质量管理七大手法培训教程.pptx
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年度品管圈活動主題分類
品管七大手法
15
品管七大手法
第三章 查檢表
一、定義:簡單易於了解的標準化表格
或圖形--可提供量化分析 或比對檢查用。
二、查檢表的分類:
◎點檢用: 只做是非或選擇的注記,主要功用 在於確認作業之執行,防止作業疏 忽或遺漏或預防事故發生。
◎記錄用: 用來搜集計劃資料,以作為數據解 析之依據,以找出不良原因或項目, 進而擬訂改善對策。
2.記錄用查檢表
◎決定希望把握的項目 ◎決定希望要搜集的數據 ◎決定查檢表格式 ◎決定記錄的方法 ◎決定搜集數的方法
(何人?頻率?方法?儀器…)
18
五、查檢表記載的項目:
1.標題-目的 2.對象、項目-為什麼? 3.人員-由誰做? 4.方法-何種方法? 5.時間-什麼時間?頻率? 6.製程別、檢驗站-什麼地方、場所? 7.結果之整理-合計,平均值,統計
16
三、查檢表製作應注意事項:
1.明瞭製作目的
2.決定查檢項目 3.決定查檢頻率 4.決定查檢人員及方法 5.決定記錄方式 6.決定查檢表格式 7.決定查檢符號
品管七大手法
17
品管七大手法
四、查檢表的製作方法:
1.點檢用查檢表 ◎列出每一需要點檢項目 ◎找出非點檢不可之項目 ◎注意順序排列 ◎盡可能將之層別~以利解析 (機種、人員、工程、時程…) ◎先使用,再求改善
品管七大手法
目錄
章節
頁次
第一章 QC統計手法概
2
述
3
第二章 數據與圖表
16
第三章 查檢表
27
第四章 散佈圖
31
第五章 層別法
36
第六章 直方圖
QC七大手法培训ppt
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电视故障投诉状况检查表
1.检查表-调查数据用于分析
2.点检用检查表:又称备忘点检表,常用于机械设备与活动作业的确认。这种检查表主要是调查作业过程中的情形,可防止作业上的疏忽或遗漏。
1.检查表-调查数据用于分析
1.检查表-调查数据用于分析
决定研究的目的及所要收集的数据。 决定查检表的格式。 决定记录形式。 决定收集数据的方法。
某电缆厂有A、B两台设备,最近经常有不符合要求的异常产品发生,进过排查,发现问题可能机器设备原因,为了分析异常原因,分别就A、B两台设备测定生产50批产品。 规格值(135~210g),样本数:A设备50批,B设备50批。
范例1
2.层别法-从不同的角度看问题
从全体数据的直方图中难以找到异常原因是由哪台设备引起的
制作人:XXX
3.柏拉图-找出主要原因
4.柏拉图分析
范例1
根据上图结果,发现市构件和控制器占总库存金额的70%,列为重点解决对象。 对这两项进行进一步的分析,可再利用柏拉图法或者特性要因图进行分析,制定改善措施。
3.柏拉图-找出主要原因
范例1
5.改善后的数据整理
制作人:XXX
3.柏拉图-找出主要原因
组中点值=(上组界+下组界)/2
例: 第一组=(120.5+124.5)÷2=122.5 第二组=(124.5+128.5)÷2=126.5 第三组=(128.5+132.5)÷2=130.5 第四组=(132.5+136.5)÷2=134.5 第五组=(136.5+140.5)÷2=138.5 第六组=(140.5+144.5)÷2=142.5 第七组=(144.5+148.5)÷2=146.5
1.检查表-调查数据用于分析
2.点检用检查表:又称备忘点检表,常用于机械设备与活动作业的确认。这种检查表主要是调查作业过程中的情形,可防止作业上的疏忽或遗漏。
1.检查表-调查数据用于分析
1.检查表-调查数据用于分析
决定研究的目的及所要收集的数据。 决定查检表的格式。 决定记录形式。 决定收集数据的方法。
某电缆厂有A、B两台设备,最近经常有不符合要求的异常产品发生,进过排查,发现问题可能机器设备原因,为了分析异常原因,分别就A、B两台设备测定生产50批产品。 规格值(135~210g),样本数:A设备50批,B设备50批。
范例1
2.层别法-从不同的角度看问题
从全体数据的直方图中难以找到异常原因是由哪台设备引起的
制作人:XXX
3.柏拉图-找出主要原因
4.柏拉图分析
范例1
根据上图结果,发现市构件和控制器占总库存金额的70%,列为重点解决对象。 对这两项进行进一步的分析,可再利用柏拉图法或者特性要因图进行分析,制定改善措施。
3.柏拉图-找出主要原因
范例1
5.改善后的数据整理
制作人:XXX
3.柏拉图-找出主要原因
组中点值=(上组界+下组界)/2
例: 第一组=(120.5+124.5)÷2=122.5 第二组=(124.5+128.5)÷2=126.5 第三组=(128.5+132.5)÷2=130.5 第四组=(132.5+136.5)÷2=134.5 第五组=(136.5+140.5)÷2=138.5 第六组=(140.5+144.5)÷2=142.5 第七组=(144.5+148.5)÷2=146.5
质量管理七大手法培训课件PPT(共 36张)
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C区
柏拉图(Pareto)
•用于设定改善的目标
• 将不良加以分类,并按不 良率做排序,再加上累积 值的图形.
• 制作的程序
140
– 确定资料的分类项目(结 120
果或原因)
100
– 决定期限、搜集资料
80
– 按项目别统计数据
60
– 纵轴左为不良数,右为不 40 良累计比率,横轴为分类 20
– 将所占的比率用曲线表示 0 – 记下资料及图的条件
• 质量控制
– 致力于满足质量要求的能力
• 质量改进
– 致力于增强质量要求的能力
质量改进的基本过程
• 计划 (Plan) • 实施(DO) • 检查(Check) • 处置(Action)
CA DP
CA DP
大环套小环
CA DP
CA DP
改进上升
质量改进与质量突破
理念上的突破
QC 的七 大工具
组织操控和诊断的力量
5S 不彻底
震动大
流程不规范
光线不足
操作失误
金检机精度
设备设计
脱水菜带入 包装不良
金属 异物
人员
设备
原料
散布图Biblioteka • 将两个种类的资料显16 14 12
10
示在座标图上,错以
8 6 4
判断两者是否相关
2
0
0
1
2
3
4
5
6
• 制作的程序
– 搜集资料 – 找最大值和最小值
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0
1
2
3
4
Ïî Ä¿ Òì Îï
柏拉图(Pareto)
•用于设定改善的目标
• 将不良加以分类,并按不 良率做排序,再加上累积 值的图形.
• 制作的程序
140
– 确定资料的分类项目(结 120
果或原因)
100
– 决定期限、搜集资料
80
– 按项目别统计数据
60
– 纵轴左为不良数,右为不 40 良累计比率,横轴为分类 20
– 将所占的比率用曲线表示 0 – 记下资料及图的条件
• 质量控制
– 致力于满足质量要求的能力
• 质量改进
– 致力于增强质量要求的能力
质量改进的基本过程
• 计划 (Plan) • 实施(DO) • 检查(Check) • 处置(Action)
CA DP
CA DP
大环套小环
CA DP
CA DP
改进上升
质量改进与质量突破
理念上的突破
QC 的七 大工具
组织操控和诊断的力量
5S 不彻底
震动大
流程不规范
光线不足
操作失误
金检机精度
设备设计
脱水菜带入 包装不良
金属 异物
人员
设备
原料
散布图Biblioteka • 将两个种类的资料显16 14 12
10
示在座标图上,错以
8 6 4
判断两者是否相关
2
0
0
1
2
3
4
5
6
• 制作的程序
– 搜集资料 – 找最大值和最小值
16
14
12
10
8
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4
2
0
0
1
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QC7大手法教程优秀课件
![QC7大手法教程优秀课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8c1f7ad6d1d233d4b14e852458fb770bf78a3bbb.png)
不良率%
0.40
0.20
例1:某制程检验记录如下:
序 日期 检验数 不良数 不良率%
1 08/01 1000
4
0.40
2 08/02 950
3
0.32
3 08/03 1050
5
0.47
4 08/04 1212
3
0.25
5 08/05 850
1
0.12
6 08/06 1051
2
0.19
UCL
CL
08/01 08/02 08/03 08/04 08/05 08/06
标标注频数值,各组的频数用直方柱的高度表示, 这样就作出了直方图;
频数
30
20
10
0 42.265
42.445
长度
适应范围: 一般用于:
数据整理; 调查工序能力。 研究质量分布;
目的: 显示数据的 波动状态;
直观地传达有关过程 情况的信息;
决定在何处集中力量 进行改进.
分析用直方图进行步骤:
例1:某零件的一个长度尺寸的测量值
⑦其他: 按发生情况分,按发生位置分等。
●组原始数据后,在
坐标系描出点,并从点的分布趋势中进行线性分 析的图表.
目的:通过相关分析能找到两 个变量的相互关系,为 分析品质问题提供便利, 从而查出问题的本质之 所在。
适应范围:计量型数据分析。
方法/步骤 :
目的:改变了一般报表在文字上的体现,并且也弥补 了一般报表不容易查觉到随时间的变动所呈现 结果的变化起伏状况;
适应范围: 日常管理工作;
研究质量数据可控制幅度。
不良率推移图:
(1)画出坐标系; (2)描点连线; 如果必要,可根据此6个数量 计算以后控制用的 “三 线”:
0.40
0.20
例1:某制程检验记录如下:
序 日期 检验数 不良数 不良率%
1 08/01 1000
4
0.40
2 08/02 950
3
0.32
3 08/03 1050
5
0.47
4 08/04 1212
3
0.25
5 08/05 850
1
0.12
6 08/06 1051
2
0.19
UCL
CL
08/01 08/02 08/03 08/04 08/05 08/06
标标注频数值,各组的频数用直方柱的高度表示, 这样就作出了直方图;
频数
30
20
10
0 42.265
42.445
长度
适应范围: 一般用于:
数据整理; 调查工序能力。 研究质量分布;
目的: 显示数据的 波动状态;
直观地传达有关过程 情况的信息;
决定在何处集中力量 进行改进.
分析用直方图进行步骤:
例1:某零件的一个长度尺寸的测量值
⑦其他: 按发生情况分,按发生位置分等。
●组原始数据后,在
坐标系描出点,并从点的分布趋势中进行线性分 析的图表.
目的:通过相关分析能找到两 个变量的相互关系,为 分析品质问题提供便利, 从而查出问题的本质之 所在。
适应范围:计量型数据分析。
方法/步骤 :
目的:改变了一般报表在文字上的体现,并且也弥补 了一般报表不容易查觉到随时间的变动所呈现 结果的变化起伏状况;
适应范围: 日常管理工作;
研究质量数据可控制幅度。
不良率推移图:
(1)画出坐标系; (2)描点连线; 如果必要,可根据此6个数量 计算以后控制用的 “三 线”:
qc七大手法培训资料ppt完整版
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提高员工对QC七大手法的理解和应用能力 01
促进企业产品质量提升,降低生产成本 02
适应市场竞争,提升企业核心竞争力 03
qc七大手法简介
01 检查表
通过表格形式进行数据收集和整理,便于分析和 解决问题。
02 层别法
将数据按照不同层次进行分类,找出数据间的差 异和规律。
03 柏拉图
根据数据大小排序,以直观的图形展示主要问题。
03
04
05
直观展示两组数据之间 的相关关系;
可用于判断数据之间的 相关程度;
为进一步的数据分析和 问题解决提供线索。
散布图绘制步骤与技巧
步骤 1. 收集两组相关数据;
2. 选择合适的坐标轴比例;
散布图绘制步骤与技巧
01 3. 在坐标轴上标出数据点;
02 4. 观察点的分布情况和趋势。
散布图绘制步骤与技巧
练习
提供几个实际案例,让学员尝试使用因果图进行分析,并讨论分析结果和改进措施的有 效性。通过练习加深学员对因果图原理和应用的理解。
06
qc七大手法之五:散布图
散布图原理及意义
01
02
原理:通过收集两组数 意义 据(自变量和因变量), 在坐标轴上以点的形式 表示出来,通过观察点 的分布情况和趋势,分 析两组数据之间的关系。
VS
直方图意义
能够清晰地展示数据的分布规律,帮助分 析人员快速识别数据中的异常值、偏态分 布等问题,为后续的数据分析和质量控制 提供有力支持。
直方图绘制步骤与技巧
绘制步骤 收集数据并进行整理;
确定数据分组数和数据组距;
直方图绘制步骤与技巧
计算每个数据组的频数和频率; 绘制直方图,用矩形条的高度表示每个数据组的频率。
促进企业产品质量提升,降低生产成本 02
适应市场竞争,提升企业核心竞争力 03
qc七大手法简介
01 检查表
通过表格形式进行数据收集和整理,便于分析和 解决问题。
02 层别法
将数据按照不同层次进行分类,找出数据间的差 异和规律。
03 柏拉图
根据数据大小排序,以直观的图形展示主要问题。
03
04
05
直观展示两组数据之间 的相关关系;
可用于判断数据之间的 相关程度;
为进一步的数据分析和 问题解决提供线索。
散布图绘制步骤与技巧
步骤 1. 收集两组相关数据;
2. 选择合适的坐标轴比例;
散布图绘制步骤与技巧
01 3. 在坐标轴上标出数据点;
02 4. 观察点的分布情况和趋势。
散布图绘制步骤与技巧
练习
提供几个实际案例,让学员尝试使用因果图进行分析,并讨论分析结果和改进措施的有 效性。通过练习加深学员对因果图原理和应用的理解。
06
qc七大手法之五:散布图
散布图原理及意义
01
02
原理:通过收集两组数 意义 据(自变量和因变量), 在坐标轴上以点的形式 表示出来,通过观察点 的分布情况和趋势,分 析两组数据之间的关系。
VS
直方图意义
能够清晰地展示数据的分布规律,帮助分 析人员快速识别数据中的异常值、偏态分 布等问题,为后续的数据分析和质量控制 提供有力支持。
直方图绘制步骤与技巧
绘制步骤 收集数据并进行整理;
确定数据分组数和数据组距;
直方图绘制步骤与技巧
计算每个数据组的频数和频率; 绘制直方图,用矩形条的高度表示每个数据组的频率。
品管新七大手法训练教材(PPT55页)(PPT)
![品管新七大手法训练教材(PPT55页)(PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/ffa9e8eb988fcc22bcd126fff705cc1755275fdd.png)
第二十六页,共五十六页。
11/25
12/5 11/25-1/5
SUNNY
SUNNY
SUNNY SUNNY 2S6UNNY
五:與特性(tèxìng)要因圖比較之優點:
1.同一水準的要因需要相互比較檢討評價的時候 2.同一水準的要因就要(jiù yào)因對特性的影響程度.如果
想要以數量的方式在圖上表示時 3.要因的水準如果很多時 4.如果需要表示出對策及實施項目時.
調查相關的文獻資料 面對面與相關人員交談.獲取信息 形成團隊.針對主題.集思廣義.對問題展開分析
依過去的經驗思考出來.作為材料的方法
對問題探索出自己內心深處對問題的認識.稱為 內省法(又稱一人頭腦風暴法
15
第十五页,共五十六页。
3.語言資料的卡片化:
收集到的語言資料將其區別和切開.成為具有 獨立而意義最小的句子(盡量保持原有的意義).并
話,順次作上層次同樣的質問,如為否的話,就必
須追加(zhuījiā)缺乏的手段、方策.
24
第二十四页,共五十六页。
6.制作實施計划
系統圖中最右位的手段必須有具体化,精
煉化的實施內容、日程(rìchéng)、擔任者、實施日期、
實施人.如:
手段、方策 目的/目標
手段、方策
手段、方策
手段(shǒuduàn)、 方策
C.編名號的要點是充分傳達原來卡片的內容.用活
潑的語言表達出來.
D.將編名號的卡片一組疊合起來,其上用名號卡放
上去.
E.其餘以此方式編成組
17
第十七页,共五十六页。
6.做圖: A.卡片如有無法分入任何一組時.則單獨留下來. B.組的編成假设完成后.可對全体做構造性了解的圖解. 再將几個相互(xiānghù)位置關係的展開配置.然後用適當
质量管理7大手法-PPT课件
![质量管理7大手法-PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/88e0a325f78a6529647d534f.png)
91.0% 87.0% 81.0% 68.5%
100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 83
41.5%ຫໍສະໝຸດ 120 100 80 60 40 20 0
短路空焊撞件破損反向其他
50.0% 54 25 12 8 18 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 不良項目
累積不良率
QC7大手法
QC统计手法 1、QC7大手法——特性要因图,散布图,直方图,柏拉 图,推移图,检查表,层别法。 2、新QC7大手法——关联图法,KJ法,系统图法,PDCA 法,箭线图法,矩阵图法,矩阵数据解析法。 3、统计方法——推定与检定,抽样计划,控制图,实施 计划法,相关回归分析方法。 4、其他——抽样技术,官感检查,可靠度
QC7大手法
1、汇集:须根据事实或数据说明。 ——应用工具包括:检查表,散布图,层别法。 2、整理:厘清问题所在以作为判断重大问题的依据。 ——工具包括柏拉图,直方图。 3、归纳分析:主要针对原因与问题的关系,探讨其相关 关系与潜在的原因。 ——工具有 特性要因图(鱼骨图)。 4、判断决策:针对问题所发生的原因,采取有效对策,加 以处置。 ——工具包括 特性要因图,控制图等。
三、柏拉图
柏拉图 柏拉图分析是以80:20原理进行重点分析的图表。 不良/缺点项目依数量之大小进行排列,横坐标为不 良/缺点项目,纵坐标为不良/缺点数量或累积百分比, 分析出重点不良/缺点项目作为改善对象或改善目标。
三、柏拉图
绘制方法 1、决定分类项目:以产品或制程制定检查项目或不良原因; 2、收集数据:以某一期间收集特定问题的检查记录; 3、依数量大小排序整理数据,如下表:
二、散布图
绘制方法 1、收集数据 收集50~100对相应之数据,至少30组; 2、决定横轴与纵轴 一般以横轴代表异因,纵轴代表品质特性。若是要因与要因 或品质特性与品质特性,则可任意决定。 3、绘图 将收集之数据绘与坐标轴相应位置上。 4、判读散布图 把握正确资讯,采取正确必要的措施
100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 83
41.5%ຫໍສະໝຸດ 120 100 80 60 40 20 0
短路空焊撞件破損反向其他
50.0% 54 25 12 8 18 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 不良項目
累積不良率
QC7大手法
QC统计手法 1、QC7大手法——特性要因图,散布图,直方图,柏拉 图,推移图,检查表,层别法。 2、新QC7大手法——关联图法,KJ法,系统图法,PDCA 法,箭线图法,矩阵图法,矩阵数据解析法。 3、统计方法——推定与检定,抽样计划,控制图,实施 计划法,相关回归分析方法。 4、其他——抽样技术,官感检查,可靠度
QC7大手法
1、汇集:须根据事实或数据说明。 ——应用工具包括:检查表,散布图,层别法。 2、整理:厘清问题所在以作为判断重大问题的依据。 ——工具包括柏拉图,直方图。 3、归纳分析:主要针对原因与问题的关系,探讨其相关 关系与潜在的原因。 ——工具有 特性要因图(鱼骨图)。 4、判断决策:针对问题所发生的原因,采取有效对策,加 以处置。 ——工具包括 特性要因图,控制图等。
三、柏拉图
柏拉图 柏拉图分析是以80:20原理进行重点分析的图表。 不良/缺点项目依数量之大小进行排列,横坐标为不 良/缺点项目,纵坐标为不良/缺点数量或累积百分比, 分析出重点不良/缺点项目作为改善对象或改善目标。
三、柏拉图
绘制方法 1、决定分类项目:以产品或制程制定检查项目或不良原因; 2、收集数据:以某一期间收集特定问题的检查记录; 3、依数量大小排序整理数据,如下表:
二、散布图
绘制方法 1、收集数据 收集50~100对相应之数据,至少30组; 2、决定横轴与纵轴 一般以横轴代表异因,纵轴代表品质特性。若是要因与要因 或品质特性与品质特性,则可任意决定。 3、绘图 将收集之数据绘与坐标轴相应位置上。 4、判读散布图 把握正确资讯,采取正确必要的措施
品管七大手法培训课件PPT42页
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120 110 94 106 93 92 92 99 93 69 107 88 79
101 109 91 102 91 97 101 92 89 63 106 96 93
12
組界 63以下 64~73 74~83 84~93 94~103 104~113 114以上
頻率 2 3 9 52
106 15 9
▪ 組距得依需要調整, 避免有數據不屬於任何一組
的情況發生
15
散佈圖 :
▪ 兩品質特性以二度空間的座標來描繪點圖稱為
散佈圖
▪ 散佈圖的功用 : 顯示並證實兩品質特性之間的
關係
▪ 關係種類 :
▪ 正相關 ▪ 負相關 ▪ 無相關 ▪ 曲線相關
16
參考範例 :
批號
1
金線拉力 19.86
金球推力 80.43
19 20.43%
96.77%
其他
3 3.23% 100.00%
合計
93 100.00%
80 60 40 20
0
多缺膠
塌線 模粒不良 其他
100% 80% 60% 40% 20% 0%
不良數
累計百分比
8
柏拉圖的注意事項
▪ 柏拉圖的項目以不超過5項為原則. ▪ 左縱軸與右縱軸宜等高 ▪ 左縱軸的刻度最高為次數總和 ▪ 右縱軸的刻度最高為100%
▪ 計量管制圖 :
▪ -R管制圖 (平均數-全距)
▪ -S管制圖 (平均數-標準差)
▪
X
計數管制圖 X
:
▪ P 管制圖 (不良率)
▪ Pn 管制圖 (不良數)
▪ C管制圖 (缺點數)
▪ 管制圖 (單位缺點數)
30
品质管理七大手法培训教材PPT课件
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此方法包括兩項活動:一找原因;二系統整理出這 些原因 注意事項: 1.嚴禁批評他人的構想和意見. 2.意見愈多愈好. 3.歡迎自由奔放的構想. 4.順著他人的創意或意見發展自已的創意.
.
23
三.用邏輯推理法製作特性要因圖 1.確定品質的特征 2.將品質特性寫在紙的右側,從左至右畫一箭頭 (主骨),將結果用方框框上. 3.列出影響大骨(主要原因)的原因,也就是第二 層次原因作為中骨,接著列出第三層次原因 4.根據對結果影響的重要程度,標出重要因素 5.在魚骨圖中標出必要信息 注意事項: 利用5個為什麼進行追踪原因
.
20
三.柏拉圖的使用 1.掌握問題點 2.發現原因 3.效果確認 四.製作對策前.對策后的效果確認時應注意以 下三項 1.柏拉圖收集數據的期間和對象必須一樣 2.對季節性的變化應列入考慮 3.對於對策以外的要因也必須加以注意,避免 在解決主要原因時影響了其他要因的突然增加
.
21
第五章 特性要因圖
Y
0
.X
35
3.當X增加,Y反而減少,而且形態呈現一 直線發展的現象,這叫做完全負相關.如
下圖所示:
Y
0 X
.
36
4.當X增加,Y減少的幅度不是很明顯,這時的X 除了受Y的影響外,尚有其他因素影響X,這種形態 叫作非顯著性負相關,如下圖所示:
Y
0
.X
37
5.如果散佈點的分佈呈現雜亂,沒有任何傾向 時,稱為無相關,也就是說X與Y之間沒有任何 的關係,這時應再一次先將數據層別化之后再 分析,如下圖所示:
單記號填記并予統計整理,以作 進一步分析或作為核對、檢查之 用而設計的一種表格或圖表。 (用來檢查有關項目的表格)
二.查檢表的種類 查檢表以工作的種類或目的
.
23
三.用邏輯推理法製作特性要因圖 1.確定品質的特征 2.將品質特性寫在紙的右側,從左至右畫一箭頭 (主骨),將結果用方框框上. 3.列出影響大骨(主要原因)的原因,也就是第二 層次原因作為中骨,接著列出第三層次原因 4.根據對結果影響的重要程度,標出重要因素 5.在魚骨圖中標出必要信息 注意事項: 利用5個為什麼進行追踪原因
.
20
三.柏拉圖的使用 1.掌握問題點 2.發現原因 3.效果確認 四.製作對策前.對策后的效果確認時應注意以 下三項 1.柏拉圖收集數據的期間和對象必須一樣 2.對季節性的變化應列入考慮 3.對於對策以外的要因也必須加以注意,避免 在解決主要原因時影響了其他要因的突然增加
.
21
第五章 特性要因圖
Y
0
.X
35
3.當X增加,Y反而減少,而且形態呈現一 直線發展的現象,這叫做完全負相關.如
下圖所示:
Y
0 X
.
36
4.當X增加,Y減少的幅度不是很明顯,這時的X 除了受Y的影響外,尚有其他因素影響X,這種形態 叫作非顯著性負相關,如下圖所示:
Y
0
.X
37
5.如果散佈點的分佈呈現雜亂,沒有任何傾向 時,稱為無相關,也就是說X與Y之間沒有任何 的關係,這時應再一次先將數據層別化之后再 分析,如下圖所示:
單記號填記并予統計整理,以作 進一步分析或作為核對、檢查之 用而設計的一種表格或圖表。 (用來檢查有關項目的表格)
二.查檢表的種類 查檢表以工作的種類或目的
新质量管理七大手法ppt(共79张PPT)
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第四章 系统图
四、系统图类型:
v结构因素展开型
目的
手段
(上一级手段成为下一级手段的行动目的 )
目的
手段
•方法展开型
目的
主题
手段 目的
手段
主要类别
主要类别
主要类别
组成要素 组成要素
组成要素 组成要素
组成要素 组成要素
要要 素素
要要 素素
要要 素素
要要 素素
要要 素素
要要 素素
第四章 系统图
五、系统图做法: v 确定目标或目的; v 提出手段和措施; v 评价手段和措施; v 绘制措施卡片,作成系统图; v确认目标是否能够充分的实现; v 制定实施计划;(最好确定进度、责任人)
餐
微笑服务
订餐时间短
多设出售口 坐堂订餐
店
送料速度快
主动帮助客户
第五章 亲和图
七、注意事项:
v按各因素之间的相似性分类。 v应慢不应急,不适应速战速決的问题和 简 单的问题。 v不应与其他 QC手法一起用。
第五章 亲和图
思考题
某公司老是发生交期不准事件,屡次受到外部顾 客的抱怨。请利用亲和图法寻找原因出自何处? 提示目前收集到以下语言数据:1包装错误、2锅炉 故障、3机器老旧、4物料延误、5产品色泽太深、6 经常停电、7停水、8机器保养不周、9原料贮存变质、 10设备操作不当、11人员疲劳、12工作环境差、 13人员不足、14人员流动高、15订单日期太近、 16订单临时增加、17通知生产太迟、18产品重量不 符合。
第五章 亲和图
v收集语言数据(收集方式可从以下方面) 直接观察,亲自了解 面谈阅读,听取他人描述,亲自查阅文 件 回忆过去 反省考虑法 头脑风暴法
品管七大手法培训教材PPT(共 76张)
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柏拉图实例:
用Minitab软件制 作的相关图表123.xls
缺五陷 .的柏P拉a r e图t o :图
300
100
数量 百分比
250
80
200 60
150
100
100
95
40
50
45
20
25
20
15
0
0
缺陷
料花
缺胶
缩水
其它
顶白
其他
数量
100
95
45
25
20
15
百分比
33.3
31.7
15.0
8.3
两类特性要因图:
• 1.追求原因型:
料
机
人
特 性
法
环
测
模具、设备
人员
模具定位不稳定 模具改善不及时
品管人员检查不落实 责任心不强
模具设计不合理 设备维修不力
产线未做好自主检查 模修人员技能不够
模具设备老化 模具保养不当
质量意识不够 为
教育训练不够
什
么
新机种承接不力 教育训练不够
缩 水
其 它
顶 白
刮 伤
尺 寸 小
缺陷
缺陷 料花 缺胶 缩水 其它 顶白 刮伤 尺寸小
作业:
• 1.将各自每天的工作列个检查表 出来,下班前对照检查一下你的 工作是日事日毕吗?
• 2.识别出影响本人工作效率的因 素,并做出柏拉图;
六.特性要因图(鱼骨图):
• 对于结果与原因间或所期望之效果与对策间的关系, 以箭头连结,详细分析原因或对策的一种图形称为特
种图形.
作法: 不良率
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6
4.2 統計製程管制
一、依據產品設計訂定品質特性 二、依據品質特性規劃製程 三、依據製程程序選取具代表性之品質紀錄 四、依據品質紀錄繪製適當管制圖 五、製程能力分析 六、製程缺失之發掘、檢討與改善 七、製程作業標準化
7
SPC作業流程
8
4.3.1 特性要因圖
特性要因圖或因果圖(cause-and-effect diagram),是 由石川馨博士提出,因此又稱「石川馨圖」 (Ishikawa diagram),此圖是由結果追究其發生原 因的一種表示方式,其展開形狀類似魚骨,因此 也稱為「魚骨圖」。
21
散佈圖
22
散佈圖
相關係數值 (r):
介於-1≦r≦1,r > 0表正相關, r < 0表負相關, r = 1表示X、Y為完全正相關 (表所有的點都在同一
直線上) ; r=-1表示X、Y完全負相關 (表所有的點在同一直
線上) ; r=0表示X、Y完全沒有任何相關性,但有可能為
其他曲線關係; 0.8< r <1 表示高度相關;0.5 < r < 0.8 表中度相關;
這類問題無法完全避免,也無法完全解決,因此只要 此類問題發生對產品品質之變異尚屬穩定狀態,且在 統計製程管制範圍內,則可用以預測產品未來發展之 傾向。
5
變異
二、特殊原因
凡變異可鑑定其肇因者屬特殊原因,此變異於製程中不 常發生,且變異與時間關係並無特定統計分配,因此特 殊原因的發生屬不穩定事件且無法預估。修瓦特博士稱 此類變異的肇因為「非隨機原因」或「可歸屬原因」 (assignable causes)。此原因於製程中所造成之變異較大 且較突出,易歸責於某特定對象。
7. 型II錯誤:製程異常情況下,當樣本點在管制 界限內而判定其製程正常。
4.2 統計製程管制
一、依據產品設計訂定品質特性 二、依據品質特性規劃製程 三、依據製程程序選取具代表性之品質紀錄 四、依據品質紀錄繪製適當管制圖 五、製程能力分析 六、製程缺失之發掘、檢討與改善 七、製程作業標準化
7
SPC作業流程
8
4.3.1 特性要因圖
特性要因圖或因果圖(cause-and-effect diagram),是 由石川馨博士提出,因此又稱「石川馨圖」 (Ishikawa diagram),此圖是由結果追究其發生原 因的一種表示方式,其展開形狀類似魚骨,因此 也稱為「魚骨圖」。
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散佈圖
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散佈圖
相關係數值 (r):
介於-1≦r≦1,r > 0表正相關, r < 0表負相關, r = 1表示X、Y為完全正相關 (表所有的點都在同一
直線上) ; r=-1表示X、Y完全負相關 (表所有的點在同一直
線上) ; r=0表示X、Y完全沒有任何相關性,但有可能為
其他曲線關係; 0.8< r <1 表示高度相關;0.5 < r < 0.8 表中度相關;
這類問題無法完全避免,也無法完全解決,因此只要 此類問題發生對產品品質之變異尚屬穩定狀態,且在 統計製程管制範圍內,則可用以預測產品未來發展之 傾向。
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變異
二、特殊原因
凡變異可鑑定其肇因者屬特殊原因,此變異於製程中不 常發生,且變異與時間關係並無特定統計分配,因此特 殊原因的發生屬不穩定事件且無法預估。修瓦特博士稱 此類變異的肇因為「非隨機原因」或「可歸屬原因」 (assignable causes)。此原因於製程中所造成之變異較大 且較突出,易歸責於某特定對象。
7. 型II錯誤:製程異常情況下,當樣本點在管制 界限內而判定其製程正常。
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r < 0.5表低度相關。
23
散佈圖
24
相關係數
相關係數除了可表示數據之相關性外,尚可將量 測數據以迴歸分析方式求取迴歸線,以評估兩因 素之間發展趨勢,另可計算量測數據之平均數, 以訂定管制上 / 下限。若由群體中抽n個樣本,其 品質特性量測值為 (X1,Y1)、(X2,Y2) … (Xn,Yn),以 最小平方法,可求得群體簡單線性迴歸曲線:
特性要因圖是一種工具,用以思考並表示事物之 結果與潛在原因之關係。
特性要因圖是一種用來說明目標及影響目標之主 要因素與次要因素三者間關係的圖形,如圖4.3所 示,其考慮之因素,如:5S、5M1E、資訊及管理 系統等。
9
特性要因圖
10
特性要因圖與對策圖
11
4.3.2 檢核表
檢核表 (check list) 是一種簡單而有效率方法,用 來蒐集及分析量測數據。檢核表是一種次數分配 呈現,使用時僅需以簡單符號或數據,標記出工 作目標所需達成之水準。
此問題改善可藉由現場作業人員之管理技術,如:5S (整理 (seiri)、整頓 (seiton)、清掃 (seiso)、清潔 (seiketsu) 及紀律 / 修身 (shitsuke) ) ;5M1E (人 (man)、機器設備 (machine) 、 方 法 (method) 、 量 測 (measure) 、 物 料 (materials) 及環境 (environment) ) 等之提升,以降低其 肇因。
6
4.2 統計製程管制
一、依據產品設計訂定品質特性 二、依據品質特性規劃製程 三、依據製程程序選取具代表性之品質紀錄 四、依據品質紀錄繪製適當管制圖 五、製程能力分析 六、製程缺失之發掘、檢討與改善 七、製程作業標準化
7
SPC作業流程
8
4.3.1 特性要因圖
特性要因圖或因果圖(cause-and-effect diagram),是 由石川馨博士提出,因此又稱「石川馨圖」 (Ishikawa diagram),此圖是由結果追究其發生原 因的一種表示方式,其展開形狀類似魚骨,因此 也稱為「魚骨圖」。
18
層別法
19
折線圖
20
4.3.5 散佈圖
散佈圖 (scatter diagram) 係針對研究兩個變數之間 的關係,並以水平軸 (X) 與垂直軸 (Y) 表示兩變數 之相關性,又稱為X-Y plot或cross plot。
如果兩變數有因果關係,可將其原因 (自變數) 置 於X軸,結果 (因變數) 置於Y軸,繪製其散佈情形。
12
缺點項目檢核表
13
4.3.3 柏拉圖
柏拉圖係表達重要少數及有用多數,可依其重要 性之順序顯示每一項缺點對整體影響程度。
由於產品品質缺失常包括諸多因素,如:人為因 素、製程設計、機具精準度、原物料品質及運輸 配送等,將影響品質相關的因素逐一分析,並比 較其所占的百分比,即可得知各項因素對品質缺 失之影響程度,並排列改善優先順序。
第四章 品質管制七大手法
4.1 概論
品質差異係生產者與消費者間對產品認知之價值 不同。若消費者對產品之品質具認同感,或賦予 超出產品本身價值之評價,則稱該產品符合顧客 需求,甚至物超所值。
產品價值鏈係自供應商所提供之原物料,經採購 及檢驗過程,送交生產部門依製程程序完成產品 生產,再運交至顧客使用,如圖4.1所示。
21
散佈圖
22
散佈圖
相關係數值 (r):
介於-1≦r≦1,r > 0表正相關, r < 0表負相關, r = 1表示X、Y為完全正相關 (表所有的點都在同一
直線上) ; r=-1表示X、Y完全負相關 (表所有的點在同一直
線上) ; r=0表示X、Y完全沒有任何相關性,但有可能為
其他曲線關係; 0.8< r <1 表示高度相關;0.5 < r < 0.8 表中度相關;
14
缺點項目百分比
15
柏拉圖
16
4.3.4 層別法
層別法 (stratification) 係依據產品發生不良品可 能之原因分別討論其肇因,俾逐一找出解決方 案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ基本上層別法可分為時間與空間兩大層別。
由層別分析逐次縮小範圍,即可找出造成不良 品肇因,並對症下藥,以有效解決問題。
17
層別法
4
變異
戴明博士將各類可能造成產品變異的原因歸類於 共同原因 (common causes) 及特殊原因 (special causes)。
一、共同原因
凡屬自然發生之變異,其造成分配與時間關係是穩定 的,具重複性且可預測的,屬共同原因,其變異可藉 由製程能力分析判定。此肇因之改善,不易完全解決, 但可藉由管理制度改善與技術提升,縮小變異範圍。
2
產品價值鏈與品質管制
3
產品變異
產品變異是產品間之差異性,其差異性來源 可分為:
1. 產品內部差異,如亮度、色澤、密度、組件 精密度。
2. 產品外部差異,如幾何外觀、重量、產品精 確度。
3. 產品時間差異,如每一批產品生產期間受人 為因素、物料品質、作業環境、機具精度等 影響,所造成每批產品之間差異。
這類問題無法完全避免,也無法完全解決,因此只要 此類問題發生對產品品質之變異尚屬穩定狀態,且在 統計製程管制範圍內,則可用以預測產品未來發展之 傾向。
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變異
二、特殊原因
凡變異可鑑定其肇因者屬特殊原因,此變異於製程中不 常發生,且變異與時間關係並無特定統計分配,因此特 殊原因的發生屬不穩定事件且無法預估。修瓦特博士稱 此類變異的肇因為「非隨機原因」或「可歸屬原因」 (assignable causes)。此原因於製程中所造成之變異較大 且較突出,易歸責於某特定對象。
檢核表之設計必須能依據檢核表之查核項目一次 就把事情做好。
一般檢核表概可分為五類:
1. 製程檢核表 (production process distribution checks)。 2. 缺點項目檢核表 (defective item checks)。 3. 缺點位置檢核表 (defective location checks)。 4. 缺點原因檢核表 (defective cause checks)。 5. 記錄檢核表 (check-up confirmation checks)。
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散佈圖
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相關係數
相關係數除了可表示數據之相關性外,尚可將量 測數據以迴歸分析方式求取迴歸線,以評估兩因 素之間發展趨勢,另可計算量測數據之平均數, 以訂定管制上 / 下限。若由群體中抽n個樣本,其 品質特性量測值為 (X1,Y1)、(X2,Y2) … (Xn,Yn),以 最小平方法,可求得群體簡單線性迴歸曲線:
特性要因圖是一種工具,用以思考並表示事物之 結果與潛在原因之關係。
特性要因圖是一種用來說明目標及影響目標之主 要因素與次要因素三者間關係的圖形,如圖4.3所 示,其考慮之因素,如:5S、5M1E、資訊及管理 系統等。
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特性要因圖
10
特性要因圖與對策圖
11
4.3.2 檢核表
檢核表 (check list) 是一種簡單而有效率方法,用 來蒐集及分析量測數據。檢核表是一種次數分配 呈現,使用時僅需以簡單符號或數據,標記出工 作目標所需達成之水準。
此問題改善可藉由現場作業人員之管理技術,如:5S (整理 (seiri)、整頓 (seiton)、清掃 (seiso)、清潔 (seiketsu) 及紀律 / 修身 (shitsuke) ) ;5M1E (人 (man)、機器設備 (machine) 、 方 法 (method) 、 量 測 (measure) 、 物 料 (materials) 及環境 (environment) ) 等之提升,以降低其 肇因。
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4.2 統計製程管制
一、依據產品設計訂定品質特性 二、依據品質特性規劃製程 三、依據製程程序選取具代表性之品質紀錄 四、依據品質紀錄繪製適當管制圖 五、製程能力分析 六、製程缺失之發掘、檢討與改善 七、製程作業標準化
7
SPC作業流程
8
4.3.1 特性要因圖
特性要因圖或因果圖(cause-and-effect diagram),是 由石川馨博士提出,因此又稱「石川馨圖」 (Ishikawa diagram),此圖是由結果追究其發生原 因的一種表示方式,其展開形狀類似魚骨,因此 也稱為「魚骨圖」。
18
層別法
19
折線圖
20
4.3.5 散佈圖
散佈圖 (scatter diagram) 係針對研究兩個變數之間 的關係,並以水平軸 (X) 與垂直軸 (Y) 表示兩變數 之相關性,又稱為X-Y plot或cross plot。
如果兩變數有因果關係,可將其原因 (自變數) 置 於X軸,結果 (因變數) 置於Y軸,繪製其散佈情形。
12
缺點項目檢核表
13
4.3.3 柏拉圖
柏拉圖係表達重要少數及有用多數,可依其重要 性之順序顯示每一項缺點對整體影響程度。
由於產品品質缺失常包括諸多因素,如:人為因 素、製程設計、機具精準度、原物料品質及運輸 配送等,將影響品質相關的因素逐一分析,並比 較其所占的百分比,即可得知各項因素對品質缺 失之影響程度,並排列改善優先順序。
第四章 品質管制七大手法
4.1 概論
品質差異係生產者與消費者間對產品認知之價值 不同。若消費者對產品之品質具認同感,或賦予 超出產品本身價值之評價,則稱該產品符合顧客 需求,甚至物超所值。
產品價值鏈係自供應商所提供之原物料,經採購 及檢驗過程,送交生產部門依製程程序完成產品 生產,再運交至顧客使用,如圖4.1所示。
21
散佈圖
22
散佈圖
相關係數值 (r):
介於-1≦r≦1,r > 0表正相關, r < 0表負相關, r = 1表示X、Y為完全正相關 (表所有的點都在同一
直線上) ; r=-1表示X、Y完全負相關 (表所有的點在同一直
線上) ; r=0表示X、Y完全沒有任何相關性,但有可能為
其他曲線關係; 0.8< r <1 表示高度相關;0.5 < r < 0.8 表中度相關;
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缺點項目百分比
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柏拉圖
16
4.3.4 層別法
層別法 (stratification) 係依據產品發生不良品可 能之原因分別討論其肇因,俾逐一找出解決方 案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ基本上層別法可分為時間與空間兩大層別。
由層別分析逐次縮小範圍,即可找出造成不良 品肇因,並對症下藥,以有效解決問題。
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層別法
4
變異
戴明博士將各類可能造成產品變異的原因歸類於 共同原因 (common causes) 及特殊原因 (special causes)。
一、共同原因
凡屬自然發生之變異,其造成分配與時間關係是穩定 的,具重複性且可預測的,屬共同原因,其變異可藉 由製程能力分析判定。此肇因之改善,不易完全解決, 但可藉由管理制度改善與技術提升,縮小變異範圍。
2
產品價值鏈與品質管制
3
產品變異
產品變異是產品間之差異性,其差異性來源 可分為:
1. 產品內部差異,如亮度、色澤、密度、組件 精密度。
2. 產品外部差異,如幾何外觀、重量、產品精 確度。
3. 產品時間差異,如每一批產品生產期間受人 為因素、物料品質、作業環境、機具精度等 影響,所造成每批產品之間差異。
這類問題無法完全避免,也無法完全解決,因此只要 此類問題發生對產品品質之變異尚屬穩定狀態,且在 統計製程管制範圍內,則可用以預測產品未來發展之 傾向。
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變異
二、特殊原因
凡變異可鑑定其肇因者屬特殊原因,此變異於製程中不 常發生,且變異與時間關係並無特定統計分配,因此特 殊原因的發生屬不穩定事件且無法預估。修瓦特博士稱 此類變異的肇因為「非隨機原因」或「可歸屬原因」 (assignable causes)。此原因於製程中所造成之變異較大 且較突出,易歸責於某特定對象。
檢核表之設計必須能依據檢核表之查核項目一次 就把事情做好。
一般檢核表概可分為五類:
1. 製程檢核表 (production process distribution checks)。 2. 缺點項目檢核表 (defective item checks)。 3. 缺點位置檢核表 (defective location checks)。 4. 缺點原因檢核表 (defective cause checks)。 5. 記錄檢核表 (check-up confirmation checks)。