小学生捉蝴蝶作文共
抓蝴蝶作文（15篇）
抓蝴蝶作文抓蝴蝶作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的抓蝴蝶作文，希望能够帮助到大家。
抓蝴蝶作文1今天，阳光明媚。
我透过窗户往外看。
花地里，五颜六色的蝴蝶提着裙子，正翩翩起舞。
我带上网子和一个小瓶子，跑到花田里捕蝴蝶。
花田里的花全开了，一阵风吹来，它们摆动着身子正笑盈盈的迎接我呢。
忽然，一只紫色的蝴蝶进入了我的视线。
我悄悄的走过去，一把抓住了它。
它使劲的扑闪着翅膀，可是已经晚了。
但正当我得意洋洋的将战利品往瓶子里装时，一不留神，蝴蝶飞走啦。
虽然有点失望，但我还是继续找蝴蝶。
很快，在离我不远的前方，我又发现了一只穿粉碎花衣的蝴蝶。
它正停留在一朵红色的花上吸花蜜呢。
翅膀轻轻的一闭一合，翅膀上的花纹在阳光下还闪着光呢。
我闭住呼吸，慢慢的靠近它，两只手指一捏，它又在我手里啦。
这次，不能再让它跑了，我小心翼翼的把它装进瓶子里。
一个下午，我抓了七八只蝴蝶。
看着这些蝴蝶，我的脸上露出了笑容。
抓蝴蝶作文2这天，我和爸爸妈妈一起到楼下院子里去玩，来到小花园里，我发现枇杷树上挂满了金黄色的枇杷果，樱花树和樟树又长高了。
我还知道，樱花树就是日本的国花呢！在这些树旁的花坛里，花坛里开满了五颜六色的月季花。
突然，我高兴地大叫：“爸爸妈妈，快看！多美丽的蝴蝶啊！”我发现月季花上飞着好多翩翩起舞的蝴蝶。
看这这么多美丽的蝴蝶，我忍不住想要抓一只。
可是，我左抓右扑，就是抓不到，真急坏了我。
妈妈告诉我说，抓蝴蝶要有耐心，要等蝴蝶停稳了，悄悄地、动作敏捷地抓它的翅膀。
后来，我用妈妈告诉我的方法，抓住了一只美丽的黄蝴蝶，我真太兴奋了！这时，我想起爸爸告诉我的关于蝴蝶的小知识：蝴蝶最长只有几天的生命，我决定将这只美丽的蝴蝶放了，当看见它快乐地飞向花丛中时，我高兴地拍起了掌！抓蝴蝶作文3今天妈妈爸爸和我去了一个大菜园里，那的菜可多了，有黄瓜、西红柿、茄子、辣子、豆角……我和妈妈爸爸去一块摘菜，突然，一只蝴蝶从我的身边飞过，我赶忙放下手中的菜，跑去追它。
捉蝴蝶作文
捉蝴蝶作文捉蝴蝶作文(集合10篇)捉蝴蝶作文1今天的天气很晴朗，我叫上邻居的小伙伴们一起去草地上玩耍。
我们欢快地来到草地上，你追我敢，四处奔跑。
忽然，我停下脚步，放眼眺望，发现有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。
一个有趣的想法在我脑海里浮现，我喊来小伙伴说：“这么多蝴蝶，我们今天就来一起捉蝴蝶吧！”小伙伴们都拍手叫好。
于是，我们都跑回家取出网，开始捉起了蝴蝶。
我心想：“这么多的蝴蝶，我肯定能捉到好几只。
”可是当我慢慢地靠近它们时，它们一溜烟似地就逃走了。
我捉了好一会也没有捉到一只蝴蝶，我感觉很失落。
而我的两个小伙伴觉得捉蝴蝶很是新鲜，一直追着蝴蝶跑，不停地举着网向蝴蝶身上盖去。
他们俩高兴地对我说：“陶冶，快来看，我们捉到一只很漂亮的蝴蝶。
”我跑过去看了一眼，不屑一顾地说：“这个蝴蝶太小了，我要去捉只大的给你们瞧瞧！”正当我四处寻找大的蝴蝶时，一只披着雪白连衣裙的大蝴蝶映入了我的眼帘，我急忙挥起手中的网，像大蝴蝶扑去。
忽然，蝴蝶不见了，我心中一阵奇怪，猛地低头一看，蝴蝶正在网里面挣扎，我开心极了，赶紧给蝴蝶取出来。
仔细观察，我发现，这只蝴蝶长着一双大大的眼睛，它那双雪白的大翅膀不停地扑腾着，我赶紧跑去给小伙伴们看，他们看了这只漂亮的蝴蝶也连连称赞。
我看着这么美丽的蝴蝶，心里不忍让它与大自然分离，所以，我决定把它放回大自然，回归大自然的蝴蝶煽动它那雪白的翅膀慢慢飞向了蓝天。
捉蝴蝶作文2一天清晨，妈妈领我去公园玩。
我在公园里看见了一个捉蝴蝶的小女孩。
她在公园里发现了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈长着绿色的花纹，里面红红的，还长着黄色的点。
这只美丽的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圆圆的，美丽极了。
于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。
她的腰弯下，眉毛紧紧皱起，她的眼睛瞪得又大又圆，一副很专注的样子。
她的鼻子不敢呼出一口气，嘴巴闭得很紧很紧，生怕发出一点声音吓跑蝴蝶。
只见她双手“啪”地一声合拢，可惜，她的脚突然踩到了一根树枝，发出了“吱”的一声，蝴蝶听到声音，就拍着翅膀飞走了。
捉蝴蝶的小学作文7篇
捉蝴蝶的小学作文7篇导读:捉蝴蝶的小学作文1 春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。
到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。
开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。
小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。
”小宝说：“没事。
”小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。
小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。
小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。
”小明说：“好。
”这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。
捉蝴蝶的小学作文2 星期天早晨，我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩，花园里开着五颜六色的花，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
于是我们就找来空瓶子，准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看见一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美丽极了。
我悄悄地走过去，伸出手指想捉住它，可是这只蝴蝶很调皮，像在和我捉迷藏，尽管我伸手敏捷，还是被它逃走了。
成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去，我们左追右扑，终于抓住了几只，直累得气喘吁吁、满头大汗。
最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，满载而归。
回到家，妈妈看到我兴奋的样子，说：“蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子，把它放了吧。
”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里，蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，像在感谢我，妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心，非常有意义。
3捉蝴蝶今天是个晴空万里的好日子，我很早就醒来了，缠着妈妈带我出去玩，没想到妈妈不但没反对，还提议说：“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。
”我开心地一蹦三尺高，我以从未有过的快速度吃完了早餐，做好了毒气瓶、扛着捕虫网，连蹦带跳地来到玄武湖。
捉蝴蝶作文8篇
捉蝴蝶作文8篇【精选】捉蝴蝶作文8篇捉蝴蝶作文篇1今天我要去捉蝴蝶，我早早的整理好昆虫扑网装进书包里，带着即紧张又兴奋的心情向公园出发！我来到公园的草坪上，发现有一只蝴蝶正停在花朵上。
它的花瓣是粉色的，花蕊是黄色的。
我远远的看蝴蝶是粉色的，像一朵粉色的小棉花。
我就立即翻开书包找网，我找呀找呀但还是没有找到。
我心急如焚，汗水从我头发上一滴一滴的流了下来，像雨滴一样，我的眉毛紧皱着，像老爷爷的皱纹一样。
我找了好长时间终于让我找到了，我长长的松了口气。
开场捉蝴蝶了，我又紧张又冲动。
我踮着脚尖，屏住呼吸，静静地靠近蝴蝶。
我的眼睛一直盯着蝴蝶，像饥饿的狼看到食物一样。
我的心跳开场加速，像一只小兔子在我身体里跳来跳去。
我的背弯了下来，像一只小虾。
走着走着我已经离蝴蝶很近了，我发现它的翅膀颜色很漂亮，有许多花纹，边上是波浪形的，像大海的波浪一样。
我把网高高的举在空中，迅速一扣，哈哈！蝴蝶被我抓进网里了，我这时很开心，然后，我又看了看网里的蝴蝶，它的翅膀不停的煽动着，撒出很多花粉。
它的脚非常细，在我手上乱动，让我感觉手痒痒的。
它拼命挣扎着，想要飞出网。
我感觉它喜欢自由自在的飞翔，而不是变成标本，于是我决定把它给放了，让它在天空中自由的飞翔。
通过这次捉蝴蝶让我明白了不管是任何动物，它们都有自己的家，和属于它们的那片天空，我们应该保护和保护它们！捉蝴蝶作文篇2我家院子里有一片菜地，邻居们在里面种上了各种各样的菜，引来了蜜蜂和蝴蝶。
一个周末，小伙伴们提出了一个建议：捉蝴蝶。
听到这个建议，我又快乐又发愁。
快乐的是我可以和小伙伴们一起玩。
发愁的是我害怕蝴蝶。
不管三七二十一，我和小伙伴们拿着望飞奔来到菜地。
小伙伴中只有我怕蝴蝶，所以他们把网拿给我用了。
突然，我看见一只蝴蝶停在一朵野花上。
于是，我渐渐地向它逼近，脚生怕把地踩破似的。
我来到它面前，用力地拿网一扑。
”啪"!蝴蝶虽然扑到了，可我害怕，一下子把网提起来，蝴蝶趁机飞走了。
捉蝴蝶四年级作文8篇
捉蝴蝶四年级作文捉蝴蝶四年级作文8篇在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的捉蝴蝶四年级作文，欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶四年级作文1今天，天气清爽，妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走进一片田地，远远望去全是飞舞的花蝴蝶，它们五颜六色，美丽极了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花丛中跳舞。
看那边一片一片的，它们三五成群，互相追逐，互相玩耍，再看看那两只，你追我赶正在捉迷藏呢！蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着，打闹着，真是一个幸福的大家庭啊！我和弟弟走到旁边，弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑，因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕，而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓，可是，无论我怎么抓也抓不着，累的我满头大汗的，连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的，唉！捉蝴蝶真是看着容易做着难呀！这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶，只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也学着妈妈的方法试了几次，终于也抓到了几只，看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了，看着它们自由自在飞着，我们心里很开心。
捉蝴蝶四年级作文2星期五，阳光明媚，风和日丽。
我写完作业，和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。
我们带着网子和瓶子，来到了广场。
一来到广场，爷爷就说：“你们捉吧！我在旁边看着。
”没办法，我只能和哥哥一起去捉了。
我找了一片花丛，看见了一只白色的蝴蝶。
我刚刚走过去，突然，哥哥跑了过来，我吓了一跳。
那只蝴蝶看见了，就立刻飞走了。
好可惜呀，没捉到那只白蝴蝶。
哥哥为了补偿，帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里，便又和哥哥捉起了蝴蝶。
可是爷爷却睡起了大觉。
我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶，一只白的，一只黑的，一只红的……好多好多，连瓶子都装不下了。
我们把蝴蝶都放了，让它们飞走了。
爷爷醒了，叫我们回去，我们很不高兴，但是心里却有点美滋滋的。
下一次，我一定要再来捉蝴蝶！捉蝴蝶四年级作文3今天，天气晴朗，微风送爽，感觉特别舒畅，妈妈带着我和弟弟一起到公园里玩。
捉蝴蝶优秀作文五篇
捉蝴蝶优秀作文五篇篇一：捉蝴蝶这两天花圃里飞来了许多蝴蝶。
我们班的同学一下课就去捉蝴蝶。
我一开始也是抱着无为而治的观点。
爱玩是孩子的天性。
可是今天下午，我看见一个孩子用瓶子装了许多蝴蝶，然后往瓶子里倒了许多水。
可怜的小生命全淹死了，孩子们却很高兴，用那个瓶子当球踢。
另外一个受伤的是草坪，大道左边的草坪已经是惨不忍堵。
我不想说孩子残忍，但是孩子们真的缺少尊重生命的教育。
下午上《小松鼠找花生果》一课，有孩子问，狼的存在有什么作用？我说每一种生命的存在都有它的理由。
我不知道我这种空泛的理论这么小的孩子能否听的懂。
我一直在反思自己的教育，到底能给孩子们什么？真的不希望孩子们的头脑是满的，心灵却是空的。
篇二：捉蝴碟星期五，科学老师让大家在周末做一个蝴蝶的标本。
第二天，阳光明媚，空气新鲜，是个捉蝴蝶的好日子。
上午，我背着网兜兴致勃勃地来到花园。
一走进花园一阵清香迎面扑来，五彩斑斓的鲜花朵朵开放，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好想在跳舞呢！让我看了入神。
这时，我拿起网兜悄悄地走过去向蝴碟发起进攻。
但是蝴碟很狡猾，一下子飞走了，这样我三番五次地捉不到它。
后来，我眼睛一亮看见一只蝴碟停在草丛中，我轻轻地走过去连忙用网兜扑下去，蝴碟在网兜里拼命挣扎，我把它放进事前准备好的瓶子里，我兴高采烈地回家了。
篇三：捉蝴蝶星期天，小红在花园里玩耍。
突然看见一只五颜六色的蝴蝶在天空中自由自在的飞翔。
“哇！多么美丽的蝴蝶啊！等我捉住了，我就把它带回家，跟它一起玩，”小红自言自语地说。
小红终于找到了网兜，举起网兜就往蝴蝶身上扑去，果然被她逮了个正着。
正在暗暗自喜的她，正想把它带回家的时候，蝴蝶突然哭了起来说：“小红姐姐，你放过我吧，我已经没力气了。
”小红看到它可怜兮兮的样儿说；“好吧，其实我没恶意的，就是带你回家玩玩的，不过你想飞的话，我就不勉强你了。
”接着小红就放了蝴蝶。
小红在想，如果我变成一只美丽的蝴蝶该多好啊！那样我也可以飞了。
篇四：捉蝴蝶稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。
捉蝴蝶一年级作文(优秀8篇)
捉蝴蝶一年级作文（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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捉蝴蝶作文（精选15篇）
捉蝴蝶作⽂（精选15篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？以下是⼩编精⼼整理的捉蝴蝶作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捉蝴蝶作⽂1 早上，伴着⼀阵叽叽喳喳的鸟叫声，我们来到了⼀个⼩花园。
那⾥姹紫嫣红，景⾊宜⼈，还有许多⼩蝴蝶。
我们准备了⽹、⾐物和⼿套等，就开始捉蝴蝶。
我在⼀簇草从后⾯发现了⼀只五颜六⾊的⼩蝴蝶它停在⼀朵盛开的粉⾊⼩花上，时不时还抖抖翅膀。
我被这只蝴蝶吸引住了，所以靠近时弄出了声响，把它吓跑了。
我跟着这只蝴蝶来到了⼀⽚花⼉的胜地，由于第⼀次把它吓跑了，于是这次我屏住呼吸，蹑⼿蹑脚的⾛过去，不敢发出⼀点声响，⽣怕把我这只美丽的蝴蝶吓跑了。
我卧倒了爬着过去，准备拿⽹时，⼀不⼩⼼打到了花的枝叶，⼜让蝴蝶逃⾛了。
我⽓的躺在地上。
可转念⼀想，如果做了只有两种结果，要么成功要么失败，每⼀个的机会都是百分之五⼗，还是再试⼀次吧。
我⼜爬了起来，继续匍匐前进。
在前⾯的草坪上，⼜看到了那只花⾊斑斓的⼩蝴蝶。
脑⼦⾥⼀下想起了⽼师问的问题：蝴蝶会不会采蜜？于是我开始细细的。
慢慢的观察，看着它在⼀朵花上停留了好长时间，⽽且细细的⼩腿上沾满了花粉。
我终于解开了这个谜底，正当我⼼⾥开始洋洋得意时，这只美丽的蝴蝶却不知去向。
我⽓得直跺脚，⼼⾥想：我就不信这个邪了，还能抓不住⼀只⼩⼩的蝴蝶么？ 于是我⼜来到了⼀⽚灌⽊丛，我吸取之前的教训，开始⽤⼿扑，虽然我不⼩⼼⽀撑不住⼀下⼦倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。
它在我⼿中不停的扑腾，⼀种荣耀感油然⽽⽣。
它在奋⼒的挣扎，我感受到了它强烈的求⽣欲望，我于⼼不忍，⼀松⼿就把它放了，看着它在空中⾃由的飞舞，我也倍感欣慰。
它们都是⼤⾃然的精灵，我们不能破坏。
捉蝴蝶作⽂2 ⼀个晴朗的天⽓，我和外婆到楼下⼤花园⾥玩耍。
花园⾥的花品种真多呀！有⽉季花、有杜鹃花、还有太阳花，花园⾥的花颜⾊真多呀！有粉的、有红的、还有紫的，花园⾥的花真奇异呀！有的像⼩朋友的笑脸，有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的⼩姑娘躲在花丛中呢。
童年趣事捉蝴蝶作文（精选5篇）
童年趣事捉蝴蝶作⽂（精选5篇）童年趣事捉蝴蝶作⽂（精选5篇） ⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是⼩编收集整理的童年趣事捉蝴蝶作⽂（精选5篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
童年趣事捉蝴蝶作⽂1 我⾮常喜欢捉蝴蝶，每次捉到后都仔细地观察它们，临⾛时，我都会把这些蝴蝶同时放飞。
看着⼀只只五彩斑斓的蝴蝶飞向碧蓝的天空，我就会想起寒假⾥救蝴蝶的那件事。
那是⼀个寒冷的冬天，我在枯黄的草地上散步。
这时，我看到⼀只⽩菜粉蝶从树上落下，正好落到⼀⽚叶⼦上，我急忙跑过去，只见它站在⼀⽚叶⼦上。
我想和它玩，就向它吹了⼀⼝⽓，它⼀动不动，我以为它在睡觉，就⽤⼿碰了碰它，它⽴刻倒了，落到了地上，我想它⼀定是冻僵了，就⽤⼿把它⼩⼼地捧起，还对它哈了⼏⼝热⽓，马上把双⼿合起来捂住它保温。
⼀分钟、两分钟、五分钟……⼗分钟过去了，我感觉⼿痒痒的，我想它⼀定是醒了。
我摊开双⼿，它慢慢地飞了起来，⼀会扑到我的脸，⼀会绕着我转圈，好像在向我表⽰感谢。
我⼀边开⼼地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞，⼀边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，还随着它的飞⾏路线在草地上跑来跑去，就这样我和它⼀起度过了⼀个愉快的下午。
天⾊渐渐暗了下来，不知不觉已到了吃晚饭时间。
我想把它重新交给⼤⾃然，可⼜怕它再次冻僵，于是我就找来⼲草给它做了⼀个温暖的⼩草窝，然后把它轻轻地放进去。
可是⼀会它⼜飞了出来⽽且停在了我的裤⼦上，仿佛抱着我的腿舍不得我离开。
我只好⼜把它放进草窝⾥，对它说：“⼩蝴蝶，下次我再来和你玩，好吗？”它好像听懂了我的话，静静的停在草窝⾥好像是甜甜地进⼊了梦乡。
寒冬已经过去春天已经来临，⼩蝴蝶你还好吗？但愿你还坚强的活着，把你优美的舞姿和⼩朋友们⼀起分享。
童年趣事捉蝴蝶作⽂2 童年有很多有趣的、难忘的事让我们记忆犹新，但使我最难忘的还是童年时捉蝴蝶。
捉蝴蝶小学作文5篇
捉蝴蝶小学作文5篇导读:捉蝴蝶小学作文1 今天天气可真好，放学回家的路上，经过一大片三叶草地，上面飞舞着一只只白蝴蝶，白蝴蝶在蓝天的映衬下显得更加美丽，翅膀似乎反射了太阳的光泽，扑闪扑闪的，忽然，那种童年的回忆油然而生，童年的往事还像昨天发生的事一般记忆犹新，对！捉蝴蝶！我来到草坪上，想靠近那只离我最近的蝴蝶，可我还没有靠近，蝴蝶就扑闪着翅膀，飞走了。
唉，我的脚步太重了，对啊，背着书包，太影响动作了，我赶忙取下书包，倚着树干放好，又一次轻轻靠近蝴蝶，我尽量把脚步声放低，将身子压低，蹑手蹑脚的走到蝴蝶身边，暗自做好准备，然后，忽然猛地跃起，双手合拢朝着蝴蝶轻轻张开一只手，再迅速的抓住蝴蝶的翅膀，成功了。
我高兴地跳了起来。
呵，小时候我的身手可没这么敏捷，也不知道抓蝴蝶的技巧，所以最后总以失败告终。
可今天不一样了，我用刚才的方法连续抓住了三只蝴蝶，手上拿不了了，我松开手将蝴蝶放飞，我只想和它做游戏，可没想伤害它。
接下来的几次也一样，只要被我盯上的蝴蝶，几乎都被我俘虏了，乖乖的做了我的手下败将。
玩累了，我往三叶草坪上一躺，三叶草就像绒布一样，柔柔的，还散发着三叶草独有的芬芳。
捉蝴蝶，唤起了我童年的回忆，就让蝴蝶托着我的梦想，越飞越高……捉蝴蝶小学作文2 “春天在哪里呀，春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里——”唱着春天的歌，我和哥哥去圩墩公园。
一进门就看见了湖边漫天飞舞着的蝴蝶，它们有的穿着黑白条的衣服，有的穿着黄中带点的，还有的穿着紫色的大衣，五彩缤纷真是漂亮极了！于是，我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做标本，我看见了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黄色的小花上，我飞奔过去，伸出手就扑，蝴蝶被吓了一跳，赶紧躲开了，我扑了个空。
我扑了几次，可都失败了！我满头大汗非常恼火的一屁股坐在了草的上。
哥哥走过来告诉我：“捉蝴蝶要把脚步放轻，尽量不要有什么动静，这样在蝴蝶没有察觉的时候，一下子就能抓住。
”我照着哥哥说的.，轻轻地走到一只穿着彩条衣的蝴蝶边上，趁它没有察觉的时候，我伸出手一捏，它就成了我的俘虏了。
小学生捉蝴蝶的作文五篇
小学生捉蝴蝶的作文导语:星期天他们拿起了捕捉网，开始捉蝴蝶。
下面是小编整理的一些蝴蝶作文，欢迎查阅，谢谢!作文一：捉蝴蝶星期六的早晨，天气晴朗。
贝贝带上网兜和罐子，约上他的好朋友乐乐一起去公园里捉蝴蝶。
他们看见五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞，高兴极了。
他们追着蝴蝶跑，费了九牛二虎之力，终于抓到一只美丽的蝴蝶，装进罐子里。
他们开开心心地回家了!作文二：捉蝴蝶一个春天的早上，阳光明媚，春风微微地吹着，小可和小丁带着捕虫网和一个矿泉水瓶到公园里捉蝴蝶。
到了公园里，他们在树下一边赏花，一边寻找蝴蝶，突然一只花蝴蝶从他们面前飞过。
小丁高高举起网兜飞快地跑过去，对着蝴蝶猛地一扣，可是机灵的蝴蝶一闪逃走了。
他们一连捉了好几次都没有捉住，不过他们还是很开心。
作文三：捉蝴蝶星期天，风和日丽，小明和小月在公园里玩。
小明看见旁边有许多花花绿绿的蝴蝶飞来飞去。
他想：“我把蝴蝶带回家打扮我的家，这该多好呀!”于是，他就从小花家借来了网去捉蝴蝶。
他和小月捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶，小心翼翼地放进瓶子里。
他们再去捉了许多美丽的小蝴蝶。
小月看了看瓶子里可怜的蝴蝶说：“我们把它们放了吧!因为蝴蝶也有爸爸妈妈的。
要是它们不回家的话，它们的`爸爸妈妈会着急的。
”小明就把蝴蝶给放了。
蝴蝶在半空中飞来飞去仿佛给小明和小月跳了一段舞再飞走了。
小明和小月觉得心里甜甜的。
作文四：捉蝴蝶一个风和日丽的早上，小明和小红去公园捉蝴蝶。
公园的花儿五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的像金。
许多美丽的蝴蝶花丛中翩翩起舞。
小明和小红拿着捕虫网去捉蝴蝶。
他们一边跑一边喊蝴蝶别跑，等等我们!蝴蝶扇扇翅膀飞走了，好像在说：小朋友，再见啦!作文五：捉蝴蝶在一个阳光明媚，万里无云的春天，小明和小月一起在院子里捉蝴蝶。
他们拿起了捕捉网，开始捉蝴蝶。
小明对着蝴蝶跑，小月跟着小明跑。
他们捉了很多蝴蝶。
他们捉得可开心了。
精选捉蝴蝶作文6篇
精选捉蝴蝶作文6篇捉蝴蝶作文篇1今天，我们在学校学习了让动作更连贯的方法。
老师在课上表演了几个动作。
我印象最深的是老师“捉”蝴蝶，我要把它写下来。
开始表演了，只见李老师弓着背，弯着腰，伸着两手，张大嘴巴，眼睛紧盯着蝴蝶，屏住呼吸。
近了，近了，李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前，只见李老师向前一扑，双手一合就把蝴蝶捉住了。
李老师高兴地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老师迫不及待地打开手，想看看蝴蝶是什么样子的，没想到，蝴蝶竟然从手缝里逃走了。
这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。
捉蝴蝶作文篇2夏天，小明约小红一起去捉蝴蝶。
他们来到公园里，小红看到青青的小草、白色的花儿，还有黄色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，小红也开心地跳起舞来。
而小明手拿着网兜开心地去追蝴蝶，蝴蝶好像故意跟小明玩捉迷藏，一会儿往东，一会儿往西，好像在说：“来抓啊！哈哈，抓不到、抓不到！”。
小明累的直喘气，看着飞舞的蝴蝶无可奈何。
小明只好坐下来休息一会儿，这时小红说：“你跑不过蝴蝶，要等蝴蝶停在花丛中的时候再去抓，也许还能抓到”。
这是小明突然发现有一只蝴蝶停在花丛中，小明拿起网兜轻轻地走到蝴蝶旁边，他快速的放下网兜，蝴蝶被捉住了，小明开心地大叫“我抓到了，我抓到了！”。
这时，小红看着在网兜里拼命挣扎的蝴蝶说：“我觉得这只蝴蝶很痛苦很可怜，可以放了它吗？”小明说：“那好吧”。
蝴蝶回到了大自然，蝴蝶很开心，好像在说：“谢谢你们！”。
小明和小红看着飞舞的蝴蝶开心地笑。
捉蝴蝶作文篇3下午，我去奶奶家。
站在院子里闻着阵阵芬芳扑鼻的清香。
睁眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我准备去捉它。
我拿起网子，蹑手蹑脚的走向蝴蝶跟前。
屏住呼吸，刚想要捉，才发现蝴蝶是那么漂亮，有两只长长的触角，两只好似小玻璃球似的眼睛，一对透明的翅膀在阳光下显得闪闪发光。
不过，我很喜欢蝴蝶，想把它放进瓶子里，自己每天都能看见它，于是又拿起网子捉蝴蝶。
我扑上去，没想到蝴蝶没捉成，我却倒在花盆上了。
捕蝴蝶作文5篇
捕蝴蝶作文5篇捕蝴蝶作文篇一今天，我去游乐园捉蝴蝶。
我在游乐园走着走着，忽然看见一只白色的蝴蝶。
“别飞着走啊小蝴蝶，让我欣赏一会儿！”我说。
小蝴蝶好像听到了话，在空中跳起了欢乐的舞蹈。
我想：在这里只有我能欣赏到，要不起回去，让家人们一起欣赏。
于是我用手抓它，没有抓住，去扑它，也没有扑住。
我有些生气，说：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，让我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感觉到了杀气，便迅速离开这个杀气腾腾的地方，可它不知道往哪飞，可以说是惊慌失措。
我趁着这个时候，以猎豹般的速度狂奔冲向小蝴蝶。
“哐”的一声，我扑在地上，而小蝴蝶飞走了。
我气冲冲地说：“小蝴蝶，这儿将是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐惧了，四处乱飞。
我就在原地等待时机，抓住它。
这蝴蝶飞呀飞，忽然飞到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲开我这次的攻击。
我大发雷霆，说：“小蝴蝶，这可是你自找的，别说我手下不留情了！”我生气极了，我以比猎豹还快的速度成功追上了小蝴蝶。
我扑了过去，又是“哐”的一声，我扑倒在地，小蝴蝶被我抓住了。
我捉住小蝴蝶后，十分开心，忽然，我想：还是把小蝴蝶放了吧，因为它也有生命啊，而且它在游乐园里有更多的人能欣赏到它，不能因为私心而不让更多人看见。
于是我把小蝴蝶放了，虽然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣赏它，我也很开心，因为更多的人能看见它那优美的舞姿。
捕蝴蝶作文篇二今天，我拿着捕蝶网到院子里捕蝴蝶。
院子里，草木茂盛，花香四溢。
瞧，一丛丛月季花展开了娇艳的脸庞，一朵朵洁白的栀子花像一个个纯情的少女。
蝴蝶成群结队的赶来了，它们在花丛中翩翩起舞。
我举着蝴蝶网追着蝴蝶跑，眼看就要追上了，我猛扑过去，不料一脚踩空，一屁股跌坐在地上。
“哎呦，我的妈呀，好痛啊！”蝴蝶却早已没影了。
我揉了揉屁股，从地上爬了起来，继续向蝴蝶发起进攻。
这次，我瞄准了一只正在树枝上休息的蝴蝶，我举起捕蝶网，蹑手蹑脚地走过去，快到蝴蝶背后时，我睁大双眼，屏住呼吸，捕蝶网迅速挥了过去，啊！蝴蝶终于成了我的瓮中之鳖。
捉蝴蝶三年级作文怎么写【3篇】
捉蝴蝶三年级作文怎么写【精选3篇】捉蝴蝶三班级作文怎么写【精选3篇】一今日，妈妈领我到公园去玩，突然，我看到一只漂亮的蝴蝶，我预备去捉那只蝴蝶喽！我心里又感动，又兴奋，嘴里兴奋的不敢出声，生怕吓到那只五彩缤我抬起脚来轻轻地走着，我的头往前倾着，目光盯着蝴蝶，蝴蝶在花朵上一动不动地躺着似乎正在睡觉，我静静地走着，手渐渐地靠近它，腿弯着，突然，“咳咳-”我身边的路人咳嗽了一下，那只蝴蝶又飞走了。
正值我垂头丧气时，那只蝴蝶又飞到另一朵月季花上了，那朵花是粉红色的，花瓣像外开绽，又香又美，像一个小姑娘。
怪不得那只蝴蝶飞到上面呢，原来是被它引过去的啊！我想起刚才，没捉到的景象不得不再捉一次，这次，我吸取了刚才的阅历，我首先把四周环视了一下，看看有没有人和树枝。
看了一下，竟然没有，那我就放心了！我的余光看着草丛有没有树枝，我的耳朵听的四周的声音，我的嘴像拉链一样闭着。
手合脚并用，我一下子扑过去，蝴蝶瞬间被我合在了手掌中间。
蝴蝶在我手中乱扑腾，我感觉痒痒的，滑滑的，它在我手中扑腾几下就不动了，这时，我想：它是不是死了！我把它放了吧！它也是生命呀！我渐渐地张开手掌，小蝴蝶从手中飞起来，它那小小的翅膀在空中飞过，饶了几道圈圈。
似乎在和我招手告辞，也似乎在和我说：“感谢你放了我！这就是我第一次捉蝴蝶，虽然我没有捉到蝴蝶，但是我明白了生命都是珍贵的。
捉蝴蝶三班级作文怎么写【精选3篇】二春天来了，阳光绚烂，我拿着网兜高兴奋兴地去花园里捉蝴蝶。
我来到漂亮的花园里，看到绿油油的小草从地下探出小脑袋，像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。
那里五颜六色的花儿竞相开放，有紫红的、淡黄的、红色的……漂亮极了！花丛里，可爱的蝴蝶在翩翩起舞，它们的舞姿真优雅！争奇斗艳的花儿散发出芳香迷人的香味，吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢！突然，一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中，它贪欲地吮吸着可口的花蜜，吸引了我的留意力。
我飞速地跑过去，身子微微向前倾，目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。
捉蝴蝶的作文(通用4篇)
The world is always unpredictable, and a person's fate often changes in an instant.（页眉可删）捉蝴蝶的作文（通用4篇）捉蝴蝶的作文1在我的生活中，发生过许许多多让我难忘的事，其中我记得最清楚的事莫过于捉蝴蝶了。
那一天，我和好朋友洪剑欣在一个草坪上玩。
突然，从草坪里飞出许多蝴蝶，我们俩异口同声地说：“我们去抓蝴蝶吧！”于是，我和洪剑欣就开始捉蝴蝶了。
我看见一只蝴蝶停在一棵草上，我就悄悄地走过去，猛地一扑，手一合，然后我把手稍微打开一点，见没有动静，我把手全摊开了，原来我只抓到几根草，哎呀，白高兴一场。
捉了好长时间，我和洪剑欣一只蝴蝶也没有捉到。
我突然发现草坪旁边有一个大口瓶。
我把瓶子捡起来，当作捉蝴蝶的工具。
果然，有了这个“法宝”，我和洪剑欣捉到了好几只蝴蝶。
在这几只蝴蝶中，我们最喜欢的是一只身披银皮袄，穿着一件紫衬衫的蝴蝶。
后来，我们看到蝴蝶被关在瓶子里失去了自由，觉得太可怜了，就把它们放回了大自然。
看见蝴蝶在天空中自由自在地飞舞，我们开心地笑了。
啊！捉蝴蝶真是一件让我难忘的`事呀！捉蝴蝶的作文2快过完暑假的时候，我去公园捉蝴蝶。
我刚到公园就看到一片花丛，那里的花五颜六色的，有肉色的，我找了那片肉色的花丛开始捉蝴蝶了，我等了一会儿，终于飞来了一只蝴蝶。
我一看惊呆了。
那只蝴蝶翅膀是绿色的，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠，像是漓江那碧绿碧绿的淸水。
我想这只蝴蝶那么漂亮我一定捉住它。
我轻手轻脚的向前走去，几乎不发岀一点儿声音，但是我到最后忍不住了，快速的捕上去，没想到它反应太快给逃了。
望着它翩翩起舞远去的身影我失望极了。
我又找了一片黄色的花丛，我远远的就看到了一只体形比较小的蝴蝶。
金黄金黄的翅膀，真好看呀！我想它和我那么近，还是停到地上。
我干脆一倒扒在地上捉它。
但是还是没捉到，还搞了我一身泥，蝴蝶却高兴的飞走了，我气愤极了。
捉蝴蝶作文(15篇)
捉蝴蝶作文(15篇)捉蝴蝶作文(15篇)捉蝴蝶作文1在一个炎热的下午，我和爷爷、姐姐拿着捕蝶网准备去院子里的小花园捉蝴蝶。
来到花园，哇！看见了一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞，眼睛都看花了，不知捉哪一只。
突然一只“豹斑蝶”快活的飞过来，我们异口同声的说：“哇！好漂亮啊！就捉它了。
”我蹑手蹑脚的走过去，慢慢地靠近了它，迎头一击，蝴蝶灵巧的一闪，转了两个弯，悠闲自得的飞走了。
姐姐冷静的`站在那里，用眼角的余光盯着它，等它飞累了，停在一根树枝上，姐姐看时机已到，便慢慢地向它那蹭，屏住呼吸，慢慢的抬起手，一点一点的接近那只豹斑蝶，近了，更近了，“扑”的一下，豹班蝶终于捉住了。
我学着姐姐那冷静的态度，学会了捉蝴蝶。
并且把它们做成了标本。
捉蝴蝶真有趣啊！捉蝴蝶作文2寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。
庭院里的树木开始吐出新芽了，绿绿的，毛茸茸的新芽像软软的棉花。
院子里的油菜花开了，黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。
这时，小朋友已经脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。
忽然，小朋友发现了一只黄色的蝴蝶，小朋友高兴的.去追它，可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中，再也找不到它了。
于是，小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈，“妈妈，妈妈，你能帮我捉蝴蝶么？”小朋友问。
妈妈放下手中的活儿，摸着小朋友的头说：“好孩子，蝴蝶是帮我们传播花粉的。
不能随便捉它，要是蝴蝶都被我们捉完了，我们家的油菜花就不会开得这样美了！”小朋友点点头，说：“好，那我以后再不随便捉蝴蝶了！”捉蝴蝶作文3星期天，爸爸带我去奶奶家吃饭。
去的'路上，我看见许多白蝴蝶和黄蝴蝶在花丛中翩翩起舞，于是，我就想捉几只玩玩。
刚到奶奶家，我就迫不及待的对爸爸说：“我去捉几只蝴蝶，过一会儿再来。
”不等爸爸开口，我就去小路上捉蝴蝶了。
我沿着小路边走边看，突然，一只蝴蝶停在了我脚边的花朵上。
我悄悄蹲下身去，刚准备去捉的时候，却踩到衣服，摔了一跤，蝴蝶听到响动，立刻飞了起来，在我头上盘旋，好像在说：“捉不到我，捉不到我！”这下我可生气了，爬起来，脱下外衣，朝蝴蝶扑去，可这只蝴蝶可机灵了，我怎么扑，也扑不到，我暗下决心，一定要捉到这小东西。
捉蝴蝶作文5篇范文
捉蝴蝶作文5篇范文这是一个春天的下午，当时天气阳光明媚，天气晴朗。
小红在草地上开开心心捕蝴蝶，她是个带着红领巾的小学生。
她双手挥舞着捕蝶网，眼睛紧紧盯着上下飞舞的蝴蝶，口中还喊着：“小蝴蝶，不要跑！”小蝴蝶一会飞到东，一会飞到西，仿佛是和小红玩捉迷藏，又好似在说：“你抓不到我，嘻嘻。
”最后小红捉到了蝴蝶，小红累的气喘吁吁。
中午，欢欢看书看累了，他伸了伸懒腰，走到院子里。
发现院子外面有一大片金灿灿的油菜花，像一大堆金子一样。
突然，一只黄色的蝴蝶从他眼前飞过，扑着翅膀，忽上忽下，忽左忽右。
它好似在成心逗欢欢玩呢，仿怫在说：“看，我多漂亮，你能捉到我吗？”欢欢俯下身子，弯着腰，轻手轻脚地跟在它的后面，近了，更近了，欢欢刚要扑过去，蝴蝶却飞进了油菜花里，欢欢在也分不清哪些是蝴蝶，哪些是油菜花了。
在一个春光明媚的日子，丽丽和小军约好在雨甜公园捉蝴蝶。
她们选了一块阳光充足的地方捉蝴蝶。
突然，一只小蝴蝶飞来了，丽丽什么都没拿就赶紧追了过去，而小军拿了网追了过去。
小军看蝴蝶的速度慢下来了，就用网兜了过去。
第一次没兜到，第二次也没兜到，第三次又没兜到。
丽丽说：“看来我们今天是捉不到蝴蝶了。
”小军说：“只要我们不放弃就能成功。
”丽丽听了小军的话觉得有道理就说：“我们继续去捉蝴蝶吧！”小军说：“好呀。
”两人又去捉蝴蝶，终于捉到了一只美丽的花蝴蝶。
阳春三月、春光明媚，明明和红红去公园玩。
看见草坪上有五颜六色的花朵，花朵周围有许多蝴蝶，各种色彩的蝴蝶漫天飞舞着。
有的穿着彩条衣、有的穿着黄中带点的衣服、还有的穿着大红衣，真是漂亮极了。
于是，两人就商量起来捉蝴蝶。
不一会儿，两人拿来了网兜。
明明看见那只黄中带点的蝴蝶停在红色花上，他飞奔过去结果扑了个空。
于是，跟这蝴蝶跑去，两人都累了，一屁股坐在草地上。
两人你看我，我看你同时说：“蝴蝶是蓝天的，我们不能捉蝴蝶。
”两人就开心地回家了。
夏天来了，所有的花都绽开了笑容。
沙沙和丁丁一起到公园里捉蝴蝶。
捉蝴蝶作文四年级(优选3篇)
捉蝴蝶作文四年级(优选3篇)捉蝴蝶作文四年级(一)翻动往事，树叶被鸟群惊落。
随着鸟儿煽动翅膀，我仰望天空，满眼的蓝色，记忆中的那些往事浮现在脑海里。
那是个美丽的春天，公园里的火红的木棉花儿，粉嫩的芍药花儿，洁白的玉兰花儿竞相开放，就连路边的野花也不甘示弱。
香味引来了许许多多的蝴蝶在花丛中跳舞。
我和奶奶走在乡间的小路上，看见许多五颜六色的蝴蝶跳着优美的舞蹈，目光就忍不住停留在上面，脚步都迈不动了。
在飞舞的蝴蝶群中，我突然看到一只又大又美的蓝蝴蝶在花丛中飞舞，时而盘旋一周，时而冲上花上空，时而翻个筋斗，飞舞累了就落在花朵上一边休息，一边吃“午餐”。
我很好奇，拢住双手并成弧形，冲上去想用手捂住它。
可是蝴蝶反应迅速，挥了几下翅膀又冲向花丛的另一边翩翩起舞，我怎么也追不上。
我一边跺着脚，一边大叫：“可爱的蝴蝶，你快回来，不要跑么！”我眼睁睁地看着它上下翻飞却无可奈何。
突然，我又看到一只身上闪着光的蓝蝴蝶，心痒痒了，手也痒痒了！奶奶说：“走路的时候轻一点，不要把蝴蝶吓跑了。
”我垫起脚尖，轻手轻脚地靠近，我当时连头都不敢挠一下，蹑手蹑脚地走到路边的野花旁。
蝴蝶完全没有发现危险就在身后，它仍然沉浸在自己的世界里。
我深呼吸，找准时机，把手扣在了蝴蝶身上，我感觉到她在我的手掌里扑腾着翅膀挣扎。
它扇了扇翅膀，一会儿就不动了，我捉住它了！我兴高采烈地跳了起来，捏着蝴蝶的翅膀飞快地跑回了家，用透明的塑料水杯罩住它仔细观察着。
每当我想起那只花蝴蝶，我心中便充满了欢乐与喜悦，童年的快乐时光留住在我心里，成为永远的精彩。
真希望下次去奶奶家还可以捉到又大又漂亮的蝴蝶！捉蝴蝶作文四年级(二)假日里，妈妈带我去二姨姥家所住的乡下玩。
一天，我拿着捕蝶网去捕蝴蝶，我走到小溪边，看见一只花蝴蝶。
我走近它时，发现它色彩斑斓，十分美丽。
我心想，嘿嘿，你即将成为我的猎物啦，我立刻向他跑去。
当我来到捕蝶网能捕到它的距离时，我首先轻轻地举起手中的捕蝶网，接着把网慢慢地向蝴蝶靠近，轻轻地，轻轻地。
小学生捉蝴蝶的作文
小学生捉蝴蝶的作文蝴蝶是一种昆虫，它漂亮、飘舞，，就像是天使一样。
我整理了相关的作文范文，快来看看吧。
学校生捉蝴蝶的作文【篇一】昨天下午，爸爸妈妈带我和弟弟去公园玩。
那里有很多颜色斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。
(朴实的开头，却将几个叙事要素一一点出，自然中透出文笔的成熟。
)那些蝴蝶可真机智，我和弟弟要想捉一只还挺难的。
只见一只金黄的蝴蝶正一动不动地趴在花朵上采花粉，我立即叫弟弟站在对面，来一个前后"围攻'。
可是，弟弟的脚步太大，把蝴蝶给吓跑了。
(小结性的语言，同时意味着其次次的捉蝴蝶行动随即而来。
) (看来蝴蝶还真机智，我和弟弟要想捉一只还挺难的，但)我不甘心，(于是)便轻手轻脚地去查找蝴蝶。
突然，我观察一朵粉红的小花弯下(了)腰，认真一看，噢!原来是一只雪白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它们真像在亲嘴呀!我赶忙俯下身子，双手轻轻地伸向花朵，机智的蝴蝶好像早已知道我要"偷袭'它，便急火火地飞走了。
我感到很扫兴，垂头丧气地坐在石椅上发呆，想要放弃了。
(尽管这次特别当心，但还是失败了，在本段中小的神态、动作、心情得到完善结合，将读者原先的思维定势瞬间打破，同时为下文的绽开，进行了铺垫。
)这时，弟弟兴冲冲地跑过来对我说："姐，用花朵引来蝴蝶就行了!'我一听，真是个好办法!于是，我摘了几朵艳丽娇嫩的花朵，随后，蹲在角落里，手微微摇摆，吸引蝴蝶过来。
果真，一只蝴蝶飞了过来，在花朵上转来转去，像在摸索四周的状况，我立马用右手一盖，蝴蝶被捉住了。
它在我的手上舍命地挣扎，翅膀用力地扇动着，像地请求我放了它。
看着它可怜巴巴的样子，我的心一下子软了下来，不忍心再损害它。
我当心翼翼地捧着它，向空中一抛，让它飞走了。
看着蝴蝶又可以在空中自由拘束地飞行，我会心地笑了。
(对这次行动的叙述用词精确生动简明扼要，细节描写将情节渲染得跌宕起伏，在本文中起到了胜于常规情节所产生的效果。
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小学生捉蝴蝶作文共
导读：捉蝴蝶100字
这是一个阳光明媚，万里无云的早晨。
我和哥哥，姐姐一起去公园玩。
“哇，好多美丽的蝴蝶”我叫道。
只见它们在我面前飞来飞去，好像在欢迎我们的到来。
于是我忍不住想要捉它们。
我回家拿捕蝴蝶网。
我正要扑网时，蝴蝶就飞走了。
我就跟在它后面，近了，更近了，我用网扑了过去，捉住了蝴蝶。
我高兴的跳了起来。
捉蝴蝶200字
周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。
我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。
我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
捉蝴蝶300字
星期天，我和唐有为去院子里捉蝴蝶。
我们来到草丛边，看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏，我们约定比赛看谁捉的多。
我找来一个瓶子，这时，一只蝴蝶呼扇着翅
膀飞过来，我赶紧猛扑上去，双手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飞走了。
我想了一个办法，摘来了一把花放在头上，想引来蝴蝶，再趁机把它们捉住。
没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。
我大惊失色，丢掉花，用最快的速度把蜜蜂甩掉了，还好，总算保住了“小命”。
我又开始找目标，这次我发现了一只黄色的.蝴蝶，它在一根草叶上停了下来，仿佛正在养神。
我小心翼翼地靠近它，轻快地用手一捧，我捉到蝴蝶了!就这样，我连续捉了上十只。
有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飞了，我的鼻子差点被拍扁了，呀!好疼。
大家哈哈大笑，我的脸也红了。
我们最后数了一下，我捉了十二只，唐有为捉了八只，我赢了。
捉蝴蝶400字
星期六，我和妹妹随妈妈回乡下过中秋节。
下午，我闲着没事儿，正巧一只蝴蝶从身边飞过，我一下来劲了，连忙“招兵买马”，拉了几个小朋友组织了一个捉蝴蝶大军。
在捉蝴蝶的“战场”上，小朋友们是“各显神通”。
哦!对不起，用错词儿了，应该是“洋相百出”才对呢!
你瞧!这位“飞虎将军”猛地一扑，结果却只扑了一只小飞蛾，惹得大家哈哈大笑。
那位“猛虎大将”可能是捉蝴蝶心切，不料用力过猛，脚下绊到了一块石头，来了个“狗吃屎”──满嘴是泥。
巧的是这时一只鸭子“嘎嘎嘎……”经过，我连忙说：“你看，连鸭子都在嘲笑你呢!”他生气极了，拿起一块小石头向鸭子扔去。
可他“技术不佳”，扔到了草丛里。
刚好压在一只休息的蝴蝶的翅膀上，这回
他可高兴了，三步并作两步跑到草丛旁捡起蝴蝶，伙伴们全都羡慕地看着他。
正在得意之时，忽然，他的手一松，蝴蝶溜走了，羞得他满脸通红。
这时一个小朋友突然叫起来：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶!”我们向着他指的方向望去，哇!真的!一只特大的蝴蝶。
它蓝色的底，黄色的边，红色的条纹，黑色的斑点。
大家慑手慑脚地靠近这只蝴蝶，那姿势简直就跟鬼子进村的姿势一个样儿。
但这只蝴蝶猛地飞起，大伙追着、嚷着、抢着抓它，可怜我们这几位“猛虎大将”竟被一只蝴蝶弄得团团转。
太阳慢慢西下，我们带着战利品：一件沾满泥土的衣服，回家领奖──一顿结结实实的肉馒头。
【小学生捉蝴蝶作文汇总（共四篇）】
1.小学生捉蝴蝶作文汇总
2.捉蝴蝶想象作文四篇
3.捉蝴蝶300字作文四篇
4.小学生关于捉蝴蝶的作文
5.小学生捉蝴蝶的作文
6.小学生关于“捉蝴蝶”作文精编
7.捉蝴蝶的作文
8.2015小学生开学感受作文汇总（共四篇）
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