小学生在校一日常规（精选五篇）
小学学生一日常规细则范文(3篇)
小学学生一日常规细则范文一、到校常规1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
因故不能到校由家长向班主任请假。
2、穿戴整洁，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不化妆，不穿拖鞋到校，仪表整洁，佩带红领巾、出入证。
3、遵守交通法规，未满____周岁不得私自骑车上学，上放学时走人行道。
4、上学时，不论哪个班级，不论哪个学生，只要从十字路口向东，医院门口向西，进入排队线路，必须做到“三人成行，靠右行走”，形成两路纵队入校，每队排成一条线，不得私自乱走、抢队、大声喧哗等，做到安静、整齐。
5、家长接送必须按照学校规定的上放学时间，接送学生不超过接送线。
(1)从学校东侧接送孩子的家长等候地点为丰新镇医院门前(____年级)；(2)从学校西侧接送孩子的家长等候地点为两处：①一、二、三年级学生家长在政府西侧十字街口南面的街道上。
②四、五、六年级学生家长在丰新药店西侧的停车场内。
6、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。
7、按课表准备教科书和学习用品，没有必要把所有课本和学习用品都背到书包内。
二、课堂常规1、每节课前，科代表应主动与科任教师联系，主动帮助科任教师拿教具等。
2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，坐在座位上等候老师上课。
3、教师进入教室，班长喊起立后，同学们起立，问好。
教师回应，方可坐下。
4、迟到学生不用报告先进教室上课，下课后主动向老师说明迟到原因。
5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导不顶撞老师。
6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。
三、课间常规1、课间休息时，班级值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。
学生要调整状态，可做轻微活动。
2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，注意安全。
小学生在校一日常规细则范本
小学生在校一日常规细则范本第一章：晨间活动1. 早晨起床- 第一次响铃起床，起床前整理床铺。
- 洗漱、穿戴整齐，做好个人卫生。
2. 晨会- 准时到达指定场所参加晨会。
- 静静听取老师的讲话。
- 正确行立姿势，配合教师和全体同学演唱国歌。
- 接受老师的安排和布置。
3. 晨间礼仪- 队列整齐、站立规范，做好自首。
- 保持宽松平缓的步速，保持队形，不得窜行、追逐。
- 尽量别说话，不打闹、不吃东西。
第二章：课堂学习1. 上课- 准时到达教室，入座静坐。
- 保持课桌整洁，放好物品，不乱丢纸屑。
- 注意听从老师的指示，不擅离座位。
- 课间和下课，按时返回教室。
2. 专心听课- 注意听讲，积极思考，勤动脑、好思考。
- 手不插袋，不翘脚，不摇脚，不摇椅子。
- 不偷看其他同学课本、作业和答案。
3. 完成作业- 认真对待和完成在课堂上布置的作业。
- 作业本里的字迹认真书写，整洁有序。
- 不抄袭他人作业，不应酬批改作业。
- 确保每项作业的及时、正确、完整性。
第三章：课间活动1. 下操- 站立整齐，队形肃立。
守时集合，不拖拉。
- 安全操场不乱跑，不互动、不发生争执。
- 集中精神听取老师的指示，跟随指挥。
2. 休息活动- 品尝健康食品。
- 安静休息，可以选择读书、写作业、聊天等活动。
- 保持教室、课桌的整洁。
3. 游戏活动- 合理安排游戏时间，不长时间玩游戏。
- 游戏时保持安静，不喧闹、不捣乱。
- 不参与违反规定的游戏活动，不欺负同学。
第四章：午餐与午休1. 用餐规范- 保持排队有序、安静、不挤推。
- 排队时保持间隔，不闯队，不插队。
- 用餐时不拥挤、不吵闹，保持环境干净整洁。
- 餐具摆放整齐，餐盘餐具归位指定位置。
2. 饮食卫生- 爱护食堂桌椅设施，不乱写乱画。
- 遵守用餐顺序，不浪费食物。
- 勤洗手，保持个人卫生。
- 吃完饭后有按时刷牙的习惯。
3. 午休时间- 入室后，整理书包、杂物，保持桌面整洁。
- 不叫嚷、喧哗，让累的同学安静休息。
小学生在校一日常规细则范文
小学生在校一日常规细则范文第一章早晨起床篇1.1 起床的时间每天早上6点起床，确保有充足的时间来做早操和准备上学。
1.2 洗漱起床后，首先要进行洗漱。
刷牙、洗脸是必不可少的，保持口腔卫生和个人卫生。
1.3 穿衣服选择整齐干净的校服，注意整理领子、折好袖口，并保持衣服的整洁。
1.4 早餐每天都要吃早餐，以保证身体有足够的能量。
1.5 整理床铺离开房间前要整理床铺，保持卫生。
第二章上学篇2.1 准时到校确保按照规定的时间到达学校，不迟到。
2.2 校门进出进出校门时，保持队形，不要拥挤，并遵守交通规则。
2.3 晨读每天早晨进校后，首先要进行晨读，认真朗读课文，提高语言表达和理解能力。
2.4 早操早晨晨读后，进行早操。
跟着老师的指挥，积极参与，保持身体健康。
2.5 上课按照课表准时进入教室，安静坐好，听讲。
不携带手机等电子设备，不进行与学习无关的交流。
2.6 值日轮流担任班级值日生，负责协助老师管理课堂秩序和班级环境的整洁。
2.7 劳动课积极参加劳动课，学习各种生活技能。
第三章午餐休息篇3.1 用餐秩序午餐时间，排队进餐，不插队，不浪费食物，保持用餐秩序。
3.2 饭后用纸巾擦口用餐后，用纸巾擦拭口腔及嘴边，保持卫生。
3.3 午休时间午餐后进行午休，保持安静，充分休息。
第四章下午学习篇4.1 上午课堂作业完成上午的课堂作业，按时上交。
4.2 课间休息保持课间休息时间的安静，不大声喧哗。
4.3 下课铃声听到下课铃声，立即按照老师的指示整理课桌椅，安静离开教室。
4.4 下午课程积极参与下午的各项课程学习，认真听讲，完成作业。
4.5 体育课遵守体育课规则，积极参与体育活动，锻炼身体。
第五章放学篇5.1 放学时间下午的学习结束后，集中时间整理书包和物品，按时下学。
5.2 校门进出放学时秩序井然，排队有序地走出校门。
5.3 回家路上回家路上要注意安全，不乱穿马路，不乱乱跑。
5.4 完成作业到家后先完成当天的作业，养成良好的学习习惯。
学校一日常规检查五篇范文
学校一日常规检查五篇范文第一篇：学校一日常规检查少先队监视岗一日班级常规检查考核细那么一、早晨常规1、课堂凡有讲话的，坐姿不端正，学习习惯不好的。
（每人次考核0.5分）2、早晨来校后在校区逗留，不及时进教室晨读。
（每人次考核0.5分）二、课间检查1、课间操时间，领课间餐时不排队，哄抢浪费。
（每人次考核0.5分）2、做播送操，班级路队不整齐，不认真或未做。
（每人次考核0.5分）三、午休1、班级不按时午休让学生做作业、讲课、辅导等影响他人。
（每班考核2分）2、学生不按照学校规定进展午休，在班里影响他人休息。
（每人次考核0.5分）3、午休时，值日学生检查各班级的卫生情况（黑板，教室地面，走廊），班级负责卫生的同学必须在1点钟前清扫完毕进展午休，超时参考第2点进展考核。
（卫生情况每项0.5分）四、眼保健操要求1、班级无故不做的。
（每班考核2分）2、做眼保健操时不认真或未做。
（每人次考核0.5分）五、进餐情况及路队1、进餐时凡浪费粮食、高声叫嚷的。
（每人次考核0.5分）2、路队时凡班级路队不整齐，不安静甚至不排路队的。
（每人次考核0.5分）六、活动课检查1、没按照学期活动方案进展活动。
（每班考核1分，因天气原因除外）2、活动课时学生无故缺席或不按学期活动课方案进展活动。
（每生考核0.5分）第二篇：一日常规检查细那么马庄完小一日常规检查细那么一、目的要求：为加强学校常规管理，标准学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细那么：二、检查内容和方法：一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。
（一）按时到校上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到，下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。
迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。
凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监视岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。
小学生一日常规总结5篇
小学生一日常规总结5篇第1篇示例：小学生一日常规总结小学生的一天通常是非常充实而又有规律的，他们会按照一定的时间表进行学习、休息、运动和娱乐等活动。
下面就让我们来一起看看小学生的一日常规是怎样的吧。
早上，小学生通常会在家里或者学校的宿舍里起床，然后进行晨间活动。
晨间活动既可以是简单的跑步、活动身体，也可以是唱歌、跳舞或者做晨练操，这样可以让小学生在一天开始的时候就活跃起来，提高精力和注意力。
接着，他们会整理自己的书包，准备好今天需要用的书籍、文具和作业等。
在学校，小学生会按照具体的课程表进行学习，早上通常会有语文、数学以及其他学科的课程。
老师会有针对性地进行教学，让学生在轻松愉快的氛围下学到更多的知识。
小学生们会在老师的指导下认真听讲、积极互动，认真完成每一道练习题或者作业。
在上课的间隙，他们还可以参加一些空中操、体育操等活动，放松身心，有助于保持注意力的集中。
午餐时间到了，小学生们会在学校的食堂用餐，享用午餐。
午餐的菜品通常是多样化的，有蔬菜、肉类、面食、米饭等，保证了孩子们的全面营养。
学校还会根据孩子们的年龄和健康状况，提供不同种类的食品，确保他们的身体健康。
午饭后，是小学生们的休息时间。
有些学校会有午休制度，学生们可以在午休时间里进行一个小时的午睡，让身体得到休息；有些学校则会给学生们安排一些娱乐活动，比如看书、玩游戏或者参加一些课外活动。
这段时间也可以跟同学们聊天、交流一下彼此的生活，拉近彼此的距离。
下午，是学生们的课外活动时间。
学校通常会给学生们安排一些体育课、音乐课、美术课等，让他们在学习之余放松身心，培养自己的兴趣爱好。
体育课可以锻炼学生们的身体素质，音乐课和美术课可以培养学生们的审美能力和动手能力。
晚上，小学生会回到家里，或者在学校的宿舍进行自习。
自习的时间是非常重要的，他们需要认真复习当天所学的知识，巩固和加强自己的学习成果。
也要完成老师布置的作业，并且预习第二天的课程内容，为第二天的学习做好准备。
小学生在校一日常规
小学生在校一日常规一、到校1、提前备齐学习用品，整理好书包，不带与学习无关的书籍、物品、零食。
按时出门，走前主动向家人告别。
2、路上不贪玩，靠右侧依次行走，遵守交通规则，见到长辈或老师主动问好。
未经允许，不准骑自行车。
3、按时或稍提前到课堂，有病有事不能到校，必须由家长写请假条或及时打电话请假，事后必须主动补上所缺课业。
如确需提前离开，事先告诉老师并索取耽误的功课。
二、值日与卫生1、值日生提前到校，尽快整理好教室、清洁区。
其他同学到校后虚心接受组长的检查指导，并自觉温习功课。
2、注意个人卫生，穿戴整洁大方，做到手、脸、头发、脖子干净，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
夏天不准穿拖鞋、不准赤鞋、不准只穿背心，冬天听讲时不准戴帽子、不准围围巾、不准戴口罩，写作业时不准戴手套。
3、保持教室、校园整洁，做到“三净、三无、三不”：地面净、桌椅净、黑板净，无纸屑、无杂物、无痰迹，不乱写乱画，不吃零食，不乱扔脏物纸屑。
三、上课1、课前准备好学习用品，文具、书本等在课桌左上角，书包、桌斗的东西整齐摆放。
课上不削铅笔、不借东西。
2、铃声后快速有序进入教室，两手左下右上平放桌上，两脚平放，挺胸端坐，静候老师上课。
3、迟到的学生在教室门口静立，待老师许可后轻手轻脚走进教室入座，课下及时向老师说明原因。
4、积极思考，大胆质疑，专心听清教师和同学讲的每句话的意思，做好笔记，禁止东张西望、随便讲话、做小动作、想与学习无关内容。
小组合作要积极，先想后说，想好再说，并虚心听取对方的意见。
爱护书本文具。
5、提问或回答之前先举手，掌心向内，直立于桌上。
老师点名批评或答话时，要起立站好，声音适中清楚，经老师许可或示意后坐下。
如果听课仍有疑难，要做好标记，课后向老师或同学寻求帮助。
下课后快速收拾好用具，并准备好下节课学习用品，然后离开座位。
待老师走出教室后，再按顺序走出教室。
7、所有作业、考试必须按照要求独自完成，不许作弊。
提前准备好文具、资料、稿纸有疑难先复习。
小学生在校一日常规细则
小学生在校一日常规细则为了学生们的健康成长和有序的学习，学校制定了以下的日常规则。
请各位同学自觉遵守，共同创建一个和谐、愉快的学习环境。
一、早晨准备篇1. 早晨起床要按时、按要求完成，保持精神饱满的状态。
2. 穿戴整齐，不得搞花样，禁止打扮过于夸张。
3. 墙壁上不得有物品，仅用于陈列书籍。
4. 不得将课本、学具、物品乱丢乱扔。
5. 保持文明用餐，注意餐桌礼仪。
二、上课篇1. 上课要按时到达，不得迟到。
2. 安静入座，不得讲话、嬉戏。
3. 注意听讲，不得擅自离座。
4. 不得带小玩具、游戏机等分散注意力的物品。
5. 讲坛上教师发言，学生倾听。
6. 上课期间不得无故离开教室。
7. 上课服装整洁，不得穿拖鞋、背心等不符合要求的服装。
8. 按照规定使用学生教材和学习工具，禁止私藏他人物品。
三、课间休息篇1. 休息时间内，不得在走廊和教室内奔跑、追逐。
2. 保持文明用语，不得辱骂、挑衅他人。
3. 遵守游戏规则，不得强占或抢夺他人的玩具。
4. 珍惜公共设施，保持环境整洁。
5. 禁止吃零食、瓜子、口香糖等刺激性食品。
6. 休息时间内不得随意涂画，保持教室卫生。
四、午餐和午休篇1. 保持排队、安静就餐，不得抢夺食物。
2. 食物要慢慢嚼，不得大口吞咽。
3. 自己动手，爱惜食物，不得浪费。
4. 用完餐具要清洁整齐放置。
5. 食物遗留和垃圾要分别放置。
6. 午休期间保持安静，如需休息必须躺下。
7. 保持卫生，不得在室内乱扔垃圾。
五、下午自习篇1. 自习期间保持安静，不得讲话。
2. 注意自己的坐姿，不得趴在桌子上。
3. 自己独立完成作业，不得抄袭。
4. 课外阅读选好适合的书，不得随意翻阅。
5. 定时休息，合理安排自习时间。
6. 按时提交作业，不得拖延。
六、放学离校篇1. 放学不得奔跑，保持队伍整齐。
2. 保持低调，不得高声喧哗。
3. 安排好自己的行李，不得扔弃废纸垃圾。
4. 保护好学校财物，不可损坏学校设施。
5. 学生离校务必经过指定出口。
小学生一日常规
小学生一日常规一、上学常规：离家前要衣着整洁，手脸干净，自行整理并带齐当天课程的安排、作业本、文具、学具。
讲究文明礼貌，不在途中逗留、追逐，遵守交通规则，注意途中安全。
二、品行常规：进校门要做到衣冠整洁、端庄、并佩戴红领巾。
不穿拖鞋，不穿背心上学。
升国旗时要肃立，敬礼要行注目礼，唱国歌要端庄整齐。
爱护国旗、队旗和红领巾应如爱护自己的眼睛，不乱丢乱弃。
课内要遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来客不尾随，不围观。
爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐课桌，不践踏花坛，不攀摘花木，并做到：看到损坏的公物自觉修理，自己维护，要与破坏学校、班级的公物的人做斗争。
三、做操常规：总的要求：快、静、齐。
不讲一句话，集合半分钟，队列一条线，站如一棵松。
做操时要做到不讲话，保持队伍整齐、动作规范。
途中做到安静、有序、通畅，注意安全。
四、课堂常规：听到铃声迅速回到教室，头正身直，或唱歌或诵读，静候老师上课。
爱护教具、文具、学具，不乱丢乱放。
上课时要遵守课堂纪律，积极主动地学习，听课要专心，发言要积极，课堂练习要仔细工整。
五、作业常规：认真、按时、独立完成各科作业，写字姿势要端正，书写规范。
作业有错及时改正，不拖拉，按时按量完成老师布置的家庭的作业并及时交给各科课代表。
六、课外活动常规：准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌子上。
不追打跑跳、不高声喧哗；不在前操场上做游戏；不看不合适本年龄段的书籍。
爱护教室里的公共财物；不爬围墙，不趴在窗户上；不乱写乱画，不出校门活动，不乱扔果皮纸屑，主动捡起地上的垃圾并放到指定容器里。
七、课外活动常规：活动时要，有集体意识，团结互助，严禁追打跑跳，严禁高声喧哗，参加有关集会要严守会场纪律，爱护环境卫生，散会时依次离开会场。
八、清洁卫生常规：做好个人卫生，早晚要漱口刷牙，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，勤换衣服，不暴饮暴食，不挑食，男生不留长发，做好公共卫生，卫生工具整齐的放在指定位置。
小学学生在校一日常规
小学学生在校一日常规一、早上到校1.上学路上注意安全，过马路走斑马线，不带零食进校园。
2.每天穿好校服，佩戴好红领巾、校徽进校园。
晨会3.按时参加晨读，（冬春季8:15，夏秋季8:00）晨读大声诵读。
课堂4.每节课下课时做好下堂课的准备，按统一标准摆放好。
5. 上课坐姿端正、认真听讲，每天争取发言1次。
两操6.大课间快、静、齐，每天锻炼1小时。
7. 认真做好两次眼保健操。
午餐8.出入食堂安静有序；就餐时细嚼慢咽，保持安静；保持桌面、地面整洁；就餐后按要求清理餐桌；不浪费粮食。
课间9. 文明、有序、做有意义的课间游戏（提倡动动量适中的游戏）。
不说脏话、不打闹等。
10. 上厕所慢步轻声、讲卫生。
不在厕所内追跑或游戏、不破坏厕所公物。
不把大小便拉在坑外、使用卫生纸并节约用水。
11. 坚持每天为学校或他人做一件小事（捡起一片垃圾、制止一起违纪时间、帮助他人等）。
12.爱护学校公物。
午休午读13.有序安静地在教室自习、休息。
卫生打扫14.坚持早、中、晚三次卫生打扫，每天对自己的责任区进行卫生打扫和维护。
列队放学15.有序排队离校，放学后直接回家。
1. 预备铃响进教室，做好课前准备，书本文具摆放在桌子左上角，然后趴在桌上休息，安静等候老师到来。
2. 上课起立立正，齐声说：老师，您好！3．上课坐姿端正，双手重叠平放在桌上，两脚平放。
4．要发言，先举手。
（统一举左手或右手）回答问题时站姿标准，手放两侧，两脚展开30°平放，抬头展胸，目视前方，声音要响亮。
5. 读书姿势：端坐朗读，双手捧书，拇指扣压课本；站立朗读，左手捧书，右手拇指和小指扣压课本；默读时平放课本。
6. 书写姿势端正：头正，身直、臂开、足安。
7. 专心听课，注意力集中。
老师讲课或同学发言时认真倾听，不随便说话，不做小动作。
8. 学会做笔记。
9. 学具轻拿轻放，保持桌面整洁。
10.下课起立立正，齐声说：谢谢老师，老师再见！老师出去后学生方能离开。
小学学生在校一日常规
小学学生在校一日常规早上六点，闹钟响起。
小学生迷迷糊糊地从床上爬起来，开始新一天的学校生活。
6:30，小学生洗漱完毕，穿好整洁的校服，准备好书包和文具。
然后，和家人一起坐下来享用早餐。
早餐是丰富多样的，有牛奶，面包，鸡蛋和水果。
7:00，小学生和家长一起走出家门，开始上学的路程。
步行到学校大约需要十分钟的时间。
7:20，小学生到达学校，和同学们一起排队入校门。
进入教室后，按照老师的指令，整齐地坐在座位上。
7:40，上午第一节课开始。
小学生们认真听讲，专心学习。
老师会教授数学、语文、英语等学科知识。
8:30，上午第一节课结束，小学生们有十分钟的休息时间。
他们可以喝水、上厕所或者和同学们聊天。
8:40，上午第二节课开始。
这节课可能是科学、音乐、美术等其他学科。
小学生们通过实验、绘画、唱歌等活动来培养自己的兴趣和创造力。
9:30，上午第二节课结束，小学生们进入操场进行晨练。
他们做一些简单的体能运动，例如跑步、跳绳、打太极等，以增强身体素质。
10:00，上午第三节课开始。
这节课可能是社会、地理、历史等。
通过学习这些知识，小学生们能够更好地了解世界和历史。
10:40，上午第三节课结束，小学生们有二十分钟的课间休息时间。
他们可以在操场上玩耍，或者和同学们一起进行小游戏。
11:00，上午第四节课开始。
这节课可能是体育、道德、健康等。
通过体育锻炼，小学生们可以增强体质，培养合作意识和团队精神。
11:40，上午最后一节课结束，小学生们回到教室整理好书包和物品。
老师会给他们布置一些作业或者复习任务。
12:00，小学生和同学们一起去食堂吃午饭。
午饭是一顿营养丰富的饭菜，有主食、蔬菜、肉类和水果。
12:30，午饭结束后，小学生们有一个小时的午休时间。
他们可以在教室里休息，读书，或者和同学们交流。
13:30，下午第一节课开始。
这节课可能是语文、数学、英语等知识的巩固和提高。
小学生们通过课堂上的练习和讨论，巩固和深化自己的学习。
小学生一日常规（精选5篇）
小学生一日常规（精选5篇）第一篇：小学生一日常规小学生一日常规试行稿为促使学生养成良好行为习惯，全面提高学生素质，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规定，结合我校实际，制定本常规要求。
一、早晨1、按时起床，不睡懒觉，2、起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，穿着干净校服，佩戴整洁红领巾。
3、检查学习用品，整理好书包，不得带零食、玩具及危险物品到学校。
4、上学路上不玩耍，不逗留，不追逐打闹，自觉遵守交通规则。
5、早上 7 点 40 分进校。
进校时，自觉接受大队委检查。
进校后主动排成一队按指定路线行走入班，不得乱跑。
进班后，按照老师的要求进行相关晨诵内容。
6、见到老师要主动行礼、问好，见到同学要互相问好。
7、学生因病、因事，由家长向老师请假。
二、上课要求1、预备铃响，快步走进教室，充分做好课前准备，书本放在课桌的左上角，文具盒紧挨书本放好，由学生领读课前诵读，等待老师。
3、上课铃响，教师进入教室，班长喊“起立”，全体学生立正，向老师问好、鞠躬，待老师问好后安静入座。
4、自觉遵守课堂纪律，专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问，不做小动作、不交头接耳；小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学习，未经老师同意，不得离开座位和教室。
5、举手发言，发言时站立端正，用普通话，声音洪亮；发言完毕，静静归位。
6、按时保质完成作业，书写规范，卷面整洁，格式正确，不拖拉、不粗心、不抄袭。
7、读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。
8、迟到的同学，要在室外(体育课在队列外)先“报告”，经老师允许后再进入。
9、下课铃响，老师宣布“下课”，学生方可离开座位。
10、学生到音乐教室、科学实验室、计算机室、美术室等学科功能室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，在班级外走廊排队，由科任老师带领进入相应教室，爱护功能室内公物，不丢垃圾，下课后整理好功能室内物品，关好门窗，排队离开功能室回教室。
三、课间要求1、文明休息，注意安全。
小学生在校一日常规
**学校小学生在校一日常规一、上学1、带齐学习用品，准时到校，不提早到校，不迟到。
无特殊情况家长不能送子女进校门，更不要进教室。
2、穿好校服，带好校徽、佩戴好红领巾。
3、到校门口向值班老师问好，向值勤爷爷问好。
行标准的队礼，并虚心接受值班师生的检查指导。
4、到校后马上进教室进行晨读，不讲话，不做学习无关的事。
值日学生在20分钟内打扫好卫生。
5、不准带零食进入校园，不准带管制刀具等影响学校秩序的玩具进入校园。
6、不跟陌生人说话，更不能随陌生人外出。
二、升旗1、按时参加升旗仪式，不得无故缺席。
升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行队礼。
2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行礼队，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。
3、升旗仪式结束后，按规定路线有序安静带回。
三、上课1、预备铃响，进教室，做好课前准备，静等老师来上课。
提前将文具盒，书本放在课桌的左右角。
上课不开课桌，不削铅笔，不借学习用品。
2、教师进班，学生起立，师生互相问好，坐下上课。
3、听课要做到坐姿端正，精力集中，开动脑筋，积极发言，发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。
4、读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。
5、上课不讲空话，不做小动作，不做与本课学习无关的事情，未经老师允许，不得离开坐位或走出教室。
上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。
6、下课铃响，师生互致再见后下课。
7、到专用教室上课或者上体育课时，提前5分钟整队，在体育委员的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。
8、体育课穿运动鞋。
如有身体不适主动告知老师。
四、课间休息1、课间先做好下一节课的准备工作。
离开座位时，收拾好具，凳子塞进桌下，桌椅排放整齐。
2、上下楼梯靠右行，轻声慢步。
楼道、走廊禁止追逐奔跑，不在过道上玩耍。
3、上下楼梯、出入楼门，课间入厕时相互谦让不拥挤，做守秩序的人。
阳光小学学生在校一日常规
西安交大阳光小学学生在校一日常规一、按时到校，不迟到，不早退。
进入学校，少先队员佩戴红领巾，按要求着校服，保持外表整洁。
二、在校园内讲普通话，与老师、同学交往使用文明语言。
遇到师长、客人面带微笑，主动问好，注意礼貌，举止文明大方。
爱护学校花草树木和动物园里的小动物，每天主动捡拾垃圾，自觉清理桌兜，认真完成值日任务，保持教室、校园整洁。
三、每日带齐学习用品，保持整洁、完好。
课前准备要提前做好，书本、学习用品放在右上角，保持统一，坐姿端正，精神饱满。
四、认真做好早操，进出场精神饱满，动作到位，口号整齐响亮。
积极参加学校活动，有事或有病向要班主任请假。
活动集会整队做到快、静、齐，认真倾听，文明鼓掌，有序离开。
五、上课注意力集中，认真听讲，积极思考，大胆发言，回答问题声音洪亮，不随意打断他人发言。
老师宣布下课后，方可安静、有序地离开课堂。
课后认真复习，按时完成作业，做到写字姿势正确，书写工整，按时上交，及时改错。
六、课间活动有秩序，不在教室里、楼道内喧哗打闹，上下楼梯轻声慢步靠右行，积极开展有益身心的文体活动。
不在校园里奔跑、推搡，不穿越绿化带，不攀爬护栏，不乱扔废纸垃圾，不弄脏墙壁，不在桌椅上乱刻乱画，爱护校园环境和公共设施。
损坏公物要赔偿。
七、午餐队伍整齐，保持安静，文明用餐，不挑食，不浪费。
讲究卫生，饭前饭后要洗手。
八、进老师办公室先报告或敲门，得到允许后方可入内。
不打扰老师办公，告别时有礼貌。
未经允许不翻看、拿用他人物品，借东西及时归还，捡到物品主动上交。
九、放学站队迅速整齐，歌声嘹亮，放学后按时回家，不在校园逗留。
西安交大阳光小学二〇一四年八月三十日。
小学生在校一日常规
小学生在校一日常规一、早晨到校1.按时到校，不迟到，不早退。
校园内遇到老师、客人主动问好，并面带微笑，因病因事缺勤须事先向班主任请假。
2.按学校要求穿着校服，佩戴安全帽，穿戴要清洁、整齐，少先队员要按要求佩戴红领巾，红领巾保持干净整洁。
3.进入教室后，保持安静，文明学习，自觉、认真地进行晨读或自习。
二、两操集合1.眼操：按学校要求每天做好两次眼保健操，眼保健操铃声响起, 马上停止一切活动，闭眼准备做操，并按节奏按压正确穴位。
如在室外上课，由班长在上课场地以喊节拍的方式带领班级学生做眼操。
2.阳光大课间：出操铃声响后，应迅速下楼进入操场，进场和退场做到静、齐、快。
走队时听从口令，踏步有力。
出操迟到的同学, 应补站本班队伍的末尾，不得插队。
做操要听从口令节拍，动作准确有力，精神饱满。
做操完毕，应按规定路线整齐地进入教室。
三、上课作业1.课前准备好学习用品，文具盒放在课桌的正中间，书、本放在课桌的左上角，充分做好课前准备。
2.上课预备铃响，立即有秩序进入教室，安静端坐，两手放好, 挺胸坐直，静候教师来上课，迟到的同学站门口并打报告，待教师允许后方可进入教室。
3.教师进教室后，师生互相问好，开始上课。
上课专心听讲，积极思考，回答问题先举手后发言，不随便讲话或做小动作，读书、写字要保持正确的姿势，眼与课本要保持一尺。
4.老师宣布下课，师生互相再见，准备好下节课需要的课本和文具，将书桌摆放整齐，方可离开教室。
5.认真完成当天作业，做到字迹清楚，格式统，力求正确，按时上交，及时改错，不抄袭他人的作业。
四、课间活动1.学生课间活动时，如遇老师或客人通过，要主动问好、礼让, 待老师或客人通过后，再行活动。
2.课间学生应到室外去活动，离开教室或教学楼时应安静有序, 上下楼梯靠右行。
3.课间活动时，学生不出校门。
不到校门口、校墙处活动，爱护校园环境，保护校园花草树木。
4.学生在楼内、教室内做到四轻：（1）说话轻；（2）走路轻；（3）搬动桌椅轻；（4）开门、关门轻。
小学学生一日常规细则模版（三篇）
小学学生一日常规细则模版第一章晨间规定1. 早上起床要及时，不要拖延，保证早起时间足够。
2. 要按时进行个人卫生，包括洗漱、换衣服，保持整洁。
3. 吃早餐要有营养，不要吃零食或者垃圾食品。
4. 穿着整齐，注意衣着卫生。
5. 准时到校，不要迟到。
第二章上课规定1. 进教室要有秩序，不要吵闹。
2. 准备好教材，书包整齐摆放。
3. 坐姿端正，不要趴在桌子上或者趴在椅子上。
4. 认真听讲，不要东张西望或者说话打扰。
5. 课堂上不要乱扔垃圾，保持桌面整洁。
6. 参与课堂活动，积极回答问题。
第三章课间休息规定1. 课间休息要保持安静，不要大声喧哗。
2. 不要离开教室，保持教室整洁。
3. 可以进行适当的活动，如走动、伸展等。
4. 不要玩手机或者其他电子产品。
5. 吃零食要注意卫生，不要争抢或者乱丢。
第四章午餐时间规定1. 用餐要有秩序，不要抢夺食物。
2. 将餐具摆放整齐，垃圾放进垃圾桶。
3. 不要大声喧哗或者乱扔食物。
4. 保持餐桌卫生，不要将食物掉在地上。
5. 吃完饭后及时洗手，保持卫生。
第五章课外时间规定1. 课外时间要进行规划，合理安排活动。
2. 可以进行适当的运动锻炼，保持健康。
3. 可以读书或者做一些有意义的事情。
4. 不要沉迷于电子产品，适度娱乐。
第六章晚间规定1. 晚饭时间要按时吃饭，保证营养。
2. 完成作业要及时，不要拖延。
3. 晚上洗澡要按时进行，保持个人卫生。
4. 晚上早点休息，保证充足的睡眠时间。
5. 不要玩手机或者电子产品到很晚。
第七章节假日规定1. 节假日要合理安排时间，不要荒废。
2. 可以进行适当的娱乐活动，但要注意安全。
3. 不要过多地玩电子产品，注意保护眼睛。
4. 记住父母和老师的嘱托，不要违规行为。
5. 尊重他人，不要打扰他人的休息。
第八章行为规范1. 爱护校园环境，不乱扔垃圾或者乱涂乱画。
2. 尊敬师长和同学，不要说脏话或者辱骂他人。
3. 不要打架或者欺负弱小。
4. 做事要有秩序，不要随意乱动他人物品。
小学生在校一日常规
小学生一日常规四年级一、早晨上学1.上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，少先队员佩戴红领巾。
2.出门上学时应向家长打招呼，说：“××再见”或“××我上学了”；进入校园，见到老师要问候：“老师早”、“老师好”；见到同学要打招呼：“你早，你好”；有客人到校，要热情招呼：“老师，您好！”。
3.要按时到校，因事、病不能到校，应由家长到学校或打电话向班主任老师请假，或写请假条（必须有父或母亲的签名）请人向班主任老师请假。
4.上学要注意交通安全，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；上学、放学一律靠右行，横过马路要做到：一等、二看、三通过，不准骑自行车上学。
5.到校后，没有特殊原因（如值日等），应一律在教室内早读，不得在教室外玩耍；进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意并持班主任便条方可离开（有家长来接，要在警卫室等待家长）。
6.值日生提前到校，打开门、窗进行通风，主动迅速地完成自己卫生区的值日任务。
二、课堂常规l.课前做好准备工作，老师进教室上课，班长喊“起立”，师生互相问好之后，班长喊“坐下”，班长或课代表向老师报告出勤情况；2.读书、写字保持正确姿势，做到胸离桌一拳，眼离书一尺，手指离笔尖一寸，说话、朗读清楚响亮；作业书写认真整洁，按要求及时上交。
3.上课时遵守课堂纪律，专心听讲，积极开动脑筋，大胆举手发言，积极参加课堂教学活动；不乱讲话，不做小动作，不做与学习活动无关的事，不随便离开位置，未经教师同意不得离开教室等上课场所。
三、课间常规1.课间应在所在教室前规定活动区域进行活动，不得随便到其它区域；不准攀爬树木及进入花坛践踏草坪，服从值日领导和值日生的监督和管理。
教室内禁止追逐打闹和大声喧哗；体育器械活动区不得随意进入，不得随意攀爬体育器械。
2.进出教室要谦让慢行，不快跑或追逐嬉闹。
3.课间要准备好下节课的学习用具及书簿本，值日生应及时把黑板擦干净，课代表要根据老师要求把下节课所用书本、教具和小黑板等及时拿进教室。
小学生在校一日常规细则(5篇)
小学生在校一日常规细则为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：1.上学(1)按时(2)进校不奔跑，一个接一个有序进入教室。
(3)为疏散人流、确保安全，请按指定线路行走。
2.晨检(1)建立班级晨检制度，每周两次抽查学生个人卫生，时间定为星期二、四上午早读课时。
(2)检查项目由班主任指导小干部根据实际选定，每次____项。
(头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、书包、红领巾等)(3)检查方式各班自定，检查结果由小干部登记(记录表由卫生室统一分发)并及时通报，班主任至少每月查阅一次。
卫生保健老师每日坚持两次卫生检查，确保教室、包洁区整洁、无纸屑。
3.早读(1)早晨进教室立即打开门窗，放下学凳，迅速缴交作业，准备好第一节课的书籍用品后就位早读，做到自主学习，书声琅琅。
(2)值日班长应提早到校做好组织管理工作，校值日生分块检查。
护导老师加强巡视，并将有关情况记录于护导记录中。
护导组长结合学生、护导教师、行政检查情况评定成绩由大队部公布。
4.早操(1)《运动员进行曲》响起，学生迅速在教室走廊列队并按规定路线进场，做到安静有序、队列整齐、步伐有力、精神振作。
(2)每班指定一名学生领操，人人认真做操、节奏合拍、姿势正确、动作到位。
(3)坚持天天出操，不无故缺席，也不因收缴作业、打扫卫生、出板报等耽误做操。
有病要请假。
班主任需检查督促。
5.升旗仪式(1)人人佩戴红领巾，精神饱满，夏春秋季统一着校服。
(2)升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗徐徐上升。
(3)唱国歌时，声音响亮有力，节奏合拍。
(4)认真聆听国旗下讲话。
辅导员要组织学生学习、消化。
6.眼操(1)按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。
(2)动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上(左下右上)。
(3)有始有终。
眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。
(4)讲卫生，保持双手干净。
学生在校一日常规(大全五篇)
学生在校一日常规（大全五篇）第一篇：学生在校一日常规一、入校1、上学前要检查书包，带齐当天的课本和学习用品；穿着要整洁，朴素大方，少先队员佩戴整洁的红领巾。
2、出门上学时应向家长打招呼；由家长接送的在校门口分别时要说“再见”；入校前后，见到老师，问候“老师早”（早上）、“老师好”（中午）；有客人到校，要热情招呼：“叔叔（阿姨）好！”，要主动为客人让路，必要时要帮助客人引路。
3、要按时到校，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏；因事、病不能到校，应由家长向班主任老师请假，或写请假条请人向班主任老师请假。
4、上学要注意交通安全，来去一律靠右行，横过马路，一等、二看、三通过。
5、要自觉接受红领巾监督岗成员的检查，被检查时要敬少先队队礼，不得顶撞监督岗成员。
6、进校后不得随便离开学校，有事出校门要征得老师同意方可离开。
7、值日生提前到校，打扫室内外卫生，擦干净讲台，课桌椅。
8、学生一律不得迟到（学校打预铃即为迟到）。
二、升旗仪式1、集合哨声响，应迅速整队，5分钟内集齐队伍，按体操队形散开，做到队伍整齐划一，等待升旗仪式开始。
2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行标准少先队队礼，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。
三、课间操和眼保健操（包括集队）1、课间操铃响，应迅速整队，集队要快、静、齐；出操时，队伍整齐，步调一致，不得讲话，不得无故不出操；退场要精神饱满，队伍整齐。
2、认真做好广播体操，动作简洁、有力、到位。
3、做眼保健操时态度认真，穴位、动作规范、准确。
4、有事或有病不能参加。
必须向班主任老师请假，同意后只能在教室内休息或自学。
四、上课1、上课前，做好充分的课前准备，不得随意闲逛或追逐打闹，文具盒一律放在课桌中间上方，书平放在桌角上，本节所用工具全部放到桌面上，与本节课无关学科内容全部放到桌洞内，桌面保持整洁。
2、听见上课预备铃，立即安静地走进教室，静候教师上课，迟到者喊“报告”，经老师问明原因，同意后方可入座。
小学生一日常规总结8篇
小学生一日常规总结8篇篇1一、引言随着社会的发展和教育理念的更新，小学生一日常规教育的重要性日益凸显。
良好的一日常规不仅能帮助学生养成良好的行为习惯，也有助于提高学习效率，促进身心健康。
本文旨在对小学生一日常规进行总结，以期为今后的教育工作提供参考。
二、一日常规内容1. 早晨起床小学生每天早晨应按时起床，保证充足的休息时间。
起床后，要自觉完成个人卫生，如刷牙、洗脸、整理床铺等。
同时，要积极参与家庭事务，如打扫卫生、帮忙做早餐等，培养劳动意识。
2. 上学准备学生应按时到校，不迟到、不早退。
在上学前，要携带好学习用品，如课本、作业本、文具等。
同时，要穿校服、佩戴红领巾等，遵守学校规定。
3. 上课时间在课堂上，学生要遵守纪律，认真听讲，积极参与课堂活动。
要保持良好的坐姿和书写姿势，保护视力。
课间休息时，不追逐打闹，文明休息。
4. 课间活动课间是学生的休息时间，也是锻炼和放松的好时机。
学生应参与适量的户外活动，如跳绳、踢毽子、打球等。
同时，要注意安全，避免剧烈运动。
5. 午餐时间午餐时间也是培养学生良好行为习惯的重要时段。
学生要遵守秩序，排队取餐，珍惜粮食，不浪费食物。
就餐时，要保持安静，不说话、不玩闹。
6. 午休时间午休是学生恢复精力、养精蓄锐的时间。
学生应按时午休，保证充足的睡眠。
不随意走动、不大声喧哗，以免影响他人休息。
7. 放学回家放学后，学生应按时回家，不逗留、不贪玩。
回家后，要完成家庭作业，复习当天所学知识。
同时，要参与家务劳动，如帮忙做家务、照顾家人等。
三、一日常规教育的重要性1. 有助于养成良好的行为习惯通过一日常规教育，学生可以养成良好的生活习惯和行为习惯，如守时、自律、文明礼貌等。
这些习惯将对学生的一生发展产生积极影响。
2. 有助于提高学习效率一日常规教育有助于学生合理安排时间，提高学习效率。
通过遵守规定，学生可以更好地投入到学习和活动中，提高学习效果。
3. 有助于促进身心健康良好的一日常规有助于学生的身心健康。
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小学生在校一日常规（精选五篇）第一篇：小学生在校一日常规希望小学小学生在校一日常规一、上学1、上学前要整理好书包，不带与课业无关的东西到校。
2、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋、背心上学。
少先队员要佩戴红领巾。
队干部带好职别标志。
3、按时到校，因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。
4、离家上学时，要跟家长说“我上学去了。
”5、上学路上注意安全靠右走，过马路红灯停、绿灯行，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路面逗留。
6、班级值日生提前到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。
其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。
7、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长返回。
骑自生车上学的学生，进入校门上车推行，并有序按点停放。
乘校车上学的学生，按指定地点准时乘车。
8、早晨进校时，遇见老师要招呼：“老师早”；课余时间遇见老师招呼：“老师好”：见到同学招呼“你早，你好”。
9、进入校门后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。
10、不带零食到校吃。
不随意触摸学校的电源、电器。
不随意攀爬体育器械和景观雕像。
11、班长协助班主任点好名，如有无故不到者，及时向班主任报告。
二、升旗、做操1、积极热情参加星期一早上的全校的升旗活动。
要尊敬国旗，唱好国歌、校歌，节奏准确，声音响亮。
升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
行队礼做到：五指并拢，高过头顶，掌心向左，手指斜上。
2、课间操，运动员进行曲响起应马上按指定方向行进到操场上本班位臵，做到快、静、齐。
、做操要听从指挥，态度认真，精神饱满，动作准确，节奏合拍。
做完操后要列队返回教室。
进出场做到：队伍一条线，行进不出声，步调要一致。
3、眼保健操时间，乐曲响起，停止一切活动，立即做操，穴位正确，动作到位。
三、上课1、做到六个好(1)准备好：上课前把书本、作业本、课堂笔记本、文具等学习用品准备好，放在课桌上。
(2)坐得好：两手交叉平放课桌上，身正、肩平、足稳。
(3)听得好：老师讲眼看老师，老师写眼看黑板。
(4)质疑问难好：不懂不装懂，不懂就要问，善于提出问题，敢于发表意见。
(5)小组讨论好：小小组讨论相互合作，互相帮教，人人发言，声音可以轻一些。
(6)作业好：老师布臵的作业，要按时完成，独立完成，字迹工整。
2、预备铃响，立即安静地走进教室，静候老师上课。
3、教师进教室走上讲台，宣布“上课”，班长发出口令“立正”，全体学生起立，问候老师“老师您好”并鞠躬，老师回答“同学们好!请坐”并鞠躬，同学们坐下。
4、迟到的同学站在教室门口喊“报告”，待老师许可后进教室。
5、保持读写姿势准确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。
读书时要求学生双手举书，并将书立于桌上，读完迅速将书放于桌上，恢复坐姿。
6、要发言先举左手，一律用普通话，声音响亮，发言完毕，待老师示意后坐下。
7、下课铃响，老师提示学生准备下课，学生坐端正。
老师说“下课”，班长喊“立正”，老师说“同学们再见”，同学们齐呼“老师再见”，老师点头回礼宣布“解散”。
8、不在教室上课的课程(体育、音乐、信息等)，上课铃响前，提前二分钟班长(或课代表)指挥学生在教室外走廊列队，在班长(或课代表)的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。
体育课和活动课要按教师的要求穿戴。
9、上课时间已过，老师因故没到教室的，科代表应向班主任报告，再找不到教师，班长应向教导处报告。
四、课间1、课间服从值日老师和值日生的指导，在规定的活动区域进行课间活动。
2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”，以礼待人。
不打架、不骂人、不说粗话、脏话。
3、禁止楼道、走廊上追逐，上下楼梯靠右行，不在楼道上玩耍。
4、不随便走进教师办公室和其它的教室。
进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。
不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。
不得随意出校园。
5、见到学校客人(参观、听课等)，主动问候“客人老师好!”6、注意环境卫生，大小便入槽入池，纸屑果壳入篓，不随地吐痰；不乱涂乱刻墙壁、地面、课桌和黑板；不吃零食，不喝生水。
见到垃圾就主动捡拾。
7、保护绿化，不攀折树木，不进花圃内，不践踏草坪、花坛，不采摘花果。
不攀爬校园里的塑像。
8、养成拾金不昧的好习惯，拾到东西要及时上交或者主动归还失主。
9、提前进入教室，准备好上课的用具，静候老师上课。
五、午餐1、在校午餐的学生，安静有序地排队到食堂买饭，不喧闹，来回不奔跑。
2、服从炊事人员和值班老师的管理。
自觉到本教室内就餐。
3、爱惜粮食，文明用餐，尽量吃尽饭菜。
4、如果有剩饭剩菜残渣倒入垃圾桶内。
5、不乱扔塑料袋、饮料瓶、食品包装袋等垃圾。
6、用餐时不讲话，相邻同学团结友爱，相互关心。
六、午间：1、在校午餐的学生，吃完饭后可适当休息或做一些有意义的活动，要注意安全，不得随意出校门。
12:30准时到教室午休，午休到预备为止。
午休期间在教室内伏桌休息（睡不着的也可看书、写作业，但不准说话，下位走动、交头接耳、出出进进等违反学校纪律）。
2、在家午休的同学要听家长的话，按时吃饭，按时午休，按时上学，到校后如未到午休结束时间，请静悄悄地进教室，不得大声叫喊和随便走动，要保持安静，不影响他人休息和学习。
七、卫生1、值日生提前到校打扫班级卫生区，要到边到沿，不留死角，不留垃圾，卫生区内的垃圾桶要及时清理，要在预备之前把班级所有卫生区清扫完毕。
2、大课间（上午、下午）要安排值日生捡拾、清扫教室、卫生区内的垃圾。
3、中午午休结束到预备前安排值日生捡拾、清扫教室、卫生区内的垃圾。
4、下午放学后，值日生要及时清扫教室内的卫生，整理好卫生工具，关锁好门窗，方可离校。
5、每节课上课之前要把教室、走廊里的垃圾打扫干净。
6、每个同学都要养成讲卫生（包括个人卫生：穿戴整洁、勤洗脸、勤洗手脚、勤洗澡等），不乱扔垃圾，见到垃圾就捡拾的好习惯。
八、路队1、放学后要及时到指定地点，按老师的要求站好路队，要求做到静、齐、快。
2、各路队必须有小组长带队，并能以身作则，起带头示范和管理作用。
3、路队在行进途中做到整齐、有序、不乱讲话、不嬉戏打闹、不勾肩搭背、更不能擅自离队等。
如手中拿有其他物品（如伞、掀等）要注意距离，不要伤及他人。
4、自始至终靠右行走，不离队（即使两人也要排队）。
九、放学1、放学后以班级为单位，在班主任老师带领下整队离校，师生互相礼貌告别。
乘车回家的同学要准时到达指定地点，排队点名上车，因故不乘车的要向校车司机汇报。
2、放学后，不得在教室、校园和放学路上逗留。
3、值日生做好值日工作，打扫教室内外卫生，整理劳动工具，随手关灯、关饮水机，锁闭门窗。
4、到家后要有礼貌地向家长招呼：“我回来了!”5、参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。
6、回家后先做作业再玩。
每天争取在8：30前睡觉，睡前整理好书包文具等。
第二篇：小学生在校一日常规回车镇王营小学学生在校一日常规一、到校1、提前备齐学习用品，整理好书包，不带与学习无关的书籍、物品、零食。
按时出门，走前主动向家人告别。
2、路上不贪玩，靠右侧依次行走，遵守交通规则，见到长辈或老师主动问好。
未经允许，不准骑自行车。
3、按时或稍提前到课堂，有病有事不能到校，必须由家长写请假条或及时打电话请假，事后必须主动补上所缺课业。
如确需提前离开，事先告诉老师并索取耽误的功课。
二、值日与卫生1、值日生提前到校，尽快整理好教室、清洁区。
其他同学到校后虚心接受组长的检查指导，并自觉温习功课。
2、注意个人卫生，穿戴整洁大方，做到手、脸、头发、脖子干净，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
夏天不准穿拖鞋、不准赤鞋、不准只穿背心，冬天听讲时不准戴帽子、不准围围巾、不准戴口罩，写作业时不准戴手套。
3、保持教室、校园整洁，做到“三净、三无、三不”：地面净、桌椅净、黑板净，无纸屑、无杂物、无痰迹，不乱写乱画，不吃零食，不乱扔脏物纸屑。
三、上课1、课前准备好学习用品，文具、书本等在课桌左上角，书包、桌斗的东西整齐摆放。
课上不削铅笔、不借东西。
2、铃声后快速有序进入教室，两手左下右上平放桌上，两脚平放，挺胸端坐，静候老师上课。
3、迟到的学生在教室门口静立，待老师许可后轻手轻脚走进教室入座，课下及时向老师说明原因。
4、积极思考，大胆质疑，专心听清教师和同学讲的每句话的意思，做好笔记，禁止东张西望、随便讲话、做小动-1-作、想与学习无关内容。
小组合作要积极，先想后说，想好再说，并虚心听取对方的意见。
爱护书本文具。
5、提问或回答之前先举手，掌心向内，直立于桌上。
老师点名批评或答话时，要起立站好，声音适中清楚，经老师许可或示意后坐下。
如果听课仍有疑难，要做好标记，课后向老师或同学寻求帮助。
6、下课后快速收拾好用具，并准备好下节课学习用品，然后离开座位。
待老师走出教室后，再按顺序走出教室。
7、所有作业、考试必须按照要求独自完成，不许作弊。
提前准备好文具、资料、稿纸，有疑难先复习。
做时保持正确的读写姿势，尽力做到字迹工整、结构均匀、卷面洁净，不边做边玩、不随便走动、不吃东西。
做完逐题检查，发现错误及时改正。
作业批改下发后认真分析纠正，不抄袭。
8、上体育课，注意安全，口袋内不装刀片等危险物品，不准带与体育活动无关的玩具。
四、课间1、团结友爱,文明休息，积极参加有益的文体活动。
上下楼梯慢步轻声、依次靠右。
不追逐打闹，不高声喧哗，不说不文明语言。
值日生及时整理好讲桌，擦净黑板。
2、不乱花钱，不出校门，不乱动别人的学习用品，拾到东西要及时归还失主或交给老师。
3、进入老师办公室或其他教室，要先敲门或在门口喊“报告”，经老师允许后再进入，总是称呼老师职位或尊姓，未经允许不得在老师办公桌或其他地方乱翻。
4、课间遇到来宾，不围观、不喧闹。
5、课外活动在班主任组织下按安排的内容集体活动。
五、自习课1、班干部、组长负责管理自习课纪律，对违反纪律的同学要教育批评，对不听从管理的要及时报告班主任。
全班学生必须自觉服从管理，不允许顶撞班干部、组长。
2、和上课一样看待自习课，主动做作业或复习和预习，任务完成后可以看有益的课外书，禁止随意讲话、离开座位、做与学习无关的事。
自己懂的，如果其他同学请教要耐心轻声讲解。
特殊情况须离开座位，要经班干部或组长允许。
3、值日长要及时记录自习课纪律情况，必要时与学习委员商议安排适当的任务，下课时提醒学生及时下课活动。
六、集会1、学生集会时，按班级整队入场，到指定位置集中。
要注意听讲，不说笑议论，不打闹起哄，不带与会议无关的用品，不做与会议无关的事。
2、领导、来宾进入会场或讲话时都应鼓掌表示欢迎。
3、学生上台发言，要向听众敬礼，发奖时要向发奖者、听众敬礼致谢。
4、会议结束时，不能抢先散场，等领导来宾离开会场后，听从指挥，依次走出会场。