【小初高学习]2017年中考物理试题汇编 测量密度实验题
中考物理密度测量实验题
密度实验1、小明最爱喝的饮料是可乐。
学习了密度知识后,小明想在家里自己动手测可乐的密度。
能用得上的器材只找到了:弹簧测力计、可乐瓶、水,还有一些线绳。
下面是小明测出可乐密度的部分实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整。
(1)用线绳将可乐瓶系在调好的弹簧测力计下,测出其重力G1;(2)往可乐瓶中注入一定量的水,测出此时的总重力G2;(3)。
利用上述测量出的物理量计算ρ可乐的表达式为:。
2.小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度。
他先上网查询了牛奶的密度应该为1.03g/cm3,然后他找来一根粗细均匀的细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成了一支“密度计”。
小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺。
请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整。
(1) 将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度L;(2) 将“密度计”放入盛水的容器中,使其漂浮在水中,用刻度尺测出密度计露出水面的高度h水;(3);(4) 已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为:。
3.小明同学准备利用“一个弹簧测力计、一个重锤、两根质量和体积均忽略不计的细线、一个装有适量水的烧杯”测量一个不规则小木块的密度。
请你帮他将实验方案补充完整。
(1)用细线系住木块,挂在弹簧测力计下,记录弹簧测力的示数F;(2)用细线将重锤系在木块下方,将重锤浸没在水中,记录弹簧测力的示数F1;(3);(4)根据测得数据,计算木块浸没在水中所受的浮力F浮= ;(5)计算出木块的密度ρ木= 。
4.小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水,因此他在测量时采取了如下的方法:①将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出木块的重力G1;②取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出铁块的重力G2;③将铁块完全浸没在水中,读出弹簧测力计的拉力F1;(1)为了测出木块的密度,小刚接下来的操作与测量应是:__________________________________________________________________________________________________。
初三物理测量物质的密度试题答案及解析
初三物理测量物质的密度试题答案及解析1.小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。
他们经过思考,进行下面的操作:(l)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡。
小红认为此操作有误,错误是。
(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为 g。
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g。
b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g。
c.通过计算,求出石块的体积为 cm3,石块的密度为 kg/m3。
(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下测出的密度值将(填“偏大”或“偏小”)。
(5)在这个实验中,若把天平换成另一种测量工具——弹簧测力计,利用其余部分器材,也可以测出石块的密度。
请完成实验操作的步骤,并写出石块密度的表达式。
实验步骤①用细线把石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上,测得。
②。
③石块密度的表达式:(用所测物理量的字母表示,水的密度为ρ水)。
【答案】(1)没有将游码拨至标尺左端零位(2)72g (3)30 2.4×103(4)偏小(5)1石块的重力为G 2将挂好的石块浸没在烧杯的水里,测得弹簧测力计的拉力为F 3石块密度表达式【解析】(1)调节天平时应先将游码拨至标尺左端零位,故错误是:没有将游码拨至标尺左端零位(2)石块的质量为50g+20g+2g=72g (3)烧杯和剩余水的质量为:145g-72g=73g,减少水的质量为:103g-73g=30g 石块的体积等于减少水的体积为:,石块密度为:(4)若b操作中倒出水后,水面低于标记处,则石块的体积小于减少水的体积,测出的密度值将偏小(5)1石块的重力为G 2将挂好的石块浸没在烧杯的水里,测得弹簧测力计的拉力为F 3由得:,石块密度表达式为:【考点】天平的使用;密度计算;实验步骤设计。
2017年中考物理试题分项版解析汇编(第02期)专题06 质量和密度(含解析)
专题6 质量和密度一、选择题1.【2017•武汉卷】空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是()一些气体的密度(0℃,标准大气压)A.20kg B.200kg C.1000kg D.2.0×105kg【答案】B【解析】【考点定位】密度公式的应用2.【2017•海南卷】长度相等而粗细不同的两根铜棒甲和乙,甲棒较粗,两棒相比,甲棒的()A.质量较大 B.电阻较大 C.密度较大 D.比热容较大【答案】A【解析】长度相等而粗细不同的两根铜棒,甲棒较粗,甲的体积大于乙的体积,由m=ρV可知甲的质量大于乙的质量,故A正确;长度相等而粗细不同的两根铜棒,材料相同,甲棒较粗,甲的电阻小于乙的电阻,故B错;长度相等而粗细不同的两根铜棒,物质种类、所处状态相同,甲和乙的密度和比热容相同,故CD错;故应选A。
【考点定位】密度公式的应用3. 【2017•东营卷】阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是A.固体的密度一定比液体的密度大B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同D.不同物质的密度一定不同【答案】C【考点定位】密度及其应用。
4.【2017•衡阳卷】物理研究中常用图像来表示两个量(x,y)之间的关系,以使研究的问题变得直观明了,下列两个物理量之间的关系符合如图表示的是A.物质的密度和质量的关系B.物体受到的重力与质量的关系C.匀速直线运动物体的速度与时间的关系D.定值电阻的阻值与其两端电压的关系【答案】B【解析】A物质的密度是本身的一种属性,与质量和体积无关,不是成正比关系;B在地球表面物体质量越大,所受的重力越大,即重力与质量成正比,或者说重力与所对应质量比值是一个定值;C匀速直线运动,速度不发生改变,不受时间的影响;D电阻是本身的一种属性,与电压和电流无关,与导体的长度、横截面积、材料、温度有关系;故应选B。
中考物理《测量密度》专题训练(含有答案)
(3)如果量筒中盛有20ml的水,小阳将金属块放入量筒后,水面位置如图2所示,金属块的体积是cm3。
(4)计算金属块的密度后查表可知,该金属块的材料可能是。
(2)图乙中被测塑料球的质量是_______g;根据图丙塑料球的体积V=______cm3,算出塑料球的密度 =____________kg/m3。
4.为鉴别矿石的种类,科学家利用天平和量筒粗略的测出了矿石的密度,实验过程如下:
(1)调节天平时,指针如图3所示,则应将右侧的平衡螺母向________调节,直到指针指在分度盘中央
(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量
(测量量用规定的物理符号表示);
(2)写出小石块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)
ρ石=。
3.小科设计了一个实验,用排水法测某实心金属的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水,实验步骤如下:
①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲所示;
②将金属块浸没在水中,用烧杯收集溢出水的水,如图乙所示;
(1)将天平放在桌面上;
(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针值向分度盘的右侧,此时应该把平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(3)小明同学在测量牛奶质量的过程中,操作情况如图(a)所示,请指出其中错误操作的一处是:;
(4)改正错误后,所测得烧杯和牛奶的总质量为138.4g,倒出一部分在量筒中后,量筒中牛奶的体积如图(c)所示,再测出剩余牛奶和烧杯的质量,其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图(b)所示,则量筒中牛奶的质量为g;
2017年中考物理试题分项版解析汇编第03期专题06质量和密度含解析
专题6 质量和密度一、选择题1.【2017•咸宁卷】物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作规范的是()A.使用温度计测量液体温度,将温度计从液体中取出来读数B.使用弹簧测力计时,不调零就直接进行测量C.使用天平称量物体质量时,用手直接拿取砝码D.不能直接把电流表接在电源的正、负极上【答案】D【解析】温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,故A错误;使用弹簧测力计时,应先调零,后进行测量,否则会造成误差,故B错误;使用托盘天平时,不能用手拿砝码,应该用镊子,否则容易使砝码锈蚀,造成测量结果偏小,故C错误;电流表的特点:电阻很小,相当于导线,若把电流表直接接在电源的两极上,将电源短路,故不能直接把电流表接在电源的正、负极上,故D正确.故应选D。
【考点定位】天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用2.【2017•齐齐哈尔卷】根据生活经验,以下估测最接近实际的是()A.人感觉舒适的环境温度为37℃B.中学生的质量约为500kgC.人正常步行的速度约为1.1m/sD.中学生的鞋长约为42cm【答案】C【解析】【考点定位】温度;质量的估测;长度的估测;速度与物体运动3.【2017•龙东卷】下列常见物理量中,你认为最合理的是()A.初中物理课本的质量是200kgB.人体感觉舒适的温度是37°CC.家庭电路的电压为220VD.高山上的大气压为1.5×105Pa【答案】C【解析】【考点定位】质量的估测;温度;大气压强的存在;电压4.【2017•龙东卷】入春以来气候干燥,龙东地区多处发生火灾.如若被困火灾现场,建筑物内受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比()A.温度较低,大量聚集在房间下方B.密度较大,大量聚集在房间下方C.温度较高,大量聚集在房间上方D.密度较小,大量聚集在房间上方【答案】CD【解析】建筑物内起火后,温度较高,室内空气体积膨胀,密度减小,有毒气体漂浮在房间的上方,故应选CD。
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题-附答案
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________测量固体的密度实验1.测量小石块的密度实验(1)将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端处,观察指针偏转如图甲所示,此时应将平衡螺母向调节才能使天平平衡;(2)将小石块放在左盘,然后添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量是g;(3)用细线系住小石块并轻轻放入装有适量水的量筒中,读出示数如图丙所示;再将小石块用细线拉出,读出量筒中水的体积如图丁所示,计算小石块的密度为kg/m3;所测出的小石块密度(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。
2.各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。
小明测量一块实心复合材料的密度。
(1)将托盘天平放在桌面上,将游码移至处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,使横梁平衡;(2)当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为g。
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙①②③所示,正确的操作顺序为______。
A.①②③B.①③②C.③②①D.②③①(4)测出了铁块的体积为cm3,测出了复合材料块的体积为cm3,则这种材料的密度是kg/m3。
3.小明同学到景区游玩时捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,在实验室他进行了如下操作。
(1)他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲所示,放入水里后物体的质量,密度;(均填“变大”“不变”或“变小”)(2)小明往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示;小明取出待测物体,准备用天平测量杯子和盐水的总质量,他将天平放在水平桌面上,在游码已归零的情况下,发现分度标尺的指针如图丙所示,要使横梁水平平衡,他应将右侧的平衡螺母向(填“右”或“左”)调;(3)用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丁所示,天平的读数为g;玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图戊所示,量筒内盐水的体积为mL;(4)事先小明用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8 g,通过以上实验,可以得到待测物体的密度为kg/m3。
初中物理:2017密度实验中考题汇编(有答案)
1.在“测量牛奶密度”的实验中.(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为_______ cm3;接着将天平放在水平工作台面上,如图乙所示,他应先______________,发现指针指向分度盘左侧,再将平衡螺母向_______调节,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为_______g.(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______ kg/ m3,用该方法测得的密度比真实值偏_______.(选填“大”或“小”)(3)若将一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块浸没在上述的牛奶中后松手,该物块的浮沉情况是_________.2.(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到“0”刻度线处,然后调节平衡螺母,使天平平衡.(2)用天平测量金属块的质量.当天平平衡时,放在右盘的砝码和游码位置如图1所示,则金属块的质量为g.(3)他发现金属块放不进量筒,改用如图2所示的方法测量金属块的体积,步骤如下:a、往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面达到的位置上做标记,然后取出金属块.b、先往量筒中装入40mL的水,然后将量筒中的水慢慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒中剩余的水的体积如图3所示,则金属块的体积为cm3.(4)计算出金属块的密度为kg/m3(保留一位小数).(5)根据以上步骤,你认为小刚同学测得的金属块的密度值(偏大/偏小).3.在探究海波的特性时,小霞进行了以下操作.(1) 将托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,指针所处的位置如图甲所示,为使天平横梁在水平位置平衡,应将天平左端的螺母向(选填“左”或“右”)移动.把金属块放在调节好的天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量g;金属块放入量筒前、后,量筒中水面位置如图丙所示,则金属块的密度是 kg/m3.(2)将该物质碾碎后放入试管中进行加热如下图甲所示,并在下表中记录了温度和时间的数据,由表格可知:①该晶体的熔点是______℃;当给该晶体加热11 min,它处于______态.(选填“固”或“液”)②由此判断该物质的凝固图像是图乙中的.(选填“①”或“②”)4.小明家在装修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对一小块大理石进行测量。
中考物理复习《力学实验(测量物质的密度)》专项测试卷-带答案
中考物理复习《力学实验(测量物质的密度)》专项测试卷-带答案1.如图是小华测量木塞体积的实验,由图可知木塞的体积是cm3,其中四个步骤中不需要的是(填序号).2.小华同学做“用天平测质量”实验:(1)小华首先将托盘天平放在水平桌面上,并将拨到零刻度处;若发现指针偏在分度盘左侧,他应调节平衡螺母向移动,使天平横梁在水平位置平衡。
(2)小华将被测物体轻放在天平盘后,通过加减砝码及移动游码,使天平横梁重新在水平位置平衡,此时盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则小华测得被测物体的质量是克。
3.我国部分山区在精准扶贫政策扶持下种植的大樱桃喜获丰收。
小明想知道大樱桃的密度,他用天平和量筒进行了如下实验。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度线上,调节平衡螺母,直到横梁平衡:(2)在测量樱桃的质量时,将最小为5g的砝码放在天平右盘中后,分度盘指针如图甲所示,此时应使横梁平衡。
横梁平衡后,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则樱桃质量为g(3)将樱桃浸没在装有60mL水的量筒中,静置后量筒中的水面位置如图丙所示,则樱桃的密度为kg/m3。
4.小明妈妈为家里自酿了很多红葡萄酒,小明想知道自酿红葡萄酒的密度,于是和学习小组的同学们一起利用天平和量筒进行测量.他们的操作如下.(1)该实验的原理是;(2)小明用该装置测红葡萄酒的密度,步骤如下:①测出空烧杯的质量m1;①向烧杯中倒入一部分红葡萄酒并测得其质量为m2;①将烧杯中的红葡萄酒全部倒入量筒中;①读出量筒中红葡萄酒体积为V;①运用公式计算密度;则小明所测量的红葡萄酒密度比真实值(填“偏大”或“偏小”),理由是.(3)小莹为了减小实验误差,将小明以上实验顺序作了合理调整,调整后的顺序应为.5.利用一个烧杯、天平和适量的水,小华测出了一小块不规则小石块的密度.(1)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如甲图所示,则小石块的质量为g;(2)如图乙所示:A.往烧杯中加入适量的水,测出此时烧杯和水的总质量为122g;B.把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;C.取出小石块;D.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为142g;(3)计算出小石块的体积为cm3;(4)计算出小石块的密度为kg/m3.6.某兴趣小组想测量冰的实际密度,以下是它们的一系列操作。
中考物理专题复习《测量物质的密度》专项练习题及答案
①在量筒中倒入适量的盐水,记下液面所对应的刻度V1;
②把小酒杯慢慢放入量筒中,使它在盐水中,记下液面所对应的刻度V2;
③盐水密度的表达式ρ=(用字母表示)。
14.在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。
16.下面是小科用托盘天平、烧杯测量食用油质量的实验过程:
(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度处。观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧,此时应向旋动平衡螺母。图1是小科用调节好的天平测量食用油和烧杯的总质量,操作中的错误之处是。
(2)改正错误后,如图2中甲所示,他用天平测出烧杯和食用油的总质量,向天平托盘中添加砝码的合理顺序是。
A.若按ABC的顺序进行实验,则测量的结果会偏小
B.若按CAB的顺序进行实验,则测量的结果会偏大
C.若按CBA的顺序进行实验,则测量的结果没误差
D.若按CBA的顺序进行实验,则测量的结果最准确
4.篆刻爱好者小庆收藏了一枚印章,为了鉴别印章所用石料,他用实验室的器材测量了印章的密度。
(1)图甲是他在实验室用天平测量印章质量时的场景,请指出他操作的不当之处:___________;
(3)把烧杯中适量的食用油倒入容器中。
(4)在测剩余食用油和烧杯的质量时,发现加入一定量的砝码后,指针指在如图2中乙所示位置,再加入一个最小的砝码,又发现指针指在如图中丙所示位置,则他应进行的操作是。天平再次恢复平衡时如图2中丁所示;则倒入容器中的食用油质量为。
(3)又把水倒干,将金属块A和B放入容器中,再加满水,总质量为m3,则金属块B的密度为;
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题(附答案)
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小强同学在家中自主学习,他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度,他可用的器材有:托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,调节平衡螺母使横梁平衡;(2)在烧杯中放入适量的水,用细线拴住小石块,将小石块浸没水中,在水面到达的位置上作标记,用天平测出水和烧杯总质量m1;(3)将小石块从水中取出,用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2;(4)向烧杯中加水到标记处,再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3;(5)上述实验过程可简化为上图;(6)设水的密度为ρ水,则小石块体积的表达式:V石=(用所测物理量的字母表示),小石块密度的表达式:ρ石=(用所测物理量的字母表示);(7)如步骤(3)中取出小石共时带走了一些水,小强所测的小石块质量(填“大于”“小于”“等于”)小石块的真实质量。
2.小明设计了测量一枚1角硬币密度的实验,如图所示,已知: 水=1.0×103kg/m3。
(1)如图乙,将电子秤放在桌面上,测出该硬币的质量m0=2.4g;(2)如图丙,将装有适量水的塑料杯放在电子秤上,记录此时电子秤的示数m1=103.6g;(3)为了测硬币体积,如图丁,用细线粘住硬币,应将其在水中且不接触杯边和杯底,稳定后再次记录电子秤的示数m2=104.5g,则硬币排开水的质量为g;(4)根据以上实验,计算可得:1角硬币的体积为cm3,密度为g/cm3(保留一位小数);(5)测量一枚硬币的质量和体积误差较大,请写出一项可提高测量精确度的可行措施:。
3.为确定某不规则金属块的密度,过程如下。
(1)调节:对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时,按要求移动游码后,发现指针在分度标牌中央的右侧,这时应将横梁上的平横螺母时向调节(选填“左”或“右”);(2)测质量:当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则金属块的质量m为g;(3)测体积:用量筒测量金属块的体积。
2017中考物理试题分类汇编 专题6 质量与密度(含解析)
专题6 质量与密度6.(2017•东营)阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是CA.水在4℃时密度最大B.水的温度在0℃-4℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小C.水的温度在4℃-8℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小D.水凝固成冰时体积会变大25.(2017•聊城)(5分)为了测量某种食用油的密度,取适量这种食用油进行如下实验:②用天平测量戒指的质量,用量筒和水测量戒指的体积,用密度公式求出密度,可以鉴别金戒指的真伪,可以完成.③取一小段铜导线,可以测它的质量、体积,算出它的密度,但无法测铜导线的直径、总质量,就无法得出它的长度,不能完成实验.④鉴别铜球是空心的还是实心的:用天平测量铜球的质量,用量筒和水测量体积,用密度公式求出密度,然后和铜的密度比较,可以完成实验.⑤用天平称出一堆大头针的数目:先用天平测量50个大头针的质量,求出一个大头针的质量,再用天平测量一堆大头针的总质量,求出一堆大头针的数量,可以完成.故选C.25.(2017•菏泽)(3分)小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你利用冰或干冰(固态2CO)设计一个实验,证明物体的质量与物态无关。
(1)你选用测量物体质量的工具是:________________________。
(2)简述你的实验方法:______________________________。
后测得的质量减去喝掉部分酸奶后测得的质量即为所加水的质量,根据V=求出所加水的体积即为喝掉酸奶的体积,根据ρ=求出酸奶的密度,盒上标注的净含量即为酸奶的总质量,根据V=求出酸奶的体积.【解答】解:由步骤①②可得,喝掉酸奶的质量:m=m1﹣m2=238.7g﹣151.3g=87.4g;由步骤②③可得,所加水的质量:m水=m3﹣m2=227.3g﹣151.3g=76g,由ρ=可得,喝掉酸奶的体积:V=V水===76cm3,酸奶的密度:ρ===1.15g/cm3=1.15×103kg/m3;m总=230g,==200cm.小明发现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺______g。
中考物理总复习《测量物质的密度实验题》专题训练(带有答案)
中考物理总复习《测量物质的密度实验题》专题训练(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.学习浮力知识后,老师让同学们测量某种物质的密度,自己选择测量方法,小明同学选择了测量橡皮泥的密度,以下是他的实验报告单。
实验步骤如下:A.先测得空烧杯的质量m1;B.然后将橡皮泥捏成碗状,轻放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用烧杯接住溢出的水;C.测出烧杯和水的总质量m2;D.(将步骤补充完整),放入盛满水的溢水杯中,橡皮泥沉底,用另一相同的空烧杯接住溢出的水;E.测出烧杯和水的总质量m3;完成下列填空:(1)将D步骤补充完整:;(2)调节天平时,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线左侧,如图甲所示,则应将平衡螺母向调节,由图乙可知烧杯和水的质量为g;(3)(用m1、m2、m3、ρ水等物理量的符号表示)①橡皮泥的质量m= ;①橡皮泥的体积V= ;①橡皮泥密度的表达式为ρ= 。
2.小明在实验室测某种小矿石的密度。
请根据正确操作过程及下图回答下列问题:(1)小明用天平测物体质量的过程中:①第一步应该是将天平放在上,将游码放在标尺左端的零刻度处,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节。
①调节天平平衡后,小冯在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位置又如图甲所示,则小冯接下的操作是:。
①用调节好的天平测小石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石头的质量为g;用量筒测得小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为cm3。
(2)该小石块的密度为ρ= kg/m3。
(3)假设小冯在完成实验后发现有一个砝码底部粘有污垢,则测得小石块的密度比小石块真实密度将。
(选填“偏大”、“偏小“或“不变”)。
3.小华妈妈担心从市场买回的食用油是地沟油,小华为消除妈妈的担忧,由网络查得优质食用油的密度在0.91g/cm3~0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3~0.95g/cm3之间,并完成鉴别油的品质的实验。
初中物理中考:测量密度实验(答案)
初中物理中考:测量密度实验(答案)测量密度实验1.XXX同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还想测量其他物体的密度。
老师拿出一件工艺品让他测量。
但是工艺品不能放入量筒中,于是他想出了如下的测量方法:①用天平测量工艺品的质量m,天平平衡时,右盘中去码质量及游码在标尺上的位置如图所示,则它的质量m=______g。
②将工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号。
取出工艺品,用装有200ml水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处。
量筒中剩余水的体积如图所示,则工艺品的密度为______g/cm³。
③他测得的工艺品体积偏差较大,导致密度偏差较大。
2.XXX同学在实验室中想测量口香糖的密度。
他把一些口香糖放入装有20cm³水的量筒中,发现口香糖沉入量筒底且没有溶化,于是他想测一下口香糖的密度。
1)XXX同学读出了量筒中水和口香糖的总体积(如图所示)为______cm³。
2)他把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向左调整。
3)他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量(如图所示)为______g,已知原来瓶和口香糖的总质量为32g,则口香糖的密度为______g/cm³。
4)XXX对测密度充满兴趣,回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度,但是家里既没有天平也没有量筒。
最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯(如图所示)测果汁的密度。
下面是他的实验过程:①在水杯中装入适量水,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出水面到瓶底的距离为h₁。
②将水杯中水倒出后,再装入适量果汁,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出水面到瓶底的距离为h₂。
果汁密度的表达式:ρ果汁=(m₂-m₁)/(h₂-h₁)。
3.下面是XXX同学测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整。
1) 她把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,明显错误是没有调节平衡螺母。
2017年中考物理试题分项版解析汇编(第04期)专题06质量和密度(含解析)
专题06质量和密度、选择题1. 【2017?北部湾卷】在测量金属块质量的实验中,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示,则金属块的质量是:A. 5gB.10gC.15gD.19g【答案】D【解析】天平的测量读数正确的方法是“砝码质量数+游码读数”,注意游码读数时读游码的左侧,砝码质量数+游码读数=15g+4g=19g,故选项D正确;故应选D。
【考点定位】天平的使用2、【2017?深圳卷】下列数据符合常识的是()A、两个鸡蛋的质量约为100gB、电视机的功率约为2kWC、洗澡水温度约为80 CD、我国某种新型客机飞行速度可以超过光速【答案】A【解析】—包方便面的质量在1血农左右,两个鸡蛋的质量与此差不多,在山哼左右,故A符合冥际!电视机正常工作的电流在"A 左右』其额定功率在兀炉訣\、廣¥1刃霞左右,故2不符3实际;人体正常体温在巧匸左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在和匸左右,不可能达到sov,故C不符合吴际,光们传播速度在4金林左右,声音在空气中的传播速度在訂伽S左右」目前人类发明了茁音速飞辄但不可能剎造出超过光速的飞机,故。
不符合实际1故应选盒。
【考点定位】温度,质量的估测,电功率3. 【2017?青岛卷】下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是:A. 使用弹簧测力计时,可以超过它的量程B. 使用天平测量物体质量时,应将砝码放在左盘C. 使用电流表时,应使电流从“ + ”接线柱流入,从“-”接线柱流出D. 使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后应马上读数【答案】C 【解析】A 、 使用弹簧测力计时,不能超过它的量程•故 A 错误;B 、 使用天平测量物体质量时,物体放在左盘,砝码放在右盘,故B 错误;C 、 使用电流表时,应使电流从“ +”接线柱流入,从“-”接线柱流出,遵循“正进负出”的原则,故 C 正 确;D 、 使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中待示数稳定后再读数,故D 错误.故选C.考点:天平的使用;温度计的使用及其读数;弹簧测力计的使用与读数;电流表的使用.4. 【2017?常州卷】泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。
初中物理测密度实验题全解
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01
实验器材:刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端扎有橡 皮膜)、烧杯(无刻度)、适量的水、足量的牛奶、 细线。 实验步骤: 1.烧杯中倒入适量的水; 2.将适量的牛奶倒入直玻璃管中,让扎有橡皮膜的一端 放在水平桌面上,如图甲,用刻度尺测出牛奶的高度 h牛; 3.将直玻璃管缓缓放入烧杯的水中,观察橡皮膜的凹陷 程度,直到橡皮膜呈水平状态时为止。用刻度尺测出 橡皮膜到水面的高度h水,如图乙。
----------测固体密度
《弹簧测力计法》
也可称(双提法)
【例题】张小清同学捡到一块不知名的金属块,将它放到水中可以沉没,现在,小清同学想测出它的密度,但身边只有一支弹簧秤、一个烧杯及足量的水,请你帮她想一想,替她设计一个测量金属块密度的实验过程,写出实验步骤
实验原理:阿基米德原理
实验步骤: (1)用细线系住金属块,在烧杯中倒入适 量的水; (2)用弹簧测力计测出金属块受到的重力G; (3)用弹簧测力计测出金属块浸没在水中受 到的拉力F。 实验结论:ρ金=
本题答案:大于。
例题 如图所示,杠杆每一小格的长度相等,杠杆质量不计,以O为支点。杠杆左端挂有物体M,支点右边A挂钩码,杠杆平衡。将物体M浸没在水中,钩码移动到B处后,杠杆又平衡。求:物体M的密度。 本题答案: M=3×103kg/m3
B
注意:利用杠杆平衡条件不但能测液体密度,还能测固体密度,不过要将被测固体浸没在已知密度的液体中。
牛奶的密度:
06
∵h牛排=L-h牛 h水排 =L-h水
04
实验结论: 因为“密度计”在水中和在牛奶中,均处于漂浮状态。因此“密度计”在水中和在牛奶中受到的浮力都等于“密度计”的重力。“密度计”的重力不变,所以两次浮力相等。即 F牛=F水,根据阿基米德原理可得:
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项测试题-附带答案
中考物理总复习《测量物质的密度实验》专项测试题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.小明和小华学习了密度测量之后想自己动手测量酱油的密度,他们用天平和量筒做了如下的实验。
(1)把天平放在桌面上,当把游码置于标尺左端的零刻度处,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;(2)在烧杯中倒入酱油,称出烧杯与酱油的总质量为76g;将烧杯中一部分酱油倒入量筒中(如图乙所示),则量筒内酱油的体积是cm3。
再称量烧杯和剩下的酱油总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动使天平平衡;(3)若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和剩下的酱油总质量是g;(4)通过计算可知酱油的密度为kg/m3。
2.在“用天平和量筒测液体的密度”实验中,具体操作过程如下:(1)调节好天平后,将装有适量液体的烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和液体的总质量为g;(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒,如图乙所示,再测得烧杯和剩余液体质量为38g,则所测的液体密度为3kg/m。
3.如图所示,小明想测量一块鹅卵石的密度。
(1)他将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针在分度盘上的位置如甲图,他应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,直到天平平衡;(2)然后他将石块放在左盘中,正确测量石块质量,天平平衡时,右盘砝码质量和游码位置如图乙;在量筒中注入25mL的水,将石块用线系好后缓慢放入水中,水面位置如图丙所示,则石块的密度为kg/m3;(3)如果考虑到系石块所用线的体积(不考虑线吸水),所测石块的密度偏(选填“大”或“小”)。
4.小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。
他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm³。
2017北京各区初三一模汇编—密度的测量
密度的测量1、(西城)小军在实验室利用托盘天平、量筒、细线,测量一物块的密度。
下列说法正确的是A .调节天平横梁平衡时,指针如图15甲所示,应将平衡螺母向右端调节B .用调好的天平测物块质量,天平平衡时如图15乙所示,该物块的质量为52.2gC .利用图15丙、丁所示的方法,测出物块的体积为30cm3 D3、(朝阳)小军用天平和量筒测量小石块的密度。
他在调节天平时,发现指 针偏向分度盘中央刻度线的右侧, 如图16甲所示。
为使天平的横 梁水平平衡,他应将平衡螺母向 端调。
然后用调节好的 天平测量小石块的质量,天平平 衡时右盘中的砝码质量、游码在 标尺上的位置如图16乙所示,用 量筒测量小石块的体积如图16丙 所示,小石块的体积为 cm 3, 则小石块的密度为 kg/m 3。
图15丁丙4、(石景山)小明想测量马铃薯的密度,他选择了以下器材:烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒,设计并完成了实验。
(1)实验操作步骤如下:A .将马铃薯放入装有清水的烧杯中,发现马铃薯沉入水中,原因是马铃薯的密度比水的密度 (选填“大”或“小”)。
B .往烧杯里的水中逐渐加盐,并用玻璃棒轻轻搅拌,直到马铃薯悬浮在盐水中为止。
C .取出马铃薯后,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量m 1,如图20甲所示,则m 1 = g 。
D .将烧杯中的部分盐水倒入量筒中如图20乙所示,则量筒中盐水的体积V = cm 3E .用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m 2 = 120g .(2)通过分析,可得出马铃薯的密度ρ = kg/m 3。
(3)以上测量马铃薯的密度的实验中,用到的科学探究方法是A .控制变量法B .转换法C .理想实验法D .放大法5、(丰台)在“测量液体的密度“实验中:(1)把天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针位置如图27甲所示,此时应将平衡螺螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡。
(2)将装有适量液体的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图27乙所示,则小烧杯和液体的总质量为 g ,小烧杯的质量为14g ,然后,将烧杯中的液体全部倒入量简中,液面到达的位置如图27丙所示,由此可计算出液体的密度为 g/cm 3。
中考物理复习资料真题 测密度实验专题
专题七测密度实验专题类型一定义法测密度1.(2017·六盘水中考)在“托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中,(1)如图甲中,a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是__________(填字母)。
(2)由图b可知,金属块的质量是________________。
(3)将金属块放入盛有40 mL水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是_____________,金属块的密度是__________________________。
(4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2.(2017·襄阳中考)小亮做“测量襄阳某品牌酒密度”的实验。
(1)进行了如图所示的四项操作:A.用天平测出空烧杯的质量;B.将酒倒入烧杯中,用天平测出烧杯和酒的总质量;C.将烧杯中酒的一部分倒入量筒,测出这部分酒的体积;D.用天平测出烧杯和剩余酒的质量。
以上操作步骤中有一步是多余的,多余的一步是______(填序号)。
(2)由图可知待测酒的体积是________cm3,密度是________________kg/m3。
类型二等体积法测密度3.(2017·济宁中考)小可为测量图中酸奶的密度,先借助天平测量了一些数据并记录在表中,则酸奶的密度为______________kg/m3,然后观察了盒上标注的净含量,计算出的酸奶的体积为__________mL。
4.(2017·遵义中考)为了测石块的密度,小英先用已调平的天平测石块的质量,天平再次平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则石块的质量为________g。
在测体积时,由于石块无法放进量筒,他先在烧杯中倒入适量的水,并在水面处做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为104 g,再将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记的水,并用胶头滴管向烧杯中加减水,使水面恰好在标记处,用天平测出此时的总质量为152 g,由此计算出石块的密度是_______________kg/m3。
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测量密度实验题常规方法测密度1.(2017•六盘水)在“托盘天平和量筒测虽金属块的密度”的实验中.(1)如图甲中a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境,合理的顺序是 (填字母);(2)由图b可知,金属块的质量是 g;(3)将金属块放入盛有存40ml水的量筒中,液面上升后如图乙所示,则金属块的体积是_____cm3,金属块的密度是________g/cm3.(4)若在此实验中先测体积,再测质量,测得金属块的密度值将会_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).2.(不规则固体)(2017•广东)((6分)小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺,发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横粱在水平位置平衡,应将平衡螺母往 (选填“左”或“右”)调。
(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是:31.8g和空烧杯的质量是90g。
(3)如题18图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如题18图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为 g。
(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如题18图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为 cm3。
(5)根据所测数据计算出鹅卵石的密度为 g/cm3。
(6)若小明在第(4)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏。
3.(常规液体)(2017•长沙)为了帮助家人用盐水选种,小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度,他进行了三次测量,以下是其中的一次测量过程:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻度线处,法线指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向______移动;(2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,记录下烧杯和盐水的总质量为________g;(3)再将部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积如图丙所示,接下来小天称得烧杯和剩g/cm。
余盐水的质量为25.6g,则小天在这次实验中测得盐水的密度为_______34.(固体+液体)(2017•绥化)同学们在实验室测量某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线和水,进行如下的实验操作:A、在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小矿石用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小矿石和水的总体积.B、把天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡.C、将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡.(1)为了减少实验误差,最佳的实验操作顺序是:.(填写字母)(2)在调节天平时,发现指针的位置如图所示,此时应将平衡螺母向调.(选填“左”或“右”)(3)用调节好的天平称量小矿石的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,用量筒测量小矿石的体积如图所示,由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm3.(4)量筒不小心被打碎了,老师说只用天平还能测量出陈醋的密度.某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:①调节好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;③用另一个烧杯装满陈醋,用天平测出为m2;④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度p.(5)针对(4)中的实验设计进行评估讨论后,同学发现该实验设计存在不足之处是:在操作过程中,烧杯装满液体,易洒出,不方便操作.(6)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果.(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”).5.(易容物体)(2017辽阳)小刚学习了“探究物质密度”以后,来到实验室测量糖水的密度(1)小刚将天平放在_______台上,将游码移到标尺左端的_______处,此时,指针在分度盘上的位置如图甲所示,他应将平衡螺母向_______端调节,使天平平衡;(2)将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,白糖的质量是_______g;(3)用量筒量出水的体积,如图丙所示,然后将烧杯中的白糖倒入量筒中,待白糖完全溶解后,量筒中液面的位置如图丁所示,糖水的体积是_______cm3,配制糖水的密度是_______kg/m3.6.(吸水物质)(2017抚本铁辽黑卷)小光想测量一个小木块(吸水)的密度,他利用天平、量筒、适量沙子等器材,经过思考,想出了如下的实验方法.(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺的左端零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“右”或“左”)调,使横梁平衡.(2)调节好天平,按照以下步骤继续实验:①将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小木块的质量为 g;②将一定量的沙子倒入量筒中,将上表面铺平,测得体积为V1,如图丙所示;③将木块埋没在量筒的沙子里并摇匀,将上表面铺平,读出体积V2,如图丁所示.则小木块的体积为 cm3,小木块的密度约为 kg/m3.(3)小华同学在实验时发现没有量筒,多了一个圆柱形玻璃杯、小铁片和油漆,但是聪明的小华也测出了木块的密度,请你帮小华将下列测量步骤补充完整:①将木块表面刷一层薄油漆,待油漆晾干后,用调好的天平测出木块的质量m木;②将木块轻轻放入装有水的圆柱形玻璃杯中,取若干个小铁片放在木块上面,直到木块恰好全部浸没;③取回小铁片,;④写出小木块密度的表达式.特殊方法测密度1.(缺量筒)(2017深圳).小明同学捡到一块金属块,他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么,小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计.①小明将天平放在水平实验台上后,接下来将游码的左侧跟标尺的对齐,再调节平衡螺母,使天平平衡.②用调节好的天平测量金属块质量,正确操作后天平再次达到平衡,如图甲所示,此时读出该金属块的质量为 g,重力为 N(g=10N/kg)③在实验过程中,小明将金属块儿挂与弹簧测力计上,然后放在水中直至完全浸没,此时弹簧测力计读数如图乙所示为 N.2.(缺量筒)(2017•遵义)为了测石块的密度,小英先用已调平的天平测石块的质量,天平再次平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图所示,则石块的质量为g.在测体积时,由于石块无法放进量筒,他先在烧杯中倒入适量的水,并在水面处做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量为104g,再将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记的水,并用胶头滴管向烧杯中加减水,使水面恰好在标记处,用天平测出此时的总质量为152g,由此计算出石块的密度是kg/m3.(水的密度为1.0×103 kg/m3)3.(缺量筒)(2017•福建)如图所示,小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度.(1)将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的刻度线上,调节横梁平衡.(2)在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0,其示数如图乙所示,m0= g.(3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示.天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g,则蜂蜜密度ρ= g/cm3;(4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量.对比小丽的测量方法,小明所测得的密度值(选填“偏大”或“偏小”).4.(缺天平)(2017•常德)某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们手边只有以下器材:天平一台,但没有砝码两个质量相近的烧杯量筒(其内径略小于矿石块的尺寸,无法将石块直接放入其中)细线、滴管和足量的水(已知水的密度为ρ水),该小组利用上述器材设计了如下实验方案,请你帮助他们完善方案.实验方案(主要实验步骤):(1)将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上,各注入适量的水(保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出),使天平平衡.如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内,则对左盘烧杯的注水量还应有何要求:.(2)向量筒中加入适量的水,记下体积V1.(3)手提细线吊住矿石块,将它浸没在左盘的烧杯中,且不与烧杯接触,用滴管将量筒中的水滴入盘的烧杯中,直到天平平衡.(4)记下此时量筒中剩余水的体积V2.矿石块所受浮力F浮= .(5),再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中,直到天平平衡.(6)记下量筒中最后剩余水的体积V3.(7)矿石块的密度ρ= .5.(缺天平)(2017•苏州一模)小明用符合实验要求的圆柱体物块、小球、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度.图中是小明正确测量过程的示意图.已知水的密度为1×103kg/m3,(g=10N/kg).实验过程如下:①将适量的水倒入量筒中,如图甲所示,量筒中水面所对应的示数为50cm3.②把拴有小球的物块置于量筒内,并先使小球浸没在水中,如图乙所示,量筒中水面所对应的示数为54cm3.③将拴有小球的物块置于量筒内的水中,如图丙所示,量筒中水面所对应的示数为74cm3.④将待测液体倒入另一量筒中,如图丁所示,记录量筒中待测液体的体积.⑤将上述石子和物块擦干后,置于量筒内的待测液体中,如图戊所示,量筒中液面所对应的示数为70cm3.由以上实验可知:(1)在图丙中小球和物块在水中所受的总浮力为N;(2)待测液体的密度为 kg/m3(3)在图丙中,若物块浸没在水中的体积为其4/5,则在图丙与图戊两图,物块露出液面的高度之比为.6.(缺天平)(2017•怀柔区一模)小华利用量筒、水,测量小瓷杯的密度,如图所示.下面是部分实验步骤,请将实验步骤补充完整,水的密度为ρ.(1)将量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,并记录;(2)将小瓷杯,读出水面所对刻度V2,并记录;(3)将小瓷杯,读出水面所对刻度V3,并记录;(4)请你利用所测量的物理量,写出小瓷杯陶瓷密度的表达式:ρ杯= .7.(双缺型)(2017•河北模拟)张丽和唐梅同学想测量一瓶食用油的密度,他们分别选用不同的实验器材和方法来进行测量.(1)张丽同学用刻度尺、烧杯、水、两端开口的玻璃管、橡皮膜、细线来测量食用油密度,操作步骤如下:①如图1甲所示,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,管竖直放置,开口向上,向管内倒入适量的食用油,随着油量的增加,橡皮膜越向下凸起,说明液体压强随着的增加而增大;②用刻度尺测出玻璃管中油柱的高度为h1(如图1甲所示);③在烧杯中装入适量的水,将装有油的玻璃管缓慢浸入水中,直至橡皮膜水平为止,用刻度尺测出管底到水面的深度为h2(如图1乙所示);④食用油的密度表达式:ρ油= .(水的密度用ρ水表示)⑤分析实验过程,张丽同学测得的食用油密度值比真实值偏(选填“大”或“小”).(2)唐梅同学用托盘天平、烧杯、细线和橡皮擦测量食用油的密度.(a)具体操作步骤如下:①将托盘天平放在水平台面上,游码移到称量标尺左端“0”刻度线处,观察到指针指在分度标尺上的位置如图2甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使指针对准分度标尺的中央刻度线;②将烧杯装入适量水并放在托盘天平上(如图2乙所示),调节天平重新平衡后,所用砝码和游码在称量标尺上的位置如图2丙所示,则这杯水的总质量为g;③将橡皮擦用细线绑好并浸没入水中(未接触烧杯,如图2丁所示),记下天平平衡时的示数为163.2g;则该橡皮擦体积V= cm3;④将橡皮擦从水中取出,同时把烧杯中的水倒掉,然后用干毛巾擦干橡皮擦和烧杯;⑤将烧杯装入适量食用油并重新放在托盘天平上,记下天平平衡时的示数为142.2g;⑥用细线将橡皮擦浸没入食用油中(未接触烧杯),记下天平平衡时的示数为151.0g;(b)则食用油密度为ρ油= kg/m3.(c)橡皮擦由橡胶制成,水分和油类都有可能被吸入,假设橡皮擦在实验过程中不吸水,但会吸少量的油(体积不膨胀),则由此方法测得的食用油密度将比真实值偏(选填“大”或“小”).8.(双缺型)(2017•牡丹江)小明和小红利用弹簧测力计测量石块和盐水的密度.(1)如图所示,小明测量石块的密度,方法如下:①将石块用细线系好挂在弹簧测力计下,测出石块的重力G,得出石块的质量m= .②将石块浸没于水中,读出弹簧测力计的示数F.可得出石块受到的浮力F浮= ,石块的体积V= .③测得的石块密度的表达式ρ石= .(2)小红测量盐水的密度,只在小明的操作上添加了一步,她添加的步骤是.测得的盐水密度的表达式ρ盐水= .9.(双缺型)(2017•黄冈模拟)小明学了浮力知识后,用竹筷和细铁丝自制了一支密度计.用自制的密度计、玻璃杯、刻度尺、水来测定盐水的密度.实验步骤如下,请你按照小明的思路帮他完成实验.(1)在竹筷的一端缠上适量细铁丝,制成土密度计.(2)用刻度尺测出竹筷的长度L.(3)把密度计放入盛水的杯中,静止后用刻度尺测出水面上竹筷的长度h1.(4)把密度计放入盛盐水的杯中,静止后用刻度尺测出.则:被测盐水的密度表达式ρ盐水= .实验中主要应用的力学规律是(填 阿基米德原理 漂浮原理 液体的压强规律).10.(双缺型)(2017•大兴区一模)小明想测量一块石头的密度,但是由于石头的质量和体积比较大,无法用托盘天平、量筒和水完成测量.小阳同学建议他用弹簧测力计、大烧杯、水、轻质细线和杠杆来进行实验,请你将实验过程补充完整:(1)将如图甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平平衡;(2)杠杆水平平衡后,如图乙所示,将石头用细线系好悬挂在杠杆A点,则应该用弹簧测力计通过细线套在(选填“B”、“C”或“D”)点施加竖直向上的拉力,使杠杆水平平衡;读出测力计的示数F1,将F1记录在表格中;(3)如图丙所示,在大烧杯内装入适量的水,石块的位置不变,将石块浸没在水中(石块不接触烧杯),测力计的位置也不变,依然对杠杆施加竖直向上的拉力,使杠杆水平平衡,读出测力计的示数F2,将F2记录在表格中;(4)已知水的密度为ρ水,利用测量出的物理量和ρ水计算石块的密度ρ= ,并将计算结果记录在表格中.答案 常规方法测密度1.(1)a 、c 、b(2)71.4(3)20,3.57(4)偏大2.(1)零刻度处 左(3)161.8(4)52(5)2.65(6)大3. (1)右;(2)69.6;(3)1.14. (1)BCA(2)左(3)2.6(4)③烧杯和陈醋的总质量(6)仍然准确5.(1)水平;零刻线;左;(2)17;(3)50;1.14×103.6. (1)右(2)①18.4 ③30 0.61×103(3)③ 用天平称出小铁片的质量m 铁④=m m m ρρ+木水木木铁 特殊方法测密度1.①零刻度线;②270;2.7;③1.7;④铝.2. 78 1.625×1033.(1)零(2)122.4;(3)1.4;(4)偏大.4.(1)能够浸没石块;(3)右;(4)ρ水(V 1﹣V 2)g ;(5)松开细线让矿石块沉入杯底;(7)水)()(ρ2131V V V V --.5.(1)0.24;(2)1.2×103;5:9.6.(2)漂浮在水面上;(3)沉入水底;(4)ρ水. 7.(1)①深度;④;⑤小;(2)(a )①左;②153.2;③10;(b )0.88×103;(c )小.8. 1)①;②G ﹣F ;;③•ρ水;(2)用细绳拴住石块,缓慢的浸没在盐水中,读出弹簧测力计的示数F 1;•ρ水.9.(4)液面上竹筷的长度h 2;=ρ水;阿基米德原理、漂浮原理. 10.(1)左(2)B ;(4)•ρ水.。