中考语文课外阅读及答案
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中考语文课外阅读及答案
【篇一:中考语文课外阅读题(小说)题库】
=txt>(一)
我家最富的时刻
第二次世界大战前,我们家是城里唯一没有汽车的人家。我母亲安慰家里人说:“一个人有骨气,就
等于有了一大笔财富。”
几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在街上展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给得奖者。
当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属于我们家所有时,我简直不相信这是事实。
父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却被父亲给赶
开了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这儿,让我清净清净!”我无法a 父亲的举动。当我回家后b 地向母亲诉说的时候,母亲似乎非常理解父亲。她c 我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等着他找到适当的答案。”
“难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗?”
“过来,孩子。”母亲温柔地说。
桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码分别是348和349,中彩号是348。“你能看出两张彩票
有什么不同吗?”母亲问。
我看了好几遍终于看到其中一张彩票的一角上有用铅笔写的淡淡的k字。
“这k字代表凯特立克。”母亲说。
“对。”母亲把事情一五一十地给我讲了。
当初父亲对吉米说,他买彩券时可以代吉米买一张,吉米嘟哝了一声:“为什么不可以呢?”老板说
完就去干自己的事了,国后可能再也没有想到过这件事。348那张是为凯特立克买的,可以看出那k字用大拇指轻轻擦过,但仍能看出淡淡的铅笔印。
“汽车应该归我爸爸!”我激动地说。
“你爸爸知道该怎么做的。”母亲平静地回答我。
不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然
电话是打给凯特立克的。第二天下
午,凯特立克的两个司机来到我们这儿,把别克牌汽车开走了,他
们送给我父亲一盒雪茄。
直到我成年以后,我们家才有了一辆汽车。随着时间的流逝,我母
亲那一句“一个人有骨气,就等于
有了一大笔财富”的话语具有了新的含义。回顾以往的岁月,我现在
才明白,父亲打电话的时候是我家最富有的时刻。
1.给下列加点的字注音。
馈赠()()咆哮()()彩券().....
2.在文中横线上填写适当的词语。
a. b. c.3.文章题目的关键词语是什么?其含义是什么?对你
有何启示?
4.文章主要记叙了一件什么事?(用简要的文字叙述)
。
5.文中的“贫”指什么?“富”又指什么?
指道德品质的富有。启示:富有不仅指物质和金钱上的富有,更重
要的是一个人道德品质的富有。4.主
要记叙父亲买了两张彩票,其中一张中了一辆别克牌汽车,而这一
张是父亲替吉米买的,奖票并注有k字
标记。经过一番思想斗争,父亲又把汽车还给了吉米。5.“贫”指唯一没有汽车的人家。“富”指骨气、
道德品质。)
(二)
一顿午餐
亲爱的孩子:我将于下周四进城来,你若能陪我去某处吃午饭就太
好了。
你的姨妈:娜迪亚
娜迪亚姨妈是我母亲的姐姐,母亲生病时,她就把我当作子女照顾。她对我们要求很严,但从不做愚
蠢的限制,只要我们不影响他人,对自己也没有危险,我们可以想
做什么就做什么。我相信她相当富有,可是她却居住在乡村的农舍里,只有一个女佣照顾他,帮助她料理家务,一年中她进城一两次
买衣服或者是看表演。
这次是在我上大学一年级时,我父亲有一个大家庭,我每月只有5
磅零钱做生活费,这本该够用了,
可是我却时常感到拮据,有时同学邀我参加聚会,我只好说“行”,
即使那意味着第二天我的午饭没有着
落,也很难说“不”。实际上,收到姨妈的来信时,我只有20先令了,还得维持到月底呢,可是我无法拒
绝呀!
“哎,”姨妈说,“我们上哪去呢?午饭我从不吃的太多,一份就够了。咱们去一处好点儿的地方吧。”
我领着她朝那家小饭店的方向走去,突然她指着街对面的那家“大皇宫”说:“那不是挺好吗?那家餐馆
看上去不错。”
“嗯,好吧,如果比起我们要去的地方您更喜欢的话。”我这样好了
我可不能说:“亲爱的姨妈,我的
钱不多,不能带您去那豪华的地方,哪儿太贵了,花钱很多的。”因
为我在想:“或许买一份菜的钱还够的。”
侍者拿来了菜单,她看了一遍后说:“吃这份好吗?”
那是一道法式烹饪的鸡肉,是菜单上最贵的:7先令。我为自己点
了最便宜的菜——只需3先令。这样我
用到月底的钱就还剩下10先令,不,9先令,因为还得给侍者1先
令呢。
“这位女士,您还想要什么吗?”侍者说,“我们有俄式鱼子酱。”“鱼
子酱!”娜迪亚姨妈叫道:“啊!
对——那种俄式进口的鱼子,棒极了!我可以要一些吗?”
我不好说“哦,您不能,那样我用到月底的钱就只有5先令了。”于
是她要了一大份鱼子酱,还有一
杯酒以及那份鸡肉。我只剩下4先令了,4先令购买一周的奶酪面包。可是她刚吃安鸡肉,又看见一个侍
者端着奶油蛋糕走过。“嘿!”她说,“那些蛋糕看上去非常好吃,我
不能不吃!就吃一个小的。”
只剩3先令了。
这时侍者有端来一些水果,他肯定该吃一些。当然,还得喝些咖啡,尤其是在我们吃了这么好的午饭
之后。没有啦!甚至准备给侍者的1先令也没有了。
账单拿来了,20先令。我在盘里放了20先令,没有侍者的小费。娜迪亚姨妈看了看钱,又看了看我。
“那是你全部的钱?”她问。“是的,姨妈。”“你全用来招待我吃一顿美味的午饭,真是太好了——可
是太傻了。”
“啊不,姨妈。”“你在大学学语言吗?”“对。”“在所有的语言当中,哪个字最难念?”“我不知道。”
“就是‘不’这个字。随着你长大成人,你得学会说‘不’——即使是对女士。我早就知道你没有足
够的钱上这家餐馆,可是我想让你得个教训,所以我不停的点最贵的东西,并且注意你的表情——可怜的
孩子!”她付了帐,并给我5磅钱作礼物。
“天啊!”她说,“这顿午餐差点撑死你可怜的姨妈了,我通常的午饭只是一杯牛奶。”
23、给加点的字注音:(2分)
奶酪()侍者()女佣()拮据()
24、姨妈共设计了几个可供我选择的情景?(2分)
25、吃罢午饭,姨妈说,“真是太好了——可是你太傻了”你怎样理解这两句话?(2分)
26、请描述“我”做出决定时的一种表情?(1分)
27、姨妈结尾这句话作用何在?姨妈是一个怎样的女人?(2分)
28、从哪儿看出我一直是一种不会说“不”的人?学会说不与不会说不分别意味着什么?(3分)
29、文中多处介绍我算计钱,这个细节描写有何作用?(2分)
30、请你为作品中的“我”选择一个说“不”的时机,并设计一句话写在下面。(2分)
31、姨妈最后又给我5英镑这一细节有什么作用?(2分)
(三)
①读中学时,学校设在邻村,与我们村有一条河隔着,便认识了那摆渡老人。
②当时,那老人一直是我们取乐的对象。每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。渡船只要一近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。虽然老人很有经验,未到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。夏天下雨