高中物理高考必背知识点

合集下载

高中物理高考物理知识点总结及公式

高中物理高考物理知识点总结及公式高中物理高考物理知识点总结及公式「篇一」1、磁现象：磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质的性质叫磁性。

磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。

磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。

磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。

磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。

磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。

磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。

钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。

所以钢是制造永磁体的好材料。

2、磁场：磁场：磁体周围的空间存在着一种看不见、摸不着的物质，我们把它叫做磁场。

磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用。

磁场的方向：物理学中把小磁针静止时北极所指的方向规定为该点磁场的方向。

磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线，方便形象的描述磁场，这样的曲线叫做磁感线。

对磁感线的认识：①磁感线是假想的曲线，本身并不存在；②磁感线切线方向就是磁场方向，就是小磁针静止时N极指向；③在磁体外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。

在磁体内部正好相反。

④磁感线的疏密可以反应磁场的强弱，磁性越强的地方，磁感线越密；3、地磁场：地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，在地球周围的空间存在着磁场，叫做地磁场。

指南针：小磁针指南的叫南极（S），指北的叫北极（N），小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。

地磁场的北极在地理南极附近；地磁场的南极在地理北极附近。

地磁偏角：地理的两极和地磁的两极并不重合，磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离（地磁偏角），世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者沈括。

高中物理必背的知识点

高中物理必背的知识点高中物理作为高中阶段最重要的理科学科之一，是我们高中学生要认真学习和掌握的。

高中物理的知识点内容很多，其中有一些知识点必须牢固掌握，以便于学生在高考和大学物理学习中有更好的表现。

以下是高中物理必背的知识点。

1. 牛顿三定律牛顿的第一定律：一个物体若受到合力为零的物体作用，将保持静止或匀速直线运动的状态。

牛顿的第二定律：加速度等于合力除以物体的质量，F=m*a 。

牛顿的第三定律：任何一个物体都会对其他物体产生一个与之相等且反向的作用力。

这是高中物理中最重要的基础定律，掌握这个定律对于学习其他知识点和进行物理问题解决有着至关重要的作用。

2. 动能定理动能定理是动能和物体受力的关系。

它认为在匀变速直线运动中，一个物体的动能等于它所受的合外力做功的和，即KE=W 。

3. 功和功率功是一个力沿力的方向所做的功力分量乘以力的位移，W=F*s 。

功率是功对时间的比值，即P=W/t 。

功和功率是评定能量转移效率的重要指标，它们在物理学中被广泛应用。

4. 电磁感应当一磁场与移动导体相互作用时，将发生电磁感应现象。

这个现象由法拉第在19世纪首先发现，它也是我们大家所熟知的发电机和变压器的基础。

电磁感应现象在电力工业和无线电通信技术中也被广泛应用。

5. 麦克斯韦方程组麦克斯韦方程组是电磁场理论的核心，它由英国物理学家麦克斯韦于19世纪中期提出。

麦克斯韦方程组对于电磁场的研究和应用有着重要意义，因为它概括了电磁感应、电磁波、静电场和磁场相互作用等重要现象。

6. 光的干涉和衍射光波的干涉和衍射是光学领域的基本概念。

干涉是波的叠加现象，它可以解释许多光学现象，如牛顿环、光栅、Michelson干涉仪等。

单缝和双缝衍射则描述了波经过孔洞或物体时向外扩散的现象，这些现象在许多光学仪器的原理和设计中被广泛应用。

7. 热力学第一和第二定律热力学第一定律：能量守恒定律，即能量可以从一种形式转换为另一种形式，但不能从不存在变为存在或从存在变为不存在。

高三物理必背知识点归纳与总结

高三物理必背知识点归纳与总结物理作为自然科学的一门重要学科，在高中阶段占据着重要的地位。

作为高三物理学习的最后一年，学生们需要系统地复习和总结高中物理的知识点，以便能够更好地应对高考。

下面是高三物理必背知识点的归纳与总结。

一、力学部分1. 牛顿三定律：- 第一定律：物体静止或匀速直线运动的条件是合力为零。

- 第二定律：物体受到的合力与其加速度成正比，与质量成反比。

- 第三定律：相互作用力大小相等，方向相反，作用在不同物体之间。

2. 动量定理：- 动量定理表达式：物体的动量等于其质量乘以速度。

- 动量守恒定律：在不受外力作用的条件下，系统的总动量保持不变。

3. 力的合成与分解：- 力的合成：若多个力共同作用于一个物体，可以通过力的合成将这些力合并为一个力，求得合力方向和大小。

- 力的分解：若一个力作用于物体上，可以通过力的分解将该力分解为两个分力，求得分力的方向和大小。

二、热学部分1. 热力学第一定律（能量守恒定律）：- 能量守恒定律表达式：系统内能的增量等于系统对外做功和吸热的和。

- 封闭系统能量守恒定律：系统内能的变化等于系统对外做功的和。

2. 理想气体状态方程：- 法则一：玻意耳-马略特定律（等温过程）- 法则二：卡诺定律（绝热过程）- 法则三：查理定律（等容过程）- 法则四：通用气体方程（非绝热过程）三、电磁学部分1. 电流与电阻：- 电流的定义：单位时间内通过导体截面的电荷量。

- 电阻的定义：导体抵抗电流流动的能力。

2. 电路中的基本元件：- 电源：提供电流的能源。

- 电阻：阻碍电流流动的元件。

- 电容：能储存电荷的元件。

- 电感：通过感生电动势产生自感电流的元件。

3. 安培定律和法拉第定律：- 安培定律：描述了磁场中的电流元所受的力与电流和磁场之间的关系。

- 法拉第定律：描述了通过导体的感生电动势与导体的磁通量和时间变化的关系。

四、光学部分1. 光的传播与反射：- 光的传播：光沿直线传播，遵循光的直线传播定律。

高中物理学史高考必背

高考高中物理学史必修部分：一、力学：1、1638年,意大利物理学家伽利略在两种新科学的对话中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点即：质量大的小球下落快是错误的；2、1687年,英国科学家牛顿在自然哲学的数学原理著作中提出了三条运动定律即牛顿三大运动定律;3、17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向;4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体;5、1638年,伽利略在两种新科学的对话一书中,运用观察－假设－数学推理的方法,详细研究了抛体运动;6、人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说;7、17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星,1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星;10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念;11、1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空;二、相对论：12、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论高速运动世界,②热辐射实验——量子论微观世界；13、19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现：X射线的发现,电子的发现,放射性的发现;14、1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理：①相对性原理——不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的；②光速不变原理——不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变;15、1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子；16、激光——被誉为20世纪的“世纪之光”；选修部分：三、电磁学：理科班选修3-1：17、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律,并测出了静电力常量k的值;18、1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针;19、1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场;20、1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖;21、1826年德国物理学家欧姆1787-1854通过实验得出欧姆定律;22、1911年,荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象;23、19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳定律;24、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应;25、法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,并总结出安培定则右手螺旋定则判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向;26、荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力洛仑兹力的观点;27、英国物理学家汤姆生发现电子,并指出：阴极射线是高速运动的电子流;28、汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素;29、1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子;最大动能仅取决于磁场和D形盒直径,带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同物理X科3-2至3-3 ：三、电磁学：30、1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应定律;31、1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律——楞次定律;32、1835年,美国科学家亨利发现自感现象因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象,日光灯的工作原理即为其应用之一;四、热学选做：33、1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动;34、19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律;35、1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述;次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述;36、1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度是温度的下限;。

高中物理知识点总结归纳(完整版)

高中物理知识点总结归纳（完整版）高中物理知识点总结归纳1.若三个力大小相等方向互成120°，则其合力为零。

2.几个互不平行的力作用在物体上，使物体处于平衡状态，则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。

3.在匀变速直线运动中，任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等，即Δx=aT2(可判断物体是否做匀变速直线运动)，推广：xm-xn=(m-n)aT2。

4.在匀变速直线运动中，任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。

即vt/2=v平均。

5.对于初速度为零的匀加速直线运动(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为：v1：v2：v3：…：vn=1：2：3：…：n。

(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为：x1：x2：x3：…：xn=12：22：32：…：n2。

(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、…的位移之比为：xⅠ：xⅡ：xⅢ：…：xn=1：3：5：…：(2n-1)。

(4)通过连续相等的位移所用的时间之比：t1：t2：t3：…：tn=1：(21/2-1)：(31/2-21/2)：…：[n1/2-(n-1)1/2]。

6.物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。

7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)8.质量是惯性大小的唯一量度。

惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。

10.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

11.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。

12.做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

新高考物理总结知识点汇总

新高考物理总结知识点汇总在新高考改革背景下，物理科目成为了高中阶段学生必须要考试的科目之一。

为了帮助同学们更好地备考，下面将对新高考物理考试的知识点做一个总结。

一、力与运动1. 动力学基本概念：力、质量、加速度、惯性、惯性系2. 牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动的状态不会改变，除非受到外力作用3. 牛顿第二定律：F=ma4. 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但作用在不同物体上二、机械能与机械振动1. 动能和势能的概念：动能与势能的转化2. 机械能守恒定律：封闭系统中，机械能守恒3. 机械振动的基本概念：周期、频率、振幅、位移、简谐运动4. 单摆的周期与频率计算方法5. 谐振现象的发生条件和特点三、光学1. 光的传播特性：直线传播、反射、折射2. 镜面反射：平面镜反射规律、像的性质3. 折射现象：折射定律、光密介质到光疏介质折射、光疏介质到光密介质折射4. 光的波动性：光的干涉、光的衍射、光的偏振四、电磁学1. 电荷与电场：电荷的性质、库仑定律、电场强度计算公式2. 电场与电势：电势差、电势能、电势差与电势能的关系、电势差计算公式3. 电流与电路：电荷守恒定律、电流强度、电阻、欧姆定律、串联与并联电路4. 磁场：磁感应强度、洛伦兹力、右手定则、磁场中带电粒子的运动规律5. 电磁波：电磁波的特性、电磁波谱、电磁波的应用五、现代物理学1. 光电效应：光电效应的基本规律、波粒二象性2. 相对论与量子物理：相对论的基本概念、质能关系、量子物理的基本假设、波函数、不确定性原理总结：以上是新高考物理考试的主要知识点总结。

在备考时，同学们应该着重掌握力与运动、机械能与机械振动、光学、电磁学和现代物理学五个方面的知识，并且要练习大量的习题，加深对知识的理解和运用能力。

除此之外，同学们还可以利用网络资源、参加辅导班等方式，提高自己的物理学习水平。

物理作为一门理科基础学科，需要同学们具备扎实的基础知识和分析问题的能力。

高考物理必背知识点总结(高三)

高考物理必背知识点总结（高三）高考物理必背知识点总结一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处。

（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。

高中物理必背知识点

高中物理必背知识点一、力学1. 基本概念- 质量（m）- 力（F）- 速度（v）- 加速度（a）2. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）- 第二定律（F = ma）- 第三定律（作用与反作用）3. 功、能量和功率- 功（W）- 动能（K）- 势能（U）- 机械能守恒- 功率（P）4. 简单机械- 杠杆原理- 滑轮系统- 斜面和楔形5. 圆周运动- 向心力- 圆周运动的速度和加速度6. 万有引力- 万有引力定律- 重力场二、热学1. 热现象- 温度（T）- 热量（Q）- 比热容（c）2. 热力学定律- 第零定律（温度的定义） - 第一定律（能量守恒） - 第二定律（熵增原理）3. 理想气体定律- 压力（p）- 体积（V）- 摩尔质量（M）4. 热机- 卡诺循环- 热效率三、电磁学1. 静电学- 电荷守恒- 电场（E）2. 电流和电路- 电流（I）- 电压（V）- 电阻（R）- 欧姆定律（V = IR）3. 磁场- 磁场强度（B）- 安培力- 洛伦兹力4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律- 楞次定律- 交流电（AC）与直流电（DC）四、波动和光学1. 波的基本特性- 波长（λ）- 频率（f）- 波速（v）2. 声波- 声速- 共振3. 光波- 折射定律- 光的干涉和衍射五、现代物理1. 原子物理- 原子结构- 光谱2. 核物理- 放射性衰变- 核反应3. 相对论- 光速不变原理- 质能等价（E = mc^2）六、实验技能- 实验设计- 数据收集与分析- 误差处理请根据上述概要，逐一扩展每个部分的内容，确保每个知识点都有详细的解释和例子。

在撰写时，保持语言的清晰和准确，逻辑结构要连贯。

最终文档应该是格式化的，便于阅读者下载和编辑。

高中物理知识点总结(重点)超详细

高中物理知识点总结（重点）超详细高中物理知识点总结1.电流强度：I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)｝2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)｝3.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ:电阻率(Ω?m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)｝4.闭合电路欧姆定律：I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)｝5.电功与电功率：W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)｝6.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)｝纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η：电源效率｝9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+10.欧姆表测电阻(1)电路组成(2)测量原理两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/(r+Rg+Ro)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小(3)使用:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)｝、拨off挡.(4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零.11.伏安法测电阻电流表内接法：电流表外接法：电压表示数：U=UR+UA电流表示数：I=IR+IVRx的测量值=U/I=(UA+UR)/IR=RA+Rx>R真Rx的测量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)>RA[或Rx>(RARV)1/2]选用电路条件Rx高中物理复习技巧1.模型归类做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。

高中物理必背知识点

高中物理必背知识点高中物理是一门逻辑性和系统性很强的学科，涵盖了众多的知识点。

掌握这些必背知识点对于学好高中物理至关重要。

以下是为大家总结的一些重要内容。

一、力学部分1、运动学公式位移公式：x ＝ v₀t ＋ 1/2at²速度公式：v ＝ v₀＋ at速度位移公式：v² v₀²＝ 2ax其中，x 表示位移，v₀表示初速度，v 表示末速度，t 表示时间，a 表示加速度。

2、牛顿运动定律牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力迫使它改变这种状态为止。

牛顿第二定律：F ＝ ma，物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。

牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。

3、功和能功的定义：W ＝Fxcosθ，其中 F 是力，x 是位移，θ 是力与位移的夹角。

动能定理：合外力对物体做功等于物体动能的变化，W 合＝ΔEk。

机械能守恒定律：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。

4、万有引力定律F ＝ Gm₁m₂/r²，其中G 是引力常量，m₁、m₂是两个物体的质量，r 是它们之间的距离。

二、热学部分1、热力学第一定律ΔU ＝ Q ＋ W，其中ΔU 是内能的变化，Q 是吸收或放出的热量，W 是做功。

2、热力学第二定律表述一：不可能使热量从低温物体传到高温物体而不引起其他变化。

表述二：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化。

三、电学部分1、库仑定律F ＝ kq₁q₂/r²，其中 k 是静电力常量，q₁、q₂是两个点电荷的电荷量，r 是它们之间的距离。

2、电场强度定义式：E ＝ F/q，决定式：E ＝ kQ/r²（点电荷的电场）3、电势差与电场强度的关系U ＝ Ed（匀强电场）4、欧姆定律I ＝ U/R5、电功和电功率电功：W ＝ UIt，电功率：P ＝ UI6、闭合电路欧姆定律I ＝ E/（R ＋ r)，E 是电源电动势，r 是电源内阻。

高考物理必考知识点总结

2022高考物理必考知识点总结目录高考物理必考知识点总结高考物理必须掌握的16种题型技巧高三物理必背知识点整理高考物理必考知识点总结Ⅰ、复习要点一、整理知识体系现行高中物理教材主要分：力、热、电、光、原子五个部分.综合复习中，既可以根据各部分的内容特点，分别整理出各自的体系或主要线索，也可以不受传统的五部分限制，重新归纳、整理。

例如，高中物理主要内容可概括为四大单元(物理实验与物理学史单元除外)。

(一)力和运动物体的运动变化(包括带电粒子在电场、磁场中的运动)与受力作用有关。

其中力的种类计有：重力(包括万有引力)、弹力、摩擦力、浮力、电场力、磁场力(分安培力和洛舍兹力)以及分子力(包括表面张力)，核力等。

每种力有不同的产生原因及其特征。

物体的运动形式又可分为：平衡(包括静止、匀速直线运动、匀速转动)、匀变速运动(包括匀变速直线运动、平抛、斜抛)、匀速圆周运动、振动、波动等。

每一种运动形式有不同的物理条件及基本规律(或特征)。

力和运动的关系以五条重要规律为纽带联系起来。

(二)功和能1.功重力功、弹力功、摩擦力功、浮力功、电场力功、磁场力功、分子力功、核力功。

2.能注意不同形式的能及能的转换与守恒。

3.功能关系做功的过程就是能从一种形式转化为另一种形式的过程。

功是能的转化的量度。

(三)物质结构(四)应用技术的基础知识现行高中物理有关应用技术的基础知识有：声现象(乐音、噪声、共鸣等多、静电技术(静电平衡、静电屏蔽、电容储电等)、交流电应用(交流电产生、特征、规律、简单交流电路、三相交流电及其连接、变压器，远距离送电等)、无线电技术初步(电磁振荡产生、调制、发送、电谐振、检波、放大、整流等)、光路控制与成像(光的反射与折射定律、基本光学元件特性及常用光学仪器)、光谱与光谱分析、放射性及同位素、核反应堆等。

经过这样的归纳、整理，全部高中物理知识可浓缩在几张小卡片纸上，便于领会和应用。

Ⅱ、归纳思维方式分析问题最基本的思维方式有两种：综合法和分析法.综合法是从已知量着手，根据题中给定的物理状态或物理过程。

2023高考物理知识点总结(完整版)

2023高考物理知识点总结（完整版）高中物理必背知识点总结1、大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。

2、平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。

3、参考系不一定是不动的，只是假定为不动的物体。

4、选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。

5、在时间轴上n秒时指的是n秒末。

第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。

第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。

6、忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。

7、物体做直线运动时，位移的大小不一定等于路程。

8、位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。

9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。

10、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

11、使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。

12、"速度"一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明"速度"的含义。

平常所说的"速度"多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。

13、着重理解速度的矢量性。

有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的"速度"就是现在所学的平均速率。

14、平均速度不是速度的平均。

15、平均速率不是平均速度的大小。

16、物体的速度大，其加速度不一定大。

17、物体的速度为零时，其加速度不一定为零。

18、物体的速度变化大，其加速度不一定大。

19、加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。

20、物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。

高中物理必备全部知识点总结

让“无理”变得有理物理一、静力学：1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。

2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小。

三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为1200。

3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。

4．三力共点且平衡，则312123sin sin sin F F F ααα==（拉密定理）。

5．物体沿斜面匀速下滑，则tan μα=。

6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。

此时速度、加速度相等，此后不等。

7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。

因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。

8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。

力可以发生突变，“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。

二、运动学：1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：T S S V V V V t 2221212+=+== 3．匀变速直线运动：时间等分时， S S aT n n -=-12，位移中点的即时速度V V V S212222=+， V V S t 22> 纸带点痕求速度、加速度：T S S V t2212+= ，212T S S a -=，()a S S n Tn =--121 4．匀变速直线运动，v 0 = 0时：时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5各时刻总位移比：1：4：9：16：25各段时间内位移比：1：3：5：7：9位移等分点：各时刻速度比：1∶2∶3∶……到达各分点时间比1∶2∶3∶……通过各段时间比1∶()12-∶（23-）∶…… 5．自由落体：（g 取10m/s 2）n 秒末速度（m/s ）： 10，20，30，40，50n 秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125第n 秒内下落高度(m)：5、15、25、35、456．上抛运动：对称性：t t 下上＝，v v =下上， 202m v h g= 7．相对运动：共同的分运动不产生相对位移。

新高考物理必背知识点高一

新高考物理必背知识点高一一、运动与力学1. 运动的描述与运动的规律运动是物体位置随时间的变化，可以用速度、加速度等来描述。

根据牛顿运动定律，物体的运动状态受到作用力的影响，其中第一定律指出力的平衡状态下物体保持匀速直线运动，第二定律建立了力与物体加速度之间的关系，第三定律则指出任何两个物体之间作用力大小相等方向相反。

2. 力的合成与分解若多个力作用在同一物体上，合力可以通过向量相加得到。

而分解力则是将一个力分解成多个正交方向的分力。

3. 牛顿定律与质量牛顿第二定律指出力与物体质量和加速度之间的关系，F=ma。

质量是物体对力的抵抗程度的量度，质量与惯性有密切关系。

4. 圆周运动与万有引力定律圆周运动是物体围绕某一中心以圆周路径运动。

万有引力定律则描述了两个物体之间引力大小与距离的关系。

二、力学1. 动能定理与功动能定理指出物体的动能变化等于作用在物体上的合力所做的功。

功是力在运动方向上的分量与位移之积。

2. 势能与机械能守恒势能是物体因位置而具备的能量，包括弹性势能、重力势能等。

机械能守恒原理指的是在不受非保守力的情况下，机械能（动能与势能之和）在一个封闭系统内保持不变。

3. 力的做功与功率力的做功与力的大小、物体的位移和力与位移的夹角有关。

功率则表示单位时间内做功的能力。

三、热学1. 热能与温度热能是物体内部微观粒子的动能，温度则是物体内部微观粒子的平均动能的量度。

2. 理想气体定律与状态方程理想气体定律包括博意定律（P、V成反比）和查理定律（V、T成正比），状态方程则将压强、体积和温度联系起来。

3. 热传递与热力学第一定律热传递包括传导、对流和辐射三种方式，热力学第一定律指出能量守恒定律在热学中的应用，能量的增量等于对物体做功和传热所做的总工。

四、电学1. 电流与电路电流是电荷在单位时间内通过导体的量度，用安培表示。

电路包括由电源、导线和电器构成的闭合路径，可以分为串联和并联两种方式。

2. 电阻与电阻定律电阻是电流流过导体时受到的阻碍，用欧姆表示。

高中物理必背知识点归纳

高中物理必背知识点归纳高中物理必背知识点动力学(运动和力)1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}3.牛顿第三运动定律：F=-F{负号表示方向相反,F、F各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}4.共点力的平衡F合=0，推广{正交分解法、三力汇交原理｝5.超重：FNG，失重：FN6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子〔见第一册P67〕注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。

高中物理重要知识点一、碰撞的定义相对运动的物体相遇，在极短的时间内，通过相互作用，运动状态发生显著变化的过程叫做碰撞。

二、碰撞的特点作用时间极短，相互作用的内力极大，有些碰撞尽管外力之和不为零，但一般外力(如重力、摩擦力等)相对内力(如冲力、碰撞力等)而言，可以忽略，故系统动量还是近似守恒。

在剧烈碰撞有三个忽略不计，在解题中应用较多。

1.碰撞过程中受到一些微小的外力的冲量不计。

2.碰撞过程中，物体发生速度突然变化所需时间极短，这个极短时间对物体运动的全过程可忽略不计。

3.碰撞过程中，物体发生速度突变时，物体必有一小段位移，这个位移相对于物体运动全过程的位移可忽略不计。

三、碰撞的分类1.弹性碰撞(或称完全弹性碰撞)如果在弹性力的作用下，只产生机械能的转移，系统内无机械能的损失，称为弹性碰撞(或称完全弹性碰撞)。

此类碰撞过程中，系统动量和机械能同时守恒。

2.非弹性碰撞如果是非弹性力作用，使部分机械能转化为物体的内能，机械能有了损失，称为非弹性碰撞。

此类碰撞过程中，系统动量守恒，机械能有损失，即机械能不守恒。

3.完全非弹性碰撞如果相互作用力是完全非弹性力，则机械能向内能转化量，即机械能的损失，称为完全非弹性碰撞。

高考物理必背知识点归纳大全(一览)

高考物理必背知识点归纳大全（一览）高考物理知识点一、运动的描述1.物体模型用质点，忽略形状和大小;地球公转当质点，地球自转要大小。

物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t ，a用Δv与t 比。

2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。

自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。

中心时刻的速度，平均速度相等数;求加速度有好方，ΔS 等a T平方。

3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

二、力1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键;分析受力性质力，根据效果来处理。

2.分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在万物，电场力存在定无疑; 洛仑兹力安培力，二者实质是统一;相互垂直力最大，平行无力要切记。

3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明;两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法;合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。

多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

4.力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

三、牛顿运动定律1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。

合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。

2.N、T等力是视重，mg乘积是实重; 超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零四、曲线运动、万有引力1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比R,mrw平方也需，供求平衡不心离。

2023高考物理必考知识点整理

2023高考物理必考知识点整理物理必考知识点总结归纳声与光1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。

2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体。

3.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。

6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。

7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。

8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序)。

9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。

10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。

11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)。

12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置。

13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)。

14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。

15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。

17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立。

18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。

19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。

20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置。

运动和力1.物质的运动和静止是相对参照物而言的。

2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了。

3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物。

4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。

5.力的作用效果有两个：①使物体发生形变。

②使物体的运动状态发生改变。

6.力的三要素：力的大小、方向、作用点。

7.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的。

高三物理必背知识点总结归纳

高三物理必背知识点总结归纳物理作为高中阶段的一门核心科目，对于高三学生来说，掌握物理的基础知识点是尤为重要的。

下面是对高三物理必背的知识点进行了总结和归纳，帮助学生们更好地备考。

一、力和力的平衡1. 力的定义：力是物体间相互作用的表现，用矢量表示，单位是牛顿（N）。

2. 牛顿第一定律（惯性定律）：物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动，除非有外力作用。

3. 牛顿第二定律（运动定律）：物体受力的大小与物体所产生的加速度成正比，与物体的质量成反比。

4. 牛顿第三定律（作用-反作用定律）：作用在两个物体间的力大小相等，方向相反且在同一直线上。

5. 力的合成与分解：多个力可以合成一个力，也可以将一个力分解为多个力。

6. 力的平衡：物体受到的合力为零时，称物体处于力的平衡状态。

二、运动的描述1. 位移和位移矢量：物体由一个位置变到另一个位置的位移，用位移矢量表示。

2. 平均速度和瞬时速度：平均速度是指物体在某段时间内的位移与时间的比值，而瞬时速度是指物体在某一时刻的瞬时位移与时间的比值。

3. 加速度和匀变速直线运动：速度的改变率称为加速度，匀变速直线运动的位移公式为s = (v0 + vt) * t / 2。

4. 自由落体运动：在无空气阻力的情况下，物体在重力作用下做自由下落运动。

三、力的性质1. 弹力：当两物体之间发生相对位移时，由于物体的相互作用而产生的力。

2. 摩擦力：物体相对运动时由于接触面间的摩擦而产生的力。

3. 力的测量：弹簧测力计可以用来测量力的大小。

四、牛顿定律1. 牛顿第二定律与牛顿第三定律的应用：利用牛顿定律可以解决力的平衡、匀速圆周运动、斜面运动等问题。

2. 合力与分力：多个力合成的力叫做合力，合力可以被分解为若干分力。

五、功和能量1. 功的定义：力对物体做功的大小等于力与物体位移的乘积。

2. 功的计算：计算功可以采用功等于力与物体位移的乘积的公式。

3. 功与机械能：功可以改变物体的机械能，机械能包括动能和势能。

高中物理必考知识点背记手册

⑤经过连续相同的位移所用的时间之比为 t1′∶t2′∶t3′∶…∶tn′＝1∶( 2－1)∶( 3－ 2)∶…∶( n－ n－1).
要点速记
(4) 物体在某段位移中点的瞬时速度：
(5) 物体做初速度为零的匀变速直线运动(设 t 为等分时间间隔)：
①t 末、2t 末、3t 末、…、nt 末瞬时速度之比为 v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n.
②t 内、2t 内、3t 内、…、nt 内位移之比为 x1∶x2∶x3∶…∶xn＝1∶4∶9∶…∶n2.
③ 在连续相等的时间间隔内的位移之比为 x1′∶x2′∶x3 ′ ∶ … ∶ xn′ ＝ 1∶3∶5∶…∶(2n－1).
④ 通过 x 、 2x 、 3x 、 … 、 nx 的位移所用的时间之比为 t1∶t2∶t3∶…∶tn ＝ 1∶ 2∶ 3∶…∶ n.
6. 加速度 B
(1) 定义：物体速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.
要点速记
(2) 定义式：a＝Δv. Δt
(3) 物理意义：表示速度变化快慢的物理量．因此，加速度又称为速度的变化率. (4) 方向：加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同.
(5)单位：国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是 m/s2(或 m·s－2).
必修1
1. 质点 A
(1) 质点：研究物体的机械运动时，在某些情况下可以不考虑物体的大小和形状，要点突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点.
速记 (2)当物体的形状、大小对所研究问题没有影响或影响很小时，就可以忽略其形状与大小，将其视为一个有质量的点
易错警示
(1) 质点是为了研究物体运动而提出的理想化模型，实际并不存在.

相关主题

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

一、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。

3.位移和路程:位移描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量.路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程.4.速度和速率（1）速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间（或位移）的平均速度v ，即v=s/t ，平均速度是对变速运动的粗略描述.②瞬时速度:运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧.瞬时速度是对变速运动的精确描述.（2）速率：①速率只有大小，没有方向，是标量.②平均速率:质点在某段时间内通过的路程和所用时间的比值叫做这段时间内的平均速率.在一般变速运动中平均速度的大小不一定等于平均速率，只有在单方向的直线运动，二者才相等.5.加速度（1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量.加速度又叫速度变化率.（2）定义:在匀变速直线运动中，速度的变化Δv 跟发生这个变化所用时间Δt 的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a 表示. 00t v v v a t t t -∆==∆- （3）方向:与速度变化Δv 的方向一致.但不一定与v 的方向一致.［注意］加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大.6.匀速直线运动（1）定义:在任意相等的时间内位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.（2）特点:a=0，v=恒量. （3）位移公式:S=vt.7.匀变速直线运动（1）定义:在任意相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.（2）特点:a=恒量（3）★公式：速度公式：V=V 0+at 位移公式：s=v 0t+21at 2 速度位移公式：v t 2-v 02=2as 平均速度V=20t v v + 以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值.8.重要结论（1）匀变速直线运动的质点，在任意两个连续相等的时间T 内的位移差值是恒量，即ΔS=S n+l –S n =aT 2 =恒量（2）匀变速直线运动的质点，在某段时间内的中间时刻的瞬时速度，等于这段时间内的平均速度，即：9.自由落体运动（1）条件:初速度为零，只受重力作用. （2）性质:是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g.（3）公式: t v gt = 212S gt =22t v gS = 10.运动图像（1）位移图像（s-t 图像）:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度；②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动； ③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边.（2）速度图像（v-t 图像）:①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度；②在速度图像中，物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围202t t v v v v +==面积的值.③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率.④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.二、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。

2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。

（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx. k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.（3）判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算，其中F N是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.（2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1-F 2|≤F≤F 1+F 2. （4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态.（3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑F x =0，∑F y =0.（4）解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.三、牛顿运动定律★1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止.（1）运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持.（2）定律说明了任何物体都有惯性.（3）不受力的物体是不存在的.牛顿第一定律不能用实验直接验证.但是建立在大量实验现象的基础之上，通过思维的逻辑推理而发现的.它告诉了人们研究物理问题的另一种新方法:通过观察大量的实验现象，利用人的逻辑思维，从大量现象中寻找事物的规律.（4）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系.2.惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.（1）惯性是物体的固有属性，即一切物体都有惯性，与物体的受力情况及运动状态无关.因此说，人们只能“利用”惯性而不能“克服”惯性.（2）质量是物体惯性大小的量度.★★★★3.牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，（1）牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动规律;反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律研究其受力情况，为设计运动，控制运动提供了理论基础.（2）对牛顿第二定律的数学表达式F 合 =ma，F 合是力，ma是力的作用效果，特别要注意不能把ma看作是力.（3）牛顿第二定律揭示的是力的瞬间效果.即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，注意力的瞬间效果是加速度而不是速度.（4）牛顿第二定律F合 =ma，F合是矢量，ma也是矢量，且ma与F合的方向总是一致的.F合可以进行合成与分解，ma也可以进行合成与分解.4.★牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一直线上.（1）牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因而力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失.（2）作用力和反作用力总是同种性质的力.（3）作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不可叠加.5.牛顿运动定律的适用范围:宏观低速的物体和在惯性系中.6.超重和失重（1）超重:物体有向上的加速度称物体处于超重.处于超重的物体对支持面的压力F N （或对悬挂物的拉力）大于物体的重力mg，即FN =mg+ma.（2）失重:物体有向下的加速度称物体处于失重.处于失重的物体对支持面的压力FN（或对悬挂物的拉力）小于物体的重力mg.即FN=mg-ma.当a=g时F N =0，物体处于完全失重.（3）对超重和失重的理解应当注意的问题①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有改变，只是物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）不等于物体本身的重力.②超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重.③在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等.6、处理连接题问题----通常是用整体法求加速度，用隔离法求力。