现代企业管理信息系统实践题目
现代企业管理专业实践考核试题
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《现代企业管理信息系统》上机考试试卷01教 学 点:____________________ 专业:_______________________ 准考证号:____________________ 姓名:_______________________一、建立如下数据表文件,并保存到考试指引中所指定的文件夹。
(如果将数据表建立在数据库中,则数据库文件也应保存.)数据表中的字段顺序应按照题中要求排列。
(40分) 文件名:shebei 。
dbf说 明:此数据表用来保存某企业内的设备数据。
二、为上面的数据表输入如下数据,其中日期格式为mm/dd/yy (月/日/年)。
(40分)三、单选题。
(20分,每题4分.)(1) 为了显示数据表中的单条记录,可用如下语句:______(A ) LIST (B) DISPLAY (C) COPY (D ) FOR WHILE(2) 从当前记录开始移动记录指针,向文件尾移动2条记录,可用如下语句:______ (A ) LIST (B) GO TOP (C ) SKIP +2 (D ) GO BOTTOM (3) 用于对数据表进行排序的语句是:______(A ) LIST (B ) SORT TO (C ) INDEX (D) SEEK (4) 以下数据类型中,不可直接参与乘法运算的是:______(A) 整型 (B ) 数值型 (C ) 双精度型 (D ) 字符型(5)在表中输入数据时,如下哪种类型的数据需要按CTRL+PgDn 键进行输入?______ (A) 字符型 (B) 日期型 (C) 备注型 (D) 逻辑型《现代企业管理信息系统》上机考试试卷02教 学 点:____________________ 专业:_______________________准考证号:____________________ 姓名:_______________________一、建立如下数据表文件,并保存到考试指引中所指定的文件夹.(如果将数据表建立在数据库中,则数据库文件也应保存。
【最新精选】管理信息系统上机实践考试模拟试题及答案
![【最新精选】管理信息系统上机实践考试模拟试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/42b89505a31614791711cc7931b765ce05087acc.png)
1. 创建一个名为GXLL.mdb的数据库,要求如下:1) 雇员和商品之间是M:N的关系,经分解后转换成“雇员和销售”及“商品和销售”两个1:n的关系,要求建立名称分别为“雇员”、“销售”和“商品”的三个表对象。
2) 设定“雇员”、“销售”和“商品”三个表的主键。
3) 建立“雇员”和“销售”、“商品”和“销售”之间的一对多的关系图。
2.在数据库GXLL.mdb中,使用设计视图创建一个名为“按雇员名查询”的查询对象, 要求如下:①在”参数查询”中按雇员姓名查询其销售信息.②查询信息中含有三个表中某些主要字段.关于金额=单价*销售数量-可参考数据库的相关书籍。
3.在数据库GXLL中,创建一个如下图所示名为“成功”的窗体对象, 要求如下:是选宏或是查询,根据自己的情况可自行选择。
这一步可以确定按钮名称。
①”欢迎使管理信息系统”─黑体、红色、22号.②”打开”命令按钮─功能为打开名为“按雇员名查询“的查询对象 .③”退出”命令按钮─功能为退出系统 ,返回到Access .以上内容仅供参考。
【附加总结类文档一篇,不需要的朋友下载后编辑删除,谢谢】2015年工程部施工员年终工作总结光阴荏苒,转瞬又是一年,2015年在紧张忙碌中飞快地过去了,工程部在各级领导的带领下,认真贯彻“安全第一、预防为主”的八字生产方针,始终把如何有效控制项目的成本、进度、质量目标作为部门日常管理的核心工作,与其他部门携手顺利完成年度施工任务。
回顾2015年,工程部施工任务刷新了历史记录,2015年我们又取得佳绩。
据统计数据显示,2015年我们工程部完成开工项目76个,验收项目40个,完工待验收项目5个,尚在建跨年度项目29个,完成总产值约8700万。
不可否认,我们是欣喜的,但在欣喜的同时那些工作过程中的不足和困扰我们仍然会谨记于心。
那些力不从心日子,那些检查过程中出现了质量问题需要我们刻不容缓解决的日子,那些为了保证工程保质保量保时完成我们不辞艰辛的日子……这些我们都不会忘记,这些都是我们存在的不足,都是我们需要改进的地方。
管理信息系统上机实践考试模拟试题及答案
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1. 创建一个名为GXLL.mdb的数据库,要求如下:
1) 雇员和商品之间是M:N的关系,经分解后转换成“雇员和销售”及“商品和销售”两个1:n的关系,要求建立名称分别为“雇员”、“销售”和“商品”的三个表对象。
2) 设定“雇员”、“销售”和“商品”三个表的主键。
3) 建立“雇员”和“销售”、“商品”和“销售”之间的一对多的关系图。
2.在数据库GXLL.mdb中,使用设计视图创建一个名为“按雇员名查询”的查询对象, 要求如下:
①在”参数查询”中按雇员姓名查询其销售信息.
②查询信息中含有三个表中某些主要字段.
关于金额=单价*销售数量-可参考数据库的相关书籍。
3.在数据库GXLL中,创建一个如下图所示名为“成功”的窗体对象, 要求如下:
是选宏或是查询,根据自己的情况可自行选择。
这一步可以确定按钮名称。
①”欢迎使管理信息系统”─黑体、红色、22号.
②”打开”命令按钮─功能为打开名为“按雇员名查询“的查询对象 .
③”退出”命令按钮─功能为退出系统 ,返回到Access .
以上内容仅供参考。
企业管理信息系统试卷及答案
![企业管理信息系统试卷及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/49dd910202d8ce2f0066f5335a8102d276a26104.png)
现代企业管理信息系统试题一.选择题〔每题1分,共20分〕1.计算机软件一般分为系统软件与应用软件两大类,不属于系统软件的是〔 C 〕A.操作系统B.数据库管理系统2.以下不属于输入设备的是〔 A 〕A.打印机B.键盘3. 决策支持系统通常用于解决哪一类决策问题〔 C 〕56A.构造化B.管理C.半构造化4. 决策者制定合理有效的决策的根底是〔 C 〕A.决策的实施B.决策的设计C.情报的采集5. 下面哪句话最准确地概括了构造化方法的核心思想〔 D 〕?67A.由分解到抽象B.自顶向下,由细到粗,逐步抽象C.自下而上,由抽象到具体D.自顶向下,由粗到细,逐步求精6. 管理信息系统开发原那么中的〔 B 〕,就是让我们在开发信息系统时,要从总体观点出发,从全局着眼。
64A.创新原那么B.系统原那么7. U/C矩阵描述了〔 C 〕。
8. 用于管理信息系统规划的方法很多。
把企业目标转化为信息系统战略的规划方法属于〔 B 〕85矩阵战略目标集转换法关键成功因素法企业系统规划法9. 数据库的概念设计一般在系统开发的以下哪个阶段进展〔 B 〕。
A.组织构造图B.系统分析阶段10. 数据流图的组成不包括〔 A 〕。
12711. 系统分析报告的主要作用是〔 C 〕。
A.系统规划的依据B.系统实施的依据C.系统设计的依据12. 信息系统的开发与设计应该〔 D 〕。
A.以开发者为核心B.以管理者为核心C.以操作员为核心13. 以下图表工具中,属于系统设计阶段使用的工具是〔 C 〕。
A.组织构造图B.数据流程图14. 设计代码校验位时,假设原代码为1 2 3 4 ,权因子为 16 ,8 ,4 ,2 ,以11为模,计算得出的校验位为〔 D〕。
176A.5B.6C.715. 校验输入月份最大不能超过12是属于〔C〕。
188A.人工校验B.数据类型校验16. 系统切换不包括以下哪项〔 B 〕。
230A.直接切换B.间接切换17. 以下工作哪些全部属于系统实施阶段的内容〔 D 〕。
1月现代企业管理信息系统试题和答案
![1月现代企业管理信息系统试题和答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1a2dfbe75fbfc77da269b1e6.png)
2013年1月高等教育自学考试现代企业管理信息系统试题(课程代码08816)重要提示: 1、本试卷共5页,满分100分;考试时间150分钟。
2、应考者必须在“答题卡”上按要求作答,答在试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、在数据流程图中,长方形表示 A.外部实体 B.数据存储C.数据处理 D.数据流 2、用于输入工程图纸和地图等由平板和连接的手动定位器组成的仪器是A.扫描仪B.数字化仪 C.磁-读人机 D.打印机 3、系统分析结束时,应完成的最终文档是 A.可行性分析报告 B.系统分析报告 C.系统调查报告 D.系统设计报告 4、进行程序设计的人员是 A.程序员 B.系统设计员 C.系统分析员D.用户5、将同一数据先后输入两次,然后由计算机程序予以比较的校验称为 A.人工校验 B.格式校验 C.重复输入校验 D.逻辑校验 6、在业务处理过程中,临时存储数据用的文件是A.主文件B.工作文件C.业务文件D.转存文件7、划分子系统常用的工具是A.U/C矩阵B.数据流程图 C.判断表 D.表格分配图 8、下列软件中属于数据库管理系统的是A.PowerPoint B.ORACLE C.Photoshop D.Outlook 9、现行系统的详细调查在系统开发的 A.系统规划阶段 B.系统分析阶段 C.系统设计阶段 D.系统实施阶段 10、不以人的意志为转移,不能消亡的系统是A.宇宙系统B.计算机系统C.教育系统D.社会经济系统11、关于系统切换,下列叙述中正确的是A.直接切换风险小 B.平行切换费用低 C.平行切换工作量小D.分段切换存在接口问题12、邮政编码属于A.分组顺序码 B.区间码 C.缩写码 D.多面码 2013年1月现代企业管理信息系统试题和答案第1页共6页13、现在广泛采用的数据模型是 A.层次模型 B.网状模型 C.对象模型 D.关系模型 14、已知原代码为1 2 3 4,各位的权分别为5,4,3,2,模为11,则用算术级求得的具有校验位的代码为 A.1 2 3 4 5 B.1 2 3 4 6 C.1 2 3 4 7 D.1 2 3 4 3 15、业务流程图圆形符号的意义是 A.数据/文件存档 B.业务处理单位 C.收集/统计资料 D.表格/报表制作16、把企业目标转化为信息系统战略的规划方法是A.U/C B.SST C.CSF D.BSP 17、结构化系统开发方法在开发策略上强调 A.自上而下B.系统调查C.自下雨上 D.综合法 18、下述对顺序数据文件的组织方式,叙述正确的是A.可以直接在顺序数据组织方式的文件中插入新的记录B.检索顺序数据组织方式文件中的任一记录都必须先访问这个记录之前的全部记录C.顺序数据组织按顺序读记录方便而取记录不方便D.顺序数据组织适用于从许多记录中处理少量记录的情况19、描述系统结构和模块内部处理功能的工具(技术)是 A.决策树 B. 系统流程图C.HLPO图 D.IPO图 20、常用来采集和输人生产过程数据的输入方式是 A.传感器输入 B.网络传送 C.扫描仪输入 D.条码输入二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分.共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
现代企业管理信息系统201707(共5篇)
![现代企业管理信息系统201707(共5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/047b90e427fff705cc1755270722192e453658df.png)
现代企业管理信息系统201707(共5篇)第一篇:现代企业管理信息系统2017072017年7月广东省高等教育自学考试现代企业管理信息系统试题(课程代码08816)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.信息系统的技术可以作为自由替代资本和劳动力的生产要素,这个理论是A.微观经济理论 B.交易成本理论 C.转换成本理论 D.决策控制理论 2.信息系统通常按管理的等级层次分为三个层次,它们分别是A.计划级、控制级、操作级B.高层决策级、中层决策级、基层作业级C.战略级、战术级、策略级 D.战略信息管理子系统、管理控制子系统、操作层子系统 3.最基本最核心的系统软件是A.操作系统B.数据库管理系统C.程序设计语言D.计算机网络4.下列不属于数据的物理结构的是A.顺序存储 B.链接存储 C.索引存储 D.倒排存储 5.31决策支持系统的核心内容是A.数据库系统B.人机交互系统C.方法库系统D.模型库系统6.数据字典的内容不包括A.数据流 B.数据处理 C.数据管理机构 D.数据存储 7.数据流图的组成符号不包括A.数据输人 B.外部实体 C.数据处理 D.数据存储 8.用TB一C 一25代表25寸彩色电视机,这个代码属于A.顺序码 B.混合码 C.字符码 D.尾数码 9.描述信息系统逻辑模型的主要工具是A.数据流程图B.业务流程图C.功能结构图D.组织机构图10.用二维表数据来反映现实世界中的事物及其相互联系的数据模型称为A.实体联系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.关系模型11.从大量的数据中提取出可信、新颖、有效并能被人们所理解的、潜在的模式、规律或趋势的技术称为A.数据挖掘B.专家系统C.联机分析处理D.数据仓库12.那种比较简单、直接,有相对成熟的决策方法和决策过程可以利用的决策属于2017年7月现代企业管理信息系统试题和答案 A.非结构化决策B.半结构化决策C.结构化决策D.战略决策13.系统分析报告的主要作用是A.系统规划的依据B.系统实施的依据C.系统设计的依据D.系统评价的依据14.某企业建立了生产、销售、人事等从基层到高层的MIS,这种MIS的结构为 A.概念结构 B.软件结构 C.职能结构 D.综合结构 15.在系统设计中使用U/C矩阵方法的主要目的是A.确定系统边界 B.确定系统内部关系 C.确定系统与外部的联系 D.确定系统子系统的划分 16.规范化理论的提出人是A.P.G.W.KeenB.E.F.CoddC.S.S.MittraD.R.H.Spraque 17.原型法贯彻的开发策略是A.自上而下B.系统调查C.自下而上D.综合法18.调查管理业务流程时,调查范围应该是系统中A.所有环节的处理业务 B.关键的处理业务 C.与系统外有联系的处理业务 D.产生报表的处理业务 19.下列工作全部属于系统实施阶段的内容是A.模块划分,程序设计,人员培训B.选择计算机设备,输出设计,程序调试C.可行性分析,系统评价,系统转换D.程序设计,设备购买,数据准备与录入 20.数据流程图的特性是A.直观性和抽象性B.概括性和准确性C.抽象性和概括性D.概括性和直观性二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡’”的相应代码涂黑。
信管实习报告题目
![信管实习报告题目](https://img.taocdn.com/s3/m/79381c4c0a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c81.png)
实习报告一、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展,数字化转型已成为企业提升核心竞争力、增强市场适应性的关键策略。
作为一名信息管理专业的学生,我有幸在XXX科技有限公司进行了为期三个月的实习,旨在将所学的理论知识与实际工作相结合,深入了解企业信息管理在数字化转型中的应用,并从中提炼出有益的经验和反思。
二、实习内容与过程1. 信息管理系统的应用与优化在实习期间,我主要负责协助企业信息化部门对现有信息管理系统进行优化。
通过对系统功能的深入了解和实际操作,我参与了以下工作:- 分析现有系统在数据采集、处理、存储和传输等方面的不足;- 设计并实施改进方案,如优化数据结构、提升数据处理效率等;- 跟踪系统运行状况,确保优化效果。
2. 企业内部信息化培训与推广为了提高员工的信息化素养,我参与了企业内部信息化培训工作。
具体内容包括:- 编写培训教材,针对不同部门的需求制定针对性的培训内容;- 组织并实施培训课程,确保员工掌握基本的信息管理技能;- 收集反馈意见,持续优化培训方案。
3. 企业数字化转型项目支持在企业数字化转型项目中,我负责提供信息管理方面的技术支持,包括:- 参与项目需求分析,确保项目目标与信息管理需求相匹配;- 协助项目团队制定实施计划,确保项目进度和质量;- 参与项目验收,确保项目成果满足企业需求。
三、实习收获与反思1. 专业技能提升通过实习,我对信息管理系统的应用与优化有了更深入的了解,掌握了相关软件的操作技能,提高了自己的信息管理能力。
2. 团队协作能力在实习过程中,我学会了与不同部门、不同岗位的同事沟通协作,提高了自己的团队协作能力。
3. 问题解决能力面对实际工作中的问题,我学会了运用所学知识进行分析和解决,提高了自己的问题解决能力。
4. 反思与改进在实习过程中,我也发现了自身的一些不足,如对某些技术的掌握不够深入,对行业动态的关注不够及时等。
在今后的学习和工作中,我将努力改进,提升自己的综合素质。
现代企业管理信息系统实践考核真题精髓版
![现代企业管理信息系统实践考核真题精髓版](https://img.taocdn.com/s3/m/83cba69e3b3567ec112d8a46.png)
《现代企业管理信息系统》课程实践考核注:1、其实大家想通过实践考核,也是比较容易的,题目基本都不难,以上是根据2019年我暑假时实践考试真题整理出来的,大家只要记一记,理解一下,都能通过。
2、考试时实在不会也不要放弃,凭感觉写满它,悄悄告诉你个秘密,其实老师改你的试卷,就是想看你这个人的态度,你态度端正基本都可以过,你懂的!《现代企业管理信息系统》课程实践考核题目设计一简易选课系统,实现如下功能:1. 每个系有多门课程,每门课程可以由多个老师教授,每个老师可以教授多门课。
比如陈老师可以教授《企业管理信息系统》和《计算机基础》,并且他可以教授《企业管理信息系统》的两个课堂,选课系统中课堂具有唯一性编号。
2. 每个课堂限定了学生人数。
3. 学生通过学号和密码登录选课系统。
选课系统涉及实体及属性:①学生通过课堂进行选课,可以跨系选择,没有学分限制②学生属性有学号、姓名、性别、班级、登录密码③教师属性有工作编号、姓名、性别、所在系④课堂属性有课堂编号、教师、课程名、上课时间、人数⑤课程属性有课程名、性质、应修学生人数、开课系实体间联系(1:1,1:n,n:m)⑥一个课程由多个教师教授,每个教师教授多门课程⑦一个课程开设多个课堂,每个课堂只教授一门课程⑧一个教师可担任多个课堂的教学,一个课堂只能由一个老师负责。
⑨一个学生可选择多个课堂,一个课堂可容纳多个学生。
根据上述分析,用矩形表示实体椭圆表示属性,用菱形表示联系,绘制本选课系统的E-R图。
《现代企业管理信息系统》课程实践考核答案填写如下:1) 学生通过课堂进行选课,可以跨系选择,没有学分限制E-R 图如下:2)学生属性有学号、姓名、性别、班级、登录密码E-R图如下:3)教师属性有工作编号、姓名、性别、所在系E-R图如下:4)课堂属性有课堂编号、教师、课程名、上课时间、人数E-R图如下:5)课程属性有课程名、性质、应修学生人数、开课系E-R如如下6)一个课程由多个教师教授,每个教师教授多门课程 E-R图如下:7)一个课程开设多个课堂,每个课堂只教授一门课程E-R图如下:8)一个教师可担任多个课堂的教学,一个课堂只能由一个老师负责E-R图9)一个学生可选择多个课堂,一个课堂可容纳多个学生 E-R图如下:10)总的E-R图如下:第六章管理信息系统的系统分析应用题1.试根据以下业务过程绘制流程图。
现代企业管理信息系统试题和答案
![现代企业管理信息系统试题和答案](https://img.taocdn.com/s3/m/0528c4c55901020206409cd6.png)
现代企业管理信息系统试题和答案2011年1月高等教育自学考试现代企业管理信息系统试题(课程代码 08816)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分),在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、下列有关信息的说法,不正确的是()A、信息经过分析可以构成知识的一部分B、信息的交换具有非零和性C、信息是可以通讯的D、不同的人对同一个数据得到的信息都相同2、下列决策问题中,非结构化程度最高的是()A、登记学生成绩B、飞机订票C、公司考勤D、机票定价3、国家标准《计算机软件产品开发文件指南》的14个文件,其中需要说明一个软件系统各层次中的每一个程序(模块)设计考虑的文件是()A、概要设计说明书B、软件需求说明书C、程序设计说明书D、总体设计说明书4、DSS解决的是()A、非结构化问题B、结构化问题C、结构化问题和半结构化问题D、半结构化问题和非结构化问题5、数据库的概念设计一般在系统开发的哪个阶段进行()A、系统开发之前B、系统分析阶段C、系统设计阶段D、系统实施阶段6、邮政编码属于()C、字长D、运算速度19、在OSI网络协议中,最远离用户的层次是()A、应用层B、物理层C、会话层D、数据链路层20、模块的功能和数据流程相耦合称为()A、模块耦合B、内容耦合C、控制耦合D、数据耦合二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分),请在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均无分。
21、信息除了事实性和可传递性外,还具有共享性、扩散性、、可压缩性和等级性等基本特性。
22、计算机网络的拓扑结构常见的有四种:星型、、总线型和树型。
23、数据的完整性要求数据具有争取性和。
24、管理信息系统的发展按计算机应用的变化,可以划分为大型机系统、微机系统、分布式系统和四个阶段。
25、数据库系统有数据管理员、数据库管理系统和组成。
26、程序调试的步骤主要包括、分调和联调。
【广东】2023年4月自学考试08816现代企业管理信息系统真题及参考答案
![【广东】2023年4月自学考试08816现代企业管理信息系统真题及参考答案](https://img.taocdn.com/s3/m/bef0ce3c02d8ce2f0066f5335a8102d276a261e6.png)
全国2023年4月高等教育自学考试【现代企业管理信息系统试题】【课程代码】08816一、单选题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1、一切事物都是信息的来源,这体现了信息的(B)A、共享性B、客观性C、时效性D、再生性2、属于自然系统的是(D)A、信息系统B、通信系统C、教育系统D、人体系统3、属于输入设备的是(A)A、扫描仪B、显示器C、绘图仪D、打印机4、计算机硬件系统唯一能直接识别和执行的程序语言是(B)A、汇编语言B、机器语言C、高级语言D、第四代高级语言5、没有固定的决策过程和决策方法可以利用,也没有固定的决策规则和通用模型可依照的决策问题是(D)A、半结构化决策问题B、日常业务决策问题C、结构化决策问题D、非结构化决策问题6、通常设立复杂的知识支持系统,适合于环境和技能变化相对缓慢情况的组织结构是(A)A、专门型官僚结构B、部门官僚结构C、特别任务型结构D、机械官僚结构7、在开发管理信息系统时,邀请用户参与,以便开发出用户使用方便、满意的系统,体现了管理信息系统开发原则中的(C)A、规范原则B、系统原则C、人文原则D、经济原则8、在建立计算机信息系统时,自上而下分析、从下向上逐步实施的管理信息系统开发方法是(B)A、原型法B、结构化生命周期法C、面向对象方法D、计算机辅助软件工程方法9、在U/C矩阵中,具体的数据项必有且仅有一个产生者,这种正确性检验是(B)A、完备性检验B、一致性检验C、经济性检验D、无冗余性检验10、因果图,也被称为鱼刺图、树枝图,常用于识别(B)A、系统资源B、关键成功因素C、企业战略目标D、系统功能模块11、属于系统分析报告的引言中应描述的内容是(A)A、项目的背景信息B、项目的主要工作内容C、组织情况简述D、现行系统调查12、对于一个不太复杂、直观表达的判断逻辑,如只有2~3个条件,条件组合及动作在10~15个,最适宜采用的处理逻辑工具是(C)A、UMLB、结构化语言C、决策树D、决策表13、在进行模块设计时,一个模块与其他模块联系低,可读性、可修改性、可维护性、可测试性均很好,应尽可能追求(D)A、偶然内聚B、逻辑内聚C、顺序内聚D、功能内聚14、为了检查销售数据中的产品代码是否正确,将输入的产品代码与产品代码总表相核对,这种输入数据校验是(A)A、对照校验B、程序校验C、平衡校验D、格式校验15、在进行系统测试时,测试者不用关心程序的内部结构,重点检查程序的功能,这种机器测试方式是(C)A、小组复查B、个人复查C、黑盒测试D、白盒测试16、要求程序的结构严谨,运行速度快,节省机时,这属于程序设计的(B)A、可读性要求B、效率要求C、实用性要求D、可靠性要求17、原代码为21654,对应的权数为32.16.8.4.2,以11为模,计算出的校验位是(C)A、7B、8C、9D、1018、在管理信息系统的开发中,占全部工作量60%~70%的工作是(A)A、系统维护B、系统开发C、系统评价D、系统切换19、关于数据仓库,下列说法正确的是(C)A、数据仓库中存储的是联机事务处理数据B、数据仓库中的数据是永远不变的C、数据仓库的数据供企业决策分析使用D、数据仓库中的综合数据可从原有的数据库系统直接获取20、改变维的层次,变换分析的粒度,这是联机分析处理的基本多维分析操作中的(A)A、钻取B、切块C、切片D、旋转二、多项选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。
现代企业管理信息系统题库(8套)及答案(8套)
![现代企业管理信息系统题库(8套)及答案(8套)](https://img.taocdn.com/s3/m/c030c6b0c850ad02df804189.png)
《管理信息系统》试题库1一、填空题1. 信息系统包括系统和系统两个方面。
系统对输入数据进行处理,获得新的数据;而系统则不改变信息本身的内容,作用是把信息从一处传到另一处.2. 管理系统按层次可分为战略管理、和等三个层次.3. 数据通常按四个层次进行组织。
这四个层次是:数据项、、文件和。
4. 所谓数据的组织,指的是由计算机操作系统提供的数据组织功能。
而数据的组织,指的是对相关记录进行逻辑上的编排.5. 数据模型有层次数据模型、和等几种。
二、选择题1。
下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( )A、系统分析B、系统设计C、系统实施D、系统规划2.数据库的组织结构中包括的模式有()A、内模式B、(概念)模式C、外模式D、前三个选项都对3.U/C矩阵的正确性检验没有包含的一种是:( )A、完备性检验B、准确性检验C、一致性检验D、无冗余性检验4.文件系统中最小的数据存取单位是( )A、数据项B、记录C、文件D、数据库5.某公司把库存物资出入库和出入库财务记账处理综合成一个应用子系统,这种子系统是将()A、供销职能和生产职能关联在一起B、供销职能和财务职能关联在一起C、财务职能和生产职能关联在一起D、供销职能和市场职能关联在一起6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是()A、结构化开发方法是以系统工程的思想和工程化的方法进行开发B、对于运算量大、逻辑性较强的程序模块可采用原型法来构造模型C、结构化方法要求严格区分开发阶段D、原型法要求的软件支撑环境比结构化方法高7。
可行性分析的内容包括( )A、业务上的可行性、管理上的可行性、决策上的可行性B、技术上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性C、经济上的可行性、技术上的可行性、管理上的可行性D、经济上的可行性、业务上的可行性、管理上的可行性8。
数据库系统的核心是()A、数据库B、操作系统C、数据库管理系统D、数据库系统9。
某企业建立了生产、销售、人事等从基层到高层的MIS,这种MIS的结构为( )A、职能结构B、横向综合结构C、总的综合结构D、纵向综合结构10. 绘制系统流程图的基础是()A、数据关系图B、数据流程图C、数据结构图D、功能结构图11。
现代企业管理信息系统201707
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2017年7月广东省高等教育自学考试现代企业管理信息系统试题(课程代码08816)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 信息系统的技术可以作为自由替代资本和劳动力的生产要素,这个理论是A.微观经济理论 B.交易成本理论C.转换成本理论 D.决策控制理论2. 信息系统通常按管理的等级层次分为三个层次,它们分别是A.计划级、控制级、操作级 B.高层决策级、中层决策级、基层作业级C.战略级、战术级、策略级 D.战略信息管理子系统、管理控制子系统、操作层子系统3.最基本最核心的系统软件是A.操作系统 B. 数据库管理系统 C.程序设计语言 D. 计算机网络4.下列不属于数据的物理结构的是A.顺序存储 B. 链接存储 C.索引存储 D. 倒排存储5. 31决策支持系统的核心内容是A.数据库系统 B. 人机交互系统 C.方法库系统 D. 模型库系统6.数据字典的内容不包括A.数据流 B. 数据处理 C.数据管理机构 D. 数据存储7.数据流图的组成符号不包括A.数据输人 B. 外部实体 C.数据处理 D. 数据存储8.用TB一C一25代表25寸彩色电视机,这个代码属于A.顺序码 B.混合码 C.字符码 D.尾数码9.描述信息系统逻辑模型的主要工具是A.数据流程图 B.业务流程图 C.功能结构图 D.组织机构图10.用二维表数据来反映现实世界中的事物及其相互联系的数据模型称为A.实体联系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.关系模型11.从大量的数据中提取出可信、新颖、有效并能被人们所理解的、潜在的模式、规律或趋势的技术称为A.数据挖掘 B.专家系统 C.联机分析处理 D.数据仓库12.那种比较简单、直接,有相对成熟的决策方法和决策过程可以利用的决策属于A.非结构化决策 B.半结构化决策C.结构化决策 D.战略决策13.系统分析报告的主要作用是A.系统规划的依据 B.系统实施的依据C.系统设计的依据 D.系统评价的依据14.某企业建立了生产、销售、人事等从基层到高层的MIS,这种MIS的结构为A.概念结构 B.软件结构 C.职能结构 D.综合结构15.在系统设计中使用U/C矩阵方法的主要目的是A.确定系统边界 B.确定系统内部关系C.确定系统与外部的联系 D.确定系统子系统的划分16.规范化理论的提出人是A. P.G.W.KeenB. E.F.CoddC. S.S.MittraD. R.H.Spraque17.原型法贯彻的开发策略是A.自上而下 B.系统调查 C.自下而上 D.综合法18.调查管理业务流程时,调查范围应该是系统中A.所有环节的处理业务 B.关键的处理业务C.与系统外有联系的处理业务 D. 产生报表的处理业务19.下列工作全部属于系统实施阶段的内容是A.模块划分,程序设计,人员培训 B.选择计算机设备,输出设计,程序调试C.可行性分析,系统评价,系统转换 D.程序设计,设备购买,数据准备与录入20.数据流程图的特性是A.直观性和抽象性 B.概括性和准确性C.抽象性和概括性 D.概括性和直观性二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡’”的相应代码涂黑。
现代管理信息系统课后练习题含答案
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现代管理信息系统课后练习题含答案现代管理信息系统(MIS,Management Information System)是指运用计算机技术、信息技术、通讯技术和管理科学等学科原理,在企业和组织内部进行信息的收集、存储、处理、传递和利用的一种综合性的管理技术。
现代管理信息系统的开发和应用,是提高企业效率、促进企业信息化建设、推动企业经济转型升级的重要手段。
针对现代管理信息系统,以下是一些练习题及其解答,供大家参考。
一、选择题1.下列哪个功能不属于现代管理信息系统?A. 实现企业内部信息共享B. 实现企业内部资源整合C. 提高企业内部工作效率和效益D. 统计企业内部员工生育情况答案:D2.以下哪个属于MIS系统的应用场景?A. 个体户会计B. 超市收银系统C. 学校课程表D. 医院病历管理答案:B、D3.比较适合采用MIS系统的是以下哪个业务流程?A. 餐馆服务流程B. 保安巡逻流程C. 银行贷款流程D. 游戏开发流程答案:C二、填空题1.组成MIS的三个要素为 ______ 、 ______ 、 ______ 。
答案:硬件、软件、人员2.MIS的三个基本功能为 ______ 、 ______ 、 ______ 。
答案:数据处理、数据管理、决策支持3.MIS的优点有 ______ 、 ______ 、 ______ 。
答案:提高工作效率、优化信息资源、支持决策三、简答题1.什么是数据?答:数据是指客观事物的符号表示,是信息的原始素材。
2.MIS系统有哪些优点?答:MIS系统的优点包括提高工作效率、优化信息资源、支持决策等。
3.MIS的三个基本功能是什么?答:MIS的三个基本功能是数据处理、数据管理、决策支持。
4.MIS系统的应用场景有哪些?答:MIS系统的应用场景包括医院病历管理、超市收银系统等。
5.MIS系统的组成要素有哪些?答:MIS系统的组成要素有硬件、软件、人员等。
以上为现代管理信息系统课后练习题的答案,希望能对大家理解MIS系统有所帮助。
08816现代企业管理信息系统(1)(1)
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现代企业管理信息系统一、单项选择题1、下列有关信息的说法,不正确的是( D )A、信息经过分析可以构成知识的一部分B、信息的交换具有非零和性C、信息是可以通讯的D、不同的人对同一个数据得到的信息都相同2、下列决策问题中,非结构化程度最高的是( D )A、登记学生成绩B、飞机订票C、公司考勤D、机票定价3、国家标准《计算机软件产品开发文件指南》的14个文件,其中需要说明一个软件系统各层次中的每一个程序(模块)设计考虑的文件是( C )A概要设计说明书 B、软件需求说明书C、程序设计说明书 D、总体设计说明书4、下列不属于系统分析阶段使用的工具是( C )A、组织结构图B、数据流程图C、系统功能模块结构图D、管理业务流程图5、系统开发阶段的工作不包括( C )A、系统规划B、系统设计C、系统更新D、系统实施6、U/C矩阵描述的关系是( C )A、部门与部门之间的关系B、部门与报表之间的关系C、业务功能类与数据类之间的关系D、多种数据类之间的关系7、下列不属于系统设计阶段的工作内容是( A )A、程序设计B、文件设计C、处理过程设计D、编写程序设计说明8.现代管理信息系统是(C)A.计算机系统B.人工管理系统C.人和计算机组成的系统D.通讯网络系统9.下列哪个系统不属于事务处理系统(TPS)(C )A. 图书借阅系统B. ATM(自动取款机)C. 设备故障自动诊断系统D. 库存管理系统10.下列哪个特点不是数据库的典型特点(B)A.按照预先定义好的数据模式存储数据B.数据独立地存储在磁盘上,实现了与应用程序的分离C.数据可以被不同的应用程序所共享D.集成了各个用户的数据,进行统一的构造与存储11.在TCP/IP协议中,负责将要传送的文件拆分成若干个小的包的是(B)A.应用层B.传输层C.网络层D.接口层12.下列关于ERP的描述哪项不正确(C)A. 是一种企业物、财、人资源集成管理的思想;B. ERP逻辑建立在业务流程思想基础上;C.ERP是为了解决企业物料需求计划而设计的软件系统D. ERP的管理思想强调对“物”、“财”、“人”的各个环节进行精确的控制13.关于CRM的描述正确的是(D)A.CRM是一套用于统计、挖掘客户信息的软件B.CRM应用于企业的销售部门C.CRM是一个客户服务的呼叫中心D.CRM的中心是客户关怀14.下列哪项不属于操作系统(C )A. Microsoft Windows 7B. LinuxC. Office 2010D. Android15.下面设计的工资表,违反了关系数据库设计的哪一范式的要求(A )A. 第一范式B. 第二范式C. 第三范式D. 第四范式教师代码姓名工资基本工资/元附加工资/元1001 李明 2 000.00 2 000.001002 王军 1 500.00 1 500.001003 张淑红 1 100.00 1 300.0016.下列哪项不是计算机网络的基本功能(C)A. 数据通信B. 资源共享C. 数据管理D. 分布式处理17.下列哪项属于系统实施过程中需要准备的动态数据(B)A.物料基本信息B. 采购订单C. 财务的科目体系D.供应商信息18.系统开发的方法有多种,作为各种开发的主要方法的基础是(D)A. 原型法B. 生命周期法C. 面向对象的方法D. 增长法19.参加系统开发的企业管理人员任务是:代表用户提出对系统的需求,组织管理基础工作的整顿,提供新系统所需的基础数据和(D)A. 参与系统总体设计B. 设计代码C. 安全控制D.质量监督20.通过B2B电子商务可以实现供、求企业以及协作企业之间贸易活动电子化,这些活动主要包括:交换信息、传递票据和(B)A. 物流配送B. 支付货款C. 商务谈判D. 网上订货21.系统测试小组与系统开发小组应当:(A)A. 分立B. 由相同成员组成C. 负责人相同D. 部分人员交叉22.对U/C矩阵的检验中,不允许空行空列的检验,称为(C)A. 一致性检验B. 完备性检验C. 无冗余性检验D. 完整性检验23.为防止数据在存储介质中被非法拷贝和在传输过程中被非法窃取,常采取的措施是(D)A. 物理安全控制B. 存取控制C. 防火墙D. 数据加密24.应用软件系统开发的发展趋势,是采用(D)A.自行开发 B.委托开发 C.合作开发 D. 购买软件包25.管理应用软件系统从项目提出,直到系统运行、评价为止的整个过程,称为(A)A.系统开发 B. 系统分析 C. 系统实施 D. 系统项目管理26.决策支持系统中必须包括一个(A)A.模型库 B. 知识库 C. 推理机 D. 知识获取系统27.对新用户的培训内容包括:新系统的应用方法和(B)A.新系统的程序结构 B. 新系统所体现的管理思想C. 新系统的输入输出D. 新系统文档说明28.下列哪项不是信息的属性?(D)A. 事实性B. 扩散性C. 时效性D. 守恒性29.下列那种管理方式(理论)的产生与信息系统的应用没有直接关系?(C)A. MPRIIB. ERPC. TQMD. CRM30.数据库中,通过和建立了表与表之间的关系(D)A.字段、记录B.元组、属性C.主键、候选键D.主键、外键31、DSS解决的是(D )A、非结构化问题B、结构化问题C、结构化问题和半结构化问题D、半结构化问题和非结构化问题32、数据库的概念设计一般在系统开发的哪个阶段进行( B )A、系统开发之前B、系统分析阶段C、系统设计阶段D、系统实施阶段33、邮政编码属于( C )A、顺序码B、混合码C、分组顺序码D、助记码34.下列哪个命令不属于SQL语言的基本命令(D)A. SELECT B.UPDATE C.INSERT D.BROWSE35.20世纪80年代以来,计算机系统推出的数据库管理系统几乎全部支持(B)A.网状模型B.关系模型C.层次模型D.概念模型36. 下列哪项不是计算机网络互联的必要条件(D)A. 至少有两个具有独立操作系统的计算机,且它们之间有相互共享某种资源的需求。
现代企业管理专业实践考核试题
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现代企业管理专业实践考核试题公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-哈哈~~~玩下姐,SORRY 咯华南师范大学《现代企业管理信息系统》上机考试试卷01教 学 点:____________________ 专业:_______________________准考证号:____________________ 姓名:_______________________ 一、建立如下数据表文件,并保存到考试指引中所指定的文件夹。
(如果将数据表建立在数据库中,则数据库文件也应保存。
)数据表中的字段顺序应按照题中要求排列。
(40分) 文件名:说 明:此数据表用来保存某企业内的设备数据。
表结构:二、为上面的数据表输入如下数据,其中日期格式为mm/dd/yy (月/日/年)。
(40分)三、单选题。
(20分,每题4分。
)(1) 为了显示数据表中的单条记录,可用如下语句:_____2_(A) LIST (B) DISPLAY (C) COPY (D) FOR WHILElist For Recno()=1display For Recno()=1(2) 从当前记录开始移动记录指针,向文件尾移动2条记录,可用如下语句:___3___(A) LIST (B) GO TOP (C) SKIP +2 (D) GO BOTTOM(3) 用于对数据表进行排序的语句是:___2___(A) LIST (B) SORT TO (C) INDEX (D) SEEK(4) 以下数据类型中,不可直接参与乘法运算的是:___4___(A) 整型 (B) 数值型 (C) 双精度型 (D) 字符型(5) 在表中输入数据时,如下哪种类型的数据需要按CTRL+PgDn键进行输入____3__(A) 字符型 (B) 日期型 (C) 备注型 (D) 逻辑型华南师范大学《现代企业管理信息系统》上机考试试卷02教学点:____________________ 专业:_______________________准考证号:____________________ 姓名:_______________________如下数据表文件,并保存到考试指引中所指定的文件夹。
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设计一简易选课系统,实现如下功能:
1.每个系有多门课程,每门课程可以由多个老师教授,每个老师可以教授多
门课。
比如陈刚老师可以教授《企业管理信息系统》和《计算机基础》,并且他可以教授《企业管理信息系统》的两个课堂,选课系统中课堂具有唯一性编号。
2.每个课堂限定了学生人数。
3.学生通过学号和密码登录选课系统。
通过课堂进行选课,可以跨系选择,
没有学分限制。
选课系统涉及实体及属性:
1. 学生属性有学号、姓名、性别、班级、登录密码
2. 教师属性有工作编号、姓名、性别、所在系
3. 课堂属性有课堂编号、教师、课程名、上课时间、人数
4. 课程属性有课程名、性质、应修学生人数、开课系
实体间联系(1:1,1:n,n:m)
1. 一个课程由多个教师教授,每个教师教授多门课程
2. 一个课程开设多个课堂,每个课堂只教授一门课程
3. 一个教师可担任多个课堂的教学,一个课堂只能由一个老师负责。
4. 一个学生可选择多个课堂,一个课堂可容纳多个学生。
根据上述分析,表示属性,表示联系,绘制本选课系统的E-R图。
姓名:陈群新准考证号:得分:
答案填写如下:
1)学生通过课堂进行选课,可以跨系选择,没有学分限制 E-R 图如下:
2)学生属性有学号、姓名、性别、班级、登录密码 E-R图如下:
3)教师属性有工作编号、姓名、性别、所在系E-R图如下:
4)课堂属性有课堂编号、教师、课程名、上课时间、人数E-R图如下:
5)课程属性有课程名、性质、应修学生人数、开课系E-R如如下
6)一个课程由多个教师教授,每个教师教授多门课程 E-R图如下:
7)一个课程开设多个课堂,每个课堂只教授一门课程E-R图如下:
8)一个教师可担任多个课堂的教学,一个课堂只能由一个老师负责E-R
图如下
9)一个学生可选择多个课堂,一个课堂可容纳多个学生 E-R图如下:
10)总的E-R图如下:
老任课
n m
课
担
开选
学
选
n
1
n
1
n
m
m
姓
名性
别班
级
姓
名
性
别
所
性
质
课
登陆
开
n
学
号
教
师
人
数
课
上课
已选
学生编
号
号。