英语音标与读音规则介绍
英语发音拼读规则
英语发音拼读规则英语发音和拼读规则是学习英语的一个重要部分。
掌握这些规则，可以帮助我们正确地读音和拼写单词。
下面是英语发音和拼读规则的一些常见示例。
1.辅音字母的发音规则：-辅音字母一般情况下只有一个发音。
- c在a, o, u前读作/k/，在e, i, y前读作/s/，如cat(猫)、car(汽车)、coat(外套)、cell(细胞)、city(城市)。
- g在a, o, u前读作/ɡ/，在e, i, y前读作/dʒ/，如go(去)、gate(门)、gum(口香糖)、gem(宝石)、gyro(食物)。
- x读作/ks/或/z/，如box(盒子)、xylophone(木琴)。
- h在辅音前读作/s/，在元音前读作/h/，如ham(火腿)、help(帮助)、hotel(旅馆)、him(他)。
2.元音字母的发音规则：-单独出现时，a读作/æ/，e读作/ɛ/，i读作/ɪ/，o读作/ɒ/，u读作/ʊ/。
- 元音字母在闭音节中一般读短音，如cat(猫)、bed(床)、sit(坐)、dog(狗)、cup(杯子)。
- 元音字母在开音节中一般读长音，如baby(宝宝)、go(去)、like(喜欢)、no(没有)、mule(骡子)。
- 非重读元音字母在开音节中一般读短音，如about(关于)、alert(警报)。
3.长元音字母的发音规则：- 长元音字母一般由两个元音字母表示，如ee /i:/、oa /oʊ/、ai/eɪ/、ei /eɪ/、ie /aɪ/等。
- 长元音字母在词中出现时，一般读长音，如bee(蜜蜂)、boat(船)、rain(雨)、wait(等待)、pie(馅饼)。
4.重读音节的发音规则：-以辅音字母结尾的音节为闭音节，以元音字母结尾或只包含一个辅音字母的音节为开音节。
- 单个辅音字母在音节末尾时一般不发音，如cat(猫)、red(红色)、sit(坐)。
- 元音字母在重读音节中读长音，如paper(纸)、happy(快乐)、baby(宝宝)。
英语音标及发音规则
英语音标及发音规则英语音标是一种用来标记单词发音的符号系统，它是学习英语发音的基础。
在英语中，字母可以有多种不同的发音方式，而音标的作用就是准确地表示这些发音。
下面是一份详细介绍英语音标及发音规则的说明。
1. 元音（vowels）元音是英语中的核心音素，可以分为单元音（monophthongs）和双元音（diphthongs）两类。
单元音是指发音时舌头不动的元音。
在音标中单元音用一个字母来表示。
例子：- /æ/ 在cat，hat等词中的发音。
- /i/ 在sit，hit等词中的发音。
- /ʌ/ 在cup，hut等词中的发音。
双元音是由两个元音组合而成的音。
在音标中用两个字母来表示。
例子：- /ɔɪ/ 在boy，toys等词中的发音。
- /eɪ/ 在day，may等词中的发音。
- /əʊ/ 在go，home等词中的发音。
2. 辅音（consonants）辅音是指发音时舌头或嘴唇与其他口腔部位接触的音。
在音标中，辅音的表示方式比较多样，有些是英文字母的变形，有些是由多个字母组合而成。
例子：- /p/ 在pat，top等词中的发音。
- /b/ 在bat，rub等词中的发音。
- /θ/ 在thin，with等词中的发音。
3. 重读音节（stress）重读音节是英语中特别强调的音节，发音要更加清晰明亮。
在音标中，重读音节通常在元音字母之上用一个小方块标记。
例子：- photogra/phy/ 中的/ɑ/音标。
此外，还有一些发音规则需要注意：- 以辅音字母结尾的单词，在变成复数形式时，通常要加上-ed音标，如 "played"；以元音字母加-y结尾的单词，在变成复数形式时，通常将-y换为-ies，如 "babies"。
- 以辅音字母结尾的重读闭音节词，在双写辅音字母之后再加上-ed或-ing时，辅音字母要重读，如 "planned" 和 "planning"。
48个英语国际音标发音规则
48个英语国际音标发音规则1. 单词结尾的辅音字母会发短元音音素，如stop [stɒp]。
2. 在辅音前的长元音会缩短，如mate [meɪt]。
3. 辅音字母"r"会影响前面元音的发音，使其变为开口元音，如star [stɑː]。
4. "a"会发[æ]音，如cat [kæt]。
5. "e"会发[e]音，如red [red]。
6. "i"会发[iː]音，如see [siː]。
7. "o"会发[ɒ]音，如dog [dɒg]。
8. "u"会发[ʌ]音，如cup [kʌp]。
9. 元音字母后接一个辅音字母后再加一个元音字母，会使第一个辅音字母发成清音，如lake [leɪk]。
10. "th"会发[θ]音，如think [θɪŋk]。
11. "sh"会发[ʃ]音，如she [ʃiː]。
12. "ch"会发[tʃ]音，如chair [tʃeə]。
13. "ea"会发[iː]音，如seat [siːt]。
14. "ai"会发[eɪ]音，如rain [reɪn]。
15. "ee"会发[iː]音，如tree [triː]。
16. "ie"会发[aɪ]音，如pie [paɪ]。
17. "oo"会发[uː]音，如book [bʊk]。
18. "ow"会发[aʊ]音，如cow [kaʊ]。
19. "oi"会发[ɔɪ]音，如oil [ɔɪl]。
20. "ou"会发[aʊ]音，如house [haʊs]。
21. "er"会发[ɜː]音，如her [hɜː]。
英语音标及发音规则
单元音
he fee bee feel tree knee teacher
[hi:] [fi:] [bi:] [fi:l] [tri:] [ni:] [′ti:tʃə]
/ɪ/
发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，将小指尖放在上下齿之间， 使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 即可发出 /ɪ/
• fool
[ tu: ] [du:] [fu:d] [blu:] [mu:n] [ru:m] [tu:θ] [tru:]
[fuːl]
/ʊ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；舌后部向软腭抬起，舌身后缩。 2、双唇收圆，稍向前突出。
oo: look good ou: should could u: put push o: woman
程度和/æ /相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/ɒ/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
u: up fun cup bus o: come mother love ou: trouble oo: blood
单元音
• run • fun • funny • jump • cover
• yummy 美味
单元音
• for
• more • door • floor
• forty • short • sport
[fɔ:]
[mɔ:] [dɔ:] [flɔ:]
[′fɔ:ti]
[ʃɔ:t] [spɔ:t]
/ɒ/
发音要领： 1、舌尖离开下齿；口张大，舌身压低并后缩。 2、双唇稍稍收圆。 3、可先发/ɑ:/音，然后将舌身再稍稍向后缩，双唇稍稍收圆（不要突出）， 即可发出/ɒ/。
英语音标及发音规则
英语音标及发音规则英语音标是一种用来标示英语音素的符号系统，它包括了26个字母和约44个音标符号。
它的主要目的是为了帮助学习者正确发音英语单词，并解决不同语言中可能存在的发音差异问题。
以下是一些英语音标及其发音规则的介绍。
1.元音音标（Vowel Sounds）:- 单音节元音（Monophthongs）: 有12个单音节元音音标，每个音标对应一个音素，如/iː/（比如，beat）、/ɪ/（bit）、/æ/（bat）、/ʌ/（but）、/ʊ/（book）、/ə/（about）、/e/（bet）、/ɛ/（bet）、/ɑː/（bath）、/ɔː/（bought）、/ɜː/（bird）、/ʊə/（boot）。
- 双元音（Diphthongs）: 有8个双元音音标，每个音标代表两个音素的组合，如/eɪ/（比如，day）、/aɪ/（buy）、/ɔɪ/（boy）、/aʊ/（now）、/əʊ/（no）、/ɪə/（near）、/eə/（hair）、/ʊə/（tour）。
2.辅音音标（Consonant Sounds）:- 爆破音（Plosive Sounds）: 有6个爆破音音标，分别是/p/（比如，pie）、/b/（buy）、/t/（tie）、/d/（die）、/k/（kite）、/g/（go）。
- 摩擦音（Fricative Sounds）: 有9个摩擦音音标，分别是/f/（比如，fine）、/v/（vine）、/θ/（thin）、/ð/（then）、/s/（sight）、/z/（zone）、/ʃ/（ship）、/ʒ/（genre）、/h/（high）。
- 鑽音（Affricate Sounds）: 有2个鑽音音标，分别是/tʃ/（比如，church）和/dʒ/（judge）。
- 鼻音（Nasal Sounds）: 有3个鼻音音标，分别是/m/（比如，man）、/n/（no）、/ŋ/（sing）。
英语音标拼读规则
英语音标是记录英语发音的符号，其拼读规则如下：
1.辅音音标：辅音音标是指发音时气流受到口腔或喉咙的阻碍而产
生的音素。
辅音音标可以分为清辅音和浊辅音两种类型。
清辅音在发音时声带不振动，而浊辅音在发音时声带振动。
2.元音音标：元音音标是指发音时气流不受口腔或喉咙的阻碍而产
生的音素。
元音音标可以分为单元音和双元音两种类型。
单元音是指只有一个元音音素的音标，而双元音是指由两个元音音素组成的音标。
3.重读音节：在英语单词中，有些音节需要重读，而有些音节则不
需要重读。
重读音节通常是指在单词中发音比较强、比较长的音节。
4.音节划分：在英语单词中，音节是指由一个或多个辅音和一个元
音组成的发音单位。
音节的划分通常是根据单词的拼写和发音规则来确定的。
5.连读和弱读：在英语句子中，有些单词之间的发音会发生连读或
弱读的现象。
连读是指相邻的两个单词之间的辅音和元音连在一起发音，而弱读是指一些单词在句子中发音比较轻、比较短。
英语音标发音规则_完整版
英语音标发音规则一、元音字母在重读音节中的读音a在开音节中[ei] name [neim] n.名字；姓名；plane[plein]n.飞机；Jane[jein]n.简（人名） baby[b'eibi]n. 婴儿，婴孩； cake[keik]n.蛋糕；饼。
Addition 附加：何谓开音节？通俗地说，就是单词末尾有一个元音，通常是e，而这个e不发音，与此同时，a就发它的本音[ei]。
这个音节的发音方法是这样的：先发e的音，然后嘴型滑向发i的音，并保持嘴型一定的时间，就能很标准地发出这个音，当然，熟练了之后，便不需要刻意这样做。
Practice makes perfect.（熟能生巧）Fighting！加油！在闭音节中[?] bag[b?g]n.书包； dad[d?d]n.爸爸； hat[h?t]n.帽子；map[m?p]n.地图； black[bl?k]a.漆黑的，黑的； back[b?k]n.背部，后面。
Addition：闭音节，即两个辅音夹一个元音a，这时候，元音a 发?的音，谐音汉字“爱”。
a代表形容词，n代表名词，pron代表代词，prep代表介词，v 代表动词；adv代表副词；conj代表连词。
通常形容词修饰名词，放在名词前头，当然，有些词例外，以后会学到；代词就是指代人或者物的词，分为人称代词和物主代词；介词后面通常接名词性成分构成介宾短语，也常放在不及物动词后构成及物短语；何为及物动词？即后面能直接接宾语的动词，不及物动词即不能直接接宾语的动词，如要接宾语，需要借助介词方可；副词一般修饰动词，放在动词后，也可修饰形容词。
连词即是起连接作用的词。
e在开音节中[i:] he[hi:]pron.他；these[ei:z]pron.这些；me[mi:]pron.我（宾格）； Chinese[t?ai'ni:z]n.中国人。
在闭音节中[e] bed[bed]n.床； let[let]v.让；使； pen[pen]n.笔；desk[desk]n.桌子；课桌； yes[jes] adv.是，是的； egg[eg]n.鸡蛋。
英语国际音标大全-48个音标分类以及正确发音规则发音规律和技巧
一、关于音节的基本知识音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
（ta’ble）一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
巧记音节划分小口诀-----------五分钟阅读一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。
如a—go，be-gin，a-bout，chi-na，wa-ter，ma—ny，rea—son，la-ter，a-bi-li-ty，ne-ver，ar-gue，na-tive，hea-vy。
二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个，如：in-side,dif-fet，com-mon，at-tach，can-not，num-bet，prob-lem，doc-tor，com-pare，treat-ment，af-ter。
多个中间偏左右：当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。
如：in-stead，suc-cess-ful，tran-sport，in-clude，im-prove，con-gress。
组合字母算一个：组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。
如：re-try，o-ther，con-tract，as-tro-no-my，cen-tral，tech-no-lo-gy，quick-ly。
常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr，pl，fr，cl，sp，st，sk，scr，gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。
48个国际音标发音方法及规则
48个国际音标发音方法及规则国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）是一种标音符号系统，用于表示世界上各种语言的音素。
它由国际语音学学会（International Phonetic Association）制定和推广，旨在提供一种统一的方法来准确地记录和传递语言的发音。
下面是国际音标的48个基本发音方法及其规则：1.辅音音标：- 爆破音（Plosive）：/p, b, t, d, k, g/- 鼻音（Nasal）：/m, n, ŋ/- 摩擦音（Fricative）：/f, v, θ, ð, s, z, ʃ, ʒ, h/- 破擦音（Affricate）：/tʃ, dʒ/- 置音（Approximant）：/r, ɹ, l, j, w/2.元音音标：- 单元音（Monophthong）：/i, ɪ, e, ɛ, æ, ɑ, ɔ, o, u/- 双元音（Diphthong）：/eɪ, aɪ, ɔɪ, əʊ, aʊ, ɪə, eə, ʊə/发音规则：1.爆破音：通过完全封闭口腔后迅速释放气流。
2.鼻音：气流通过鼻腔而不是口腔产生声音。
3.摩擦音：气流通过狭窄的通道摩擦产生噪音。
4.破擦音：结合了爆破音和摩擦音，先产生闭塞，然后缓慢释放气流。
5.置音：通过舌头接近但不接触口腔前部形成音位。
6.单元音：舌位、唇形、颚位相对固定，发音保持稳定。
7.双元音：舌部移动，从一个元音到另一个元音，声音发生变化。
需要注意的是，国际音标并非是所有语言的发音方法和规则的终极权威，它只是一种工具，用于对语言发音进行描述，因此不同语言的发音可能会有细微差别。
这只是一个简要介绍国际音标的内容，如果您对一些特定的音标发音方法或规则有更详细的兴趣，请告诉我。
最全的英语音标规则与技巧
2.重读音节A ）单音节词都重读B)双音节词： a)一般在第一个音节重读。
b)有前缀的词，第二个音节是重音。
c)一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。
C)多音节词：一般倒数第三个音节是重音3.开闭音节重读音节可以分为开音节和闭音节， 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。
相对开音节： 以辅音字母（ r 除外） +不发音的e 结尾的音节。
绝对开音节： 以发音的元音字母结尾的音节。
（发字母本身音） 闭音节： 以元音字母加一个或几个辅音字母（r 除外）结尾的音节。
单元音 12双元音 8爆破音 6 摩擦音 8 破擦音 6 声门音 半元音 2 清辅音 10 浊辅音 10前元音 4 [i:] [ɪ] [e] [æ]中元音 3 [ɜ:] [ə] [ʌ] 后元音 5 [ɔ:] [ɒ] [u:] [ʊ] [a:]短元音 7 [Λ] [ɒ] [ə] [ɪ] [ʊ] [e] [æ] 长元音 5 [ɑ:] [ɔ:] [ɜ:] [i:] [u:]合口双元音 5 [e ɪ] [a ɪ] [ɔɪ] [əʊ] [a ʊ] 集中双元音 3 [ɪə] [e ə] [ʊə] [p] [b] [t] [d] [k] [g][f] [v] [s] [z] [θ] [ð] [ʃ] [ʒ] [t ʃ] [d ʒ] [ts] [dz] [tr] [dr][h] 舌侧音 [ǀ] 卷舌音 [r] [w] [j] 鼻音 3 [m] [n] [ŋ][p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ʃ] [t ʃ] [ts] [tr] [b] [d] [g] [v] [ð] [z] [ʒ] [d ʒ] [dz] [dr]重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写。
如： sit---sitting begin---beginning put---putting swim---swimming4.音节的划分划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。
新英语音标发音方法与规则
英语音标发音方法与规则1. / / 美式读音符号/ / 英式读音符号/i / 传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
2./i/ 美式读音符号/i:/ 英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音，一定注意把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
3./ / 美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
4./ / 美式读音符号梅花音/ / 英式读音符号/ / 传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。
/ /是短元音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
5./ / 美式读音符号啊/ / 英式读音符号/ / 传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。
/ /是长元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
6. /o /美式读音符号/ / 英式读音符号/ / 传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
7. /o: /美式读音符号/ / 英式读音符号/ / 传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
8./ / 美式读音符号/ / 英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或o u等在单词中的发音。
48个国际音标发音规则
48个国际音标发音规则国际音标是一种用于表示语音发音的符号系统。
通过掌握国际音标的发音规则，我们可以准确地标示并学习各种语言的发音。
以下是48个国际音标的发音规则介绍：元音音标：1. /i:/: 发音时舌尖抵住下前齿，口唇微微收紧并抿成小圆形。
2. /ɪ/: 发音时口型张开，舌放在口腔底部，舌尖离开下齿。
3. /e/: 发音时舌尖抵上前齿龈，口唇微微张开。
4. /æ/: 发音时嘴张开、舌尖放在下齿之后。
5. /ɑ:/: 发音时口张开，舌在口腔低位，口唇稍微收紧。
6. /ɒ/: 发音时嘴巴稍微张开，舌尖离开下齿，口唇稍微收紧。
7. /ʌ/: 发音时舌抬高到中央位置，嘴巴张开。
8. /ʊ/: 发音时舌尖抵住下前齿，唇角上翘。
辅音音标：1. /p/: 发音时用双唇轻轻合拢并迅速分开。
2. /b/: 发音时双唇轻微闭合，然后迅速分开。
3. /t/: 发音时舌尖轻触上前齿龈。
4. /d/: 发音时舌尖轻触上前齿龈，然后快速分开。
5. /k/: 发音时舌尖轻触软腭。
6. /ɡ/: 发音时舌尖轻触软腭，然后快速分开。
7. /f/: 发音时下唇轻轻接触上齿，然后迅速分开。
8. /v/: 发音时下唇轻压上齿，然后迅速分开。
9. /θ/: 发音时舌尖轻触上齿龈。
10. /ð/: 发音时舌尖轻触上齿龈，然后快速分开。
11. /s/: 发音时舌尖离开上齿龈。
12. /z/: 发音时舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开。
13. /ʃ/: 发音时舌凹下去，口唇微微张开。
14. /ʒ/: 发音时舌凹下去，上齿轻触唇内。
15. /tʃ/: 发音时舌尖轻触上齿龈，然后舌后抬高，舌尖接近软腭。
16. /dʒ/: 发音时舌尖轻触上齿龈，然后舌后抬高，舌尖接近软腭，然后迅速分开。
17. /r/: 发音时舌尖轻触上齿龈，舌尖离开上齿龈，舌尖稍微卷起。
18. /l/: 发音时舌尖轻触在上口腔。
19. /m/: 发音时双唇闭合，通过鼻腔发出声音。
英语音标发音规则及方法
一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][i:]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。
[i] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音。
[e] 音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
[æ] 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。
牙床开的最大。
软颚升起，唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
前元音小结：英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意：（1) 舌尖要抵住下齿。
（2) 舌前部向硬颚部分抬起。
（3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。
（4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
中元音：[ə:] [ə]所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[ə: ] 音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭。
发长音[ E: ]。
[ə ] 音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。
英语48个音标及字母组合规律总结
英语48个音标及字母组合规律总结英语是全球通用的语言之一，在学习英语的过程中，音标和字母组合是必备的基础知识。
本文将总结英语48个音标及字母组合的规律，帮助读者更好地掌握英语发音。
一、元音音标英语的元音音标共有20个，它们分别是：/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɑ:/、/ɔ:/、/ɒ/、/ʊ/、/u:/、/ʌ/、/ə/、/ɜ:/、/ɪə/、/ʊə/、/eə/、/ɔɪ/、/aɪ/、/aʊ/、/əʊ/、/eɪ/。
下面是每个音标的发音及字母组合规律：1. /i:/：长音i，字母组合规律：ea（eat）、ee（see）、e（police）、ie（chief）等。
2. /ɪ/：短音i，字母组合规律：i（pig）、y（gym）、e（pen）等。
3. /e/：短音e，字母组合规律：e（red）、ea（bread）、a（bread）、ai（said）等。
4. /æ/：短音a，字母组合规律：a（cat）、ai（paint）、ea（dead）等。
5. /ɑ:/：长音a，字母组合规律：a（car）、ar（park）、al（ball）等。
6. /ɔ:/：长音o，字母组合规律：a（all）、aw（saw）、or（fork）等。
7. /ɒ/：短音o，字母组合规律：o（dog）、a（watch）、al（wallet）等。
8. /ʊ/：短音u，字母组合规律：oo（look）、u（push）、ou（could）等。
9. /u:/：长音u，字母组合规律：oo（moon）、ew（few）、ou （soup）等。
10. /ʌ/：短音u，字母组合规律：u（sun）、o（of）、ou（touch）等。
11. /ə/：中央短元音，字母组合规律：a（about）、e（gather）、i （pencil）等。
12. /ɜ:/：长音ə，字母组合规律：er（teacher）、ir（bird）、ur （turn）等。
13. /ɪə/：短音ə，字母组合规律：ear（hear）、ea（idea）、eer （beer）等。
英语发音规则详细大全
英语发音规则详细大全在学习英语发音时，掌握发音规则对于准确而清晰地表达是至关重要的。
本文将详细介绍英语发音规则，帮助读者提高发音水平。
I. 元音音标及发音规则英语中的元音音标有12个，分为长元音和短元音。
以下是每个元音音标及其发音规则的详细解释。
1. /i:/ 长元音表达方式：将舌尖抵住下前齿，张开嘴唇发音。
例词：eat (吃)2. /ɪ/ 短元音表达方式：舌尖轻触下前齿，微微张开嘴唇发音。
例词：sit (坐)3. /e/ 长元音表达方式：嘴角向两侧扩张成"宽"的形状，嘴唇微微张开发音。
例词：gate (门)4. /æ/ 短元音表达方式：舌尖略微下压，嘴唇微微收拢发音。
例词：cat (猫)5. /ɑ:/ 长元音表达方式：舌尖下压，嘴唇自然放松发音。
例词：car (车)6. /ʌ/ 短元音表达方式：舌尖微微上扬，嘴唇自然放松发音。
例词：cup (杯子)7. /ɜ:/ 长元音表达方式：舌尖微微向前伸出，嘴唇稍稍张开发音。
例词：bird (鸟)8. /ə/ 短元音表达方式：舌尖轻触下前齿，嘴唇稍稍放松发音。
例词：about (关于)9. /ɔ:/ 长元音表达方式：舌尖微微下压，嘴唇稍稍张开发音。
例词：born (出生)10. /ʊ/ 短元音表达方式：舌尖略微上扬，嘴唇稍稍放松发音。
例词：book (书)11. /a:/ 长元音表达方式：嘴角向两侧扩张成"宽"的形状，嘴唇稍稍张开发音。
例词：start (开始)12. /u:/ 长元音表达方式：舌尖抵住下前齿，嘴唇稍稍收紧发音。
例词：fool (傻瓜)II. 辅音音标及发音规则英语中的辅音音标有24个，其中包括爆破音、摩擦音、鼻音等。
以下是每个辅音音标及其发音规则的详细解释。
1. /p/ 发音方式：将双唇紧闭，突然间吹气发音。
例词：park (公园)2. /b/ 发音方式：将嘴唇紧闭，发出声音震动的爆破音。
四十八个音标的发音技巧和读法
四十八个音标的发音技巧和读法在学习一门语言时，掌握正确的发音技巧和读法是至关重要的。
不仅可以帮助我们更好地交流，还可以提高我们的语言水平。
在这篇文章中，我们将详细介绍英语中的四十八个音标的发音技巧和读法。
首先，我们需要了解英语中的四十八个音标分别是什么。
其中包括元音音标、长元音音标、双元音音标、清辅音音标和浊辅音音标。
每一个音标都有其独特的发音特点和读法规则。
接下来，我们将对每个音标进行详细的介绍。
1. 元音音标元音音标是英语中最基本的音标之一，包括单元音和双元音。
单元音是指在发音时口腔不会发生位置移动的音素，例如/a/、/e/、/i/、/o/和/u/。
双元音是指在发音时口腔发生位置移动的音素，例如/ei/、/ai/、/au/等。
要正确发音，我们需要注意舌头的位置、口型和气息的流动方向。
2. 长元音音标长元音音标是指在发音时延长音长的音素，例如/ɑː/、/iː/、/oː/等。
在发音时，需要注意口腔的放松程度和气息的流动速度。
3. 双元音音标双元音音标是指由两个元音音素组合而成的音素，例如/aɪ/、/ɔɪ/、/eə/等。
在发音时，需要注意两个元音音素的过渡和平衡。
4. 清辅音音标清辅音音标是指发音时声带不震动的音素，例如/p/、/t/、/k/等。
在发音时，需要注意气息的爆破和舌头的位置。
5. 浊辅音音标浊辅音音标是指发音时声带震动的音素，例如/b/、/d/、/g/等。
在发音时，需要注意声带的振动和气息的流动。
通过学习以上发音技巧和读法，我们可以更好地掌握英语中四十八个音标的发音规则，提高我们的口语表达能力，增强对英语的理解和应用能力。
这对于提高我们的英语水平和提升我们的交流能力非常重要。
希望通过这篇文章的学习，大家能够更加熟练地掌握英语中的发音技巧和读法，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
英语音标发音规则大全
英语音标发音规则大全1.辅音音标发音规则：- /p/：与汉语拼音中的p相同，比如pig (猪)。
- /b/：与汉语拼音中的b相同，比如boy (男孩)。
- /t/：与汉语拼音中的t相同，比如tea (茶)。
- /d/：与汉语拼音中的d相同，比如dog (狗)。
- /k/：与汉语拼音中的k相同，比如cat (猫)。
- /g/：与汉语拼音中的g相同，比如go (去)。
- /f/：与汉语拼音中的f相同，比如fish (鱼)。
- /v/：与汉语拼音中的v相同，比如very (非常)。
- /θ/：与汉语拼音中的th相同，比如thing (东西)。
- /ð/：与汉语拼音中的th相同，比如this (这个)。
- /s/：与汉语拼音中的s相同，比如sun (太阳)。
- /z/：与汉语拼音中的z相同，比如zebra (斑马)。
- /ʃ/：与汉语拼音中的sh相同，比如sheep (绵羊)。
- /ʒ/：与汉语拼音中的zh相同，比如measure (测量)。
- /h/：与汉语拼音中的h相同，比如happy (快乐)。
- /m/：与汉语拼音中的m相同，比如mom (妈妈)。
- /n/：与汉语拼音中的n相同，比如name (名字)。
- /ŋ/：与汉语拼音中的ng相同，比如song (歌曲)。
- /l/：与汉语拼音中的l相同，比如love (爱)。
- /r/：与汉语拼音中的r相同，比如red (红色)。
- /j/：与汉语拼音中的y相同，比如yes (是的)。
- /w/：与汉语拼音中的w相同，比如water (水)。
2.元音音标发音规则：- /i:/：与汉语拼音中的i相同，比如see (看见)。
- /ɪ/：与汉语拼音中的i相同，比如sit (坐)。
- /e/：与汉语拼音中的e相同，比如red (红色)。
- /æ/：与汉语拼音中的a相同，比如cat (猫)。
- /ʌ/：与汉语拼音中的u相同，比如cup (杯子)。
48个音标的发音规律
48个音标的发音规律一、元音音标1. 单元音•i：i是一个高、紧的前元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•ɪ：ɪ是一个中、紧的前元音，发音时舌尖略微抵住下齿，嘴唇微微张开。
•e：e是一个中、紧的前元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•æ：æ是一个低、松的前元音，发音时舌尖稍微抵住下齿，嘴唇张开。
•ə：ə是一个中、松的中央元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇微微张开。
•ʌ：ʌ是一个中、紧的后元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇微微张开。
•ɑ：ɑ是一个低、松的后元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇张开。
•ɔ：ɔ是一个中、松的后元音，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇张开。
•u：u是一个高、紧的后元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•ʊ：ʊ是一个中、紧的后元音，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
2. 双元音•eɪ：eɪ是一个中、紧的前元音接一个较短的i，发音时舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开。
•əʊ：əʊ是一个中、松的中央元音接一个较短的u，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇微微张开。
•aɪ：aɪ是一个低、松的前元音接一个较短的i，发音时舌尖稍微抵住下齿，嘴唇张开。
•ɔɪ：ɔɪ是一个中、松的后元音接一个较短的i，发音时舌尖不接触任何地方，嘴唇张开。
•aʊ：aʊ是一个低、松的前元音接一个较短的u，发音时舌尖稍微抵住下齿，嘴唇张开。
二、辅音音标1. 清辅音•p：p是一个爆破音，发音时双唇紧闭，然后突然张开。
•t：t是一个爆破音，发音时舌尖轻触上颚，然后突然分开。
•k：k是一个爆破音，发音时舌尖轻触上颚，然后突然分开。
•f：f是一个摩擦音，发音时上齿轻触下唇，然后带着气流从嘴唇间挤出。
•θ：θ是一个摩擦音，发音时舌尖轻触上齿，然后带着气流从上齿间挤出。
•s：s是一个摩擦音，发音时舌尖轻触上颚，然后带着气流从上颚间挤出。
•ʃ：ʃ是一个摩擦音，发音时舌尖轻触上颚，然后带着气流从上颚间挤出。
•h：h是一个摩擦音，发音时声带振动，气流从喉咙中通过。
英语音标拼读规则
英语音标拼读规则
一、英语单词音标中必须有元音，没有元音就构不成单词的发音。
二、每个英语单词音标中的元音要和其前面的辅音相拼，如果元音前面没有辅音时，这个元音就单独发音。
三、英语单词音标中两个元音之间有一个辅音时，这个辅音要随着其前面的元音来读；两个元音之间有两个辅音时，前面的辅音随前面的元音读，后面的辅音与后面的元音相拼；两个元音之间有三个或三个以上辅音时，要根据辅音组合习惯把其看作一个辅音进行归类，前面的辅音或辅音组合随前面元音读，后面的辅音或辅音组合与后面的元音相拼。
四、英语单词音标中第一个元音要与它前面紧挨的辅音相拼，前面的其它辅音随着读出来即可；英语单词音标中最后一个元音后面无论有多少个辅音，连着读出来即可。
五、在清辅音/s/后面，所有的清辅音要发其对应的浊辅音。
如street中/tr/发dr//音。
（10组清浊辅音）
/p/-/b/ /t/-/d/ /k/-/g/ /tʃ/-/dʒ/ /ts/-/dz/ /tr/-/dr/ /f/-/v/ /s/-/z/ /θ/-/ð/ /ʃ/-/ʒ/
六、舌边音/l/在辅音组合中可以与前面的辅音相拼，如-ble、tle等发/bl/和/tl/.。
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上齿
硬腭
软腭 小舌
上唇 下唇 下齿 声带 气管
/i/
舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可 容纳一个食指
[ʃ] & [ʒ] [ʃ] 1. Shirly's shoes are shining. 2. They pushed the sheep onto the ship. 3. Surely she should show us the sea-shell she has collected. 4. An English fisherman wishes to get full of fish for a cold dish. [ʒ] 1. Beside work we ought to get enough leisure and pleasure. 2. He usually measures his yard. 3. That vision was an allusion. 4. We should treasure the unusual moments.
The chairman declared the selected examination was unfair, because this area had prepared well in advance.
[tr] 1. I tried the new trousers on. 2. The trainer didn't trust my ability. 3. He tries to be a succesful trader. 4. The trait of this tragedy is that tells a true story. [dr] 1. The driver was drunk and drove the doctor's car directly into deep ditch. 2. The drummer let me know that if you don't give up your dream will be realize one day. 3. Jew bought a new dress for his wife. 4. He did not drink a drop of wine.
8个双元音 [ai][ei] [ɔi] [au] [əu] [iə] [ɛə] [uə]
[dʒi'ɔgrəfi]
['treʒə] [tsu:'nɑ:mi] [,repju'teiʃən] [,sə:tifi'keiʃən] ['dʒænju, əri]
[di'mɔkrəsi]
[iks'piəriəns] [,idiə'mætik] [sai'kɔlədʒist] [in,θju:zi'æstik] [,ɔ:tə'mætikəli]
[tʃ]1. There are three hats and five pants in the room. 2. The cats are running after the rats. 3. The rabbits are eating carrots. [dz] 1. Several cards are lying on the two beds. 2. My home has two cupboards in the kitchen. 3.Words are not enough, what I need are deeds.
[tr] & [dr]
[tʃ] 1. Her child drew a picture of the chuch. 2. They chase each other in the street. 3. Charles had chicken and French fries for lunch. 4. I'd like to choose that cheap chair. [dʒ] 1. Geoge drew a jain giraffe on the paper. 2. She went to Japan from June to July. 3. I like drinking orange juice very much. 4. There is a jar jam in the cupboard.
[ɑ:] & [ʌ] [ɑ:] 1.Half the class laughed loudly 2.My aunt is a master of arts 3.I started to work hard 4.That’s a rather smart car [ʌ] 1.The flood that happened on Monday caused great damage 2.There is nothing to worry about 3.My cousin’s son wears a pair of sunglasses 4.Your mother asks you to buy some mutton
International Phonetic Symbols
英语英标和读音规则
罗远芬
2010.10.15
48个国际音标表
12个
长元音 [i:] [ɑ:] [ə:] [u:] [ɔ:]
单元音 短元音 [i] [ʌ] [æ] [ə] [e] [u] [ɔ] 元音 清辅音 [p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ʃ] [tʃ] [tr] [ts] 辅音 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [ð] [z] [ʒ] [dʒ] [dr] [dz] 28个 3个鼻音 [m] [n] [ŋ] 其它辅音 [l] [r] [h] [w] [j]
[ɛə]
1. We often share our toys with other children. 2. Her mother was scared by the color of her hair. 3. He went upstairs. 4. The air is fresh and clean in the morning.