2020大班母亲节活动方案

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幼儿园大班母亲节活动方案(10篇)

幼儿园大班母亲节活动方案(10篇)

幼儿园大班母亲节活动方案为了让孩子们更好地感受母亲节的氛围,幼儿园大班计划开展一次母亲节活动,以此来表彰每位母亲的辛勤付出和无私奉献。

下面就是本次活动的方案。

一、活动名称和时间活动名称:“母亲爱,与你相伴”大班母亲节活动活动时间:在母亲节之前的周末进行,具体时间视家长的时间安排而定。

二、活动内容1. 亲子互动垂钓比赛在活动现场我们将准备好一只小鱼池和适量的小钩、小竿。

家长可以帮助孩子垂钓,钓到的小鱼我们会使用特殊筛网进行捕捞,得到最多小鱼的家庭将获得小礼品。

2. 母亲节手工创作为了表达对妈妈的感恩之情,我们将在活动现场准备好大量手工纸,让孩子们与家长一起进行手工创作,制作出可爱的手工礼品,也可以在卡片上写下对妈妈的祝福和感恩之情。

3. 绘画比赛在活动现场提供画板和彩笔,举行一场绘画比赛,比赛主题为“我画给妈妈的母亲节礼物”,孩子们可以自由发挥,以自己的方式来表达对妈妈的爱。

4. 集体互动游戏为了增强孩子的团队合作意识和互动能力,我们将组织一些集体互动游戏,如跳绳比赛、篮球投篮等,让孩子们在游戏中体验到集体合作和快乐。

5. 嘉年华活动为了让孩子们感受到节日的喜悦和欢乐,我们将在活动现场准备好一些嘉年华活动,如棉花糖制作、摄影留念、彩球蹦跳等,孩子们可以自由选择,让节日的气氛更加浓厚。

三、活动准备及注意事项1. 活动现场活动现场需要有足够的空间,可在幼儿园的室内或者室外进行。

现场需要设置红色的布置及花朵,将现场布置的温馨和孩子们的作品、礼物、照片等展示在台子上,让孩子们的劳动成果得到充分的展示。

2. 食品准备准备一些小食品,如饼干、奶茶等,方便家长和孩子们自由享用。

3. 安全保障活动现场必须注意安全,如踢球和投篮要有边界线限制,亲子垂钓比赛和手工制作需要设立安全防护,孩子们在活动现场应该有老师或家长的陪同。

4. 家长配合为确保本次活动能够顺利进行,孩子家长需提前确认参加活动人数,根据活动安排提前准备好需要的工具和食品,或者根据本次活动的需求自行携带物品。

幼儿园大班母亲节活动方案范本(四篇)

幼儿园大班母亲节活动方案范本(四篇)

幼儿园大班母亲节活动方案范本一、活动主题:快乐妈妈过节了!二、活动时间:____月____日(下午3:00—4:00)三、准备时间:____月____日—____月____日四、活动目的:1、参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。

2、通过游戏,感受妈妈的爱,加深母子亲情。

五、活动准备:歌曲《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》、ppt幼儿每人手工制作康乃馨一朵眼罩____个,幕布一块六、活动过程:(一)、迎接妈妈。

引领妈妈们入座。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,你们高兴吗?你们知道为什么要把妈妈们请到幼儿园来吗?师:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。

我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。

现在,我们已是大班的孩子了。

(二)、讲解母亲节的由来。

(三)、看ppt,了解生命的历程,感受母爱的伟大。

(四)、演唱歌曲《我的好妈妈》。

师:今天是一个不寻常的日子,是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。

请听歌曲《我的好妈妈》。

(集体唱。

)(五)、亲子游戏。

幼儿分成两组,老师介绍游戏规则。

师:下面我们来做两个游戏。

我们把小朋友从中间划分,分为两组,左边一组玩第一个游戏—宝宝的呼唤,右边一组玩第二个游戏—妈妈的手。

游戏:宝宝的呼唤师:请五位妈妈上来,背对着大家,带上眼罩,孩子面对大家,老师任意摸一位小朋友的头,这个小朋友就说“妈妈,我爱你!”.如果妈妈听出来是自己孩子的声音,就请举起手来。

答对,后面的家长和孩子们请给他们送去热烈的掌声,如果答错,游戏继续。

通过这个游戏,可以充分的看出,妈妈是非常了解孩子的一切,刚才妈妈听了孩子们的声音.现在,请孩子们来找找自己妈蚂的手。

(六)、亲子制作康乃馨。

(七)、送礼物,享受爱的快乐。

师:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

今天这个特别的日子,我们班的孩子们也准备了他们自己的礼物,要送给自己的妈妈。

幼儿园大班的母亲节活动方案及流程5篇

幼儿园大班的母亲节活动方案及流程5篇

幼儿园大班的母亲节活动方案及流程5篇最新幼儿园大班的母亲节活动方案及流程篇一</h3 1、认知:让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

2、情感:认识妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。

3、力量:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

时间:5月12日周五地点:(一)珍宝爱妈咪——母亲节视频观赏(二)邀请妈咪老师共享做妈咪的经受(三)珍宝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组:时间:5月10日——5月12日周三至周五(一)母亲节礼物diy(手工制作)——亲亲我的好妈咪(二)母亲节绘本齐共享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪(艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》中幼、高幼组:时间:5月10日——5月12日周三至周五(一)我和妈咪齐运动(健康活动)周五各班级邀请妈咪自愿来园参与晨间运动,珍宝和妈咪一起做早操!(人数掌握在3位左右)(二)祝愿我的好妈咪活动(艺术活动)鼓舞孩子们用稚嫩而奇妙的歌声为妈妈祝愿!歌曲共享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

(三)母亲节绘本齐共享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(四)大声说出我的爱(手工制作)依据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓舞幼儿回家告知妈妈,并送上自己亲自制作的母亲节礼物。

最新幼儿园大班的母亲节活动方案及流程篇二</h3 活动目标:1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

2、认识妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感谢之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动预备:1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。

2、老师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作折纸花、各颜色纸纸、油画棒等。

活动过程:一、开头部分:老师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝愿。

2020幼儿园大班母亲节活动方案3篇

2020幼儿园大班母亲节活动方案3篇

2020幼儿园大班母亲节活动方案3篇Activity plan of kindergarten big class mother's day in 2020汇报人:JinTai College2020幼儿园大班母亲节活动方案3篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020幼儿园大班母亲节活动方案2、篇章2:2020幼儿园大班母亲节活动方案3、篇章3:2020幼儿园大班母亲节活动方案篇章1:2020幼儿园大班母亲节活动方案活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月9日——15日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:一、5月9日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月10日(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月11日(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月12日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

幼儿园大班母亲节教案(通用7篇)

幼儿园大班母亲节教案(通用7篇)

幼儿园大班母亲节教案〔通用7篇〕幼儿园大班母亲节教案〔通用7篇〕幼儿园大班母亲节教案1一、活动目的1、让理解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感谢身边的亲人。

3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。

并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

4、体验节日的快乐气氛。

5、体验互相关心的美妙情感。

二、活动过程〔一〕导入活动:通过提问导入活动主题。

1、老师开场白:老师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

师:小朋友看,这是什么花?〔康乃馨〕你们知道这个星期天是什么节日吗?〔母亲节〕2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?〔二〕关键步骤。

1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或老师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上〔鞋跟的方向朝向妈妈〕:您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

2、幼儿学习朗读《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?〔三〕幼儿讨论。

1、平时你都帮妈妈做些什么?2、在什么时候做的?3、你还可以帮妈妈做什么?4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法可以表达我们对妈妈的爱?〔送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等〕三、活动完毕1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进展“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩气氛。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

大班《母亲节》教案(精选20篇)

大班《母亲节》教案(精选20篇)

大班《母亲节》教案大班《母亲节》教案母爱如一缕阳光,让儿的心灵即便在寒冷的冬天,也能感到惬意温暖;母爱如一泓清泉,让儿的情感即使蒙上岁月的尘染,仍然清澈甘甜。

母亲节到了,愿妈妈身体健康,青春永驻!以下是小编收集整理的大班《母亲节》教案(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大班《母亲节》教案1活动目标:1、让幼儿懂得母亲的艰辛,能用实际行动向妈妈表达感激之情。

2、知道母亲节的来历,能用完整的语言进行表达。

活动准备:切好的苹果橘子若干、纸巾、盘子、牙签。

活动过程:一、谈话导入师:今天刘老师把你们的妈妈请到班上来做客,你们应该做什么呀?(欢迎)师:那你们知不知道为什么我要把你们的妈妈请来做客呢?师:对,因为昨天是母亲节,可是你们又没上幼儿园,老师不知道小朋友们是怎样给妈妈过的节,所以今天就专门把你们的妈妈请来过节了,你们高兴吗?那谁知道母亲节是怎么来的呢?你们想听母亲节的故事吗?二、听母亲节的故事,帮助幼儿理解节日来历1、有表情地讲故事。

最早的母亲节只有希腊才有,古希腊人在这一天向希腊神话中的神的母亲过母亲节。

后来母亲节传到英国,英国人把八月一日那一天作为母亲节。

在这一天,在外面上班的人都会回家,给他们的妈妈带上一些小礼物,做一些让妈妈高兴的事情。

现在的母亲节是美国的一个叫安娜的人创立的,因为她想到她的妈妈在生前为教堂服务了25年,非常的幸苦,于是想创立一个母亲节,来感谢全世界幸苦妈妈们。

为了实现这个愿望,安娜写了很多信给许多有名望的人,希望他们支持她创立一个母亲节,最开始的时候没有什么理会她,但是她不放弃,最后她终于还是成功了,他们就将五月的第二个星期日定为母亲节。

现在美国、加拿大、墨西哥、中国、日本等等40多个国家将五月的第二个星期日定为母亲节,而且全世界还有130多个国家用他们的方式在给妈妈们过母亲节。

2、通过提问帮助幼儿理解节日来历。

1)你们知道母亲节是那一天吗?2)安娜为什么想要给全世界的妈妈过母亲节呢?3)哦!妈妈们很幸苦,那你们的妈妈辛苦吗?为什么?(幼儿先讨论2-3分钟,讨论之后请3—4个幼儿从不同的方面诉说妈妈的辛苦)。

2020大班母亲节活动方案4篇

2020大班母亲节活动方案4篇

2020大班母亲节活动方案4篇Activity plan for 2020 big class mother's Day汇报人:JinTai College2020大班母亲节活动方案4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020大班母亲节活动方案2、篇章2:2020大班母亲节活动方案3、篇章3:2020大班母亲节活动方案4、篇章4:2020大班母亲节活动方案篇章1:2020大班母亲节活动方案一、活动目标1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。

2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。

3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

二、活动准备废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。

三、活动过程1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》教师:听,这是什么歌?幼儿:我的好妈妈。

2、谈话,引出课题师:小朋友,你们知道星期天5月14日是什么节日吗?幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?3、出示已制作好的贺卡,请幼儿欣赏。

瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。

4、教师示范剪裁立体贺卡:(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;(3)再用其他材料装饰贺卡。

大班母亲节活动方案 幼儿园大班母亲节活动方案(5篇)

大班母亲节活动方案 幼儿园大班母亲节活动方案(5篇)

大班母亲节活动方案幼儿园大班母亲节活动方案(5篇)为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

写方案需要注意哪些格式呢?以下是编辑帮家人们收集整理的幼儿园大班母亲节活动方案【较新5篇】,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班母亲节活动方案篇一活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。

3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

活动准备:1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹,活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

活动过程:一、活动开始1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?二、家长代表上前来交流育儿经验三、集体活动:击鼓传花游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都须进行两人亲子表演。

表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)四:智力大冲浪:鸡蛋不碎游戏规则:1、包裹鸡蛋的过程须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋须是生的。

2、家长从高处扔下去的包裹须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。

幼儿园大班母亲节活动方案篇二一、活动目标1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。

2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。

3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

二、活动准备废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。

2020母亲节活动教案大班(3篇).doc

2020母亲节活动教案大班(3篇).doc

母亲节活动教案大班第一篇:活动目标:1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

活动准备:1、主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。

2、音乐磁带《感恩的心》《世只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程:1、谈话导入活动:师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。

妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今天老师还是把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……2、说妈妈:(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?(3)集体表演:《我的好妈妈》当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?3、做妈妈:(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。

师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

(2)谈谈做一天妈妈的感受。

我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。

(故事略)4、谢妈妈:每个妈妈身都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

幼儿园大班母亲节活动方案(精选5篇)

幼儿园大班母亲节活动方案(精选5篇)

幼儿园大班母亲节活动方案(精选5篇)幼儿园大班母亲节活动方案(精选5篇)人,即使活到七八十岁,有母亲在,多少还可以有点孩子气。

母亲是人生里最强大的支柱,下面给大家分享一些关于幼儿园大班母亲节活动方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

幼儿园大班母亲节活动方案【篇1】为提升酒店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:一、活动目的1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。

二、活动时间20__年5月x日-x日(5月第2个周末)三、目标群体母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。

由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。

四、活动主题1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

——但丁·(神曲)五、活动内容1、赠送康乃馨鲜花:凡20__年5月x日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。

(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。

3、生日祝福:凡5月x日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。

(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。

自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。

幼儿园大班母亲节活动方案5篇

幼儿园大班母亲节活动方案5篇

幼儿园大班母亲节活动方案5篇幼儿园大班母亲节活动方案1一、活动目的:为进一步加强同学的思想道德训练,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的训练活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成训练的培育,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、宠爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动主题:感恩母亲,欢快亲情。

活动时间:5月12日下午活动地点:大四班教室活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永久爱您。

二、亲子玩耍:“妈妈,放心跟我走”玩耍规章:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备玩耍。

听到“开头”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,玩耍过程中。

宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,连续向前。

到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束玩耍。

老师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延长:1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观看妈妈一天的活动,来园后共享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝全部的妈妈,母亲节欢快。

幼儿园大班母亲节活动方案25月x日是母亲节,这样一个布满着爱和感恩的节日里,对于即将上学校的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的喂养之恩,更通过活动让幼儿通过切身参预,主动自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的进展。

活动目标:1、通过谈话、争辩、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的傲慢感。

2、能够与同伴大胆相互沟通并进行叙述,激发幼儿宠爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

母亲节活动方案大班5篇通用

母亲节活动方案大班5篇通用

母亲节活动方案大班5篇通用母亲节活动方案大班12020年的母亲节马上就要来了,学校为了回报母亲对我们的爱,让学生都了解自己母亲对于的关爱,设计了一个有意义的母亲节活动。

一、活动主题温馨五月,感恩满园。

二、活动背景母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑,仿若冬日的一米阳光,母亲给以我们温暖恰似春日里一缕微风,母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕,母亲的爱总是沉甸甸的满时光里积淀的爱,厚重,暖暖赤窝心,在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱,值得回望这样的爱,值得铭刻这样的爱,值得感恩谁言寸草心,报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔,来传递我们对母亲的温暖吧!三、活动目的1、弘扬中华民族的传统美德;2、通过母亲节活动,让同学们体会到母亲的好的,母爱的伟大;3、我们应该学会去回报母亲,给她们以心灵上的安慰;4、让大学生学会感恩,让我们笼罩在爱的氛围里,学会用心灵关怀我们周围的每一个人;5、丰富校园文化生活。

四、活动对象学院全体人员五、活动时间2020年05月x日8:00~12:00六、活动地点英语角。

七、活动流程活动流程:活动主要内容:本次活动以宣传“母亲节”的到来,倡议给母亲送祝福为主要目的,本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心①主题:浓浓母爱暖我心;②体裁不限,字数不限,必需真情实感;③时间:2020年5月x日~2020年5月x日;④奖励:设一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖3名,优秀奖:5名。

⑤评委组:待定;注:奖品待定。

2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱①主题:留下爱的痕迹;②内容:签上自己的名字,并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话;③道具:横幅(笔为黑粗笔)和许愿板;④地点:亲情角。

3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话;②对话内容和时间不限。

幼儿园大班母亲节教学教案(通用10篇)

幼儿园大班母亲节教学教案(通用10篇)

幼儿园大班母亲节教学教案幼儿园大班母亲节教学教案(通用10篇)作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班母亲节教学教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班母亲节教学教案篇1一、活动目标1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。

并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

4、体验节日的快乐氛围。

5、体验互相关心的美好情感。

二、活动过程(一)导入活动:通过提问导入活动主题。

1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。

师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。

3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?(二)关键步骤。

1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。

老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

2、幼儿学习朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?(三)幼儿讨论。

1、平时你都帮妈妈做些什么?2、在什么时候做的?3、你还可以帮妈妈做什么?4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)三、活动结束1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

大班母亲节活动方案(实用5篇)

大班母亲节活动方案(实用5篇)

大班母亲节活动方案(实用5篇)大班母亲节活动方案有用5篇(一)一、活动意图:五月,阳光绚烂,暖风拂面,那是由于在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感恩我们的妈妈对我们的哺育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。

我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。

二、活动目的:1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

2.了解妈妈的辛苦,培育幼儿对妈妈的感恩之情。

3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

三、活动对象:全园幼儿。

四、活动预备:老师依据本班幼儿的年龄特点及进展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料预备。

五、活动内容:(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。

(二)各班结合幼儿年龄特点及进展状况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

(三)实践活动:1.小段:我送妈妈一个吻。

2.中大段:我是妈妈的小帮手。

大班母亲节活动方案有用5篇(二)活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:5月*日——**日活动目的:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照看自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈予以的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:一、5月*日(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表:(1)对妈妈制作一份调查表,更加的.了解妈妈。

二、5月*日(1)能在集体中,依据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月*日(1)老师和小伙伴一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈予以的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月*日(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝愿。

(2)体验母亲在孕育时,照看自己的辛苦。

五、5月*日(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

幼儿园大班母亲节活动方案范本(三篇)

幼儿园大班母亲节活动方案范本(三篇)

幼儿园大班母亲节活动方案范本一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

(____月____日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。

(____月____日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”—感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲—母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。

)幼儿园大班母亲节活动方案范本(二)一、活动形式:亲子竞赛活动二、活动目的:1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

幼儿园大班母亲节主题活动设计方案

幼儿园大班母亲节主题活动设计方案

幼儿园大班母亲节主题活动设计方案幼儿园大班母亲节主题活动设计方案(精选6篇)为了确保活动能成功举办,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么你有了解过活动方案吗?下面是店铺为大家收集的幼儿园大班母亲节主题活动设计方案(精选6篇),欢迎大家分享。

幼儿园大班母亲节主题活动设计方案1活动目的:为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动主题:感恩母亲,快乐亲情。

活动时间:5月6日下午活动地点:大四班教室活动内容:一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。

听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。

宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。

到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延伸:1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

幼儿园大班母亲节主题活动设计方案2一、活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的'感情。

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2020xxxx活动方案一、活动目标1、学习贺卡的制作方法并每人制作一张贺卡。

2、在学习这卡纸的基础上,完成立体贺卡的剪裁过程。

3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

二、活动准备废旧的纸盒(圣诞节包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。

三、活动过程1、出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》教师:听,这是什么歌?幼儿:我的好妈妈。

2、谈话,引出课题师:小朋友,你们知道星期天5月14日是什么节日吗?幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月12日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?3、出示已制作好的xx,请幼儿欣赏。

瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作,还每天要照顾我。

4、教师示范剪裁立体xx:(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留两个对称折叠的部分;(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;(3)再用其他材料装饰xx。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

(1)提醒幼儿剪出立体xx的形状;(2)帮助幼儿翻折立体xx;(3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。

6、互相欣赏贺卡,引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

为了让小朋友们懂得感恩母亲,能够体会母亲浓浓的爱意,幼儿园特别策划了这一次的活动,意在促进家长和孩子之间的亲子关系,从而达到教育小朋友感恩自己的妈妈,懂得关爱和关心别人。

具体方案如下:活动一活动名称:学唱xx歌曲活动时间:5月11日下午活动地点:各班级教室活动内容:必唱曲目如下《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》活动二诵读xx古诗《xx》活动时间:5月11日上午9:00活动地点:各班级教室活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读活动负责人:xxx负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

活动三活动名称:制作xx鲜花活动时间:5月11日上午10:00活动地点:各班级教室活动内容:制作皱纹纸鲜花活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。

活动负责人:各班级班主任活动四活动名称:制作xxxx活动时间:5月11日下午15:00活动地点:教室活动内容:制作xxxx活动负责人:各班级班主任活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。

活动五:活动名称:观看xx影片活动时间:5月11日下午15:00活动地点:五楼舞蹈房活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》活动负责人:xx负责播放电影xx负责组织大班的孩子及老师,维护会场纪律。

活动要求:带班的两个老师同时在场陪同,负责孩子的安全;出入会场按秩序,不拥挤;会后小朋友完成一篇口述日记,周一上交;活动六:《我爱妈妈调查表》活动时间:5月12日,5月13日活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表活动要求:周末填写,周一上交,做成单元墙统一展览。

活动负责人:xxx活动七:悬挂条幅条幅准备:《祝天下妈妈们xx快乐》一、活动主题和活动目标活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

二、活动时间2018年5月11日(周五)--2010年5月14(周一)三、活动参与人员全体大班教师和幼儿四、活动负责人:活动具体负责人:大班各班教师五、具体活动内容1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、"给妈妈制作一张爱心贺卡"活动。

(5月11日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

3、"送给妈妈的健康一餐"活动。

(5月14日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

将绘画作品在展板张贴,主题为:"送给妈妈的健康一餐"。

3、下午活动:集体歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲--母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。

)活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;活动形式:亲子互动活动。

活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。

活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。

可请家长参与活动。

注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:家长通知(范例)亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。

因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:亲子互动xx游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15:00-17:00)活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地:多功能厅或本班教室活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。

安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

三、致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。

妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你--"主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发活动名称:《小乌鸦爱妈妈》活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。

妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。

于是它飞出了家门。

一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。

回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?五、孝顺xx答记者问(介绍妈妈)背景音乐:轻柔的音乐活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

活动过程:(1)老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;(2)老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

记者问题:(范例问题)xx好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?妈妈是做什么工作的你知道吗?你知道妈妈最爱吃什么吗?平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?妈妈都帮你做过什么呢?你帮助妈妈都做过些什么呢?跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?妈妈给你经常讲故事吗?妈妈什么时候落泪你注意过吗?妈妈最漂亮的时候是什么时候?妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮妈妈时装秀背景音乐:活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。

游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

七、智力游戏对对碰1、反应力游戏活动准备:红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

活动过程:(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如:举起红色卡--(xx和家长)拍腿、举起绿色卡--(xx和家长)跺脚、举起蓝色卡--(xx和家长)拍手、举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音;或者:(老师)双手向上举高双手相扣--(宝宝和家长)拍腿、(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰--(宝宝和家长)跺脚、(老师)右腿踢腿--(宝宝和家长)拍手、(老师)大幅度扭屁股--(宝宝和家长)用嘴巴发出"啦啦啦"的声音;(2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作;(3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应;(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!2、智力游戏活动准备:六级《智力2+1》P28、剪刀、胶棒。

活动过程:(1)以家庭为单位做此活动;(2)请xx找到P28xx缺少的动物;(3)范例:P28中1号缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在P29中的1号空白处。

注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。

指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。

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