【高中高考作文】2021高考作文深度解读系列：二元材料与辩证思考 上海卷作文审题
二元辩证作文范文800带材料
二元辩证作文范文800带材料
你知道吗，有些人就喜欢简简单单的生活，像一杯清水，透明
又纯粹。
他们觉得，生活嘛，没必要搞得那么复杂，有个温馨的小窝，有点喜欢的书，还有那么几个谈得来的朋友，就足够了。
这种
人啊，往往心态平和，与世无争，活得特别自在。
不过呢，也有那么一群人，就喜欢把生活过得像一场狂欢。
他
们觉得，人生就是要尽情享受，要活得热烈、要活得精彩。
他们喜
欢追求新鲜事物，喜欢和朋友们一起high，喜欢那种热闹的氛围。
这种人啊，往往充满活力，热情四溢，生活总是过得有滋有味。
但话说回来，这两种生活方式其实也没啥好比较的。
每个人都
有自己的选择，有的人就喜欢简单，有的人就喜欢繁华。
关键是要
找到适合自己的生活方式，让自己活得开心、活得舒服。
有时候，
我们也可以试着把两种态度结合起来，让生活既有平淡如水的时候，也有热情如火的瞬间。
所以啊，生活就是这样，既有平淡也有热闹，有简单也有复杂。
我们要做的，就是好好享受每一个瞬间，让自己的人生变得更加丰
富多彩。
别忘了，生活就像一场旅行，重要的是沿途的风景和心情，而不是目的地。
上海卷-2021年高考作文深度点评与分析
上海卷真题鲜送阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。
你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
回首来径2020年上海卷作文原题：世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
2019年上海卷作文原题：倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。
请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
2018年上海卷作文原题：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。
这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：1）自拟题目；2）不少于800字。
2017年上海卷作文原题：预测，是指预先推测。
生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。
请写一篇文章。
谈谈你的思考。
要求：1.自拟题目；2.不少于800字。
新课标指出：思维发展与提升是指学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得的直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展，以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。
认真解读这几年的上海高考作文题目，我们会发现2017年以来的上海新高考,延续了数年来材料简洁、设问抽象、蕴含哲理的特点，侧重考查考生的思维品质。
比如：2017年的材料：预测，是指预先推测。
生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。
旨在引导考生思考生活中的“变数”，并学会科学地预测；2018年的材料：生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。
上海卷 2021年高考语文作文解析与范文展示
★2021年高考上海卷作文解析与范文展示【上海卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。
你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【解题】1、材料分析：作文材料由两句话组成，第一句话是“有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识”，这应该是大多数人都认可的观点。
所谓“时间的沉淀”，说明不是短时间的，而是一个相当长的时间。
十年，二十年，五十年，乃至于更长的时间，所谓“事物的价值”应该包括两个方面，或者是事物的正面意义，或者是事物的反面教训。
譬如荷兰后印象派画家梵高，他生前的画并不能得到大家的认可，《红色葡萄园》是他生前卖出的唯一的一幅画。
死后，他的作品却价值连城，有人评价“梵高不仅是一个伟大的画家，而且是一个出色的作家与哲学家！”获得这种评价的时候，梵高已经去世了47年了。
再如布鲁诺这位意大利著名的思想家、自然科学家、哲学家和文学家。
他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲，被世人誉为是反教会、反经院哲学的无畏战士，是捍卫真理的殉道者。
由于批判经院哲学和神学，反对地心说，宣传日心说和宇宙观、宗教哲学，最后被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场。
还有一些先锋派艺术作品，可能囿于当时的社会环境，也可能是当时的禁锢，对于其蕴含的价值，由于人们当时不具备宽广的视野，所以，其本质很难在当时被认识和发掘出来。
再比如文革，我们也是在若干年之后才有了“文革”是一场“带来严重灾难的内乱”的共识。
材料的第二句话是“也有人认为不尽如此”，“不尽如此”的意思是不完全是这样，这不是全盘否定，而仅仅是部分否定。
这与“预测，是指预先推测。
生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然”（2017上海卷）、“你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的”（2014上海卷）、“一切都会过去，一切都不会过去”（2011上海卷）的非此即彼式是不一样，这更体现了一种宽松和包容。
2021年上海高考作文解析及范文
真题还原：写作70分26.依照以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇很多于800字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。
如何对待它们，将关系到可否造就和谐的自我。
命题分析趋势及点评：从2021年上海高考的命题来分析来看，今年的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。
从材料特点来看，将比喻型材料和关系型材料合二为一，而且是在设置好的范围中谈关系。
例如2021年上海高考作文是在“沙漠”那个范围中谈“自由”和“不自由”，而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。
从形式上来看，仍旧是“一行半”的形式。
整个材料阅读起来难度不大，可是观点偏向十分清楚明了，让同窗们在落笔之前无穷拓展试探的角度。
材料变短了，审题的难度降低了，可是题目内容愈来愈科学，仍然留给考生较大的发挥空间。
从命题思维上来看，上海高考作文仍旧表现了对人性和个体生命的关注，更强调个体的主观能动性对自身的塑造，同时表现了哲学的思辩性。
那是不是上海今年的高考并无表现出转变呢？周教师以为并非如此，综观近几年的上海高考作文题，能够看出命题者的别具匠心。
第一是将常规的各类类型作文题考查点综合起来，这一综合，就拓展了考生的思路和写作的范围。
比现在年的材料中，关于“坚硬”、“柔软”的分析能够从不同层面引发出去，也能够和社会现象、现今人们的心理结合起来，如此就能够够把那个材料写“活”，表现作文的思想性。
第二是观点偏向更清楚，本那么材料明确提出了咱们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”，以达到“造就和谐的自我”的目的，因此进程和方式是多样的，而最后的结果导向是明确的。
如此看来，今年的作文题目相较于前几年就加倍科学了。
材料详细解读：1.材料本身的重点文句及关键信息：考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。
那个地址，周教师要提示同窗们的是：在材料中还有一句不可轻忽，造就和谐的自我并非是把心中原有的东西随意组合就能够够了，关键是“如何对待它们”。
2021年上海高考语文高分作文评析例文10篇 点评
★例文1：走出去，返回来罗素曾言：“多远乃万物之本源。
”正如大千世界，古老的华夏文明乃是古埃及、古巴比伦等诸多历史起源中的一支，面对纷繁的世界，我们该如何认识我们认为自己早已熟识的事物。
有人说过这样一段话：“倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的‘中国味’有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找‘中国味’”。
对于事物的认识，总是有一个循序渐进的过程，这是一个“走出去”进而“返回来”的过程。
不同事物本身具有复杂性和多样化，这不可避免地导致了认识事物时带有简化作用的偏见的产生。
布朗斯说过：“偏见是一个人乃至一个社会思考能力缺乏的体现。
”我们以“中国味”的大气磅礴定义所有中式风格的音乐，而以西方的小夜曲、圆舞曲最为著名，在不知不觉中便沦为了偏见的奴隶，此时便具有了“走出去”的必要性。
华为老总任正非否定了“自主创新”所带有的光辉，这并非是否定“自己”的价值和意义，而是倡导人们避免陷入偏见的泥沼，一再简化前进的目的，而无法深刻地认识事物的多样，以致丧失了认识自我的感情。
沉重的历史积淀化作包袱，迫使我们对事物的认识浮于表面，使我们安逸于认识的舒适圈中。
失去了交响曲的激情澎湃，我们如何体悟高山流水的悠扬绵长；失去了摇滚音乐的自由舞动，我们如何沉醉陕北民歌的精神支柱。
失去了与其他事物的交融与荟萃，我们在认知惰性中越陷越深，正如路遥所写：“当一个人沉浸在温柔之乡以后，就再也难以获得重回风暴的勇气。
”走出去，突破局限，更为全面而理性地看待与认识事物。
倾听不同国家的音乐，接触不同风格的异域音调，走出去，让我们窥探到一个更为全面的世界。
同时，“返回来”的重要性也是应当重视的。
若是只管“走出去”那便向鲁迅先生笔下“拿来主义”所批判的那样所靠拢，只知“进去”而不知“拿来”。
在“走出去”的基础上，我们冲破了偏见与局限的束缚，我们要“返回来”，形成更为深刻的感受。
中国社会具有“从旧见行古道”的传统意识。
我们寻找的“中国味”常常是能令我们孤芳自赏的“历史荣耀”，可是，缺失了对于多样事物的认识，我们如何才能更深刻地认识似已熟知的事物，缺失了深刻的认识，很快我们的兴趣或许便灰飞烟灭，我们如何才能更有意识地去创造自己的价值？走出去，返回来，这是缺一不可的过程。
2021年高考语文上海卷作文评析：在思辨中突出哲理思考
2021届高考语文上海卷作文评析：在思辨中突出哲理思考真题回放有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。
你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
作文题评析2021年上海高考作文题是对以往上海高考作文题的延续——在思辨中突出一定的哲理思考，题目的表述也延续了一直以来的简洁、直接的风格。
回顾过去十年的上海高考作文题，大致可以看到这几个阶段的变化和继承。
一是，从2011年到2015年。
这一阶段基本保持了“二元”式命题。
如“一切都会过去”和“一切都不会过去”、“舍弃的微光”和“（拾取的）微光”、“重要的”和“更重要的”、“自由的”和“不自由的”、“坚硬的”和“柔软的”等。
这些题目更多的是从不同的角度给出“二元”思辨的内容。
二是，实行新高考改革第一次命题的2017年到2020年。
这一阶段是在继承中有新变化，没有了明显的“二元”对立，但也常给出两种观点来让考生判断。
2017年的“预测”、2018年的“被需要”、2020年的“转折”均是如此，这在某种程度上也是对以往的“二元”命题的继承和发展。
其中，2019年的“中国味”在命题上形式上略有变化，但是却和2017、2018、2020年的题目一起，呈现出一定的哲理意味，这种在题目中呈现哲理的方式又和以往的“二元”式题目内核相通。
三是，在这十年的题目中，有个比较特别的题目，就是2016年“评价他人的生活”这种现象类作文，虽然上海的高考作文一直关注生活，强调从生活中来，但这次却是将作文“显著”地拉进“生活”里，突出对生活中某种现象的思考。
总结起来，这十年的上海高考作文题强调的是来自生活，在思辨中突出一定的哲理思考，而2021年上海高考作文题延续了这种特点。
从命题形式上看，2021年上海高考作文题类似于2017年上海高考作文题，也和2020年的作文题基本一致。
（2020年的作文题可以改成：世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，有人认为，这意味着人对事物发展进程无能为力；也有人认为并非如此。
2021上海卷高考作文（通用5篇）
上海卷高考作文2021上海卷高考作文（通用5篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的2021上海卷高考作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
上海卷高考作文1时间沉淀了所有沉浸在宁静而又深邃的夜晚，特别的静谧，也正是这份安静，让我在黑暗中可以认真的珍惜，属于我一个人的时光。
深邃的眼等待岁月改变，漆黑的夜隔了时光的指尖脉络。
很多，总要失去，才会懂得；很多，即使珍惜，也会离去；很多，明知道错了，却也还会坚持。
时间沉淀了所有，岁月在走，容颜易逝，只有往昔沉淀在了所谓的过去。
总是在措遇中相识，用陌生的脸编织着无知的缘份，不是时光可以解决一切，而是时光会帮你冲刷记忆，也变得不再如此迷恋亦或痛苦。
路走得太长，太远，会有种走到最后，留下的只有自己的感动。
有时候，落寞了，只会一个人发呆，愈是想反而愈是想不透，渐渐地，习惯了难以习惯的习惯，有些话也就成了空谈。
仰着头高傲地看着天空，无际的空会让我的心胸不会如此的狭隘。
现在的骗子太多，傻子明显不够用，曾经的历史长河，单纯的诗文属客，却有谁能预知现代人对此的评价。
莫言曾说：文学的没用之处也就是文学的有用之处，文字是人类文明的开端，也是现代人最基本的语言文字。
但是，因为不同的种种因素，让我莫名地喜欢文字去寄托一些别人不可能懂得感情，都是如此，一边失去，一边寻找，分久必合，合久必分吧，演绎的故事都差不多，只是角色不同，时光终究会沉淀所有，包括年少的张狂。
即是海角，亦或天涯，缘份这东西，也只好且行且珍惜！事实可以不改变，但可以改变自己。
有些话，别说的夸口，因为我们谁也不敢为自己的语言加上双重保险。
风过疏林，吹起的思绪等待岁月浸染，褪色，然后固定在记忆的框框里。
小时候，快乐很简单，因为无知，清澈的眼浸润我们对生活充满未知数的好奇心，不断地发现，留在心中的都是满满地幸福，就如同杯中溢出的水；可是，长大了，简单很快乐，才发现，对生活挖掘的越多，追求也越多，模糊的双眼污浊了眼前的世界，所走的路也开始迷茫而又曲折，越长大越孤单也越不安，也不得不插上坚忍地翅膀在空中飞翔。
2021年上海卷高考语文作文真题解析
2021年上海卷高考语文作文真题解析2021年上海卷高考语文作文题目为："守初心，踏浪前行"。
这道题目要求考生以"守初心，踏浪前行"为主题，展开思考与感悟，并表达自己对于初心与奋斗的理解。
以下是对这道题目的解析和一种适合的作文格式。
【一、题目分析】题目是"守初心，踏浪前行"，考生要明确该题目的主题和要点。
题目中的"守初心"是指始终保持初衷和信念，"踏浪前行"则意味着坚定的步入行动，勇往直前。
因此，作文内容应该围绕这两个关键词展开。
【二、作文结构】一、引言：引出守初心的重要性，同时交代本文要讨论的主题。
二、正文：1. 从历史人物的角度阐述守初心的重要性和价值，如孔子的"立身行道"、屈原的"不忘初心"等。
2. 从现实生活中的案例分析，阐述守初心在当今社会中的意义和作用，例如医生守护生命、教师培养人才、科研人员推动科技进步等。
3. 引用科技发展中的例子，探讨新时代下守初心的难题和挑战，如社交网络等的影响。
三、结尾：总结文章主题，强调持守初心对于个人和社会的重要意义。
【三、书写格式】第一行：左顶格写文章标题（字体较大）："守初心，踏浪前行"第二行：中顶格写"作者：（自己的姓名）"第三行：右顶格写"日期：（当前日期）"正文段落：左顶格，字号一般比正文稍大【四、作文示例】（以下为示例，请根据实际情况修改与完善）守初心，踏浪前行作者：小明日期：2021年6月10日守初心，踏浪前行，这不仅是个人的信念，更是一种行动的力量。
古往今来，众多历史人物的事迹告诉我们：守初心是成功的关键，踏浪前行是人生的信条。
先以孔子为例。
孔子提出了"立身行道"的理念，他始终坚守着儒家的核心价值观，不为外界所动摇。
这种坚守和追求使得他成为一位伟大的教育家和思想家。
二元思辨类作文范文高考
二元思辨类作文范文高考
《硬币的两面：高考并非人生的唯一》
哎呀呀，说起高考啊，那可真是让人又爱又恨呀！想当年我自己经历高考那阵，就跟打仗似的。
记得高考前一天晚上，我紧张得不行。
翻来覆去睡不着，满脑子都是明天考试的各种场景。
我一会想万一遇到特别难的题咋办呀，一会又想一定得好好看清题目可别粗心啊。
就这么折腾了大半夜，最后迷迷糊糊地睡了几个小时。
第二天早上起来，那黑眼圈重得哟，跟熊猫似的。
到了考场，坐在座位上，心还砰砰直跳呢。
开始答题了，手都有点抖。
那时候真觉得高考就是决定我一辈子的事儿，紧张得要命。
可是后来呀，等我经历过了，再回头看，高考其实也就是那么回事嘛。
就像一枚硬币有两面，高考确实很重要，它能给我们提供一些机会。
但它也不是绝对的呀，没考好并不代表人生就完了。
我见过很多没在高考中取得辉煌成绩的人，后来在其他领域也照样发光发热呢。
也许没能进入顶尖的大学，但在普通大学里也能通过自己的努力实现梦想呀。
就像我有个朋友，高考成绩一般，但他在大学期间特别努力，参加各种实践活动，最后还自己创业成功了呢！
所以说呀，高考重要，但也别把它看得太重咯。
人生的路还长着呢，还有很多其他的选择和可能在等着我们。
不管高考结果如何，咱都要保持积极的心态，去拥抱未来呀！这就是我对高考的一点真实感受，哈哈！。
2021上海卷高考优秀作文
2021上海卷高考优秀作文2021上海卷高考优秀作文在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的2021上海卷高考优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
上海卷高考优秀作文1事物价值的本源事物的价值有普遍的一面，也有个性的一面。
大米对所有人都有维持生命的价值，大粪则不同，它是我们工作场合中尽量要避免谈论的事物，农民和苍蝇可能都爱它，但爱的原因，即大粪对于他们的价值又各不相同。
谈论至此，我们发现，“时间”这个元素并没有参与其中。
既然如此，为何坊间一直流传着类似于题目中的言论——经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识。
还有很多类似的成语俗语，例如盖棺定论，时间会证明一切等等。
其原因在于，判断价值的那一刻，是谁在言说，以什么样的视角和立场在言说。
如果他言语中的价值推翻了前人的价值判断，这时，他免不了跟一句：你看，经过时间的沉淀，事物的价值被我发现了！至此，我们看出，认识事物价值的本源是人。
由于人的不同立场，不同利益，不同文化背景，我们对于事物价值的判断也是言人人殊，没有统一的尺度标准。
时间沉淀和认识事物之间最多有相关性，没有什么必然的因果关系或正比例关系。
时间对于我们认识事物的影响是复杂的。
在我们的理想中，随着时间的沉淀，我们对事物的认识越来越深刻，我们发掘出的资料越来越多，我们听到越来越多的声音，我们越来越趋近理性客观——然而这一切都是我们的想象而已。
就拿人尽皆知的“王安石变法”来说，从造成“北宋灭亡的原因”，到“积极大胆先锋的改革”，再到“辩证认识其价值”，这一路的变化并非朝向“王安石变法”的真正价值，反倒是显示出不同时代，不同利益的群体对这一史实的加工利用。
时间是“可怕”的，它像风沙一样“打磨”着事物，随着它的“打磨”，越来越多的真相被“侵蚀”，越来越多的“言说”覆盖其上，我们很难说时间的沉淀就一定能让我们认识事物的价值。
2021高考全国卷2作文真题深度点评与分析及优秀范文
2021高考全国卷2作文真题深度点评与分析及优秀范文真题鲜送阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
”“同气连枝，共盼春来。
”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。
”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文言解说：“假若天下都能相亲相爱，爱别人就像爱自己一样，那（提下）还能有不孝的吗？（如果）看待父亲、兄弟和君上像看待自己一样，又怎么会做出不孝的事呢？还会有不慈爱的吗？（如果）看待弟弟、儿子与臣下像自己一样，怎么会做出不慈的事呢？所以不孝不慈就没有了。
那么盗贼呢？（如果都）看待别人的家像自己的家一样，那谁还会去盗窃？看待别人像看待自己一样，谁还会去害人？所以盗贼也就没有了。
大夫相互侵扰家族，诸侯相互攻伐封国（这样的事情）呢？（如果）看待别人的家族就像看待自己的家族一样，谁还会去侵犯别人？看待别人的封国就像自己的封国一样，谁还会去攻伐？所以大夫相互侵扰家族、诸侯相互攻伐封国（这样的事情）也就都没有了。
”回首来径2019年全国卷作文原题：阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。
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【高中高考作文】2021高考作文深度解读系列：二元材料与辩证
思考上海卷作文审题
【高中高考作文】2021高考作文深度解读系列：二元材料与辩证思考-上海卷作文审
题
作者：四川省绵竹中学龚志华
真题录像：
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看
法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不
少于800字
审题：
上海作文关注当下生活，说到底是一个二元关系的材料作文。
这个二元材料牵涉至自我与他人、个人与大众、私人生活领域与公共生活领域等。
从自我与他人的关系来看，“评价他人的生活”是对他人的关注与关心。
这应该成为
评价他人生活的动机。
从这方面看，我们可以有这样一些思考：
1、评价他人生活，就是由半封闭的自我迈向社会的方式，就是不断扩大社会交往圈，亲密社会关系的途径；
2、评价他人生活，可以促进自我思想的进步与自我精神的成长；
3、评价他人生活，可让他人拎回去建议、期望、抨击与协助，彰显一定的社会责任
感与关心他人的情感；
4、评价他人的生活。
还要反思自己的生活。
……
这方面，主要阐述为什么要“评价他人的生活”的问题。
从个人与大众的关系来看，“评价他人的生活”不纯然私交性质，还具有社会交往的
属性。
从这方面看看，我们可以存有这样一些思索：
1、评价他人的生活，需传递社会正能量，体现民族的优良传统与核心价值观；
2、评价他人的生活，须要营造人与自然亲善环境，讲究妥切的评价方式，必须特别
注意自我的思考；
3、评价他人的生活，涉及个人与大众的碰撞与融通，既要坚守做人的底线又要善于
更新观念；
4、评价他人的生活，最终就是为了推动社会发展；
5、评价他人的生活，体现的是社会公民的责任、气度与胸怀，不能轻率马虎，不能
气量窄小，不能小肚鸡肠；
6、必须不断扩大评价负面影响，尽量除去评价所增添的负面效应。
7、从浅层评价走向深层评价，从片面评价走向全面评价。
注意调查研究与实事求是。
要考虑评价的社会效应。
……
从私人生活领域与公共生活领域，评价“评价他人的生活”涉及到私人生活领域，对此，我们可以有这样一些思考：
1、懂对他人隐私的认同，无法过度干预他人生活，以至于侵害他人的生活空间。
与
不能不谈原则，一团和气；
2、评价他人的生活，按照的不是情绪逻辑，而要讲求理性原则；
3、评价他人的生活，无法捕风捉影，必须以理服人，以情动人；
4、评价他人的生活，要注意“己所不欲，勿施于人”，懂得自律，不伤害他人。
……
以上两方面主要是从“是什么”和“怎么做”方面进得分析。
上海的作文题，肇因出来，就是必须在二元关系中作多层面的实事求是思索。
无法过左，也无法过右，必须把握住不好尺度。
还要并作全面、客观、具体内容的分析。