2014年铜仁地区中考语文试卷(含答案详解及答地的题目卡)

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2012年铜仁地区中考语文试卷(含答案及答题卡)讲解

2012年铜仁地区中考语文试卷(含答案及答题卡)讲解

保密★启用前铜仁市2012年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题姓名:_________________ 准考证号:____________________________注意事项1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。

2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。

3、本试题卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。

4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。

第I卷(每小题3分;共30分)一、(21 分)1、下列句子中加点字读音都正.确..的一项是()A、他伸展出他如盖的浓阴,来荫.(yn)庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨(X I)。

(冰心《谈生命》)B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁.(j i )的笑容,就要绽(zh<n)开似的。

(宗璞《紫藤萝瀑布》)C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪.(f 浅。

当他猝.(c®然长逝以后,我便学会了逆来顺受。

(玛丽居里《我的信念》)D、百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗.(y o ng杂的观众的心上,观众的心也蓦(n®)然变成牛皮鼓面了。

(刘成章《安塞腰鼓》)2、下列词语有两个错别字的一项是()A、轩榭高拾阔步瘦骨嶙峋花鬘斗数B、阡陌偃旗息鼓不可明状妙手偶得C、摩挲面面相觑变换莫测檣倾楫摧D、蜕变眼花缭乱短小精捍罄竹难书3、下列句子中加点的词语解释有误..的一项是()A、四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是格物”和致知”。

(格物:探究事物的原理。

致知:获得知识)B、做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作)C、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止...。

铜仁市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试理科综合答案(合卷)

铜仁市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试理科综合答案(合卷)

秘密★启用前铜仁市2014年初中毕业生学业(升学)统一考试理科综合试卷参考答案及评分标准评分说明:1.考生如按其他方法或步骤解答,正确的,同样给分;有错的,根据错误性质,参照评分参考中相应的规定评分。

2.计算题只有最后答案而无演算过程的,不给分;只写出一般公式但未能与试题所给的具体条件联系的,不给分。

第Ⅰ卷一、选择题:(本题共18小题,每小题2分,共36分。

)1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B8.C9.C 10.A 11.C 12.B 13.C 14.A 15.A 16.D 17.D 18.B二、填空题:(共4个小题,每空1分,共17分。

)19.(3分)(1)2CO32-(2)2O2(3)Fe20.(5分)(1)贫血(缺铁性贫血) 坏血病(2) CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓+ H2OFe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O Fe + 2HCl FeCl2 + H2↑(位置可互换)21.(5分)(1) e (2) b (3) d (4) a (5) c22.(4分)硬水软水(位置可互换)1:2 2H2O 2H2↑+O2↑通电三.简答题(共2个小题,每小题3分,共6分。

)23.(3分)吸附(1分)减少使用不必要的塑料制品,重复使用某些塑料制品,使用一些新型的、可降解的塑料,回收各种废弃塑料(答对其中两条给2分,对一条给1分,共2分。

)24.(3分)答题要点:①砍隔离带(1分)②用水湿润衣服并用湿衣服捂住口鼻(1分)③王刚应从逆风方向快速冲出。

(1分)(其他合理答案也可酌情给分)【如:王刚应快速用镰刀在自己周围砍出一片隔离带,然后用水湿润衣服并用湿衣服捂住口鼻在顺风端伏在地面,注视着火势的变化情况,当火烧至隔离带时王刚应从逆风方向快速冲出。

】理科综合试卷答案第1页(共4页)理科综合试卷答案 第2页(共4页)四.实验探究题(共2个小题,每空1分,共13分。

)25.(7分)(1)试管 长颈漏斗(2)2H 2O 2 2H 2O + O 2↑(3)c 小(4)量筒(20ml 量筒)(5)防止高锰酸钾粉末进入导管26.(6分)(1)HCl Na 2CO 3(2)2HCl + Ca(OH)2 CaCl 2 + 2H 2ONa 2CO 3 + Ca(OH)2 CaCO 3↓+ 2NaOH (位置颠倒不给分)(3)大理石(或石灰石)与稀盐酸(位置可互换)(4)分别贴上标签五、计算题(本题包括1个小题,共6分。

铜仁地区中考语文试题及答案.docx

铜仁地区中考语文试题及答案.docx

保密★启用前铜仁市年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题姓名:准考号:注意事1、答前,考生必用直径0.5 毫米黑色字笔将自己的姓名、准考号清楚地填写在答卡定的位置上。

2、答,卷I 必用 2B 笔把答卡上的答案号涂黑。

如需改,用橡皮擦干后,再涂其他答案号;卷II 必用 0.5 毫米黑色字笔,将答案写在答卡定的位置上,在卷上作答无效。

3、本卷共8 ,分 150 分,考150 分。

4、考束后,卷和答卡一并交回。

第 I 卷(每小题 3 分;共 30 分)一、( 21 分)1、下列句子中加点字音都正确的一是()...A 、他伸展出他如盖的阴,来.(yīn)庇下的幽花芳草,他出累累的果,来呈大地无尽的甜美与芳馨( xīn)。

(冰心《生命》).B、每一盛开的花就像是一个小小的了的帆开似的。

(宗璞《紫藤瀑布》)⋯⋯又像一个忍俊不禁( j īng)的笑容,就要( zhàn)..C、从我丈夫温和沉静的性格中我益匪( f ěi)浅。

当他猝( cù)然逝以后,我便学会了逆来受。

..(·居里《我的信念》)D、百十个腰鼓出的沉重响声,碰撞在落了一切冗然成牛皮鼓面了。

(刘成章《安塞腰鼓》)2、下列有两个字的一是()......A 、榭高拾步瘦骨嶙峋花鬘斗数B 、阡陌偃旗息鼓不可明状妙手偶得C、摩挲面面相莫楫摧D 、眼花乱短小精捍罄竹3、下列句子中加点的解有..的一是()( yōng)的众的心上,众的心也(mù)..A 、“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

(格物:探究事物的原....理。

致知:获得知识)B、做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。

(恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作)....C、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

(叹为观止:看着令人叹气,不想....再看下去了)D 、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。

2014年贵州省贵阳市中考语文试卷(含答案与解析)

2014年贵州省贵阳市中考语文试卷(含答案与解析)

贵州省贵阳市2014年初中毕业生学业考试语 文本试卷满分150分,考试时间120分钟。

一、书写水平考查(共5分)1.根据作文的书写质量计分。

(5分)二、积累与运用考查(共30分)2.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)( )A .颓.(t úi )唐 饶恕.(s ù) 咬文嚼.(ju é)字 B .骈.(pi án )进 嗤.(ch ī)笑 鸿鹄.(h ú)之志 C .芳馨.(x īn g ) 抽噎.(yi è) 成吉思汗.(h àn ) D .涟漪.(q í)腆.(di ǎn )着袅.(li ǎo )袅烟云 3.下列各组成语书写完全正确的一项是(2分)( )A .重蹈复辙 中流底柱B .睡眼惺松 脑羞成怒C .袖手旁观 怡然自得D .通霄达旦 强恬不舍 4.下列词语解释有误的一项是(2分)( )A .惘然:心里好像失去了什么的样子。

B .倒坍:倒塌。

C .理至易明:道理极容易明白。

D .折衷是非:反复折腾,搬弄是非,无理取闹。

5.结合语境选词填空,最恰当的一项是(2分)( )真正的格物致知精神,_______研究学术不可缺少,_______对应付今天的世界环境也是不可少的。

我们需要_______实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠_______来发现事物的真相。

A .因为 所以 培养 思考B .不但 而且 学习 思考C .不但 而且 培养 实践D .如果 那么 积累 实践 6.下列文学常识表述有误的一项是(2分)( )A .《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。

《左传》是一部史学名著和文学名著。

B .《故乡》《孔乙己》分别选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》和小说集《彷徨》。

C .《敬业与乐业》的作者梁启超,字卓如,号任公。

中国近代维新派代表人物、学者。

2014年高考语文全国卷I(含详细答案)

2014年高考语文全国卷I(含详细答案)

语文试卷 第1页(共10页)语文试卷 第2页(共10页)绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷1)语文使用地区:陕西、山西、河南、河北本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

考生注意:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2. 答题时请按要求用笔。

3. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。

这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。

可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

2014年铜仁地区中考语文试卷(含答案及答题卡)

2014年铜仁地区中考语文试卷(含答案及答题卡)

2014年铜仁地区中考语文试卷(含答案及答题卡)保密★启用前铜仁地区2014年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题准考证号:姓名:注意事项1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效3、本试题卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。

第2页共29页4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。

第I卷(每小题3分;共30分)一、(21 分)1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A •省悟(x ing)凝固(n ing)犒赏(k ao)锲而不舍(qi e)B •哺育(b u)贿赂(1 U) 症结(zh mg)飒爽英姿(sh a)C •功绩(j i)星宿(s u)扼要(e) 揆情度理(du o)D •谈吐(t u)栈桥(zh on)对峙(sh i)锐不可当(deg)2、下列词语中没有错别字的一项是()A •禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造1 B .像样不可明状眼花缭乱川流不、丿息C .修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹D •恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是第3页共29页( )A •今年五•一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流连忘返。

• • • •B.日本首相安倍晋三肆无忌惮地参拜靖国神社,• • • • 激起了亚洲各国人民的极大愤慨。

C・为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

• • • •D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠• • • 心的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是( )A •大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

2014年贵州省贵阳市中考语文试卷-答案

2014年贵州省贵阳市中考语文试卷-答案

贵州省贵阳市2014年初中毕业生学业考试语文试卷答案解析一、书写水平考查1.【答案】略二、积累与运用考查2.【答案】B【解析】A项。

“颓唐”的“颓”应读“tuí”,“饶恕”的“恕”应读“shù”,“咬文嚼字”的“嚼”应读“jiáo”;C项,“芳馨”的“馨”应读“xīn”,“抽噎”的“噎”应读“yè”,“成吉思汗”的“汗”应读“hán”;D项,“连漪”的“漪”应读“yī”,“腆着”的“腆”应读“tiǎn”,“袅袅烟云”的“袅”应读“niǎo”。

【考点】汉字的读音。

3.【答案】C【解析】A项,重蹈复辙——重蹈覆辙,中流底柱——中流砥柱;B项,睡眼惺松——睡眼惺忪;脑羞成怒——恼羞成怒;D项,通霄达旦——通宵达旦,强恬不舍一强聒不舍。

【考点】汉字的字形。

4.【答案】D【解析】折衷是非:指对双方争执不下的事情进行调和。

【考点】词语的解释5.【答案】C【解析】运用关联词语时要注意前后两个分句之间的逻辑关系。

“研究学术不可缺少”和“对应付今天的世界环境也是不可少的”之间是递进关系,故应用“不但……而且……”,排除A、D两项。

培养:按照一定目的长期地教育和训练使成长。

学习:从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。

根据语境,此处应用“培养”,排除B项。

故选C项。

【考点】词语的运用6.【答案】B【解析】《故乡》应选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。

【考点】文学常识的积累7.【答案】(1)B(2)A【解析】(1)“地下森林”意为“地下的森林”,是偏正短语;“期待已久”中的“已久”是对前面“期待”的补充说明,是动补短语。

(2)“国学经典”同时做“存储有我们民族文化的记忆和灵魂”和“深藏着我们民族文化的未来和希望”的主语,因此这个句子是一个由两个并列分句构成的复句。

【考点】汉语基础知识。

8.【答案】乔纳森·斯威夫特钱律师讽刺【解析】《格列佛游记》的作者是英国作家斯威夫特,作品表现了杰出的讽刺艺术,讽刺了英国腐朽的政治和资产阶级的本质。

(完整版)2014高考语文全国新课标2卷+答案解析

(完整版)2014高考语文全国新课标2卷+答案解析

(完整版)2014高考语文全国新课标2卷+答案解析2014年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1?3题.周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽,用代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余?……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十.若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞.即人自食致死者,从过失杀人法。

”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。

宋代,饮食市场空前繁荣。

孟元老在《东京梦华录》中,追述了北宋都城开封府的城市风貌,并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛,书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣,不可避免地带来一些问题,一些商贩“以物市于人,敝恶之场,饰为新奇;假伪之物,饰为真实.如绢帛之用胶糊,米麦之增温润,肉食之灌以水,药材之易以他物(《袁氏世范》)有的不法分子甚至采用鸡塞沙,鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润,为了加强对食品掺假,以次充好现象的监督和管理,宋代规定从业者必须加入行会,而行会必须对商品质量负责,市肆谓之行者,因官府料索而得此名,不以其物小大,但合充用者,皆置为行,虽医卜亦有职.”(《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会,商铺,手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织,并按行业登记在籍,否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关,行会的首领作为拉保人,负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外,宋代法律也继承了《唐律》的规定,对有毒有害食品的销售者予以严惩上述朝代对食品流通的安全管理及有关法律举措,可以给我们很多启示?也可以为现今我国食品质量和安全监管模式的合理构建提供新的思路和路径选择.(摘编自张炸达《古代食品安全监管述略》>1.下列关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是A周代统治者严禁未成熟的果实和谷物进入流通市场,以防止此类初级农产品引起食品安全方面的问题。

2014年贵州省黔西南州中考语文试题及参考答案(word解析版)

2014年贵州省黔西南州中考语文试题及参考答案(word解析版)

2014年贵州省黔西南州中考语文试题及参考答案与解析(满分150分,考试时间150分钟)一、积累与运用(30分)1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)A.骊.歌(lí)踌躇.(chú)狼藉.(jí)好高骛.远(wù)B.羁绊.(pàn )粲.然(càn)浓郁.(yù)前仆.后继(fù)C.恻.隐(cè)涟漪.(yī)剽.悍(piāo )拈.轻怕重(niān)D.娴.熟(xián)请柬.(jiǎn)芳馨.(xīn )吹毛求疵....(cī)2.下列词语中书写全对的一项是()(3分)A.幅射仰慕孜孜不倦自出心裁B.安详急躁锐不可当五彩斑斓C.迸溅暄嚷恃才放旷跃武扬威D.蓬篙狡黠坚忍不拨一泻千里3.下列各组句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.万峰湖的山光水色,在濛濛的细雨中,隐隐约约,美如仙境,引人入胜....。

B.恐怖分子在昆明火车站制造了骇人听闻....的“3·1砍杀事件”,激起了全国人发的强烈愤恨。

C.中国乒乓球在世界赛场上屡创佳绩,实属妙手偶得....。

D.长期以来,日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行,这让每一个有良知的中国人都感到义愤填膺....。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.过了一会儿,他突然渐渐地停下来了。

B.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。

C.张亮不但会弹钢琴,而且王强也会弹钢琴。

D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)A.亲爱的宝贝在腹中八个月了,是个美丽的姑娘呢,还是个帅气的小伙?B.既然是大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳?C.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“他家的狗,全是大猎狗。

”D.我们语文老师大概三四十岁。

2014年遵义市中考语文及答案

2014年遵义市中考语文及答案

一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是()(3分)A.纶巾(guān)蟋缩(juǎn) 呱呱坠地(gù)B.讪笑(shān)校订(jiào)换而不舍(qì)C.绽开(zhàn)豢养(juàn)骇人听闻(hài)D.恫吓(dōng)撂倒(liào)脍炙人口(kuài)2.词语积累——下列词语中全是描写人物外貌的一组是()(3分)A.温文尔雅虎视眈眈引人入胜B.花枝招展苍颜白发老态龙钟C.销声匿迹彬彬有礼衣衫褴褛D.风度翩翩笑容可掬喋喋不休3.文化积累——下列对文学作品内容的表述,有误的一项是()(3分)A.《西游记》——白骨精三变迷惑猪八戒,孙悟空火眼金睛识妖怪。

B.《水讲传》——武松为帮助施思夺回店铺,快活林醉打蒋门神。

C.《骆驼样子》——拉车跑清华车与人被扣,祥子的理想首次破灭。

D.《格列佛游记》——格列佛乘“羚羊号”出游,帮助小人国抵抗外族人侵。

4.语言运用——下列句子的标点符号,使用正确的一项是()(3分)A.杨绛的学生这样评价她:无事,决不惹事,有事,决不怕事。

B.读宋词,往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。

C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?D.纸质书、电子书,手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。

5.语言运用——根据语境,与上文衔接最恰当的一项是()(3分)本书与许多教材不同,强调环境问题的认识与环境健康知识的普及,。

A.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识B.力求用通俗的语言、生动的故事、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题C.力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境健康知识和环境问题D.力求用生动的故事、通俗的语言、鲜活的事例介绍环境问题和环境健康知识6.语言运用——下列提取句子的主要信息,正确的一项是()(3分)A.最近热播的《舌尖上的中国Ⅱ》是中央电视台着力打造的美食文化盛宴。

贵州省铜仁市中考语文真题(含解析)

贵州省铜仁市中考语文真题(含解析)

贵州省铜仁市中考语文真题(含解析)注意事项:1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。

2.答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。

3.本试题卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。

4.考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。

一、(21分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.附和.(hé )镌.刻(jùn )啜.泣(chuò)忧心忡.忡(chōng)B.碑帖.(tiě )炽.痛(chì)藩.篱(pān)引吭.高歌(háng)C.星宿.(xiù)伛.偻(yǔ)稽.首(qǐ)独占鳌.头(áo)D.差.使(chāi)诘.难(jí)谮.害(zèn)扪.心自问(mēn)【答案】C考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2.下列词语中书写正确的一项是()A.一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班B.老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止C.长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集D.得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷【答案】D【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。

用反选排除法,有错就排除,A“娇”为“骄”,“班”为“斑”;B“历”为“枥”,“做”为“作”;C“顶”为“鼎”,“辑”为“稽”。

答案为D。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。

B.九龙洞是一个天然喀斯特溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如...生.。

贵州省2014年7月普通高中学业水平考试语文试卷及答案

贵州省2014年7月普通高中学业水平考试语文试卷及答案

贵州省2014年7月普通高中学业水平考试语文试卷及答案一、(45分,每小题3分)1.下列加点字的读音,全部正确的一项是A.藤蔓(wàn )惫懒(bèi )间或一轮(jiàn )B.榫头(shǔn)游说(shuō)途有饿殍(piǎo)C.朱拓(tuò)逡巡(qūn)度长絜大(dù)D.畏葸(sī)宵柝(chè)殒身不恤(yǔn)2.下列词语中,没有错别字的一项是A.潦倒惆怅天方夜谭B. 须臾溯漠茕茕孓立C.碟血放诞再接再励D.国萃黯然不经之谈3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是苏联成功发射人造卫星的消息,了最早具有飞天梦想的中国。

中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是了人类“真正的航天始祖”万户的国度。

在航天时代到来之际,中国,不能再一次。

A.振动诞生落后B.震动诞生落伍C.震动产生落后D.振动产生落伍4.依次填入下列句中横线处的关联词语,最恰当的一项是那女人虽是山里人模样,应酬很从容,说话也能干,寒暄之后,就赔罪,说她特来叫她儿媳回家去,开春事务忙,家中只有老的和小的,人手不够了。

A.尽管因为但B.然而因此而C.尽管因此但D.然而因为而5.下列句中加点的成语的使用,错误的一项是A.先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分都能背诵得出。

....B.《红楼梦》真切细致地描写了贾府这个钟鸣鼎食之家“树倒猢狲散”的没落过程。

....C.动物的游戏,是为了“学习”,还是为了“自娱”?研究者们各自为政,众说纷纭。

....D.从现实和深远的意义上说,人类的命运与横无际涯、辽阔瑰丽的宇宙息息相关。

....语文答案(后附答案讲析)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。

2014高考语文课标卷一真题及答案

2014高考语文课标卷一真题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷Ⅰ)语文答案1.【B】【答案】B【解析】本题重点考查理解文中重要概念的含义的能力。

能力层级为B级。

文本的论述对象是“悲剧”,理解这一概念是理解文章主旨的基础,因此是本文的重要概念。

文中的“悲剧”应该指的是“悲剧艺术”,本题是界定此概念的外延。

文本里说:“悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

”而B项所谈的悲剧是“现实中的悲剧”。

2.【C】【解析】本题重点考查理解文中重要句子的含意的能力。

能力层级为B级。

原文说,“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现,原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。

”悲剧以文学艺术的形式出现,不等于就在悲剧事件与观众或读者之间建立起一定的心理距离了。

人们介入悲剧冲突之中,是因为“人们以实际的道德评价代替了审美活动”。

3.【D】【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。

能力层级为C级。

人们之所以喜欢欣赏悲剧,是因为人们可以从悲剧中“感受到强烈的震撼和刺激,获得悲剧感和审美愉悦”,也是因为“悲剧在表现对伟大和崇高的人的摧毁的同时,更表现出无法摧毁的人的伟大和崇高”。

4.【C】【解析】本题考查对常见文言实词在文中含义的理解。

能力层级为B级。

“励精”应该解释为“振奋精神”。

成语有“励精图治”。

5.【D】【解析】断句是一种文言文的阅读能力,是对“理解与现代汉语不同的句式和用法”和“理解并翻译文中的句子”等能力的综合考查。

能力层级均为B级。

它要求考生既能理解文言句子的意思,还对文言句式的特点有所了解,。

考生平时应熟读经典的文言文,培养起文言文语感。

本题题型在课标卷中是首次出现,因此难度不大。

6.【A】【解析】本题考查“归纳内容要点,概括中心意思”的能力。

能力层级为C级。

A项中,于休烈回答肃宗的问题不是“直言不讳”。

他没有直接回答皇帝的问题。

7.答:大禹、商汤归罪自己,他们能够蓬勃兴起。

有道德的君王,不忘改正过错,我深表庆贺。

贵州铜仁2014年中考语文现代文阅读真题

贵州铜仁2014年中考语文现代文阅读真题

贵州铜仁2014年中考语文现代文阅读真题苏州园林①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。

他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。

游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树和低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。

2014中考语文试卷及答案(附图完整版)

2014中考语文试卷及答案(附图完整版)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2014中考语文试卷及答案(附图完整版)2019 年北京高级中等学校招生考试语文试卷考生须知 1.本试卷共 8 页,共四道大题, 22 道小题。

满分 120 分。

考试时间 150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础运用(共 23 分) (一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。

选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共 14 分) 1、阅读下面的文字,完成(1)(2)题。

(共 4 分) 周口店北京人遗址的发掘,可以追溯到上世纪20 年代。

为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址, 2019 年 7 月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建。

建成后的新馆,面积是旧馆的 8 倍。

1 / 20走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,北京人右手持木棍,肩上扛着猎物,身体直立着行走,① 地还原了北京人狩猎归来的场景。

作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏,保护和研究② 。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全部正确的一项是(2 分) A.追溯(shu) 为字的笔顺是:B.追溯(s) 为字的笔顺是:C.追溯(s) 为字的笔顺是:D.追溯(shu) 为字的笔顺是:(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2 分) A.①栩栩如生②周口店遗址历年来的考古发掘物B.①巧妙绝伦②周口店历年来的考古遗址发掘物C.①巧妙绝伦②周口店遗址历年来的考古发掘物 D.①栩栩如生②周口店历年来的考古遗址发掘物 2.汉字是音形义的结合体。

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保密★启用前铜仁地区2014年初中毕业生学业(升学)统一考试语文试题姓名:准考证号:注意事项1、答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。

2、答题时,卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷II必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在试题卷上作答无效。

3、本试题卷共6页,满分150分,考试时间150分钟。

4、考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。

第I卷(每小题3分;共30分)一、(21分)1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A.省悟(xǐng)凝固(níng)犒赏(kào)锲而不舍(qiè)B.哺育(bǔ)贿赂(lù)症结(zhēng)飒爽英姿(shà)C.功绩(jì)星宿(sù)扼要(è)揆情度理(duó)D.谈吐(tǔ)栈桥(zhàn)对峙(shì)锐不可当(dāng)2、下列词语中没有错别字的一项是()A.禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造B.像样不可明状眼花缭乱川流不息C.修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹D.恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.今年五·一期间,风景秀丽的梵净山令国内外游人流连忘返。

....地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。

B.日本首相安倍晋三肆无忌惮....C.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

....的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心....要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是()A.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。

B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。

C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。

D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。

5、下列句子标点符号使用正确的一项是()A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!B.“梵天净土,桃源铜仁”。

已经成为了铜仁市对外宣传的一张名片。

C.“哎呀,真是美极了。

”皇帝说:“我十分满意!”D.父亲总是要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”6、下列句子顺序捧列正确的一项是()①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。

③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A.⑤⑥②③①④B.④③②①⑤⑥C.⑤⑥①③②④D.①②④⑤⑥③7、下列文学常识不正确的一项是()A.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等,小说还讲述了风雪山神庙、智取生辰纲、醉打蒋门神等脍炙人口的故事。

B.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。

《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》都是其中的作品。

C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。

D.《钢铁是怎样炼成的》以主人翁保尔·柯察金的生活经历为线索,成功塑造了一位个性倔强,充满青春活力,勇敢坚强,意志坚定的人物形象。

二、(9分)阅读《陈涉世家》节选,按要求完成8-10题。

陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

8、下面加点词词义相同的一项是()A.皆次.当行之次.所旁丛祠中B.乃丹书.帛曰得鱼腹中书.C.上使外将.兵王侯将.相宁有种乎D.宜.多应者功宜.为王9、下列句子中不含通假字的一项是()A.发阅左適戍渔阳B.置人所罾鱼腹中C.为天下唱D.固以怪之矣10、下列说法有误的一项是()A.陈胜认为得到广大人民支持的理由是秦二世杀公子扶苏,引起人民不满;楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望。

B.“会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩”是这次起义的导火线,其根本原因是“天下苦秦久矣”。

C.司马迁是西汉时期的史学家、文学家,他用毕生的精力著成了我国第一部编年体通史《史记》。

《史记》被鲁迅评价为:“史家之绝唱,无韵之离骚。

”D.对陈胜、吴广采用“鱼腹藏书”“篝火孤鸣”等办法,借以在群众中树立威信,表现了陈胜、吴广对当前形势具有敏锐的洞察力和很强的组织领导才能。

第Ⅱ卷(共120分)一、(24分)11、把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

(6分)(1)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!(3分)(2)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(3分)12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(6分)(1)举杯邀明月,。

(李白《月下独酌》)(2),斜晖脉脉水悠悠。

(温庭筠《望江南》)(3)问渠那得清如许,。

(朱熹《观书有感》)(4)人生自古谁无死?。

(文天祥《过零丁洋》)(5),天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之住蜀州》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐《爱莲说》)13、阅读杜甫的《春望》,按要求答题。

(6分)春望杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)诗歌首联写诗人春之所见,其中“”字写出了怵目惊心之景,“”字写出了满目凄然之景。

(2分)(2)请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。

(4分)14、今年5月30日,铜仁市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。

学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。

(6分)(1)请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。

(2分)①不文明现象:②整改措施:(2)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。

假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。

(不少于30字)(4分)二、(36分)(一)阅读《苏州园林》节选,完成15-18题(18分)①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。

他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。

游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树和低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。

有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

15、选文中苏州园林的整体特点是什么?是从哪几个方面具体说明这个特点的?(6分)16、选文第③段“水面假如成河道模样,往往安排桥梁”中,去掉加点词“往往”好不好?请说明理由。

(4分)17、选文第④段中“有几个园里有古老的藤萝、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法?这句是为了说明苏州园林的什么特点?(4分)18、历来介绍苏州园林的文章,或从建筑学角度写,或从园林历史角度写,或从导游角度写。

结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的?表现出作者什么情感?(4分)(二)阅读下文,完成19-22题(18分)没有一种给予是理所当然的①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。

几经浮沉,衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。

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