(完整版)六年级下册《比例尺》单元测试题

一、填空题：

1、比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。

2、一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km，画在这幅图上应是（）cm。

3、一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是（）。

4、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成（）比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成（）比例；3x=y,x和y成（）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（）比例。

5、在一幅平面图上，5厘米的线段表示实际距离50米。这幅图的比例尺是（）。

6、小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。

7、在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例。

8、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。也就

是图上距离是实际距离的

1

（）

，实际距离是图上距离的（）倍。

9、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

二、判断题

1、平行四边形的面积一定，它的底与高成反比例。（）

2、一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例。（）

3、订阅《少年文艺》的份数与总钱数成反比例。（）

4、长方体的底面积一定，高和体积成反比例。（）

5、圆的半径和面积成正比例。（）

三、选择题

1、一个机器零件的长度是8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上的长度是（）

A、8分米

B、8毫米

C、8厘米

2、圆的周长和直径（）。

3、A、成正比例B、成反比例C、不成比例

3、长方形的长一定，它的周长与宽（）。

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

4、（）中的两种量不成比例。

A、从北京到广州，列车行驶的平均速度和所需时间

B、一箱苹果，吃去的个数和剩下的个数。

C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度。

5、小明的身高和体重（）

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

6、某校学生总人数一定，男生人数和女生人数（）。

（1）成正比例（2）成反比例（3）不成比例

7、把线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。 （1）１：50 （2）１：200 （3） １：20000000 （4）１：5000000 8、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 （1）12 （2）21 （3）120 （4）201

四、图形与操作

数量/本 0 1 2 3 4 5 6 7 … 总价/元 0

1.5 3

…

（1）将表格补充完整，根据表中的数据，在图中描点再顺次连接。

(2)哪个量没变？数量和总价之间成什么比例？

（3）从图中可以看出，如果买9本笔记本，需要多少元钱？

2、 有一块长方形如右图：请量出它的长和宽。 再根据1

5000 的比例尺求出它的长和宽的实际长度。

并求出它的实际面积是多少平方米？（取整厘米数）

0 50 150 200 200千米

1 2 3 4 5 6 7 8 9 数量/本

13.5 12 10.5 9 7.5 6 4.5 3 1.5 0

总价/元

3、按比例缩放

（1）将三角形A按6：1放大，得到三角形B；

（2）再将三角形B按1：2缩小，得到三角形C。

Ａ

4、电影院在中心广场北偏东60°方向，据中心广场的实际距离约是240米的地方。请在图中标出电影院的所在地。）

5、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

（1）求这幅图的比例尺。（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B 两城的实际距离。

一、填空

1 、A×B﹦C 当B一定时，（）和（）成正比例。当C一定时,( )和（）成反比例。

2、成正比例的两种量变化的规律是它们的（）一定，成反比例的两种量变化的规律是它们的（）一定。

3、甲乙两地相距48km，在一幅地图上的长度为6cm,这幅图的比例尺是（）。

4、如果x＼5＝4y 那么x与y成（）比例。

5、某厂6小时生产包装箱738个，照这样的速度，要制造1353个同样的包装箱，要( )小时。

二、判断

1、分子一定，分母与分数值成正比例（）。

2、含盐量是10%的盐水，盐与水的比是1:9（）

3、一幅图的比例尺是5:1，图上距离与实际距离一定成正比例（）

4、一幅图的比例尺是200000/1千米。（）

5、比例尺为1:1，，说明图上距离与实际距离相等。

6、长方形的周长一定，长与宽成正比例。

三、选择

1、如果x/3=y/5,那么x与y ( )

A成正比例 B成反比例 C不成比例

2、非零自然数a与它的倒数是（）的量

A成正比例 B成反比例 C不成比例 D不相关联

3、在比例尺是1:5000000的地图上，量的北京到南京的距离是18cm,北京到南京的实际距离是（）

A 900千米

B 900米

C 9000千米

D 90000千米

4、下面每组的两个量中，成正比例的量是（）

A 长方形的面积一定，长与宽

B 时间一定，路程与速度

C 一个人的身高与体重

四、操作与应用

1、把一个长3cm,宽2cm的长方形的各边缩小到原长度的2/1后，画出新图形的面积是多少?

2、以学校为观测点，小光家在正北方向300米处，小辉家在西北方向400米处，小松家在东南方向500米处，按给定的比例尺画图（提示：上北下南左西右东，比例尺是1:20000）