不良事件检验科培训教材

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不良事件培训课件PPT课件

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药品不良反应分型
A型

品 不
不良反 应与药
良 反
理作用 的关系
B型

C型
➢ 常见(大于1%) ➢ 剂量相关 ➢ 时间关系较明确 ➢ 可重复性 ➢ 在上市前常可发现 ➢ 如,感冒药-嗜睡
➢ 罕见(<1%) ➢ 非预期的 ➢ 较严重 ➢ 时间关系明确 ➢ 青霉素钠 -过敏性休克
➢ 背景发生率高 ➢ 非特异性(指药物) ➢ 没有明确的时间关系 ➢ 潜伏期较长 ➢ 不可重现 ➢ 机制不清
8
ADR的特点
-普遍性 -长期性 -可控性
-滞后性 -可塑性
9
药品不良反应频频发生
据WHO统计:
5-10%的住院原因是ADR 10-20%住院期间的病人出现ADR
10
5 TOO
病例少(Too few)
A
目的单纯(Too
restricted) E
研究时间短(Too short)
B
上市前 研究局 限性
引起死亡
患者出现对生命
有危险的不良反

应,若不及时救

致癌、致畸、致出生缺陷
治就可能导致人
严 重 不 良
对生命有危险并能够导致人体 永久的或显著的伤残
体永久的或显著 的伤残


对器官功能产生永久损伤
/
事 件
导致住院或住院时间延长
22
药品不良反应报告和监测
是指药品不良反应的发现、报告、评价 和控制的过程。
14
为了最大限度的降低人群的用药风险,本着“可疑 即报”原则,对有重要意义的ADE也要进行监测
药品不良事件
药物治疗过程中出 现的不良临床事件, 它不一定与该药有 因果关系

医院不良事件(制度、流程)培训教材

医院不良事件(制度、流程)培训教材

*
护理不良事件报告制度〔2015年1月修订
一、定义 护理不良事件是指在护理过程中发生的、不计划中的、未预计到的或通常不希望发生的事件,包括患者在住院期间发生的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、烫伤及其他与患者安全相关的、非正常的护理意外事件.
*
医疗质量安全〔不良事件处理流程图
常见护理不良事件的分类
给药错误
患者自杀
压疮
跌倒
坠床
烫伤
输液相关事件
识别错误
其它
导管滑脱
医疗 护理不良事件管理
查找隐患 培训能力 防范发生
事前
认真核对 审慎操作 中止伤害
事中
总结分析 制定对策 持续改进
事后
鼓励主动报告
〔二各职能部门 1、指派专人负责收集《医疗〔安全不良事件报告表》. 2、接到报告后立即进行协调和处理,向主管院领导汇报,并调查分析事件发生的原因、影响因素及管理等各个环节,制定对策及整改措施,督促相关科室限期整改,及时消除不良事件造成的影响. 3、负责对不良事件进行整理分析,向相关质量管理委员会报告,提出系统改进办法,在一定范围内开展相关教育培训,减少或避免类似事件再次发生. 4、每月底将当月不良事件交医务科,医务科指派专人负责汇总各部门、科室报送的《医疗〔安全不良事件汇表》,并对全院医疗不良事件进行汇总和分析,对发生频率较高的或重大的医疗〔安全不良事件组织相关职能部门专题讨论,并提出改进建议,必要时上报医院质量与安全管理委员会加以研究.
患者安全
不良事件报告〔制度、流程培训
2016年7月20日
*
我院医疗安全〔不良事件主动报告制度 医疗安全〔不良事件报告是发现医疗过程中存在的安全隐患、防范医疗事故、提高医疗质量、保障患者安全、促进医学发展和保护患者利益的重要措施.为达到卫生部提出的病人安全目标,落实建立与完善主动报告医疗安全〔不良事件与隐患缺陷的要求,鼓励全院各科室、每位职工能够及时、主动、方便地报告影响病人安全的不良事件或潜在风险,结合卫生部评审标准要求,特制定本制度. 一、目的 规范医疗安全〔不良事件的主动报告,对不良事件进行全面报告,可增强全院职工风险防范意识,及时发现不良事件和安全隐患,及时并有效避免医疗差错与纠纷,保障病人安全;通过将获取的医疗安全信息、不良事件进行分析,有利于发现存在的不足,提出改进措施,从医院管理体系、运行机制与规章制度上进行有针对性的持续改进;提高对错误的识别能力,不断吸取经验教训,避免此类事件的再次发生.

不良事件培训

不良事件培训

医疗安全(不良)事件报告流程
谢谢!
医疗安全(不良)事件分类
警讯事件的定义及范围 警讯事件是指与患者自然病程无关的、无法预料 的意外死亡和永久性功能丧失的事件。其分类及 监管部门: (1)患者意外死亡(医务处/保卫科) (2)与患者所患疾病无关的器官重大损害或功能永 久丧失(医务处/保卫科) (3)手术错误:包括患者错误、手术方式错误、部 位错误(医务处/质控科) (4)诱拐或抱错新生儿(医务处/保卫科)
医疗安全(不良)事件报告的特点
1、全院职工通过培训对医疗安全(不良)事件报告 制度及流程知晓率达100%。 。 2、对医疗安全(不良)事件上报采取激励措施。 3、报告内容不作为处罚的依据。 4、建立医疗安全(不良)事件管理委员会,由院领 导负责,医务处、护理部等相关职能部门、临床 科室/病区参与的上报管理体系。 5、各临床、医技科室应积极主动上报,每年上报医 疗安全(不良)事件案例,每百张床应≥20例。
医疗安全(不良)事件分类
3、差错及临界差错的定义 差错是指患者接受医疗护理服务过程中,一个或多 个环节(检查、诊断、治疗、用药、护理)出现错 误,且错误未能及时发现并得到纠正,导致患者最 终接受了错误的医疗护理服务。 临界差错是指患者接受医疗护理服务过程中,一个 或多个环节(检查、诊断、治疗、用药、护理)出 现错误,但错误再对患者实施之前被发现并得以纠 正,患者最终没有得到错误的医疗护理服务。
医疗安全(不良)事件程度分级
1、警告事件(Ⅰ级事件):非预期的死亡或非疾病 自然进展过程中造成永久性功能丧失。 2、不良后果事件(Ⅱ级事件):在疾病医疗过程中 因诊疗活动而非疾病本身造成的患者机体与功能 损害。 3、未造成后果事件(Ⅲ级事件):虽然发生了错误 事实,但未给患者机体与功能造成任何损害,或 有轻微后果而不需任何处理可完全康复。 4、隐患事件(Ⅳ级事件):由于及时发现错误,未 形成事实。

医疗安全不良事件报告培训课件

医疗安全不良事件报告培训课件

四、不良事件报告制度及流程
• (二)目的 • 1、 通过报告安全(不良)事件,可有效避免缺陷。 • 2 、医疗安全(不良)事件的全面报告有利于医疗管理部门
对医院内医疗纠纷、事故和隐患有宏观的认识,便于分析原 因及处理的合理性,从而制定行之有效的控制措施,防患于 未然。 • 3、便于职能(质量监管)部门运用质量管理工具进行管理, 持续改进。 • 4、提高临床医护、医技人员自身技术水平。
公开表彰,在评优晋升时给予优先。 • 4、定期对及时整改和持续改进的科室和个人给予奖励。
第二十四页,编辑于星期五:八点 二十一分。
五、不良事件管理模式
(一)践行“1+3”质量管理模式
发现一个问题
找到一个根本原因
完善或建立
一套制度和流程
分享一批人
第二十五页,编辑于星期五:八点 二十一分。
五、不良事件管理模式
第六页,编辑于星期五:八点 二十一分。
一、三级乙等综合医院评审标准中关于不良事 件的解读
• 【B】符合“C”,并 • 1.利用信息资源加强管理,实施具体有效的改进措施。 • 2.对改进措施的执行情况进行评估。 • 【A】符合“B”,并 • 应用安全信息分析和改进结果,持续完善和优化医院患者安
全管理方案或制度规范。
件的分析深度,建立长效持续改进机制。 • 5、完善信息化建设,对接国家医疗安全(不良)
事件上报信息系统。
第二十九页,编辑于星期五:八点 二一分。
一、三级乙等综合医院评审标准中关于不良事 件的条款
• 3.9.3 将安全信息与医院实际情况相结合,从医院管理体 系、运行机制与规章制度上进行有针对性的持续改进,对重 大不安全事件要有根本原因分析。
• 3.9.3.1 • 定期分析医疗安全信息,利用信息资源改进医疗安全管理。 • 【C】 • 1.定期分析安全信息。 • 2.对重大不安全事件进行根本原因分析。

检验科不良事件培训计划

检验科不良事件培训计划

检验科不良事件培训计划培训计划名称:不良事件处理培训计划一、培训目的与意义为了提高检验科人员对不良事件的处理能力,减少不良事件对病人及医疗机构造成的负面影响,制定并实施不良事件处理培训计划是十分必要的。

通过培训计划的实施,可以提高检验科人员对不良事件的识别、报告、分析和处理的能力,进而减少患者发生不良事件的风险,提高医疗质量,增强患者的安全感和信任感。

二、培训对象检验科全体工作人员,包括医生、技师、护士和管理人员。

三、培训内容1. 不良事件的定义和分类1.1 不良事件的概念和范围1.2 不良事件的分类和特点2. 不良事件的识别和报告2.1 不良事件的识别要点2.2 不良事件的报告流程和要求3. 不良事件的分析和原因追溯3.1 不良事件的分析方法和工具3.2 不良事件的原因追溯和分析技巧4. 不良事件的风险评估和控制4.1 不良事件的风险评估方法4.2 不良事件的风险控制措施5. 不良事件的处理和教训总结5.1 不良事件的适当处理和沟通方法5.2 不良事件的教训总结和治理措施四、培训形式1. 讲座形式培训通过专家讲解和案例分析,让检验科人员了解不良事件的各个环节和处理流程,提高对不良事件的认识和处理能力。

2. 实践操作培训检验科人员针对不同类型的不良事件,进行模拟操作和实际演练,提高实际操作技能和应对能力。

3. 网络培训利用互联网平台进行在线学习和考核,提升培训参与者的学习效率和学习质量。

五、培训时间和地点培训时间为每周一次,每次培训2小时。

培训地点为检验科会议室。

六、培训教材和工具1. 《不良事件处理管理规范》等文件2. 不良事件案例分析资料3. 风险评估和控制工具4. 培训课件和讲义七、培训要求1. 培训参与者必须全程参加培训课程,并按时到达培训地点。

2. 培训参与者需要认真学习培训教材,积极参与培训讨论和演练。

3. 培训参与者需要通过培训考核,达到合格分数方可结业。

八、培训评价通过培训考核和培训反馈调查,对培训效果进行评价和总结,为后续培训提供参考和改进意见。

医疗不良事件培训教材

医疗不良事件培训教材

医疗不良事件培训教材
第13页
(9)三级医师查房不及时、不认真、统计、署名、审签不规范、不及时。(10)住院患者病情恶化治疗效果不佳时,未及时请上级医师会诊指导。 (11)疑难病例未及时提请科内、科间或院内会诊。 (12)对需要马上执行医嘱,医师未通知护理人员从而造成执行延迟。 (13)对危重患者未进行床头交接班,或未按要求书写交班统计。 (14)临床医师发觉传染病未按要求进行汇报,出现迟报、漏报。 (15)麻醉医师对手术患者术前未查房,或术后二十四小时内未随访。 (16)手术科室对重大手术未按手术分级管理权限推行报批手续。 (17)手术医师在手术后未及时诊查患者,患者手术后3日内无上级医师查房。
医疗不良事件培训教材
第16页
(8)药剂科未能及时发觉处方中用药不妥、使用方法错误、配伍禁忌、违规超量等风险。
(9)调配中药处方时,对需要先煎、后下、冲服等特殊处理药品未另包注明。
(10)调配中草药不使用计量器具。
(11)营养餐内有异物或质量、卫生达不到要求要求。
(12)划价收费错误,造成患方不满。
医疗不良事件培训教材
第8页
不良事件汇报流程图
医疗不良事件培训教材
第9页
医疗不良事件汇报表.doc.
医疗不良事件培训教材
第10页
第二节医疗风险预警及处置方法
医疗风险预警分级:分三级
医疗不良事件培训教材
第11页
一、一级预警范围
1、违反工作纪律(1)上班或值班时间私自离岗、脱岗,班前班中饮酒影响正常工作。(2)为患者进行诊疗服务过程中,不恪守职业礼仪,聊天、打手机。 (3)违反职业道德和医疗保护标准,不负责任地透露或散布相关患者情况。 (4)不负责任地任意解释医院要求和其它科室、其它医务人员工作,造成患方误会或不满。 (5)诊疗工作中违反各项医疗保险相关要求。 (6)违反医德规范,以医谋私,吃拿卡要,收受红包。

《医疗不良事件培训》课件

《医疗不良事件培训》课件

建立医疗不良事件报告制度,鼓 励医护人员及时报告不良事件
完善制度与流程
建立完善的医疗不良事件报告制 度
加强医疗不良事件预防培训和考 核
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制定明确的医疗不良事件处理流 程
定期进行医疗不良事件风险评估 和整改
强化监管与考核
建立完善的监管体系,确保医疗不良事件的及时发现和处理 加强医护人员的培训和考核,提高其医疗技能和职业素养 建立医疗不良事件报告制度,鼓励医护人员主动报告不良事件 加强医院内部管理,提高医疗质量和安全水平
建立有效的沟通机制,确保 信息传递准确及时
定期进行团队培训,提高团 队协作能力和应对能力
鼓励团队成员提出问题和建 议,共同解决问题
提高沟通能力
明确沟通目标:明确沟通目 的,确保信息准确传达
建立良好的医患关系:尊重 患者,倾听患者需求,建立 信任
掌握沟通技巧:使用恰当的 语言,注意语气和语调,避
免误解
案例总结与反思
案例一:患者因用药不当导致过敏反应,需要加强用药安全培训
案例二:医护人员操作失误导致患者受伤,需要加强操作规范培训
案例三:患者隐私泄露,需要加强隐私保护培训
案例四:医护人员与患者沟通不畅导致医患矛盾,需要加强沟通技巧培训
总结:医疗不良事件可能发生在各个环节,需要加强全流程培训,提高医护人员的 专业素养和职业素养。
PART 6
医疗不良事件应对策略
建立应急预案
制定预案:针对 不同类型的医疗 不良事件,制定 相应的应急预案
培训员工:确保 所有员工都了解 应急预案,掌握 应对措施
定期演练:进行 模拟演练,提高 员工应对紧急情 况的能力
更新预案:根据 实际情况和经验 反馈,及时更新 应急预案

不良事件检验科培训共23页文档

不良事件检验科培训共23页文档
拉Байду номын сангаас
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
不良事件检验科培训
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。

医院不良事件培训课件

医院不良事件培训课件
早发现早报告 一般事件(Ⅲ级事件或Ⅳ级事件)报告时限为24-48小时以内; 严重不良事件(Ⅰ级事件或Ⅱ级事件)或情况紧急者应在处理事件的同 时先电话上报职能科,事后在24-48小时内补填《医疗安全(不良)事 件报告表》。
01
• 医疗不良事件尚未发生纠纷的上报医务科,已有纠纷苗头的 上报医务科并上报分管领导。
不良事件报告制度培训
对技术的追求源于对生命的敬畏 To revere life, we strive for exellence of techniques.
汇报人:
01
什么是医疗安全(不良)事件?
指在临床诊疗活动中以及医院运行过程中,任何可能 影响患者的诊疗结果、增加患者痛苦和负担并可能引发 医疗纠纷或医疗事故,以及影响医疗工作的正常运行和 医务人员人身安全的因素和事件。
1、鼓励自愿报告的原则,对主动报告且事件无严重后果并积极整改者予以50元现金奖励。 2、隐瞒不报的经查实,视情节轻重给予100-200元的处罚;由此引发纠纷或事故的按本院医 疗纠纷处置相关制度处罚。对非当事者知晓事件而不报者采取批评教育。 3、医院每年对不良事件报告中表现突出的个人和集体予以奖励。
01
01
根据医疗不良事件造成后果的程度分为6类
1.潜在不良事件:由于不经意或是及时的介入行为,而使其原本可能导致的不良事件或情况并未真 正发生在病人身上。
2.无伤害:事件发生在病人身上,但是没有造成任何的伤害。 3.轻度伤害:事件虽然造成伤害,但不需或仅需稍微的处理或观察;如捏伤、擦伤、皮肤小撕裂伤。 4.中度伤害:需额外的探视、评估或观察,但仅需要简单的处理;如缝合、夹板固定、冰敷、抽血 检查、包扎或止血治疗。 5.重度伤害:除需要额外的探视、评估或观察外,还需住院、延长住院时间或会诊等特别处理。 6.极重度伤害:造成病人永久功能障碍或永久残疾,甚至死亡。

医疗安全(不良)事件培训课件

医疗安全(不良)事件培训课件
动而非疾病本身造成的患者机体与功 能损害。
Ⅲ级事件:未造成
后果事件
虽然发生了错误事实,但未给患者机 体与功能造成任何损害,或有轻微后果 而不需任何处理可完全康复。
Ⅳ级事件:隐患事件
由于及时发现错误,但未形成事实 。
第六页,编辑于星期五:八点 二十分。
医疗安全(不良)事件上报的原则
Ⅰ级、Ⅱ级事件
报告原则
不包括医疗器 械不良事件
不包括输血不 良反应
第五页,编辑于星期五:八点 二十分。

医疗安全(不良)事件的分级
按事件的严重程度分4个等级:
Ⅰ级事件:警告事件
非预期的死亡,或是非疾病自 然进展过程中造成永久性功能
丧失。
Ⅱ级事件:不良后果事

在疾病医疗过程中,是因诊疗活
Ⅲ级、Ⅳ级事件 报告原则
强制性
自愿性
保密性
非处罚性 公开性
第七页,编辑于星期五:八点 二十分。
上报的流程
◆医疗安全(不良)事件 :
办公OA(质控部)→医疗安全(不良)事件上报表→ 医务部→ 质控部
◆护理安全(不良)事件:
办公OA(质控部)→医疗安全(不良)事件上报表→ 护 理部 →质控部
第八页,编辑于星期五:八点 二十分。
上报质量贡献奖。条件如下:
1、主动报告医疗安全(不良
)事件达到10件以上,并且上 报的医疗安全(不良)事件对 工作流程再造有显著帮助,实
现流程再造达到5项以上的科 室
第十五页,编辑于星期五:八点 二十分。
奖惩措施
医院鼓励员工主动上报 医疗安全(不良)事件 ,科室每多上报1件,奖 励10元
第十六页,编辑于星期五:八点 二十分。
不良)事件和安全隐患

不良事件培训课件

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24
药害事件的上报


部门设置
药事会下设不良反应监测工作组负责全院的不良反应/事 件监测工作 质管办对全院的医疗不良事件进行汇总(包括药品不良反 应/事件),临床科室应首先将资料上报质管办。 药剂科的不良反应监测室负责具体工作(临床药学室) 包括:





药品不良反应的宣传、教育和培训 不良反应监测资料的收集、整理 对药品不良反应/事件进行调查、分析、评价 每月集中向药品不良反应监测中心(药监局)报告
31
报告原则(可疑即报)
报告一切怀疑与药品有关的不良事件!
32
报告的时限
死亡病例
及时报告
严重的或新的
7日之内
一般的
15日之内
每月汇总
33
一般药品不良反应报告监测流程
报告的方法
填写《药品不良反应/事件报告表》 《药品群体不良事件基本信息表》
35
药品不良反应/事件报告表
药品群体不良事件基本信息表
17
药品不良反应(ADR)
基 本 概 念
药品不良事件(ADE)
群体不良事件
新的药品不良反应
药品严重不良反应/事件
18
新的药品 不良反应
药品说明书中未载明 的不良反应
静滴香丹注射液
皮肤瘙痒
香丹注射液 药品说明书 偶见过敏反 应
皮肤瘙痒 属于过敏 反应的表 现形式
19
药品不良反应(ADR)
基 本 概 念
12
药品不良反应(ADR)
基 本 概 念
药品不良事件(ADE)
群体不良事件
新的药品不良反应
药品严重不良反应/事件
13

医疗不良事件报告培训(1)

医疗不良事件报告培训(1)

【A】符合“B”,并 • 现场调网络资料。 • 医院内医疗安全(不
良)事件直报系统与
卫生部“医疗安全
(不良)事件报告系 统”建立网络对接。
一、什么是医疗安全 (不良)事件?
• “医疗安全(不良)事件”-------
• 临床诊疗工作中以及医院运行过程中, 任何可能影响患者的诊疗结果、增加患 者痛苦和负担并可能引发医疗纠纷或医 疗事故,以及影响医疗工作的工作的正 常运行和医务人员人身安全的因素和事 件。
• 4、公开性:医疗安全信息在院内通过相关职能部门公开和 公示,分享医疗安全信息及其分析结果,用于医院和科室的 质量持续改进。公开的内容仅限于事例的本身信息,不涉及 报告人和被报告人的个人信息。
• 五、 职责 • (一) 医务人员和相关科室: • 1、识别与报告各类医疗安全(不良)事件,并提出初步的质
• (5)诊疗工作中违反各项医疗保险有关规定。 • (6)违反医德规范,以医谋私,吃拿卡要,收受
红包。
• 2、违反诊疗规范 • (1)违反首诊负责制有关规定。 • (2)危重患者来诊后,未及时抢救。或住院病人不及时处
置、手术。
• (3)危重患者在做CT或MRI等检查前医疗风险预料不足 或途中无医护人员陪同。
与不良反应区别
• 4.医护人员对不良事件
报告制度的知晓率≥95%
【B】符合“C” ,并
• 1.有指定部门统一收集、 • 1. 查医院文件,应在制
核查、分析医疗安全
度中体现。
(不良)事件,采取防 • 2. 查医院文件,应在制
范措施。
度中体现。

2.有指定部门向相关机 构上报医疗安全(不良)

3. 统计4个病区床位数 和年报告例数。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.Ⅰ级事件(警告事件)—— 非预期死亡,非疾病进展或造成永久 性功能丧失。
2. Ⅱ级事件(不良后果事件)——非疾病本身造成的机体与功能损害 。
3. Ⅲ级事件(未造成后果事件)—— 已发生错误事实,但未给病人造 成任何损害,或经过处理可完全康复。
4. Ⅳ级事件(隐患事件)—— 及时发现错误,未形成事实。
2.有指定部门向相关机构上报医疗安全(不良)事件。
3.对医疗安全(不良)事件有分析,采取防范措施。
4.每百张床位年报告≥15件。 5.全院员工对不良事件报告制度的知晓率100%。
【A】符合“B”,并 1.建立院内网络医疗安全(不良)事件直报系统及数据库。
2.每百张床位年报告≥20件。
3.持续改进安全(不良)事件报告系统的敏感性,有 效降低漏报率。
10
11
1.通过访谈医、护及检验科人员对不良事 件的敏感度,和上报意识。 2.查看不良事件的上报流程(操作演示) 训和练的区别? 3.检验科主任对不良事件是否进行汇总分 析与职能科室查堵漏报。 4.检验科在不良事件上的培训内容(科级 培训)? 5. 重点部门、重点环节、薄弱环节的流程 或制度的改进案例。
过程指标:危急值报告及时率(结果核准到电话报告)≤5分钟
8
上报人叙述详细,能 关注到在科室周边发生 涉对及于医这院样管的理不层良面事相件互 科衔主接任问如题何判断、分析 ;定期对不良事件如何 进行管理,有哪些不良 事件要进行根因分析
9
仔细、认真刨 根问底。
初步判断了问题原 因,相关职能部门给 与明确回应。
并将事件公开分享。
Ⅰ—Ⅱ级事件:立即口头上报,2个工作日内系统上报。 Ⅲ—Ⅳ级事件:5个工作日内系统上报. 六、医疗(安全)不良事件上报的奖励方式?
奖励原则:自愿性、保密性、公开性、非处罚性。
48小时内主动上报者每例奖励30元,根本原因分析(RCA)的奖励 100元
《张家口市第一医院医疗安全(不良)事件上报制度》
三、根据医疗(安全)不良事件所属类别不同,可以划分为哪几类?
1.诊疗不良事件
2.护理不良事件
3.药物相关不良事件 4.输血相关不良事件
5.感控不良事件 7.非诊疗行为不良事件
6.医患沟通不良事件你不处罚我,而且
四、医疗(安全)不良事件上报的途径为?我保密,我就自愿上报,
口头上报、书面上报、系统上报 五、医疗(安全)不良事件上报的时限?
4.非诊疗行为不良事件:医疗设备、器械事件:设备故障及合 格的医疗器械在正常使用的情况下发生的事件。跌倒事件:因意外 跌至地面或其它平面。公共设施事件:医院建筑、通道、其它工作 物、有害物质外泄等相关事件。
7
1.POCT管理 2.废液的处理 3.菌种冰箱的管理 4.报告单审核管理(可疑报告符合程序) 5.微生物室个人防护 6.标本溢洒的处理 7.患者身份核查 8.标本交接 9.试剂效期管理 10.未对当天没有检查完成的标本根据要求进行保管 11.设备的故障无替代事件
12

追 问 人、机、 料、法、 环、测

国家和卫生行政部门相关法律法规落实情况 统计数据
13
• 1、全部条款, 验证核实。
• 2、侧重核心 条款,杜绝 一票否决。
• 1、突破重点 难点条款。
• 2、侧重“A” 条款。
• 1、查漏补缺, 整改提高。
• 2、侧重提升 条款档次。
第一轮内 审
第二轮内审
3.9.1.1
【C】
有主动报告医疗安 1.有医疗安全(不良)事件的报告制度与流程。
全(不良)事件的 制度与工作流程。 2.有对员工进行不良事件报告制度的教育和培训。
(★)
3.有途径便于医务人员报告医疗安全(不良)事件。
4.每百张床位年报告≥10件。 5.医护人员对不良事件报告制度的知晓率100%。
【B】符合“C”,并 1.有指定部门统一收集、核查医疗安全(不良)事件。
第三轮内审
14
15
必填项,
自动获取
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点选至最后选项说明
17
怎么分析来说 明管理成效?
18
重点时段
19
20
—— THANK YOU! ——
21
放映结束 感谢各位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
1.诊疗类 检验病理放射等技术诊查中,丢失或弄错标 本,拍错部位;漏报、错报、迟报结果等引起的不良事件
2.感控不良事件:发生于医院感染相关的不良事件如 :特殊医院感染事件、职业暴露、医院感染防控隐患及其 他与患者安全相关的、非正常的医院感染意外事件。
3.医患沟通不良事件:包括人际之间的冲突:病人与其家属之 间 ,家属与医院工作人员之间,病人与医院工作人员之间,医院 工作人员之间;医疗沟通事件:在医疗信息沟通过程因沟通信息失 真导致的不良事件,包括检验检查结果判读错误或沟通不良;其它 医患沟通不良事件。
检验科不良事件的管理培训
张家口市第一医院 2017.3.6
质控办
1 不良事件应知应会
1.评审要看哪些数据

2 评审重点关注的内容
2.科室要管哪些数据

3 不良事件系统上报流程
3.数据的采集与分析
4 质不控良平事台件的运管用理的管理工具
2
评审标准
评审要点
3.9.1有主动报告医疗安全(不良)事件的制度与可执行的工作流程,并让医 务人员充分了解。
3
2016年不良事件上报统计
上报科室
数量(件)
检验科
40
呼吸内科
33
普外一科
17
老年病科
17
神经内二科
15
普外二科
15Βιβλιοθήκη 输血科14肾内科
13
2016年不良事件上报科室构成 4
2016年检验科不良事件上报分类 2016年检验科不良事件上报分类构成图
事件类别 医技类 后勤安保类 护理类 设备耗材类 医疗类
本期 31 4 2 1 1
5
不良事件应知应会
什么是医疗安全(不良)事件? 医疗安全(不良)事件共分几级?
医疗安全不良事件分几类? 不良事件上报的途径? 不良事件上报时限?
不良事件上报的奖励方式
1. Ⅰ级非死即残
一、什么是医疗安全(不良)事件?
2. Ⅱ级功能损伤
件。 增加患者痛苦和负担、影响诊疗结果,或造成3医. 务Ⅲ人员级人身可安以全的康事 复 二、医疗安全(不良)事件共分几级? 4. Ⅳ级未成事实
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