(完整版)苏教版五年级数学下册因数与倍数专项练习题2017(2)
新苏教版小学数学五年级下册第三单元《因数与倍数》试题共10份
苏教版小学数学五年级下册第三单元《因数与倍数》试题1 一、填空。
1.24的因数有(),32因数有(),24和32的公因数有(),24和32的最大公因数是()。
2.在每组数的后面的()里填上它们的最大公因数,[ ]里填上最小公倍数。
10和30()[ ] 45和5()[ ]4和5 ()[ ] 12和8 ()[ ]26和52()[ ] 13和26()[ ]3.两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。
4.三个连续的自然数,它们的最小公倍数是60,这三个数可能是()或者()。
5.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.两个数都是素数(),两个数都是合数(),一个质数一个合数()。
6.如果a=2×3×7,b=2×3×5,那么a和b的最大公因数是()。
7. 8和12的最大公因数与最小公倍数是()8. 两个相邻偶数的和是18,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
9. 用0,1,2三个数字组成的2,3,5的公倍数中,最小的是(),最大的是()。
10. 两个互质数的最小公倍数是91,这两个数的和最大是()。
二、判断。
小学资源网1. 一个数没有最大公因数,也没有最小公倍数。
()2. 奇数和偶数的最小公倍数就是这两个数的积。
()3.已知两个数的最大公因数是8,这两个数所有的公因数有4个。
()4.所有偶数(0除外)的最大公因数是2. ()5.任意两个数的乘积一定是这两个数的公倍数。
()6.大数是小数的倍数,大数就是两个数的最大公因数。
()7.1和所有非0自然数都没有公因数。
()8. 奇数与1相加一定得偶数。
()9.16和4的最小公倍数是64. ()10.连续的四个自然数中,一定有一个数是4的倍数。
()三、选择。
1.a与b的最大公因数是1,最小公倍数是()。
A.1 B.a C.b D. ab2. 6m=n,m和n的最小公倍数是()。
A.m B.n C.6 D. 6m3. 两个数的()的个数是无限的。
苏教版五年级下册数学试题《因数和倍数》测试卷试题(含答案)
苏教版五年级下册数学试题《因数和倍数》测试卷试题(含答案)五年级下册第三单元《因数和倍数》(含答案) 1. 左图涂色部分用分数表示是(),分数单位是(),去掉()个这样的分数单位就等于最小的素数。
(综合) 2.6和7的最大公因数是(),12和18的最小公倍数是()。
3.一些糖果,平均分给6 个人或4个人,都正好分完,这些糖果至少有()块。
4.如果是最简分数,a与b有几个公因数?…………………………………()①只有1个②有a和b这两个③有两个以上 5. 两根钢管,分别长12米和9米,如果要截成同样长的小段,而且没有剩余,每段最长是………………………………()① 1米② 36米③ 3米 6.在1~20中,既是合数,又是奇数的有()个。
A.1B.2C.3D.4 7. 最小的质数乘最小的合数,积是()。
A.4B.26C.8D.10 8.从9、1、0、5这4个数字中,任意选3个可组成()个2、5、3倍数的三位数。
A.2B.4C.6D.8 9.如果两个数的积是偶数,那么这两个数()。
A. 都是偶数B.都是奇数C.至少有一个是偶数 10.如果º÷»=3(»不等于0),那么º和»的最大公因数是()。
A. ºB.»C.3D.º» 11.两根铁丝,一根长24厘米,另一根长32厘米,要把它们剪成同样长的小段,且没有剩余(每段长都是整厘米数),每一段的铁丝不可能是()厘米。
A.2B.4C.6D.8 12.一个两位数,个位和十位上都是合数,且这两个合数的最大公因数是1.这个两位数可能是()。
A.88B.87C.89 13. 一个数的因数不一定比它的倍数小。
() 14.两个不同质数的乘积一定是合数。
() 15.一个带分数,整数部分是最小的偶数,分子是最小的奇数,分母是一位数中最大的质数,这个带分数是(),它的分数单位是()。
苏教版五年级数学下册第三单元 《因数与倍数》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册单元综合素质评价第三单元因数与倍数一、填空。
(第9题4分,其余每空1分,共23分)1.因为48÷3=16,所以( )和( )是48的因数,( )是3和16的倍数。
2.将下列各数填入相应的圈内。
8 13 42 10 17 91 37 1 5 273.红红家的门牌号是与1502相邻的奇数,也是3的倍数,她家的门牌号是( )。
4.如图,这个合数是( )。
5.观察右上图可以知道A是( ),B是( ),A和B的最大公因数是( )。
6.一个长方形的周长是36厘米,且长、宽都是质数,这个长方形的面积最大是( )平方厘米。
7.三个相邻自然数的和是51,最小的数是( ),最大的数是( ),这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
8.《水浒传》是我国四大名著之一,小说成功塑造了“水泊梁山108位好汉”的形象。
108的最大因数是( ),比108小的三位数中,既是2的倍数,又有因数3的数是( )。
9.在□里填上合适的数字。
(1)73□2,25□是3的倍数。
(2)83□,4□0既是2的倍数,又是3的倍数。
(3)96□,□05既是3的倍数,又是5的倍数。
(4)3□2□,□8□同时是2、3、5的倍数。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共16分)1.如果a表示非零自然数,那么下面的数一定是偶数的是( )。
A.a+1 B.a+2 C.2a D.a-1 2.周末亮亮一家三口去采摘园摘草莓,亮亮摘的颗数既是15的倍数,又是15的因数,那么亮亮一共摘了( )颗草莓。
A.5 B.15 C.30 D.225 3.下表是东关小学五年级四个班的人数,可以把( )的学生分成人数相等的(不可为1人)几个小组。
A.一班B.二班C.三班D.四班4.如果□表示0,△表示任意不为0的自然数,下面选项中一定是3和5的倍数的数是( )。
A.△△□□B.△□△△C.△△△□D.△□□□5.正方形的边长是质数,那么它的周长一定是数,面积一定是数。
苏教版五年级数学下册第三单元《因数与倍数》同步练习题含答案
三、因数和倍数1、小船最初停在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶向南岸,不断地往返,小船摆渡11次后是在南岸还是北岸?通过你的探索,发现了什么?解析:可以通过列表或画图来解答,如下所示。
摆渡次数船所在的位置1 北岸2 南岸3 北岸4 南岸……11 北岸解答:小船摆渡11次后是在北岸,发现当摆渡的次数是奇数时,小船在北岸,摆渡偶数次时,小船在南岸。
2、有一串数1、9、9、8…,从第五个数开始,每个数字都等于它前面的四个数字之和的个位数字,这样一直写下去,在前99个数(包括第99个数)中,有多少个偶数?解析:前四个数的排列规律是:奇数、奇数、奇数、偶数,以后的数的排列规律是奇数、奇数、奇数、奇数、偶数…,可以先用(99-4)÷5求出后面95个数中偶数的个数,然后再加上1,求出这串数中偶数的个数。
解答:(99-4)÷5+1=20(个)答:有20个偶数。
3、下面的数哪些是4的倍数?哪些是6的倍数?哪些既是4的倍数又是6的倍数?4、6、8、12、16、18、20、24解析:找4和6的倍数我们可以从左边第一个数开始,用求4和6的倍数的方法来判断每一个数是不是4和6的倍数,再找出既是4的倍数又是6的倍数的数。
解答:4的倍数:4、8、12、16、20、246的倍数:6、12、18、24既是4的倍数又是6的倍数的数:12、244、在1~200这200个数中所有9的倍数的总和是多少?解析:我们可以先求出9的倍数,最小的是9,后边依次是18、27、36、45、54、63……189、198,求这些数的和列式为9+18+27+…+180+189+198,计算时可以把第一个数9和最后一个数198相加,把第二个数18和倒数第二个数189相加……共可以写出11组,它们的和都相等,原式=(9+198)×11=2277。
解答:9+18+27+…+198=(9+198)×11=22775、五一班合唱队现在有22人,3人分成一组,至少再来几人正好分完?解析:现在一共有22人,每3人一组,求至少再来几人能正好分完,就是求22至少加上几就是3的倍数,22的十位和个位上的数字之和是4,4至少加上2后是6,6是3的倍数,所以至少再来2人就正好分完。
苏教版数学五年级下册第三单元《因数与倍数》学习力提升练习卷(含答案)
苏教版版数学五年级下册单元学习力提升练习卷第三单元《因数与倍数》哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。
提升学习力,我能行!名师指导:例1.有180个气球,平均分成若干份,每份不得少于10个,也不能多于50个。
共有多少种分法?例2.小木匠锯木头有三根木头,一根长16米,一根长18米,一根长24米,现在要把它们截成同样长的小段。
每段最长几米?一共可以截多少段?截一段时间需要为2分钟,截完需要多少分钟?例3.有合唱团与诵读团,分别为24个人与36个人,将其各团成若干小组,各小组的人数要相等,则每小组最多几个?这时候合唱团分成多少人?诵读团分成多少人?例4.一张长210厘米、宽90厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,且没有剩余,裁成的正方形边长最大是多少?至少可以裁成多少个这样的正方形?例5.育才小学五年级学生超过140人,但是不足150人。
将他们按每组16人分组或按每组12人分,都正好。
育才小学五年级学生有多少人?例6.已知某市图书馆的五年级的数学教辅书超过100本,而不足140本,将他们按每组12本分组,多3本;按每组8本分,也多3本.这个图书馆的五年级的数学教辅书应该有多少本?例7.一辆运输汽车上面有橙汁饮料在70箱和80箱之间,如果2箱2箱地数,最后剩下2个,如果5箱5箱地数,最后剩下4个。
要4箱4箱的数,最后剩下3箱,这辆运输汽车上共多少箱橙汁?例8.有一个袋子里装着许多玻璃球,这些球璃球或者是黑色的,或者是白色的,假设有人从袋中取球,每次取两只球,如果取出的两只球是同色的,那么,他就往袋里放回一只白球,如果取出的两只球是异色的,那么,他就往袋里放回一只黑球,他这样取了若干次以后,最后袋子里只剩下一只黑球,请问,原来在这个袋子里有奇数个还是偶数个黑球?五年级数学下册第三单元学习力提升练习卷一、认真读题,准确填写。
苏教版五年级数学下学期《因数与倍数》练习题(含答案)
苏教版五年级数学下学期《因数与倍数》练习题(含答案)1.一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是多少?2.一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是多少?3.我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3是谁?4.我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4是谁?5.我是30的因数,又是2和5的倍数是谁?6.我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小是谁?7.根据算式25×4=100,谁是25的因数,4也是25的因数;谁是4的倍数,100也是25的倍数。
8.在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有几个;3的倍数有几个;5的倍数有几个,既是2的倍数又是5的倍数有哪些,既是3的倍数又是5的倍数有哪些。
9.48的最小倍数是多少,最大因数是多少。
最小因数是多少。
10.用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是多少;组成一个是3的倍数的最小三位数是多少。
11.一个自然数的最大因数是24,这个数是多少?12.从3、5、7这4个数中,选出三个组成三位数。
1)组成的数是2的倍数有哪些:2)组成的数是5的倍数有哪些:3)组成的数是3的倍数有哪些:判断题1.任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
(错误)2.一个数的倍数一定大于这个数的因数。
(正确)3.个位上是5的数都是2和5的倍数。
(正确)4.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(错误)5.5是因数,10是倍数。
(错误)6.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
(错误)7.任何一个自然数最少有两个因数。
(正确)8.一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。
(错误)9.15的倍数有15、30、45.(正确)10.一个自然数越大,它的因数个数就越多。
(正确)选择题1.15的最大因数是多少,最小倍数是多少?A.1B.3C.5D.15答案:最大因数是5,最小倍数是15.选C。
苏教版五年级下册数学第三单元-因数与倍数-测试卷一套附答案【名校卷】
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个数的最大因数()它的最小倍数。
A.大于B.等于C.小于2.下列三句话中,错误的是()A.2的倍数可能是质数,也可能是合数,但一定是偶数B.如果用+9吨表示运进9吨,则一7吨表示运出7吨C.如图三个图形中,对称轴最多的是图33.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是()。
A.980B.960C.130D.754.在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有()种填法。
A.1B.2C.3D.45.要使□3这个两位数是3的倍数,□最大能填()A.9B.8C.76.18的因数有()个。
A.5B.6C.无数二.判断题(共6题,共12分)1.既是奇数又是合数的最小的数是9。
()2.两个质数的积是合数。
()3.两个连续奇数的积一定是合数。
()4.相邻的两个自然数中,一个是偶数,一个是奇数。
()5.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。
()6.在一次晚会上,8份相同的奖品被藏了起来。
请李佳和王强两位同学一起去找这些奖品,直到8份奖品全部找到。
李佳不可能恰好比王强多找到1份奖品。
()三.填空题(共6题,共18分)1.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(),它们的和是()。
2.在4、9、36这三个数中:()是()和()的倍数,()和()是()的因数;36的因数一共有()个,它的倍数有()个。
3.看图填空。
4.最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是()。
6.用“偶数”和“奇数”填空:偶数+()=偶数偶数×偶数=()()+奇数=奇数奇数×奇数=()奇数+()=偶数奇数×()=偶数四.解答题(共5题,共25分)1.筑路队修一条公路,已经修好48.4千米,没修的是已修公路的2.5倍,这条公路一共长多少千米?2.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。
苏教版五年级下册数学第三单元-因数与倍数-测试卷一套附答案【网校专用】
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.1.3、5都是15的()。
A.倍数B.公因数C.因数2.一个数的最大因数()它的最小倍数。
A.大于B.等于C.小于3.下面数中, ()是质数。
A.98B.99C.100D.1014.()即是3的倍数, 也是5的倍数。
A.50B.72C.755.下面的数, 因数个数最多的是()。
A.18B.36C.406.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数), 那么()。
A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数二.判断题(共6题, 共12分)1.在正整数的范围内, 除了2以外, 所有的偶数都是合数。
()2.一个自然数, 如果不是质数, 就一定是合数。
()3.一个数的倍数一定比它的因数大。
()4.两个素数的和一定是合数。
()5.因为33, 36, 39, 63, 69, 93, 156这些数都能被3整除, 所以个位上是3, 6, 9的数一定能被3整除。
()6.两个奇数的积可能是奇数, 也可能是偶数。
()三.填空题(共6题, 共26分)1.一个因数=()÷()。
2.既是2的倍数, 又是3的倍数的数一定是()的倍数。
3.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中, 奇数有(), 偶数有()。
4.在括号内填上合适的质数。
①16=()+()②35=()×()③22=()×()④30=()+()⑤32=()+()⑥65=()×()5.一个四位数, 千位上是最小的质数, 百位上是数字是0, 十位上的数字既不是质数也不是合数, 个位上是10以内最大的合数, 这个数是()。
6.在乘法里, 一个因数扩大3倍, 另一个因数扩大4倍, 积扩大()倍。
四.解答题(共5题, 共24分)1.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。
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)。
7、用 0、1、2 三个数字排成的所有三位数中, 同时是 2、3、5 的倍数的数有 (
)。
8、如果两个数的最大公因数是 1,它们最小公倍数是 91,那么这两个数的和最大是 (
)。
二、选择题。
1、任何两个奇数的和是(
)。
A、奇数
B
、合数
C
、偶数
2、 12 是(
)的最大公因数。
A 、1 和 12
B 、 12 和 24 C 、3 和 4
6、用长 20 厘米,宽 15 厘米的彩色瓷砖铺成一个正方形, 这个正方形的边长最小是多少厘米? 至少需要多少块这样的长方形?
苏教版小学数学五年级下册第三单元《因数与倍数》试题
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一、填空。
1、 18 的因数有(
), 24 的因数有(
),
它们的公因数有(
)。
2、一个数的最大因数是 13,这个数的最小倍数是(
2、一个长方形的面积是 24 厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有多少种?
3、在一张长 40 厘米,宽 32 厘米的长方形红纸上裁出同样大小,面积最大的正方形,并且没 有剩余。一共可以裁出多少个这样的正方形?
4 、五( 1)班学生人数不超过 50 人,在分小组做游戏时,可以分为每组 6 人或者每组 8 人, 两种分法都刚好分完。这个班的学生可能有多少人?
)。
3.60 的因数有(
)个,其中质数有( )个,合数有(
)个, 奇数
有( )个,偶数有(
)个。既是奇数又是合数的是(
), 既是质
数又是偶数的是( )。
4. 三个连续的奇数的和是 39,这三个奇数分别是( )、( )、( )。
5. ห้องสมุดไป่ตู้个数的最大因数是 30,它的最小倍数是(
第三单元倍数与因数经典题型检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版
第三单元倍数与因数经典题型检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册苏教版一、单选题1.把24分解质因数,正确的是()。
A.24=3×8B.24=2×2×2×3C.2×2×2×3=242.幼儿园老师给小朋友分糖果,不管是每人分3颗还是每人分5颗,最后都剩余1颗,糖果的总数可能是()颗。
A.60B.61C.623.一个数,它既是12的因数,又是12的倍数,这个数是()。
A.6B.12C.1444.如果a÷b=4,那么a和b的最小公倍数是()。
A.a B.b C.45.30的质因数有()个。
A.3B.4C.56.小明的卧室长5.6米、宽4.8米,选用边长()分米的正方形砖铺地不需要切割。
A.8B.6C.77.把一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸片分成大小相等的小正方形,且没有剩余。
最少可以分成()A.12个B.15个C.9个8.如果x=12y(y为不等于0的自然数),那么,x和y的最大公因数是()。
A.x B.y C.x y D.12二、判断题9.18和9的最大公因数是18。
()10.A÷B=3(A和B都是不为0的整数),那么A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A。
()11.两个数的最小公倍数一定大于这两个数。
()12.4×7=28,28是倍数,4和7是因数。
()13.如果a=2×3×5,b=2×3×3,那么a和b的最大公因数是6,最小公倍数是90。
()三、填空题14.有一些笔记本,平均分给6个同学或平均分给10同学,都正好分完。
这些笔记本至少有个。
15.两个非0自然数a、b,若a-b=1,则a和b的最大公因数是,最小公倍数是。
16.1路公共汽车每12分钟发一次车,2路车每8分钟发一次车,这两路车每天早上6时10分同时发车,下一次同时发车是时分。
17.五年级学生参加体操表演。
苏教版五年级下册因数和倍数解决实际问题专项分类训练(有答案)
五年级下册因数和倍数解决实际问题归类练习第一类:一个数的因数倍数问题1. 把36个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?2.五(1)班6名同学去给小树苗浇水,小树苗不到30棵,他们发现每人浇水棵数相同,这批小树苗可能有多少棵?3把18个苹果平均分成若干份,每份大于1个,小于18个。
一共有多少种不同的分法?4.195个同学排成长方形队伍做早操,行数和列数都大于1,共有几种排法?5.有168颗糖,平均分成若干份,每份不得少于10颗,也不能多于50颗。
共有多少种分法?6.幼儿园里有一些小朋友(人数在10—20人之间),王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少?7.班有48名同学,参加学校体操表演,要求排成长方形队形。
每行或每列不得少于3人,可能是怎样的队列?(把所有的情况都写出来)8.把57个苹果分给15个同学,不能均分,至少再添加多少个苹果才能分均?9.36个人排队做操,如果每5个人排一排,那么至少再来几人才能正好排完?第二类:因数问题1.长度问题1.、有三根铁丝,一根长18米,一根长24米,一根长30米,现在要把它们截成同样长的小段。
每段最长几米?一共可以截多少段?2、有三根钢管,分别长200厘米、240厘米、360厘米。
现要把这三根钢管截成尽可能长而且相等的小段,一共能截成多少段?3.有三根圆木,分别长12米、18米、24米。
要把它们截成同样的长的小段,而且没有剩余,每根圆木最长是多少米?可以切多少段?4.有三根铁丝,一根长18米,一根长24米,一根长30米。
现在要把它们截成同样长的小段。
每段最长可以有几米?一共可以截成多少段?5.有三根铁丝长度分别为120厘米、90厘米、150厘米,现在要把它们截成相等的小段,每根无剩余,每段最长多少厘米?一共可以截成多少段?6.把25厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。
至少可以剪成多少段?7.把45厘米、60厘米两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少?一共可以剪成多少段?2.分组问题1、有一堆西瓜与一堆木瓜,分别为24个与36个,将其各分成若干小堆,各小堆的个数要相等,则每小堆最多几个?这时候西瓜分成多少小堆?木瓜分成多少小堆?2.五一班买来46本书、32枝铅笔奖励各方面表现突出的同学。
五年级下册数学试题-因数和倍数提优训练苏教版(含答案)
五年级下册数学试题-因数和倍数提优训练苏教版(含答案)苏教版五年级下册因数和倍数提优训练一.填空题1.(2019春•江苏校级期末)相邻的两个非零自然数组成的一组数的最大公因数是().2、在自然数中,任何一个奇数相邻的两个数都是(),这两个数的和是()数。
3.a、b都是大于的自然数,若a=b+1,则a、b的最小公倍数是(),最大公因数是()。
4.(2019秋•崇明区期末)一个正整数n,若它的所有因数中最小的两个因数的和是3,最大的两个因数的和是96,则n的值为()5.a、b是非零自然数,如果a÷8=b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是();如果a+1b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。
6.(2019春•无锡期中)一个数的最大因数是6,最小倍数也是6,这个数的因数有();这个数与7的最小公倍数有().7.(2019春•昆山市校级期中)330分解质因数是(),B=2×3×5,C257,那么330、B和C这三个数的最小公倍数是(),最大公约数是().8.把25厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有残剩。
至少能够剪成()段,每段最长5厘米。
9.(2019秋•浦东新区校级期中)数a=2×3×3、b=2×3×7,c=2×5×3,a和b的最大公因数是()。
最小公倍数是().10.(2019•娄底模拟)三个数的和是210,这三个数分别能被7、8、6整除,而且商相同.这三个数分别是()、()和().11.(2019秋•蔚县期末)有一个两位数,它是4的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是24,这个两位数能够是().12.(2019•泗县模拟)某公共汽车始发站,1路车每10分钟发车一次,2路车每15分钟发车一次,3路车每20分钟发车一次.这三路汽车同时发车后,至少再经过()分钟又同时发车?二.判断题1.两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。
苏教版五年级数学下册因数与倍数专项练习题
苏教版五年级数学下册因数与倍数专项练习题一、填空(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形.你会几种摆法?①可以摆成长是 ( ) 厘米.宽是( ) 厘米的长方形.即( ) ×( )=12.②也可以摆成长是( )厘米.宽是( )厘米的长方形.即( ) ×( ) =12.③还可以摆成长是( )厘米.宽是( ) 厘米的长方形.即( )×( ) =12.以上所填的都是12的 ( ) .12是这些数的( ).(2)如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数).那么.c是( )和( ) 的倍数.a和b是c的( ) 如果A、B是两个整数(B≠0).且A÷B=2.那么A是B的( ).B是A的( ).(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中.是7的倍数的数有 ( )(4)12的因数有 ( ) .4的倍数有( ) (从小到大写5个).一个数的倍数的个数是 ( )(5)在1.2.3.6.9.12.15.24中.6的因数有( ).6的倍数有( )(6)一个数.它的倍数的个数是( )个.其中最小的一个因数是( ).最大的一个因数是( ) .(7)6的因数有( ) .6的倍数有( )(写5个).6既是6的( ) .又是6的( ) .二、判断(1)一个数的因数的个数是无限的.而倍数的个数是有限的 ( )(2)因为7×8=56.所以56是倍数.7和8是因数 ( )(3)14比12大.所以14的因数比12的因数多 ( )(4)1是1.2.3.4.5…的因数 ( )(5)一个数的最小因数是1.最大因数是它本身. ( )(6)一个数的最小倍数是它本身 ( )(7)12是4的倍数.8是4的倍数.12与8的和也是4的倍数. ( )三、把下列各数填入相应的椭圆中.4.6.8.10.12.16.18.20.22.24.28.32.364的倍数 36的因数四、选择题(1)属于因数和倍数关系的等式是( )A、2×0.25=0.5B、2×25=50C、2×0=0(2)下列各数中.不是12的倍数的数是( )A、12B、24C、38D、48(3)下面各数中.不是60的因数的数是( )A、15B、12C、60D、24五、猜电话号码0592-A B C D E F G提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数D——它既是4的倍数.又是4的因数E——它的所有因数是1.2.3.6F——它的所有因数是1. 3G——它只有一个因数这个号码就是六、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62.这个数是多少?七、一个数是18的倍数.它又是18的因数.猜一猜.这个数是 .八、(1)一个数是48的因数.这个数可能是(2)一个数既是48的因数.又是8的倍数.这个可能是(3)一个数既是48的因数.又是8的倍数.同时还是3的倍数.这个数是九、☆新图书馆开馆了.小红每隔3天去图书馆一次.小灵每隔4天去一次.请问小红和小灵某天在图书馆相遇后.请问经过( )天她们有可能会在图书馆再次相遇.A、7B、12C、8五数下册因数与倍数练习题2017.3一、判断题1、任何自然数.它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )3、因为1.2÷0.6=2.所以1.2是0.6倍数. ( )4、一个数的因数的个数是有限的.一个数的倍数的个数是无限的. ( )5、5是因数.10是倍数. ( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18.共有7个. ( )7、因为18÷9=2.所以18是倍数.9是因数. ( )8、25÷10=2.5.商没有余数.所以25是10倍数. ( )9、任何一个自然数最少有两个因数. ( )10、一个数如果是24的倍数.则这个数一定是4和8的倍数. ( )11、15的倍数有15、30、45. ( )12、一个自然数越大.它的因数个数就越多. ( )13、任何自然数.它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( )14、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )15、两个质数相乘的积还是质数.()16、一个合数至少得有三个因数.()17、在自然数列中.除2以外.所有的偶数都是合数.()18、15的因数有3和5. ()19、在1—40的数中.36是4最大的倍数.()20、是16的因数.16是16的倍数. ()21、8的因数只有2.4. ()22、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身.也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数. ()23、任何数都没有最大的倍数. ()24、1是所有非零自然数的因数. ()25、所有的偶数都是合数. ( )26、质数与质数的乘积还是质数. ( )27、个位上是3、6、9的数都能被3整除. ( )28、一个数的因数总是比这个数小.()29、743的个位上是3.所以743是3的倍数.()30、100以内的最大质数是99.()31、个位上是0的数都是2和5的倍数.()二、填空.1、在50以内的自然数中.最大的质数是().最小的合数是().2、既是质数又是奇数的最小的一位数是().3、在20以内的质数中.()加上2还是质数.4、如果有两个质数的和等于24.可以是()+().()+()或()+().5、一个数的最小倍数减去它的最大因数.差是().6、一个数的最小倍数除以它的最大因数.商是().7、一个自然数比20小.它既是2的倍数.又有因数7.这个自然数是().8、如果a的最大因数是17.b的最小倍数是1.则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个.9、比6小的自然数中.其中2是( )的因数.又是( )的倍数.10、个位上是( )的数.都能被2整除;个位上是( )的数.都能被5整除.11、在自然数中.最小的奇数是( ).最小的偶数是( ).最小的质数是( ).最小的合数是( ).12、同时是2和5倍数的数.最小两位数是( ).最大两位数是( ).13、1024至少减去( )就是3的倍数.1708至少加上 ( )就是5的倍数.14、质数只有( )个因数.它们分别是( )和( ).15、一个合数至少有( )个因数.( )既不是质数.也不是合数.16、自然数中.既是质数又是偶数的是( ).17、在20至30中.不能分解质因数的数是( ).18、三个连续偶数的和是186.这三个偶数是( )、()、 ( ).19、我是54的因数.又是9的倍数.同时我的因数有2和3.()20、我是50以内7的倍数.我得其中一个因数是4.()21、我是30的因数.又是2和5的倍数.()22、我是36的因数.也是2和3的倍数.而且比15小.()23、根据算式25×4=100.()是()的因数.()也是()的因数;()是()的倍数.()也是()的倍数.24、在1—20的自然数中.奇数有().偶数有()质数有().合数有().25、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中.2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ).既是2的倍数又是5的倍数有().既是3 的倍数又是5的倍数有().26、 48的最小倍数是().最大因数是().最小因数是().27、用5、6、7这三个数字.组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是().28、一个自然数的最大因数是24.这个数是().29、在 27、68、44、72、587、602、431、800中.(共4分)奇数是:偶数是:30、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中.(共5分)质数是:合数是:31、按要求做.(6~7题共12分)从0、3、5、7、这4个数中.选出三个组成三位数.(1)组成的数是2的倍数有: .(2)组成的数是5的倍数有: .(3)组成的数是3的倍数有: .32、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=三、选择题1、15的最大因数是().最小倍数是().①1 ②3 ③5 ④152、在14=2×7中.2和7都是14的().①质数②因数③质因数3、一个数.它既是12的倍数.又是12的因数.这个数是().①6 ②12 ③24 ④1444、.一筐苹果.2个一拿.3个一拿.4个一拿.5个一拿都正好拿完而没有余数.这筐苹果最少应有().①120个②90个③60个④30个5、把66分解质因数是().①66=1×2×3×1 ②66=6×11③66=2×3×11 ④2×3×11=666、幼儿园的大班有36个小朋友.中班有48个小朋友.小班有54个小朋友.按班分组.三个班的各组人数一样多.问每组最多有()个小朋友.7、自然数中,凡是17的倍数().①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数8、下面的数.因数个数最多的是().A 18B 36C 409、两个质数的和是().A 偶数B 奇数 C奇数或偶数10、自然数按是不是2的倍数来分.可以分为().A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和111、1是().A 质数B 合数C 奇数D 偶数12、甲数×3=乙数.乙数是甲数的().A 倍数B 因数C 自然数13、同时是2、3、5的倍数的数是().A 18B 120C 75D 810四、应用题.1、有三个质数.它们的乘积是1001.这三个质数各是多少?2、一个小于30的自然数.既是8的倍数.又是12的倍数.这个数是多少?3、当a分别是1、2、3、4、5时.6a+1是质数.还是合数?4、幼儿园里有一些小朋友.王老师拿了32颗糖平均分给他们.正好分完.小朋友的人数可能是多少?5、小朋友到文具店买日记本.日记本的单价已看不清楚.他买了3本日记本.售货员阿姨说应付134元.小红认为不对.你能解释这是为什么吗?6、下面是育才小学五年级各班的人数.班级(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班人数 39人 41人 40 人 43 人 42人哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?。
苏教版五年级数学下册第三单元 《因数与倍数及2、3、5 的倍数特征》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册核心考点专项评价因数与倍数及2、3、5 的倍数特征一、认真填空。
(每空2分,共30分)1.在算式22×5=110中,( )是( )的因数,110是( )和( )的倍数。
2.在5、180、27、36、52、48、91、100这些数中,2的倍数有( );既是2的倍数又是5的倍数的数有( );既是3的倍数又是5的倍数的数有( );同时是2、3、5的倍数的数有( )。
3.152至少减去( )才是3的倍数同时也是5的倍数,至少加上( )才是一个奇数。
4.a、b是不为0的自然数,如果a的最大因数等于b的最小倍数,那么a( )b。
(填“>”“<”或“=”)5.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( )。
(填“倍数”或“因数”)6.一个两位数,同时是3和5的倍数,如果这个两位数是奇数,最大是( );如果这个两位数是偶数,最小是( )。
7.能同时开启下面四把锁的万能钥匙是( )。
二、慎重选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分,共18分)1.m、n均是不为0的自然数,且m÷n=4,下面关于倍数和因数的说法中正确的是( )。
A.m是倍数B.n是因数C.m是n的倍数D.n是m的倍数2.一个数既是36的因数,又是4的倍数,这个数可能是( )。
A.6B.12C.8D.183.如果x是100以内最大的奇数,那么x的因数有( )个。
A.3B.4C.6D.84.用0、3、5、6四个数字组成一个同时是2和5的倍数的四位数,最大是____,最小是____。
横线上应填( )。
A.6530 3650B.6530 3560C.6530 3056D.6305 30655.一个五位数6aa0a,这个数一定是( )的倍数。
A.2B.3C.5D.a6.下面关于倍数和因数的说法中,不正确的是( )。
①20的倍数有无穷多个。
②一个数的倍数一定大于它的因数。
③五个连续自然数的和一定是5的倍数。
苏教版数学五年级下册因数与倍数精选试卷练习(含答案)1
苏教版数学五年级下册因数与倍数精选试卷练习(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个数有因数3和5,又是4的倍数,这个数可能是()。
A.36 B.68 C.18 D.602.a÷b=c (a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的是()A.a是倍数B.b是因数C.b、c都是a的因数3.a、b是非零的自然数,且a>b,已知a÷3=b,a和b的最小公倍数是()。
A.a B.b C.ab D.14.有35个学生要分成甲乙两队,如果甲队人数是奇数,那么乙队人数()。
A.一定是偶数B.一定是奇数C.一定是质数D.一定是合数5.下列四句说法中,()句是正确.A.两个奇数的和一定是奇数B.两个质数的和一定是质数C.两个偶数的和一定是偶数D.两个合数的和一定是合数6.一个数有因数3,又是4的倍数,这个数可能是()A.36 B.68 C.187.a、b是非零的自然数,且a>b,已知a=5b,a和b的最小公倍数是()。
A.a B.b C.ab D.18.在下面分解质因数的各式中,正确的是()。
A.24=4×6 B.24=2×2×2×3 C.30=1×2×2×2×39.如果四位数335□是3的倍数,那么方框内最大应填()。
A.7 B.8 C.9二、判断题10.1是所有非零自然数的因数。
(_____)11.一个自然数越大,它的因数个数就越多。
(______)12.最小的合数和最小的质数这两个数只有公因数1。
(______)13.最小的自然数、最小的质数、最小的合数的和是7。
(____)14.因为21×3=63,所以3和21是因数,63是倍数。
(_______)15.两个合数的公因数一定多于2个。
(______)16.相邻的两个自然数一定只有公因数1。
苏教版五年级下册数学第三单元 因数与倍数 测试卷加答案(有一套)
苏教版五年级下册数学第三单元因数与倍数测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一个合数至少有()个因数。
A.1B.2C.32.若b=2a(a为大于0的整数),那么b一定是()。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数3.2,3,7,11这四个数都是()。
A.合数B.质数C.奇数D.偶数4.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到()的可能性最大。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数5.一个数的最大因数()它的最小倍数。
A.大于B.等于C.小于6.要使126□能同时被3和5整除,□中可填()A.3或0B.0或5C.0二.判断题(共6题,共11分)1.质数都不是2的倍数。
()2.因为51=3×17,所以51只有3和17两个因数。
()3.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。
()4.一个合数至少得有三个因数。
()5.一个数的倍数的个数是无限的。
()6.9的全部倍数是:9,18,27,36,45,54,63,72,81。
()三.填空题(共6题,共27分)1.在括号内填上合适的质数。
①16=()+()②35=()×()③22=()×()④30=()+()⑤32=()+()⑥65=()×()2.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中,奇数有(),偶数有()。
3.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是()。
4.最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。
5.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(),它们的和是()。
6.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是()。
四.解答题(共5题,共25分)1.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?3.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?4.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?5.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×52.如图:15 35 45,40 100 60。
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五数下册因数与倍数练习题2017.3一、填空(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是 ( ) 厘米,宽是( ) 厘米的长方形,即( ) ×( )=12。
②也可以摆成长是( )厘米,宽是( )厘米的长方形,即( ) ×( ) =12。
③还可以摆成长是( )厘米,宽是( ) 厘米的长方形,即( )×( ) =12。
以上所填的都是12的 ( ) ,12是这些数的( )。
(2)如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( )和( ) 的倍数,a 和b是c的( )如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的( ),B是A的( )。
(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中,是7的倍数的数有 ( )(4)12的因数有 ( ) ,4的倍数有( ) (从小到大写5个),一个数的倍数的个数是 ( )(5)在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有( ),6的倍数有( )(6)一个数,它的倍数的个数是( )个,其中最小的一个因数是( ),最大的一个因数是( ) 。
(7)6的因数有( ) ,6的倍数有( )(写5个),6既是6的 ( ) ,又是6的( ) 。
二、判断(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的 ( )(2)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数 ( )(3)14比12大,所以14的因数比12的因数多 ( )(4)1是1,2,3,4,5…的因数 ( )(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。
( )(6)一个数的最小倍数是它本身 ( )(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。
( )三、把下列各数填入相应的椭圆中。
4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,364的倍数 36的因数四、选择题(1)属于因数和倍数关系的等式是( )A、2×0.25=0.5B、2×25=50C、2×0=0(2)下列各数中,不是12的倍数的数是( )A、12B、24C、38D、48(3)下面各数中,不是60的因数的数是( )A、15B、12C、60D、24五、猜电话号码0592-A B C D E F G提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数D——它既是4的倍数,又是4的因数E——它的所有因数是1,2,3,6F——它的所有因数是1, 3G——它只有一个因数这个号码就是六、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是多少?七、一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是。
八、(1)一个数是48的因数,这个数可能是(2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是(3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是九、☆新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过( )天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A、7B、12C、8五数下册因数与倍数练习题2017.3一、判断题1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )3、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数. ( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )5、5是因数,10是倍数. ( )6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个. ( )7、因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数. ( )8、25÷10=2.5,商没有余数,所以25是10倍数. ( )9、任何一个自然数最少有两个因数. ( )10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数. ( )11、15的倍数有15、30、45. ( )12、一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( )13、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身. ( )14、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )15、两个质数相乘的积还是质数。
()16、一个合数至少得有三个因数。
()17、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
()18、15的因数有3和5。
()19、在1—40的数中,36是4最大的倍数。
()20、是16的因数,16是16的倍数。
()21、8的因数只有2,4。
()22、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。
()23、任何数都没有最大的倍数。
()24、1是所有非零自然数的因数。
()25、所有的偶数都是合数。
( )26、质数与质数的乘积还是质数。
( )27、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )28、一个数的因数总是比这个数小。
()29、743的个位上是3,所以743是3的倍数。
()30、100以内的最大质数是99。
()31、个位上是0的数都是2和5的倍数。
()二、填空。
1、在50以内的自然数中,最大的质数是(),最小的合数是()。
2、既是质数又是奇数的最小的一位数是()。
3、在20以内的质数中,()加上2还是质数。
4、如果有两个质数的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。
6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。
7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。
8、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个。
9、比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。
10、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。
11、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
12、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。
13、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。
14、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。
15、一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是合数。
16、自然数中,既是质数又是偶数的是( )。
17、在20至30中,不能分解质因数的数是( )。
18、三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、()、 ( )。
19、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。
()20、我是50以内7的倍数,我得其中一个因数是4。
()21、我是30的因数,又是2和5的倍数。
()22、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。
()23、根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。
24、在1—20的自然数中,奇数有(),偶数有()质数有(),合数有()。
25、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。
26、 48的最小倍数是(),最大因数是()。
最小因数是()。
27、用5、6、7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是();组成一个是3的倍数的最小三位数是()。
28、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。
29、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。
(共4分)奇数是:偶数是:30、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。
(共5分)质数是:合数是:31、按要求做。
(6~7题共12分)从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。
(1)组成的数是2的倍数有:。
(2)组成的数是5的倍数有:。
(3)组成的数是3的倍数有:。
32、偶数+偶数= 奇数+奇数= 偶数+奇数=三、选择题1、15的最大因数是(),最小倍数是()。
①1 ②3 ③5 ④152、在14=2×7中,2和7都是14的()。
①质数②因数③质因数3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
①6 ②12 ③24 ④1444、.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有()。
①120个②90个③60个④30个5、把66分解质因数是()。
①66=1×2×3×1 ②66=6×11③66=2×3×11 ④2×3×11=666、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。
按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有()个小朋友。
7、自然数中,凡是17的倍数()。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数8、下面的数,因数个数最多的是()。
A 18B 36C 409、两个质数的和是()。
A 偶数B 奇数 C奇数或偶数10、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为()。
A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和111、1是()。
A 质数B 合数C 奇数D 偶数12、甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。
A 倍数B 因数C 自然数13、同时是2、3、5的倍数的数是()。
A 18B 120C 75D 810四、应用题。
1、有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是多少?2、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?3、当a分别是1、2、3、4、5时,6a+1是质数,还是合数?4、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少?5、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。
你能解释这是为什么吗?6、下面是育才小学五年级各班的人数。
班级(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班人数 39人 41人 40 人 43 人 42人哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?。