测电阻实验导学案
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北京市裕中中学初三物理学科课堂设计
授课时间
导学案
课题伏安法测电阻
学习目标运用电压表和电流表测电阻
学习重点运用电压表和电流表测电阻
学习难点运用电压表和电流表测电阻
环节设计导学过程提示与说明
复习旧知识1.欧姆定律的内容为:导体中的电流,跟导体两端的成
正比,跟导体的电阻成。其数学表达式为:。
公式中的I、U、R 的单位必须分别是、、
2. 如图所示电路,电流表和电压表的示数如图中所示。求导
体电阻的大小。
孩子们记住:这种方法可以求出导体的电阻,今天我们用实
验的方法来测量一下小灯泡的电阻。
问题一:本实验需要测量几个物理量,分别用什么仪表?
答:
问题二:本实验需要测量几次,如果想改变测量量,需添加
什么物理元件?
答:
实验器材:
请设计实验电路图及数据记录表格
实验电路图
数据记录表格:
温故而知新
注意:量程
与读数
将你的做题
心得写在这
里吧!
连接实物电路
做实验前要注意:
1、检查电路
2、滑动变阻器向左移动时,电路中的电流,小灯泡亮两端的电压,滑动变阻器滑片处于电阻最大
补全实验步骤:
①断开开关,按电路图连接电路,将滑动变阻器的阻值调到处;
②闭合开关,调节,使小灯泡两端的电压为,读出电压表和电流表的示数,并将数据记录在表格中
③调节,使电压表的示数小于小灯泡的,读出电压表和电流表的示数,并将数据记录在表格中;
④重复步骤③,
⑤分析数据,得出结论(或利用图像来处理数据)。
实验结论:
分析和论证:(分析测量结果,找出它们之间的关系,运算时要考虑到实验会有误差,可能数据不很一致)将实验数据绘制在表格中
交流与评估:(实验设计有没有不合理的地方,操作中又没有失误,测量数据和所得结论是不是可靠)加油!你一定能行的!
提示:
小试牛刀
课堂练习
请探究定值电阻R x的阻值:
实验电路图:
数据记录表:
请模仿上面实验写出本实验的步骤:
①
②
③
④
⑤
(昌)33.小林同学做“用电压表和电流表测电阻R x的阻值”
的实验。
(1)请你用笔画线代替导线连接好图22中的实物。
做实验前要
注意什么
R
S
R x
课后作业
(2)闭合开关前应把滑片放在滑动变阻器的端。
(选填“A”或“B”)
(3)滑动变阻器在某一位置时,电压表、电流表的指针位置
如图23所示,则电压表示数为
V,电流表的示数为 A,此时电
阻R x的阻值为Ω。
(朝2)29.在测量某一定值电阻值的实验中,小阳同学按
图16所示的实验装置进行实验。把所测量的物理量的值写在
了草稿纸上,如图16乙所示。
请你设计一个表格,把测量和测算的实验数据填写在表格中。
图23
图16
草稿纸
0.5V 0.10 1.0 0.18
0.15 0.30A 2.0 0.42
2.5 0.50
甲
乙
北京市裕中中学初三物理学科课堂设计
授课时间
知识拓展如果只有一只电流表等否测出R x的阻值呢?
①电路可拆实验步骤:
R x的数学表达式
②电路不可拆,增加一单刀双掷开关实验步骤:
R x的数学表达式
R x的数学表达式
③电路不可拆,滑动变阻器的最大值已知,没有定值电阻。
实验步骤
理解滑动变
阻器在这个
电路中的作
用和在开关
由1改接2时
保持滑片位
置不变。
课堂练习课后作业R x的数学表达式
④电路不可拆,增加一定值电阻或电阻箱。
实验步骤
R x的数学表达式
R x的数学表达式
1、小乐想利用两块电流表
和阻值已知的电阻R0测量
电阻R X的阻值。小乐选择
了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实
验电路,如图所示。
(1)请你帮助小乐完成图所示的实验电路的连接。
(2)电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表
示,请用I1、I2和R0表示R X。R X= 。
提醒注意:电
路的串并联
状况,电流表
在干路还是
支路?
1和S2.他首先根据电路图连接好了如图18所示的电路,但是没有连接完整。请你补充一条线,将电路连接完整。连接好电路后,进行下面的操作,请帮助小明完成这个实验。
(1)闭合开关S1和S2,读出电流表示数为I1;
(2)__________________,读出电流表示数为I2;
(3)用R0、I1和I2表达写出电阻R X的表达式为:R X= ____。
(西2)33.同学们各自利用输出电压恒定的电源、电阻箱和调好的电流表等器材测量定值电阻R X的电阻值。小华连接的实验电路如图20所示。
⑴他在检查电路时发现,闭合开关S1后,电流表无示数,
再闭合开关S2,电流表指针急剧向右偏
转至端点。电路中可能出现的问题是
(填序号)。
.A.开关S1处断路 B.开关S2处短路
C.待测电阻R X处断路
D.电阻箱接入电路电阻值为零
⑵排除故障后,请你跟小华一起完成对
电阻R X的测量。
①断开开关S2,闭合开关S1后,电流表的示数如图21甲所示,记录到电流表的示数I1=A;
②将电阻箱的电阻值调到;
③开关S1、S2都闭合后,,同时观察
电流表的示数,当电流表的示数如图21乙所示,I2=
A时,电阻箱接入电路的电阻值如图22所示;
④待测电阻R X=。
⑶在实验后的交流过程中,小刚发现小华测量的电流跟自己的数据相同,区别请留下你的做题心得