医学统计挑选题

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医学统计学最佳选择题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------医学统计学最佳选择题医学统计学最佳选择题一、绪论医学统计学最佳选择题一、绪论 1.下面的变量中，属于分类变量的是 A.脉搏 B.血型C.肺活量 D.红细胞计数 E.血压 2.下面的变量中，属于数值变量的是 A.性别 B.体重 C.血型 D.职业 E.民族 3.下列有关个人基本信息的指标，其中属于有序分类变量的是 A.学历 B.民族 C.职业 D.血型 E.身高 4.若要通过样本作统计推断，样本应是 A.总体中典型的一部分 B.总体中任意部分C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分 5. 统计量是指 A.是统计总体数据得到的量 B.反映总体统计特征的量 C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标 D.是用参数估计出来的量 E.是由样本数据计算出来的统计指标 6.下列关于概率的说法，错误的是 A.通常用 P 表示 B.大小在 0～1 之间 C.某事件发生的频率即概率 D.在实际工作中，概率是难以获得的 E.某事件发生的概率 P0.05 时，称为小概率事件。

7.减少抽样误差的有效途径是 A.避免系统误差 B.控制随机测量误差 C.增大样本含量 D.减少样本含量 E.以上都不对二、定量资料的统计描述 1．用均数和标准差能用于全面描述下列哪种资料的特征 A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布 D.对数正态分布 E.任意分布 2．当各观察值呈倍数变1 / 13化（等比关系）时，平均数宜用 A.均数 B.几何均数 C.中位数 D.相对数 E.四分位数间距 3.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是 A. M B. G C. X D. P 95 E. CV 4. 对于正态分布的资料，理论上 A. 均数比中位数大 B. 均数比中位数小 C. 均数等于中位数 D. 均数与中位数无法确定孰大孰小 E. 以上说法均不准确 5.当资料两端含有不确定值时，描述其变异度宜采用 A. R B. CV C. S 2 D. S E. Q 6.关于标准差，哪项是错误的 A.反映全部观察值的离散程度 B.度量了一组数据偏离均数的大小C.反映了均数代表性的好坏D.一定大于或等于零E.不会小于算术均数 7．各观察值均加（或减）同一非 0 常数后 A.均数不变，标准差改变 B.均数改变，标准差不变 C.两者均不变 D.两者均改变 E.以上都不对 8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 A.方差 B.标准差 C.极差 D.变异系数 E.四分位数间距 9. 横轴上，正态曲线下从 6 .9 1 到的面积为 A.95% B.97.5% C.49.5% D.47.5% E.45% 三、定性资料的统计描述 1.某病患者 200 人，其中男性 180 人，女性 20 人，分别占90％与10％，则结论为 A 男性易患该病 B 女性易患该病C 男、女性患该病概率相等D 根据该资料可以计算出男、女性的患病率 E 尚不能得出结论 2.一种新的治疗方法不能治愈---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------病人，但能使病人寿命延长，则会发生的情况是 A 该病患病率增加B 该病患病率减少 C 该病发病率增加 D 该病发病率减少 E 该病患病率和发病率均不变。

医学统计学试题及答案

《医学统计学》试题一、选择题(1—13题为单选，每小题2分；14—16题为多选，每小题3分，共35分)（一）单选题（选一个最佳答案；共15题）1.比较身高和体重的变异度，应采用的指标是A．标准差 B. 方差 C. 变异系数 D. 四分位数间距 E. 全距2．某地100名健康人血清总胆固醇的95%可信区间为4.804 ~ 5.196 mmol/L，则相应的双侧95%正常值范围是A. 5.00±1.645×10B. 5.00±1.645×10C. 5.00±1.96×10D. 5.00±1.960×1E. 5.00±1.645×13. 比较两药的疗效时，哪种情况应做单侧检验A. 已知甲乙两药均有效B. 不知甲乙两药哪种好C. 已知甲药不会优于乙药D. 不知甲乙两药是否有效E. 当α= 0.01时4. 将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗，疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。

欲知两种方案的疗效何者较优，宜作A．两样本均数比较的t检验 B．两组多类构成比比较的χ2检验C．两样本率比较的假设检验 D．两样本比较的秩和检验E．线性相关分析5. 作符号秩和检验时, 记统计量R为较小的秩和, 则正确的是A. R值越大P值越小B. R值越大越有理由拒绝H0C. P值与R值毫无联系D. R值越小P值越小E. 以上都不对6. 以下不是析因分析的特点A. 2个以上因素B. 2个以上水平C. 2个以上重复D. 每次试验涉及全部因素，因素同时施加E. 观测值为计数资料7. 从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92, 则A. X与Y之间一定存在因果关系B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值D. 表明总体相关系数ρ≠0E. 表明总体相关系数ρ=08. 根据样本算得两个随机变量X与Y的相关系数r, 经t检验, P<0.01, 可认为A. X与Y间密切相关B. 总体相关系数ρ很大C. 总体相关系数ρ=0D. 总体相关系数ρ≠0E. 总体相关系数ρ>09. 表示某地死亡率随时间变化情况可选用A. 线图B. 半对数线图C. 圆图D. 百分条图E. 散点图10. 欲比较某地区两年的三种死因别死亡率, 若用统计图表示宜选用A. 复式线图B. 百分直条图C. 复式直条图D. 直方图E. 统计地图11. 实验设计的三个基本要素是A. 实验对象、实验效应、观察指标B. 随机化、重复、设置对照C. 随机化、均衡性、齐同对比D. 处理因素、受试对象、实验效应E. 设置对照、重复、盲法12.实验设计与调查设计的根本区别是A. 调查设计比较简便B. 实验设计可人为设置处理因素C. 实验设计以动物为对象D. 调查设计以人为对象E. 两者无区别13．对三行四列表资料作χ2检验，自由度等于A. 1B. 2C. 3D. 6E. 1214．某资料的观察值呈正态分布，则理论上有A. 算术均数与几何均数相等B. 算术均数与中位数相等C. 分布的集中趋势用表示D. 分布的离散趋势用S表示E．(-1.96S，+1.96S)范围内含95%的观察个体值15．关于两样本均数比较的t检验，正确的说法是A. 要求两样本来自同一总体B. 要求两总体均服从正态分布C. 两样本含量可以不同D. 要求两总体方差相等E. 查t界值表时的自由度为两样本大小之和，即n1+n216. 比较两样本计量资料的平均水平时, 可用的假设检验方法有A. t检验B. u检验C. χ2检验D. 秩和检验E. 以上都可以二、是非题（每小题2分, 共20分）（在括号内打“√”或“╳”符号）1. 个体间的变异是抽样误差的主要来源。

医学统计选择的题目

第一章绪论1.医学统计研究的对象是（）A.医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 有变异的医学事物E. 疾病的预防和治疗2.用样本推论整体，具有代表性的样本通常是指（）A.总体中最容易获得的部分个体B. 在总体中随意抽取的任意个体C. 挑选总体中的具有代表性的部分个体D. 用方法抽取的部分个体E. 依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是（）A. 收缩压测量值B. 脉搏数C. 住院天数D. 病情程度E. 四种血型4.随机测量误差是指（）A.由某些固定因素引起的误差B. 由不可预知的偶然因素引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由操作失误引起的误差5.系统误差是指（）A.由某些固定的因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差是指（）A.由某些固定因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差是（）A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E. 仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常是指（）A.自然界中的所有研究对象B. 概括性的研究结果C. 同质观察单位的全体D. 所有的观察数据E. 具有代表性意义的数据9.统计学中所谓的样本通常是指（）A.自然界中所有的研究对象B. 概括性的研究结果C. 某一变量的测量值D. 数据中有代表性的一部分E. 总体中具有代表性的部分观察单位10.医学研究中抽样误差的主要来源是（）A.测量仪器不够准确B. 检测出现错误C. 统计设计不合理D. 生物个体的变异E. 样本量不够第二章定量数据的统计描述1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述其集中趋势适用的统计指标是（）百分位数 E. 频数分布A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. P952.算数均数与中位数相比，其特点是（）A.不易受极端值的影响B. 能充分利用数据的信息C. 抽样误差极大D. 更适用于偏态分布资料E. 更适用于分布不明确资料3.将一组计量资料整理成频数表的主要目的是（）A.化为计数资料B. 能充分利用数据信息C. 提供原始资料D. 能够能精确的检验E. 描述数据的分布特征4.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320，求品均滴度应选用的指标是（）A. 均数B. 几何均数C. 中位数D. 百分位数E. 倒数的均数5.变异系数主要用于（）A.比较不同变异指标的变异程度B. 衡量正态分布的变异程度C. 衡量测量的准确度D. 衡量偏态分布的变异程度E. 衡量样本抽样误差的大小6.对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是（）A. 变异系数B. 离均差平方和C. 极差D. 四分位数间距E. 标准差7.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用（）A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 方差E. 四分位数间距8.一组原始数据的分布呈正偏态分布，其数据的特点是（）A.数值离散度大B. 数值离散度小C. 数值偏向较大的方向D. 数值偏向较小的方向E. 数值分布不均9.对于正偏态分布总体，其均数与中位数的关系是（）A.均数与中位数相同B. 均数大于中位数C. 均数小于中位数D. 两者有一定的数量关系E. 两者的数量关系不确定10.在衡量数据的变异度时，标准差与方差相比，其主要特点是（）A.标准差小与方差B. 标准差大于方差C. 标准差更容易计算D. 标准差更为准确E. 标准差的计量单位与原始数据相同第三章正态分布与医学参考值范围1.正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积为（）A. 50%B. 95%C. 97.5%D. 99%E. 不能确定(与标准差的大小有关)2.标准正态分布的形状参数和位置参数分别是（）A. 0,1B. 1，0C. μ，σD. σ，μE. S,⎺X3.正态分布的均数、中位数和几何均数之间的关系为（）A.均数与几何均数相等B. 均数与中位数相等C. 中位数与几何均数相等D. 均数、中位数、几何均数均不相等E. 均数、中位数、几何均数均相等4.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布，已知⎺X=4.78*1012/L，S=0.38*1012/L，z=(4.00—4.78)/0.38=—2.05,1—φ(-2.05)=0.9798，则理论上红细胞计数为（）A.高于4.78*1012/L的成年男子占97.988%B.低于4.78*1012/L的成年男子占97.988%C.高于4.00*1012/L的成年男子占97.988%D.低于4.00*1012/L的成年男子占97.988%E.在4.00*1012/L至4.78*1012/L的成年男子占97.98%5.某项指标95%医学参考值范围表示的是（）A.在此范围“异常”的概率大于或等于95%B.在此范围“正常”的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标由5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考范围值时，“正常人”指的是（）A.从未患过疾病的人B. 患过疾病但不影响研究指标的人C. 排除了患过某种疾病的人D. 排除了影响研究指标的疾病或因素的人E. 健康状况良好的人7.某人群某项生化指标的医学参考值范围，该指标指的是（）A.在所有人中的波动范围B. 在所有正常人中的波动范围C. 在绝大部分正常人中的波动范围D. 在少数正常人中的波动范围E. 在一个人不同时间的波动范围8.要评价某一地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是（）A.用均数来评价B. 用中位数来评价C. 用几何均数来评价D. 用变异系数来评价 D. 用参考值范围来评价9.应用百分位数法计算参考值范围的条件是（）A.数据服从正态分布B. 数据服从偏态分布C. 有大样本数据D. 数据服从对称分布E. 数据变异不能太大10.某市1974年238名居民的发汞量(μmol/kg)如下，则该地居民发汞值得95%医学参考值范围是（）第四章定性数据的统计描述1.如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命，则应发生的情况是（）A.该病患病率增加B. 该病患病率减少C. 该病的发病率增加D. 该病的发病率减少E. 该病的死因构成比增加2.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率，分母为（）A.乙肝易感人数B. 平均人口数C. 乙肝疫苗接种人数D. 乙肝患者人数E. 乙肝疫苗接种后的阳转人数3.计算标准化死亡率的目的是（）A.减少死亡率估计的偏倚B. 减少死亡率估计的抽样误差C. 便于进行不同地区死亡率的比较D. 消除各地区内部构成不同的影响E. 便于进行不同时间死亡率的比较4.已知男性的钩虫感染率高于女性，今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡女性巨多，而乙乡男性居多适当的比较方法是（）A.两个率直接比较B. 两个率间接比较C. 直接对感染人数进行比较D. 计算标准化率比较E. 不具备可比性5.甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标准化死亡率比乙县低，其原因最有可能是（）A.甲县的诊断水平高B. 甲县的肿瘤防治工作比乙县好C. 甲县的人口健康水平高D. 甲县的老年人口在总人口中所占比例更小E. 甲县的老年人口在总人口中所占比例更大6.相对危险度RR的计算方法是（）A.两个标准化率之比B. 两种不同疾病的发病人数之比C. 两种不同疾病患病率之比D. 两种不同疾病发病率之比E. 两种不同条件下某疾病发生的概率之比7.比数比OR值表示的是（）A.两个标准化率的差别大小B. 两种不同疾病的发病率差别程度C. 两种不同疾病患病率差别程度D. 两种不同疾病的严重程度E. 两种不同条件下某疾病发生的危险性程度8.计算患病率时的平均人口数的计算方法是（）A.年初人口数和年末人口数的平均值B. 全年年初的人口数C. 全年年末的人口数D. 生活满一年的总人口数E. 生活至少在半年以上的总人口数9.死因构成比反映的是（）A.各种疾病的发生的严重程度B. 疾病发生的主要原因C. 疾病在人群的分布情况D. 各种死因的相对重要性E. 各种疾病的死亡风险大小10.患病率与发病率的区别是（）A.患病率高于发病率B. 患病率低于发病率C. 计算患病率不包括新发病例D. 发病率更容易获得E. 患病率与病程有关第五章统计表与统计图1.统计表的主要作用是（）A.便于形象描述和表达结果B. 客观表达实验的原始数据C. 减少论文篇幅D. 容易进行统计描述和推断E. 代替冗长的文字叙述和便于分析对比2.描述某疾病患者年龄（岁）的分布，应采用的统计图是（）A. 线图B. 直条图C. 百分条图D. 直方图E. 箱式图3.高血压临床试验分为试验组和对照组，分析考虑治疗0、2、4、6、8周血压的动态变化和改善情况，为了直观显示出两组血压平均变动情况，宜选用的统计图是（）A. 半对数图B. 线图C. 直条图D. 直方图E.百分条图4.研究三种不同麻醉剂在麻醉后的镇痛效果，采用计量评分法，分数呈偏态分布，比较终点时分数的平均水平及个体变异程度，应使用的图形是（）A. 复式条图B. 复式线图C. 散点图D.直方图E. 箱式图5.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系，应绘制的图形是（）A. 直方图B. 箱式图C. 线图D. 散点图E. 直条图6.下列统计图适用于表示构成比关系的是（）A.直方图B. 箱式图C. 误差条图、条图D. 散点图、线图E. 圆图、百分条图7.对有些资料构造统计表时，下列哪一项可以省略（）A. 标题B. 标目C. 线条D. 数字E. 备注8.绘制下列统计图纵轴坐标刻度必须从“0”开始的有（）A. 圆图B. 百分条图C. 线图D.半对数线图E. 直方图9.描述某现象频数分布情况可选择（）A. 圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 半对数线图E. 直方图10.对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效，其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率，应选用的统计图是（）A.圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 复式条图E. 直方图第六章参数估计与假设检验1.样本均数的标准误差越小说明( )A.观察个体的变异越小B. 观察个体的变异越大C. 抽样误差越大D. 由样本均数估计整体均数的可靠性越小E. 由样本均数估计总体均数的可靠性越大2.抽样误差产生的原因是（）A.样本不是随机抽取B. 测量不准确C. 资料不是正态分布D. 个体差异E. 统计指标选择不当3.要减少抽样误差，通常的做法是（）A.减小系统误差B. 将个体变异控制在一定范围内C. 减小标准差D. 控制偏倚E. 适当增加样本含量4.对于正偏态分布的总体，当样本量足够大时，样本均数的分布近似为（）A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. t分布E. 标准正态分布5.用某种中药治疗高血压患者100名，总有效率为80.2%，标准误为0.038，则总有效率的95%可信区间估计为（）A. 0.802±1.64*0.083B. 0.802±1.96*0.083C. 0.802±2.58*0.083D. >0.802—1.64*0.083E. <0.802+1.64*0.0836.根据样本资料算得健康成人白细胞数的95%可信区间为7.2*109/L~9.1*109/L，其含义是（）A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该地区包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%7.某地抽取正常成年人200名，测得其血清胆固醇的均数3.64mol/L，标准差为1.20mol/L，则该地正常成年人血清胆固醇均数95%的可信区间是（）A. 3.64±1.96*1.20 B. 3.64±1.20 C. 3.64±1.96*1.20/√200D. 3.64±2.58*1.20/√200E. 3.64±2.58*1.208.假设检验的目的是（）A.检验参数估计的准确度B. 检验样本统计量是否不同C. 检验样本统计量与总体参数是否不同D. 检验总体参数是否不同E. 检验样本的P值是否为小概率9.假设检验差别有统计学意义时，P值越小，说明（）A.样本均数差别越大B. 总体均数差别越大C. 认为样本之间有差别的统计学证据越充分D. 认为总体之间有差别的统计学证据越充分E. 认为总体之间有差别的统计学证据越不充分10.关于假设检验，正确的说法是（）A.检验水准必须设为0.05B. 必须采用双侧检验C. 必须根据样本大小选择检验水准D. 必须建立无效假设E. 要说明无效假设正确，必须计算P值第七章 t检验1.两样本均数之差的标准误反映的是（）A.两样本数据集中趋势的差别B. 两样本数据的变异程度C. t分布的不同形状D. 数据的分布特性E. 两样本均数之差的变异程度2.两样本均数比较，检验结果P>0.05说明（）A.两样本均数的差别较小B. 两总体均数的差别较大C. 支持两总体无差别的结论D. 不支持两总体有差别的结论E. 可以确认两总体无差别3.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，其差别有统计学意义指的是（）A.两样本均数的差别具有实际意义B. 两总体均数的差别具有实际意义C. 两样本和两总体的差别都具有实际意义D. 有理由认为两样本均数有差别E. 有理由认为两总体均数有差别4.两样本均数比较，差别有统计学意义时，P值越小说明（）A.两样本均数差别越大B. 两总体均数差别越大C. 越有理由认为两样本均数不同D. 越有理由认为两总体均数不同E. 越有理由认为两样本均数相同5.假设检验中的Ⅱ类错误指的是（）A.可能出现的误判错误B. 可能出现的假阳性错误C. 可能出现的假阴性错误D. 可能出现的原假设错误E. 可能出现的备择假设错误6.减小假设检验的Ⅱ类错误，应该使用的方法是（）A.减小Ⅰ类错误B. 减小测量的系统误差C. 减小测量的随机误差D. 提高检验界值E. 增加样本量7.以下不能用配对t检验方法的是（）A.比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量十五名肝癌患者癌组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后糖化血红蛋白的变化E.比较15名受试者针刺膻中穴前后的痛阈值8.两独立样本均数t检验，其前提要求是（）A.两总体均数相等B. 两总体均数不等C. 两总体方差相等D. 两总体方差不等E. 两总体均属和方差都相等9.若将配对设计的数据进行两独立样本均数t检验，容易出现问题的是（）A. 增加出现Ⅰ类错误的概率B. 增加出现Ⅱ类错误的概率C. 检验结果的P值不准D. 方差齐性检验的结果不准E. 不满足t检验的应用条件10.两组定量资料比较，当方差不齐时，应使用的检验方法是（）A.配对t检验B. Satterthwaite t,检验C. 独立样本均数t检验D.方差齐性检验E. z检验第八章方差分析1.方差分析的基本思想是（）A.组间均方大于组内均方B. 组内均方大于组间均方C. 不同来源的方差必须相等D. 两方差之比服从F分布E. 总变异及其自由度可按不同来源分解2.方差分析的应用条件之一是方差齐性，它是指（）A.各比较组相应的样本方差相等B. 各比较组相应的总体方差相等C. 组内方差等于组间方差D. 总方差等于各组方差之和E. 总方差=组内方差+组间方差3.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是（）A.随机测量误差大小B. 某因素效应大小C. 处理因素效应与随机误差综合结果D. 全部数据的离散度E. 个组方差的平均水平4.对于两组资料的比较，方差分析与t检验的关系是（）A.t检验的结果更准确B. 方差分析结果更准确C. t检验对数据的要求更为严格D. 近似等价E. 完全等价5.多组均数比较的方差分析，如果P<0.05，则应该进一步做的是（）A.两均数的t检验B. 区组方差分析C. 方差齐性检验D. SNK-q检验E. 确定单独效应6.完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P<0.05，则结论为（）A.各样本均数全相等B. 各样本均数全不相等C. 至少有两个样本均数不等D. 至少有两个总体均数不等E. 各总体均数全相等7.完全随机设计资料的多各样本均数的比较，若处理无作用，则方差分析的F值在理论上应接近于（）A.Fa(v1,v2) B. SS处理/SS误差C. 0D. 1E. 任意值8.对于多个方差的齐性检验，若P<a，可认为（）A.多个样本方差全不相等B. 多个总体方差全不相等C. 多个样本方差不全相等D. 多个总体方差不全相等E. 多个总体方差相等9.析因涉及的方差分析中，两因素X与Y具有交互作用指的是（）A. X和Y的主效应互相影响B. X与Y对观测指标的影响相差较大C. X与Y有叠加作用D. X对观测指标的作用受Y水平的影响E. X与Y的联合作用较大10.某职业病防治院测定了年龄相近的45名男性用力肺活量，其中是石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人各15名，其用力肺活量分别为(1.79±0.74)L、(2.31±0.87)L和(3.08±0.65)L，拟推断石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人的用力肺活量是否不同，宜采用的假设检验方法是（）A.两组均属比较的t检验B. 方差齐性检验C. 完全随机设计方差分析D. 随机区组设计方差分析E. 析因设计方差分析第九章χ2检验1.两样本率比较，差别具有统计学意义时，P值越小越说明（）A.两样本率差别越大B. 两总体率差别越大C. 越有理由认为两样本率不同D. 越有理由认为两总体率不同E. 越有理由认为两样本率相同2.欲比较两组阳性反应率，在样本量非常小的情况下(如n1<10,n2<10)，应采用的假设检验方法是（）A.四表格χ2检验B. 校正四表格χ2检验C. Fisher确切概率法D. 配对χ2检验E. 校正配对χ2检验3.进行四组样本率比较的χ2检验，如χ2>χ20.01,3，可认为（）A.四组样本率均不相同B. 四组总体率均不相同C. 四组样本率相差较大D. 至少有两组样本率不相同E. 至少有两组总体率不相同4.从甲、乙两文中，查到同类研究的两个率比较的χ2检验，甲文χ2>χ20.01,1，乙文χ2>χ20.05,1，可认为（）A.两文结果有矛盾B. 两文结果完全相同C. 甲文结果更为可信D. 乙文结果更为可信E. 甲文说明总体的差异较大5.两组有效率比较的检验功效相关的因素是（）A.检验水准和样本率B. 总体率差别和样本含量C. 样本含量和样本率D. 总体率差别和理论频数E. 容许误差和检验水准6.通常分析四格表需用连续性校正χ2检验方法的情况是（）A.T<5B. T<1或n<40C. T<1且n<40D. 1≤T<5且n>40E. T<5且n<407.当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数是（）A. 增大B. 减小C. 不变D. 不确定E. 随该格实际频数的增减而增减8.对四种药物进行临床试验，计算显效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A. 0.017B. 0.008C. 0.025D. 0.005E. 0.0139.对药物的四种剂量进行临床试验，计算有效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A. 0.050B. 0.010C. 0.025D.0.005E.0.01710.利用χ2检验公式不适合解决的实际问题是（）A.比较两种药物的有效率B. 检验某种疾病与基因多态性的关系C. 两组有序试验结果的药物疗效D. 药物三种不同剂量显效率有无差别E. 两组病情“轻、中、重”的构成比例第十章非参数秩和检验1.对医学计量资料成组比较，相对参数检验来说，非参数秩和检验的优点是（）A.适用范围广B. 检验效能高C. 检验结果更准确D. 充分利用资料信息E. 不易出现假阴性错误2.对于计量资料的比较，在满足参数法条件下用非参方法分析，可能产生的结果是（）A. 增加Ⅰ类错误B. 增加Ⅱ类错误C. 减少Ⅰ类错误C. 减少Ⅱ类错误 E. 两类错误都减少3.两样本比较的秩和检验，如果样本含量一定，两组轶和的差别越大说明（）A.两总体的差别越大B. 两总体的差别越小C. 两样本的差别可能越大D. 越有理由说明两总体有差别E. 越有理由说明两总体无差别4.多个计量资料的比较，当分布类型未知时，应选择的统计方法是（）A.方差分析B. WilcoxonT检验C. Kruskal-Wallis H检验D. z检验E. 列联表χ2检验5.两组数据的秩和检验和t检验相比，其优点是（）A.计算简便B. 检验假设合理C. 检验效能高D. 抽样误差更小E. 对数据分布不做限制6.两样本比较秩和检验，其检验统计量T是（）A.例数较小的秩和B. 例数较小的秩和C. 较小的秩和D. 较大的秩和E. 任意一组数据的秩和7.两样本比较的秩和检验，其无效假设是（）A.两样本有相同的秩和B. 两总体有相同的秩和C. 两样本分布相同D. 两总体分布相同E. 两总体分布位置相同8.两样本比较的Wilcoxon秩和检验结果显著，判断孰优孰劣的根据是（）A.两样本的秩和大小B. P值大小C. 检验统计量T值大小D. 两样本秩和的差别大小E. 两样本平均秩的大小9.在一项临床试验研究中，疗效分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级，现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别，宜采用的统计方法是（）A.Wilcoxon秩和检验 B. 2*4列联表χ2检验 C. 四格表χ2检验D. Fisher确切概率法E. 计算标准化率10.两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个0.2，乙组中最小数据有3个0.2，则数据0.2对应的秩次是（）A. 0.2B. 1.0C. 5.0D. 2.5E. 3.0。

医学统计学选择(全部答案,仅供参考).

习题《医学统计学》第二版（七年制临床医学用）（一）最佳选择题1.描述一组偏态分布资料的变异度，以（）指标较好。

A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E．方差2.用均数和标准差可以全面描述（）资料的特征。

A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. 对称分布E．对数正态分布3.各观察值均加（或减）同一数后（）。

A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E．以上都不对4.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。

A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E．四分位数间距5.偏态分布宜用（）描述其分布的集中趋势。

A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．方差6.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（）不变。

A．算术均数 B. 标准差C. 几何均数D. 中位数E．变异系数7.（）分布的资料，均数等于中位数。

A. 对数正态B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E．正态8.对数正态分布是一种（）分布。

（说明：设X变量经Y=lg X变换后服从正态分布，问X变量属何种分布？）A. 正态B. 近似正态C. 左偏态D. 右偏态E．对称9.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（）描述其集中趋势。

A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E．几何均数10.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（）。

A.算术平均数B.中位数C.几何均数D.变异系数E．标准差11．（）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. CVB. S R E.四分位数间距12．两样本均数比较的t 检验，差别有统计学意义时，P 越小，说明（）。

A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同13. 甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本，求得1X 和21S ；2X 和22S ，则理论上（）。

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述（）。

A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案：B2. 在医学研究中，双盲法的主要目的是（）。

A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案：B3. 下列哪种情况下，使用卡方检验是合适的？（）A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案：B4. 在医学统计分析中，多元线性回归可以用来评估（）。

A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案：B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念？（）A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案：A二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________。

答案：方差2. 为了减少样本误差，提高统计效能，医学研究中常用的抽样方法是________。

答案：分层随机抽样3. 在医学研究中，用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。

答案：独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。

答案：治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。

答案：直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。

医学统计学在临床研究中的应用极为广泛，它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释，从而为临床决策提供依据。

其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者正确设计研究方案，确保研究的有效性和可靠性；其次，通过统计分析，可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况，为临床治疗提供指导；再次，统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差，提高研究结果的准确性；最后，统计学方法在临床试验中尤为重要，它能够确保试验结果的客观性和科学性，为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。

医学统计学选择题

医学统计学选择题1、样本是总体中：A、任意⼀部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分2、参数是指：A、参与个体数B、研究个体数C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标3、抽样的⽬的是：A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数4、疗效是:A、观察单位B、定量资料C、定性资料D、等级资料E、研究个体5、统计⼯作的步骤正确的是A收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进⾏推断6、统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称A、必然事件B、不可能事件C、随机事件D、⼩概率事件E、偶然事件7．统计中所说的总体是指：A根据研究⽬的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据⼈群划分的研究对象的全体8．概率P=0，则表⽰A某事件必然发⽣B某事件必然不发⽣C某事件发⽣的可能性很⼩D某事件发⽣的可能性很⼤E以上均不对9．总体应该由A．研究对象组成B．研究变量组成C．研究⽬的⽽定D．同质个体组成E．个体组成10．调查某单位科研⼈员论⽂发表的情况，统计每⼈每年的论⽂发表数应属于A．计数资料B．计量资料C．总体D．个体E．样本11、某次研究进⾏随机抽样，测量得到该市120名健康成年男⼦的⾎红蛋⽩数，则本次研究总体为：A.所有成年男⼦B．该市所有成年男⼦C．该市所有健康成年男⼦D．120名该市成年男⼦E．120名该市健康成年男⼦12、将计量资料制作成频数表的过程，属于统计⼯作哪个基本步骤：A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对13、⼀群7岁男孩⾝⾼标准差为5cm，体重标准差为3kg，则⼆者变异程度⽐较：A ⾝⾼变异⼤于体重B、⾝⾼变异⼩于体重C、⾝⾼变异等于体重D、⽆法⽐较E、⾝⾼变异不等于体重14、⼀组变量值，其⼤⼩分别为10，12，9，7，11，39，其中位数是：A.9 B.7 C.10.5 D.11 E、1215、描述⼀组对称（或正态）分布资料的离散趋势时，最适宜选择的指标是A.极差B.标准差C.均数D.变异系数E、标准误16、偏态分布资料宜⽤下⾯那⼀项描述其分布的集中趋势。

医学统计学试题及答案

第一套试卷及参考答案一、选择题（40分)1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制( B )A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是( A ）A 用该市五岁男孩的身高的95％或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99％的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A )A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是( A ）A。

个体差异B。

群体差异 C. 样本均数不同D。

总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为( A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比(D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标 B。

检验统计上的“检验假设” C. A和B均不是 D。

A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其目的是检验（ C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2,在进行成组设计资料的t检验时，自由度是( D ）(A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 (D) n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的（C）Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析，又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C)A t r>t bB t r〈t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05，ν可认为（ A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人,阳性人数8人。

医学统计选择题

医学统计选择题09089

第一章绪论1.医学统计研究的对象是（）A.医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 有变异的医学事物E. 疾病的预防和治疗2.用样本推论整体，具有代表性的样本通常是指（）A.总体中最容易获得的部分个体B. 在总体中随意抽取的任意个体C. 挑选总体中的具有代表性的部分个体D. 用方法抽取的部分个体E. 依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是（）A. 收缩压测量值B. 脉搏数C. 住院天数D. 病情程度E. 四种血型4.随机测量误差是指（）A.由某些固定因素引起的误差B. 由不可预知的偶然因素引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由操作失误引起的误差5.系统误差是指（）A.由某些固定的因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差是指（）A.由某些固定因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差是（）A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E. 仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常是指（）A.自然界中的所有研究对象B. 概括性的研究结果C. 同质观察单位的全体D. 所有的观察数据E. 具有代表性意义的数据9.统计学中所谓的样本通常是指（）A.自然界中所有的研究对象B. 概括性的研究结果C. 某一变量的测量值D. 数据中有代表性的一部分E. 总体中具有代表性的部分观察单位10.医学研究中抽样误差的主要来源是（）A.测量仪器不够准确B. 检测出现错误C. 统计设计不合理D. 生物个体的变异E. 样本量不够第二章定量数据的统计描述1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述其集中趋势适用的统计指标是（）A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. P95百分位数E. 频数分布2.算数均数与中位数相比，其特点是（）A.不易受极端值的影响B. 能充分利用数据的信息C. 抽样误差极大D. 更适用于偏态分布资料E. 更适用于分布不明确资料3.将一组计量资料整理成频数表的主要目的是（）A.化为计数资料B. 能充分利用数据信息C. 提供原始资料D. 能够能精确的检验E. 描述数据的分布特征4.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320，求品均滴度应选用的指标是（）A. 均数B. 几何均数C. 中位数D. 百分位数E. 倒数的均数5.变异系数主要用于（）A.比较不同变异指标的变异程度B. 衡量正态分布的变异程度C. 衡量测量的准确度D. 衡量偏态分布的变异程度E. 衡量样本抽样误差的大小6.对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是（）A. 变异系数B. 离均差平方和C. 极差D. 四分位数间距E. 标准差7.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用（）A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 方差E. 四分位数间距8.一组原始数据的分布呈正偏态分布，其数据的特点是（）A.数值离散度大B. 数值离散度小C. 数值偏向较大的方向D. 数值偏向较小的方向E. 数值分布不均9.对于正偏态分布总体，其均数与中位数的关系是（）A.均数与中位数相同B. 均数大于中位数C. 均数小于中位数D. 两者有一定的数量关系E. 两者的数量关系不确定10.在衡量数据的变异度时，标准差与方差相比，其主要特点是（）A.标准差小与方差B. 标准差大于方差C. 标准差更容易计算D. 标准差更为准确E. 标准差的计量单位与原始数据相同第三章正态分布与医学参考值范围1.正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积为（）A. 50%B. 95%C. 97.5%D. 99%E. 不能确定(与标准差的大小有关)2.标准正态分布的形状参数和位置参数分别是（）A. 0,1B. 1，0C. μ，σD. σ，μE. S,X3.正态分布的均数、中位数和几何均数之间的关系为（）A.均数与几何均数相等B. 均数与中位数相等C. 中位数与几何均数相等D. 均数、中位数、几何均数均不相等E. 均数、中位数、几何均数均相等4.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布，已知X=4.78*1012/L，S=0.38*1012/L，z=(4.00—4.78)/0.38=—2.05,1—φ(-2.05)=0.9798，则理论上红细胞计数为（）A.高于4.78*1012/L的成年男子占97.988%B.低于4.78*1012/L的成年男子占97.988%C.高于4.00*1012/L的成年男子占97.988%D.低于4.00*1012/L的成年男子占97.988%E.在4.00*1012/L至4.78*1012/L的成年男子占97.98%5.某项指标95%医学参考值范围表示的是（）A.在此范围“异常”的概率大于或等于95%B.在此范围“正常”的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标由5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考范围值时，“正常人”指的是（）A.从未患过疾病的人B. 患过疾病但不影响研究指标的人C. 排除了患过某种疾病的人D. 排除了影响研究指标的疾病或因素的人E. 健康状况良好的人7.某人群某项生化指标的医学参考值范围，该指标指的是（）A.在所有人中的波动范围B. 在所有正常人中的波动范围C. 在绝大部分正常人中的波动范围D. 在少数正常人中的波动范围E. 在一个人不同时间的波动范围8.要评价某一地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是（）A.用均数来评价B. 用中位数来评价C. 用几何均数来评价D. 用变异系数来评价 D. 用参考值范围来评价9.应用百分位数法计算参考值范围的条件是（）A.数据服从正态分布B. 数据服从偏态分布C. 有大样本数据D. 数据服从对称分布E. 数据变异不能太大10.某市1974年238名居民的发汞量(μmol/kg)如下，则该地居民发汞值得95%医学参考值范围是（）A. <95%B. >P5C. (P2.5，P97.5)D.X+1.96SE. <X+1.64S发汞值15~35~55~75~95~115~135~155~175~195~215人数2066604818166103第四章定性数据的统计描述1.如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命，则应发生的情况是（）A.该病患病率增加B. 该病患病率减少C. 该病的发病率增加D. 该病的发病率减少E. 该病的死因构成比增加2.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率，分母为（）A.乙肝易感人数B. 平均人口数C. 乙肝疫苗接种人数D. 乙肝患者人数E. 乙肝疫苗接种后的阳转人数3.计算标准化死亡率的目的是（）A.减少死亡率估计的偏倚B. 减少死亡率估计的抽样误差C. 便于进行不同地区死亡率的比较D. 消除各地区内部构成不同的影响E. 便于进行不同时间死亡率的比较4.已知男性的钩虫感染率高于女性，今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡女性巨多，而乙乡男性居多适当的比较方法是（）A.两个率直接比较B. 两个率间接比较C. 直接对感染人数进行比较D. 计算标准化率比较E. 不具备可比性5.甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标准化死亡率比乙县低，其原因最有可能是（）A.甲县的诊断水平高B. 甲县的肿瘤防治工作比乙县好C. 甲县的人口健康水平高D. 甲县的老年人口在总人口中所占比例更小E. 甲县的老年人口在总人口中所占比例更大6.相对危险度RR的计算方法是（）A.两个标准化率之比B. 两种不同疾病的发病人数之比C. 两种不同疾病患病率之比D. 两种不同疾病发病率之比E. 两种不同条件下某疾病发生的概率之比7.比数比OR值表示的是（）A.两个标准化率的差别大小B. 两种不同疾病的发病率差别程度C. 两种不同疾病患病率差别程度D. 两种不同疾病的严重程度E. 两种不同条件下某疾病发生的危险性程度8.计算患病率时的平均人口数的计算方法是（）A.年初人口数和年末人口数的平均值B. 全年年初的人口数C. 全年年末的人口数D. 生活满一年的总人口数E. 生活至少在半年以上的总人口数9.死因构成比反映的是（）A.各种疾病的发生的严重程度B. 疾病发生的主要原因C. 疾病在人群的分布情况D. 各种死因的相对重要性E. 各种疾病的死亡风险大小10.患病率与发病率的区别是（）A.患病率高于发病率B. 患病率低于发病率C. 计算患病率不包括新发病例D. 发病率更容易获得E. 患病率与病程有关第五章统计表与统计图1.统计表的主要作用是（）A.便于形象描述和表达结果B. 客观表达实验的原始数据C. 减少论文篇幅D. 容易进行统计描述和推断E. 代替冗长的文字叙述和便于分析对比2.描述某疾病患者年龄（岁）的分布，应采用的统计图是（）A. 线图B. 直条图C. 百分条图D. 直方图E. 箱式图3.高血压临床试验分为试验组和对照组，分析考虑治疗0、2、4、6、8周血压的动态变化和改善情况，为了直观显示出两组血压平均变动情况，宜选用的统计图是（）A. 半对数图B. 线图C. 直条图D. 直方图E.百分条图4.研究三种不同麻醉剂在麻醉后的镇痛效果，采用计量评分法，分数呈偏态分布，比较终点时分数的平均水平及个体变异程度，应使用的图形是（）A. 复式条图B. 复式线图C. 散点图D.直方图E. 箱式图5.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系，应绘制的图形是（）A. 直方图B. 箱式图C. 线图D. 散点图E. 直条图6.下列统计图适用于表示构成比关系的是（）A.直方图B. 箱式图C. 误差条图、条图D. 散点图、线图E. 圆图、百分条图7.对有些资料构造统计表时，下列哪一项可以省略（）A. 标题B. 标目C. 线条D. 数字E. 备注8.绘制下列统计图纵轴坐标刻度必须从“0”开始的有（）A. 圆图B. 百分条图C. 线图D.半对数线图E. 直方图9.描述某现象频数分布情况可选择（）A. 圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 半对数线图E. 直方图10.对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效，其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率，应选用的统计图是（）A.圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 复式条图E. 直方图第六章参数估计与假设检验1.样本均数的标准误差越小说明( )A.观察个体的变异越小B. 观察个体的变异越大C. 抽样误差越大D. 由样本均数估计整体均数的可靠性越小E. 由样本均数估计总体均数的可靠性越大2.抽样误差产生的原因是（）A.样本不是随机抽取B. 测量不准确C. 资料不是正态分布D. 个体差异E. 统计指标选择不当3.要减少抽样误差，通常的做法是（）A.减小系统误差B. 将个体变异控制在一定范围内C. 减小标准差D. 控制偏倚E. 适当增加样本含量4.对于正偏态分布的总体，当样本量足够大时，样本均数的分布近似为（）A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. t分布E. 标准正态分布5.用某种中药治疗高血压患者100名，总有效率为80.2%，标准误为0.038，则总有效率的95%可信区间估计为（）A. 0.802±1.64*0.083B. 0.802±1.96*0.083C. 0.802±2.58*0.083D. >0.802—1.64*0.083E. <0.802+1.64*0.0836.根据样本资料算得健康成人白细胞数的95%可信区间为7.2*109/L~9.1*109/L，其含义是（）A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该地区包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%7.某地抽取正常成年人200名，测得其血清胆固醇的均数3.64mol/L，标准差为1.20mol/L，则该地正常成年人血清胆固醇均数95%的可信区间是（）A. 3.64±1.96*1.20B. 3.64±1.20C. 3.64±1.96*1.20/√200D. 3.64±2.58*1.20/√200E. 3.64±2.58*1.208.假设检验的目的是（）A.检验参数估计的准确度B. 检验样本统计量是否不同C. 检验样本统计量与总体参数是否不同D. 检验总体参数是否不同E. 检验样本的P值是否为小概率9.假设检验差别有统计学意义时，P值越小，说明（）A.样本均数差别越大B. 总体均数差别越大C. 认为样本之间有差别的统计学证据越充分D. 认为总体之间有差别的统计学证据越充分E. 认为总体之间有差别的统计学证据越不充分10.关于假设检验，正确的说法是（）A.检验水准必须设为0.05B. 必须采用双侧检验C. 必须根据样本大小选择检验水准D. 必须建立无效假设E. 要说明无效假设正确，必须计算P值第七章t检验1.两样本均数之差的标准误反映的是（）A.两样本数据集中趋势的差别B. 两样本数据的变异程度C. t分布的不同形状D. 数据的分布特性E. 两样本均数之差的变异程度2.两样本均数比较，检验结果P>0.05说明（）A.两样本均数的差别较小B. 两总体均数的差别较大C. 支持两总体无差别的结论D. 不支持两总体有差别的结论E. 可以确认两总体无差别3.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，其差别有统计学意义指的是（）A.两样本均数的差别具有实际意义B. 两总体均数的差别具有实际意义C. 两样本和两总体的差别都具有实际意义D. 有理由认为两样本均数有差别E. 有理由认为两总体均数有差别4.两样本均数比较，差别有统计学意义时，P值越小说明（）A.两样本均数差别越大B. 两总体均数差别越大C. 越有理由认为两样本均数不同D. 越有理由认为两总体均数不同E. 越有理由认为两样本均数相同5.假设检验中的Ⅱ类错误指的是（）A.可能出现的误判错误B. 可能出现的假阳性错误C. 可能出现的假阴性错误D. 可能出现的原假设错误E. 可能出现的备择假设错误6.减小假设检验的Ⅱ类错误，应该使用的方法是（）A.减小Ⅰ类错误B. 减小测量的系统误差C. 减小测量的随机误差D. 提高检验界值E. 增加样本量7.以下不能用配对t检验方法的是（）A.比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量十五名肝癌患者癌组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后糖化血红蛋白的变化E.比较15名受试者针刺膻中穴前后的痛阈值8.两独立样本均数t检验，其前提要求是（）A.两总体均数相等B. 两总体均数不等C. 两总体方差相等D. 两总体方差不等E. 两总体均属和方差都相等9.若将配对设计的数据进行两独立样本均数t检验，容易出现问题的是（）A. 增加出现Ⅰ类错误的概率B. 增加出现Ⅱ类错误的概率C. 检验结果的P值不准D. 方差齐性检验的结果不准E. 不满足t检验的应用条件10.两组定量资料比较，当方差不齐时，应使用的检验方法是（）A.配对t检验B. Satterthwaite t,检验C. 独立样本均数t检验D.方差齐性检验E. z检验第八章方差分析1.方差分析的基本思想是（）A.组间均方大于组内均方B. 组内均方大于组间均方C. 不同来源的方差必须相等D. 两方差之比服从F分布E. 总变异及其自由度可按不同来源分解2.方差分析的应用条件之一是方差齐性，它是指（）A.各比较组相应的样本方差相等B. 各比较组相应的总体方差相等C. 组内方差等于组间方差D. 总方差等于各组方差之和E. 总方差=组内方差+组间方差3.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是（）A.随机测量误差大小B. 某因素效应大小C. 处理因素效应与随机误差综合结果D. 全部数据的离散度E. 个组方差的平均水平4.对于两组资料的比较，方差分析与t检验的关系是（）A.t检验的结果更准确B. 方差分析结果更准确C. t检验对数据的要求更为严格D. 近似等价E. 完全等价5.多组均数比较的方差分析，如果P<0.05，则应该进一步做的是（）A.两均数的t检验B. 区组方差分析C. 方差齐性检验D. SNK-q检验E. 确定单独效应6.完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P<0.05，则结论为（）A.各样本均数全相等B. 各样本均数全不相等C. 至少有两个样本均数不等D. 至少有两个总体均数不等E. 各总体均数全相等7.完全随机设计资料的多各样本均数的比较，若处理无作用，则方差分析的F值在理论上应接近于（）A.Fa(v1,v2)B. SS处理/SS误差C. 0D. 1E. 任意值8.对于多个方差的齐性检验，若P<a，可认为（）A.多个样本方差全不相等B. 多个总体方差全不相等C. 多个样本方差不全相等D. 多个总体方差不全相等E. 多个总体方差相等9.析因涉及的方差分析中，两因素X与Y具有交互作用指的是（）A. X和Y的主效应互相影响B. X与Y对观测指标的影响相差较大C. X与Y有叠加作用D. X对观测指标的作用受Y水平的影响E. X与Y的联合作用较大10.某职业病防治院测定了年龄相近的45名男性用力肺活量，其中是石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人各15名，其用力肺活量分别为(1.79±0.74)L、(2.31±0.87)L和(3.08±0.65)L，拟推断石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人的用力肺活量是否不同，宜采用的假设检验方法是（）A.两组均属比较的t检验B. 方差齐性检验C. 完全随机设计方差分析D. 随机区组设计方差分析E. 析因设计方差分析第九章χ2检验1.两样本率比较，差别具有统计学意义时，P值越小越说明（）A.两样本率差别越大B. 两总体率差别越大C. 越有理由认为两样本率不同D. 越有理由认为两总体率不同E. 越有理由认为两样本率相同2.欲比较两组阳性反应率，在样本量非常小的情况下(如n1<10,n2<10)，应采用的假设检验方法是（）A.四表格χ2检验B. 校正四表格χ2检验C. Fisher确切概率法D. 配对χ2检验E. 校正配对χ2检验3.进行四组样本率比较的χ2检验，如χ2>χ20.01,3，可认为（）A.四组样本率均不相同B. 四组总体率均不相同C. 四组样本率相差较大D. 至少有两组样本率不相同E. 至少有两组总体率不相同4.从甲、乙两文中，查到同类研究的两个率比较的χ2检验，甲文χ2>χ20.01,1，乙文χ2>χ20.05,1，可认为（）A.两文结果有矛盾B. 两文结果完全相同C. 甲文结果更为可信D. 乙文结果更为可信E. 甲文说明总体的差异较大5.两组有效率比较的检验功效相关的因素是（）A.检验水准和样本率B. 总体率差别和样本含量C. 样本含量和样本率D. 总体率差别和理论频数E. 容许误差和检验水准6.通常分析四格表需用连续性校正χ2检验方法的情况是（）A.T<5B. T<1或n<40C. T<1且n<40D. 1≤T<5且n>40E. T<5且n<407.当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数是（）A. 增大B. 减小C. 不变D. 不确定E. 随该格实际频数的增减而增减8.对四种药物进行临床试验，计算显效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A. 0.017B. 0.008C. 0.025D. 0.005E. 0.0139.对药物的四种剂量进行临床试验，计算有效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A. 0.050B. 0.010C. 0.025D.0.005E.0.01710.利用χ2检验公式不适合解决的实际问题是（）A.比较两种药物的有效率B. 检验某种疾病与基因多态性的关系C. 两组有序试验结果的药物疗效D. 药物三种不同剂量显效率有无差别E. 两组病情“轻、中、重”的构成比例第十章非参数秩和检验1.对医学计量资料成组比较，相对参数检验来说，非参数秩和检验的优点是（）A.适用范围广B. 检验效能高C. 检验结果更准确D. 充分利用资料信息E. 不易出现假阴性错误2.对于计量资料的比较，在满足参数法条件下用非参方法分析，可能产生的结果是（）A. 增加Ⅰ类错误B. 增加Ⅱ类错误C. 减少Ⅰ类错误C. 减少Ⅱ类错误 E. 两类错误都减少3.两样本比较的秩和检验，如果样本含量一定，两组轶和的差别越大说明（）A.两总体的差别越大B. 两总体的差别越小C. 两样本的差别可能越大D. 越有理由说明两总体有差别E. 越有理由说明两总体无差别4.多个计量资料的比较，当分布类型未知时，应选择的统计方法是（）A.方差分析B. WilcoxonT检验C. Kruskal-Wallis H检验D. z检验E. 列联表χ2检验5.两组数据的秩和检验和t检验相比，其优点是（）A.计算简便B. 检验假设合理C. 检验效能高D. 抽样误差更小E. 对数据分布不做限制6.两样本比较秩和检验，其检验统计量T是（）A.例数较小的秩和B. 例数较小的秩和C. 较小的秩和D. 较大的秩和E. 任意一组数据的秩和7.两样本比较的秩和检验，其无效假设是（）A.两样本有相同的秩和B. 两总体有相同的秩和C. 两样本分布相同D. 两总体分布相同E. 两总体分布位置相同8.两样本比较的Wilcoxon秩和检验结果显著，判断孰优孰劣的根据是（）A.两样本的秩和大小B. P值大小C. 检验统计量T值大小D. 两样本秩和的差别大小E. 两样本平均秩的大小9.在一项临床试验研究中，疗效分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级，现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别，宜采用的统计方法是（）A.Wilcoxon秩和检验 B. 2*4列联表χ2检验 C. 四格表χ2检验D. Fisher确切概率法E. 计算标准化率10.两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个0.2，乙组中最小数据有3个0.2，则数据0.2对应的秩次是（）A. 0.2B. 1.0C. 5.0D. 2.5E. 3.0。

医学统计学选择题及答案50个

医学统计学试题姓名____________分数_________选择题（每个2分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A）A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）A相对比 B 构成比C定基比D率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（C）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）A n1+ n2 B n1+ n2–1 C n1+ n2 +1D n1+ n2 -210、标准误反映（A）A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为tr，对回归系数检验的t值为tb，二者之间具有什么关系？（C）A tr>tbB tr<tbC tr= tb D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（A）A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。

《医学统计学》选择题

1.要反映某市连续5年甲肝发病率的变化情况，宜选用（C）A.直条图B.直方图C.线图D.百分直条图2.下列哪种统计图纵坐标必须从0开始（D）A.普通线图B.散点图C.百分分直条图D.直条图3.关于统计表的列表要求，下列哪一项是错误的（A）A.横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧B.线条主要是顶线、底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线C.数字右对齐，同一指标小数位一致，表内不宜有空格D.备注用“*”标出，写在表的下面4.医学统计工作的基本步骤是（C）A.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断B.调查、收集资料、整理资料、分析资料C.设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.设计、统计描述、统计推断、统计图表5.统计分析的主要内容有（B）A.描述性统计和统计学检验B.统计描述和统计推断C.统计图表和统计报告D. 描述性统计和分析性统计6.制作统计图时要求（D）A.纵横两轴应有目标，一般不注明单位B.纵轴尺度必须从0开始C.标题应注明图的主要内容，一般应写在图的上方D.在制作直条图和线图时，纵横两轴长度的比例一般取5：77.痊愈、显效、好转、无效属于（C）A.计数资料B.计量资料C.等级资料D.以上均不是8.均数和标准数的关系是（D）A.x愈大，s愈大B. x愈大，s愈小愈大，x对各变量的代表性愈好 D. s愈小，x对各变量的代表性愈好9.对于均数为μ，标准差为σ的正态分布，95%的变量值分布范围为（B）A. μ-σ~μ+σB. μσ~μ+1,。

96σC. μσ~μ+σ ~μ+σ10.从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是（A）A.总体中的个体值存在差别B.样本中的个体值存在差别C.总体均数不等于0D.样本均数不等于011.从偏态总体抽样，当n足够大时（比如n>60），样本均数的分布（C）A.仍为偏态分布B.近似对称分布C.近似正态分布D.近似对数正态分布12.某市250名8岁男孩体重有95%的人在18~30kg范围内，由此可推此250名男孩体重的标准差大约为（C）单因素方差分析中，造成各组均数不等的原因是（D）A.个体差异B.测量误差C.各处理组可能存在的差异D.以上都有14.医学中确定参考值范围是应注意（C）A.正态分布资料不能用均数标准差法B.正态分布资料不能用百分位数法C.偏态分布资料不能用均数标准差法D.偏态分布资料不能用百分位数法15.方差分析中，当P<时，则（C）A.可认为各总体均数都不相等B.可认为各样本均数都不相同C.可认为各总体均数不等或不全相等D.以上都不对16.两样本中的每个数据减同一常数后，再作其t检验，则（A）值不变值变小 C. t值变大 D.无法判断t值变大还是变小17.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时（B）A.标准误逐渐增大B. 标准误逐渐增小C. 标准差逐渐加大D. 标准差逐渐减小18.计算样本资料的标准差这个指标（D）A.不会比均数大B.不会比均数小C.决定于均数D.不决定于均数19.各观察值均加（或减）同一个不等于0的数后（B）A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变20.描述一组偏态分布资料的变异度，以下哪个指标为好（B）A.全距B.四分位数间距C.标准差D.变异系数21.正态曲线的横轴上从均数μ到μ+σ的面积为（C）% % 设同一组7岁男童的身高的均数是110cm，标准差是5cm,体重的均数是25kg，标准差是3kg,则比较两者变异程度的结论为（A）A.身高的变异程度小于体重的变异程度B.身高的变异程度等于体重的变异程度C.身高的变异程度大于体重的变异程度D.单位不同，无法比较23.描述一组偏态分布资料的平均水平，一般宜选择（C）A.算术均数B.几何均数C.中位数D.平均数24.用均数与标准差可全面描述下列哪种资料的特征（C）A.正偏态分布B. 负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布25.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（A）A.变异系数B.极差C.标准差D.四分位数间距26.用于表示总体均数的95%可信区间的是（B）A.x±B. x±t v，05.0SxC. μ±σxD. μ±σ27.配对t检验中，用药前的数据减去用药后的数据与用药后的数据减去用药前的数据，两次t检验的结果（A）值符号相反，但结论相同 B .t值符号相反，结论相反值符号相同，结论相同 D.结论可能相同或相反28.计算124例链球菌中毒的平均潜伏期，一般宜选择（C）A.算术均数B.几何均数C.中位数D.平均数29.变异系数的数值（D）A.一定比标准差小B.一定比标准差大C.一定大于1D.可大于1，也可小于130.描述正态分布的变异程度，用下列哪个指标表示比较好（B）A.全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距31.估计医学参考值范围时，下列哪种说法是错误的（B）A.需要考虑样本的同性质B.“正常”是指健康，无疾病C.“正常人”是指除了影响被研究指标的疾病或因素的人D.需要足够数量表示（B）32. σxA.总体均数的离散程度B.样本均数的标准差C.变量值间的差异大小D.总体均数标准误33.正态分布的曲线形状越扁平，则（A）A. σ越大B. σ越小C. μ越大D. μ越小34.当原始数据分布不明时，表示其集中趋势的指标宜用（C）A.算术均数B.几何均数C.中位数D.平均数35.标准正态分布的均数与标准差分别为（D）与0 与0 与1 与136.单因素方差分析中，若处理因素无作用，则理论上应该有（C）, >1 =1 =037.正态分布资料一般会有（A）A.均数=中位数B.均数=几何均数C.均数>中位数D.均数<中位数38.描述分类变量的主要指标是（C）A.平均数B.变异系数C.相对数D.百分位数39.同样性质的两项研究工作中，都作两样本均数差别的假设检验，结果为P<，P值愈小，则（C）A.两样本均数差别愈大B.两总体均数差别愈大C.越有理由说两总体均数不同D.越有理由说两总体差别很大40.行×列表的χ2检验应注意（B）A.任意格子的理论数若小于5，则应该用校正公式B.若有五分之一以上格子的理论数小于5，则要考虑合理并组C.任意格子理论数小于5，就应并组D.若有五分之一以上格子的理论数小于5，则应该用校正公式41.若仅知道样本率，估计率的抽样误差时应用下列哪个指标表示（C）A. σD. σP X P42.男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A）A.相对比B.构成比C.率D.标化率43.下列哪一项指标为相对比（C）A.均数B.中位数C.变异系数D.标准数44.配对比较的秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说（A）A.正秩和与负秩和的绝对值不会相差很大B. 正秩和与负秩和的绝对值相等C. 正秩和与负秩和的绝对值相差很大D.以上都不对45.设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验是（D）A.把x1和x2综合从小到大排序B.分别按x1和x2从小到大排序C. 把x1和x2的差数从小到大排序D. 把x1和x2的差数的绝对值从小到大排序46.下列哪项不是非参数统计的优点（D）A.不受总体分布的限制B.适用于等级资料C.适用于未知分布型资料D.适用于正态分布资料47.等级资料的比较宜采用（A）A.秩和检验检验检验 D. χ2检验48.在进行成组设计两样本秩和检验时，以下检验假设哪种是正确的（D）A.两样本均数相同B.两样本的中位数相同C.两样本对应的总体均数相同D.两样本对应的总体分布相同49.对两个数值变量同时进行相关和回归分析，r有统计学意义（P<），则（B）无统计学意义有统计学意义C.不能肯定b有无统计学意义D. 以上都不是50.某医师拟制作标准曲线，用光密度值来推测食品中亚硝酸盐的含量，应选用的统计方法是（B）检验 B.回归分析 C.相关分析 D. χ2检验51.在直线回归分析中，回归系数b的绝对值越大（D）A.所绘制散点越靠近回归线B.所绘制散点越远离回归线C.回归线对x轴越平坦D. 回归线对x轴越陡52.实验设计和调查设计的根本区别是（D）A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.实验设计可以随机分组D.实验设计可以人为设置处理因素53.估计样本含量的容许误差是指（B）A.样本统计量值之差B.总体参数值之差C.测量误差D.样本统计量值和所估计的总体参数值之差54.作某疫苗的效果观察，欲用“双盲”实验，所谓“双盲”即（B）A.试验组接受疫苗，对照组接受安慰剂B.观察组和试验对象都不知道谁接受疫苗谁接受安慰剂C.两组试验对象都不知道自己是试验组还是对照组D.以上都不是55.表示血清学滴度资料的平均水平常用（C）A.算术均数B.中位数C.几何均数D.全距56.根据正态分布的样本标准差，估计95%正常值范围。

《医学统计学》单项选择题及答案

《医学统计学》单项选择题及答案第一章绪论1.医学统计学研究的对象是（）A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.动物和人的本质D.有变异的医学事物E．疾病的预防与治疗2.用样本推论总体，具有代表性的样本通常指的是（）A．总体中最容易获得的部分个体B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体D．用方法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是（）A．收缩压测量值B．脉搏数C．住院天数D．病情程度E．四种血型4.随机误差指的是（）A.由某些固定因素引起的误差B.由不可预知的偶然因素引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.选择总体不当引起的误差E.由操作失误引起的误差5.系统误差指的是（）A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差指的是（）A.由某些固定因素引起的误差B.由操作失误引起的误差C.选择样本不当引起的误差D.样本统计量与总体参数间的误差E.由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集资料不可避免的误差是（）A.随机误差B.系统误差C.过失误差D.记录误差E．仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常指的是（）A.自然界中的所有研究对象B.概括性的研究结果C.同质观察单位的全体D.所有的观察数据E．具有代表性意义的数据9.医学统计学中所谓的样本通常指的是A.可测量的生物样品B.统计量C.某一变量的测量值D.数据中有代表性的一部分E．总体中有代表性的部分观察单位10.医学研究中抽样误差的主要来源是（）A.测量仪器不够准确B.检测出现错误C.统计设计不够合理D.生物个体的变异E．样本量不够答案:1.D2.E3.D4.B5.A6.D7.A8.C9.E10.D第二章定量数据的统计描述1.某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是（）A.中位数B.几何均数C.均数D.P95百分位数E.频数分布2.算术均数与中位数相比，其特点是（）A．不易受极端值的影响B．能充分利用数据的信息C．抽样误差较大D．更适用于偏态分布资料E．更适用于分布不明确资料3.将一组计量资料整理成频数表的主要目的是A．化为计数资料B.便于计算C.提供原始数据D.为了能够更精确地检验E.描述数据的分布特征4.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1：20、1：40、1：80、1：80、1：160、1：320，求平均滴度应选用的指标是A.均数B.几何均数C.中位数D.百分位数E.倒数的均数5.变异系数主要用于（）A.比较不同计量指标的变异程度B.衡量正态分布的变异程度C.衡量测量的准确度D.衡量偏态分布的变异程度E.衡量样本抽样误差的大小6.对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是（）A.变异系数B.离均差平方和C.极差D.四分位数间距E.标准差7．已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用（）A．全距B．标准差C．变异系数D．方差E．四分位数间距8.一组原始数据呈正偏态分布，其数据的特点是A.数值离散度较小B.数值离散度较大C.数值分布偏向较大一侧D.数值分布偏向较小一侧E.数值分布不均匀9.对于正偏态分布总体，其均数与中位数的关系是（）A.均数与中位数相同B.均数大于中位数C.均数小于中位数D.两者有一定的数量关系E.两者数量关系不定10.在衡量数据的变异度时，标准差与方差相比，其主要特点是（）A.标准差小于方差B.标准差大于方差C.标准差更容易计算D.标准差更为准确E.标准差的计量单位与原始数据相同答案1.A2.B3.E4.B5.A6.E7.E8.D9.B10.E 第三章正态分布与医学参考值范围1.正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积为（）A．50%B.95%C.97.5%D.99%E.不能确定（与标准差的大小有关）2.标准正态分布的形态参数和位置参数分别为（）A．0，1B.1，0C.μ，σD.σ，μE.S，X3.正态分布的均数、中位数和几何均数之间的关系为（）A.均数与几何均数相等B.均数与中位数相等C.中位数与几何均数相等D.均数、中位数、几何均数均不相等E.均数、中位数、几何均数均相等4．正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布，已知X=4.78×1012/L，S=0.38×1012/L，z=（4.00-4.78）/0.38=-2.05，1-Φ(z)=1-Φ(-2.05)=0.9798，则理论上红细胞计数为（）A．高于4.78×1012/L的成年男子占97.98%B．低于4.78×1012/L的成年男子占97.98%C．高于4.00×1012/L的成年男子占97.98%D．低于4.00×1012/L的成年男子占97.98%E．在4.00×1012/L至4.78×1012/L的成年男子占97.98%5.某项指标95%医学参考值范围表示的是（）A.在此范围“异常”的概率大于或等于95%B.在此范围“正常”的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标有5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考值范围时，“正常人”指的是（）A.从未患过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标的疾病或因素的人E.健康状况良好的人7.确定某项指标的医学参考值范围时，“正常人”指的是（）A.从未患过疾病的人B.患过疾病但不影响研究指标的人C.排除了患过某种疾病的人D.排除了影响研究指标的疾病或因素的人E.健康状况良好的人8.要评价某地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是（）A.用均数来评价B.用中位数来评价C.用几何均数来评价D.用变异系数来评价E.用参考值范围来评价9．应用百分位数法估计参考值范围的条件是（）A．数据服从正态分布B．数据服从偏态分布C．有大样本数据D．数据服从对称分布E．数据变异不能太大10．某市1974年238名居民的发汞含量（μmol/kg）如下，则该地居民发汞值的95%医学参考值范围是（）发汞值（μmol/kg）15~35~55~75~95~115~135~155~175~195~215人数2066 604818166103A．B．>P5C．(P2.5，P97.5)D．S X96.1±E．S X96.1±答案1.A2.B3.B4.C5.D6.D7.C8.E9.B10.A 第四章定性数据的统计描述1.如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命,则应发生的情况是（）A.该病患病率增加B.该病患病率减少C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少E.该疾病的死因构成比增加2.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率，分母为（）A.乙肝易感人数B.平均人口数C.乙肝疫苗接种人数D.乙肝患者人数E.乙肝疫苗接种后的阳转人数3.计算标准化死亡率的目的是A.减少死亡率估计的偏倚B.减少死亡率估计的抽样误差C.便于进行不同地区死亡率的比较D.消除各地区内部构成不同的影响E.便于进行不同时间死亡率的比较4.已知男性的钩虫感染率高于女性，今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡女性居民多，而乙乡男性居多，适当的比较方法是（）A.两个率直接比较B.两个率间接比较C.直接对感染人数进行比较D.计算标准化率比较E.不具备可比性5.甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低，其原因最有可能是（）A.甲县的诊断水平高B.甲县的肿瘤防治工作比乙县好C.甲县的人口健康水平高D.甲县的老年人口在总人口中所占比例更小E.甲县的老年人口在总人口中所占比例更大6.相对危险度RR的计算方法是（）A.两个标准化率之比B.两种不同疾病的发病人数之比C.两种不同疾病患病率之比D.两种不同疾病的发病率之比E.两种不同条件下某疾病发生的概率之比7.比数比OR值表示的是（）A.两个标准化率的差别大小B.两种不同疾病的发病率差别程度C.两种不同疾病患病率差别程度D.两种不同疾病的严重程度E.两种不同条件下某疾病发生的危险性程度8.计算患病率时的平均人口数的计算方法是（）A.年初人口数和年末人口数的平均值B.全年年初的人口数C.全年年末人口数D.生活满一年的总人口数E.生活至少在半年以上的总人口数9.死因构成比反映的是（）A.各种疾病发生的严重程度B.疾病发生的主要原因C.疾病在人群的分布情况D.各种死因的相对重要性E.各种疾病的死亡风险大小10.患病率与发病率的区别是（）A.患病率高于发病率B.患病率低于发病率C.计算患病率不包括新发病例D.发病率更容易获得E.患病率与病程有关答案1.A2.C3.D4.D5.E6.E7.E8.A9.D10.E 第五章统计表与统计图1．统计表的主要作用是（）A.便于形象描述和表达结果B.客观表达实验的原始数据C.减少论文篇幅D.容易进行统计描述和推断E.代替冗长的文字叙述和便于分析对比2．描述某疾病患者年龄（岁）的分布，应采用的统计图是（）A．线图B．直条图C．百分条图D．直方图E．箱式图3．高血压临床试验分为试验组和对照组，分析考虑治疗0周、2周、4周、6周、8周血压的动态变化和改善情况，为了直观显示出两组血压平均变动情况，宜选用的统计图是（）A．半对数线图B．线图C．直条图D．直方图E．百分条图4．研究三种不同麻醉剂在麻醉后的镇痛效果，采用计量评分法，分数呈偏态分布，比较终点时分数的平均水平及个体的变异程度，应使用的图形是（）A.复式条图B.复式线图C.散点图D.直方图E.箱式图5.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系，应绘制的图形是（）A.直方图B.箱式图C.线图D.散点图E.直条图6．下列统计图适用于表示构成比关系的是（）A.直方图B.箱式图C.误差条图、条图D.散点图、线图E.圆图、百分条图7.有些资料构成统计表时，下列哪一项可以省略（）A.标题B.标目C.线条D.数字E.备注8．绘制下列统计图纵轴坐标刻度必须从“0”开始的有（）A.圆图B.百分条图C.线图D.半对数线图E.直方图9．描述某现象频数分布情况可选择（）A.圆图B.百分条图C.箱式图D.误差条图E.直方图10．对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效，其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率，应选用的统计图是（）A.圆图B.百分条图C.箱式图D.复式条图E.直方图答案1.E2.D3.B4.E5.D6.E7.E8.E9.E10.D 第六章参数估计与假设检验1.样本均数的标准误越小说明（）A.观察个体的变异越小B.观察个体的变异越大C.抽样误差越大D.由样本均数估计总体均数的可靠性越小E.由样本均数估计总体均数的可靠性越大2.抽样误差产生的原因是（）A.样本不是随机抽取B.测量不准确C.资料不是正态分布D.个体差异E.统计指标选择不当3.要减少抽样误差，通常的做法是（）A.减少系统误差B.将个体变异控制在一定范围内C.减小标准差D.控制偏倚E.适当增加样本含量4.对于正偏态分布的的总体,当样本含量足够大时,样本均数的分布近似为（）A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布D.t分布E.标准正态分布5.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L～9.1×109/L，其含义是（）A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该区间包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%6.根据样本资料算得健康成人白细胞计数的95%可信区间为7.2×109/L～9.1×109/L，其含义是（）A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该区间包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%7.某地抽取正常成年人200名，测得其血清胆固醇的均数为3.64mmol/L，标准差为1.20mmol/L，则该地正常成年人血清胆固醇均数的95%可信区间是（）A.3.64±1.96×1.20B.3.64±1.20C.200/20.196.164.3×±D.200/20.158.264.3×±E.3.64±2.58×1.208.假设检验的目的是A.检验参数估计的准确度B.检验样本统计量是否不同C.检验样本统计量与总体参数是否不同D.检验总体参数是否不同E.检验样本的P值是否为小概率9.假设检验差别有统计学意义时，P值越小，说明（）A.样本均数差别越大B.总体均数差别越大C.认为样本之间有差别的统计学证据越充分D.认为总体之间有差别的统计学证据越充分E.认为总体之间有差别的统计学证据越不充分10.关于假设检验，正确的说法（）A.检验水准必须设为0.05B.必须采用双侧检验C.必须根据样本大小选择检验水准D.必须建立无效假设E.要说明无效假设正确，必须计算P值答案1.E2.D3.E4.C5.B6.E7.C8.D9.D10.D 第七章t检验1.两样本均数之差的标准误反映的是（）A.两样本数据集中趋势的差别B.两样本数据的变异程度C.t分布的不同形状D.数据的分布特征E.两样本均数之差的变异程度2.两样本均数比较，检验结果05.0>P说明（）A.两总体均数的差别较小B.两总体均数的差别较大C.支持两总体无差别的结论D.不支持两总体有差别的结论E.可以确认两总体无差别3.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,其差别有统计学意义是指（）A.两样本均数的差别具有实际意义B.两总体均数的差别具有实际意义C.两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D.有理由认为两样本均数有差别E.有理由认为两总体均数有差别4.两样本均数比较，差别具有统计学意义时，P值越小说明（）A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两样本均数不同D.越有理由认为两总体均数不同E.越有理由认为两样本均数相同5.假设检验中的Ⅱ类错误指的是（）A.可能出现的误判错误B.可能出现的假阳性错误C.可能出现的假阴性错误D.可能出现的无效假设错误E.可能出现的备择假设错误6.减少假设检验的Ⅱ类错误，应该使用的方法是（）A.减少Ⅰ类错误B.减少测量的系统误差C.减少测量的随机误差D.提高检验界值E.增加样本含量7.以下不能用配对检验方法的是（）A.比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中的Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量15名肝癌患者组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中的Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后糖化血红蛋白的变化E.比较15名受试者针刺檀中穴前后的痛阈值8.两独立样本均数t检验，其前提条件是（）A.两总体均数相等B.两总体均数不等C.两总体方差相等D.两总体方差不等E.两总体均数和两总体方差都相等9.若将配对设计的数据进行两独立样本均数t检验，容易出现的问题是（）A.增加出现I类错误的概率B.增加出现II类错误的概率C.检验结果的P值不准D.方差齐性检验的结果不准E.不满足t检验的应用条件10．两组定量资料比较，当方差不齐时，应该使用的检验方法是（）A.配对t检验B.Satterthwaite t′检验C.两独立样本均数t检验D.方差齐性检验E.z检验答案1.E2.D3.E4.D5.C6.E7.C8.C9.B10.B 第八章方差分析1.方差分析的基本思想是（）A．组间均方大于组内均方B．组内均方大于组间均方C．不同来源的方差必须相等D．两方差之比服从F分布E．总变异及其自由度可按不同来源分解2.方差分析的应用条件之一是方差齐性，它是指（）A.各比较组相应的样本方差相等B.各比较组相应的总体方差相等C.组内方差=组间方差D.总方差=各组方差之和E.总方差=组内方差+组间方差3.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是（）A.随机测量误差大小B.某因素效应大小C.处理因素效应与随机误差综合结果D.全部数据的离散度E.各组方差的平均水平4.对于两组资料的比较，方差分析与t检验的关系是（）A.t检验结果更准确B.方差分析结果更准确C.t检验对数据的要求更为严格D.近似等价E.完全等价5．多组均数比较的方差分析，如果0.05P<，则应该进一步做的是（）A．两均数的t检验B．区组方差分析C．方差齐性检验D．SNK-q检验E．确定单独效应6．完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，如果0.05P <，则结论为（）A．各样本均数全相等B．各样本均数全不相等C．至少有两个样本均数不等D．至少有两个总体均数不等E．各总体均数全相等7．完全随机设计资料的多个样本均数的比较，若处理无作用，则方差分析的F值在理论上应接近于（）A．()21,FνναB．误差处理SS SS/C.0D.1E.任意值8．对于多个方差的齐性检验，若P<α，可认为（）A．多个样本方差全不相等B．多个总体方差全不相等C．多个样本方差不全相等D．多个总体方差不全相等E．多个总体方差相等9．析因设计的方差分析中，两因素X与Y具有交互作用指的是（）A．X和Y的主效应相互影响B．X与Y对观察指标的影响相差较大C．X与Y有叠加作用D．X对观察指标的作用受Y水平的影响E．X与Y的联合作用较大10．多组均数比较的方差分析，如果0.05P<，则应该进一步做的是（）A．两均数的t检验B．区组方差分析C．方差齐性检验D．SNK-q检验E．确定单独效应答案:1.E2.B3.C4.E5.D6.D7.D8.D9.D10.C 第八章χ2检验1.两样本率比较，差别有统计学意义时，P值越小说明（）A.两样本率差别越大B.两总体率差别越大C.越有理由认为两样本率不同D.越有理由认为两总体率不同E.越有理由认为两样本率相同2．欲比较两组阳性反应率,在样本量非常小的情况下(如1210,10n n<<),应采用的假设检验方法是（）A.四格表χ2检验B.校正四格表χ2检验C.Fisher确切概率法D.配对χ2检验E.校正配对χ2检验3．进行四组样本率比较的χ2检验，如220.01,3χχ>，可认为（）A.四组样本率均不相同B.四组总体率均不相同C.四组样本率相差较大D.至少有两组样本率不相同E.至少有两组总体率不相同4.从甲、乙两文中，查到同类研究的两个率比较的χ2检验，甲文220.01,1χχ>，乙文220.05,1χχ>，可认为（）A.两文结果有矛盾B.两文结果完全相同C.甲文结果更为可信D.乙文结果更为可信E.甲文说明总体的差异较大5.两组有效率比较的检验功效相关因素是（）A.检验水准和样本率B.总体率差别和样本含量C.样本含量和样本率D.总体率差别和理论频数E.容许误差和检验水准6.通常分析四格表需用连续性校正χ2检验的情况是（）A.T<5B.T<1或n<40C.T<5且n<40D.1≤T<5且n>40E.T<5或n<407.当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数是（）A.增大B.减小C.不变D.不确定E.随该格实际频数的增加而增减8.对四种药物进行临床试验，计算有效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A.0.017B.0.008C.0.025D.0.005E.0.0139.对药物的四种剂量（0剂量、低剂量、中剂量和高剂量）进行临床试验，计算有效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较（多个实验组与对照组比较），用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A.0.050B.0.010C.0.025D.0.005E.0.01710.利用χ2检验公式不适合解决的实际问题是（）A.比较两种药物的有效率B.检验某种疾病与基因多态性的关系C.两组有序试验结果的药物疗效D.药物三种不同剂量显效率有无差别E.两组病情“轻、中、重”的构成比例答案:1.D2.C3.E4.C5.B6.D7.C8.B9.E10.C 第九章非参数检验1．对医学计量资料成组比较,相对参数检验来说，非参数秩和检验的优点是（）A.适用范围广B.检验效能高C．检验结果更准确 D.充分利用资料信息E.不易出现假阴性错误2.对于计量资料的比较，在满足参数法条件下用非参方法分析,可能产生的结果是（）A.增加Ⅰ类错误B.增加Ⅱ类错误C.减少Ⅰ类错误D.减少Ⅱ类错误E.两类错误都增加3.两样本比较的秩和检验，如果样本含量一定，两组秩和的差别越大说明A.两总体的差别越大B.两总体的差别越小C.两样本的差别可能越大D.越有理由说明两总体有差别E.越有理由说明两总体无差别4.多个计量资料的比较，当分布类型未知时，应选择的统计方法是（）A.方差分析B.Wilcoxon T检验C.Kruskal－Wallis H检验D.u检验E.列联表χ2检验5.两组数据的秩和检验和t检验相比，其优点是（）A.计算简便B.检验假设合理C.检验效能高D.抽样误差更小E.对数据分布不做限制6.两样本比较的秩和检验，其检验统计量T是（）A.例数较小的秩和B.例数较大的秩和C.较小的秩和D.较大的秩和E.任意一组数据的秩和7.两样本比较的秩和检验，其无效假设是（）A.两样本有相同的秩和B.两总体有相同的秩和C.两样本分布相同D.两总体分布相同E.两总体分布的位置相同8.两样本比较的Wilcoxon秩和检验结果为P值小于0.05，判断孰优孰劣的根据是（）A.比较两样本的秩和大小B.P值大小C.检验统计量T值大小D.两样本秩和的差别大小E.比较两样本平均秩（Mean Rank）的大小9．在一项临床试验研究中，疗效分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级，现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别，宜采用的统计方法是×列联表χ2检验A.Wilcoxon秩和检验B.24C.四格表χ2检验D.Fisher确切概率法E.计算标准化率10.两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个0.2，乙组中最小数据有3个0.2，则数据0.2对应的秩次是（）A.0.2B.1.0C.5.0D.2.5E.3.0答案1.A2.B3.D4.C5.E6.A7.E8.E9.A10.E 第十章线性相关与回归1.两数值变量相关关系越强，对应的是（）A.相关系数越大B.相关系数的绝对值越大B.回归系数越大C.回归系数的绝对值越大E.相关系数检验统计量的t值越大2.回归分析的决定系数2R越接近于1，说明（）A.相关系数越大B.回归方程的显著程度越高C.应变量的变异越大D.应变量的变异越小E.自变量对应变量的影响越大3.对两变量X和Y作简单线性相关分析，要求的条件是（）A.X和Y服从双变量正态分布B.X服从正态分布C.Y服从正态分布D.X和Y有回归关系E.X和Y至少有一个服从正态分布4.两组资料作回归分析，直线回归系数b较大的一组，表示（）A．相关系数r也较大较大B．假设检验的P值较小C．决定系数R2较大D．决定系数R2较小E．Y随X变化其数量关系有更大的变化5.1~7岁儿童可以用年龄（岁）估计体重（市斤），回归方程为?144YX=+，若将体重换成国际单位kg，则此方程（）A．常数项改变B．回归系数改变C．常数项和回归系数都改变D．常数项和回归系数都不改变E．决定系数改变6.对同一资料进行线性回归与相关分析时，下列正确的情形是（）A．ρ=0时，r=0B．ρ>0时，r>0C．r>0时，b<0D．r<0时，b<0E．ρ<0时，r>07.下列双变量中，适用于进行线性相关分析的是（）A．年龄与体重B．民族与血型C．体重与体表面积D．母亲文化水平与子女智商E．工龄与患病率8.对同一资料进行线性回归与相关分析时，下列正确的情形是（）A．有密切的关系B．有一定的因果关系C．相关关系密切D．存在数量依存关系E．有较强的回归关系9.作线性相关分析时，当n=12，r=0.767，查r界值表823.010,2/001.0=r，795.010,2/002.0=r，750.010,2/005.0=r，则P值范围为（）A．0.001<p<0.002<p="">B．P<0.001C．P<0.002D．P>0.005E．0.002<p<0.005<p="">10.通过线性回归分析（n=48），得决定系数R2=0.49，则下列说法中错误的是（）A．两个变量具有回归关系B．一定有相关系数r=0.70或r=-0.70C．假设检验的自由度ν=46D．回归平方和大于剩余平方和E．Y的总变异有49%可以由X的变化解释答案1.B2.E3.A4.E5.C6.D7.C8.D9.E10.D 第十一章多元线性回归1.在疾病发生危险因素的研究中，采用多变量回归分析的主要目的是（）A．节省样本B．提高分析效率C．克服共线影响D．减少异常值的影响E．减少混杂的影响2.多元线性回归分析中，反映回归平方和在应变量Y的总离均差平方和中所占比重的统计量是（）A.简单相关系数B.复相关系数C.偏回归系数D.回归均方E.决定系数R23.对同一资料作多变量线性回归分析，若对两个具有不同个数自变量的回归方程进行比较，应选用的指标是（）A．决定系数 B.相关系数C.偏回归平方和D.校正决定系数E.复相关系数4.多元线性回归分析中，反映自变量对应变量作用大小的是（）A．决定系数 B.标准化偏回归系数C.偏回归平方和。

医学统计学试题及答案

第一套试卷及参考答案一、选择题? （40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（?? B??? ）A 条图?????B 百分条图或圆图?????? C线图????? D直方图2、均数和标准差可全面描述? D??? 资料的特征A? 所有分布形式? Ｂ负偏态分布? Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）?? A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价?? B 用身高差别的假设检验来评价?? C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价?? D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A?? ）A???? 变异系数?????? B?????? 方差???? C 标准差???? D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（?? A? ）A.个体差异????B. 群体差异?????C. 样本均数不同????D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A?? ）（A）相对比?? （B）构成比?? （C）定基比?? （D）率7、统计推断的内容为（? D?? ）??A.用样本指标估计相应的总体指标????? ?B.检验统计上的“检验假设” C.? A和B均不是? ???????????????????D. A 和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（?? C ）?A两样本均数是否不同??????????? B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同????????? D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D? ）（A）?????? n1+ n2????? （B）?????? n1+ n2–1? （C）?????? n1+ n2 +1??? （D）?????? n1+ n2 -2?10、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小?????? ???B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低? ??D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的? (C)Ａ垂直距离的平方和最小????? Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小????? Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

卫生统计学试题(含答案)

医学统计方法选择题一:医学统计方法概述l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0，则表示BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数8 23 6 3 1该资料的类型是：DA计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料6．样本是总体的CA有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：CA统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：BA抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则DA对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数B几何均数C中位数D全距E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变D两者均改变E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？CA 5B 5．5C 6D lOE 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：DA全距B标准差C方差D变异系数E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S 17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是BA观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是BA从未患过病的人B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人E以上都不是20．均数与标准差之间的关系是EA标准差越大，均数代表性越大B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是AA总体中个体之间存在变异B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。

医学统计选择题目

医学统计选择题目1、卫生统计工作的步骤为（统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料）2、统计学的研究内容是（研究资料或信息的收集、整理和分析）3、统计中所说的总体是指（根据研究目的确定的同质的研究对象的全体）4、统计上所说的样本是指（按照随机原则抽取总体有代表性个体）5．参数是指（总体的统计指标）6、关于随机抽样，下列说法哪一项是正确的（遵循随机化的原则从总体中抽取观察单位，便样本较好地代表总体特征）7、从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是（同一总体中的个体之间存在差异）8、抽样的目的是（由样本统计量推断总体参数）9、良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率，还有助于消除或减少（系统误差）10、关于统计学中的小概率事件，下面说法正确的是（在一次观察中，可以认为不会发生的事件）11、统计学上通常认为P小于等于多少的事件，在一次观察中不会发生（0.05）12、概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值，以下对概率的描述哪项是错误的（其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到）13、随机事件一般是指（在一次试验中可能发生也可能不发生的事件，其发生的概率为0<P<1）14、用均数和标准差可以全面描述（正态与近似正态分布）资料的特征15、对数正态分布是一种（正偏态）分布16、变异系数CV的数值（可以大于1，也可小于1）17、各观察值乘以一个大于0的常数后，（变异系数）不变18、表示血清抗体滴度资料平均水平最常用的的指标是（几何均数）19、要表示某地区2007年强直性脊柱炎患者的职业构成，可以绘制（圆图）20、比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（变异参数）21、以下指标中（标准差）可用来描述计量资料的离散程度22、偏态分布宜用（四分位数间距）描述其变异程度23、（对称）分布的资料，均属等于中位数24、一组变量的标准差将（随变量值之间的变异增大而增大）25、最小组段无下限或最大值段无上限的频数分布资料，可用（中位数）描述其集中趋势26、（标准误）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大27~~29无（上课未提及）30、下列不属于相对数的是（百分位数）31、下列哪种说法是错误的（分析大样本数据时可以构成比代替率）32、定基比和环比指标属于（相对比）33~~35无（上课未提及）36、一种新的治疗方法可以延长生命，但不能治愈其病，则发生下列情况（该病患病率将增加）37、计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母是（麻疹疫苗接种人数）38、在实际工作中，发生把构成比作率分析的错误的主要原因是由于（计算构成比的原始资料较率容易得到）39、决定正态分布形状的是（总体标准差）40、正态分布有两个参数与σμ，（σ越大）相应的正态曲线的形状越扁平41、对正态分布曲线描述有误的是（正态分布曲线上下完全对称）42、下列是有关参考值范围的说法，其中争取的是（所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态）43、正态曲线上的拐点所对应的横坐标为（μ±α）44、以下方法确定医学参考值范围最好的方法是（结合原始数据分布类型选择相应的方法）45、根据1000例正常人的发铅值原始数据（偏态分布），计算其95%医学参考值范围应采用（单上侧百分位数法）46、正态分布N（μ，δ²），当μ恒定，δ越大（观察值变异程度越大，曲线越“胖”）47、均数的标准误反映了（样本均数与总体均数的差异）48、用于描述均数抽样误差大小的指标是（S-x）49、抽样误差产生的原因是（个体差异）50、均数95%置信区间主要用于（反映总体均数有95%的可能在某范围内）51、反映抽样误差大小的指标是（Sp与S-x抽样平均误差和抽样极限误差）52、关于参数估计的说法正确的是（对于一个参数可以获得几个估计值）53、同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？（Sx）54、标准差与标准误的关系是（）55、在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有99%的总体均数在何者范围内（均数加减2.58倍的标准误）56、57、Sx表示的是（样本内实测值与总体均数之差）58、抽样误差是指（由于抽样产生的观测值之间的差别）59、总体标准差描述的是（所以个体值对总体均数的离散程度）60、61、关于以0为中心的t分布，错误的是（相同v时，t绝对值越大，P越大）62、下列哪个公式可用于估计总体均数99%可信区间：（μ±2.58S-x）63、在一项抽样研究中，当样本含量逐渐增大时：（标准误逐渐减少）64、区间—X±1.96S-x的含义是（总体均数的95%置信区间）65、均数与标准差之间的关系是（标准差越小，均数代表性越大）66、统计推断的内容是（参数估计、假设检验和用样本统计量估计总体参数）67、两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P值越小，说明（越有理由认为两总体均数不同）68、两样本均数比较的t检验的适用条件是（数值变量资料、两总体方差相等和资料服从正态分布）69、在显著性检验中，α分别取以下水准，犯第二类错误最小的是（α=0.20即α值越大）70、在两样本均数的比较t检验中，无效假设应该是（两总体均数不相等）71、关于检验假设，下面哪种说法是正确的（无论是采用配对t检验还是两样本的t检验，都应在实验设计方案中先设定）72、下列哪种情况应作单侧检验？（已知A药不会优于B药）73、74、检验假设的理论依据是（小概率事件的原理和反证法的原理）75、两小样本计量资料比较假设检验，首先考虑（资料是否符合t检验的条件）76、由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，H0:μ1=μ2，H1：μ1≠μ2，现差别的假设假设检验结果为P<0.05，从而拒绝H0，接受H1，则（第一类误差小于5%）77、双侧t界值和单侧t界值的关系为（双侧t2α,v=单侧tα,v）78、配对t检验的无效假设（双侧检验）一般可表示为（μd=0）79、80、t界值表中，当v一定时，t值与P值的关系是（t值随P值增大而减小）81、当组数等于2时，对同一资料，方差分析结果与t检验结果（完全等价且√F=|t|）82、以下几种说法中，哪项是错误的？（区间估计等同于假设检验）83、在假设检验时，本应作单侧检验的问题误用了双侧检验，可导致（增加了第二类错误）84、当假设检验求得的概率值P在所定检验水准附近时，下结论要慎重，其原因是（如果增大样本量，可能得出有差别的结论和如果单侧检验改为双侧检验，可能得出有差别的结论）85、假设检验过程中，下列哪一项不可以由研究者事先设定（所比较的总体参数）86、完全随机设计资料的方差分析中，必然有（SS总=SS组间+SS组内）87、单因素方差分析中，当P<0.05时，可认为（各总体均数不等或不完全相等）88、以下说法不正确的是（标准差的平方，就是均方）89、对于同一份组数等于2的定量资料，方差分析结果与t检验结果（完全等价于F=t²）90、随机区组设计的方差分析中，v区组等于（v总—v处理—v误差）91、92、当自由度（v1,v2）及显著性水准α都相同时，方差分析的界值比方差齐性检验的界值（小）93、完全随机设计的四组均数如果采用t检验进行两两比较（会增大犯一类错误的可能性）94、变量变换的目的是（方差齐性化、曲线直线化、变量正态化）95、完全随机设计方差分析中，组间变异是（处理因素+随机误差）造成的96、完全随机设计方差中（总离均差平方和=组间离均差平方和+组内离均差平方和）97、方差分析有一个前提条件是方差齐性，是指（组间方差=组内方差）105、两个小样本计量资料比较假设检验，首先考虑（资料符合t检验还是秩和检验的条件）108、四格表中4个格子基本数字是（两对实测阳性绝对和阴性绝对数）109、4个百分率作比较，有一个理论数小于5，大于1，其他都大于5，则（作x²检验可不必校正）110、四格表如有一个实际数为0，则（还不能决定是否可作x²检验）。

医学统计学题库(选择题200道)

1. 用样本均数推论总体均数95%可信区间的公式是(总体标准差未知且样本量较小) A A x v s t x ,05.0± B x v s t x ,01.0± C x s x 96.1± D x s x 58.2±E 以上都不对2. 两个样本均数比较t 检验(α＝0.05)，当|t|＞t 0.05,(ν)时: EA 接受检验假设B 接受H0C 接受无效假设D 接受原假设E 接受备择假设3. 两个样本均数比较t 检验(α＝0.05)，当|t|＞t 0.05,(ν)时，统计结论为 CA 两样本均数不同B 两样本均数相同C 两总体均数不同D 两总体均数相同E 两总体均数差别很大4. 两个样本均数比较t 检验，分别取以下检验水准，其中第二类错误最小的是 BA α＝0.05B α＝0.2C α＝0.1D α＝0.03E α＝0.015.两个样本均数比较t 检验，无效假设是 DA 两样本均数不等B 两样本均数相等C 两总体均数不等D 两总体均数相等E 以上都不对6. 两个样本均数比较t 检验(α＝0.05)，当“拒绝H0，接受H1”时，P 值越小 EA 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 两样本的均数差别越显著D 两总体的均数差别越显著E 越有理由认为两总体均数不同7. 两个样本均数比较t 检验时，每个变量同时加上一个不为“0”的常后，其t 值 AA 变大B 变小C 不变D 等于原来的t 值加上这个常数E 不能确定8. 检验效能是指A αB 1- αC βD 1-βE 以上都不对9. 第一类错误是指 AA 拒绝实际上成立的H0B 不拒绝实际上成立的H0D 接受实际不成立的H0E 以上都不对10. 第二类错误是指 DA 拒绝了实际上成立的H0B 接受实际上成立的H0C 接受实际不成立的H1D 接受实际不成立的H1E 以上都不对11. 要使两类错误同时减少的方法是 AA 增加样本量B 减少样本量C 研究者确定α小些D 研究者确定α大些E 严格随机抽样12. 以下何种情况进行单侧检验 AA 已知A 药肯定优于B 药B 当不能明确是A 药好还是B 药好C 已知A 药一定不会比B 药差D 已知A 药与B 药差不多E 以上都不行13. 以下何种情况进行单侧检验 AA 已知21χχ>B 已知21χχ<C 已知一定μ1＜μ2D 已知不会μ1＜μ2E 以上都不行14. 在进行t 检验时，P 值和α值的关系 EA P 值是研究者事先确定的B P 值和α值意义相同，且数值一定相等C P 值和α值意义相同，且数值不等D P 值和α值意义不同，且数值不等E α值是研究者事先确定的15. 在配对t 检验中 EA 差值的均数一定为0B 差值的方差一定为0C 差值的总体均数一定为0D 差值的总体均数可信区间一定包含0E 当不拒绝H0时，差值的总体均数可信区间一定包含016．统计中所说的总体是指： AA 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B 随意想象的研究对象的全体C 根据地区划分的研究对象的全体D 根据时间划分的研究对象的全体E 根据人群划分的研究对象的全体17．概率P=0，则表示 BA 某事件必然发生B 某事件必然不发生C 某事件发生的可能性很小D 某事件发生的可能性很大E 以上均不对18．抽签的方法属于 DB系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样19．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料20.某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数8 23 6 3 1该资料的类型是： DA计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料21．样本是总体的CA有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分22．将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤：CA统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对23．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断24．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：B A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对25．以下何者不是实验设计应遵循的原则DA对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对26．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数B几何均数D全距E率27．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择CA XB GC MD SE CV28．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变D两者均改变E以上均不对29．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、10、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？CA 5B 5.5C 6D 10E 1230．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A全距B标准差C方差D变异系数E极差31．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S32．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对33．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布34．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是BA从未患过病的人B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人E以上都不是35．均数与标准差之间的关系是EA标准差越大，均数代表性越大B标准差越小，均数代表性越小D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大36．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是AA总体中个体之间存在变异B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理37．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。

医学统计学试题及答案

医学统计学一、选择题1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（B）A 条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名 5 岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（ A ）A用该市五岁男孩的身高的 95%或 99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的 95%或 99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A）A变异系数B方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（A）A. 个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的 10 倍，该指标为（ A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（D）A. 用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A 和 B均不是D. A和 B均是8、两样本均数比较用 t检验，其目的是检验（ C ）A 两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C 两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1 和 n2，在进行成组设计资料的 t检验时，自由度是（ D）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1（C）n1+ n2 +1（D）n1+ n2 -210、标准误反映（ A）A 抽样误差的大小B总体参数的波动大小C 重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料, 既作直线回归分析 , 又作直线相关分析。

令对相关系数检验的 t 值为 tr ，对回归系数检验的 t 值为 tb ，二者之间具有什么关系？（ C）A tr>tbB tr<tbC tr= tb D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为 x1 和 x2，则配对资料的秩和检验（ D）A 分别按 x1 和 x2 从小到大编秩B 把 x1和 x2综合从小到大编秩C 把 x1和 x2综合按绝对值从小到大编秩D 把 x1和 x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（A）A 各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C 各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35 人，阳性人数 4人；乙年级调查40 人，阳性人数 8 人。

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第一章绪论1.医学统计研究的对象是（）A.医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 有变异的医学事物E. 疾病的预防和治疗2.用样本推论整体，具有代表性的样本通常是指（）A.总体中最容易获得的部分个体B. 在总体中随意抽取的任意个体C. 挑选总体中的具有代表性的部分个体D. 用方法抽取的部分个体E. 依照随机原则抽取总体中的部分个体3.下列观测结果属于有序数据的是（）A. 收缩压测量值B. 脉搏数C. 住院天数D. 病情程度E. 四种血型4.随机测量误差是指（）A.由某些固定因素引起的误差B. 由不可预知的偶然因素引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由操作失误引起的误差5.系统误差是指（）A.由某些固定的因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差6.抽样误差是指（）A.由某些固定因素引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 样本统计量与总体参数之间的误差E. 由不可预知的偶然因素引起的误差7.收集数据不可避免的误差是（）A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E. 仪器故障误差8.统计学中所谓的总体通常是指（）A.自然界中的所有研究对象B. 概括性的研究结果C. 同质观察单位的全体D. 所有的观察数据E. 具有代表性意义的数据9.统计学中所谓的样本通常是指（）A.自然界中所有的研究对象B. 概括性的研究结果C. 某一变量的测量值D. 数据中有代表性的一部分E. 总体中具有代表性的部分观察单位10.医学研究中抽样误差的主要来源是（）A.测量仪器不够准确B. 检测出现错误C. 统计设计不合理D. 生物个体的变异E. 样本量不够第二章定量数据的统计描述1.某医学资料数据大的一端没有确定数值描述其集中趋势适用的统计指标是（）A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. P95百分位数E. 频数分布2.算数均数与中位数相比，其特点是（）A.不易受极端值的影响B. 能充分利用数据的信息C. 抽样误差极大D. 更适用于偏态分布资料E. 更适用于分布不明确资料3.将一组计量资料整理成频数表的主要目的是（）A.化为计数资料B. 能充分利用数据信息C. 提供原始资料D. 能够能精确的检验E. 描述数据的分布特征4.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20、1:40、1:80、1:80、1:160、1:320，求品均滴度应选用的指标是（）A. 均数B. 几何均数C. 中位数D. 百分位数E. 倒数的均数5.变异系数主要用于（）A.比较不同变异指标的变异程度B. 衡量正态分布的变异程度C. 衡量测量的准确度D. 衡量偏态分布的变异程度E. 衡量样本抽样误差的大小6.对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是（）A. 变异系数B. 离均差平方和C. 极差D. 四分位数间距E. 标准差7.已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用（）A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 方差E. 四分位数间距8.一组原始数据的分布呈正偏态分布，其数据的特点是（）A.数值离散度大B. 数值离散度小C. 数值偏向较大的方向D. 数值偏向较小的方向E. 数值分布不均9.对于正偏态分布总体，其均数与中位数的关系是（）A.均数与中位数相同B. 均数大于中位数C. 均数小于中位数D. 两者有一定的数量关系E. 两者的数量关系不确定10.在衡量数据的变异度时，标准差与方差相比，其主要特点是（）A.标准差小与方差B. 标准差大于方差C. 标准差更容易计算D. 标准差更为准确E. 标准差的计量单位与原始数据相同第三章正态分布与医学参考值范围1.正态曲线下，横轴上从均数到+∞的面积为（）A. 50%B. 95%C. 97.5%D. 99%E. 不能确定(与标准差的大小有关)2.标准正态分布的形状参数和位置参数分别是（）A. 0,1B. 1，0C. μ，σD. σ，μE. S,⎺X3.正态分布的均数、中位数和几何均数之间的关系为（）A.均数与几何均数相等B. 均数与中位数相等C. 中位数与几何均数相等D. 均数、中位数、几何均数均不相等E. 均数、中位数、几何均数均相等4.正常成年男子的红细胞计数近似服从正态分布，已知⎺X=4.78*1012/L，S=0.38*1012/L，z=(4.00—4.78)/0.38=—2.05,1—φ(-2.05)=0.9798，则理论上红细胞计数为（）A.高于4.78*1012/L的成年男子占97.988%B.低于4.78*1012/L的成年男子占97.988%C.高于4.00*1012/L的成年男子占97.988%D.低于4.00*1012/L的成年男子占97.988%E.在4.00*1012/L至4.78*1012/L的成年男子占97.98%5.某项指标95%医学参考值范围表示的是（）A.在此范围“异常”的概率大于或等于95%B.在此范围“正常”的概率大于或等于95%C.在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D.在“正常”总体中有95%的人在此范围E.在人群中检测指标由5%的可能超出此范围6.确定某项指标的医学参考范围值时，“正常人”指的是（）A.从未患过疾病的人B. 患过疾病但不影响研究指标的人C. 排除了患过某种疾病的人D. 排除了影响研究指标的疾病或因素的人E. 健康状况良好的人7.某人群某项生化指标的医学参考值范围，该指标指的是（）A.在所有人中的波动范围B. 在所有正常人中的波动范围C. 在绝大部分正常人中的波动范围D. 在少数正常人中的波动范围E. 在一个人不同时间的波动范围8.要评价某一地区一名5岁男孩的身高是否偏高，其统计学方法是（）A.用均数来评价B. 用中位数来评价C. 用几何均数来评价D. 用变异系数来评价 D. 用参考值范围来评价9.应用百分位数法计算参考值范围的条件是（）A.数据服从正态分布B. 数据服从偏态分布C. 有大样本数据D. 数据服从对称分布E. 数据变异不能太大10.某市1974年238名居民的发汞量(μmol/kg)如下，则该地居民发汞值得95%医学参考值范围是（）第四章定性数据的统计描述1.如果一种新的治疗方法能够使不能治愈的疾病得到缓解并延长生命，则应发生的情况是（）A.该病患病率增加B. 该病患病率减少C. 该病的发病率增加D. 该病的发病率减少E. 该病的死因构成比增加2.计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率，分母为（）A.乙肝易感人数B. 平均人口数C. 乙肝疫苗接种人数D. 乙肝患者人数E. 乙肝疫苗接种后的阳转人数3.计算标准化死亡率的目的是（）A.减少死亡率估计的偏倚B. 减少死亡率估计的抽样误差C. 便于进行不同地区死亡率的比较D. 消除各地区内部构成不同的影响E. 便于进行不同时间死亡率的比较4.已知男性的钩虫感染率高于女性，今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡女性巨多，而乙乡男性居多适当的比较方法是（）A.两个率直接比较B. 两个率间接比较C. 直接对感染人数进行比较D. 计算标准化率比较E. 不具备可比性5.甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标准化死亡率比乙县低，其原因最有可能是（）A.甲县的诊断水平高B. 甲县的肿瘤防治工作比乙县好C. 甲县的人口健康水平高D. 甲县的老年人口在总人口中所占比例更小E. 甲县的老年人口在总人口中所占比例更大6.相对危险度RR的计算方法是（）A.两个标准化率之比B. 两种不同疾病的发病人数之比C. 两种不同疾病患病率之比D. 两种不同疾病发病率之比E. 两种不同条件下某疾病发生的概率之比7.比数比OR值表示的是（）A.两个标准化率的差别大小B. 两种不同疾病的发病率差别程度C. 两种不同疾病患病率差别程度D. 两种不同疾病的严重程度E. 两种不同条件下某疾病发生的危险性程度8.计算患病率时的平均人口数的计算方法是（）A.年初人口数和年末人口数的平均值B. 全年年初的人口数C. 全年年末的人口数D. 生活满一年的总人口数E. 生活至少在半年以上的总人口数9.死因构成比反映的是（）A.各种疾病的发生的严重程度B. 疾病发生的主要原因C. 疾病在人群的分布情况D. 各种死因的相对重要性E. 各种疾病的死亡风险大小10.患病率与发病率的区别是（）A.患病率高于发病率B. 患病率低于发病率C. 计算患病率不包括新发病例D. 发病率更容易获得E. 患病率与病程有关第五章统计表与统计图1.统计表的主要作用是（）A.便于形象描述和表达结果B. 客观表达实验的原始数据C. 减少论文篇幅D. 容易进行统计描述和推断E. 代替冗长的文字叙述和便于分析对比2.描述某疾病患者年龄（岁）的分布，应采用的统计图是（）A. 线图B. 直条图C. 百分条图D. 直方图E. 箱式图3.高血压临床试验分为试验组和对照组，分析考虑治疗0、2、4、6、8周血压的动态变化和改善情况，为了直观显示出两组血压平均变动情况，宜选用的统计图是（）A. 半对数图B. 线图C. 直条图D. 直方图E.百分条图4.研究三种不同麻醉剂在麻醉后的镇痛效果，采用计量评分法，分数呈偏态分布，比较终点时分数的平均水平及个体变异程度，应使用的图形是（）A. 复式条图B. 复式线图C. 散点图D.直方图E. 箱式图5.研究血清低密度脂蛋白LDL与载脂蛋白B-100的数量依存关系，应绘制的图形是（）A. 直方图B. 箱式图C. 线图D. 散点图E. 直条图6.下列统计图适用于表示构成比关系的是（）A.直方图B. 箱式图C. 误差条图、条图D. 散点图、线图E. 圆图、百分条图7.对有些资料构造统计表时，下列哪一项可以省略（）A. 标题B. 标目C. 线条D. 数字E. 备注8.绘制下列统计图纵轴坐标刻度必须从“0”开始的有（）A. 圆图B. 百分条图C. 线图D.半对数线图E. 直方图9.描述某现象频数分布情况可选择（）A. 圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 半对数线图E. 直方图10.对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效，其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率，应选用的统计图是（）A.圆图B. 百分条图C. 箱式图D. 复式条图E. 直方图第六章参数估计与假设检验1.样本均数的标准误差越小说明( )A.观察个体的变异越小B. 观察个体的变异越大C. 抽样误差越大D. 由样本均数估计整体均数的可靠性越小E. 由样本均数估计总体均数的可靠性越大2.抽样误差产生的原因是（）A.样本不是随机抽取B. 测量不准确C. 资料不是正态分布D. 个体差异E. 统计指标选择不当3.要减少抽样误差，通常的做法是（）A.减小系统误差B. 将个体变异控制在一定范围内C. 减小标准差D. 控制偏倚E. 适当增加样本含量4.对于正偏态分布的总体，当样本量足够大时，样本均数的分布近似为（）A. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布D. t分布E. 标准正态分布5.用某种中药治疗高血压患者100名，总有效率为80.2%，标准误为0.038，则总有效率的95%可信区间估计为（）A. 0.802±1.64*0.083B. 0.802±1.96*0.083C. 0.802±2.58*0.083D. >0.802—1.64*0.083E. <0.802+1.64*0.0836.根据样本资料算得健康成人白细胞数的95%可信区间为7.2*109/L~9.1*109/L，其含义是（）A.估计总体中有95%的观察值在此范围内B.总体均数在该区间的概率为95%C.样本中有95%的观察值在此范围内D.该地区包含样本均数的可能性为95%E.该区间包含总体均数的可能性为95%7.某地抽取正常成年人200名，测得其血清胆固醇的均数3.64mol/L，标准差为1.20mol/L，则该地正常成年人血清胆固醇均数95%的可信区间是（）A. 3.64±1.96*1.20B. 3.64±1.20C. 3.64±1.96*1.20/√200D. 3.64±2.58*1.20/√200E. 3.64±2.58*1.208.假设检验的目的是（）A.检验参数估计的准确度B. 检验样本统计量是否不同C. 检验样本统计量与总体参数是否不同D. 检验总体参数是否不同E. 检验样本的P值是否为小概率9.假设检验差别有统计学意义时，P值越小，说明（）A.样本均数差别越大B. 总体均数差别越大C. 认为样本之间有差别的统计学证据越充分D. 认为总体之间有差别的统计学证据越充分E. 认为总体之间有差别的统计学证据越不充分10.关于假设检验，正确的说法是（）A.检验水准必须设为0.05B. 必须采用双侧检验C. 必须根据样本大小选择检验水准D. 必须建立无效假设E. 要说明无效假设正确，必须计算P值第七章t检验1.两样本均数之差的标准误反映的是（）A.两样本数据集中趋势的差别B. 两样本数据的变异程度C. t分布的不同形状D. 数据的分布特性E. 两样本均数之差的变异程度2.两样本均数比较，检验结果P>0.05说明（）A.两样本均数的差别较小B. 两总体均数的差别较大C. 支持两总体无差别的结论D. 不支持两总体有差别的结论E. 可以确认两总体无差别3.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，其差别有统计学意义指的是（）A.两样本均数的差别具有实际意义B. 两总体均数的差别具有实际意义C. 两样本和两总体的差别都具有实际意义D. 有理由认为两样本均数有差别E. 有理由认为两总体均数有差别4.两样本均数比较，差别有统计学意义时，P值越小说明（）A.两样本均数差别越大B. 两总体均数差别越大C. 越有理由认为两样本均数不同D. 越有理由认为两总体均数不同E. 越有理由认为两样本均数相同5.假设检验中的Ⅱ类错误指的是（）A.可能出现的误判错误B. 可能出现的假阳性错误C. 可能出现的假阴性错误D. 可能出现的原假设错误E. 可能出现的备择假设错误6.减小假设检验的Ⅱ类错误，应该使用的方法是（）A.减小Ⅰ类错误B. 减小测量的系统误差C. 减小测量的随机误差D. 提高检验界值E. 增加样本量7.以下不能用配对t检验方法的是（）A.比较15名肝癌患者癌组织和癌旁组织中Sirt1基因的表达量B.比较两种检测方法测量十五名肝癌患者癌组织中Sirt1基因的表达量C.比较早期和晚期肝癌患者各15例癌组织中Sirt1基因的表达量D.比较糖尿病患者经某种药物治疗前后糖化血红蛋白的变化E.比较15名受试者针刺膻中穴前后的痛阈值8.两独立样本均数t检验，其前提要求是（）A.两总体均数相等B. 两总体均数不等C. 两总体方差相等D. 两总体方差不等E. 两总体均属和方差都相等9.若将配对设计的数据进行两独立样本均数t检验，容易出现问题的是（）A. 增加出现Ⅰ类错误的概率B. 增加出现Ⅱ类错误的概率C. 检验结果的P值不准D. 方差齐性检验的结果不准E. 不满足t检验的应用条件10.两组定量资料比较，当方差不齐时，应使用的检验方法是（）A.配对t检验B. Satterthwaite t,检验C. 独立样本均数t检验D.方差齐性检验E. z检验第八章方差分析1.方差分析的基本思想是（）A.组间均方大于组内均方B. 组内均方大于组间均方C. 不同来源的方差必须相等D. 两方差之比服从F分布E. 总变异及其自由度可按不同来源分解2.方差分析的应用条件之一是方差齐性，它是指（）A.各比较组相应的样本方差相等B. 各比较组相应的总体方差相等C. 组内方差等于组间方差D. 总方差等于各组方差之和E. 总方差=组内方差+组间方差3.完全随机设计方差分析中的组间均方反映的是（）A.随机测量误差大小B. 某因素效应大小C. 处理因素效应与随机误差综合结果D. 全部数据的离散度E. 个组方差的平均水平4.对于两组资料的比较，方差分析与t检验的关系是（）A.t检验的结果更准确B. 方差分析结果更准确C. t检验对数据的要求更为严格D. 近似等价E. 完全等价5.多组均数比较的方差分析，如果P<0.05，则应该进一步做的是（）A.两均数的t检验B. 区组方差分析C. 方差齐性检验D. SNK-q检验E. 确定单独效应6.完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P<0.05，则结论为（）A.各样本均数全相等B. 各样本均数全不相等C. 至少有两个样本均数不等D. 至少有两个总体均数不等E. 各总体均数全相等7.完全随机设计资料的多各样本均数的比较，若处理无作用，则方差分析的F值在理论上应接近于（）A.Fa(v1,v2)B. SS处理/SS误差C. 0D. 1E. 任意值8.对于多个方差的齐性检验，若P<a，可认为（）A.多个样本方差全不相等B. 多个总体方差全不相等C. 多个样本方差不全相等D. 多个总体方差不全相等E. 多个总体方差相等9.析因涉及的方差分析中，两因素X与Y具有交互作用指的是（）A. X和Y的主效应互相影响B. X与Y对观测指标的影响相差较大C. X与Y有叠加作用D. X对观测指标的作用受Y水平的影响E. X与Y的联合作用较大10.某职业病防治院测定了年龄相近的45名男性用力肺活量，其中是石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人各15名，其用力肺活量分别为(1.79±0.74)L、(2.31±0.87)L和(3.08±0.65)L，拟推断石棉肺患者、石棉肺可疑患者和正常人的用力肺活量是否不同，宜采用的假设检验方法是（）A.两组均属比较的t检验B. 方差齐性检验C. 完全随机设计方差分析D. 随机区组设计方差分析E. 析因设计方差分析第九章χ2检验1.两样本率比较，差别具有统计学意义时，P值越小越说明（）A.两样本率差别越大B. 两总体率差别越大C. 越有理由认为两样本率不同D. 越有理由认为两总体率不同E. 越有理由认为两样本率相同2.欲比较两组阳性反应率，在样本量非常小的情况下(如n1<10,n2<10)，应采用的假设检验方法是（）A.四表格χ2检验B. 校正四表格χ2检验C. Fisher确切概率法D. 配对χ2检验E. 校正配对χ2检验3.进行四组样本率比较的χ2检验，如χ2>χ20.01,3，可认为（）A.四组样本率均不相同B. 四组总体率均不相同C. 四组样本率相差较大D. 至少有两组样本率不相同E. 至少有两组总体率不相同4.从甲、乙两文中，查到同类研究的两个率比较的χ2检验，甲文χ2>χ20.01,1，乙文χ2>χ20.05,1，可认为（）A.两文结果有矛盾B. 两文结果完全相同C. 甲文结果更为可信D. 乙文结果更为可信E. 甲文说明总体的差异较大5.两组有效率比较的检验功效相关的因素是（）A.检验水准和样本率B. 总体率差别和样本含量C. 样本含量和样本率D. 总体率差别和理论频数E. 容许误差和检验水准6.通常分析四格表需用连续性校正χ2检验方法的情况是（）A.T<5B. T<1或n<40C. T<1且n<40D. 1≤T<5且n>40E. T<5且n<407.当四格表的周边合计数不变时，如果某格的实际频数有变化，则其理论频数是（）A. 增大B. 减小C. 不变D. 不确定E. 随该格实际频数的增减而增减8.对四种药物进行临床试验，计算显效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A. 0.017B. 0.008C. 0.025D. 0.005E. 0.0139.对药物的四种剂量进行临床试验，计算有效率，规定检验水准α=0.05，若需要进行多重比较，用Bonferroni方法校正后的检验水准应该是（）A. 0.050B. 0.010C. 0.025D.0.005E.0.01710.利用χ2检验公式不适合解决的实际问题是（）A.比较两种药物的有效率B. 检验某种疾病与基因多态性的关系C. 两组有序试验结果的药物疗效D. 药物三种不同剂量显效率有无差别E. 两组病情“轻、中、重”的构成比例第十章非参数秩和检验1.对医学计量资料成组比较，相对参数检验来说，非参数秩和检验的优点是（）A.适用范围广B. 检验效能高C. 检验结果更准确D. 充分利用资料信息E. 不易出现假阴性错误2.对于计量资料的比较，在满足参数法条件下用非参方法分析，可能产生的结果是（）A. 增加Ⅰ类错误B. 增加Ⅱ类错误C. 减少Ⅰ类错误C. 减少Ⅱ类错误 E. 两类错误都减少3.两样本比较的秩和检验，如果样本含量一定，两组轶和的差别越大说明（）A.两总体的差别越大B. 两总体的差别越小C. 两样本的差别可能越大D. 越有理由说明两总体有差别E. 越有理由说明两总体无差别4.多个计量资料的比较，当分布类型未知时，应选择的统计方法是（）A.方差分析B. WilcoxonT检验C. Kruskal-Wallis H检验D. z检验E. 列联表χ2检验5.两组数据的秩和检验和t检验相比，其优点是（）A.计算简便B. 检验假设合理C. 检验效能高D. 抽样误差更小E. 对数据分布不做限制6.两样本比较秩和检验，其检验统计量T是（）A.例数较小的秩和B. 例数较小的秩和C. 较小的秩和D. 较大的秩和E. 任意一组数据的秩和7.两样本比较的秩和检验，其无效假设是（）A.两样本有相同的秩和B. 两总体有相同的秩和C. 两样本分布相同D. 两总体分布相同E. 两总体分布位置相同8.两样本比较的Wilcoxon秩和检验结果显著，判断孰优孰劣的根据是（）A.两样本的秩和大小B. P值大小C. 检验统计量T值大小D. 两样本秩和的差别大小E. 两样本平均秩的大小9.在一项临床试验研究中，疗效分为“痊愈、显效、有效、无效”四个等级，现欲比较试验组与对照组治疗效果有无差别，宜采用的统计方法是（）A.Wilcoxon秩和检验 B. 2*4列联表χ2检验 C. 四格表χ2检验D. Fisher确切概率法E. 计算标准化率10.两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个0.2，乙组中最小数据有3个0.2，则数据0.2对应的秩次是（）。