大学物理2复习总提纲 - 2018年下半年
大学物理2深刻复习归纳
p-V图几何意义
(2) 内能变化
(3) 功和热量是过程量，内能是状态量。 2. 热力学第一定律
Q E W 对微小的变化过程 dQ dE dW
28 / 30
3. 摩尔热容 定体摩尔热容量 定压摩尔热容量
热容比
自由度i
29 / 30
3. 等值过程
过 程
特征
过程 能量转换 方程 方式
内能增量ΔE
25 / 30
7. 麦克斯韦速率分布函数 8. 下列各式的物理意义:
26 / 30
9. 三种特征速率 (1) 最概然速率 (2) 平均速率 (3) 方均根速率
10. 气体分子平均碰撞频率及平均自由程
27 / 30
第13章 热力学基础
1. 功、热量、内能
(1) 准静态过程的功 W V2 pdV V1
暗明 纹纹
明纹 暗纹
dk dk+1
15 / 30
● 条纹间距b (明纹或暗纹)
2n D (大小三角形) bL
b
LБайду номын сангаас
n1
n
D
/ 2n
16 / 30
四、单缝衍射 1．单缝衍射条件
很小
b
· P x
0 f
bsin 0
中央明纹
bsin k bsin (2k 1)
2
暗纹 明纹
(k 1, 2,3, )
驻波的形成：沿相反方向传播的两相干简谐波的相互 叠加形成驻波
波节 y
波腹
x o
11 / 30
相邻波腹(波节)的距离: 驻波的位相: 若相邻波节之间为一段，则同一段中各点的振动
位相相同，而相邻段振动的位相相反
《大学物理2》总复习共55页
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
物理学教程(第二版)全复习提纲
大学物理复习提纲大学物理1第一章 质点运动学教学要求：1．质点平面运动的描述,位矢、速度、加速度、平均速度、平均加速度、轨迹方程. 2．圆周运动,理解角量和线量的关系,角速度、角加速度、切向加速度、法向加速度. 主要公式：1．笛卡尔直角坐标系位失r=x i +y j +z k,质点运动方程〔位矢方程〕：k t z j t y i t x t r)()()()(++=参数方程：。
t t z z t y y t x x 得轨迹方程消去→⎪⎩⎪⎨⎧===)()()(2．速度：dt rd v =3．加速度：dt vd a =4．平均速度：trv ∆∆=5．平均加速度：t va ∆∆=6．角速度：dt d θω=7．角加速度：dtd ωα=8．线速度与角速度关系：ωR v = 9．切向加速度：ατR dtdva ==10．法向加速度：Rv R a n 22==ω11．总加速度：22n a a a +=τ第二章 牛顿定律教学要求：1．牛顿运动三定律与牛顿定律的应用.2．常见的几种力. 主要公式：1．牛顿第一定律：当0=合外F 时,恒矢量=v.2．牛顿第二定律：dtP d dt v d m a m F=== 3．牛顿第三定律〔作用力和反作用力定律〕：F F '-=第三章 动量和能量守恒定律教学要求：1．质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律. 2．质点的动能定理,质点系的动能定理、机械能守恒定律. 3．变力做功.4．保守力做功的特点. 主要公式：1．动量定理：P v v m v m dt F I t t∆=-=∆=⋅=⎰)(12212．动量守恒定律：0,0=∆=P F合外力当合外力3. 动能定理：)(21212221v v m E dx F W x x k -=∆=⋅=⎰合 4．机械能守恒定律：当只有保守内力做功时,0=∆E第四章 刚体教学要求：1．刚体的定轴转动,会计算转动惯量. 2．刚体定轴转动定律和角动量守恒定律. 主要公式：1． 转动惯量：⎰=rdm r J 2是转动惯性大小的量度.与三个因素有关:<刚体质量,质量分布,转轴位置.>2． 平行轴定理：2md J J c +=3．转动定律：βJ M =4．角动量：ωθθJ L r v mvr P r L ==⨯=:)(sin :刚体的夹角与是质点5．角动量守恒定律：当合外力矩2211:,0,0ωωJ J L M ==∆=即时第五章 机械振动教学要求：1．掌握描述谐振动的各物理量〔特别是相位〕的含义. 2．理解旋转矢量法,会应用此方法求初相与相位差.3．掌握谐振动的基本特征,能根据给定的初始条件写出一维谐振动的运动方程,并理解其物理意义.4．理解同方向、同频率的两个谐振动的合成,会求解合振幅和合初相. 主要公式：1．)cos(ϕω+=t A x Tπω2=弹簧振子：mk=ω,k m T π2=单摆：lg =ω,g lT π2=2．能量守恒：动能：221mv E k = 势能：221kx E p =机械能：221kA E E EP k =+=3．两个同方向、同频率简谐振动的合成：仍为简谐振动：)cos(ϕω+=t A x 其中：a. 同相,当相位差满足：πϕk 2±=∆时,振动加强,21A A A MAX +=；b. 反相,当相位差满足：πϕ)12(+±=∆k 时,振动减弱,21A A A MIN -=.第六章 机械波教学要求：1．理解机械波产生的条件,掌握由已知质点的谐振动方程得出平面简谐波的波函数的方法与波函数的物理意义,了解波的能量传播特征.2．了解惠更斯原理和波的叠加原理,理解波的相干条件,能应用相位差和波程差分析、确定相干波叠加后振幅加强和减弱条件. 主要公式：1．波动方程：])(cos[ϕω+=ux t A y ⎩⎨⎧取加号向左取负号向右,;,u u 2．相位差与波程差的关系：x ∆=∆λπϕ23．干涉波形成的条件：振动方向相同、频率相同、相位差恒定. 4．波的干涉规律：)(21212x x ---=∆λπϕϕϕa.当相位差满足：πϕk 2±=∆时,干涉加强,21A A A MAX +=；b.当相位差满足：πϕ)12(+±=∆k 时,干涉减弱,21A A A MIN -=.第七章、第八章 气体动理论 热力学基础教学要求：1．掌握热力学第一定律内容、表达式,计算等容、等压、等温与绝热过程中功、热量和内能改变与效率、制冷系数的计算；2．熟悉热力学第二定律内容、表达式、微观实质和统计意义. 主要公式：1. )为摩尔数n 或：)(222111常数nR T V P T V P == 2.大纲热力学第一定律：〔1〕内容：热力学系统从平衡状态1向平衡状态2的变化中,A '〔外界对系统做功〕和Q 外界传给系统的热量二者之和是恒定的,等于系统内能的改变12E E -.〔或：第一类永动机是不可能制成的.〕〔2〕表达式：A E E Q +-=12〔系统对外界做功〕 3.等容过程：2211T P T P =）（A00(做功为= 4. 等压过程：2211T V T V = 5. 等温过程：2211V P V P =）E 00(内能改变为=∆ 6. 绝热过程：γγ2211V P V P =）Q 00(热量传递为= 注：i 为自由度单原子分子〔Ne 〕：R C R C i p v 25,23,3===自由度 双原子分子<22，O N >：R C R C i p v 27,25,5===自由度7.泊松比：ii C C v P 2+==γ 8. 效率：吸放吸吸Q Q Q Q A-==η〔Q 均用正值代入〕 9. 制冷系数：212T T T Q Q Q AQ -=-==放吸放放ω10.热力学第二定律：〔1〕内容：一切与热现象有关的实际宏观过程是不可逆的. 〔2〕表达式：一切孤立系统,熵的增量0>∆S .〔Ω=ln k S 〕 11.每个分子平均平动动能与温度T 成正比：kT t 23=ε 12.每个分子平均总动能与温度T 和自由度i 均有关：kT i 2=ε〔23231038.11002.631.8-⨯=⨯==mol N R k ,称玻尔兹曼常数〕 第十一章 恒定磁场〔非保守力场〕教学要求： 1．熟悉毕奥-萨伐尔定律的应用,会解任意形状载流导线周围磁感应强度大小,并由右手螺旋法则求磁感应强度方向；2．会求解载流导线在磁场中所受安培力；3．掌握描述磁场的两个重要定理：高斯定理和安培环路定理〔公式内容与物理意义〕. 主要公式：1．毕奥-萨伐尔定律表达式：204re l Id B d r⨯=πμ 1〕有限长载流直导线,垂直距离r 处磁感应强度：)cos (cos 4210θθπμ-=rIB 〔其中。
2017-2018(1)大学物理Ⅱ(下)期末考试知识点1225
2017——2018（1）大学物理Ⅱ（下）期末考试知识点要求振动和波部分（约23%）1.理解一维简谐振动的运动方程的物理意义（以弹簧振子为主）；能根据旋转矢量法、图像表示法和解析法求解描述谐振动的基本物理量（振幅、周期、频率、初相位），能根据已知条件建立简谐振动的运动学方程；掌握振动的能量的概念和计算；振动合成问题重点掌握一种合成：两个同方向、同频率谐振动合成振动的规律。
（阻尼振动、受迫振动、共振以及除了上面要求的振动合成外的另外几种振动合成均不作要求）2.掌握描述简谐波的各物理量（波速、波长周期及频率）意义及各量间的关系；重点掌握平面简谐波的波函数的物理意义及建立方法；了解波动能量的概念；掌握相干波叠加的强弱条件；理解驻波的概念及波腹、波节的位置、相位关系。
（波动能量计算、惠更斯原理及多普勒效应不作要求）光学部分（约27%）1.理解相干光、光程、光程差、半波损失的概念以及光程差和相位差的关系；掌握光程差和干涉条纹明、暗的关系；干涉问题主要掌握杨氏双缝干涉、薄膜干涉、劈尖干涉、牛顿环干涉中干涉条纹的分布规律。
（迈克耳孙干涉仪不作要求）2.能利用菲涅尔半波带法分析单缝夫琅和费衍射条纹分布规律（只要求垂直入射情况下的半波带数目及对应的明、暗条纹级数、中央眀纹宽度等）；掌握光栅衍射明纹公式（光栅方程）（只要求垂直入射情况下最高级次，白光光谱的线宽度、角宽度计算等）。
（斜入射、圆孔衍射、缺级问题以及X射线衍射不作要求）3.布儒斯特定律和马吕斯定律的简单计算。
热学部分（约25%）1. 理想气体压强公式和温度公式的物理意义及计算；麦氏速率分布函数和速率分布曲线的物理意义；三种速率的物理意义及计算方法；能量按自由度均分原理和理想气体的内能；平均碰撞频率和平均自由程。
2. 热力学第一定律对于理想气体各等值过程和绝热过程中的功、热量及内能增量的计算；理想气体的定压、定体摩尔热容和内能的计算方法；一般循环过程热效率的计算方法及卡诺循环的热效率计算。
大学物理2复习总结
大学物理2复习总结一、知识点回顾大学物理2是物理学的一个重要分支，它涵盖了力学、电磁学、光学、热学等多个方面的知识。
在复习过程中，我首先对各个知识点进行了回顾，包括：牛顿运动定律、动量守恒定律、能量守恒定律、电场强度、电势、磁场、光的干涉和衍射、波动等。
通过对这些知识点的复习，我巩固了基础，为后续的解题打下了坚实的基础。
二、重点难点解析在复习过程中，我发现有一些知识点是特别重要的，也是我在学习中遇到的难点。
比如，牛顿运动定律的综合应用、电磁场的理解、光的干涉和衍射的原理和计算等。
对于这些重点难点，我进行了深入的分析和理解，通过大量的例题和练习题来加深对这些知识点的理解和掌握。
三、解题方法总结大学物理2的解题方法非常重要，掌握了解题方法，才能更好地解决各种问题。
在复习过程中，我总结了一些常用的解题方法，如：牛顿运动定律的矢量表示、动量守恒定律的代数表示、能量守恒定律的综合应用、电场强度的计算、电势的计算、磁场的计算、光的干涉和衍射的计算等。
通过这些方法的掌握，我能够更好地解决各种问题。
四、错题总结与反思在复习过程中，我发现自己在一些问题上容易出错，比如：对牛顿运动定律的理解不够深入、对电磁场的理解不够准确、对光的干涉和衍射的计算不够熟练等。
对于这些问题，我进行了总结和反思，分析了出错的原因，并通过大量的练习来避免类似的错误再次发生。
五、知识框架构建在复习结束后，我构建了大学物理2的知识框架，将各个知识点有机地在一起。
通过这个知识框架，我能够更好地理解和掌握大学物理2的知识点，也能够更好地应用这些知识点解决实际问题。
六、备考策略优化在备考过程中，我还优化了自己的备考策略。
我制定了详细的复习计划，将每个知识点都安排在合理的复习时间内。
我注重了课堂听讲和笔记整理的结合，确保自己对每个知识点都有深入的理解。
我注重了练习和反思的结合，通过大量的练习来提高自己的解题能力，同时不断反思自己的解题方法和思路。
通过这次复习总结，我对大学物理2有了更深入的理解和掌握，同时也提高了自己的解题能力和思维能力。
大学物理2复习资料
大学物理2复习资料大学物理2是物理系及相关专业中的重要课程，它主要涉及电磁学、光学和热学三大方面。
这门课程不仅重要，难度也不小，需要大量的复习资料作为支撑。
本文就来给大家分享一些适合复习大学物理2的资料。
1. 课本大学物理2的课本是我们学习的主要教材，原理深入浅出，内容全面。
建议大家通过阅读课本，对知识点进行理解和记忆，加深对物理概念的理解。
同时，也可以参考课本上的案例和例题，巩固自己的应用能力。
2. 讲义讲义是教授在课上授课时所使用的笔记，一般会对重点知识点进行讲解和解释。
由于讲义是教授精心制作的，因此一些细节和重点都会被深入阐述。
复习时，我们可以通过阅读讲义，巩固自己对知识点的理解，并做好笔记。
同时，也可以针对不懂的问题向教授请教，加深理解。
3. 习题集习题集是我们巩固知识点的重要方式之一。
通过做习题，我们可以深入理解并掌握课本和讲义中的知识点。
在背诵公式的同时，练习能够让我们了解公式的运用，帮助我们更好地解决问题。
建议大家选择习题难度适中的题目，做到掌握基础知识和能力的同时，也可以探索一些难点。
4. 复习资料除了课本、讲义和习题集外，我们还可以通过一些复习资料来巩固知识点。
例如一些复习笔记、学生整理的课堂笔记、老师提供的有关资料等等。
这些资料可能会对我们难以理解的知识点有很大的帮助。
一些基础知识比较薄弱的同学可以先通过相关的资料进行复习，在知识点掌握的基础上再去加深理解。
5. 思维导图对于复杂的知识点，我们可以试着制作一些思维导图，将知识点分门别类地进行整理。
思维导图可以帮助我们对知识点有一个整体的观念，并方便我们找到相关的知识点和公式。
同时，在制作思维导图的过程中，也可以帮助我们加深对知识点的理解，达到熟练掌握的效果。
总的来说，要想复习好大学物理2，就需要充分利用各种复习资料。
在复习中，我们需要注重理解和记忆，同时也需要强化应用能力。
希望本文能够帮助大家更好地复习大学物理2，取得更好的成绩。
大学物理学2总复习
例 4：如图所示，一很长的直导线有电流为 5.0A 旁边有一个与它共面的矩形线圈长 l =20cm，宽=10cm，AD 边距直导线为 C=10cm，求穿过回路 ABCD 的磁通量。
例 5：有一圆柱形电容器，极板的半径分别为 R1 和 R2（R1<R2） ，设极板间为真空，两极的电势差为 U，若电子（质量为 m，电量为-e）能在其间绕轴作圆周运动，试
(1)有附属物存在 (2)固定位置的两个电荷之间的最大作用力
;;;W =
(闭合回路 L 中产生的感生电动势 W)
2.电场与电势
(1)单电荷的电场与电势 (2)两个电荷的电场与电势 (3)导体线与导体环的电场与电势 例 1:均匀分布的圆盘(圆环)在轴心和轴线上的电场与电势
(4)两层球壳系统中各部位的电场与电势
3
例 1: 一导体带电为 Q 半径为 R，导体外面有两种均匀介质，一种介质相对电容率为 � r1 ，厚为 d，另一种介质相对电容率为 � r 2 ，充满整个空间，求★ （1）电位移矢量 D，电场强度 E 分布 （2）导体球的电势
例 2: 电荷 Q 均匀分布在半径为 R 的导体球表面，求：（1）球外空间任一点 ( r
例 2: 双缝间距为 0.5mm，被一波长为 600nm 的单色光垂直照射，在缝后 120cm 处的屏上测得干涉条纹间距是 1.44mm
14
例 3: 把折射率为 n=1.5 的玻璃插入杨氏实验的一束光路中，光屏上原来第 5 级亮纹所在的位置变为中央亮条纹，求插入的玻璃片厚度，已知光波长λ=6.0×10 m。
(1)线分布时的磁场 例 1: 边长为 L 的一正方形导体框上通有电流 I，则此框中心点 O 的磁感应强度与 L 成反比 例 2：四条相互平行的载流长直导线,如图所示放置,电流均为 I,正方形的边长为 2a,正方形 中心的磁感应强度 B 为 A
大学物理2-2总复习
√
[分析] B
0 I
2R
B
0 I (cos 1 cos 2 ) 4a
B
0 I
2R
0 I 2R
2、一无限长载流直导线，通有电流 I，弯成如图形状。设 各线段皆在纸面内，则P 点磁感应强度B 的大小为 3 0 I 8a I
[分析] B
4a
0
。
(cos 1 cos 2 )
0 I B (cos 1 cos 2 ) 4a
B
0 I
2R
1、无限长直导线在P 处弯成半径为R 的圆，当通以电流 I R 时，则在圆心O点的磁感应强度大小等于 I I I O A) 0 B) 0 C )0 1 0 1 2 R 4R 2 P 2 2 0 I 0 I 1 1 2 D) (1 ) E) (1 ) 2R 4R
合面上场强E处处为零． (3) 通过闭合面上任一面元的电场强度通量等于零．
E d S 0故闭
S
答 （1） 正确．
（2） 错误，虽然有 E d S 0 ，
Sቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
-q +q S
但本题中闭合面上各点场强均不为零。
（3）错误，通过整个闭合面的电场强度通量为零，而通 过任一面元的电场强度通量不一定为零（本题中任一面元 上都不为零）。
上底 下底
2 0 ③电荷分布是球对称
E
S
Φ E d S E 4r 2
E
E
Q 4 r 2
图示闭合面包围了两个等量异号点电荷±q．下列说法是 否正确？如有错误请改正． (1) 高斯定理 E d S q / 0 成立． S (2) 因闭合面内包围净电荷∑q i＝0，得到
华南理工大学《大学物理ii》大学物理(下册)复习资料.docx
《大学物理》下学期复习资料【一】电磁相互作用（洛仑兹力、安培力，磁力矩）1. 洛仑兹力：F m =qvxB（1）大小：F m =qvBsm6 . （2）方向：戸,“垂直于卩、P 构成的平面。
对于正电荷，三者符合右螺旋关系，对负 电荷与之相反。
（3）特点：E”垂直于洛仑兹力对电荷不作功。
当卩丄P 时，电荷在磁场中作圆周运动qvB = mv 2 / r 2. 霍耳效应一一电流与磁场方向垂直，霍耳电势差U H = — ^-，霍耳系数R H =— （D 是导体在E 方向的厚度）ne D ne负载流子分别与电流同向、反向，根据它们在洛仑兹力作用下的运动方向，可判定导体表面电荷的正、负） 3. 安培力（安培定律）_（1）电流元所受磁场力：df = IcUxB 大小：df = IdfBsin 0 （B 是电流元处的磁感应强度） 次当各处电流元受力同向时，对标量式直接积分；反之，先计算0’在各坐标轴的分量，积分后求合力。
（2） —段载流直导线：f = ILB sin & 方向：Id^xB （电流元的方向即电流I 方向）（3） 两平行载流导线：同向电流相互吸引，异向电流郴互排斥，且df/df = I-B（4） 闭合载流线圈：在均匀磁场中，所受的合磁场力为零。
（但运动线圈中的电动势一般不等于等于零）4.磁力矩（磁场力对转动导体的力矩）：M=|p ni xB|= IS BsinO e = Z （p m ,B ） 磁力矩M 的单位：N-m,方向：同p,n xB 的方向。
5.磁场对载流线圈作的功 A = I- △①川 【二】电磁感应与电磁场1. 感应电动势——总规律：法拉第电磁感应定律岂方向即感应电流的方向，在电源内由负极指向正极。
由此可以根据计算结果判断一段导体屮哪一端的电势高（正极）。
①对闭合回路，厲方向由楞次定律判断；②对一段导体，可以构建一个假想的回路（使添加的导线部分不产生勺）|b （vxB ）-d?； 直导线：Ej =（vxB ）-^ 动生电动势的方向：vxB 方向，即正电荷所受的洛仑兹力方向。
大二下学期物理知识点总结
大二下学期物理知识点总结一、力学1. 动力学动力学研究物体的运动规律，是力学的一个重要分支。
在大二下学期的物理课程中，我们学习了牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及万有引力等内容。
牛顿第一定律（惯性定律）：物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动，直至外力作用终止。
牛顿第二定律（运动定律）：物体在外力作用下会发生加速，其加速度大小与外力成正比，与物体的质量成反比，且在同一直线上与外力方向相同。
牛顿第三定律（作用-反作用定律）：两个物体相互作用时，彼此之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反。
平抛运动是指物体在水平方向做匀速直线运动的同时，竖直方向存在匀加速直线运动的情况。
在学习中，我们掌握了平抛运动的位移、速度、加速度等相关计算方法。
圆周运动是指物体在圆周运动过程中的运动规律，包括圆周运动速度、圆周运动加速度以及向心力等相关内容。
通过学习，我们了解了圆周运动的加速度计算方法，以及向心力与离心力的区别与计算方法。
万有引力是由牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出的重要物理学定律。
在大二下学期的物理课程中，我们系统学习了万有引力的大小计算、万有引力与万有引力势能的关系，以及地球表面引力的计算等内容。
2. 动能与功率动能是物体由于运动而具有的能量，其大小与物体的质量以及运动速度有关。
在课程中，我们学习了动能的计算公式，以及与势能的转化关系等内容。
功率是描述单位时间内对物体所做的功或能量转换速率的物理量。
我们学习了功率的计算公式，以及功率与动能、动力的关系，掌握了功率的单位和量纲等内容。
3. 质点系与刚体运动在学习动力学的过程中，我们还系统学习了质点系与刚体运动的相关知识。
质点系的运动规律涉及到多个物体的运动相互影响，我们学习了质点系的动量守恒定律、机械能守恒定律，以及弹性碰撞和非弹性碰撞等内容。
在刚体运动方面，我们学习了刚体的平动运动和转动运动规律，掌握了刚体的绕定轴转动的运动方程、角动量守恒定律等内容。
二、热学1. 热力学基本概念热力学是研究热现象和热能转换的学科，我们在大二下学期的物理课程中系统学习了热力学的基本概念。
大二物理下知识点大全总结
大二物理下知识点大全总结大二物理是物理学专业学生在本科阶段的第二年学习的课程内容。
在大二物理学习中，学生将深入学习和理解一系列的物理知识点。
本文将对大二物理下的知识点进行全面总结，以帮助学生更好地复习和掌握这些知识。
1. 力学1.1 牛顿运动定律1.2 质点运动1.3 刚体力学1.4 动量定理1.5 能量守恒定律1.6 转动力学2. 热学2.1 理想气体定律2.2 热力学第一定律2.3 热力学第二定律2.4 熵2.5 热传导、传导定律 2.6 热辐射2.7 温度和热量的测量3. 波动光学3.1 波动方程3.2 干涉和衍射现象3.3 光的偏振3.4 光的干涉和衍射装置 3.5 马赫—曾得干涉仪4. 电磁学4.1 静电场和电势4.2 恒定电流和电路4.3 电磁感应4.4 交流电4.5 等效交流电路4.6 电磁波4.7 电磁能量和动量4.8 电磁场的辐射5. 原子物理5.1 原子结构模型5.2 原子光谱5.3 半导体物理5.4 核物理基础5.5 放射性衰变6. 实验室技能6.1 物理实验技巧与操作 6.2 数据处理与误差分析 6.3 仪器仪表的使用6.4 实验安全与环境保护以上仅为大二物理下的知识点大致分类，实际学习中还包括大量的例题和习题训练。
学生需要通过理论学习和实践操作相结合的方式来扎实掌握这些知识点。
在学习过程中，还要注意培养问题解决和实验分析能力。
总结：大二物理的知识点涵盖了力学、热学、波动光学、电磁学、原子物理和实验室技能等方面。
掌握这些知识对于物理学专业学生来说至关重要。
通过不断地学习、练习和实践，学生将能够深入理解这些知识点，并在实际应用中灵活运用。
希望本文的总结对学生们在大二物理学习中有所帮助。
大学物理第二学年总复习
dB oIdler 4 r2
Idl
er r0
方 向 的 Idl 确 e r 定 ：
由磁场叠加原理可得稳恒载流导体的磁场
B ldB l4 oIl d r 2e r
r
6
几种典型的电流磁场大小
长直载流导线外的磁场
B4 0rI(co1sco2 s)
半无限长载流直导线外的磁场
B 0I 4 r
无限长载流直导线外的磁场 圆形载流导线轴线上的磁场
B 0I 2 r
B 0R2I
2(R2 x2)3 2
圆形载流导线圆心处的磁场
B 0I
2R
载流长直螺旋管轴线上的磁场
B0nI
7
三、磁力
1 载流导线在磁场中所受的磁力
大小：d F Id ls Bin
安培力 d F I d l B 方向：由右手螺旋法则确定
任意形状载流导线在外磁场中受到的安培力
I dq dt
规定：电流的方向为正电荷运动的方向。
2 电流密度 j
j
dI dS
en大小：该点处通过垂直于来自流子运动方 向的单位面积的电流。
方向：正电荷在该点的运动方向。
4
3 电动势ε
A ne q
Enedr
电源的电动势：等于把单位正电荷从负极经电源内 部移至正极时非静电力所做的功。
规定：电源内部电势升高的方向为电动势的方向。
(3) 带电粒子在均匀磁场中沿任意方向运动
v // 匀速直线运动 v v
v 匀速圆周运动
+
v
//
B
h
结论：等螺距螺旋运动
半径：R mv mvsin
qB qB
周期 : T 2 m
qB
大学物理2复习纲要
普通物理学2复习纲要题型及分值：一、单选题：每题3分，6题共18分； 二、填空题：每题4分，5题共20分； 三、判断题：每题2分，6题共12分； 四、计算题：每题10分，5题共50分。
第八章 恒定电流的磁场（22分）（单选2+填空+判断+计算） 一．稳恒电流（理解） 1．电流强度与电流密度电量电流强度: 单位时间里通过导体某一截面的：dt dqI =电流密度：通过垂直于正电荷运动方向的单位面积的电流强度： n dI j e dS ⊥=电流强度与电流密度的关系： SI j d S =⋅⎰⎰2．电源电动势电源：提供非静电力的装置。
电源电动势: 把单位正电荷从电源的负极移到电源的正极非静电力所做的功。
⎰+-⋅=ld E kε（/k k E F q =）闭合回路的总电动势等于把单位正电荷沿着闭合回路移动一圈非静电力所做的功：⎰⋅=ld E k ε二、真空中的磁场 1磁现象及其本质2、磁感应强度B（理解）大小：)/(max qv F B ≡方向：由v F⨯max 确定（右手螺旋） 单位：T （特斯拉）3、磁感应线：（闭合的）（理解）I图62IIB形象地描述空间各点磁感应强度的大小和方向的分布：⎩⎨⎧→→的大小磁感应线密度的方向切线方向B B4、磁通量：（理解）通过磁场中任一曲面的磁力线总数，称为通过该曲面的磁通量dS B S d B SSθΦcos ⎰⎰⎰⎰=⋅=θ为S d B与面元法向之间的夹角，对非闭合曲面该方向可任意取，对闭合曲面规定法向向外。
5、磁场的高斯定理（表明静磁场是无源的）（理解）0=⋅⎰⎰S d B S通过磁场中任一闭合曲面的磁通量为零6、毕奥─萨伐尔定律（掌握）204rrl Id B d⨯=πμ ⎪⎩⎪⎨⎧⨯=方向沿方向大小r l Id r Idl dB:sin 4:20απμ ⎰=B d B ⎰=B d B为矢量积分，需先分解后积分7、安培环路定律（理解）在真空中的磁场中，磁场感应强度B 沿任一闭合曲线的积分（B的环流）等于真空中的磁导率乘以穿过该环路的各恒定电流的代数和。
大学物理(二)总复习.docx
大学物理（二）总复习第九章振动一、基本概念1、简谐振动的三种定义方式（判据）：（1）振动物体在弹性回复力的作用下，只要满足= 这一关系，就称作简谐振动。
X（2）振动物体满足微分方程：--afx = O，就称作简谐振动。
（3）—个物体的运动方程是：x=4cos（血+ 0）的形式，就称之为简谐振动。
2、简谐振动的运动方程为：x=Acos（69f + 0）要深刻理解方程中各项的物理意义，简谐振动的三要素：A 秋门、（血+0）,3、单摆和复摆（在其摆角很小的情况卞，其摆动是角谐振动，周期分别为：4、简谐振动系统的总机械能E是守恒的，在振动的一个周期内，平均动能和平均势能是相等的,即-— 1E+E=E5、简谐振动的合成重点掌握两个同方向同频率的简谐振动的合成规律。
二、典型例题1、如题4-3图所示，物体的质量为加，放在光滑斜面上，斜面与水平面的夹角为&,弹簧的倔强系数为比，滑轮的转动惯量为/,半径为/?.先把物体托住，使弹赞维持原长，然后由静止释放，试证明物体作简谐振动，并求振动周期.(a)mg解：分别以物体加和滑轮为对象，其受力如题4-3图(b)所示，以重物在斜面上静平衡时位 置为处标原点，沿斜面向下为兀轴正向，则当重物偏离原点的处标为兀时，有T,R-T 2R = Ip式中X()=mgsin0/k f 为静平衡时弹簧Z 伸长量，联立以上三式，有kR1mR 2 +1则有d 2xdr 7故知该系统是作简谐振动，其振动周期为2、 一轻弹簧的倔强系数为k,其下端悬有--质量为M 的盘子.现有一质量为加的物体 从离盘底力高度处自山下落到盘中并和盘子粘在一•起，于是盘子开始振动. ⑴此时的振动周期与空盘了作振动时的周期冇何不同？ ⑵此时的振动振幅多大？(3)取平衡位宜为原点，位移以向下为正，并以弹簧开始振动时作为计时起点，求初位相并 写出物体与盘子的振动方程.MM + m解：(1)空盘的振动周期为2龙」牙，落下重物后振动周期为即增大.mg sin 0 - £ =d 2xdi 7= R/3 T 2 = P （兀 o + x ）⑵按⑶所设处标原点及计时起点，r = ont,则x ()=-^-.碰撞时，以加,M 为一系统 k 动量守恒,即m』2gh = (77? + M )t>0则冇于是(3)叫宀爲(第三象限)’所以振动方動第十章波动一、基本概念1、 机械波的形成(产生机械波的条件)2、 波的波长、周期和频率，波速3、 波线、波而、波前(波阵而)4、 平而简谐波的波函数y = A cos Q(/——) u重点掌握波函数的物理意义。
大学物理B2 复习重点
第八章 电磁感应
本章
核心
1、 Ei
d dt
，
d B dS
S
2、 Ei
W q
B
Ek dl
A
， Ek
v B （单位电荷的洛伦兹力）
序号 主要知识点
参考题目或要点
备注
8-1 电磁感应定律
核心 1
8.1 电 磁 感 应 定 律 的 T8-1，T8-2（两道选择题，电磁感应 磁链：螺线管的磁
第七章 恒定磁场
本章 核心
1、无限长载流直导线周围空间磁场分布： B 0I ，圆磁场线 2πr
2、洛伦兹力 F qvB ，安培力 dF IBdx （三向垂直时）
序号 7.1
7.2 7.3
7.4
主要知识点
参考题目或要点
7-2 电源 电动势 电动势的定义
E W q
B
Ek dl ，
A
非静电场，受力平衡
其中 2 1 称为相位差
序号 主要知识点
参考题目或要点
备注
9-1 简谐运动 振 幅 周期和频率
核心 1
相位
9.2 简 谐 运 动 微 分 方 T9-3，T9-4（选择题，概念） 程
和简谐运动方程
9.3 振幅
对平衡位置的最大偏离
9.4 周期、频率、角频 周期：一次振动所需时间
率的关系
要会看振动曲线图
导致的感应电动势）
章核心 1 的一部分；
磁通量和电通量在
数学上相同
7.6 磁场的高斯定理 T7-2（选择题，均匀磁场中的磁通量）
7-6 安 培 环 路 定
理
7.7 安培环路
7.8 安培环路定理
B dl 0Iin
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主要公式：
1．法拉第电磁感应定律： dm 法拉第电磁感应定律的文字表述及数学表达式 dt
3
2．磁通量： m
B dS
S
3．动生电动势
v
B
dl
(vB sin )dl cos
l
l
是是vv与 BB的的夹方角向;与L方向的夹角.
注：动生电动势的方向沿
v
B
的方向，从低电势指向高电势。
Eq 4 0r 2er2．点电荷系场强： E E1 E2 En （矢量和）
3．连续带电体场强： E
dE
dq 4 0r
2
er
（五步走积分法）(建立坐标系、取电荷元、写 dE 、分解、积分) (线元，面元，体元)
4．对称性带电体场强：（用高斯定理求解）e
E dS
2）无限长载流直导线，垂直距离
r
处磁感应强度：
B
0I 2r
3）半无限长载流直导线，过端点垂线上且垂直距离
r
处磁感应强度：
B
0I 4r
4）圆形载流线圈，半径为
R，在圆心
O 处： B0
0I 2R
5）半圆形载流线圈，半径为
R，在圆心
O
处： B0
0I 4R
2
6）圆弧形载流导线，圆心角为 (弧度制) ，半径为
《大学物理下册》复习大纲
Huangshan University
第 9 章 静电场（是保守力场）
教学要求：
1．会求解描述静电场的两个重要物理量：电场强度 E 和电势 V。
2．掌握描述静电场的重要定理：高斯定理和安培环路定理（公式内容及物理意义）。
3．掌握电容、电势差的计算。
主要公式：
一、 电场强度
1．点电荷场强：
表达式： E dl 0 l
（无旋场）
物理意义：表明静电场中，电场强度沿任意闭合路径的线积分为 0。
第 12 章 恒定电流和恒定磁场（非保守力场）
教学要求：
1．电流连续性方程，熟悉毕奥-萨伐尔定律的应用，会解任意形状载流导线周围磁感应强度
大小，并由右手螺旋法则求磁感应强度方向；
2．会求解载流导线在磁场中所受安培力；
明纹公式 暗纹公式
: x k明
k
D d
: x k暗
(2 k 1) 2
D d
相邻条纹间距
: x D d
条纹特征：明暗相间均匀等间距直条纹，中央为零级明纹。条纹间距 x 与缝屏 距 D 成正比，与入射光波长 成正比，与双缝间距 d 成反比。
4
光程差：几何光程乘以折射率之差： n1r1 n2r2
半波损失：当入射光从折射率较小的光疏介质投射到折射率较大的光疏密介质表面时，
反射光比入射光有 的相位突变，即光程发生 的跃变 。（若两束相干光中一束发生半波 2
损失，而另一束没有，则附加 的光程差；若两有或两无，则无附加光程差。）
2
3．杨氏双缝干涉：（D-缝屏距；d-双缝间距；k-级数）
4.感生电动势：
i
L Ek dl
dB
d s
S dt
变化的磁场在其周围空间激发一种电场——感生电场
第 16 章 光的干涉
教学要求： 掌握杨氏双缝干涉、理解光程差的含义与半波损失发生条件及增透膜、增反膜原理；
1．光相互干涉的条件：振动方向相同、频率相同、相位差恒定。 2．光程差与半波损失
3．掌握描述磁场的两个重要定理：高斯定理和安培环路定理（公式内容及物理意义）。
主要公式：
0. 电流的连续性方程：
s
j
dS
dq dt
1．毕奥-萨伐尔定律表达式： dB
0 4
Idl
er
r2
1）有限长载流直导线，垂直距离
r
处磁感应强度：
B
0I 4r
(cos1
cos 2 )
（其中 1和 2 分别是起点及终点的电流方向与到场点连线方向之间的夹角。）
B
E
dl
A
四、电场力做功：
A q0U
q0
l2
E
dl
l1
五、基本定理
1
(1) 静电场高斯定理：
表达式：e
E dS
s
q 0
（有源场）
物理意义：表明静电场中，通过任意闭合曲面的电通量（电场强度沿任意闭合曲面的面积分），
等于该曲面内包围的电荷代数和除以 0 。
(3)静电场安培环路定理：
R，在圆心
O 处： B0
0I 4R
（ 用弧度代入）
2．安培力： F Idl B （方向沿 Idl B 方向，或用左手定则判定） l
积分法五步走:1.建坐标系;2.取电流元 Idl ;3.写 dF IdlB sin ;4.分解;5.积分.
安培的分子电流假说
3．洛伦兹力：
F
qv
B
（磁场对运动电荷的作用力）
s
q 0
二、电势
1．点电荷电势：V
q 4 0r
2．点电荷系电势：V V1 V2 Vn （代数和）
3．连续带电体电势：V
dV
dq 4 0r
（四步走积分法）(建立坐标系、取电荷元、写 dV 、积分)
4．已知场强分布求电势：V
E dl
v0 E dr
l
p
三、电势差：
U AB
当带电粒子同时受到电场力和磁场力时： F q(E B)
4．磁场高斯定理：
表达式：m
B dS 0 （无源场）(因为磁场线是闭合曲线,从闭合曲面一侧穿入,必从
s
另一侧穿出.)
物理意义：表明稳恒磁场中，通过任意闭合曲面的磁通量（磁场强度沿任意闭合曲面的面积
分）等于 0。
5．磁场安培环路定理：
B dl
l
0
I （有旋场）
表达式：
B dl
l
0
I
物理意义：表明稳恒磁场中，磁感应强度 B 沿任意闭合路径的线积分，等于该路径内包围的
电流代数和的 0 倍。 0 称真空磁导率
6. 有磁介质的安培环路定理： H dl I l
H
B
第 14 章 电磁感应
教学要求： 1． 理解法拉第电磁感应定律和楞次定律的内容及物理意义； 2． 会求解动生和感应电动势的大小和方向； 3． 会求解磁通量；了解感生电场特点。