数学五年级上册第5单元《分数的意义》单元测试卷
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、通分的作用在于使（）A.分母统一，规格相同，不容易写错B.分母统一，分数单位相同，便于比较和计算C.分子和分母有公约数，便于约分2、图中的阴影部分用分数表示是（）。
A. B. C.3、分数中一定小于1的是（）A.真分数B.假分数C.带分数D.整数04、15厘米是1米的（）。
A. B. C.5、要加上（）个分数单位等于最小假分数。
A.6B.7C.5二、填空题(共8题，共计24分)6、求出下面一组数的最大公因数．36和48________7、用分数表示涂色部分。
________________________8、把4千克的巧克力平均分成5份，每份是4千克的________，每份是________千克。
9、下面长方形的宽是长的________，长是宽的________。
1平方分米是这个长方形的________。
10、根据分数的意义，表示把________平均分成5份，取这样的2份。
11、分数，当ａ＝________时，它是最大的真分数；当ａ＝________时，它是最小的假分数。
12、与这两个数中，分数值比较大的是________，分数单位比较小的是________．13、的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数．三、判断题(共4题，共计8分)14、一条绸带长5 m,王阿姨把它剪了5次，剪成等长的若干段，每段长是这条绸带长的（）15、两个不同的合数的最小公倍数一定不是这两个数的积。
（）16、两个质数的最大公因数是1。
（）17、和化成分母是14的分数分别是和．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、约分。
19、和五、作图题(共2题，共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗？21、姐姐和弟弟合吃一块巧克力，姐姐想吃这块巧克力的，弟弟想吃这块巧克力的，你觉得可能吗？先在□里打“√”，再写一写或画一画，说明你的理由。
第五单元分数的意义 单元测试 五年级上册数学北师大版
第五单元分数的意义（单元测试）-2024-2025学年五年级上册数学北师大版题号一二三四总分评分一、单选题(共5题；共15分)1．（3分）512的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（）。
A．加上15B．加上48C．乘3D．乘42．（3分）1115减去（）个这样的分数单位，化简后是15。
A．10B．9C．8D．7 3．（3分）甲数是乙数的倍数，甲、乙两数的最大公因数是（）。
A．1B．甲C．乙D．甲、乙的积4．（3分）如果6m是真分数，6m是假分数，那么m是（）A．6B．7C．8D．95．（3分）一个数的最大因数是18，另一个数的最小倍数是24，它们的最大公因数和最小公倍数分别是（）。
A．2，36B．6，72C．3，48D．6，48二、判断题(共5题；共15分)6．（3分）小明和小红喝了不同杯子中的13饮料，他俩喝的同样多。
（）7．（3分）一根铁丝长35米，用去35，正好用完。
（）8．（3分）一个分数的分母不变，分子扩大到原来的3倍，分数值就扩大到原来的3倍。
（）9．（3分）把一个西瓜分成7份，小明吃了4份，小明吃了这个西瓜的47。
（）10．（3分）小明15分钟走了1千米，平均每分钟走115千米。
（）三、填空题(共6题；共24分)11．（4分）把8米长的绳子平均分成5段，每段长（填分数）米，每段是这根绳子的（填分数）。
12．（4分）如果A＝4×7×3，B＝7×5×3，那么A和B的最大公因数是，A和B的最小公倍数是。
13．（4分）把一个3平方米的花圃分成相等的4份，分别种上兰花、菊花、月季花和玫瑰花。
兰花的种植面积占总面积的，玫瑰花的种植面积是平方米。
14．（6分）把3米长的铁丝平均截成7段，每段是全长的（）（），每段长（）（）米，如果截一段需用时5秒，一共要用秒。
15．（2分）将分数2029的分子和分母都减去同一个自然数，得到新的分数约分后是58，这个自然数是。
数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷
数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如果甲数的与乙数的相等，甲数与乙数的比是（）A．7：9B．32：63C．14：9D．9：142 . 两个不同真分数的差一定是（）．A．真分数B．假分数C．整数D．03 . 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（）个A．4B．3C．54 . 同样长的两根铁丝，一根截去，另一根截去米，余下部分（）A．第一根长B．第二根长C．长度相等D．无法比较5 . 1可以写成（）分子与分母相等的分数．A．1个B．10个C．无数个6 . （2011•灵宝市模拟）一条长5米的绳子，平均剪成8段，每段长（）A．八分之五米B．八分之一米C．八分之五D．八分之一7 . 真分数的分子和分母加上同一个自然数，所得的数（）A．大于原分数B．小于原分数C．等于原分数二、填空题8 . 先按照分数涂上颜色，再比较分数的大小．．9 . 在○里填上“＜”、“＞”或“=”．○○24×5○24×8．10 . （2012•静宁县模拟）用3、5、7三个数字（每次不能重复使用）组成的最大带分数是，最小真分数是．11 . 把3米平均分成8份，每份占全长的____，每份是____米．12 . 乘6的倒数等于1．13 . 3读作．14 . 下而的分数，哪些是真分数，哪些是假分数，哪些是带分数？、、、、、1、、、2、、、8、10真分数有．假分数有．带分数有．15 . 7吨的与1吨的一样重．．16 . 把两块饼干分成5份，每一份是块．．17 . 1的分数单位是，它的倒数是．18 . A×=B×=C×=D×，把A、B、C、D从大到小排列是．三、判断题19 . 3中有3个。
（______）20 . 从一个装有5个红球和1个白球的盒子里，任意摸出一个球，摸出红球的可能性为．（_____）21 . 几个数的最小公倍数不一定大于每一个数．．22 . 把3米长的绳子平均分成5段，每段绳子的长是．（_____）23 . 从放有6只红球、4只黄球和2只白球的袋中，任意摸出一个球，摸到红球的可能性是。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一根绳子剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，两段绳子相比较，( )。
A.两段一样长B.第一段长C.第二段长D.无法确定哪段长2、一条公路，15天修完，8天修了这条公路的（）A. B. C.3、下面涂色可以用表示的是（）。
A. B. C.4、分子相同的分数（）。
A.分数单位相同B.分数的大小相同C.所含的分数单位的个数相同5、96是16和12的( )。
A.公倍数B.最小公倍数C.公约数二、填空题(共8题，共计24分)6、a和b是两个非0的自然数，如果b=3a，则a、b的最大公因数是________；a与b成________比例。
7、小明参加5000米长跑，每隔1000米有一处记录点，小明经过第3个记录点是，跑完了全程的________。
8、李阿姨家养鹅40只，养鹅的只数是鸭的，则李阿姨家养鸭 ________只。
9、的分子加上3，要使分数大小不变，分母应加上________．10、如果x和y是互质数，那么它们的最大公因数是________，最小公倍数是________。
11、求每组数的最小公倍数．4和6________ 5和7________ 8和2________12、在下面“□”中填________自然数时，等式成立?<<113、如图，阴影部分既可以看作是2个________，也可以看作是4个________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、下列说法的对错．分数的分子分母同时乘上或除以同一个数，分数的大小不变．这叫做分数的基本性质．（）15、4个是多少，就是求4的．（）16、假分数的倒数比1大，真分数的倒数比1小。
（）17、一堆货物，第一次运，第二次运吨，两次运走的同样多。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、看一看，涂一涂，算一算________________________（________）+ （________）=（________）19、求下列数的最小公倍数和最大公约数．①6和16②12和36③18和19④51和26⑤25和91⑥24和32五、作图题(共2题，共计10分)20、把1个圆看作单位“1”，涂色表示分数。
第五单元分数的意义 单元测试(含答案) 2024-2025学年五年级上册数学北师大版
第五单元分数的意义 单元测试一、单选题1．给分数的分母乘3，要使原分数的大小不变，分子应加上( )。
A ．3B ．7C ．14D ．212．运一堆沙子，第一天运了吨，第二天运了这堆沙子的，比较结果（ ）A ．第一天运得多B ．第二天运得多C ．一样多D ．无法比较3．冬冬、明明、淘淘、聪聪进行100米跑步比赛，冬冬用了分，明明用了 分，淘淘用了 分，聪聪用了 分。
他们四人中，（ ）跑的最快。
A ．冬冬B ．明明C ．淘淘D ．聪聪4．将一张正方形纸连续对折3次后展开，其中一份占这张正方形纸的（ ）A ．B ．C ．D ．无法确定5．下面直线上的（ ）点，表示的是A ．AB ．BC ．CD ．D二、判断题6．把单位“1”分成6份，其中的5份，就是。
（ ）7．把一条线段平均分成4份，3份是它的 。
（ ）8．比 小而比 大的分数只有 。
（ ）9．两个数的乘积一定是它们的公倍数．（ ）10．的分子加上6，要使分数大小不变，分母也加上6。
（ ）三、填空题11．在b=5a 中，a 和b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 。
12．两个同分母的最简分数的和是，它们分子的比是7∶11，这两个分数是 、 13．如果a 和b 是两个不同的质数，那么a 和b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 。
14．如， ， ， 这四个分数都是真分数，那么至少有 一定是最简分数。
7a37273101413720131418345613811611711349107a 17b 27c 37d15．6和24的最大公因数是 ，8和9的最小公倍数是 。
16．把4米绳子平均分成7段，每段绳子占这根绳子的 ，每段长 米．17．有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果5箱一数，也剩1箱；如果7箱一数，也剩1箱．这车饮料至少有 箱？18．把一个最简分数的分子扩大2倍，分母缩小2倍后等于 ，原来这个最简分数是 。
四、计算题19．约分。
（1）=（2）=（3）=（4）=20．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应（）。
A.增加6B.增加8C.增加16D.乘62、两条等长的铁丝，第一条截去，第二条截去，剩下的相比较( )。
A.第一条长B.第二条长C.一样长D.无法判断3、m和n是非零自然数，m÷n=1……1，那么m和n的最大公因数是（）。
A.1B.mnC.mD.n4、甲=3×5×7，乙=11×3×5×2，甲与乙的最大公因数是( )。
A.5B.15C.775、8本同样的练习本共厚1cm，3本这样的练习本共厚（）cm。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、妈妈为安安准备了一杯纯牛奶。
安安喝了杯后，觉得有点凉，就兑满了热水。
他又喝了杯，就出去玩了。
安安一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？小调查：本学期，我们在学习“喝牛奶问题”时，老师采用了________方法让我们尝试解决问题；今天，可以采用画图来分析：第一次：纯牛奶喝了________杯第二次：纯牛奶喝了________杯安安喝的纯牛奶：________+ ________= ________杯水喝了________杯答：安安一共喝了________杯纯牛奶，________杯水。
7、如果A=3B（A、B为非0的自然数），那么A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。
8、两个质数的最小公倍数是33，这两个质数分别是________和________。
9、36和48的最大公约数是________，最小公倍数是________．10、占图形总数的________，占图形总数的________，和共占图形总数的________。
11、在中，有一个分数加上它的一个分数单位就等于1，减去它的一个分数单位就等于，这个分数是________12、观察下图，阴影部占整个图形面积的________。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面意思正确的有（）个。
①因为5.7÷3=1.9，所以5.7是3的倍数。
②个位上是1、3、5、7、9的整数，都是奇数。
③所有的偶数都是合数。
④假分数的分子都比分母大。
A.1B.2C.3D.42、与相等的分数有（）个A.5B.10C.无数个D.不确定3、如果y＝8x（x和y都是不为0的自然数），则x和y的最小公倍数是（）A.yB.xyC.84、一个分数的分母扩大4倍，分子不变，分数值就（）A.扩大4倍B.缩小4倍C.不变D.缩小倍5、如果a是一个真分数．b大于1，那么下面四个式子中答案一定大于1的是( )。
A.a÷bB.a×bC.a+bD.a-b二、填空题(共8题，共计24分)6、若A=2×3×5，B=2×2×3×7，则A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。
7、8平方米的是________平方米，把________看作单位“1”，平均分成________份，取其中的________。
8、把一袋重3千克的糖果平均分给9个小朋友，每人分得这袋糖果的________，每人________千克。
9、把2米长的绳子平均截成6段，每段是全长的________，每段长________米．10、16米的是________米；________米的是16米。
11、有一些长20厘米、宽12厘米、厚6厘米的砖头，要堆成正方体至少需要这样的砖头________块？12、先读出下面分数，再写出这个分数的分数单位．在生活垃圾中，废纸约占．的分数单位是________，它有________这个的单位．13、增加________个它的分数单位就等于最小的质数。
三、判断题(共4题，共计8分)14、2和5的最小公倍数是1，最大公因数是10。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一千分之一用分数表示是（），用小数表示是（）。
A. ， 0.01B. ， 0.001C. ， 0.12、长方形的一条长和一条宽的和是它周长的（）。
A. B. C.3、1米的是（）A. B. C.4、如果是真分数，是假分数，则( )。
A.x>7B.x=7C.x<75、下面的说法中，正确的是（）。
A.长方形四条边都相等。
B.下图中涂色部分可以用表示。
C.用9个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形。
二、填空题(共8题，共计24分)6、8和12的最大公因数是________，最小的公倍数是________．7、分数单位是的最大真分数是________，最小真分数是________，它们的和是________。
8、把一根5米长的铁丝，平均分成8段，每段长________米，每段是全长的________.9、一堆小棒18根，这堆小棒的是________根。
10、读作________。
11、学校体操队有男生24人，女生15人。
男生人数是女生的________倍，女生人数与男生人数的最简单的整数比是（________：________），男生人数占总人数的________。
12、把3米长的绳子剪成长度相等的5段，每段占全长的________，每段长________米.13、把一根2米长的绳子剪成相等的9段，每段长________米，每段的长度是这根绳子的________三、判断题(共4题，共计8分)14、比大，比小的分数有3个。
（）15、我比门矮米，就是门比我高米．（）16、涂色部分占了．（）17、最简分数的分子和分母一定是互质数．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、先约分，再比较两个分数的大小．和和．19、约分。
五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面方格内（小方格的边长是1cm）画一个周长是16cm的长方形。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、图（）的阴影部分表示四分之一。
A. B. C.2、下面各图的涂色部分能用表示的是（）。
A. B. C.3、两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（）A.15和90B.45和90C.45和304、下图中涂色部分是整个图形的几分之几？1.（）A. B. C.5、把的分母乘以4，要使分数大小不变，则( )A.分子除以4B.分子乘以4C.分子不变D.分母乘以4二、填空题(共8题，共计24分)6、分母是6的所有最简真分数的和是________．7、图书馆现有男生22人，女生18人在阅读，男生人数相当于总人数的________．8、7个减去3个是________个，也就是________。
9、用带分数和假分数分别表示图中阴影部分的面积。
________；________10、的分数单位是________加上________个这样的分数单位以后，其结果是最小的质数。
11、把两块儿月饼平均分成4份，每份是块月饼，这里的的单位“1”是________块月饼。
12、把一根木料锯成相同的9段，一共用了7分钟，每段占这根木料的________。
13、a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b这两个数的最大公约数是________，最小公倍数是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、一个分数约分后它的大小不变，但分数单位却变大了。
（）15、甲数的等于乙数的，则甲数大于乙数．（）16、和大小相同，分数单位不相同。
（）17、一个分数的分子和分母同时加上4，这个分数的大小不变。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列分数化成最简分数。
①=②=③=④=⑤=19、÷五、作图题(共2题，共计10分)20、下图分针从12起，走了一圈的，画出分针现在所在的位置。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、选出正确是算式（）A. B. C.2、两张大小相同的纸，第一张用去，第二张用去，（）剩下的多。
A.第一张B.第二张C.无法确定3、甲数的和乙数的相等，甲数和乙数的最简整数比是（）A.4：3B.3：1C.1：4D.3：44、把的分母除以3，要使分数大小不变，则分子（）．A.乘以3B.除以3C.不变5、分母是8的所有最简真分数的和是（）A.1B.2C.1二、填空题(共8题，共计24分)6、把7米长的绳子平均分成6份，每份长是________米，每份占全长的________7、0.65与一个最简分数的和是1，这个最简分数是________。
8、把10克盐溶解在100克水中化成盐水，盐占盐水的________，水占盐水的________．9、用分数表示图形中的涂色部分．________10、你一周上________天课，你一周中上课的天数是一个星期的________；5个月是一年的________。
11、用分数表示图中的白色部分。
________________________12、________ ÷15==8 ：________=________％=________折13、的分子加上27，如果要使分数的大小不变，分母应该加上________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、带分数是由一个整数和一个分数组成的。
（）15、真分数都小于1。
（）16、一个数的最大因数是它本身。
（）17、分数的分子与分母同时乘上或除以相同的数，分数大小不变．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、和19、约分。
五、作图题(共2题，共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗？21、用分数表示图中的阴影部分．六、解答题(共5题，共计30分)22、说出下面算式的意义，并计算。
23、把一个正方形看作单位“1”，用阴影部分表示出。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把化成最简分数后，它的分数单位变为（）。
A. B. C.2、4千克的（）1千克的A.>B.<C.=3、“”，先在○里填上适当的运算符号，再在□里填上适当的数，正确的是（）A.＋,3B.×,3C.÷,3D.－,34、a是b的倍数(a，b均不为0)，那么a和b的最大公因数是( )。
A.1B.aC.bD.ab5、如果一个分数的分子、分母都增加到100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（）A.分子大于分母B.分子小于分母C.分子等于分母二、填空题(共8题，共计24分)6、把这些菠萝平均分成5份，2份是总数的________。
7、80米是200米的________，200千克的是________，________是125吨的.8、甲数是36，甲、乙两数最大公约数是4，最小公倍数是288，那么乙数是________。
9、是表示把单位“1”平均分成________份，表示这样的________份的数；它的分数单位是________，它含有________个这样的分数单位.10、把米长的绳子平均截成8段，每段长________米，每段是全长的________.11、这个分数中，________是分子，________是分母，读作________。
12、3个是________，里面有________个。
13、在括号内填入正确的分数，并说出他们的分数单位。
________三、判断题(共4题，共计8分)14、和这两个分数意义不同，大小相同。
（）15、虽然比小，但是的分数单位比的分数单位大。
（）16、两个自然数分别除以它们的最大公因数，两个商的公因数只有1。
（）17、如果甲数的倒数大于乙数的倒数，那么甲数一定小于乙数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数：×= ÷3= ﹣= 10÷= ÷= ÷= ÷= 1÷=×= 7+ =19、计算五、作图题(共2题，共计10分)20、下面各图分别是某个图形的，画出它们原来的图形。
北师大版数学五年级上册第五单元《分数的意义》单元测试卷(解析版)
一、填空题1．12和28的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
2．把一根4米长的绳子平均分成8段，每段占全长的( )，每段长( )米。
3．536如果去掉( )个16正好是最小的质数；如果添上( )个118就是最小的合数。
4．9x的分数单位是( )，当x =( )时，它是最大的真分数；当x =( )时，它能化成最小的合数。
二、选择题5．五（1）班同学参加团体操比赛，每行站8人和每行站12人，总是少1人。
如果五（1）班的人数在30~50人之间，五（1）班有（ ）人。
A ．37B ．46C ．476．某超市运进240条毛巾，第一天卖出总数的512，第二天卖出的是第一天的35。
第二天卖出（ ）条毛巾。
A ．30B ．40C ．607．苹果的质量比桃多23，也就是苹果的质量是桃的（ ）。
A ．85B ．53C ．588．要使()5是真分数，而()7是假分数，那么括号里最大能填（ ）。
A ．5B ．6C ．7D ．89．已知两个数的最大公因数是1，最小公倍数是28，这两个数不可能是（ ） A ．4和7B ．2和14C ．1和2810．34和17的最大公因数是（ ）。
A ．1B ．17C ．12D ．3411．a和b都是自然数，且b是a的3倍，a和b的最大公因数是()．A．a B．b C．ab D．1三、判断题12．2、5和3的最小公倍数是30．( )13．把一张长方形纸片对折，每份都是它的12。
( )14．甲数的35一定比乙数的15大。
( )15．一个数（大于0）乘真分数的积比这个数小。
( )四、作图题16．画一画，按分数将缺少的图形补充完整。
五、连线题17．连一连。
六、解答题18．一个长方形墙砖长35厘米，宽20厘米，用这种墙砖铺成一个正方形，至少需要多少块?铺成的正方形的面积是多少平方米?19．请你接着涂，使涂色部分占正方形的89，并根据涂色过程，写出一道分数加法算式：______。
20．为了传承、弘扬黄河文化，我市在1955年就建立了黄河博物馆，它是中国唯一以黄河为专题的自然科技类博物馆，发展至今，黄河博物馆新馆即将建成，这次博物馆命名为黄河国家博物馆。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个图形的是，这个图形是（）。
A. B. C. D.2、1.给下图中涂色部分找出正确的分数。
2.（）A. B. C.3、的分数单位是（）。
A. B. C.4、做同一种零件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做10个，（）做得快。
A.甲B.乙C.丙5、如果是假分数，是真分数，那么x应（）A.=4B.=5C.＞4二、填空题(共8题，共计24分)6、一个数除以9余8，除以6余5，这个数加上1就能被5整除，则符合条件的最小自然数是________。
7、把一根木料锯成相同的9段，一共用了7分钟，每段占这根木料的________。
8、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位，就是最小的质数．9、6和8的公倍数中，最小的一个是________，36和60的公因数中，最大的一个是________。
10、里面有________个，再添上________个就是最小质数。
把化成最简分数是________，化成带分数是________。
11、把m长的绳子平均分成4段，每段占全长的________，每段长________m。
12、A＝2×3×3，B＝2×3×5，A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。
13、有，，三个分数，因为它们的分子和分母只有________，所以这三个分数都是最简分数．三、判断题(共4题，共计8分)14、分数的分母不同，它们的分数单位就不同．（）15、大于而小于的最简分数只有。
（）16、真分数的倒数都是假分数，假分数的倒数都是真分数。
（）17、两个数的乘积一定大于这两个数的最小公倍数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把下列分数化成最简分数。
①=②=③=④=⑤=19、把下列分数化成最简分数五、作图题(共2题，共计10分)20、你能画图用3种方法表示的意义吗？21、把上下两行相等的分数用线连一连．六、解答题(共5题，共计30分)22、用2，3，4，6，8，12六个数字，写出3个大小相等的分数，每个数字只许用一次．23、把下面分数在图中表示出来．24、在下面各图中用阴影表示图形下面的数。
五年级数学上册 【分层训练】单元测试第五单元 分数的意义(基础卷) (含答案)(北师大版)
五年级上册数学单元测试-第五单元分数的意义（基础卷）一、选择题(满分16分)1．下面各组分数大小的比较中，第（ ）组是错误。
A ．119＜117＜13B ．27＜25＜35C ．113＜112＜145 2．29的分子加上6，要使分数大小不变，分母（ ）。
A ．加上6B ．加上27C ．扩大3倍3．把一根长10m 的绳子平均分成4段，每段是这根绳子的（ ）。
A ．14B ．2.5mC ．1m 4D ．0.4m4．如果11a 是最大的真分数，那么（ ）。
A ．a ＝12 B ．a ＝11 C ．a ＝10 D ．a ＝95．用分数分别表示下面各图的涂色部分，正确的是（ ）。
A ．B ．C ．D ．6．下列说法正确的是（ ）。
A ．10以内的质数有5个B ．24和36最大的公因数是4C ．6和9的最小公倍数是36D ．225既是3的倍数又是5的倍数7．冬冬家的厨房长45分米，宽36分米。
如果要用边长是整分米数的正方形地砖把厨房的地面铺满（使用的地砖必须都是整块的）。
地砖的边长最大是（ ）。
A ．54分米B ．36分米C ．18分米D ．9分米8．2是16和20的（ ）。
A ．因数B ．公因数C ．最大公因数 二、填空题(满分16分)9．某地铁2号线全长是25千米，全程约需40分。
若站点停靠时间忽略不计，列车平均每行驶1千米要（______）分；1分大约行驶（______）千米。
10．分数单位是115的最大真分数是（________），最小带分数是（________）。
11．一个最简真分数，它的分子与分母的积是21，这个分数是（________）或（________）。
12．147的分数单位是（______），再添（______）个这样的分数单位就等于最小的质数。
13．有一盒糖果，3颗3颗的数还少2颗，4颗4颗的数则多1颗，5颗5颗的数还少4颗，这盒糖果至少有（______）颗。
14．将一个最简分数的分子扩大6倍，分母缩小到原来的13后，可以化成12，原来这个最简分数是（________）。
北师大版五年级上册数学第五单元 分数的意义单元测试卷及答案
北师大版五年级上册数学第五单元分数的意义单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、分子是8的假分数有几个？答案正确的是（）A.7B.8C.无数个2、有两个同样大小的杯子，里面装满了果汁，小丽喝了一杯的，小强喝了另一杯的，（）剩得多。
A.小丽B.小强C.无法比较3、把4吨货物平均分成5次运完，每次运（）货物。
A. 吨B. 吨C.4、的分母与分子的最大公因数是（）。
A.1B.5C.11D.65、一堆水泥8吨，用去5吨，还剩这批水泥的（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、、、、、、，真分数有________，假分数有________。
7、如果a=2×2×3×5 ， b=2×3×7，那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________，8、一个分数的分子是A，分母是B。
如果A=2×2×3×5×7，B=2×3×3×5×5×7，那么这个分数约分后的最简分数是________。
9、________÷16= = ________= ________=________（小数）10、如果a÷b=7，那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________（a，b均为非0自然数）。
11、科技小组中女生占，是把总人数平均分成了________份，女生占________份，男生占________份。
12、分数单位是的最大真分数是________，最小假分数是________，最小带分数是________。
13、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一个分数的分子和分母都加上4，分数大小不变。
（）15、两个非0自然数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把的分子扩大3倍，要使分值不变，分母应（）A.扩大7倍B.扩大3倍C.缩小3倍D.减少32、最简分数的分子和分母的公因数有（）个。
A.没有B.只有一个C.有两个D.有两个以上3、均为非0自然数，且，则中最小的数是（）A.aB.bC.c4、如图，图中阴影部分可以表示为（）。
A. 米B. 米C.D.无法确定5、把的分子扩大3倍，要是分数不变，则( )A.分母除以3B.分母不变C.分母乘以3D.分子乘以3二、填空题(共8题，共计24分)6、如果A÷B=10（A和B都是不为0的自然数），那么A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________。
7、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是最小的合数。
8、1.把下图中绿色部分用分数表示出来。
2.3.（1）________；4.（2）________；5.（3）________。
9、的分数单位是________，它有________个这样的分数单位。
10、把3m长的彩带平均裁成5段，每段长________m，每段是全长的________。
11、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的________，每份长________米。
12、在括号内填入正确的分数，并说出他们的分数单位。
________13、把千克的盐平均分成3份，每份是千克的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一袋糖果的一定比另一袋糖果的多。
（）15、两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。
（）16、约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，不改变分数值的大小。
（）17、把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求下面毎组数的最大公因数和最小公倍数①8和30②5和11③6和18④14和9⑤9和27⑥7和2119、比较每组分数的大小。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义-北师大版(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、分母相同的分数，分子大的分数就（）A.大B.小C.相等2、下列各图中涂色部分占整个图的（）。
A. B. C.3、两袋奶糖，第一袋吃了，第二袋吃了千克，两袋奶糖吃掉的( )。
A.一样多B.第一袋多C.第二袋多D.无法比较4、下面四句话，错误的一句是（）A.假分数的倒数一定是真分数B.1既不是质数也不是合数C.0既不是正数也不是负数D.角的大小与两边的长度无关5、一个分数，分母不变，分子扩大到原来的3倍，这个分数值就会（）。
A.扩大B.缩小C.不变二、填空题(共8题，共计24分)6、分别用分数和小数表示图中的涂色部分。
分数：________小数：________7、把一根2m长的木条锯成同样长的4段，每段长是________÷________ =________m，每段是这根木条的________。
8、若a、b都是大于0的自然数，a÷b＝，则a和b的最大公因数是________，a和b的最小公倍数是________。
9、把7米长的钢管平均截成8段，每段是7米的________，其中4段长________米．10、6和9的最大公约数是________，最小公倍数是________.11、13和65的最大公约数是________13和65的最小公倍数是________12、6和10的最大公约数是________，最小公倍数是________.13、如果甲数和乙数的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数是两数之________．三、判断题(共4题，共计8分)14、3个和8个相等。
（）15、把12个桃分给4只小猴，每只小猴能分得这些桃的．（）16、已知a和b是两个非零自然数，且a÷b=6，则它们的最小公倍数是a。
（）17、一个圆平均分成4份，每一份是它的（）四、计算题(共2题，共计8分)18、把和都化成分母是24而大小不变的分数。
北师大版五年级上册数学第五单元分数的意义单元测试
北师大版五年级上册数学第五单元测试卷一、填空题。
(31分)1.用分数表示下面各图中的阴影部分。
2. 23表示把整体"1"平均分成( )份，取其中的( )份，它的分数单位是( )。
3.5个18 是( ), 79里有（ ）个19( )个 14是1。
4.分数单位是19的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
5. 34 = （ ）8 = 12（ ） =15÷（ ）6.24和36的最大公因数是( ),6和9的最小公倍数是( )。
7. 89 和910和这两个数中，较大的数是( ),分数单位较大的数是( )。
8. 910 中，当a( )时，它是真分数，当a( )时，它是假分数。
9.淘气、笑笑和奇思三个小朋友吃蛋糕，淘气吃了16 ,笑笑吃了310 ，奇思吃了25,他们三人 ( )吃得最多，( )吃得最少。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
11.将3张大饼平均分给4个小朋友，每人分得3张饼的( ),每人分得( )张大饼。
12.一个假分数，分母是7,把它化成带分数后，它的整数部分是5,分数部分的分子是3。
这个假分数是( )。
二、判断题。
(对的画“ √ ”,错的画“×”)(6分)1.分数越大，分数单位就越大。
( )2 .大于25 而小于45 的分数只有35。
( ) 3.两个数的最大公因数一定比这两个数小。
( )4.假分数都大于真分数。
( )5.6米的15 和1米的65一样长。
( ) 6.如果一个分数的分子和分母都是合数，它一定不是最简分数。
( )三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.如果x 4 是真分数，x 3是假分数，那么x 可取的整数是( )。
A.3 B.4 C.2 D. 12.67的分子加6,要使分数的大小不变，分母应( )。
A.也加6B.扩大到原来的2倍C.加21D.加283.下面的分数最接近12的是( )。
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数学五年级上册第5单元《分数的意义》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . a的30%等于b的25%，且a、b都不等于零，那么（）
A．a=b B．a＞b C．a＜b
2 . （）里面有6个．
A．6B．9
C．
3 . 从1里面减去，减（）次后得0．
A．6B．7C．8D．10
4 . 甲、乙两人跑一段相同的路，甲用了0.3分钟，乙用了分钟，他们两人相比，（）
A．甲快一些B．乙快一些C．一样快
二、填空题
5 . 某校女生人数占全校的，男生人数占全校的（______）。
6 . 用分数表示下面各图的阴影部分．阴影部分占整个长方形的，阴影部分是三角形
的．
7 . 对于18和24来说，它们的相同点很多，请你写出两条：都是、都是，这两个数的最大公约数是，最小公倍数是．
8 . 4的分数单位是，它有个这样的分数单位．
9 . 一个数它的最大因数是12，这个数是，它的最小倍数是．
10 . （2010•尤溪县模拟）数的分数单位是，再加上个这样的分数单位，值是3．
11 . 这个分数中，________是分子，________是分母，读作________．
12 . 猜谜：
（1）1，2，5，6，7，8，9，10（打一成语）；
（2）（打一成语）．
13 . 在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
×
×
×××3
××××．
14 . 在横线里填上“＞”“＜”或“=”
×÷1 1 19÷19．
15 . a和b都是自然数，且a = 8b,那么a和b的最大公约数是（），它们的最小公倍数是（）。
16 . ÷5==．
17 . 男生人数的一定比女生人数的多．．
18 . 分数的和同时或者相同的数[ 除外]，分数的不变，这叫做．
19 . 如果甲数是乙数的倍数，甲乙均为正整数，那么它们的最大公因数是，最小公倍数是．
20 . 大于而小于的分数只有1个．．（判断对错）
三、判断题
21 . 化成最简分数是。
（_________）
22 . 4里面有16个.（____）
23 . 最简分数的分子和分母没有公因数。
（____）
24 . 把一个西瓜切成16块，每块是这个西瓜的。
（______）
25 . 几个分母不同的分数通分后,就变成了分数单位相同的分数。
（______）
四、计算题
26 . 圈出最简分数，并把其余的分数约分。
27 . 看谁算的又对又快．
+=+=﹣=2﹣=+=+=
五、解答题
28 . 下图中阴影部分面积是小正方形的，是大正方形的，大小正方形面积的比是多少？
29 . 找出下列各组数的最大公因数和最小公倍数．
12和48 25和45 18和27 34和17．
30 . 六年级的2名同学进行投篮比赛：小刚投了20个，投进9个，小强投了25个，投进12个，老师该选择
谁去比赛呢？为什么？
31 . 把下面各组分数通分．
和
、1和3．。