五年级日积月累
人教版小学五年级语文上册《日积月累》及解释
五年级上册语文“日积月累”（解释）第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如有神助。
3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。
4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。
应该珍惜时光。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
2、浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁牧）----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘着）----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1）春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。
春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。
人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
（2）夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
写了夏风的特点。
在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。
人教版小学五年级语文上册《日积月累》及解释
五年级上册语文“日积月累”（解释）第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如有神助。
3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。
4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。
应该珍惜时光。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
2、浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁牧）----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1）春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。
春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。
人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
（2）夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
写了夏风的特点。
在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。
五年级语文上册日积月累
五年级语文上册日积月累语文园地一、日积月累：（与读书有关的名言）1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）大量阅读、积累，写作时就会文思泉涌，好像有神灵相助。
3、书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）书如同良药，善于读书可以医治愚钝，说明读书的重要性。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）在少年时不知道发奋苦读，等到老了再想读书就迟了。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
课外积累：（与读书有关的名言）书是全世界的营养品。
（莎士比亚）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（尤安.艾肯）读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（歌德）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（韩愈）旧书不厌百加读，熟读深思子自知。
（苏轼）要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
（鲁迅）读书百遍，其义自见。
（《三国志》）语文园地二、日积月累：（表达思乡之情的诗句）1.悠悠天宇旷,切切故乡情。
（张九龄）在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了2.浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）游子指李白。
人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。
这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
3.落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
4.明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5.家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）记不清江南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
课外积累：（表达思乡之情的诗句）露从今夜白，月是故乡明。
小学五年级日积月累
日积月累（1）一日无书，百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到，眼到，口到。
（朱熹）古诗词三首泊船瓜洲宋王安石京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
秋思唐张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
长相思清纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
日积月累（2）悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）日积月累（3）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
东风似虎狂，书斋节掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
日积月累（4）世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）爱亲着，不敢恶于人；敬亲着，不敢慢于人。
（《孝经》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不饶披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉卜算子·咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
五年级上下册日积月累
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞，
桃花流水鱖鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
观书有感
[宋]朱熹
其一
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
观书有感
[宋]朱熹
其二
昨夜江边春水生，
蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，
此日中流自在行。
下册日积月累
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
七夕今宵看碧霄，
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业
政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗
多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭
家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患
克勤于邦，克俭于家。——《尚书》
居安思危，戒奢以俭。——魏征
由俭入奢易，由奢入俭难。—司马光
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯
及笄：指女子年满十五岁。
弱冠：指男子二十岁左右的年纪。
而立：指人三十岁。
不惑：指人四十岁。
花甲：指人六十岁。
古稀：指人七十岁。
期颐：指人一百岁。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川，
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，
才Hale Waihona Puke 蚕桑又插田。君子喻于义，小人喻于利。—《论语》
君于坦荡荡，小人长戚戚。—《论语》
侧隐之心，仁之端也。——《孟子》
五年级上下册日积月累
上册日积月累
蝉
[唐]虞世南
垂缕饮清露,
流响出疏桐。
居高声自远
非是藉秋风。
五年级上册日积月累
五年级上册日积月累第一单元1.一日无书，百事荒芜。
（陈寿）2.读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）3.书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）第二单元悠悠天宇旷，切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）第三单元四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元1.世上无难事，只怕有心人。
2.欲要看究竟，处处细留心。
3.虚心万事能成，自满十事九空。
4.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第五单元1、外甥打灯笼——照旧（舅）2、孔夫子搬家——尽是书（输）3、小葱拌豆腐——一清（青）二白4、上鞋不用锥子——真（针）好5、四月的冰河——开动（冻）了6、隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外第六单元1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）2.孝在于质实，不再于饰貌。
（桓宽）3.爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
（《孝经》）4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）第七单元同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然任重道远再接再厉舍生取义豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城、第八单元卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
五年级上册语文日积月累
五年级上册语文日积月累一、读书格言1、一日无书，百事荒芜。
――陈寿2、读书破万卷，下笔如有神。
――杜甫3、书犹药也，善读之可以医愚。
――刘向4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
――颜真卿5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
――朱熹6、书到用时方恨少，是非经过不知难。
――陆游7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
――苏轼8、少壮不努力，老大徒伤悲。
――《汉乐府·长歌行》二、故乡情1、悠悠天宇旷，切切故乡情。
――张九龄2、浮云终日行，游子久不至。
――杜甫3、落叶他乡树，寒灯独夜人。
――马戴4、明月有情应识我，年年相见在他乡。
――袁枚5、家在梦中何日到，春生江上几人还？――卢纶6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
――刘著7、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
――王维8、春草明年绿，王孙归不归？――王维9、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
――秦观10、鸟宿池边树，僧敲月下门。
――贾岛11、露从今夜白，月是故乡明。
三、生活之感1、世上无难事，只怕有心人。
2、欲要看究竟，处处细留心。
3、虚心万事能成，自满十事九空。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
四、趣味歇后语1、外甥打灯笼――照旧（舅）2、孔夫子搬家――净是输（书）3、小葱拌豆腐――一清（青）二白4、上鞋不用锥子――真（针）好5、四月的冰河――开动（冻）了6、隔着门缝吹喇叭――名（鸣）声在外五、父母之爱1、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
――陈子昂2、孝在于质实，不在于饰貌。
――桓宽3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
――《孝经》4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
――诸葛亮六、四字词语倾盆大雨毫不犹豫饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血能书善画风欺雪压顶天立地低头折节颇负盛名香飘十里日出而作日入而息波光粼粼依依多情依依不舍垂头丧气挑拨离间泪落如珠守望相助安然无恙藕断丝连古往今来庞然大物气象万千银光闪闪小心翼翼不容争辩星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁悬崖绝壁同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉万水千山四面八方千辛万苦排山倒海夜以继日端端正正生意葱茏斑斑驳驳黯然神伤天高气爽云淡日丽香飘四野婀娜多姿神气十足如同碧玉布阵排兵井然有序按图索骥毫无意义毫无疑义徐徐上升金碧辉煌横七竖八惊天动地气壮山河不可估量受益匪浅绞尽脑汁破门而入误入歧途迫不及待得意扬扬粉身碎骨居高临下原封不动摩肩接踵千钧一发兴高采烈肃然起敬凤舞龙翔热血沸腾悄然落地蓬莱瑶台水滴石穿大公无私昂首挺胸七、古诗词鉴赏泊船瓜洲［宋］王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
五年级上册语文各单元日积月累
五年级上册语文各单元日积月累-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN五年级上册语文各单元日积月累日积月累（一）1.一日无书，百事荒芜。
（陈寿）2.读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）3.书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）5.读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）日积月累（二）1.悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）2.浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）3.落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）4.明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）5.家在梦中何日到，春生江上几人还。
（卢纶）6.江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）日积月累（三）四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜添凉几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏日积月累（四）1.世上无难事，只怕有心人。
2.欲要看究竟，处处细留心。
3.虚心万事能成，自满十事九空。
4.滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来日积月累（五）赞汉字汪竹柏中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。
日积月累（六）1.兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）2.孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）3.爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。
（《孝经》）4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）日积月累（七）tong chóu dí kài lín wēi bú jù yǒng wǎng zhí qián qián pū hòu jì( 同仇敌忾 ) ( 临危不惧 ) ( 勇往直前 ) ( 前仆后继 )lìwǎn kuáng lán zhōng liú dǐ zhù dà yìlǐn rán háo qíng zhuàng zhì( 力挽狂澜 ) ( 中流砥柱 ) ( 大义凛然 ) ( 豪情壮志 )bù qū bù náo pījīng zhǎn jí fèn fā tú qiáng lìjīng tú zhì( 不屈不挠 ) ( 披荆斩棘 ) ( 奋发图强 ) ( 励精图治 )zhòng zhì chéng chéng shěshēng qǔ yì rèn zhòng dào yuǎn( 众志成城 ) ( 舍生取义 ) ( 任重道远 )zài jiē zài lì( 再接再厉 )日积月累（八）卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
五年级上册日积月累
一、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）二、悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）三、四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
四、世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
六、兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；近亲者，不敢慢于人。
（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）七、同仇敌忾临危不惧勇往直前前赴后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉八、卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1、《泊船瓜洲》 (宋王安石）京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸, 明月何时照我还?2、《秋思》（唐张籍）洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
3、《长相思》（清纳兰性德）山一程,水一程, 身向榆关那畔行, 夜深千帐灯。
风一更,雪一更, 聒碎乡心梦不成, 故园无此声。
4、《七律·长征》毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
人教版五年级语文上册日积月累
人教版五年级语文(yǔwén)上册日积月累日积月累(rì jī yuè lěi)一一日无书，百事(bǎi shì)荒芜。
（陈寿）读书(dú shū)破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以(kěyǐ)医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）日积月累二悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁牧）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已白。
（刘著）日积月累三四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风(dōnɡ fēnɡ)似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀(niǎo què)金钱藏。
日积月累(rì jī yuè lěi)四世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟(jiūjìng)，处处细留心。
虚心(xūxīn)万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
日积月累六兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。
（huān桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）日积月累七同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉日积月累八卜算子﹒咏梅毛泽东风雨(fēngyǔ)送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花(shān huā)烂漫时，她在丛中笑。
内容总结（1）人教版五年级语文上册日积月累日积月累一一日无书，百事荒芜（2）人教版五年级语文上册日积月累日积月累一一日无书，百事荒芜（3）（朱熹）日积月累二悠悠天宇旷，切切故乡情（4）（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人（5）（袁牧）家在梦中何日到，春生江上几人还（6）（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已白（7）（刘著）日积月累三四时之风春风能解冻，和煦催耕种（8）待到山花烂漫时，她在丛中笑。
五六年级日积月累人教版
五年级上册1、日积月累（有关读书的名句）一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）2、日积月累（思乡诗句）悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）3、日积月累（四季之风）（春）春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
（夏）夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
（秋）秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
（冬）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
4、日积月累（谚语——刻苦）世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、日积月累（有关诚信、孝敬和立志的名言警句）兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）五年级下册1、日积月累：天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》2、日积月累（经典对联）地满红花红满地，天连碧水碧连天。
（回文联）一夜五更、半夜二更有半，三秋九月、中秋八月之中。
（数字联）翠翠红红、处处莺莺燕燕，风风雨雨、年年暮暮朝朝。
（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
（顶针）3、日积月累（歇后语）刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变4、日积月累（名言警句）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
五年级上册 日积月累
五年级上册日积月累日积月累一：一日无书，百事荒芜。
（《三国志》陈寿）读书要持之以恒，一日不可间断。
读书破万卷，下笔如有神。
(杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》)大量阅读，写作时就会如有神助。
书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）是对会读书重要性的比喻说法。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
(颜真卿《劝学》在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
(朱熹的《训学斋规》)谓，叫做。
读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。
日积月累二悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。
（游子：李白。
拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。
可以看出诗人心中充满思念和惆怅。
）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。
明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？江南几度梅花开，人在天涯鬓斑白了。
（刘著）记不清东南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
日积月累四：世上无难事，只怕有心人（谚语）。
只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。
意思相近的谚语还有：“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”。
欲要看究竟，处处细留心。
想要把事情（问题）搞清楚、弄明白，那就要处处注意仔细观察。
欲：想，究竟：结果，原委；留心：注意。
虚心万事能成，自满十事九空。
虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事中可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。
人教版小学五年级语文上册《日积月累》及解释
五年级上册语文“日积月累”（解释）第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书，百事荒芜。
（陈寿）----读书要持之以恒，一日不可间断。
2、读书破万卷，下笔如有神（杜甫）----大量阅读，写作时就会如有神助。
3、书犹药也，善读之可以医愚（刘向）----书如同良药，善于读书可以医治愚钝。
4、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）----在少年时代不知道发奋读书，等到老了再想读书就迟了。
应该珍惜时光。
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）----读书要精神专一，全神贯注，口惟心诵，才能有所得。
第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
2、浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）----浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有想见了。
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）----他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人啊。
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁牧）----如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）----家想只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回乡的呢？6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）----记不清江南的梅花开了有多少次，离开家乡的我已是双鬓斑白了。
第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点，表现出大自然的奇妙景色。
（1）春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
这节诗写出了春风的特点。
春风吹来，冰冻的大地开始融化，和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。
人们的衣服在微风中摇动，不时传来一阵阵花的香气。
（2）夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
写了夏风的特点。
在暖和的夏风中，草木生长得茂盛，到处是一派生机勃勃的景象。
小学五年级上册日积月累及古诗词
日积月累（一）《蝉》［唐］·虞世南垂緌饮清露，。
，。
日积月累（二）1.不饱食以终日，。
--葛洪2.盛年不重来，。
，。
--陶渊明3.莫等闲，，。
--岳飞4.多少事，从来急，。
，。
--毛泽东日积月累（三）《乞巧》［唐］·林杰，。
，。
日积月累（四）太平国民丰足安乐政人人年夜闭路不多事兵马流失生灵家人哀遍民聊内外日积月累（五）1.克勤于邦，。
——《尚书》2.，戒奢以俭。
——魏征3.由俭入奢易，。
——司马光4.一粥一饭，；半丝半缕，。
——朱用纯日积月累（七）《渔歌子》［唐］·张志和，。
青箬笠，绿蓑衣，。
日积月累（八）观书有感［宋］·朱熹其一其二半亩方塘一鉴开，昨夜江边春水生，。
，，。
举世高烈足多心血臭名忘形多端积虑鼻子都气歪了。
——前怕狼后怕虎。
——盼星星盼月亮。
——打开天窗说亮话。
——吃水不忘挖井人。
——古诗文示儿题临安邸［宋］·陆游［宋］·林升，，。
？，，。
已亥杂诗注释［清］·龚自珍示儿：。
，元：。
九州：。
，乃翁：。
王师：。
山居秋暝［唐］·王维，。
，。
，。
，。
枫桥夜泊长相思［唐］·张继［清］·纳兰性德，，，。
，，。
，，，。
，，是知也。
敏而好学，。
默而识之，，。
我非生而知之者，，。
，犹恐失之。
吾尝终日不食，终夜不寝，，，。
——《论语》余尝谓：读书有三到，谓、、。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，最急。
心既到矣，岂不到乎？——［宋］·朱熹旧书不厌百回读，。
——［宋］·苏轼。
小学语文五年级日积月累汇总
小学语文五年级日积月累汇总五年级上1、名言警句兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。
（《孝经》）孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）2、格言世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、成语同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉五年级下1、名言警句天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》2、诚信名言：轻诺必寡信。
《老子》民无信不立。
《论语》不精不诚，不能动人。
《庄子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁世氏范》3、对联地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)4、成语精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵5、歇后语刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--巧用天时关公赴会--单刀直入徐庶进曹营--一言不发梁山泊的军师--无(吴)用孙猴子的脸--说变就变6、名言警句你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值.--(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?--(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧.--(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到.--(俄国)普希金7、爱国名言：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
五年级上册语文1～4单元日积月累
五年级上册语文1～4单元日积月累一、第一单元日积月累。
- 垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
- 注释：- 垂緌（ruí）：古人结在颔下的帽缨下垂部分，蝉的头部伸出的触须，形状与其有些相似。
- 清露：纯净的露水。
古人认为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。
- 流响：指连续不断的蝉鸣声。
- 疏桐：枝叶稀疏的梧桐树。
- 藉（jiè）：凭借。
- 诗意：蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。
蝉声传的这么远是因为蝉居住在高树上，而不是依靠秋风。
这首诗通过对蝉的描写，表达出诗人对人的内在品格的热情赞美和高度自信。
2. 关于读书的名言警句。
- 一日无书，百事荒芜。
——陈寿。
- 含义：一天不读书，就觉得做什么事情都没有意思，强调了读书的重要性。
- 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫。
- 含义：读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。
- 书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向。
- 含义：书就像药一样，阅读得法，可以医治愚蠢的毛病。
- 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿。
- 含义：年轻的时候不知道勤奋学习，到老了才后悔读书太迟。
劝勉年轻人要珍惜时光，勤奋读书。
- 读书有三到，谓心到、眼到、口到。
——朱熹。
- 含义：读书要专心一致，必定要三者到位，即心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心一意，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。
三到之中，心到最重要。
二、第二单元日积月累。
1. 关于表达思乡之情的诗句。
- 诗意：天空辽阔悠远，思念故乡的情思越发哀切。
- 诗意：天上浮云日日飘来飘去，远游的故人却久去不归。
以浮云喻游子，表达对友人的思念。
- 诗意：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是漂泊他乡的孤独的人。
- 诗意：如果明月有情，它该认识我，因为我和明月年年在他乡相见。
五年级所有日积月累
日积月累篇第一单元：（浪淘沙）作者：刘禹锡古诗:九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元：天行健，君子以自强不息。
（周易）莫等闲，白了少年头，空悲切。
（满江红）有志不在年高，无志长空百岁。
（传家宝）少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
（偶成）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（离骚）不积跬步，无以至千里;不积小流。
无以成江海。
（荀子）第三单元：红满地花红满地，天连碧水碧连天。
（回文联）一夜五更，半夜二更有半：三秋九月，中秋八月之中。
（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。
（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
（顶针联）第四单元：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元：刘关张桃园三结义-----------生死之交孔明借东风----------巧用天时关公赴会-----------单刀直入徐庶进曹营-----------一言不发梁山伯的军师-----------无（吴）用孙猴子的脸-----------说变就变第六单元：你说要喜欢你自己的价值，你就得为世界创造价值。
（德国）歌德让语言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默现身的阴影中做叶的事业吧。
（印度）泰戈尔。
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
（俄国）普希金。
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日积月累
1、落红不是无情物，( ) 。
2、（），每于寒尽觉春生。
3、（），何人不起故园情。
4、卧看满天云不动，（）。
5、不是花中偏爱菊，（）。
6、（）天连碧水碧连天
7、请写一幅叠字联（
）
8、刘关张桃园三结义——（）
9、（）——巧用天时
10、关公赴会——（）
11、（）——无（吴）用
12、风雨送春归，（）迎春到。
已是悬崖（），犹有花枝俏。
13、你若要喜爱你（），你就得给世界（）。
14、果实的事业是（）的，花的事业是（）的，但还是让我在默默献身的阴影里做（）吧。
15、假如生活欺骗了你，不要（），也不要（），阴郁的日子里要（），相信吧，那快乐的日子就会来到。
16（），总把新桃换旧符。
17、至今不会天中事，（）。
18、（），孰能无惑？
19、甘瓜苦蒂，天下物美无全。
20、种树者必培其根，（）。
21（），观千剑而后识器。
22、我希望有一天，地下的烈火，将我连这（）一齐烧掉，
我应该在（）与（）中得到永生！
23、（）是道德之本。
24、最伟大的见解是（）的。
25、（）是一项财宝，不应该随意（）。
26、只有那些（）的人，才能熬过（），迎来（）。
27、人的生命是（）的，可是，为人民服务是（）的。
我要把（）的生命，投入到（）的（）之中去。
28、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（），在于（），而不是（），也不在于（）。
29、对于我来说，生命的意义在于（）替人着想，（），乐他人之乐。
30、洛阳城里见秋风，（）。
复恐勿勿说不尽，（）。
31、山一程，水一程，身向榆关那畔行，（）。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，（）。
32、莫以善小而不为，（）。
33、业精于勤，（）；（），毁于随。
34、（），人恒爱之；敬人者，（）。
35、老吾老，以及人之老；（）。
36、在括号里填上鸟的名字：
万壑树参天，千山响（）。
漠漠水天飞（），阴阴夏木啭（）。
穿花蛱蝶深深见，点水（）款款飞。
池上碧苔三四点，叶底（）一两声。
３７、在新的科学宫里，胜利属于新型的（）的人，他们又大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的（）。
３８、（）和（）是人类一切努力和创造的背后动力３９、洛阳亲友如相问，（）。
４０、八仙过海-------（）
孙悟空大闹天宫------（）韩信点兵-------（）张飞穿针----------（）包公断案----------（）姜太公钓鱼---------（）关于失荆州------（）王羲之写字-----（）周瑜打黄盖----一个（），一个（）41、请写出两句孔子的名言：。