高二下学期期中生物试卷真题

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高二下学期期中考试(生物)试卷含答案

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高二下学期期中考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计30小题,总分45分)1.(1.5分)1. 新冠病毒(SARS-CoV-19)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。

下列相关叙述正确的是()A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2.(1.5分)2. 蛋白质是生命活动的主要承担者,下列叙述错误的是( )A.由三个不同种类的氨基酸构成的三肽最多有6 种B.在蛋清中加入一些食盐,就会看到白色的絮状物,表明蛋清中的蛋白质已变性C.细胞内蛋白质的合成与分解通常需要另一些蛋白质的参与D.人体内的抗体都是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害3.(1.5分)3. 下列关于真核细胞的结构与功能的叙述,正确的是()A. 根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖B. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同C. 人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少D. 高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和囊泡运输紧密相关4.(1.5分)4. 下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是()A. 醋酸菌和蓝藻都没有线粒体,但都能进行有氧呼吸,它们的边界都是细胞膜B. 新宰的禽畜过段时间再煮,肉反而更鲜嫩,这是因为肌细胞中含有溶菌酶C. 细胞核的双层核膜结构中外膜具有亲水性,内膜具有疏水性D. 抗体合成和分泌依次经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体5.(1.5分)5. 下列有关组成细胞的分子的叙述,正确的是A.细胞中的糖类、脂质、蛋白质,核酸共有的元素是C、H、O、NB.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸分子中的N主要存在于碱基中C.磷脂和胆固醇均属于组成动物细胞膜的脂质D.细胞中DNA结构的异同决定了细胞结构和功能的异同6.(1.5分)6. 下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是( )A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.蛋白质鉴定中加入的0.1g/ml NaOH溶液可为反应提供碱性环境7.(1.5分)7. 许多新鲜果蔬细胞中,酚类物质和酚氧化酶分别储存在不同细胞结构中。

高二下学期期中考试生物试卷含答案(共3套)

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高二第二学期期中考试生物试卷一.选择题:本题共30小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列关于膝跳反射的叙述,错误的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2. 下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列属于下丘脑功能的一组是()①分泌抗利尿激素②调控促激素的分泌③血糖平衡的调节中枢④渗透压感受器⑤调节机体活动最高级中枢A. ①②③④B. ①③④C. ③④D. ①④⑤3. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病,该病毒侵入人体后,可引起人体的免疫反应是()A.记忆细胞产生抗体并消灭抗原B.B细胞大量合成并分泌与该病毒特异性结合的抗体C.T细胞产生的淋巴因子与肠道病毒特异性结合,并清除病毒D.B细胞大量增殖分化成浆细胞4. 下列黏性末端是由()种限制性内切酶产生的A.4种 B.3种 C.2种 D.1种5. 用于核酸分子杂交的核酸探针,一般有17-20个核苷酸长度。

近年来,多肽顺序测定技术进步很大,使利用氨基酸顺序推导探针的核苷酸顺序变得简单易行。

用此法可以推导合成以下哪一部分序列探针()A.启动子 B.终止子 C.外显子 D. 内含子6. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段.现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A. 10 B. 9C. 4D. 37. 下列关于基因工程的说法正确的有()①一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸;②生产转基因抗病水稻,常将目的基因先导入大肠杆菌中,再导入水稻细胞;③载体上的抗生素合成基因有利于筛选重组DNA细胞;④转基因植物的培育利用了植物细胞的全能性;⑤通过基因工程改造成的生物为新物种A.一项B.二项C.三项D.四项8. 下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良9. 基因工程中,不需进行碱基互补配对的步骤有()A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体相结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达10.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。

高二下学期生物期中考试试卷含答案(共3套)

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高二下学期生物期中考试试卷含答案(共3套)2018—2019学年度下学期高二期中考试试卷生物试题本试卷包括I卷(选择題)和Ⅱ卷(非选择题)两部分;总分:90分,完成时间: 80分钟。

I卷选择题(本卷包括1-40题,每题1分,共40分)1.下列有关果酒制作的叙述,错误的是A.葡萄酒自然发酵过程中起主要作用的微生物最终来自于土壤B.葡萄酒自然发酵过程的初期也需要有氧气C.葡萄酒自然发酵的过程中,起作用的微生物不止有酵母菌一种D.葡萄酒自然发酵的过程中,酒的风味形成只与葡萄糖分解成酒精有关2.醋酸菌是酿制果醋时起主要作用的菌种。

下列有关说法正确的是A.醋酸菌是一种好养性微生物,氧气在其线粒体内膜上被利用B.醋酸菌细胞内能实现糖分一酒精—乙醛一醋酸的转化过程C.醋酸菌对氧气含量特别敏感,在深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡D.—般而言,在四川盆地,春季比夏季更适合醋酸菌的生长3.果酒果醋的简易制作方法使人们在家庭条件下就可完成。

下列有关此操作的说法正确的是A.发酵所用到的实验用具均要用温水反复冲洗,并用无水酒精擦拭消毒B.制作葡萄酒时,去除枝梗和腐烂籽粒后的葡萄,宜冲洗1-2遍,以除去污物C.在用制好的果酒制备果醋时,人工加入醋酸菌或醋曲,比自然接种的效果要好D.果醋发酵完成以后,可用重铬酸钾在酸性条件下来检验发酵的效果4.在果酒制作过程中,要从多个方面防止发酵液被污染。

下列操作目的与此不符的是()A.榨汁机、发酵瓶都要消洗干净B.对用到的器具用酒精进行擦拭C.放气时只将瓶盖拧松,而不完全揭开D.装入发酵瓶的发酵液不宜超过瓶内体积的2/35.下列关于腐乳发酵的说法中,错误的是A.豆腐发酵中起主要作用的微生物,具有成形的细胞核和各种细胞器B.食用的腐乳表面的“皮”,主要是长在豆腐块表面的霉菌菌丝C.制作好的腐乳中含有各种小分子的肽、氨基酸、甘油、脂肪酸等,形成了其独特的风味D.在实验室进行腐乳发酵时,若豆腐块表面出现黄色、油腻状,说明发酵成功了6.在制作腐乳的过程中,下列操作正确的是A.将豆腐块平放在笼屉中,控制温度在18-25℃,并保持一定的湿度B.加盐腌制毛豆腐时,应将盐从码好豆腐块的瓶口撒入,以保证接近瓶口处的盐多一些C.配置含有各种香辛料的卤汤时,酒精含量尽可能高一点,以防止腐败D.虽然发酵菌种是需氧型,但在装瓶进行后期发酵时,仍应将瓶口通过酒精灯火焰后用胶条密封7.泡菜是许多中国人餐桌上不可缺少的一道佐餐佳品。

2023—2024学年度第二学期期中考试高二年级生物试卷

2023—2024学年度第二学期期中考试高二年级生物试卷

2023—2024学年度第二学期期中考试高二年级生物试卷一、单选(共28 分)1. 下列有关组成细胞的物质的叙述,正确的是()A.活细胞中含量最多的化合物以碳链为基本骨架B.动物脂肪主要含有饱和脂肪酸,室温时呈固态C.磷脂双分子层是膜的基本支架,其内部是磷脂的亲水端D.高温会破坏蛋白质中的肽键,导致其不能与双缩脲试剂发生紫色反应2. 下列有关细胞结构与功能的叙述错误的是()A.线粒体水解产物中含有C、H、O、N、P等元素B.染色质处于细丝状,有利于DNA完成复制、转录等生命活动C.成熟蛋白质出高尔基体后会被不同囊泡运往不同部位发挥作用D.溶酶体内水解酶合成、加工过程中(合成、加工均正确),内质网会接收、释放囊泡3. 假如蛋白酶1作用于赖氨酸(C6H14N2O2)羧基端肽键,蛋白酶2作用于天冬氨酸(C4H7NO4)两侧的肽键,某四十九肽分别经酶1和酶2作用后情况如下图所示,下列叙述错误的()A.适宜条件下蛋白酶1和蛋白酶2同时作用于此多肽,可形成4条短肽和2个氨基酸B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.短肽D、E与四十九肽的0原子数减少2个,N原子数减少1个D.该四十九肽只含有3个赖氨酸和1个天冬氨酸4. 下列有关环境因素对植物生长的调控,说法正确的是()A.用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝能促进其生根,与生长素无关B.光敏色素通过吸收、传递、转化光能实现光信号对植物的影响C.年轮的宽度、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节D.环境因素通过改变植物激素的生理作用来调节植物的生命活动5. 调节抗利尿激素合成和释放的最有效刺激是血浆晶体渗透压、循环血量以及动脉血压的改变,此外,应激、疼痛刺激和情绪紧张也可影响其合成和释放,部分过程如图所示。

下列说法正确的是()A.血浆晶体渗透压升高促进抗利尿激素合成和释放是神经—体液调节B.渗透压感受器、容量感受器和压力感受器均位于下丘脑C.正常人大量饮用清水,胃肠腔内的渗透压下降,导致血浆晶体渗透压降低D.人体受到疼痛刺激或情绪激动时会促进抗利尿激素的分泌,此时副交感神经兴奋6. 内耳中的毛细胞在听力的形成中起重要作用,图中a所示为正常毛细胞中的信息传递过程,b 和c为两种由毛细胞功能改变造成的听力障碍机制。

高二第二学期期中考试(生物)试题含答案

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高二第二学期期中考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计16小题,总分40分)1.(2分)下列关于无机盐的叙述正确的是( )A.缺铁性贫血症是因为体内缺乏Zn,血红蛋白不能合成B.Mg+是叶绿素的成分之一,缺Mg+影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3,构成骨骼、牙齿D.无机盐是细胞中含量很多的无机物2.(2分)图为显微镜下洋葱表皮细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。

下列叙述中错误的是( )A.B/A值能表示细胞失水的程度B.若将细胞置于清水中,A基本不变C.若将该细胞置于20%蔗糖溶液中,B/A值将变小D.B/A值能反映液泡体积的变化3.(2分)下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,正确的是( )A.常用红番茄、苹果等作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质C.脂肪鉴定实验中,加入50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.脂肪鉴定实验中,花生子叶细胞间不可能观察到橘黄色小颗粒4.(2分)下图表示光合作用与呼吸作用的部分过程,其中过程①和过程①发生在不同的细胞器内,相关叙述正确的是( )A.过程①的场所是细胞质基质与线粒体基质B.过程①的发生需要[H]、O2和ATP的参与C.在有光照的条件下,过程①比过程①要快D.在黑暗的条件下,图中只有过程①能发生5.(2分)如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。

下列有关的叙述正确的是( )A.该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd 段的某一时期C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc 段D.该图若为有丝分裂,则ef 段的细胞一定处于后期6.(2分)如图是“以32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验示意图。

下列有关叙述正确的是( )A.锥形瓶内的培养液中有含32P的物质,以便用32P标记噬菌体B.过程①的目的是使噬菌体的外壳与大肠杆菌分离C.若只有C中含大量放射性,可直接证明噬菌体的遗传物质是DNAD.实验中B对应部分有少量放射性,可能原因是搅拌不充分7.(2分)下列有关人类遗传病的叙述正确的是( )A.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病主要受环境因素的影响且在群体中发病率较高C.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生D.含致病基因不一定患遗传病,但遗传病患者一定含致病基因8.(2分)某种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是( )A.30%、20%B.45%、55%C.50%、50%D.55%、45%9.(2分)免疫可以分为主动免疫和被动免疫。

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高二下学期期中考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计25小题,总分50分)1.(2分)1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是( )A.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中B.都具有细胞核C.都有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体2.(2分)2.已知一种氨基酸的R基是﹣CH2﹣OH,在这种氨基酸分子中,含有C、H、O的原子数分别是( )A. 3、4、7B. 3、7、3C. 7、1、4D. 4、3、73.(2分)3.下列有关生物结构的说法,正确的是( )A.蓝藻细胞因没有叶绿体,所以光合色素主要分布在液泡中B.结核杆菌细胞中只有细丝状的染色质,没有棒状的染色体C.Rous肉瘤病毒通过合成并分泌致癌因子,诱导人体细胞癌变D.酵母菌细胞的核膜、细胞器膜、细胞膜等结构共同构成其生物膜系统4.(2分)4.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是( )A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D.葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同5.(2分)5.下列有关酶和A TP的叙述,正确的是( )A.叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程都会伴随A TP含量的增加B.测定胃蛋白酶的活性时,将pH由2上升至6的过程中,该酶的活性保持不变C.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,可以加入过氧化氢酶D.植物的根细胞吸收钾离子的过程中,A TP中两个高能磷酸键中的能量都会释放出来6.(2分)6.如图表示天竺葵叶肉细胞光合作用的过程图。

下列有关说法错误的是( )A.图中Ⅰ过程发生的场所是类囊体薄膜,Ⅱ过程发生的场所是叶绿体基质B.图中的②为NADPH,它不仅是暗反应的还原剂,还可以为暗反应提供能量C.Ⅰ过程实现了光能向活跃化学能的转化,Ⅱ过程实现了活跃化学能向稳定化学能的转化D.若突然中断CO2供应,则短时间内细胞内C3含量上升,C5含量下降7.(2分)7.如图表示某二倍体生物(2n=4)细胞的分裂图像,下列有关分析正确的是( )A.该细胞的中心体在分裂前期完成复制并移向两极B.该细胞在下一个分裂时期中最多含有2个染色体组C.每条染色单体上的DNA分子都由一条子链和模板链组成D.着丝点整齐排列的赤道板处在末期将向四周扩展形成细胞壁8.(2分)8.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()A.细胞体积受细胞核的控制能力和细胞表面积与体积的关系限制B.衰老细胞细胞核体积变大,所以代谢更旺盛,利于加速细胞凋亡C.同一个体的癌细胞和正常细胞的遗传物质相同,但癌细胞的基因表达不同D.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,染色体和核DNA数量相等9.(2分)9.研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代).两种植物均含14条染色体,但是两种植物间的染色体互不同源.两种植物的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示.研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应.下列相关叙述中正确的是( )A.用①处所用处理方式处理植株X的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/6B.植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成7个四分体C.图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株YD.植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子10.(2分)10.下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是()A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNAB.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAC.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAD.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物遗传物质是DNA11.(2分)11.下列有关生物育种的叙述,错误的是()A.诱变育种能提高基因突变的频率B.通过杂交育种能获得新基因C.单倍体育种能明显缩短育种年限D.培育三倍体无子西瓜依据的原理是染色体数目变异12.(2分)12.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是()A.产前诊断能有效地检查胎儿是否患有遗传病或先天性疾病B.羊水检查是产前诊断的唯一手段C.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式13.(2分)13.面对“新冠”病毒英国政府采取了群体免疫政策,下列有关说法错误的是( )A.“新冠”病毒的感染对人种群的抗性具有选择作用B.若病毒毒性过强不利于维持病毒与人的寄生关系C.在存活的人群体中对病毒的抗性基因频率有所下降D.人和病毒之间相互选择、协同进化14.(2分)14.下列有关人体内环境的叙述,不正确的是( )A.血管中的药物需要经过组织液才能进入肌细胞B.心肌细胞的CO2浓度低于内环境中CO2的浓度C.内环境的成分中,有尿素和纤维蛋白原D.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀15.(2分)15.下列关于高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()A.侵入靶细胞内的病毒可被效应T细胞直接杀死B.相同病毒再次感染人体时,记忆细胞能快速产生大量抗体C.突触小体上的突触前膜能释放神经递质,却不能产生动作电位D.血糖调节中,胰岛B细胞上存在识别葡萄糖的受体16.(2分)16.肾上腺糖皮质激素会参与机体受到环境、心理等伤害刺激时的应激反应,增加机体的适应力和抵抗力。

高二下学期期中考试生物试题(解析版)

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高二下学期期中考试生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.要分析生态系统的结构,不仅要分析其组成成分,还要理清各组分之间的关系。

下列叙述正确的是A.生态系统由生产者、消费者和分解者三者组成B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环C.食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点D.次级消费者为肉食性动物,属于第二营养级2.生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。

下列有关碳循环的叙述,错误的是()A.消费者没有参与碳循环的过程B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环3.下列有关生态系统信息传递的叙述,正确的是()A.生态系统中的信息只能在不同种生物之间以及非生物环境与生物之间进行传递B.蝙蝠“回声定位”和狗外出时的“频频撒尿”分别体现了行为信息、化学信息C.牧草生长旺盛,为食草动物提供采食信息,这体现了生命活动的正常进行,离不开信息的作用D.信息传递应用在农业生产中可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制4.“绿水青山就是金山银山”是社会主义生态文明重要的价值观、发展观。

下列从生物学角度对其进行的有关叙述正确的是()A.可以通过增加食物链提高人工生态系统对外界干扰的抵抗能力,可减少病虫害B.稻虾共生可实现比稻虾单独种植(养殖)更高的产量,提高了能量传递效率C.热带雨林在遭到严重砍伐后,其恢复力稳定性会增强D.信息传递和能量流动都是双向的,信息能调节生物的种间关系,维持生态系统稳定5.在我国农村,有很多整体设计的庭院生态系统,如图为某个庭院生态系统设计实例,下列分析正确的是()A.该系统缓解了农村饲料、燃料、肥料的缺乏问题,减小了生态足迹B.大棚中的蔬菜多层育苗的立体农业生产方式充分利用了空间和资源,但不能提高光能的利用率C.图中可以体现人类对能量的有效利用,甚至有一部分能量被循环利用D.设计生态系统需考虑各组分搭配与比例适当,形成结构有序的整体,即考虑协调原理6.下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图,有关叙述正确的是()A.后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定B.过程①需要提供95%空气和5%CO2的混合气体C.过程①常使用显微操作去核法对受精卵进行处理D.过程①可以用蛋白酶将重组细胞激活后,培养至适宜时期再移植7.正常细胞中合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基蝶呤阻断,S途径进行DNA合成时,细胞中的次黄嘌呤—鸟嘌呤磷酸核糖转移酶(HGPRT)可将培养基中的6-硫代鸟嘌呤转变成相应的核苷酸形式参与DNA合成而发生毒性作用,使细胞致死。

2022至2023年年高二下半年期中生物试卷完整版(云南省昆明市官渡区一中)

2022至2023年年高二下半年期中生物试卷完整版(云南省昆明市官渡区一中)

选择题下列与教材实验相关的说法,正确的是A. 为加速健那绿染液对线粒体染色,可用适宜浓度的盐酸处理细胞B. 淀粉酶与淀粉常温下混合后,快速置于预设温度环境中可减小实验误差C. 观察DNA、RNA在细胞中分布时,水解后需用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片D. 花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染液染色后,肉眼可直接观察到橙黄色颗粒【答案】C【解析】健那绿染液对线粒体染色需要保持细胞的活性,不能用盐酸处理,A错误。

探究温度对淀粉酶活性的影响时,为减小实验误差,需先把淀粉酶与淀粉分别在预设温度下保温一段时间后再混合,B错误。

观察DNA、RNA在细胞中分布时,水解后需用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片,以去除盐酸,防止对实验结果的干扰,C正确。

花生子叶薄片用苏丹Ⅲ染液染色后,需要用到显微镜才能观察到橘黄色颗粒,D 错误。

选择题下列关于细胞中蛋白质的叙述,正确的是A. 人从出生到成年,必须从外界环境中直接获取8种必需氨基酸B. 组成蛋白质的氨基酸中,甘氨酸的分子量最小C. 高温破坏蛋白质的空间结构,实际上破坏的是蛋白质分子中的肽键和二硫键D. 凡能与双缩脲试剂发生紫色反应的物质都是蛋白质【答案】B【解析】试题婴儿需要的必需氨基酸有9种,多了组氨酸,故A错。

甘氨酸的R基是H,故B正确。

高温破坏蛋白质的空间结构,实际上破坏的是蛋白质分子中的二硫键,故C错。

多肽有肽键,能与双缩脲试剂发生紫色反应,但是多肽不是蛋白质,故D错。

选择题如下概念图中a代表某一生物学名词,其包括b、c、d、e四部分内容。

下列叙述错误的是A. 若a是人体细胞中含量最多的4种元素,则b〜e可代表C、H、0、NB. 若a为多聚体,由单体连接而成,则b〜e有多糖、蛋白质、脂肪、核酸C. 若a表示植物细胞的结构,则b〜e代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D. 若a为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则b〜e是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【答案】B【解析】人体细胞中含量最多的4种化学元素是O、C、H、N,A正确;脂肪不是多聚体,其是由脂肪酸和甘油组成的,B错误;植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,C正确;消化酶是分泌蛋白,参与其合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,D正确。

四川省眉山中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(含答案)

四川省眉山中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(含答案)

2023-2024学年度高中生物期中考试卷一、单选题1.绍兴是黄酒之乡,“麦曲酶长,酵米复芳;白梅酒酿,伴淋寒香;压滤琼浆,煎煮陈藏”是对绍兴黄酒精致复杂酿造工艺的描述。

在黄酒的主发酵过程中,“开耙”(搅拌)是极为关键的一步。

下列相关叙述错误的是()A.接种麦曲有利于淀粉的糖化,有利于“酒酿”菌种发酵B.煎煮的目的是除去发酵产品中的杂菌,利于酵母菌繁殖C.陈藏有利于黄酒中物质充分混合,使酒更加芳香D.发酵过程中“开耙”可适当提供O2,调节pH,活化酵母2.某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当导致泡菜腐烂,其原因可能是( )①密闭缺氧的环境抑制了乳酸菌的生长繁殖②密封不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③密封不严,氧气抑制了其他厌氧微生物的生长繁殖④密封不严,氧气促进了好氧微生物的生长繁殖A.①③B.②④C.②③D.①④3.组织培养可快速繁殖植物,得到的试管苗常先移至草炭土或蛭石中炼苗,苗健壮后可移栽定植。

关于菊花的组织培养及幼苗的移栽,下列说法错误的是()A.MS培养基的碳源一般用蔗糖而不用葡萄糖,以减少微生物污染B.MS培养基、NAA溶液、6-BA溶液均可配制成母液,以减少称量的误差C.接种时用镊子夹取菊花茎段,注意茎段的形态学上下端,避免倒插D.培养时一般先诱导愈伤组织生根再诱导其生芽4.60Co辐射可使部分花粉活力降低,通过受精过程可诱导卵细胞发育成单倍体幼胚。

科研人员利用此原理,通过下图所示操作培养西葫芦优良品种。

下列相关叙述不正确的是()A.雌花套袋的目的是防止外来花粉的干扰B.经②得到的部分幼苗体细胞染色体数目可能与④获得的品种相同C.④处理可在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成D.③应挑选幼苗中叶片大、茎秆粗壮的个体即为单倍体5.研究人员利用杏鲍菇(具有双核,AA) 和秀珍菇(具有单核,B) 进行体细胞杂交,以期培养食用菌新品种,流程如图。

已知异源融合子因异源基因相混合而获得新的遗传特性,表现出对亲株的拮抗作用,能够在培养基上观察到一条拮抗带。

高二下学期期中考试生物试题

高二下学期期中考试生物试题

期中考高二年级生物试卷(考试时间:75分,满分100分)注意事项:1.考试范围《生物与环境》全册和《生物工程》1、2章。

2.题型分为选择题与非选择题,共25题。

一、单选题(1-10每题各2分,11-20每题各3分,共50分)1.下列关于我国传统黄酒发酵的叙述,错误的是A.黄酒中的酒精是糖类经酵母菌无氧呼吸产生的代谢产物B.在黄酒的酿造过程中酵母菌的有氧和无氧呼吸都会发生C.酵母菌发酵生成的酒精会抑制发酵容器中微生物的生长D.酒精生成过程合成ATP的能量来自于丙酮酸中的化学能2.下列关于生态茶园管理措施的分析,错误的是A.使用诱虫灯诱杀害虫,可减少农药的使用B.套种豆科植物作为绿肥,可提高土壤肥力C.利用茶树废枝栽培灵芝,可提高能量的传递效率D.修剪茶树枝叶通风透光,可提高光合作用强度3.我国古诗词蕴含着丰富的生物学道理。

下列相关叙述,错误的是A.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”可体现植物的向光性B.“螟蛉有子,蜾赢负之”可体现生物之间存在种间互助的关系C.“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”可体现生物对环境的适应D.“茂林之下无丰草,大块之间无美苗”可体现光照对植物生长的影响4.生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。

隔断后的碎片称为生境碎片。

为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响,2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查,设置的2生境碎片类型植株数(株)幼树小树成树合计5公顷碎片21933315公顷碎片5781782连续森林39222687 A.15000m2应是设置的多块调查样地面积之和B.生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关C.生境破碎有利于景东翅子树种群的生存和发展D.不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成5.科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种,技术流程示意图如下。

下列叙述正确的是A.愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的B.获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状C.可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生D.用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体6.群落是一个不断发展变化的动态系统。

高二下学期期中考试(生物)试题含答案

高二下学期期中考试(生物)试题含答案

高二下学期期中考试(生物)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计21小题,总分43分)1.(2分)下列关于果酒和果醋、泡菜制作的叙述,不正确的是( )A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.参与果酒、泡菜制作的主要微生物属于真核生物,参与果醋制作的主要微生物属于原核生物D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒2.(2分)细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、酒精灯火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )A.接种环、手、培养基B.培养基、手、接种环C.高压锅、手、接种环D.接种环、手、高压锅3.(2分)关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验的叙述正确的是( )A.培养基应以尿素为唯一氮源,该细菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的B.对微生物进行分离、纯化用平板划线法,而计数只能用稀释涂布平板法C.对10mL土样稀释106倍后,取0.1 mL该溶液进行重复的涂布实验,测得的D.应该设置对照以排除非测试因素对实验结果的干扰,提高可信度4.(2分)发酵工程第一个重要工作是选取优良单一的菌种。

消火杂菌获得纯种方法不包括( )A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸D.根据微生物对抗生素敏感性差异,在培养基中加入不同的抗生素5.(2分)筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。

接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

有关本实验的叙述,错误的是( )A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异6.(2分)实验人员利用矮牵牛(二倍体,2n=14)的红色花瓣细胞(液泡呈红色)与枸杞(四倍体,4n=48)叶肉细胞,制备了相应的原生质体,并诱导其融合,经筛选、培养获得杂种植株。

高二生物下学期期中考试试卷含答案(共3套)

高二生物下学期期中考试试卷含答案(共3套)

高二级第二学期期中考试生物科试卷考试时间:60分钟满分:90分一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

1拟核细胞核A没有核膜、核仁,有染色体有核膜、核仁和染色体B遗传物质是RNA遗传物质是DNAC转录和翻译能同时同地点进行转录和翻译不能同时同地点进行D只遵循基因分离定律遵循基因分离和自由组合定律2.下列生物中不同于其他三个生物的是A. B. C. D.3.下列关于细胞学说的叙述正确的是A. 除病毒外,生物体都是由细胞构成B. 细胞是一个有机体C. 细胞分为原核细胞和真核细胞D. 揭示细胞的统一性和差异性4.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A. 都具有核膜但不一定具有中心体B. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C. 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D. 都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中5.某位同学使用光学显微镜观察切片,当用低倍镜看清楚后,转换高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体。

下面对可能的原因的叙述中错误的是A. 转换高倍镜时未更换目镜镜头B. 切片倒置,盖玻片位于载玻片的下方C. 被观察的物体未处于视野的中央D. 未调节细准焦螺旋6.某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是①若使用相同的光圈,则甲比乙亮②在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到③若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈⑥若甲在10X物镜下观察到了64个细胞,将物镜换成40X后还能观察到4个细胞A. ①②③④⑤⑥B. ①⑤⑥C. ①②④⑤D. ①②③⑥7.有关蛋白质分子的叙述,错误的是A. 组成病毒的蛋白质是在细胞内合成的B. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的物质化学本质都是蛋白质C. 在一定浓度的NaCl溶液中析出的蛋白质仍未失去其生物活性D. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与8.某同学为确定来源不同的a、b、c、d、e五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:a b c d e来源羊血猪肝蛙表皮棉花霉菌水溶性+-+-+灰分+-+--染色甲基绿溶液--+--斐林试剂-----注:“+”有(溶解);“—”无(不溶解)灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。

高二下学期生物期中考试试题含答案

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高二下学期期中考试生物试题考试时量:150分钟考试总分:300分第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列各项描述的化合物中元素组成一定相同的是()A.具催化功能的有机物,具调节功能的有机物B.细菌的遗传物质,生命活动的直接能源物质C.红细胞内运输氧气的物质,烟草花叶病毒的遗传物质D.生命活动的主要承担者,遗传信息的携带者2.下列有关细胞与外界进行物质交换的叙述,错误..的是()A.水稻根细胞可以不吸收外界环境中的氧气,但一定会释放二氧化碳B.离子进出细胞时,需要载体蛋白的协助但不一定消耗能量C.草履虫在与外界进行物质交换的过程中,消耗能量的都是主动运输D.一般情况下,细胞吸收的和排出的物质分别为营养物质和代谢产物3.下列有关遗传的叙述,正确的是()A.基因的表达过程中反密码子与终止密码子发生配对B.复制与转录过程中均发生蛋白质与DNA的结合与释放C.转录与翻译过程中不会发生蛋白质与DNA的结合与释放D.雌雄配子结合过程中伴随非等位基因的自由组合4.普通栽培水稻是普通野生水稻进化而来的,下列相关叙述正确的是()A.普通野生水稻受环境因素影响产生的变异都是不可遗传的B.普通野生水稻在进化过程中会导致基因多样性发生改变C.人工选择能够改变普通栽培水稻变异的方向和基因频率改变的速度D.普通栽培水稻与普通野生水稻细胞中所含酶的种类和数量完全不同5.将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理,结果如图。

下列有关分析不正确...的是()A.生长素可促进幼苗切段的生长B.最适浓度的生长素可使离体的茎段有最大的生长量C.不同浓度的生长素可使离体的茎段有相同的生长量D.若溶液的浓度大于18µmol・L—1,则茎段生长量大于dcm6.下列相关叙述,正确的是()A.与细胞内RNA聚合酶的合成与加工直接有关的膜结构有内质网、高尔基体和细胞膜B.撕取菠菜叶稍带叶肉细胞的下表皮可用于观察植物细胞质壁分离和复原C.与动物的昼夜节律密切相关的周期基因,其表达与调控可能发生在脑干某些细胞中D.植物细胞中叶绿体与细胞核都能进行遗传信息的复制、转录和翻译第Ⅱ卷三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。

高二生物第二学期期中考试试卷含答案(word版)

高二生物第二学期期中考试试卷含答案(word版)

高二第二学期期中考试试卷生物试题温馨提示:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟;2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的班级、姓名和考号填写在答题卡上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,监考老师将答题卷收回,试卷学生自己保留。

一、单项选择(60分,每题2分)1.下列有关果酒、果醋的制作和腐乳制作的说法,不正确的是( )A.果醋制作时需要的温度比果酒制作时需要的温度高B.腐乳制作有多种微生物的参与,其中起主要作用的是根霉C.果酒制作时需要密封发酵,果醋制作时需要不断通入无菌空气D.果酒制作时的菌种属于真核生物,而果醋制作时的菌种属于原核生物2.如图装置可用于生物技术实践的相关实验,下列有关叙述不正确的是( )A.乙装置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作B.利用装置甲制作腐乳时,应随着豆腐块层数的加高而增加盐量C.用装置乙制作果酒时温度应控制在30℃左右,制作果醋时应适当降温D.装置乙的排气口是一个长而弯曲的胶管,可防止空气中微生物的污染3.下图是草莓酒制作的步骤,下列分析中不正确的是( )A.步骤②是对草莓进行灭菌处理B.步骤⑤为加入酵母菌液或含酵母菌的凝胶珠C.发酵过程中放气量先增加后减少D.可利用重铬酸钾溶液检测是否有酒精产生4.下列有关腐乳制作过程相关的操作的叙述中,错误的是( )A.为了有利于毛霉的生长,豆腐块应整齐排放,豆腐块之间应保持适当的距离B.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,调节口味C.豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等D.装瓶时,将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存5.泡菜发酵利用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是( )A.乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2C.因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气6.以下关于传统发酵技术的描述,正确的是( )A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C.制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质D.制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO27.下列关于泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定实验的叙述,正确的是( )A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4∶1)混匀装瓶B.发酵过程中始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水C.在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料D.随着发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定8.家庭中制作泡菜的方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。

四川省成都市第七中学2023—2024学年高二下学期期中考试生物试题

四川省成都市第七中学2023—2024学年高二下学期期中考试生物试题
A.为使A野化单峰骆驼超数排卵,可注射适量的促性腺激素
B.若①表示体外受精,将精子培养在获能液中使其获得能量
C.若①表示体内受精,精子的获能、受精均在输卵管内完成
D.早期胚胎进行移植后,出生后代均保留亲代优良遗传特性
27.基因工程操作离不开三种工具,下列有关说法正确的是()
A.用限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒时,需保证获得相同的黏性末端
A.取草莓茎尖分生区作为外植体,主要原因是分裂能力强
B.愈伤组织是失去原细胞特有的结构和功能的未分化细胞
C.愈伤组织再分化成芽、根等细胞后,细胞将失去全能性
D.脱毒试管苗的抗病毒能力更强,使草莓产量和品质提高
18.研究人员对小鼠脾细胞进行悬浮培养过程中,发现培养液变黄,推测其原因可能是培养液pH值降低、微生物污染、未及时更换培养液等。下列相关分析不合理的是()
A.制作酸笋时坛口密封,主要是为了避免外界杂菌的污染
B.制作过程使用的盐水需经煮沸冷却,加入坛中没过蔬菜
C.发酵过程中的酸性环境会抑制大多数微生物的生长繁殖
D.若酸笋咸而不酸,是盐水浓度过高抑制乳酸菌发酵所致
7.进行土壤中尿素分解菌的选择培养时,利用的培养基组分及含量如表所示。下列分析错误的是()
组分
A.实验过程中需要用胃蛋白酶处理甲中的动物组织,将其分散成单个细胞
B.乙、丙培养过程中,所有的细胞均需要贴附于某些基质的表面才能正常增殖
C.丙到丁的培养过程属于原代培养,可直接对培养液进行离心分离后收集细胞
D.动物细胞在培养过程中并非均会发生接触抑制现象,与培养细胞的种类相关
20.科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞获得诱导多能干细胞(iPS细胞),iPS细胞能增殖分化为多种组织细胞,用于某些疾病的治疗。下列有关叙述正确的是()

高二下学期期中考试生物试题含答案

高二下学期期中考试生物试题含答案

高二第二学期期中考试生物试题(满分:100分;考试时间:90分钟)一、单项选择题(每题2分,共30题)1.下列关于种群、群落、生态系统的叙述,正确的是()A.一般来说,生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高B.种群增长的“S”型和“J”型曲线都是在K/2时种群数量增长最快C.群落演替过程中其结构越来越复杂,将来一定能形成森林D.调查某地蒲公英的种群密度时,所选择的样方数不影响调查结果2.下面三种曲线是同一生物种群数量变化的不同指标。

以下叙述正确的是()A.图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的c点对应B.图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律C.图1、2、3中的a、c、e点生存斗争最激烈D.图2和3中的c~d段、e~f段种群的基因频率不变3.如图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。

据此判断,下列选项中正确的是()A.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分4.南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。

停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。

下表为恢复过程中依次演替的群落类型及其植物组成。

下列说法错误的是()演替阶段群落类型植物种类数/种草本植物灌木乔木1 草丛34 0 02 针叶林52 12 13 针、阔叶混交林67 24 174 常绿阔叶林106 31 16A.该地群落演替提高了对光能的利用率B.常绿阔叶林中各种群密度均大于草丛C.常绿阔叶林抵抗力稳定性比针叶林更强D.演替过程中群落垂直结构和水平结构发生了变化5.下图表示在一个10 mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化。

关于酵母细胞数量的叙述,正确的是()A.种内竞争导致初始阶段增长缓慢B.可用数学模型Nt=N0λt表示C.可用取样器取样法计数D.K值约为120 000个6.在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。

苏州市2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(解析版)

苏州市2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题(解析版)

注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

选择题共40分,非选择题共60分.试卷满分100分,考试时间75分钟.2.请把选择题的答案用2B 铅笔填涂在答题纸的指定位置,把非选择题的答案用0.5mm 黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置.一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列有关群落的叙述,正确的是()A.区别自然湿地生物群落与人工湿地生物群落的重要特征是物种组成B.生活在一定区域中,不同季节的各种生物种群的简单集合可以构成一个群落C.群落中新物种的引入会提高该群落的物种丰富度D.一个生物群落中的两种生物总是只存在一种类型的种间关系【答案】A【解析】【分析】群落是指在一定的时间和空间内,具有直接或间接关系的所有生物;物种组成是区分不同群落的重要特征;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,群落的垂直结构是指群落中不同种群在空间上分布具有垂直分层的现象;群落的水平结构是指不同地段上由于土壤湿度、盐碱度不同、光照强度的差异及其他因素对生物的影响,不同地段分布的生物不同,即使是同一生物,不同地段的种群密度也不同。

【详解】A 、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,故区别自然湿地生物群落与人工湿地生物群落的重要特征是物种组成,A 正确;B 、在相同时间内,生活在一定区域中的各种生物种群的集合才可以构成一个群落,且不是简单随机聚集,B 错误;C 、新引入的物种,只有能适应此环境且不对其他生物的生存造成威胁,才能提高该群落的物种丰富度,C 错误;D 、一个生物群落中的两种生物可能只存在一种类型的种间关系,也可能存在面积或两种以上的种间关系,D 错误。

故选A 。

2.物种多样性受多种因素的影响,可用“物种多样性指数=1—随机取样的两个个体属于同一物种的概率”来计算,多样性指数数值越大物种多样性越高。

下列叙述正确的是()A.不同物种的种群大小不会对物种多样性指数产生影响B.若两个群落的物种数相同,则两者的物种多样性指数也相同苏州市2023-2024学年高二下学期期中考试生物2024.04C.森林生态系统物种多样性的高低与森林虫害的扩散有关系D.物种多样性随纬度的增高而增高,随海拔的增加而降低【答案】C【解析】【分析】根据“物种多样性指数=1-随机取样的两个个体属于同一物种的概率”可知,物种多样性指数=1-每个物种的个体数与整个群落个体数比值的平方的和。

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高二下学期期中生物试卷一、单选题1. 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A . 生命活动离不开细胞B . 病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C . 细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位D . 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2. “细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一叙述不符合这一观点,因而是错误的()A . 各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B . 多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C . 病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D . 病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动3. 关于生命系统的叙述,错误的是()A . 生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈B . 组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C . 生命系统各个层次是相对独立的D . 生物的生活环境也是生命系统的一部分4. 下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是()A . 大肠杆菌只具有细胞这一结构层次B . 动物和植物的生命结构层次通常是相同的C . 一个分子是一个系统,但不是生命系统D . 同一区域的所有动物构成群落5. 下列有关显微镜操作的说法,正确的是()A . 高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的B . 为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜C . 用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小D . 在观察植物细胞的实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜6. 下列概念依次与图中a、b、c、d相对应的一组是()A . 真核生物、动物、植物、真菌B . 生物、真核生物、原核生物、原生动物C . 系统、生命系统、生态系统、群落D . 原核生物、细菌、蓝藻、病毒7. 下列关于细胞学说的叙述正确的是()A . 细胞学说创立后不需要再进行修正补充B . 细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的C . 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D . 细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来8. 下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A . 细胞学说主要揭示了生物体结构的多样性B . 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成C . 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用D . 新细胞可以从老细胞中产生9. 生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是()A . 可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B . 只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C . 用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D . 使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用10. 下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是()A . 都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B . 斐林试剂的配制是质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液C . 双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液中混合而成的D . 双缩脲试剂含两种试剂:质量浓度0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度0.01 g/mL的CuSO4溶液11. 下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是()A . 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B . 每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C . 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D . 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的12. 下列哪项属于决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因?()A . 组成各种蛋白质分子基本单位的元素种类不同B . 各种蛋白质分子的缩合方式不同C . 各种蛋白质分子的空间结构不同D . 各种蛋白质分子的肽键结构不同13. 下列表示生物体内的三个生理过程(a、b、c),在此三个过程中,Y代表的物质分别是()A . 酶、抗体、载体B . 抗体、载体、酶C . 载体、抗体、酶D . 酶、载体、抗体14. 在同一草场,牛和羊吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,这是因为()A . 同种植物对不同生物的影响不同B . 牛和羊的消化能力不同C . 牛和羊的蛋白质结构存在差异D . 牛和羊的亲缘关系比较远15. 免疫球蛋白是由两条重链(H链)和两条轻链(L链)通过链间二硫键连接而成的四肽链结构,如图所示.下列有关叙述中不正确的是()A . 免疫球蛋白中至少含有4个﹣NH2和4个﹣COOHB . 若免疫球蛋白由m个氨基酸形成,则含有m﹣4个肽键C . 免疫球蛋白能特异性识别抗原D . 不同免疫球蛋白结构不同的主要原因在于肽链的折叠、盘曲方式不同16. 分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位:个),多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是()元素或基团CHON氨基羧基多肽E201348625332多肽F182294555461A . 199和181B . 340和281C . 58和53D . 51和4917. 下列有关遗传信息携带者﹣﹣核酸的说法,正确的是()A . 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其膜的通透性增强B . 在“观察DNA和RNA 在细胞中的分布”实验中,需将两滴吡罗红染色剂和甲基绿染液先后滴在载玻片上C . 与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D . 核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用18. 将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有()A . 9种B . 8种C . 6种D . 4种19. 关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是()A . 利用紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中B . 含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色C . 含DNA的区域被甲基绿染色剂染成绿色D . 实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域移至视野中央20. 如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线.下列分析正确的是()A . 干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同B . 种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加C . 种子萌发时,脂肪酶的活性很高D . 种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质21. 下表是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数.分析数据得出的下列结论中,不正确的是()种类质量分数(%)CHO脂肪73~7711~12.59.0~12糖类52~587.0~8.040~45A . 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少B . 质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多C . 脂肪、糖类在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2OD . 脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质22. 若自由水与结合水的比值用b表示,那么同一生长发育时期的根尖分生区细胞(分裂旺盛)为b1,根冠细胞为b2,比较二者的比值大小为()A . b1=b2B . b1>b2C . b<b2D . 无法判断23. 图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(﹣SH)脱氢形成一个二硫健(﹣S﹣S﹣).下列相关叙述不正确的是()A . 甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有20种甲B . 由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了4832C . 丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D . 如果甲中的R为C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有16个H24. 体验制备细胞膜的方法实验中,材料选用哺乳动物的成熟红细胞,关键原因是红细胞()A . 是动物细胞B . 有细胞核C . 有各种细胞器D . 无细胞核及各种细胞器25. 细胞膜将细胞与外界环境分隔开,起到的作用不正确的是()A . 保障了细胞内部环境的相对稳定B . 将生命物质与外界环境分隔开C . 使细胞成为相对独立的系统D . 使细胞内的物质不能流失到细胞外,细胞外的物质不能进入细胞26. 下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是()A . 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色B . 观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚C . 用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉D . 可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体27. 如图表示细胞清除受损线粒体的过程,下列有关叙述错误的是()A . 图示过程的完成依赖于生物膜的流动性B . 溶酶体中的水解酶在高尔基体中合成C . 溶酶体执行功能时伴随膜组成成分的更新D . 自噬泡的形成与内质网有关28. 如图表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图,则该细胞中出现3H的部位依次为()A . ②→③→④→⑤B . ①→②→③→④C . ①→②→④→⑤D . ①→③→④→⑤29. 如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是()A . 提取受精卵的核单独培养不久就退化,说明细胞核离开细胞质不能生存B . 把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核不能生存C . 该实验说明,保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D . 细胞核是细胞代谢的控制中心30. 将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中,培育数小时.然后收集细胞,粉碎并轻摇匀浆,进行分级离心以获得各种细胞结构,放射性3H 将主要存在于()A . 核仁、叶绿体和高尔基体B . 细胞核、核仁和溶酶体C . 细胞核、核糖体和液泡D . 细胞核、线粒体和叶绿体二、非选择题31. 如图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:(1)图中cDNA文库________基因组文库(填“大于”、“等于”或者“小于”).(2)①过程提取的DNA需要________的切割,B过程是________.(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用________扩增的方法,其原理是________.(4)农杆菌中的Ti质粒上的T﹣DNA具有________的特点.目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是________,可以用________技术进行检测.(5)如果要想使该酶活性更强或具有更强的耐受性,需要对现有蛋白质进行改造,这要通过基因工程延伸﹣﹣蛋白质工程.首先要设计预期的________,再推测应有的氨基酸序列,找到相对应的________.32. 如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程:图2表示体外受精培育优质奶牛的过程:图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回答下列问题:已知:(1)图1中制备单克隆抗体的过程中,需要经过两次筛选,其中第二次筛选的目的是筛选出________.该过程所用到的生物技术有________.(2)图2参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程,才能是卵细胞受精,若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的________均等分割后进行胚胎移植,以上技术是在________(填“体外”或“体内”)完成的.(3)图3中过程③常用的试剂是________.融合的原生质体形成杂种细胞的标志是________,该过程与细胞中________(细胞器)的活动密切相关.(4)过程⑤和⑥分别表示________和________.33. 如图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图.请据图回答:(1)在人体内胆固醇既是组成________的重要成分,又参与血液中________的运输.胆固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式进入血液,细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以________方式运输进入细胞.(2)溶酶体中的多种水解酶是在结构________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→________→溶酶体(用数字和箭头表示).溶酶体中的水解酶的最适pH为5左右,少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤,原因是________.(3)图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________的功能,溶酶体的功能说明其膜的结构特点是________.(4)核仁的体积与代谢强度密切相关,代谢活跃的细胞中核仁体积________.如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中,会发现细胞中的核糖体数量________.34. 如图所示:分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:(1)a一般是指________;e在动物细胞中是指________,在植物中主要指________.(2)f是指________;它是由脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂质还包括________和________.(3)c是指________,分子特点是________.(4)d是指________,d形成h,h是________.。

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