参加小记者的感悟和收获
小记者活动感言四篇
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小记者活动感言四篇自从成为小记者，我的写作水平提高了不少，生活自理能力也提高了许多。
在小记者的活动中，我交了许多朋友，学会了怎样写好作文。
下面是我们整理的小记者活动感言，欢迎阅读！小记者活动感言1我能获得中原商报优秀小记者称号，让我倍感荣幸。
时光如箭，日月如梭。
转眼间，我加入中原商报小记者团队已有近一年的时间了。
在这一年里，我学会了写作、采访，学会了如何与人交流，增强了自信心。
在这一年里，我多次参加报社组织的社会实践活动，拓宽了我的眼界。
在这一年里，我结识了许多新朋友，学到了许多新知识。
我要感谢辛勤培育我的老师，感谢鼎力支持我的父母，感谢给我们提供了展示自我平台的中原商报。
荣誉只能代表过去，它将成为我奋斗的又一个起点。
它将成为我学习历程上的新动力，我一定继续努力，争取取得更好的成绩来回报老师和父母。
小记者活动感言2大家好！我叫牛元舵，来自一年级四班，今年七岁。
这次被评选为优秀小记者，我感到十分高兴。
首先，要感谢我的班主任王亚楠老师，是她的精心指导和积极推荐，使我变得更加优秀；感谢我所在的连城小学，是它给了我这次参赛的机会；还要感谢我的爸爸妈妈，是他们一直在支持我、鼓励我，给我创造安静的环境学习；更要感谢中原商报的叔叔阿姨，给我们创造了这么好的平台，为我们组织丰富多彩的社会实践活动，让我从中获得知识、勇敢和自信。
最后，我要衷心地祝愿“小记者”这个活动能够越办越好，让更多的学生加入中原商报小记者团的行列，让更多的同学领略其中的快乐与风采！谢谢大家！小记者活动感言3这次我能有幸获得中原商报优秀小记者的荣誉称号，非常高兴，感谢中原商报给我这个锻炼机会，同时也非常感谢老师、父母和同学们、商报的叔叔阿姨们对我的支持与关心。
参加小记者的感受和收获
参加小记者的感受和收获
参加小记者活动是一次非常有意义的经历，我从多个角度来谈
谈我的感受和收获。
首先，参加小记者活动让我有机会深入了解新闻行业和媒体工作。
我学会了如何采访、撰写新闻稿件以及编辑排版，这些技能对
我的未来发展非常有帮助。
通过参与实际的新闻报道和编辑工作，
我对新闻行业有了更深入的了解，也增加了对新闻工作者的尊重和
理解。
其次，参加小记者活动让我更加关注社会时事和新闻事件。
在
采访和报道的过程中，我接触到了许多不同领域的人和事件，让我
对社会的多元化有了更深刻的认识。
我开始关注国内外的重大新闻
事件，对时事议题有了更加敏锐的观察和思考能力。
此外，参加小记者活动也提升了我的沟通能力和团队合作意识。
在采访和报道过程中，我需要与不同的人进行沟通交流，这锻炼了
我的表达能力和人际交往技巧。
同时，小记者活动通常是一个团队
合作的过程，我学会了与他人合作、协调资源，达成共同的目标。
最后，参加小记者活动也让我更加自信和独立。
通过自己的努力和付出，我完成了一些有意义的报道和作品，这让我对自己的能力有了更多的信心。
同时，我也学会了独立思考、独立解决问题，这些都是非常宝贵的成长经历。
总的来说，参加小记者活动让我受益良多。
我不仅学到了专业的新闻知识和技能，也提升了自己的综合素质和能力。
这次经历让我更加坚定了未来从事新闻行业的决心，也让我对社会和自己有了更清晰的认识。
希望未来还能有更多类似的机会，让我继续成长和进步。
小记者心得体会
小记者心得体会小记者心得体会篇4小记者心得体会第一次见到记者，是上学的时候。
那时候觉得记者神秘，他们总是站在新闻事件的第一线，了解和报道着世间的奇闻异事。
而成为一名记者，是我的愿望。
当我第一次踏进江阴日报社，内心充满着好奇和兴奋。
报道一件新闻事，锻炼自己才能。
不过，当小记者才刚满三个月，我就已明白：做小记者并非想象中那样好玩。
不容易做星期六，当我很辛勤地替市长大人宣传所谓“为民服务”的时候，汗水滴在本该很快乐的为市民服务的岗位上。
我的上司是两位和我一样坐办公室的老师，还有六位身在各个角落的“110联动员”。
联动员们要负责到各个地方查看各个单位为市长服务的情况。
而我，要替市长“服务”好每一位来此办事的市民。
“你好，请问要办什么事情？”“你好，请你出示身份证和户口本。
”“请到复印处复印。
”“请到一号窗口拿号。
”“请在休息处等候。
”这看似简单而轻松的岗位，其实也有不为人知的苦衷。
一上午，至少要接待几十个人。
而且有的人要你给他号，然后他会去复印，然后再回来；有的人会说，到那里去了，怎么还没回来之类的话。
要是碰到理解能力差的人，那更是会把你给弄疯了。
就这仅仅九百字的报道，因为小错误不断，竟然被我删了又删，再改再删，最后只剩下五百字。
写稿子的时候，我真是想冲进江阴日报社，把我那稿子给社长，让他亲自来体会一下市民们急切的心情。
不过，我并没有这样做。
因为我知道，我的稿子很差，差到社长看了会想睡觉。
但我也明白，我并不是为稿子而工作，而是为市民服务。
不容易学第一次一个人到外面采新闻，我很兴奋。
一个人拿着小相机，东拍西拍。
但很快，我就发现自己似乎缺少一些专业精神。
在我看来，新闻就是新闻。
但在我采写的时候，我会很自然地把社会新闻和周末生活版面融合在一起。
这似乎是一个很不好的习惯。
不过，要想在这么短的时间里从“门外汉”到“行家”，那是不可能的。
只有多学多问，才能让自己进步。
我经常一个人拿着相机到处拍，然后回到报社把看到的东西描述给老师看。
小记者采访心得
小记者采访心得
小记者采访心得
小记者采访心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小记者采访心得样本能让你事半功倍，下面分享【小记者采访心得】相关方法经验，供你参考借鉴。
小记者采访心得篇2
采访心得
第一次参加小记者活动，我心情激动，早早地就做起了准备。
今天，我穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，背着小记者采访包，早早地来到义乌小商品市场。
在义乌小商品市场，我见到了许多我没见过的东西，真是大开眼界。
我走到一个柜台前，看到柜台上摆放着一个个漂亮的瓷器，瓷器下面有许多闪闪发光的奖牌，金光闪闪的，真漂亮。
我问了问售货员：“这些奖牌是自己刻的，还是别人赠的？”“是别人赠的。
”售货员回答。
我对这些瓷器拍了一张照片，继续向前走。
走到下一个柜台，我看到柜台上摆放着一个个形态各异的橡皮，有坦克型、有飞机型、有汽车型……我问了问售货员：“这些橡皮在哪个学校刻的？这么厉害。
”“这些都是普通橡皮。
”售货员说。
我们继续走，走到下一个柜台，看到柜台上有一个个颜色不一的笔筒，我问了问售货员：“这个笔筒是在哪个比赛刻的？获得什么奖？获得过多少次？”售货员说：“这个笔筒是在杭州刻的，获得过一等奖，已经刻了三个了。
”我问完之后，想：刻得真好，我也要向他们学习，争取获得好成绩。
最后，我走到了一家名叫“小礼品”的店，看到店里有许多手链，我问了问售货员：“这个手链多少元一个？”“五元。
”售货员回答。
我想：这个手链五元，还挺便宜的。
时间过得真快，已经十一点半了，我还得去上作文课呢，我恋恋不舍地离开了义乌小商品市场。
我当小记者的快乐与收获作文
我当小记者的快乐与收获作文我当小记者的快乐与收获作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我当小记者的快乐与收获作文，欢迎大家分享。
我当小记者的快乐与收获作文1哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。
”的确，生气解决不了问题，反而还会自添烦恼，相反，若用微笑处之，便会获得一份快乐。
因此，宽容是一种智慧，收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌，引起了议员的不满，指责他说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。
”林肯却微笑着回答：“当他们成为我的朋友时，难道不正是在消灭我的敌人吗？”多么睿智的回答。
面对嫉恨自己的政敌，林肯并没有憎恶对方，反而是视之为友，努力地用宽容化解他们之间的矛盾，他的形象愈发高大。
假使他按照议员的想法去做，与政敌们勾心斗角，尔虞我诈，最后也只会落个两败俱伤的结果。
把对手看做朋友，这是高境界的'宽容，是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁，留下一片净土。
而心胸狭窄，不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊，多谋善断，但其器量很小，对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。
他的心中充满着嫉妒、仇恨，容不下一丁点宽容。
嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手，但每次结果都是事与愿违。
几次的失败让他气愤不已，最终含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失败的原因，那就是不懂得宽容。
退一步海阔天空，假使他虚心向诸葛亮请教，视诸葛亮为自己的朋友，也许他自身能够吸取诸葛亮的优点，或许更能“青出于蓝而胜于蓝，”又怎么会落到含恨而死的下场呢？智慧善良的人，懂得宽容。
他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点，这样的人，在生活中，必然会受到他人的尊敬；这样的人，必然不会孤独。
小记者的收获和感悟
小记者的收获和感悟一、记者的成长历程1.1 从新手到熟练作为小记者，初入行业时，我对采访技巧和新闻写作都缺乏经验。
但随着不断的实践和学习，我逐渐熟悉了记者工作的流程和方法。
1.2 深入了解不同领域作为一名小记者，我有机会接触到各个领域的新闻事件和专业知识。
通过采访专家、参观工厂、观看比赛等方式，我能够深入了解各个领域的发展动态和相关知识。
1.3 培养良好的沟通能力记者工作需要与各种人群进行交流和沟通，包括采访对象、同行记者、编辑等。
通过与他们的交流，我不仅学会了如何与不同人群进行有效的沟通，还学会了倾听他人的观点和意见。
二、收获与体会2.1 增强了综合素质作为小记者，我在采访过程中需要运用知识和技能进行分析和判断。
这不仅要求我具备一定的专业知识，还需要具备较强的观察力、分析能力和表达能力。
通过长期的实践，我的综合素质得到了很大提高。
2.2 拓宽了视野作为一名小记者，我有机会去到各种地方，看到各种人，听到各种故事。
这些经历大大拓宽了我的视野，使我更加丰富多样的看待世界。
2.3 锻炼了独立思考能力记者工作需要独立思考和判断，不能简单地接受他人的观点。
通过采访和撰写新闻稿件的实践，我学会了独立思考，分析问题和提出自己的观点。
2.4 培养了团队合作精神小记者往往需要与其他小记者一起完成采访任务。
在这个过程中，我们需要相互配合，协同工作。
这培养了我的团队合作精神，使我成为一个更好的团队成员。
三、小记者的感悟3.1 专业不是唯一作为小记者，我认识到专业知识虽然重要，但不是唯一的因素。
在采访过程中，我发现与人的沟通能力和社交能力同样重要。
这告诉我，在成为一名优秀的记者的路上，专业知识只是其中的一部分。
3.2 记者是公众的眼睛和耳朵作为一名记者，我有责任为公众提供真实、准确的信息。
我要时刻保持独立客观的态度，用文字记录和传递事实。
这让我认识到记者的职责远远超出了个人的利益，而是为了公众的知情权提供服务。
3.3 记者是改变世界的力量媒体的力量是巨大的，记者的工作可以改变社会、影响公众的认知和观念。
2024年小记者培训心得体会总结范本（2篇）
2024年小记者培训心得体会总结范本2024年，我有幸参加了学校举办的小记者培训，这是一个难得的机会，使我更深入地了解新闻写作，并提高了我的观察力和表达能力。
在这次培训中，我不仅学到了很多东西，还结交了很多志同道合的同学。
以下是我在小记者培训中的心得体会总结。
首先，小记者培训提高了我的观察力。
在这次培训中，老师教我们要有敏锐的观察力，要善于发现身边的新闻素材。
于是，我开始主动关注社会时事，注意身边的变化。
每天，我会留意报纸上的新闻，关注电视中的时事节目，甚至还会主动采访周围的人。
通过这样的观察，我学到了很多关于社会的知识，对新闻也有了更深入的了解。
其次，小记者培训锻炼了我的写作能力。
在这次培训中，老师教会了我们如何写出一篇精彩的新闻报道。
我们学会了如何采访、如何写标题，如何组织新闻事实等。
在每次写作任务中，我都尽力去运用这些技巧，努力把一篇平凡的报道写得更出色。
通过不断的练习，我的写作能力得到了很大的提高，我变得更有条理，更会利用语言来表达自己的观点。
此外，小记者培训也培养了我团队合作的意识。
在这次培训中，我们被分成了小组进行任务合作。
每个小组有不同的任务，我们需要相互协作，共同完成任务。
在合作中，我学会了倾听和理解他人的意见，学会了与人沟通和协商，学会了互相支持和帮助。
通过团队合作，我们共同进步，取得了很好的成绩。
最后，小记者培训让我更加了解了新闻的责任与价值。
作为小记者，我们是社会的观察者和记录者，我们的报道可能影响到社会的发展和舆论的导向。
因此，我们需要对新闻负起责任，确保报道的真实、客观和公正。
在培训中，老师不仅教我们写作技巧，还教导我们新闻伦理和新闻法规。
这些教导让我深刻认识到新闻的价值和影响力，让我更加珍惜自己所写的每一篇报道。
总之，小记者培训是我宝贵的经历。
通过这次培训，我不仅提高了观察力和写作能力，还培养了团队合作的意识，并更加了解了新闻的责任与价值。
我相信，在未来的学习和工作中，这些经历将给我带来更大的收益。
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
小记者活动感受和收获
我参加小记者活动，丰富了我一学期的经历，让我体验了不同的教育体验。
在活动中，我学会了记录现场实况、整理采访资料、编辑稿件的方法，对文字表达也有了一定的提高。
首先，我体验到了一种参与感。
在活动中，我用相机记录了现场的实况，采访了多位学生，分享了他们对教育改革的感受，也分享了自己的经历。
通过这些对话，我了解到了大家的见解，体会到了参与感。
其次，我体验到了一种挑战的乐趣。
调查采访后，我要进行文章整理、撰写，花了不少的时间精力，不仅学会了如何把采访资料进行整理梳理，更让我学会了如何用文字把情感表达出来。
最后，我体验到了一种收获的快乐。
把文章完成后，我不仅仅实现了自己的小目标，也让自己有了一种成就感。
通过与他们的交流，让我对大学生的教育有了更深一层的认识，接触到了不同的认知，让自己有了全新的视角。
总的来说，参加小记者活动，让我体验到了参与感、挑战的乐趣和收获的快乐，从而提升了自己的能力，让我有了一个新的角度去看待世界。
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参加小记者的感受和收获
参加小记者的感受和收获全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：当我知道我被选为小记者的时候，我感到非常激动和自豪。
作为小记者，我有机会去采访各种人物和活动，还可以写自己的新闻报道，这是一种很酷的体验。
我很喜欢写作，但是以前我只是在课堂上写些作文和日记，这次活动让我有了更加真实和有趣的写作体验。
我可以去了解一些新的事物，用自己的语言去描述和表达，这让我感到非常快乐和满足。
在采访的过程中，我学到了很多东西。
我和我的同事一起去采访过一些科学家、明星和政治人物，他们跟我们分享了他们的故事和见解。
他们告诉我们，一个好记者不仅要有好的写作能力，还要有好的观察力和批判思维。
他们还鼓励我们要多读书、多思考、多写作，不断提高自己的素养和能力。
在采访过程中，我学会了倾听、学会了发问、学会了分析和总结，这些技能对我的成长和未来都是非常重要的。
除了在采访过程中学到的技能，我还在活动中结识了很多新朋友。
我们一起讨论新闻、分享见解、互相帮助，这种团结和合作让我感到非常温暖和幸福。
我们一起经历了很多困难和挑战，但是在团队的支持下，我们都克服了困难，完成了任务。
这次活动让我学会了尊重和信任他人，学会了团结和合作，这些都是我以后在成长和工作中需要的贵重财富。
最重要的是，在这次参加小记者活动的过程中，我找到了自己的兴趣和梦想。
我发现自己喜欢写作和新闻报道，我希望将来可以成为一名优秀的记者，为社会做出自己的贡献。
我会继续努力，不断提高自己的写作能力和思维能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
参加小记者活动是一次非常宝贵的经历，我在这次活动中收获颇丰。
我学到了很多技能和知识，结识了很多新朋友，找到了自己的梦想和方向。
感谢学校和老师给我这样的机会，让我能够成长和进步。
我会珍惜这次机会，努力成为更好的自己，努力实现自己的梦想。
【写作完成时间：112分钟】第二篇示例：参加小记者的感受和收获参加小记者的活动让我学会了如何进行有效的采访和撰写报道。
在每次活动中，我都会认真准备问题，并尽可能地主动与被采访对象交流，以获取更多的信息。
小记者语文实践心得体会
作为一名热爱语文的小记者，我有幸参加了学校组织的小记者实践活动。
在这段时间里，我不仅锻炼了自己的语文能力，还收获了宝贵的实践经验。
以下是我对这次语文实践活动的深刻体会。
一、提升观察力，捕捉新闻素材在担任小记者期间，我深刻体会到了观察力的重要性。
新闻工作者需要具备敏锐的观察力，才能捕捉到鲜活的新闻素材。
在实践活动中，我学会了如何从日常生活中发现新闻，如何从平凡的事物中挖掘出有价值的新闻点。
例如，在一次参观科技馆的活动中，我注意到馆内有一个关于垃圾分类的展览。
我立刻意识到这是一个很好的新闻素材，于是采访了负责展览的讲解员，了解垃圾分类的相关知识。
通过这次采访，我不仅丰富了自己的知识储备，还为班级的校园广播站提供了一篇精彩的新闻报道。
二、提高沟通能力，锻炼表达能力作为一名小记者，沟通能力是必不可少的。
在采访过程中，我学会了如何与受访者建立良好的关系，如何通过提问挖掘出有价值的信息。
同时，我也在不断提高自己的表达能力，力求将新闻事实准确、生动地传达给读者。
在实践活动中，我曾采访过一位退休老教师。
起初，老人有些拘谨，但在我的耐心沟通下，他逐渐敞开心扉，讲述了自己退休后的生活感悟。
这次采访让我深刻体会到了沟通的重要性，也让我更加珍惜每一次采访机会。
三、培养团队协作精神，共同完成报道小记者实践活动是一个团队合作的平台。
在这次活动中，我与同学们共同策划、采访、撰写报道，共同完成了多篇新闻报道。
在这个过程中，我学会了如何与团队成员沟通协作，如何发挥自己的优势，为团队的整体利益贡献力量。
有一次，我们小记者团队要采访一位爱心志愿者。
为了确保采访顺利进行，我们提前分工合作，确定了采访提纲和拍摄计划。
在采访过程中，我们相互配合，充分发挥各自的长处，最终完成了一篇感人至深的报道。
这次经历让我明白了团队协作的重要性，也让我更加珍惜与同学们共同成长的时光。
四、增强社会责任感，关注社会热点小记者实践活动让我更加关注社会热点问题。
参加小记者的感悟和收获
参加小记者的感悟和收获引言作为小记者的一名成员，我参与了多次采访、写稿和编辑活动。
通过这些经历，我对新闻报道的原理和方法有了更深入的了解，并获得了很多宝贵的经验和知识。
在这篇文章中，我将分享我作为小记者的感悟和收获。
第一部分：新闻报道的义务和责任作为小记者，我们不仅仅是传递信息和报道事件的工具，更重要的是我们承载着新闻报道的义务和责任。
我们必须积极搜集信息，客观公正地报道事件，为公众提供真实可靠的新闻。
我在采访过程中学到了许多新闻报道的基本原则。
首先是求真务实，在采访对象身上多方求证事实，确保报道的真实性。
其次是立场公正，不偏袒任何一方，给予所有相关利益方发表意见的机会。
此外，还要注意个人隐私和道德底线，不进行侵犯他人的报道。
第二部分：采访与写稿的技巧分享1. 选择合适的采访对象在进行采访时，我们应该选择合适的采访对象，这样才能更好地收集到有效信息。
对于事件报道，我们应该采访相关当事人、专家学者和目击者，以获得全面的情况描述和多个角度的观点。
2. 提问技巧提问是采访的核心环节之一，合理的提问可以引导被采访对象深入思考并给予有价值的回答。
在提问时，我们可以使用开放性问题，以便获取更详细的信息，比如：“请您告诉我更多关于这件事的细节。
”另外，还要注意倾听，给予被采访对象充分的表达空间。
3. 写稿技巧写稿是将采访所得的信息整理成一篇文章的过程。
我们应该根据新闻报道的特点，采取简明扼要、客观中立的写作风格。
在写作过程中，要注重事实的准确性和语言的流畅性，以便读者能够迅速了解事件的经过和相关背景。
第三部分：编辑与出版的过程作为小记者，我们还参与了报道文章的编辑和出版过程。
这一过程中，我学到了提高文章质量和可读性的一些技巧。
首先是仔细校对和编辑文章。
在编辑过程中，要审查文章的逻辑结构、句子和段落的连贯性以及语法和拼写错误。
通过不断修改和调整，使文章更加通顺和准确。
其次是通过布局和排版来提高可读性。
在编辑和排版过程中，我们要注意文字与图片、标题与正文、字体与行距的搭配。
初当小记者的感想
初当小记者的感想第一篇：初当小记者的感想初当小记者的感想莱阳市实验小学三年级六班赵博文半个月前的一天，当老师宣布谁当小记者的时候，我的内心感到忐忑不安。
尤其是当老师说小记者有我的时候，我心里一惊，有些不愿意当小记者，原因有两种：一、我怕耽误学习；二、我怕小记者当不好。
可是，一想到同学们羡慕的目光，我立即否认了不当小记者。
回到家，我把当选小记者的事情原原本本的告诉了爸爸，爸爸本来得知我当小记者后兴高采烈、喜上眉梢，随后听到我有些不愿意当小记者，立刻严肃的和我讲起了道理，爸爸说：“儿子，当小记者是老师对你的认可，自己一定要有信心，以后对你的写作能力、想象空间和观察能力都有很大的帮助，一定要好好珍惜这次机会！”爸爸和我谈完后，我的心情豁然开朗，对当小记者充满了信心。
自从当上小记者，我开始观察周边的事物，比如乱穿马路的事情，我在路口看了10分钟，有好多人闯红灯，还有的车不礼让行人，这样很危险。
我们要避免这样的事情发生，安全第一，我们要遵守交通规则，不能为了一点小事而丢了性命。
做小记者要学习一些课外知识，多观察、多问为什么，最重要的是多读书，积累大量的好词好句，才能把看到的事物描写清楚。
这就是我初当小记者的感想，希望经过自己的努力，能成为一名合格的小记者。
指导教师：王娜娜第二篇：我当小记者的感想我当小记者的感想每一个人都有自己的感受。
当上小记者的我又会怎么样呢？让我来告诉你把！自从我当上了小记者，我的写作水平比以前好多了，学到了许许多多从课本里学不到的知识和提高了课外阅读能力和口语能力。
使我的成绩大大提高。
使我受匪益浅。
其中，使我至今都不能望怀的就是我的第一天当小记者，如果不是它锻炼了我的口语，我今天可以成为一位记者吗？如果不是它，我今天可以成为一名班干部吗？如过不是它，我的写作水平会提高吗？如果不是它，我的课外阅读能力可以进步吗？这一次，当小记者真是使我在各科的成绩都提高了，还充满了我的自信，使我总想当一名真正的记者。
参加小记者活动的感受与收获
参加小记者活动的感受与收获
参加小记者活动的感受与收获可以有很多方面。
首先，参加小记者活动可以增强孩子们的自信心。
通过采访和写作，小记者们需要自己主动去和陌生人交流，提问问题，并且将这些信息整理成文章。
这个过程中，他们会感到自己的能力得到了认可，从而增强了自信心。
其次，参加小记者活动可以培养孩子们的观察力和思维能力。
在采访的过程中，小记者们需要仔细观察周围的环境和人物，并且提出有深度的问题。
这样一来，他们的观察力和思维能力会得到锻炼和提升。
另外，参加小记者活动可以拓宽孩子们的知识面。
通过采访各种各样的人和参观不同的地方，小记者们会了解到很多新鲜的知识和经历。
这不仅可以增加他们的知识量，还可以帮助他们更好地理解社会和世界。
最后，参加小记者活动可以培养孩子们的团队合作能力。
在采访和写作的过程中，小记者们通常需要和其他小记者们一起合作。
他们需要相互协作，互相支持和帮助，以完成一篇完整的文章或报道。
通过这样的团队合作，他们可以学会与他人合作，学会倾听和尊重他人的意见。
总之，参加小记者活动可以给孩子们带来很多感受与收获。
他们可以通过这个活动提升自信心、观察力和思维能力，拓宽知识面，培养团队合作能力。
这些都是他们成长过程中宝贵的经验和财富。
小记者心得体会怎么写(分享8篇)
小记者心得体会怎么写(分享8篇)小记者心得体会怎么写篇一3月12日是植树节，可是今天，我们提前植树了！我和各位小记者、童子军们一起来到森马文化瓯柑园，那里风景优美，许多棵绿油油的瓯柑树聚在一起，给这座高山编织了一件深绿色的外衣，漂亮极了！首先，老师让我们在大厅品尝瓯柑，随便参观参观瓯柑产品。
休息完后，我们便开始种树啦！我和游佳林、叶芷一组，我们选了三棵“葡萄柚”，便开始种。
我们先挖土，挖了一个坑把小树苗放进去。
再埋土，埋的时候要注意一件事：每棵小树都有一个分叉枝，埋土时千万不要超过分叉点哦！接下来就是浇水了，幸亏游佳林事先准备了水，否则我们就得下去辛苦地打水。
我提起水桶和游佳林一起浇水。
开始，我们给小树只倒了一点点，生怕把它淹死，农民伯伯说可以多浇点儿，这下，我们可来劲了，疯狂地浇、疯狂地倒，居然还看见了一条蚯蚓！真希望小树能快快长大，结出葡萄柚给我们品尝。
后来，我们便去摘瓯柑啦！这里的瓯柑一个个都熟透了，看着就知道里面的果实有多酸、多甜。
于是我就费尽力气去摘那些又大又好的瓯柑，害我除了一身汗。
不过，为了这些美味的瓯柑，我倒是心甘情愿哦！嘿嘿！临走时，我想，我要像小树苗一样茁壮成长哦！小记者心得体会怎么写篇二却没有扫进垃圾箱!这样的好办法就是你自己亲手做一个生日贺卡，给那个同学打个电话，说祝他生日快乐，到上学的那一天把贺卡给他。
教官啊，你不会是机器吧。
”爸爸语重心长的说：“我们那时侯要成绩优越，有认真踏实的作风，还要有助人为乐的精神，更要善于听取他人对自己的看法，从中弥补自己的不足！1月25日科威特接近沙特的海面上形成了长16公里，宽3公里的油带。
篝火旁大家也没闲着－－同学们笑着、说着、讨论着，找着避雨的地方，还有左顾右盼找位置的“青蛙成员”，我呢。
第三“暴女”王旭本应是第一暴女的，唉，谁敢那么说啊，她比那妲己还坏，背后的稳固后台你猜猜是谁？”我嘟着小嘴骄傲地说。
这些年来，母亲把生命分成了两半，一半给了她深爱的儿女，一半给了那片苍凉的黑土地。
小记者的收获和感悟
小记者的收获和感悟小记者的收获和感悟作为一名小记者，我参加了很多采访和活动，收获颇丰，也有很多感悟。
一、采访中的体验在采访中，我学会了如何提问、如何倾听、如何记录。
我发现，在提问时要注意问题的开放性和针对性。
开放性问题可以引导被采访者自由发挥，而针对性问题则能够更好地获取想要的答案。
在倾听时，要注意关注被采访者说话内容的细节和情感。
这样才能真正理解他们想要表达的意思。
在记录时，要注意准确地记录下每个人说过的话，并且尽量保持客观。
二、活动中的收获参加各种活动不仅可以拓宽视野，还可以学到很多实用技能。
比如，在环保活动中，我学会了如何分类垃圾；在文化活动中，我了解到了不同国家和地区的文化差异；在运动会上，我锻炼了身体素质，并且学会了竞争和团队合作。
三、成长与进步通过参加这些活动和采访，我逐渐成长和进步。
我变得更加自信，能够更好地与人交流和沟通。
我也变得更有责任感，能够认真对待每一项任务和活动。
同时，我也学会了如何处理困难和挑战，比如在采访时遇到困难的问题或者在活动中遇到不顺利的情况。
四、感悟与反思通过这些经历，我深刻地认识到了自己的优点和缺点。
我发现，在采访中有时候会过于紧张而导致问题不够清晰；在活动中有时候会缺乏耐心和毅力。
这些都是需要不断改进的地方。
同时，我也意识到了自己的成长离不开家庭、老师和朋友们的支持和帮助。
五、未来展望作为一名小记者，我将继续努力学习和提高自己的能力，在未来的采访和活动中表现更好，并且积极参与社区建设和公益事业。
同时，我也希望能够鼓励更多的孩子们参与到志愿服务中来，一起为社会做出贡献。
结语：通过这些经历，我收获了很多，也有了很多感悟。
我相信，这些经历将会对我的未来产生重要的影响和帮助。
我也希望能够通过自己的努力和行动，为社会做出一份力量。
我当小记者的感想
我当小记者的感想记者节：但愿你心有所持，温和坚定。
这里给大家分享一些关于当小记者后的感想，方便大家学习。
我当小记者的感想1每一个人都有自己的感受。
当上小记者的我又会怎么样呢?让我来告诉你把!自从我当上了小记者，我的写作水平比以前好多了，学到了许许多多从课本里学不到的知识和提高了课外阅读能力和口语能力。
使我的成绩大大提高。
使我受匪益浅。
其中，使我至今都不能望怀的就是我的第一天当小记者，如果不是它锻炼了我的口语，我今天可以成为一位记者吗?如果不是它，我今天可以成为一名班干部吗?如过不是它，我的写作水平会提高吗?如果不是它，我的课外阅读能力可以进步吗?这一次，当小记者真是使我在各科的成绩都提高了，还充满了我的自信，使我总想当一名真正的记者。
我相信，在不久，我的各科的成绩一定会再接再励!再创新佳绩!我当小记者的感想2“您好，我是湖南日报小记者杨道明，请问这次学校诗词大会选手们的水平如何?他们发挥得好吗?”我拿着录音笔，追着刚刚从燕山小学诗词大会赛场出来的评委黄老师问道，这也是我当小记者的第一次采访。
凡事预则立，不预则废。
接到王小青老师布置的采访任务后，我做了一些采访前的准备工作，温习了苗苗老师在小记者课堂上教给我的采访知识，比如新闻的六要素，以及被采访者的感受、收获和期盼等等。
我还请教爸爸，认真学习了录音笔功能键的操作方法。
想着第二天就要采访了，鸭舌帽、小马甲、录音笔、小记者证我都准备齐了，嗨，多么帅气!想到这些，我兴奋得晚上都差点失眠啦……尽管做了详细的准备工作，但是，当我面对第一位采访对象——四年级的语文老师黄老师时，平时看着老师就有点紧张的我，此刻心里头就如打鼓一般“嘭嘭嘭”直响，不敢和她的眼神对视交流，准备好的采访词就如黄鹤一般飞走不复返，脑海一片空白，采访声音也和蚊子一样有些细小，好像只有我自己能够听得见。
但当我面对着黄老师那充满着鼓励的眼神、和蔼可亲的微笑时，回想起王老师以前教的，做任何事情都要自信、大胆、心细时，我迅速调整了心态，挺直了腰杆，思维顺畅了，声音也变得洪亮起来……短短的几分钟采访，我却觉得过了好长一段时间。
小记者活动的收获作文
小记者活动的收获作文在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小记者活动的收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小记者活动的收获作文1星期天下午，我参加了小记者活动，这个活动让我收获了很多东西，那是在学校的课本上学不到的东西。
我早早的来到了这里，我刚来就看见参加小记者活动的人有很多。
站好队后，我们就开始进行游戏了，我们分成了两队。
我们玩的第一个游戏叫做解手链，游戏是先分组，然后郭老师来把我们的手握在一起，还说解开后一定是一个圆或交叉的圆，我们组是第四个解开的并且我们还用老师帮忙了。
我休息了一会儿。
就开始玩第二个游戏了，第二个游戏的名子叫做蛟龙出海，老师先把12个人的脚绑在一起，就变成了13个腿了，我们必须横着走。
我们马上就进行游戏了，我们喊着口号题目：1，2最后还是我们赢了。
我们很快就开始玩怒海逃生，老师拿来12个垫子平均每组发6个垫子说题目：“这是船你们必须乘坐这6个船到达对岸。
”我们开始进行了，我们队最先领先，后面的人快速运垫子，这局还是我们赢了。
我休息了一大会儿，才开始游戏。
这个游戏叫运沙包投篮，一个人夹着一个沙包蹦着走到了地方扔进篮子里，扔不进去必须拿回来。
老师一吹哨子第一个人就开始蹦着走了到了我的时候我蹦到哪里我一扔就扔进去了，过了15分钟后老师就开始数沙包，我们组扔进12个，他们组扔进10个，所以我们赢了。
我们很快就玩“大树与松鼠”。
我们先123的报数，2是松鼠1，3是大树老师说猎人砍柴大树就可以换位，猎人打猎松鼠就可以换位，森林大火都可以换位。
我们玩25分钟后，我们就依依不舍的回家了。
通过这次活动的收获可真大啊，让我懂的了团结的重要性，还让我明白了团结就是力量。
小记者活动的收获作文2一大早，就被弟弟的叫声给吵醒了：“姐姐，小狗不见啦！”什么，撞见日里鬼啦，小狗怎么会不见了，必定在说诳语，又在拿人打诨，但看到弟弟惊慌失措之样，便知是真的，连忙起来了。
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参加小记者的感悟和收获
一、参加小记者活动的初衷
作为一名学生，我一直对新闻媒体和新闻报道充满了好奇和热爱。
因此，当我听说学校要组织小记者活动时，我毫不犹豫地报名参加了。
我希望通过这个机会，更深入地了解新闻行业，并锻炼自己的写作能
力与口才表达能力。
二、小记者活动的内容和收获
1. 新闻素材采集
在小记者活动中，我们首先要学习的就是如何获取新闻素材。
我们前
往各个社区、公园、商场等公共场所采访人群，以获取最新鲜的信息。
这让我深刻体会到了新闻报道需要大量的现场采访工作，并且需要有
敏锐的观察力和良好的沟通能力。
2. 新闻稿件撰写
在采集到素材后，我们需要将其整理成一篇完整的新闻稿件。
这个过
程需要我们对信息进行筛选、分类，并且运用正确的语言表达方式进
行描述。
通过不断地练习，我的写作能力得到了提高，并且更加深入
地理解了“客观、公正、真实”的新闻原则。
3. 新闻报道现场
在活动中，我们还有机会参加一些重要的新闻报道现场。
比如说，我曾经参加过一次政府部门发布会的报道，这让我深刻体会到了新闻报道对于社会公众的重要性，并且更加明确了自己未来的职业方向。
4. 团队协作能力
小记者活动需要我们与其他小记者组成团队进行采访和撰写稿件。
在这个过程中，我们需要相互协作，分工合作，并且及时沟通。
这锻炼了我的团队协作能力和领导能力。
三、小记者活动对我的影响
通过小记者活动，我深刻体会到了新闻行业的重要性和艰辛。
同时，我也更加明确了自己未来的职业方向，并且为此付出了实际行动。
在这个过程中，我不仅提高了自己的写作能力和口才表达能力，还锤炼了自己的团队协作能力和领导能力。
这些经历将成为我未来成长道路上宝贵的财富。