吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定12 新人教版

合集下载

人教版初三化学常见的酸和碱复习提高测试题含答案

人教版初三化学常见的酸和碱复习提高测试题含答案

人教版初三化学常见的酸和碱复习提高测试题含答案一、初中化学常见的酸和碱选择题1.如图所示,在等臂杠杆两端各系一个等质量的铁球,调平后将分别浸没在稀H2SO4和CuSO4溶液中,一段时间后,杠杆将会()A.右端上翘B.左端上翘C.保持平衡D.无法判断2.下列有关中和反应的理解正确的是A.反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子B.有盐和水生成的反应都是中和反应C.用小苏打治疗胃酸过多是中和反应D.中和反应不属于复分解反应3.某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验,实验现象记录如下。

溶液白醋盐酸蔗糖水肥皂水石灰水加入紫薯汁后溶液的颜色红色红色紫色绿色绿色下列结论或推论错误的是()A.蔗糖水呈中性B.溶液的pH:肥皂水>蔗糖水>白醋C.将等体积的盐酸与石灰水混合,溶液pH一定等于7D.将等体积的白醋与盐酸混合,溶液pH一定小于74.在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为( )A.5.4g B.5.68g C.6.5g D.7.09g5.将一根铁棒放在硫酸铜溶液中一段时间。

反应前后溶液中存在的离子种类如图所示。

其中“”“”“”表示不同离子。

则下列说法正确的是()A.“”表示铁离子B.“”表示铜离子C.反应后溶液质量减小D.反应后铁棒质量减小6.向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。

下列说法不正确的是()A.反应过程中溶液温度升高B.A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC.恰好完全反应时溶液显中性D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色7.从物质分类的角度看,下列说法正确的是()A.澄清石灰水属于纯净物B.纯碱属于碱C.过氧化氢属于氧化物D.干冰属于冰8.将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如图。

精编初中化学专题训练--溶液的酸碱性和酸碱度

精编初中化学专题训练--溶液的酸碱性和酸碱度

溶液的酸碱性和酸碱度[ 学习要点 ]1.知道溶液的酸碱性、pH值和酸碱指示剂。

2.知道pH值与溶液的酸碱度、指示剂与溶液的酸碱性的关系。

3.知道石蕊和酚酞的变色范围。

4.了解pH值的几种测定方法。

[ 家教点窍 ]1.酸碱度:溶液酸碱性的强弱程度。

2.pH 值:是表示溶液酸碱度的一种方法。

3. 溶液的酸碱度与 pH 值的关系:常温下:当pH<7时,溶液呈酸性,当pH>7时,溶液呈碱性当pH=7时,溶液呈中性。

pH试纸或酸碱指示剂常被用来测定溶液的pH值。

4. 指示剂在溶液里的显色和pH 值的关系:指示剂试液颜色在酸性溶液里在碱性溶液里在中性溶液里pH<7 pH>7 pH=7石蕊紫色红色蓝色紫色酚酞无色无色红色无色[ 典型例题 ]例某溶液的pH=7,要使这种溶液的pH值降低到 2,应加入的溶液的pH值是 ()(A)1(B)5(C)7(D)13解析pH=7的溶液是中性溶液,pH=9的溶液显弱碱性,当这两种溶液相混合时,混合溶液仍显碱性,其pH>7.pH=13的溶液是碱性较强的溶液,和pH=9的溶液相混合,混合液仍呈碱性,其pH>7。

pH=5的溶液呈弱酸性,当和pH=9的弱碱性溶液混合时,酸碱两溶液发生中和反应后,混合液的酸性不可能继续增强,其pH值不可能降到2,pH=1的溶液酸性较强,当和pH=9的弱碱性溶液混合时,酸碱中和、体积增大后混合液仍有可能达到pH=2。

答案(A)[ 强化训练 ]一、选择题1. 酸碱指示剂指示溶液的()(A)酸碱度(B)酸碱性(C)pH值(D)是酸、是碱,还是盐2. 向碱性溶液中滴加酸, pH 值 的变化情况是( )(A) 不变(B)增加 (C) 减小 (D)无法判断3. 下列物质 的水溶液, pH 值大于 7 的是( )(A) 生石灰(B)干冰(C)氯化钠(D)氯化氢4. 下列溶液中 pH 值最小 的是( )(A) 滴入石蕊试液呈红色 的溶液 (B) 滴入石蕊试液呈紫色 的溶液 (C) 滴入石蕊试液呈蓝色 的溶液(D)滴入酚酞试液呈红色 的溶液5. 下列溶液中既能使酚酞试液变红,又能使紫色石蕊试液变蓝 的是 ( )(A) 食盐水(B) 稀盐酸 (C) 稀硫酸 (D) 石灰水6. 要使 pH 值是 5 的稀盐酸溶液 pH 值升高,可以采取 的措施是( )(A) 加 NaOH 溶液(B) 加浓盐酸(C) 加浓 H 2 SO 4(D)加 NaCl 溶液7. 下列物质投入水中:① CaO ;② Na 2O ;③ CuO ;④ Fe(OH)3, 所得溶液使酚酞显红色 的是 ( )(A) ③(B) ④ (C) ①② (D) ②④8. 下列溶液 的 pH 值: SO 2 溶于水; Na 2O 溶于水; NaCl 溶于水,由大到小排列 的是()(A) ①>②>③(B) ③>②>①(C) ②>③>①(D)②>①>③二、填空题1.A 溶液 的 pH=5,B 溶液 的 pH=3,C 溶液 的 pH=8,则这三种溶液中 的氢离子浓度从大到小 的顺序是2. 浓度是 10% 的硫酸溶液 98 克, pH 值 7,滴入紫色石蕊试液后溶液显 色。

2023年中考化学专题《常见的酸和碱》精选考点专练含答案解析

2023年中考化学专题《常见的酸和碱》精选考点专练含答案解析

专题12 常见的酸和碱知识梳理一、浓盐酸和浓硫酸的性质1、浓盐酸:无色,有刺激性气味的液体,有强腐蚀性。

浓盐酸在空气中打开瓶塞,会在瓶口处形成白雾,这是因为从浓盐酸中挥发出来的氯化氢跟空气中的水蒸气接触,形成盐酸小液滴缘故,说明浓盐酸具有挥发性。

工业盐酸因含有杂质而呈黄色。

2、浓硫酸:纯净的浓硫酸是无色、粘稠油状的液体,不易挥发。

浓硫酸有较强的吸水性,因而常用作气体干燥剂;浓硫酸有强烈的腐蚀性,因而使用时要特别小心。

3、如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用大量水冲洗,然后涂上3%到5%的碳酸氢钠溶液,以防止烧伤皮肤。

4、稀释浓硫酸:一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,切不可将水倒入浓硫酸,原因是防止酸液沸腾溅出伤人。

5、思考:如果把浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置空气中,下列情况发生什么变化?溶质的质量溶剂的质量溶液的质量溶质质量分数浓盐酸变小不变变小变小浓硫酸不变变大变大变小二、酸的化学性质1、酸与酸碱指示剂作用,酸能使紫色石蕊试液变红;使无色酚酞不变色。

2、酸与活泼金属反应:酸+活泼金属=氢气+盐(常见:铁、铝、锌、镁是活泼金属;铜、金、银为不活泼金属)(1)盐酸与镁条反应的现象:放出气体;镁逐渐溶解至消失;放热;反应的方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。

(2)盐酸与铁钉反应:铁钉表面有气泡产生,同时溶液由无色逐渐变成浅绿色。

反应的化学方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。

(★单质铁和酸反应时,生成物中铁显+2价,所得溶液是浅绿色。

)3、酸与金属氧化物反应:酸+金属氧化物=水+盐(1)盐酸与生锈的铁钉反应的现象:铁锈逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为黄色。

方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。

(铁锈的主要成分为Fe2O3,含Fe3+的溶液是黄色。

)(2)硫酸与氧化铜反应的现象:黑色氧化铜逐渐溶解至消失;溶液由无色逐渐变为蓝色,方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

10.2.2溶液的酸碱性及溶液的检验-2021-2022学年九年级化学下册(人教版)(原卷版)

10.2.2溶液的酸碱性及溶液的检验-2021-2022学年九年级化学下册(人教版)(原卷版)

10.2.2 溶液的酸碱性及溶液的检验考点精讲【知识点一】溶液酸碱度的表示方法——pH1. 溶液酸碱性溶液的酸碱性指溶液呈酸性、碱性或中性,常用酸碱指示剂即可测定,这种方法只能大概判断溶液的酸碱性,无法测出溶液酸碱性的强弱。

2. 溶液的酸碱度溶液的酸碱度可以定量的表示溶液酸碱性强弱的程度。

溶液的酸碱度常用pH来表示。

3. pH与溶液酸碱性的关系pH的范围通常为0~14。

常温下,pH与溶液的酸碱性关系如下:①pH<7的溶液显酸性;②pH=7的溶液显中性;③pH>7的溶液显碱性。

④当pH<7时,pH越小,溶液的酸性越强;当pH>7时,pH越大,溶液的碱性越强。

(1)酸溶液和酸性溶液①酸溶液是酸的水溶液,溶液的溶质是酸;②酸性溶液是显酸性(pH<7)的溶液;③酸溶液一定显酸性,但显酸性的溶液不一定是酸溶液,如硫酸铵溶液显酸性,但硫酸铵是盐。

(2)碱溶液和碱性溶液①碱溶液是碱是水溶液,溶液的溶质是碱;②碱性溶液是显碱性(pH>7)的溶液;③碱溶液一定显碱性,但显碱性的溶液不一定是碱溶液,如碳酸钠溶液显碱性,但碳酸钠是盐。

4. 溶液加水稀释时pH的变化(1)酸性溶液加水稀释时,pH增大,但只能无限接近7,不会大于7,还是酸性溶液。

如图所示:(2)碱性溶液加水稀释时,pH减小,但只能无限接近7,不会小于7,还是碱性溶液。

如图所示:(3)中性溶液加水稀释时,pH不变,pH=7,还是中性溶液。

5. pH测定(1)pH试纸测定pH最简单的方法是使用pH试纸。

①操作方法:a.把pH试纸放在白瓷板或玻璃片上;b.用干净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上;c.把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH值。

②用pH试纸测溶液pH的注意事项a.不能直接将pH试纸浸入待测液,以免污染待测液。

b.不能将pH试纸用水润湿再进行测量,以免结果不准确。

c.用pH试纸测得的溶液的pH一般为整数。

(2)pH计pH计又叫酸度计,是用来精确测定溶液pH的仪器。

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定15(无答案) 新人教版 试题

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定15(无答案) 新人教版 试题

溶液的酸碱度测定151、某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你做为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”.你认为这种推理______(填“正确”或“不正确”),你的例证是______.(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可):①______;②______.如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加______.(3)在不提供指示剂的情况下,若要除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸,你所选择的试剂是______.A.生石灰B.熟石灰C.石灰石D.纯碱固体.2、猜想或假设]:溶液的pH可能是(填入你的猜想或假设)[设计和实验]:要测定溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能使用下列物质中①pH试纸②紫色的石蕊试液③酚酞试液组内同学进行如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸湿润,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,然后取出,把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7.其余同学操作上的错误是:.[结论与分析]:丙同学得出“凡是盐溶液的pH都等于7”的结论,你认为该结论(填正确或不正确).如不正确请举一例予以说明(如正确此空不填).3、做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶内放了少量水来吸收SO2,实验结束后,集气瓶内仍残留一定量的SO2.围绕如何处理这些SO2的问题,同学们进行了相关探究.【提出问题】SO2是形成酸雨的主要物质.由此想到,选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2,效果会怎样?【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应),如下图所示:(1)为确保实验的准确性,要先检查装置的;(2)实验开始时,先用弹簧夹夹紧乳胶管,再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶;(3)充分吸收SO2后,打开弹簧夹,观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积.【结论与解释】(1)甲实验中,SO2溶于水且与水反应生成H2SO3,反应的化学方程式为,可用来测定该溶液的酸碱度;(2)乙实验中,SO2与NaOH发生反应最终生成NaHSO3;(3)分析实验现象得知,用碱性溶液比用水吸收SO2的效果.【拓展与迁移】(1)工业上常用氨水吸收SO2,得到的(NH4)2SO3可用作化肥,但在实验室里吸收SO2,一般选用NaOH 溶液而不选用氨水,主要是考虑性;4、水与人类的生活和生产密切相关.2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理,保障可持续发展”.为响应这一主题,某中学环保小组的同学配合环保部门,定期对流经我市的徒骇河河水进行取样测试.请根据某日采集的水样回答以下问题:①加热②过滤③蒸发④冷却(2)在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液体,测得其pH大于7,①带有酸臭味的城市生活污水②化工厂排放的污水①抑制水中所有动、植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放.5、某中学化学兴趣小组对某某水质的状况进行相关的调查研究.(1)取水样,静置后过滤.过滤操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______.(2)为较准确地测定某某水样品的酸碱度,你建议使用______(填序号).A.紫色石蕊试液B.蓝色石蕊试液C.无色酚酞试液D.pH试纸(3)工作人员经常撑着小船在某某中打捞垃圾,其中易拉罐属于______(填“可回收”“不可回收”)垃圾.(4)通过网上查询得知,用于测定磷含量的试剂是钼酸铵[化学式为(NH4)2MoO4],请问钼酸铵中钼(Mo)元素的化合价是______价.(其中NH4的化合价为+1价)(5)以下几种研究方案中,你认为不恰当的是______(填序号).A.请教专家、老师后,进行氮、磷、钾等元素含量的测定B.调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况C.只到某某上游取水样进行研究(6)研究报告里提出了以下设想,你认为不合理的是______(填序号).A.禁止沿江工厂将未经处理的污水向河流中直接排放B.城市生活污水要经净化处理达标后才能排放C.指导农民科学合理地使用化肥、农药D.在江水中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降.6、形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.(1)若用•表示氢原子,用●表示氧原子,则表示(填化学符号);(2)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示:①请写出该反应的化学方程式②上述四种物质中,属于氧化物的是(填化学式,下同);氯元素的化合价为+3价的物质是;氯化钠中钠离子的符号可表示为;③在ClO2中含氧元素的质量分数为.(精确到0.1%)(3)某中学研究性学习小组府南河水质的状况进行相关的调查研究.①取水样,静置后过滤.过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和.②若要测定河水的酸碱度,可选择(填字母).A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.pH试纸③工作人员每天撑着小船在河中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列垃圾桶内.④你认为下列行为不会造成府南河水质下降的是(填字母).A.在河边种植花草树木B.居民将生活污水排入府南河C.某些游客将垃圾随手丢入河中.7、氯化铜是一种重要的化工产品,常用作消毒剂、催化剂、木材防腐等.某炼铁废渣中含有大量CuS及少量铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2•2H2O晶体的工艺流程如下:回答下列问题:(1)焙烧过程中发生的主要反应为:CuS+______NaCl+______O2═CuCl2+Na2SO4,请在横线中填上合适的化学计量数.(2)调节pH时,采用的是pH试纸测定pH值,正确的操作方法是:______(3)焙烧后的废气能否直接排放到空气中?请说明理由?(4)经测定,该炼铁废渣中硫元素的质量分数为24%(除CuS外,其它成分不含S元素).若以废铁渣500吨为原料,理论可以生产出多少吨CuCl2?(假设生产过程中铜元素没有损失)8、水是人类生活中不可缺少的物质.(1)去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大X围持续干旱.有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是,测定地下水的酸碱度可用.(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识浑浊的坑水用图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英沙的作用是;活性炭的作用是.(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.(4)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒.①臭氧(化学式O3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是.②漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3+2HClO,则X的化学式为.③ClO2:自来水厂常用ClO2消毒.制取ClO2的反应其微观过程如图所示(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子).请写出反应的化学方程式.(5)产物中有水生成的反应很多(如图所示),请按要求写出一个化学方程式.①产物中有水生成的化合反应:;②产物中有水生成的复分解反应:;③产物中有水生成的其他反应:.。

溶液的酸碱度的测定方法练习题

溶液的酸碱度的测定方法练习题

溶液的酸碱度的测定方法练习题一、选择题1. 下列酸碱指示剂中,能够在中性溶液中显示酸碱变化的是:A. 酚酞B. 甲基橙C. 溴蓝D. 溴甲酚2. PH计用于测定溶液酸碱度,它是根据溶液中什么离子的浓度来计算pH值的?A. 氢离子(H+)B. 氯离子(Cl-)C. 氧离子(O2-)D. 氨离子(NH4+)3. 下列哪种酸碱度测定方法适用于测定强酸强碱溶液酸度?A. 酸碱滴定法B. PH计测定法C. 酸碱指示剂法D. 电导率测定法4. 一个溶液的pH值为2,该溶液的酸碱性属于:A. 强酸性B. 中性C. 弱酸性D. 弱碱性二、填空题1. 酸度的浓度通常用什么指标来表示?答:氢离子浓度或氢离子活性2. PH值的定义是什么?答:PH值是负对数浓度指数,用来表示溶液的酸碱度。

3. 在酸碱滴定中,滴定过程中酸和碱的摩尔比为多少时,溶液的酸碱度达到中和点?答:酸和碱的摩尔比为1:1时,溶液的酸碱度达到中和点。

4. 酸碱指示剂的作用是什么?答:酸碱指示剂可以根据溶液的酸碱性变化而改变颜色,从而帮助判断溶液的酸碱度。

三、解答题1. 简述酸碱滴定法的原理和操作步骤。

答:酸碱滴定法是利用酸碱滴定的化学反应来确定溶液的酸碱度的方法。

操作步骤包括:准备好待测溶液、滴定管和滴定剂。

首先,用滴定管将酸(或碱)溶液滴加到容器中,然后再滴加所需的滴定剂,直到溶液的酸碱度发生变化,可以使用酸碱指示剂来确定变化点。

通过计算滴定剂的体积,可以计算出溶液的酸碱度。

2. pH计测定法与酸碱指示剂法相比,有何优势和不足之处?答:pH计测定法优势在于可以直接测定溶液中的氢离子浓度,并且结果准确度较高。

而酸碱指示剂法相对简单易行,但需要根据颜色变化来判断酸碱度,不够准确。

另外,pH计测定法需要仪器设备,成本较高,而酸碱指示剂法则不需要额外的设备。

化学练习题溶液的酸碱性与pH计算

化学练习题溶液的酸碱性与pH计算

化学练习题溶液的酸碱性与pH计算化学练习题:溶液的酸碱性与pH计算化学中的酸碱性是一个重要的概念,而pH是用来描述溶液酸碱性强弱的指标。

本文将通过一些化学练习题,来深入了解如何计算溶液的酸碱性及pH值。

题一:求解酸碱性1. 已知溶液A的氢氧化钠(NaOH)浓度为0.1 mol/L,试判断该溶液属于酸性、中性还是碱性?解析:氢氧化钠是一种强碱,当其浓度大于水的离子积时,溶液呈碱性。

水的离子积为1×10^-14,由此可计算出NaOH溶液的氢氧离子浓度为0.1 mol/L,大于水的离子积。

因此,溶液A属于碱性溶液。

题二:求解pH值2. 已知溶液B的强酸硫酸(H2SO4)浓度为0.01 mol/L,试计算该溶液的pH值。

解析:硫酸是一种强酸,根据强酸的性质,溶液中的H+离子浓度等于硫酸的浓度。

因此,溶液B的H+离子浓度为0.01 mol/L。

pH值的定义为pH = -log[H+],带入数据可得pH = -log(0.01) ≈ 2。

题三:酸碱度的比较3. 已知溶液C的酸度为pH=3,溶液D的酸度为pH=6,请判断溶液C和溶液D的酸碱性。

解析:根据pH值的定义,pH越小表示溶液越酸性,pH越大表示溶液越碱性。

因此,溶液C的酸度更高,属于酸性溶液;溶液D的酸度较低,属于中性溶液。

题四:酸碱性的计算4. 已知溶液E中的氢离子(H+)浓度为10^-8 mol/L,试计算该溶液的pH值。

解析:溶液E的H+离子浓度为10^-8 mol/L。

pH值的计算公式为pH = -log[H+],带入数据可得pH = -log(10^-8) ≈ 8。

综上所述,化学练习题中的溶液的酸碱性与pH计算可以通过简单的分析与计算得出。

正确理解酸碱性的概念以及pH的计算方法,能够帮助我们更好地理解和应用化学知识。

中考化学专题练习溶液的酸碱性与PH值的关系(含解析)

中考化学专题练习溶液的酸碱性与PH值的关系(含解析)

溶液的酸碱性与PH值的关系(含解析)一、单选题1.科学家发现,最理想的人体大脑皮层体液的pH值介于7.35~7.45之间,其酸碱性为A. 酸性 B. 碱性 C. 呈中性 D. 难以判断2.二氧化硫是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3)。

硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,其水溶液叫氢硫酸。

已知相同的条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。

室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O。

下列溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图中,正确的是 ( )A.B.C.D.3.几种农作物适宜生长的pH如下。

某地土壤呈碱性,适宜种植的作物是()A. AB. BC. CD. D4.向HCl溶液中不断滴加NaOH溶液,溶液的pH随所加NaOH溶液体积的变化与下图相符的是()A. B.C. D.5.某同学用pH试纸测得以下液体的pH,实验过程中pH试纸变成蓝色的是()A. 食醋pH=3B. 雨水pH=6 C. 食盐水pH=7 D. 肥皂水pH=106.下列为常见水果的近似pH,胃酸过多的人,最不适宜食用的是()A. 杨梅PH=2.5B. 苹果pH=4.1 C. 菠萝pH=5.1 D. 柿子pH=8.57.根据下表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是()A. 酸性变弱B. 碱性变弱C. 酸性变强 D. 酸性不变8.常用来测定溶液酸碱度的pH试纸的颜色是()A. 紫色B . 黄色C色D . 蓝色9.向滴有酚酞的NaOH溶液中,逐渐滴入稀盐酸至过量,下面叙述正确的是()A. 溶液由红色变为无色,PH逐渐增大 B. 溶液由无色变为红色,PH逐渐减小C. 溶液由红色变为无色,PH逐渐减小 D. 溶液颜色不变,PH逐渐增大10.小刚同学用pH试纸测定了下列四种溶液的pH,得到Ⅰ组数据,然后向上述溶液中分别加入一定体积的水,再测定其pH,得到Ⅱ组数据,记录了如下:其中数据有错误的溶液()A. 盐酸 B. 氨水 C. 氯化钠 D. 澄清石灰水11.人体中某些体液的pH:血液7.35﹣7.45、胃液0.8﹣1.5、尿液5.0﹣7.0、唾液6.5﹣7.5.其中酸性最强的是()A. 血液B . 胃液C . 尿液D . 唾液12.微酸性土壤中不适宜种植的植物是()A. 花生 B.苹果 C.西瓜 D.二、填空题13.用pH试纸测定某溶液的pH时,应先将pH试纸放在________上。

吉林省长春市2024年中考化学真题试卷 附解析

吉林省长春市2024年中考化学真题试卷 附解析

吉林省长春市2024年中考化学真题10小题,每小题1分,共10分。

在每小题给出的四2024年5月,武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。

完成下面小题。

1.下列提炼铜的步骤中,主要发生化学变化的是A.挖凿铜矿B.粉碎矿石C.淘洗铜砂D.烧炭炼铜2.博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物。

该气体是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.青铜是以铜和锡为主要成分的合金,青铜属于A.非金属材料B.金属材料C.合成材料D.复合材料4.用质量分数为6%的NaCl溶液配制质量分数为3%的NaCl溶液,下列操作错误的是A.A B.B C.C D.D5.2024年5月,长春市被选为全国深化气候适应型建设试点城市。

为进一步改善长春市的人居环境,下列措施不合理的是A.倡导绿色生活:乘坐公共交通工具出行B.减少污染排放:加大污水处理力度C.开发国土空间:大量砍伐树木建立工厂D.关注生态文明:宣传并推进垃圾分类2024年4月,我国搭载了神州十八号载人飞船的火箭发射成功。

化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。

完成下面小题。

6.火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。

优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态度。

下列行为与之不符的是A.熟悉实验流程,避免安全事故B.遵守实验规则,规范实验操作C.认真观察记录,重视异常现象D.追求个人私利,剽窃他人成果7.液氢是常用的火箭燃料。

下列从微观角度对氢气液化过程的分析,正确的是A.分子体积变大B.分子数目减少C.分子间隔变小D.分子质量增大8.钛合金常用于制作载人飞船的某些部件。

结合已有知识和图信息判断,下列说法错误的是A.将钛单质制成合金后,硬度增大B.图中x的数值为+4C.Ti2O3在图中对应的点是b点D.工业制取图中a点对应物质的化学方程式为Mg+TiCl4一定条件__MgCl2+Ti9.宇航员在太空中钙质流失严重,需要补钙。

如图是某钙片标签的部分信息,下列说法正确的是A.服用钙片可预防甲状腺肿大B.碳酸钙由3种元素组成C.碳酸钙的相对分子质量是100gD.按用量服用,成人每天从钙片中摄取钙元素的质量为0.3g10.侯德榜先生发明了侯氏制碱法,部分操作及原理如下:根据图表相关信息,下列说法正确的是A.NaCl的溶解度大于NH4Cl的溶解度B.30℃时,NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为36.3%C.NaHCO3析出的原因:生成的质量大于其能溶于水的质量D.在步骤2中,过滤后所得到的滤液中不含NaHCO38小题,共40分。

人教版中考化学复习课件:第18讲-溶液的酸碱度习题

人教版中考化学复习课件:第18讲-溶液的酸碱度习题
4
【方案设计】(并填写表中的空格)
猜想②正确 有气泡产生
5
【评价反思】甲同学按方案一进行实验,观察到溶液未 变色,则甲同学可以得出的结论是 C (填字母 序号)。 A.猜想②正确 B.猜想③正确 C.猜想②或③正确 理由是酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色,遇碱性溶液变。红
6
4.A~G是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发 出刺激性气味的气体,C→D的反应过程中有蓝色沉淀生 成,E为白色沉淀。右图是这些物质的转化关系,部分反
(4)用冰水洗涤FeSO4·7H2O晶体的目的是
减小因晶体溶解所造成的损失

低温干燥的目的是 防止晶体受热失去结晶水 。
(5)结合右图,补充完整由硫酸亚铁溶液中结晶出
FeSO4·7H2O的实验方案:蒸发浓缩, 降温结晶 , 过滤、洗涤、干燥。
12
①调节废水pH ②过滤 ③蒸发浓缩 ④结晶池中结晶
⑤收集晶体,洗涤、干燥
(1)调节废水pH时,适宜加入 a 。(填序号)
a. Fe
b. Cu
c. Ca(OH)2
(2)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒
、 烧杯
和 漏斗
,过滤和蒸发操
作中玻璃棒的作用分别是 引流
、 搅拌 。
11
(3)结晶池底部有一定坡度的主要目的是便于收集晶体。
以提高反应速率 D. 测溶液的pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,
把其显示的颜色与标准比色卡比较
3
3.(2016·山东)实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀 盐酸进行中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶液中 加入酚酞试液,为判断反应进行的程度,决定对反应后 溶液的性质进行以下探究: 【猜想假设】猜想①盐酸不足量 猜想②恰好完全中和 猜想③盐酸过量

人教版九年级化学全册10.2.2《溶液的酸碱度》习题课件(共13张PPT)

人教版九年级化学全册10.2.2《溶液的酸碱度》习题课件(共13张PPT)

8.(4分)下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是( A ) A.生石灰 B.醋酸 C.水杨酸 D.食盐 9.(4分)下图是生活中一些常见物质的pH,其中能使无色酚酞溶液 变红的是( D )

10.(4分)下图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线 图,据图分析下列结论正确的是( C )
13.(15分)某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。 【猜想与假设】溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设): ①pH>7;②pH =7(或<7) ;③pH <7(或=7)。 【设计与实验】小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验: 小方:取pH试纸放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测 得pH>7。 小钟:取pH试纸放于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取 碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。 小陈:取pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7。
了解溶液酸碱度的重要意义 3.(8分)(2016,邵阳)已知部分农作物适宜生长的pH如表所示:
农作物
适宜生长的pH
油菜
5.8~6.7
水稻
6.0~7.0
茶树
5.0~5.5
甘草
7.2~8.5
经检测,邵阳地区的土壤呈弱酸性,在邵阳地区不适宜种植的农作物是( D ) A.油菜 B.水稻 C.茶树 D.甘草 4.(8分)(2016,宜昌)蚊虫叮咬时会分泌蚁酸,使叮咬处肿大痛痒。为缓解 症状,最好涂抹( C )
12.(8分)(2016,常德)某植物的花瓣汁液(以下简称:X汁液)呈紫色,X汁液分 别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象:
溶液名称 X汁液 白醋 红色 稀盐酸 红色 氯化钠 溶液 紫色 蒸馏水 紫色 石灰水 绿色 氢氧化 钾溶液 绿色

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定12 新人教版

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定12 新人教版

溶液的酸碱度测定121、请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道,并回答有关问题:这里原本有一条清澈的小河,xx年这里被规划为工业区,相继建起了水泥厂,小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天冲,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.(1)若要测定河水的酸碱度,可选用下列选项中的(______)A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 D.稀盐酸(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、______等.(3)欲除去污水中的臭味,可采用的物质有______(写出一种)(4)小红认为经过(2)(3)处理后的水为硬水,请你设计简单的实验方案加以验证实验步骤实验现象实验结论(5)请你提出保护水资源的两条建议:______、______.2、现有以下实验仪器,请按要求填空:(1)仪器⑤的名称是______;配制一定质量分数的氯化钠溶液,以上仪器需用到的有______(填序号),还缺少的仪器是______(填名称).(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的______(填“a”或“b”)通入;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的______(填“a”或“b”)导入.(3)下列对实验操作的叙述正确的是______(填序号).①测定溶液pH时先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较;②过滤时漏斗下端位于烧杯口上方,不能接触烧杯内壁;③将CO还原FeO3的尾气直接排入空气;2④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.3、小丽同学按下列流程步骤对某牙膏进行探究.已知牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等一种或几种物质作摩擦剂.(1)步骤①中所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需下图仪器中的______(填序号),玻璃棒在步骤①中的一种作用是______.(2)步骤②中小丽选用的x是______.A.石蕊溶液 B.酚酞溶液 C.pH试纸(3)从步骤③的探究结果看,小丽可验出摩擦剂中一定存在______,原因是(用化学方程式表示)______.(4)氢氧化铝具有在酸(如稀盐酸)或碱溶液(如NaOH溶液)中均能发生中和反应而生成盐溶液的性质(两性).为进一步证明Al(OH)3是否存在,可以将过滤所得沉淀加入______中,若观察到______,即可证明存在氢氧化铝.4、小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是蒸馏水、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是______.(2)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是______.(3)小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=9,他判断该溶液不可能是氯化钠.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是______;A.方法正确,结果正确,且结论正确 B.方法不正确,结果偏小,但结论正确C.方法不正确,结果偏大,结论不正确 D.方法正确,结果正确,但结论不正确(4)为了进一步确定该溶液的成分,小亮继续进行下列实验.【设计实验方案】选择稀硫酸来确定该溶液的成份.【进行实验】填写步骤、现象、结论.实验步骤实验现象实验结论取少量溶液于试管,滴加______.______该溶液是碳酸钠溶液.有关反应的化学方程式为:______.【实验反思】小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为不合理的是______(填字母).A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀 B.要有严谨的科学实验的态度C.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.5、酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应.(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有______生成.(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,实验无明显现象.取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体.以下是探究白色固体成分的实验,已知CaCl2溶液呈中性.请填写下表:实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是______pH>7______ ______CaCl2实验反思:无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点.(3)“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶.请回答:部分物质的溶解性表(室温)OH-Cl-SO42-CO32-H+溶、挥溶溶、挥Ba2+溶溶不溶不溶Ca2+微溶溶微溶不溶Mg2+不溶溶溶微溶①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是什么?②加入Na2CO3溶液的目的是什么?③以上方案还需完善,请说明原因并加以补充.(4)LiOH和NaOH的化学性质相似.“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量.请计算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH的质量是多少?感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好!。

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定19(无答案) 新人教版

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定19(无答案) 新人教版

溶液的酸碱度测定191、某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究.A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.pH试纸垃圾桶内.A.在湖边种植花草树木B.居民将生活污水直接排入西湖C.某些游客将垃圾随手丢人湖中.2、2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人A、分子的质量很小;B、不同分子性质不同;C、分子不断运动;D、分子间有间隔.(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,②化学指标中含有水源的酸碱度和硬度两项.操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.根据以下提供的材料,解答3题材料1.据2002年4月30日《中国环境报》报道,某化工厂排放的污水,是某市一条长约50公里的河水受到严重污染,对工农业生产及人民的生活造成严重危害.经环保部门测定,被污染的河水pH在1~4之间,其他水质指标也严重超标.材料2.2002年6月1日,国家环境总局发布的《地表水环境质量标准》,对地表水质量作了明确规定,部分指标如下(除pH外,各项目的单位:mg/L)6(1)如果让你测定该河水的酸碱度,可选用______;A.石蕊试液B.酚酞试液C.pH试纸D.碳酸钠溶液(2)材料2中所指出的“氮”“磷”“锌”“铅”,是指______;A.单质B.元素C.离子D.分子(3)经测定,该化工厂排放的污水中铅的质量分数为(1×10-5)%.则该污水的水质属于______(该污水的密度为1g/cm3)A.Ⅰ类B.Ⅱ类C.Ⅲ类D.Ⅳ类.3、化学是重视操作的学科,下列图示的实验操作中,正确的是()A.量9.5mL液体B.干燥气体C.测定溶液的PHD.称量NaCl4、一天,小军偶然发现妈妈是用牙膏清洗家里的台盆的,效果出奇地好,于是,他对牙膏的成分有了浓厚的兴趣,查阅了相关资料后得知:牙膏中常用氢氧化铝和碳酸钙中的一种或两种物质作摩擦剂,于是,小军按下列实验步骤对某牙膏进行进一步的探究A、石蕊试液B、PH试纸C、酚酞试液(4)氢氧化铝具有在酸(如稀盐酸)或碱溶液(如氢氧化钠溶液)中均能发生中和反应而生成盐溶为进一步证明牙膏中是否存在氢氧化铝,的现象,即可证明牙膏中存在氢氧化铝.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中.[学生板演]该反应的化学方程式______.Ⅰ.定性探究[提出问题]实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?[猜想]针对疑问大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由______.[继续实验](1)丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有______.(2)为了验证其余猜想,各组同学取烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、Ba C12溶液、Na2CO3溶液,分别进行如下三组探究实验.S O[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.[评价反思]老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中明显的一处错误是______;(2)实验方案探究中也有一个是不合理的,不合理的原因是______.II.定量探究取上述[演示实验]反应后烧杯中的溶液100g,设计如下实验:计算反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(请列出计算过程)。

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定24(无答案) 新人教版

吉林省吉林市中考化学复习练习 溶液的酸碱度测定24(无答案) 新人教版

溶液的酸碱度测定221、下列实验操作中,正确的是()A.称量固体的质量B.向试管中倾倒液体C.点燃酒精灯D.测定溶液的pH2、某兴趣小组的同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且最终小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.方案二:探究稀盐酸与氢氧化钠的反应是否放热.甲同学将稀盐酸滴入装有氢氧化钠固体的试管中,触摸试管有灼热感,他马上得出结论:氢氧化钠与稀盐酸反应会放出大量的热.但是乙同学提出异议:热量不一定是氢氧化钠与稀盐酸反应放出的.(2)针对乙同学提出的异议,请你帮助他们完成探究过程并填写下表.方案三:先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.该组同学在向NaO H溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象;氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色消失了.【实验猜想】①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失;②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.【实验探究】(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞试液.实验中“加热”和“滴入植物油”的目的(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取一定量的Na2CO3溶液,向其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,由此可得出以下两点结论:【实验结论】②说明酚酞溶液红色消失与(3)该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明方案中取用的NaOH溶液浓过大.3、甲、乙两同学想了解碳酸钾溶液的酸碱性.他们做了以下研究:用玻璃棒蘸取碳酸钾溶液沾在把试纸显示的4、水是生命之源,也是人类宝贵的自然资源,我们应珍惜和保护水资源.(1)下图表示了化学式H2O的两种意义,请发挥你的想象力,告诉我们你还从水的化学式中获得哪些信息:c.表示______(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和______.(3)饮用酸碱度过大或硬度大的地下水不利于人体健康.可用______测定地下水的酸碱度.检验某地下水是硬水还是软水,可用来鉴别的物质是______.(4)生产自来水的过程中,可用______方法除去水中不溶性杂质.(5)实验室用电解水的方法探究水的组成,写出电解水的化学方程式:______ 2H2↑+O2↑5、某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度.(1)[猜想与假设]溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):①pH>7;②pH______;③pH______[设计与实验]小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验:小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7.小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液蘸在pH试纸上,测得pH>7.小陈:取pH试直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7.(2)[评价]以上三位同学中操作规范的是______同学,其余两位同学操作上的错误是______;______.(3)[结论]从物质的类别看,碳酸钠是一种______(填“酸”或“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液______(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液.6、图示实验操作正确的是()A.加热胆矾B.倾倒液体C.氢气还原氧化铜D.测定溶液pH逐滴滴入10%数.8、下列图示的实验操作正确的是()A.倾倒液体B.测定溶液pHC.称取7.5gNaOH D.稀释浓硫酸。

新人教版中考化学专题训练:中和反应、溶液的pH(含详解)

新人教版中考化学专题训练:中和反应、溶液的pH(含详解)

中和反应、溶液的pH一、选择题1.将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后,所得溶液的pH可能是()A.6 B.8 C.11 D.142.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。

下列应用与中和反应原理无关的是()A.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液B.服用含Mg (OH)2的药物治疗胃酸过多C.施用熟石灰改良酸性土壤D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸3.下列检测某溶液pH的操作正确的是()A.将pH试纸投入待测液,对照标准比色卡读数B.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在置于洁净表而皿的pH试纸上,半分钟内根据试纸呈现颜色,对照标准比色卡读数C.用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上.对照标准比色卡读数D.用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上,3分钟后对照标准比色卡读数4.下列物质溶于水,所得溶液的pH大于7的是()A.CO2B.HCI C.NaCI D.Ca(OH)25.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色C.与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应6.(2013天津一模)某同学测得一些物质的pH如图所示,其中显碱性的是()A.苹果汁B.汽水C.酱油 D. 洗发水7.下列关于pH的说法正确的是()A.酸溶液的pH越大酸性越强B. 碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7C.测定溶液的pH时,需先将pH试纸湿润D.测定人体内液体的pH,可以了解人体的健康状况8.向稀盐酸中逐渐加入试剂后,溶液的pH变化情况如右图所示。

试剂是下列物质中的:()A.MgB.H2OC.NaOHD.CaCO39.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl210.(2012.上海市)向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈()A.无色B.紫色C.红色D.蓝色11.下列说法中正确的是( )A.pH<7的雨水叫酸雨B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱C.使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液D.使用pH试纸应先用蒸馏水润湿12. “雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将()A.变大B.变小C.不变D.无法判断13.(2013安徽)少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH在一天中的变化如下:已知口腔若经常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在()A.三次吃点心后B.早、午、晚餐前C.早餐、午餐、晚睡前D.早、午、晚餐后14.某实验室废水含有较多的盐酸,排放前应加入某种试剂将废水调至中性,下列试剂中最合适的是()A.AgNO3溶液B.NaOH溶液C.稀醋酸D.NO3溶液[15.小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液.逐滴加入稀盐酸至过量,烧杯中溶液颜色变化的顺序是()A.紫色——红色——蓝色B.蓝色——紫色——红色C.蓝色——红色——紫色D.紫色——蓝色——红色16.(2012年烟台市)(多选)实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

溶液的酸碱度测定12
1、请你阅读下列一篇来自中央《焦点新闻》的报道,并回答有关问题:
这里原本有一条清澈的小河,xx年这里被规划为工业区,相继建起了水泥厂,小型造纸厂、化工厂、化肥厂…如今,这条小河经常泛着黄色泡沫,臭气冲天冲,令人作呕,河下游的农田不能灌溉,牲畜不能饮用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠(含量较高)等.
(1)若要测定河水的酸碱度,可选用下列选项中的(______)
A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.pH试纸D.稀盐酸
(2)欲除去污水中的固体物质,可采用的操作有:沉淀、______等.
(3)欲除去污水中的臭味,可采用的物质有______(写出一种)
(4)小红认为经过(2)(3)处理后的水为硬水,请你设计简单的实验方案加以验证
实验步骤实验现象实验结论
(5)请你提出保护水资源的两条建议:______、______.
2、现有以下实验仪器,请按要求填空:
(1)仪器⑤的名称是______;配制一定质量分数的氯化钠溶液,以上仪器需用到的有______(填序号),还缺少的仪器是______(填名称).
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的______(填“a”或“b”)通入;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的______(填“a”或“b”)导入.
(3)下列对实验操作的叙述正确的是______(填序号).
①测定溶液pH时先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较;
②过滤时漏斗下端位于烧杯口上方,不能接触烧杯内壁;
③将CO还原Fe
O3的尾气直接排入空气;
2
④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.
3、
小丽同学按下列流程步骤对某牙膏进行探究.已知牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等一种或几
种物质作摩擦剂.
(1)步骤①中所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需下图仪器中的______(填序号),
玻璃棒在步骤①中的一种作用是______.
(2)步骤②中小丽选用的x是______.
A.石蕊溶液B.酚酞溶液C.pH试纸
(3)从步骤③的探究结果看,小丽可验出摩擦剂中一定存在______,原因是(用化学方程
式表示)______.
(4)氢氧化铝具有在酸(如稀盐酸)或碱溶液(如NaOH溶液)中均能发生中和反应而生成
盐溶液的性质(两性).为进一步证明Al(OH)3是否存在,可以将过滤所得沉淀加入______
中,若观察到______,即可证明存在氢氧化铝.
4、小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是蒸馏水、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是______.
(2)小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是______.(3)小亮用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=9,他判断该溶液不可能
是氯化钠.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是______;A.方法正确,结果正确,且结论正确B.方法不正确,结果偏小
,但结论正确
C.方法不正确,结果偏大,结论不正确D.方法正确,结果正确,但结论不正确(4)为了进一步确定该溶液的成分,小亮继续进行下列实验.
【设计实验方案】选择稀硫酸来确定该溶液的成份.
【进行实验】填写步骤、现象、结论.
实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管,滴加
______.______
该溶液是碳酸钠溶液.有关反应的化学方程
式为:______.
【实验反思】
小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为不合理的是______(填字母).
A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀B.要有严谨的科学实验的态度
C.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.
5、酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应.
(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有______生成.
(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,实验无明显现象.取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体.
以下是探究白色固体成分的实验,已知CaCl2溶液呈中性.请填写下表:
实验操作测定结果白色固体成分
用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是______pH>7______ ______CaCl2
实验反思:无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点.
(3)“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.
某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶.请回答:
部分物质的溶解性表(室温)OH-Cl-SO42-CO32-
H+溶、挥溶溶、挥
Ba2+溶溶不溶不溶
Ca2+微溶溶微溶不溶
Mg2+不溶溶溶微溶
①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是什么?
②加入Na2CO3溶液的目的是什么?
③以上方案还需完善,请说明原因并加以补充.
(4)LiOH和NaOH的化学性质相似.“神舟”飞船内,可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体,以降低CO2含量.请计算:用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O,理论上至少需要LiOH 的质量是多少?
欢迎您的下载,资料仅供参考!。

相关文档
最新文档