多边形的内角和与外角和
多边形内角和与外角和
课堂练习
求下列图形中x的值：
1400
x0
x0
(1)
800
1200
750
x0
(3)
1500
1200
2X 0
x0
(2)
D
E
x0
1500
600
C
1350
A (4) B
AB∥CD
巩固练习
1、十二边形的内角和是________；
2、若一个多边形的内角和是1620°，则此多边形的 边数是_________.
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小学数学知识归纳多边形的内角和与外角性质
小学数学知识归纳多边形的内角和与外角性质多边形是数学中一个重要的概念，指的是由多个线段组成的封闭图形。
在小学数学中，我们常常研究多边形的内角和与外角性质。
在本文中，我们将对多边形的内角和外角进行归纳总结。
一、多边形的内角和性质多边形的内角和是指多边形内部所有内角的和。
下面我们就不同类型的多边形进行内角和的归纳总结。
1. 三角形的内角和性质三角形是最简单的多边形，它有三个内角。
根据数学定理，三角形的内角和等于180度。
这是因为，三角形可以被看作是平面上的三个点所确定的图形，其中每个角占据了1/3的空间，因此三角形的内角和为180度。
2. 四边形的内角和性质四边形是指具有四条边的多边形。
常见的四边形有矩形、正方形、梯形等。
不同类型的四边形内角和存在一定的规律。
- 矩形：矩形有四个内角，其中每个角都是90度。
因此，矩形的内角和为360度。
- 正方形：正方形也有四个内角，每个角也都是90度。
因此，正方形的内角和也为360度。
- 梯形：梯形的内角和等于180度。
但需要注意的是，梯形的两边并不平行，因此无法像三角形、矩形和正方形那样简单地计算内角和。
3. 多边形的内角和公式对于n边形，我们可以使用以下公式计算其内角和：内角和 = (n - 2) × 180度这个公式适用于所有的多边形，包括三角形、四边形以及更多边的多边形。
二、多边形的外角性质多边形的外角是指由多边形的一条边与其相邻的两条边所围成的角。
而多边形的外角和是指多边形内部所有外角的和。
下面我们将对多边形的外角性质进行归纳总结。
1. 多边形的外角和公式与内角和类似，多边形的外角和也存在一个公式可供计算。
外角和 = 360度这个公式适用于所有的多边形，不论边数多少，均满足外角和等于360度的性质。
2. 内角与外角的关系内角和与外角和之间有一定的关系。
我们可以发现，一个内角与相邻的一个外角相加等于180度。
这是因为，内角与外角之间相当于两个互补角。
计算正多边形的内角和和外角之和
计算正多边形的内角和和外角之和正多边形是指所有边相等、所有角相等的多边形。
在这篇文章中，我们将探讨如何计算正多边形的内角和和外角之和。
一、正多边形的内角和为了计算正多边形的内角和，我们首先需要了解一个公式：正多边形的内角和公式，也被称为欧拉公式。
根据欧拉公式，正多边形的内角和等于(边数-2)×180度。
例如，一个正三角形的内角和为(3-2)×180度=180度；一个正四边形的内角和为(4-2)×180度=360度；一个正五边形的内角和为(5-2)×180度=540度，以此类推。
二、正多边形的外角和正多边形的外角是指每个角与其相邻的内角的补角。
一般情况下，我们求解外角和时候会用到以下公式：正多边形的外角和等于360度。
根据这个公式，不论正多边形的边数是多少，其外角和都等于360度。
三、计算示例让我们通过一些示例来计算正多边形的内角和和外角和。
1. 计算一个正七边形的内角和：根据欧拉公式，正七边形的内角和为(7-2)×180度=900度。
2. 计算一个正六边形的内角和：根据欧拉公式，正六边形的内角和为(6-2)×180度=720度。
3. 计算一个正五边形的内角和和外角和：根据欧拉公式，正五边形的内角和为(5-2)×180度=540度。
根据正多边形的外角和公式，正五边形的外角和为360度。
四、总结在本文中，我们探讨了如何计算正多边形的内角和和外角和。
根据欧拉公式，我们可以通过正多边形的边数来计算其内角和。
而根据外角和公式，不论正多边形的边数是多少，其外角和都等于360度。
这个知识点在几何学中具有重要的意义，可用于解决各种涉及正多边形的问题。
理解正多边形的内角和和外角和的计算方法，将为我们在学术和实际应用中提供帮助。
多边形的内角和与外角和计算
多边形的内角和与外角和计算多边形是几何学中的重要概念，它由一系列连续的线段组成，每条线段称为边，相邻的两条边之间的交点称为顶点。
多边形可以根据边的数量进行分类，其中最常见的是三角形、四边形和五边形，不同类型的多边形具有不同的特性和性质。
在本文中，我们将探讨多边形的内角和与外角和的计算方法。
首先，我们来了解一下多边形的内角和是指多边形所有内角的总和，而外角和则是指多边形所有外角的总和。
多边形的内角和计算方法如下：假设多边形有n个边，那么内角和可以通过以下公式计算得出：内角和 = (n - 2) × 180度例如，对于三角形来说，它有3个内角，那么内角和 = (3 - 2) × 180度 = 180度。
同样地，四边形有4个内角，内角和 = (4 - 2) × 180度 = 360度。
接下来，我们来探讨多边形的外角和的计算方法。
外角是指多边形的边与其相邻的两条边所夹的角，我们可以通过以下公式计算多边形的外角和：外角和 = 360度这是因为任何一个多边形的外角和总是等于360度。
不论多边形的边数是多少，它的外角和始终保持不变。
这也是多边形的一个重要性质。
以五边形为例，它有5个外角，每个外角都等于360度/5 = 72度。
同样地，六边形的每个外角为360度/6 = 60度。
在实际应用中，计算多边形的内角和和外角和可以帮助我们解决许多几何问题。
例如，当我们知道一个多边形的内角和时，我们可以计算出其中每个内角的大小，进而推导出多边形的性质和特点。
而通过计算多边形的外角和，我们可以验证多边形是否闭合以及各个角之间的关系。
总结起来，多边形的内角和与外角和是多边形几何性质中的重要概念。
通过简单的公式计算，我们可以得到多边形的内角和和外角和的数值。
在解决几何问题时，这些计算结果可以帮助我们推导出多边形的各种性质，进而深入理解和应用几何学知识。
通过本文对多边形的内角和与外角和的计算方法进行了深入探讨，相信读者对于多边形的性质有了更清晰的认识。
多边形的内角和与外角和
例：一个正多边形的一个内角为150°，它是几 边形?
解法一：依题意可得 （n-2）·180°=n·150
解得n=12 答：它是十二边形。
解法二：依题意可得 它的每一个外角 180°-150°=30°
n=360°÷30°=12
课后作业
1.(1)如图，小陈从点O出发，前进5m后向右转20°，再前进
5m后又向右转20°，…，这样一直走下去，他第一次回到出
0
5．【分类讨论思想】(2018·聊城)如果一个正 方形被截掉一个角后，得到一个多边形，那么
这个多边形的内角和是 180°或360°．或540°
6．（自贡·中考）一个多边形截取一个角后， 形成的另一个多边形的内角和是1620°，则原 来多边形的边数是（ D ）. A．10 B．11 C．12 D．以上都有可能
边形的边数是___2__4___
2.若一个十边形的每个外角都相等，则它的每个外角的
度数为__3_6_____度，每个内角的度数为__1_4__4___度.
3.若一个多边形的内角和等于它的外角和，
则它的边数是_____4__．
4.多边形的边数增加1，则内角和增加
_1_8__0_度．外角和增加_____度
第六章 平行四边形
6.4 多边形的内角和与外角和
1．能说出多边形的有关概念及多边形内角和定理. 2．能说出正多边形的定义. 3．能熟练运用多边形的内角和定理解决问题. 4．能说出并会熟练运用多边形的外角和定理解决问题.
知识回顾 问题1：你还记得三角形内角和是多少度吗？ （三角形内角和 180°）
4
计算规律 1 ×180° 2 ×180° 3 ×180° 4 ×180°
…
… … … … …
知识点多边形的内角和与外角性质
知识点多边形的内角和与外角性质知识点：多边形的内角和与外角性质多边形是几何学中的基本概念之一，它由若干条直线段首尾相连而成，形成一个封闭的图形。
根据边的个数，多边形可以分为三角形、四边形、五边形等等。
在多边形中，我们关注的一个重要性质就是多边形的内角和与外角性质。
一、多边形的内角和性质多边形的内角和是指多边形中所有内角的度数之和。
对于n边形，其内角和可以通过以下公式计算：内角和 = (n-2) × 180°以三角形为例，三角形是由三条边组成的多边形。
根据内角和性质，三角形的内角和恒为180°。
即三角形的三个内角的度数之和始终等于180°。
对于四边形，四边形是由四条边组成的多边形。
根据内角和性质，四边形的内角和恒为360°。
即四边形的四个内角的度数之和始终等于360°。
同样地，我们可以推广到多边形的情况。
对于任意n边形，其内角和恒为(n-2) × 180°。
多边形的每个内角的度数之和始终等于(n-2) ×180°。
二、多边形的外角性质多边形的外角是指由多边形的一条边和其相邻的一条边所组成的角。
相邻边是指连接同一个顶点的两条边。
对于n边形，每个外角的度数可以通过以下公式计算：每个外角的度数 = 360° / n以正多边形为例，正多边形是指边长和内角都相等的多边形。
对于正n边形，每个内角的度数为(180° × (n-2)) / n，每个外角的度数为360°/ n。
可以发现，正多边形的每个内角和每个外角的度数之和均为180°。
三、内角和与外角的关系多边形的内角和与外角有着特殊的关系。
对于任意n边形，其内角和与外角和之间存在以下关系：内角和 + 外角和 = 360°这个关系可以通过推导得到。
由于多边形的每个外角的度数为360°/ n，n个外角的度数之和为360°。
多边形的内角和与外角和的关系
多边形的内角和与外角和的关系在我们的日常生活中，很少有形状是一个简单的正方形或长方形的东西。
相反，我们更经常遇到的是有许多条边和角的形状，这些形状被称为多边形。
了解多边形的内角和与外角和的关系非常重要，因为这可以帮助我们更好地理解和处理这些形状。
内角和和外角和的概念首先，我们需要了解一些术语。
一个多边形是一个由三条或更多边组成的形状。
顶点是相邻的两条边的端点。
内角是多边形中的一个角，内角和是多边形内所有角的度数和。
外角是多边形内与内角相邻的角之一和外侧相邻直线的夹角，即外角等于与之相对的内角。
内角和公式多边形的内角和可以通过几种方式计算。
对于一个n边形，内角和的公式为：sum = (n-2) * 180°这个公式的意思是，将n边形划分成n-2个三角形，每个三角形的内角和为180度，所以n边形的内角和就等于(n-2)乘以180度。
对于一个三角形，它只有三个内角，所以它的内角和是固定的，为180度。
外角和公式现在我们来看看如何计算多边形的外角和。
对于一个n边形，外角和的公式为：sum = 360°也就是说，多边形的外角和总是恒定的，为360度。
这是因为每一个内角都有一个相对的外角，而所有外角相加的结果等于一个完整的圆的角度，即360度。
例如，一个四边形的内角和是360度，而外角和也是360度。
任何非直线多边形的外角和也都是360度。
内角和和外角和的关系既然我们已经知道了如何计算多边形的内角和和外角和，那么它们之间的关系是什么呢？事实上，多边形的内角和和外角和之间存在一个重要的关系。
对于任何一个n边形，它的内角和和外角和之间满足以下公式：内角和 + 外角和 = (n * 180°)换句话说，多边形的内角和和外角和的和总是等于n乘以180度。
例如，一个四边形的内角和为360度，其外角和也为360度。
因此，它们的总和为720度，也就是4乘以180度。
理解多边形的内角和与外角和的关系可以帮助我们更好地理解和计算多边形的角度，特别是当涉及到更复杂的多边形时。
多边形内角和与多边形外角和
多边形内角和与多边形外角和是初中数学重要内容，在解题中如能将这两者巧妙结合起来，可以化难为易，事半功倍的效果，现举例说明.例1.一个多边形每一个内角都是144°，求此多边形的边数。
析解：本题有两种思路：思路一：设边数为n，由内角和公式列方程: (n-2)·180°=n·144°，解得n=10.思路二：先求出外角的度数，再由外角和公式求边数：多边形每一个外角为180°-144°=36°，所以边数为360°÷36°=10.评注：比较这两种思路，不难发现思路二较好，通过内外角的关系求出外角，再根据多边形外角和直接求出边数.例2.多边形的外角中最多有几个钝角？内角中最多有几个锐角？析解：若一个多边形有4个外角为钝角，则多边形外角和大于360°，这与多边形外角和等于360°相矛盾，可见多边形外角中最多有3个钝角.第二个问题实际上与第一个问题是同一个问题，因为内角为锐角，外角必为钝角，根据第二个问题可知多边形外角中最多有3个钝角，其相应内角为锐角，可见多边形最多有3个内角为锐角.例3.已知n边形恰有四个内角是钝角．这种多边形共有多少个？其中边数最少的是几边形？边数最多的是几边形？析解：本题与例2相类似，根据例2中的结论：n边形外角中最多有3个钝角，而本题中的 n边形恰有四个内角是钝角，即 n边形恰有四个外角是锐角，所以可分三种情况进行讨论：（1）若n边形恰有四个外角是锐角和一个钝角，则是五边形；（2）若n边形恰有四个外角是锐角和两个钝角，则是六边形；（3）若n边形恰有四个外角是锐角和三个钝角，则是七边形；所以其中边数最少的是五边形；边数最多的是七边形.[回答2] 7条边. 凸边形不管几条边，外角和是360度，内角度数越大，边数越多，即该四边形4个钝角，其他角都是直角. 由此设边数为N，即内角个数也为N，4个钝角对应的外角度数分别为ABCD，联立方程：. （N-4）*90度+A+B+C+D=360 . N 属于正整数. 0>A,B,C,D>90. 要想N最大，A,B,C,D的和需要无限趋近于0，按照都为0近似得到N=8. 所以最多7条边例1. 如果一个多边形的边数增加1倍，它的内角和是2160°，求原来多边形的边数。
多边形的内角和与外角和
B 求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数。
F
E
HM
D
A
G
B
C
C 讨论：是否存在一个多边形，它的每个内角都等于相邻外角的
五分之一？为什么？
谢谢观赏
探究 求五边形的外角和
探究 求五边形的外角和
∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=？
∠1+∠6=？ ∠2+∠7=？ ∠3+∠8=？ ∠4+∠9=？ ∠5+∠10=？
°
=180
1A
6
B
7 2
5
10 E
∠6+∠7+∠8+∠9+∠10=？ 五边形外角和 = 五个平角-五边形内角和
8ห้องสมุดไป่ตู้
C3
= 5×180°-(5-2) × 180°
注意： 1.多边形的内角和随着边数的增加而增加； 2.多边形的外角和为一个定值，与边数无关； 3.特殊情况：
如果多边形（边数为n）的每个外角都相等
n × 每个外角的度数 =360°.
例题4 一个多边形的每个外角都是72 º，这个 多边形是几边形？
分析： n × 每个外角的度数 =360°.
解：设多边形的边数为n，根据题意，得 n·72º= 360º． 解得n=5．
A r=2
D r=2
r=2 B
r=2 C
A
A r=2 r=2 B
r=2 C
F r=2 E r=2
r=2 D
B
课堂小结
2.多边形外角和的定义 本节1.3多课.任对边你意多形有边多外哪形边角的些形的每收的一定获个外义或内角角思和，考等从？于与它
初中数学多边形的内角和与外角和
第3节多边形的内角和与外角和一，多边形（1）定义：平面内，由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形（2）分类：多边形可以分为凸多边形和凹多边形，我们研究的是凸多边形（3）其中内角相等，边也相等的多边形叫正多边形（4）多边形的内角和与外角和性质1：多边形的内角和等于(n－2)·180°，多边形的外角和等于360°.推导：2．多边形的边数与内角和、外角和的关系：(1)n边形的内角和等于(n－2)·180°(n≥3，n是正整数)，可见多边形内角和与边数n有关，每增加1条边，内角和增加180°.(2)多边形的外角和等于360°，与边数的多少无关.3.正n边形：正n边形的内角的度数为（n－2）·180°n，外角的度数为n360.【类型一】利用内角和求边数一个多边形的内角和为540°，则它是()A．四边形B．五边形C．六边形D．七边形【类型二】求多边形的内角和一个多边形的内角和为1800°，截去一个角后，得到的多边形的内角和为()A．1620°B．1800°C．1980°D．以上答案都有可能【类型三】复杂图形中的角度计算如图，∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＋∠6＋∠7＝()A．450°B．540°C．630°D．720°【类型四】 利用方程和不等式确定多边形的边数一个同学在进行多边形的内角和计算时，求得内角和为1125°，当他发现错了以后，重新检查，发现少算了一个内角，问这个内角是多少度？他求的是几边形的内角和？解：设此多边形的内角和为x ，则有1125°＜x ＜1125°＋180°，即180°×6＋45°＜x ＜180°×7＋45°，探究点二：多边形的外角和定理【类型一】 已知各相等外角的度数，求多边形的边数正多边形的一个外角等于36°，则该多边形是正( )A ．八边形B ．九边形C ．十边形D ．十一边形【类型二】 多边形内角和与外角和的综合运用一个多边形的内角和与外角和的和为540°，则它是( )A ．五边形B ．四边形C ．三角形D ．不能确定4.多边形对角线的条数N 边形对角线的条数公式 21N(N-3) 例1：一个凸多边形的每个内角都是140°，求这个多边形对角线的条数例2：一个多边形的内角和比它外角和的3倍少180°，求它对角线的条数。
多边形内角和和外角和的公式
多边形内角和和外角和的公式多边形是几何学中的重要概念，它是由若干条直线段所围成的平面图形。
多边形的内角和和外角和是研究多边形性质的重要内容之一。
本文将以人类的视角，以生动的语言描述多边形的内角和和外角和的公式，使读者感到仿佛是真人在叙述。
让我们先来了解一下多边形的内角和。
多边形的内角是指多边形内部相邻两条边所围成的角。
对于任意n边形而言，我们可以将其分成n个三角形。
而每个三角形的内角和为180度，因此多边形的内角和等于180度乘以n减去2，即内角和=(n-2)×180度。
接下来，我们来探讨一下多边形的外角和。
多边形的外角是指从多边形的一个内角向外延伸的角。
对于任意n边形而言，我们可以将其分成n个三角形。
而每个三角形的外角和为360度，因此多边形的外角和等于360度。
现在，让我们通过一个具体的例子来理解多边形的内角和和外角和的公式。
假设有一个五边形，我们可以将其分成五个三角形。
每个三角形的内角和为180度，因此五边形的内角和=5×180度=900度。
而每个三角形的外角和为360度，因此五边形的外角和=5×360度=1800度。
通过这个例子，我们可以看到多边形的内角和和外角和的公式的应用。
无论是几边形，只要我们知道边的数量，就可以通过内角和和外角和的公式来计算出相应的角度。
多边形的内角和和外角和在几何学中有着广泛的应用。
它们可以帮助我们计算多边形的角度，进而研究多边形的性质和特点。
通过对多边形的内角和和外角和的研究，我们可以更深入地理解几何学中的各种定理和公式。
总结起来，多边形的内角和和外角和是几何学中的重要概念。
通过内角和和外角和的公式，我们可以计算出多边形的角度，并进一步研究多边形的性质。
多边形的内角和=(n-2)×180度，外角和=360度。
这些公式的应用帮助我们更好地理解几何学中的各种概念和定理。
通过深入研究多边形的内角和和外角和，我们可以在几何学领域取得更深入的理解和应用。
《多边形的内角和与外角和》教案
《多边形的内角和与外角和》教案一、教学目标1.理解多边形内角和与外角和的概念。
2.掌握多边形内角和与外角和的计算公式。
3.能够运用内角和与外角和的知识解决实际问题。
二、教学重点与难点1.教学重点：多边形内角和与外角和的概念，计算公式及应用。
2.教学难点：多边形内角和与外角和的推导过程，以及实际问题的解决。
三、教学过程1.导入（1）引导学生回顾三角形内角和的知识，提问：三角形内角和是多少？（2）让学生尝试用三角形内角和的知识解释四边形、五边形等图形的内角和。
2.探索（1）让学生分组讨论，尝试找出多边形内角和的计算规律。
（2）引导学生通过作图、观察、归纳，发现多边形内角和与边数的关系。
3.内角和公式的应用（1）讲解多边形内角和公式的应用，如求解多边形内角的度数。
（2）举例说明如何利用内角和公式求解实际问题，如求解四边形、五边形的内角度数。
（3）让学生独立完成一些内角和相关的练习题。
4.外角和的概念与计算（1）引导学生通过观察图形，发现多边形外角和的性质。
（2）讲解多边形外角和的概念及计算公式。
（3）举例说明如何利用外角和公式求解实际问题。
5.外角和公式的应用（1）讲解外角和公式的应用，如求解多边形外角的度数。
（2）举例说明如何利用外角和公式求解实际问题，如求解四边形、五边形的外角度数。
（3）让学生独立完成一些外角和相关的练习题。
（2）讲解多边形内角和与外角和在实际问题中的应用。
（3）布置一些拓展题目，让学生课后思考。
四、教学评价1.课堂练习：检查学生对多边形内角和与外角和的计算公式及应用的掌握情况。
2.课后作业：布置一些实际问题和拓展题目，评估学生对知识点的运用能力。
五、教学反思1.教学过程中，注意观察学生的学习反馈，及时调整教学方法和进度。
2.关注学生的个体差异，给予不同层次的学生适当的指导。
3.结合学生的实际情况，设计有趣的实际问题，提高学生的学习兴趣。
六、教学资源1.教材：初中数学教材《多边形的内角和与外角和》相关章节。
多边形的内角和外角性质
多边形的内角和外角性质多边形是由若干条线段依次连接而成的图形，它具有许多有趣的性质。
其中，关于多边形的内角和外角性质是我们探讨的重点。
在本文中，我们将会详细介绍多边形内角和外角的定义、计算方法以及它们之间的关系。
一、多边形的内角性质多边形的内角是指多边形内部两条相邻边所形成的角。
对于n边形(n≥3)，它的内角和公式为：(n-2) × 180°。
举例来说，三角形的内角和是180°，四边形的内角和是360°，五边形的内角和是540°，以此类推。
在多边形的内角性质中，有一个重要的定理是内角和定理。
该定理表明，任意n边形的内角和等于(n-2) × 180°。
通过这个定理，我们可以推导出各种多边形的内角和。
二、多边形的外角性质多边形的外角是指多边形内部的一条边与其相邻边的延长线所形成的角。
与内角不同，多边形的外角是通过延长边而得到的。
多边形的外角性质有一个重要的定理是外角和定理。
该定理表明，任意n边形的外角和等于360°，即多边形外角的总和始终等于一个圆周角。
三、内角和与外角和的关系多边形的内角和与外角和之间存在着紧密的联系。
我们可以通过比较发现，对于任意一个n边形，其内角和与外角和之间存在以下关系：内角和 + 外角和 = n × 180°这个关系式可以通过多边形的特殊情况来验证。
例如，对于三角形而言，内角和为180°，外角和也是180°，符合上述的关系式。
四、常见多边形的内角和与外角和计算在实际应用中，常见的多边形包括三角形、四边形、五边形和六边形。
对于这些多边形，它们的内角和和外角和计算如下：1. 三角形：内角和为180°，外角和也为180°。
2. 四边形：内角和为360°，外角和为360°。
3. 五边形：内角和为540°，外角和为360°。
《多边形的内角和与外角和》典型例题
《多边形的内角和与外角和》典型例题【题1】正五边形的一个内角的度数是 .【解析】一个多边形的内角和为（n-2）×180°，外角和为360°，因此可通过两种方法求内角度数.方法1：设正五边形的一个内角的度数为a ，则a=5180)25(︒⨯-=108° 方法2：因为5360︒=720°，所以一个内角的度数=180°-72°=108° 【知识规律串讲】一、多边形的内角和与外角和公式n 边形的内角和为：（n-2）·180°（正n 边形的每个内角的度数是n ︒⨯1802)-(n ） n 边形的外角和为360°（正n 边形的每个外角的度数都是n︒360） 二、多边形的内角和与外角和的运用1.求多边形的边数例1：1.若一个多边形的每个外角都等于45°，则这个多边形的边数是 .2.如果一个多边形的内角和是540°，那么这个多边形是 边形. 解析: 第1题计算的根据是多边形的外角和都等于360°，n 边形有n 个外角，360÷40=9,即为多边形的边数，注意多边形的外角和与边数无关.第2题的解答主要依据多边形的内角和（n-2）·180°.此公式的逆向的运用，即可用内角和公式求边数.答案：1. 九边形 2. 五边形点评：在利用多边形的内角和公式时一定要注意到n-2，在由公式求边数时,一般先求出n-2，再求n.例如：已知一个多边形的内角和是2340°，则这个多边形的边数是_______. 答案： 十五边形2. 外角和的性质n 边形的外角和为360°，它不随边数的变化而变化.例2：随着边数的增加, n边形的外角和()A. 不变B. 增加C. 减少D. 不一定答案：A3.判断角的可能性例3：在四边形的四个内角中，最多能有几个钝角？最多能有几个锐角？最多能有三个钝角，最多能有三个锐角.理由是：解析:设四边形的四个内角的度数分别为：α°，β°，γ°，δ°，则α+β+γ+δ=360°，α、β、γ、δ的值最多能有三个大于90°，否则α、β、γ、δ都大于90°.α+β+γ+δ＞360°.同理最多能有三个小于90°.4.内角的镶嵌例4：下图是三个完全相同的正多边形拼成的无缝隙不重叠的图形的一部分，这种多边形是几边形？为什么？解析:这种正多边形是正六边形，理由是：设这个正多边形的一个内角为x°，则由题图得：3x=360°.x=120°.再根据多边形的内角和公式得：n×120°=(n－2)×180°.解得n=6答案：六边形。
多边形的内角和及外角和
DB OC A ② C O A BD ③ 多边形的内角和及外角和知识体系：1．多边形的定义：在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段；首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形，在多边形中，组成多边形的各条线段叫做多边形的边，每相邻两条边的公共点叫做多边形的顶点，连接不相邻两个顶点的线段叫做多边形的对角线．2．多边形的内角和：n 边形的内角和=(n －2)180°．3．正多边形：在平面内，内角都相等，边也相等的多边形叫做正多边形．4．多边形的外角：多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角，叫做这个多边形的外角．在多边形的每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们 的和叫做多边形的外角和，多边形的外角和都等于360°．5．过n 边形的一个顶点共有(n －3）条对角线，n 边形共有(3)2n n 条对角线． 6．过n 边形的一个顶点将n 边形分成(n －2)个三角形．题型体系：例1.正n 边形的内角和等于1080°，那么这个正n 边形的边数n=______解：8 点拨：主要考查n 边形的内角和公式．例2.四边形是大家最熟悉的图形之一，我们已经发现了它的许多性质.只要善于观察、乐于探索，我们还会发现更多的结论.问题的提出：四边形一条对角线上任意一点与另外两个顶点的连线，将四边形分成四个三角形，其中相对的两对三角形的面积之积有何关系？你能探索出结论吗？（1）为了更直观的发现问题，我们不 妨先在特殊的四边形――平行四边形中，研究这个问题：已知：在平行四边形ABCD 中，O 是对角线BD 上任意一点（如图①）；求证：S △OBC ·S △OAD =S △OAE ·S △OCD .（2）有了（1）中的探索过程作参照，你一定能类比出在一般四边形（如图②）中，解决问题的办法了吧！填写结论并写出证明过程。
已知：在四边形ABCD 中，O 是对角线BD 上任意一点（如图②）求证：_________________。
多边形的内角和与外角和
多边形的内角和与外角和多边形是一个具有多个边和角的几何图形。
在数学中，我们经常研究多边形的性质和特征。
其中一个重要的性质是多边形内角和与外角和之间的关系。
在本文中，我们将深入探讨这个关系，并尝试更好地理解它。
为了更好地理解多边形的内角和与外角和之间的关系，我们首先需要了解一下多边形的定义。
多边形是由至少三条线段组成的图形，每条线段称为一个边，而边之间的交点称为顶点。
根据多边形的边数，我们可以将其分类为三角形、四边形、五边形等等。
我们先来看三角形。
三角形是最简单的多边形，它有三条边和三个内角。
我们假设三角形的三个内角分别为A、B和C。
根据三角形的性质，三个内角的和总是180度。
也就是说，A + B + C = 180度。
这是一个非常重要的结论，它适用于任何三角形。
接下来，我们将研究四边形的情况。
四边形是由四条边和四个内角组成的多边形。
我们假设四边形的四个内角分别为A、B、C和D。
与三角形不同，四边形的内角和没有一个固定的值。
然而，我们可以通过寻找规律，找到四边形内角和的一般表达式。
让我们来看一个特殊的四边形，矩形。
矩形是一个每个内角都为90度的四边形。
因此，矩形的内角和为90度+90度+90度+90度=360度。
这意味着矩形的内角和等于一个完整的圆的角度。
这个结论也适用于正方形，它是一种特殊的矩形。
对于一般的四边形，我们可以使用以下公式来计算内角和：内角和= (n - 2) × 180度，其中n是四边形的边数。
当n=4时，我们可以将公式改写为：内角和 = (4 - 2) × 180度 = 360度。
通过以上的例子，我们可以观察到一个规律：多边形的内角和与边数有关。
当边数增加时，内角和也会增加。
但是，在我们求解了三角形和四边形的情况后，我们无法直接应用这个规律到五边形及更多边的情况。
然而，我们可以使用另一个重要的性质：多边形的外角和等于360度。
外角是指从多边形的一条边出发，向外转过的角度。
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多边形的内角和与外角和
1. 过n 边形的一个顶点可以作______条对角线，将n 边形分割成______个三角形，所以n 边形的内角和＝______个三角形的内角和，即n 边形的内角和＝______·180º．
2. 多边形的内角：
(1)多边形的内角和定理：n 边形的内角和等于(n-2)·180°；
3. 多边形的外角：
（1）多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角，在每个顶点处取这个多边形的一个外角，它们的和叫做这个多边形的
（2）任意多边形的外角和等于 .
4.对角线条数公式：n 边形的对角线有条；
5.正多边形定义：各边相等，各角也相等的多边形是正多边形.
例题：如图，∠CDA ＝∠CBA ，DE 平分∠CDA ，BF 平分∠CBA ，且∠ADE ＝∠AED ，试说明DE ∥FB ．
如图，已知△ABC 为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C ，则∠1+∠2=（ ）
A ．90°
B ．135°
C ．270°
D ．315°
已知多边形的每个内角都是钝角，这样的多边形有多少个？边数最少的是几边形？
在ABC ∆中，50=∠A ，高CF BE ,所在的直线交与点O ，则=∠BOC ____
将一个三角形截去一个角后，所形成的一个新的多边形内角和是多少？
（1）如图1，△ABC 中∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点P 试探索∠BPC 与∠A 的关系。
（2）如图2，P 是△ABC 中两外角∠DBC 与∠ECB 平分线的交点。
试探索∠BPC 与∠A 的关系。
（3）如图3，点P 是△ABC 中内角∠ABC 平分线与外角∠ACD 平分线的交点。
试探索∠BPC 与∠A
的数量关系。
如图,四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C ,点E 在AB 边上,且∠ADE =3
1∠EDC , ∠BED =110，则∠A =___.
已知n 边形的内角和θ=(n-2)×180°.
（1）甲同学说，θ能取360°；而乙同学说，θ也能取630°.甲、乙的说法对吗？若对，请求出边数n ；若不对，请说明理由.
（2）若n 边形变为(n+x)边形，发现内角和增加了360°，用列方程的方法确定x.
如图，已知在四边形ABCD 中，∠B =∠D =90度，AE 、CF 分别是∠DAB 及∠DCB 的平分线。
则AE 与FC 有什么关系?请说明理由。
如图，△ABC 的角平分线AD 、中线BE 相交于点O ，则①AO 是△ABE 的角平分线；②BO 是△ABD 的中线；③DE 是△ADC 的中线；④ED 是△EBC 的角平分线的结论中正确的有（ ）
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个
用一根长15厘米的细铁丝围成一个三角形,其三边的长（单位厘米)分别为abc
且a ＞b ＞c
（1）请写出一组符合上述条件的abc 的值
（2）a 最大可取,c 最小可取
一个三角形最多有（ ）个内角是直角,一个四边形最多有（ ）个内角是锐角
,一个五边形最多有（ ）个内角是钝角
三角形的三边长为2cm ，7cm ，acm ，其中a 为偶数，且82<<a ，求三角形周长。
如图，在六边形ABCDEF中，AF//CD，AB//DE，且，求和
的度数。
如图，直线CB∥OA，∠C=∠OAB=100°，E、F在CB上，且满足∠FOB=∠AOB，OE平分∠COF
（1）求∠EOB的度数；
（2）若平行移动AB，那么∠OBC：∠OFC的值是否随之发生变化？若变化，找出变化规律或求出变化范围；若不变，求出这个比值．
（3）在平行移动AB的过程中，是否存在某种情况，使∠OEC=∠OBA？若存在，求出其度数；若不存在，说明理由。