辅音和浊辅音的区别
1、性质不同:发音时声带不振动的辅音叫做清辅音,与浊辅音相对。
在美国英语里面,发清辅音的字母有p、t、k、c、q、f、s(在词首或词中,前或后接清辅音),th(在实词中)、sh、h、ch、tch、ts、tr、wh。
2、音标不同:发音时声带震动的叫浊辅音。
发浊辅音的音标有[b][d][g][v][z][D][dr][dz],此外还有鼻音[m][n],舌则音[l][r]半元音[w][j][m][n],这些也都属于浊辅音。
3.发音不同:声带发音时叫清辅音,声带发音时叫浊辅音。
扩展资料:
注意事项:
提高音标发音最重要的是练习。
一定要认真学习音标,尤其是元音和音素,千方百计掌握每个音标的正确发音。
切头尾学习音标,所谓切头尾,就是把字母名称中的元音音位(第一个音或最后一个音)去掉,剩下的辅音音位就是单词中的读音。
这样就可以在发音上完全区分元音和辅音。
参考资料来源:百度百科-清辅音。
清辅音和浊辅音
清对清。
浊对浊。
意思是,清音后发T,浊音后发D清音是声带不震动的音。
比如你发S。
就是清音。
所以后面的ED。
念作T.还有一些特例。
以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。
比如studied[id]因为有[d]。
tested[id]因为有[t]动词加ed的读音主要有三种:以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached以t和d结尾的读id.如needed, visited, landedenemies的发音是Z.没有“es的形式一般发IZ”这个说法。
清对清,浊对浊就是由描述名词复数的发音规则总结来的。
比如BOOKS 是发S。
ZOOS S是发Z。
你之前提的以T。
D。
S等结尾的是特例,发IZ.。
清辅音和浊辅音的解释法语中辅音分为轻辅音和浊辅音。
轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f][t]浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d]如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位。
一直是困绕好多初学者的问题。
咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这些音,尤其是和,[t][d]的音。
这里简单给大家讲一下。
发轻辅音的时候发音部位比较靠前,在口腔前部,不振动声带,发音的时候感觉人在往前倾,而发浊辅音发音部位比较靠后,在轰隆部位,发音时候感觉头在往后倾。
如发[s][z],大家能比较容易体会与区别。
同样道理的发音。
比较清脆,[pa]=普通话中[巴],[pi]=[比],[po]=[波]在普通话中没有对应的音。
发音尽量浊一点。
与英语中byby的音差不多,口型更紧张。
[t] [ta]=[大][ti]=[低][d] 发音象英语单词 day 发音比较重。
举例李阳美语发音秘诀MP3之秘诀74:词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音d+s= ds在口语中发音时,不要读完了[d]再读[s],而是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就是说只读一次;即:ds读作[dword + s=words1. I love all words. 我爱所有的单词。
什么是清辅音和浊辅音[1]
最佳答案清辅音:送气强,声带不振动。
浊辅音:几乎不送气,声带振动。
以下是成对的辅音,前清后浊(你可以试试它们的区别,比如b和p,它们发音的口型、舌位、唇形都是完全一样的,但是你如果声带不振动,怎么都只能发出p,如果振动了,你会发现就是b):p bt dk gt∫ dзf vθδs z∫з以下是单个的辅音:h 轻辅音r 浊辅音m,n,ŋ浊辅音,鼻音l 浊辅音,舌侧音以下的非清浊辅音,只是辅音:w,j 半元音,介于元音与辅音之间(元音仅声带振动,无气流与发音器官的摩擦,气流不受阻碍;辅音有摩擦,气流受阻碍。
而半元音既振动又摩擦)。
前面加辅音的辅音改变的是:/p/在s后浊化成/b/,如spring,speak,space;/t/在s后浊化成/d/,如stay,stand,steady。
另外,美语中,如果/t/出现在非重读音节中,且位于两个元音中间时,也要读成/d/,这是美音和英音的重要区别之一。
比如water,forty,better。
/k/在s后浊化成/g/,如sky,skate,skull。
“参考资料:全新英语语音-西安交通大学出版社读法清对清。
浊对浊。
意思是,清音后发T,浊音后发D清音是声带不震动的音。
比如你发S。
就是清音。
所以后面的ED。
念作T.还有一些特例。
以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。
比如studied[id]因为有[d]。
tested[id]因为有[t]动词加ed的读音主要有三种:以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached以t和d结尾的读id.如needed, visited, landed以清辅音结尾的读s,以浊辅音结尾的读z,。
清辅音和浊辅音的区别技巧
清辅音和浊辅音的区别技巧
清辅音和浊辅音的区别技巧:
1、清辅音:声带不振动。
2、浊辅音:声带振动。
1、清辅音 [t] [d],在单词get,bed里的读音,大家在读的时候可以用手摸着下颌感觉一下,最后发这个 [t] [d]音的时候,气流是出来了,但是声带是不动的,如果声带有振动,那就是没有读标准,只要是仔细感受、琢磨,多练习、多读,就能掌握正确的发音。
2、浊辅音的发音部位是比较靠后的,读的时候舌头会有往后压,颔首的感觉。
浊辅音的读音比较清脆、利落,有种爆发力的效果,像 [d]的发音,用单词day来说,首字母d的发音就能体现这一特点了。
浊辅音的读音最大特点是声带振动、发音清晰,结合清辅音对比练习效果最明显。
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清辅音和浊辅音
读法之欧侯瑞魂创作清对清。
浊对浊。
意思是,清音后发T,浊音后发D清音是声带不震动的音。
比方你发S。
就是清音。
所以后面的ED。
念作T.还有一些特例。
以音标T,D结尾的词,后面的ED要念作ID。
比方studied[id]因为有[d]。
tested[id]因为有[t]动词加ed的读音主要有三种:以清辅音结尾的读t,如worked,liked,cooked以浊辅音结尾的读d,如rained,answered,traveled, attached以t和d结尾的读id.如needed, visited,landedenemies的发音是Z.没有“es的形式一般发IZ” 这个说法。
清对清,浊对浊就是由描述名词复数的发音规则总结来的。
比方BOOKS 是发S。
ZOOS S是发Z。
你之前提的以T。
D。
S等结尾的是特例,发IZ.。
清辅音和浊辅音的解释法语中辅音分为轻辅音和浊辅音。
轻辅音发音的时候声带不振动,如:[k][s][f][t]浊辅音发音的时候声带要振动,如:[g][z][v][d]如何区别清辅音与浊辅音,把音发到位。
一直是困绕好多初学者的问题。
咪咪法语论坛上经常有朋友来询问如何区别这些音,尤其是和,[t][d]的音。
这里简单给大家讲一下。
发轻辅音的时候发音部位比较靠前,在口腔前部,不振动声带,发音的时候感觉人在往前倾,而发浊辅音发音部位比较靠后,在轰隆部位,发音时候感觉头在往后倾。
如发[s][z],大家能比较容易体会与区别。
同样道理的发音。
比较清脆,[pa]=普通话中[巴],[pi]=[比],[po]=[波]在普通话中没有对应的音。
发音尽量浊一点。
与英语中byby 的音差未几,口型更紧张。
[t] [ta]=[大][ti]=[低][d] 发音象英语单词 day 发音比较重。
举例李阳美语发音秘诀MP3之秘诀74:词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音d+s= ds在口语中发音时,不要读完了[d]再读[s],而是ds两个辅音在发音时一起发出来,也就是说只读一次;即:ds读作[d word + s=words1. I love all words. 我爱所有的单词。
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/θ/和/ð/的发音区别/θ/是清辅音,/ð/是浊辅音,另外/θ/和/ð/又是一对摩擦
音。
发/θ/和/ð/时,要注意不要将舌尖堵塞它和上齿间的缝隙,以免气流被堵塞而不能发生摩擦。
发/ð/时,舌尖向下用力,用上齿去接触舌尖上面。
发/θ/音时,嘴巴微张,上下齿稍稍分开,只露出部分上齿,舌头处于上下门齿间,气流通过舌尖和上下齿的缝隙发生摩擦而发音,声带不振动。
发/ð/时,双唇张开,上下齿轻咬住舌尖,让气流尽量被上下齿堵住,气流通过舌尖和上下齿之间的缝隙发生摩擦而发音,声带振动。
以下每个单词读五遍,数量掌握读法。
/θ/的发音举例
think/θiŋk/ 想
path/pa:θ/ 小路
booth/bu:θ/ 货摊
cloth/clɔθ/ 布
breath/breθ/ 呼吸
teeth/ti:θ/ 牙齿
thumb/θʌm/ 拇指
thin/θin/ 瘦的
/ð/的发音举例mother/'mʌðər/ 母亲weather/'weðər/ 天气leather /'leðər/ 皮革
breathe/bri:ð/ 呼吸
clothe/cləuð/ 穿衣
soothe/su:ð/ 安慰feather/'fæðər/ 羽毛together/tə'geðər/ 在一起。