小学第一学期上学期政教处工作总结10
小学政教处工作总结6篇
小学政教处工作总结6篇小学政教处工作总结1本学期，在学校领导的正确指导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。
现将这个学期以来的工作情况作如下总结：一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。
2、加强日常行为规范的检查本学期政教处加大了对纪律卫生的管理，做到了高标准、严要求。
每天学校领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。
做到日记录、周小结、月评比。
充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。
树新风，扶正气，极大地促进了班风与校风的建设。
卫生方面更是做到高标准、严要求，由于各位班主任的重视，本学期卫生方面成效显著。
3、安全教育积极做好安全工作。
在每周的政教工作安排中，安全教育都摆在了突出的位置，每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育，每周的班会也加入了安全教育的内容，并配合相关的文件及上级的指示精神，进行了专门的安全整治，并充分利用校园广播，加强安全知识的宣讲教育。
抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施。
结合具体情况，多次向家长致信，加强与家长的联系，从而使得我校安全工作，运行良好，未发生任何重大安全事故。
做好每个节假日放假前的法制安全教育，并发放告家长书。
4、抓好德育工作的落实切实提高德育教育的实效性。
本学期各项工作安排有计划，有布置，有检查，效果良好，全学期始终坚持检查，发现问题及时整改；增强教书育人意识，既教书又育人，真正把工作落到实处。
二、加强了班主任的管理定期召开班主任会议，加强对班主任的培训，并组织进行经验交流，。
本学期各位班主任都能做到踏实肯干，每天早来晚走，跟班紧、抓班实，尤其为了配合上级到我校开展的各种教研活动或检查工作，各位班主任积极组织，全面配合，上下一心，打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。
小学第一学期上学期政教处工作总结
2018—2018学年第一学期工作总结政教处本人一学期来，以科学发展观为指导，全面服从学校和政教处的领导，勤勤恳恳，踏实工作，并在工作中开拓创新，创造性地开展工作，圆满地完成了领导安排的各项工作任务，为学校的德育教育做了大量而卓有成效的工作。
为今后进一步改进自己的工作方法，增强工作责任心，提高工作效率，特将本学期主要工作总结如下：一、认真钻研业务，端正了工作态度和工作责任心本人能认真学习全国教育工作会议精神、教育发展纲要、党的其他教育方针政策、以及学校制定的各项德育制度和措施，并用理论指自己的工作导实践。
一是作为教师党员在争优创先活动中，认真总结自己的工作得失，寻找差距与不足，并且撰写了学习笔记和心得体会。
通过政治理论的学习，提高了本人的政治敏锐性和政治鉴别力，树立了全心全意为人民服务、献身教育事业的思想。
二在政治理论学习的同时，本人还坚持提高自己的思想道德素质和业务素质，不断改进和研究教育学生的方式、方法，增强了管理育人、服务育人的工作责任心。
二、创新工作方法和思路，提高了业务水平本人能够克服一切困难，坚持不懈地钻研上级有关部门和学校的德育教育理论，其工作水平和能力有了很大提高，在实际工作中注重工作方法，讲究工作策略，本学期与领导、班主任以及学生未发生过正面冲突。
三、严格履行职责本人始终以一名共产党员的身分严格要求自已，对日常工作勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不够，勇于奉献。
政教处的工作量大又无定型，这给政教处工作人员提出了更高、更细、更新的要求。
同时，政教处工作本身就是全方位的服务性工作，所以在这繁忙的工作环境中，必须得有一颗聪慧的头脑、明锐的洞察力，还得有勤快的手脚（这一点是大家有目共睹的）只有这样，才能把政教工作做得细致有效。
首先，我们都够严格履行工作职责，平时能够刻苦钻研业务，提高管理技能和管理素质，并能创造性开展工作。
以养成教育为重点，培养优良的学风为目标，不断改进工作方法。
在课间、课外进行检查督促中，始终做到“三勤”即耳勤、口勤、腿勤，“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习；“五到位”即思想到位（学校无小事、处处是教育）；责任到位（各负其责，管好各自楼层）；管理到位（一层抓一层，层层抓落实）；检查到位（时时有处管，事事有人管）；教育到位（贴进学生，贴进实际，循循善诱）。
第一学期小学政教工作总结
第一学期小学政教工作总结
回顾过去的第一学期，我们小学政教工作取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这个学期里，我们不断努力，不断改进，为学生的全面发展和健康成长做出了积极的贡献。
首先，我们在政治思想教育方面取得了一定的成绩。
我们积极组织学生参加各种形式的红色教育活动，让学生了解国家的发展历程和伟大的社会主义建设成就，激发了学生的爱国情怀和社会责任感。
通过学校组织的各种主题班会和课外读书活动，学生们对党的基本知识和社会主义核心价值观有了更深刻的理解和认识。
其次，在道德品德教育方面，我们也做了一些有益的尝试。
我们通过开展“文明礼仪”教育活动，引导学生养成良好的行为习惯和道德品质，提高了学生的自律和自觉性。
我们还注重培养学生的团队合作意识和社会责任感，组织学生参加各种志愿服务活动，让学生学会关爱他人，乐于助人，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
然而，我们也面临着一些困难和挑战。
在教师队伍建设方面，我们还存在着一些短板，需要不断加强教师的政治思想教育和道德品德建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。
在学生管理方面，我们也需要进一步加强学生的思想政治教育，引导学生正确树立人生观、价值观，提高学生的自我管理和自我约束能力。
总的来说，第一学期小学政教工作取得了一定的成绩，也面临着一些困难和挑战。
我们将继续加强政治思想教育和道德品德教育，努力提高教师队伍建设和学生管理水平，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。
相信在全校师生的共同努力下，我们的小学政教工作一定会取得更大的进步和发展。
小学政教处工作总结第一学期
小学政教处工作总结第一学期（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学第一学期政教处工作总结
2016学年第一学期政教处工作总结一学期来，政教处各项工作紧紧围绕“建设美丽校园，铸就幸福人生”的总体目标，积极落实社会主义核心价值观思想教育，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。
现将本学期工作总结如下：一、加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手，以校园“文明之星”评选为载体，力口强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况，将常规检查和抽查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
与此同时，为了提高值周班一日常规创五优活动评分的主动性和减小评分压力，政教处对示范班、优秀班和合格班的评选方法进行了改革，每周根据级段总分排名进行评选，“示范班”占级段总班级数30% （1-2 个班级），“优秀班”和“合格班”占级段总班级数70%（ 3-4个班级），1490分以下为合格班，遇总分相同，依次根据清洁卫生、抽查扣分、遵纪守规、广播体操、按时离校、仪表整美、眼保健操、爱护公物的评分情况评定荣誉。
加强了值周教师、值日生及扶助员的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
二、安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。
特别是每学期一次的消防逃生演习，在消防演习过程中发现问题，解决问题，全校师生的安全自救意识和能力得到明显提升。
小学校上学期政教工作总结
小学校上学期政教工作总结
回顾过去的上学期，我们小学校在政教工作方面取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在这篇文章中，我将对我们学校上学期的政教工作进行总结和反思。
首先，我们学校在政教工作方面取得了一些成绩。
我们注重学生的思想政治教育，开展了丰富多彩的主题班会和校园活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们还加强了对学生的爱国主义教育，组织了参观红色教育基地和革命传统教育活动，让学生深刻感受祖国的伟大和革命先烈的牺牲精神。
此外，我们还加强了对学生的道德教育，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
这些工作的开展，为学生的全面发展奠定了坚实的思想基础。
然而，我们也面临着一些挑战和困难。
首先，学生的思想观念日益多元化，传统的教育方式已经不能完全满足学生的需求。
我们需要不断更新教育理念，探索更加符合学生特点的教育模式。
其次，家庭教育的薄弱也给学校的政教工作带来了一定的阻力。
一些家长对学校的教育工作不够支持，甚至存在一些不良的教育观念和行为。
我们需要加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
总的来说，我们学校在上学期的政教工作中取得了一些成绩，也面临着一些挑战和困难。
在新的学期里，我们将继续努力，加强教育教学管理，全面提高学生的思想政治素质，努力为学生的健康成长创造更好的环境。
相信在全体师生的共同努力下，我们学校的政教工作一定会取得更大的进步！。
小学政教处总结上学期工作总结
小学政教处总结上学期工作总结小学政教处总结上学期工作总结（篇1）本学期，政教处根据学校工作计划，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，以抓师德为目标，以学生日常行为规范养成教育为基础，以抓年级管理，班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推进学校优良的学风和校风建设，现将本学期主要工作总结如下：一、强化政教处自身能力本学年，政教处工作做到有条不紊的进行，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。
如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;督促相关负责人及时制定班级、保卫工作计划;同时，每周六政教处一班人进行工作回顾，并做好书面小结，为开展好下一周工作奠定良好的基础。
二、优化班主任过程管理班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。
政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，实行“定量与定性双重”考核，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。
制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明。
本学年政教处为切实提高班主任队伍的整体素质，做了大量细致有效的工作。
一是政教处一班人经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。
二是政教处领导在教职工例会上，针对学生中出现的一些共性问题，都要渗透一些管理方法。
三是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实《横峰中学管理制度》，使班级量化、班主任量化有机结合起来，为期末考评提供了可靠的依据。
四是重新启动“优秀班主任”评选活动，对工作认真负责、有成效的班主任给予肯定，以加强班主任工作的积极性;五是以加强在职班主任的培训和理论水平的提高。
小学政教处工作总结(优秀3篇)
小学政教处工作总结（优秀3篇）小学政教处工作总结篇一本学期政教处在学校领导下，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项管理工作。
工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校，老师关心爱护学生、平等待人的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
本学期我处开展了以下工作：一、加强德育教育我处配合学校开展师德师风建设，在排查教师体罚学生这方面花了功夫，较有成效。
另外，我校部分学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪校规的现象时有发生，为此，政教处对学生开展了许多德育实践活动。
（一）师德师风及班主任的建设方面：1、加强学校德育工作的组织领导，实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施，年级组长、班主任及政治老师为骨干，全体教职工为基础，共同参与学校的德育工作。
2、重视班主任队伍的建设。
本学期共开展了十次班主任工作会议，明确工作任务及注意事项，坚持正面引导，规范班主任老师的行为。
在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止班主任老师简单粗暴地对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
通过班主任工作加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示范等形式，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。
特别是学校领导和政教处成员，积极做好班主任的后盾，在班主任老师遇到难题时积极过问，支持班主任把工作做好，提高为班主任服务的意识。
校领导和政教处对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极的教育，促进他们养成良好的学习习惯。
加强班会课的指导，要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织，必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会，并要求每次主题班会都要做好记录。
3、明确政教处工作人员的职责分工，将政教处工作进行专项管理，如德育、安全、宿舍、班会等的检查，及时了解各年级德育实施情况，以保证工作切实有效。
小学政教处工作总结
小学政教处工作总结政教处是推动学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。
它制定学生爱国教育的工作计划等。
下面作者给大家带来小学政教处工作总结5篇，期望大家能够爱好。
小学政教处工作总结1本学期，政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作整体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，增进班风建设，有效地展开了德育工作，深入落实中学生日常行动规范，务实创新，重视培养学生良好的思想道德品质和行动习惯，强化学生自我教育管理的能力，增进良好校风的形成。
回首本学期工作，总结以下：一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过展开不同式的活动，增进学生逐渐形成了积极、健康的人生观和世界观。
特别在学校组织展开“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素养提升行动”活动中，火把中学全部老师、特别是7个班的班主任在认真实行学校方案，积极响应，认真展开班级特点教育活动，较好完成积极配合领导完成各项任务，克服个人困难，加班加点整理相干的材料，积极上报政教处，得到了七星区教育局检查团的认可。
12月20日下午，学校举行了校园文化艺术节。
全部师生二百多人参加了此次活动。
此次校园文化艺术以提升师生文明素养、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题展开，文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展现三部分进行。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期连续加强了课间纪律的管理。
利用课间，值周领导和学生会干部常常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改进，保证了良好的学习氛围。
2、连续充分利用“大课间操”的作用。
积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，12月份后天气变冷后，学校根据实际情形，把“大课间操”改为“跑操”，使学生身体得到锤炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行动规范教育。
第一学期小学政教工作总结
第一学期小学政教工作总结
回顾第一学期的小学政教工作，我们不禁感慨万分。
在教师和学生们的共同努
力下，我们取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这篇文章中，我们将对这一学期的政教工作进行总结，为下个学期的工作提供经验和启示。
首先，我们要感谢全体教师和学生对政教工作的支持和配合。
在这一学期里，
我们积极开展了各项政教活动，包括主题班会、爱国主义教育、安全教育等。
通过这些活动，学生们增强了国家意识和责任感，同时也提高了自我保护意识和能力。
教师们也在这些活动中不断提高自己的教学水平和组织能力，为学生们营造了良好的学习和成长环境。
其次，我们要面对一些困难和挑战。
在政教工作中，我们发现学生们的自我管
理能力还有待提高，有些学生对安全教育和纪律要求还存在一些问题。
同时，教师们在开展政教活动时也遇到了一些困难，比如资源不足、时间紧张等。
这些问题需要我们认真分析和解决，为下个学期的政教工作做好准备。
最后，我们要总结经验，为下个学期的工作提供参考。
在政教工作中，我们要
注重培养学生的国家意识和责任感，同时也要关注学生的安全教育和自我保护能力。
教师们要不断提高自己的教学水平和组织能力，为学生们提供更好的教育环境。
同时，学校也要加强对政教工作的支持和管理，为教师们提供更好的资源和条件。
通过对第一学期政教工作的总结，我们对下个学期的工作有了更清晰的认识和
规划。
我们相信，在全体教师和学生的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
小学校上学期政教工作总结
小学校上学期政教工作总结
经过上学期的努力，我们小学校的政教工作取得了一定的成绩。
在这个学期里，我们注重学生的思想品德教育，加强了校园安全管理，提高了教师的政治素质，为学生营造了一个和谐、安全的学习环境。
首先，我们加强了学生的思想品德教育。
通过举办主题班会、德育活动等形式，让学生了解国家的基本情况，培养他们的爱国情怀和社会责任感。
同时，我们也注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观，努力做一个有道德、有责任心的好学生。
其次，我们加强了校园安全管理。
学校制定了严格的校园安全管理制度，加强
了对学生的安全教育，提高了学生的安全意识。
同时，学校加强了对校园周边环境的管理，确保学生的安全和健康成长。
最后，我们注重提高教师的政治素质。
学校组织了各种形式的政治理论学习，
加强了教师的政治思想教育，提高了教师的政治素质和业务水平。
这样，教师们能够更好地为学生树立榜样，引导学生健康成长。
总的来说，上学期我们小学校的政教工作取得了一定的成绩，但也存在一些不
足和问题。
下学期，我们将继续努力，进一步加强政教工作，为学生营造更好的学习环境，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学政教处工作总结(推荐5篇)
小学政教处工作总结(推荐5篇)小学政教处工作总结篇一一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作，现简要总结如下：一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设。
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用。
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(2)实施了自主与责任教育工程。
在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。
在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。
最新小学第一学期上学期政教处工作总结(1)(10)
政教处20xx-20xx学年第一学期工作总结本学期，政教处认真贯彻落实市教育局和学校具体工作要求，遵循德育工作规律和青少年学生成长规律，全面实施“幸福教育工程”，努力建设“书香校园”，打造“和美校园品质教育”，在全体教职员工各部门各级部尤其是班主任的积极配合、全面参与、扎实工作下，较好地完成了各项工作目标。
现总结如下：一、切实抓好德育队伍和师德师风建设，落实科学发展观根据学校的德育工作计划，充分发挥学校德育教育主阵地的作用，全方位、立体化对学生的思想品德进行培养,调动学科教师的课堂育人积极性，将德育教育寓于课堂教学过程中，实施“全员育人导师制” , 促进学生全面健康发展。
签订了班主任安全目标责任书、教师安全目标责任书、师德目标责任书，明确教师上课所肩负的责任，注重自我品德修养。
指导班主任制定班主任工作计划，写好班级工作总结，充分发挥了班集体的育人功能，政教处定期召开班主任会议、班级召开主题班会，传达和落实学校的各种管理制度措施，加强班级管理。
对班主任进行培训，召开了班主任经验交流会，努力提高班主任的实践能力、理论水平，进一步提高了班主任的事业心和责任感。
二、切实抓好养成教育,落实学生常规管理1、成功组织了六年级、七年级及高一新生的军训工作。
2、开学初进行了起始年级行为规范养成教育月活动，并对初中四个年级学生进行了学生日常行为规范测试。
2、每周坚持组织召开班主任会议，抓好班会工作，总结本周工作，通报各班量化情况、安排下周的班级管理和学生管理工作；召开主题班会，找准主题，重点对学生的日常行为进行管理，抓好落实。
3、利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地，组织了《文明礼仪三字经》、《新三字经》等经典诵读活动，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育，有力促进了学校精神面貌的整体提高。
4、落实学校各项规章制度。
认真执行《班级量化考核细则》，每周每月及时量化汇总公示，做好班主任奖金的核算及发放工作，使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道。
小学学校政教工作总结范文(10篇)
小学学校政教工作总结范文（10篇）小学政教工作总结（一）：小学政教处工作总结本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以建立平安校园为动力，以提高学生礼貌素质为重点，开展班级自主化管理，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，基本完成了学校的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，现将一学期工作作如下总结：一、进一步加强德育队伍建设（一）加强班主任工作班级是学校的基本单位，是德育工作贯彻落实的主阵地。
班主任是德育工作队伍中的主力军，我校校风学风的好坏、德育工作的成败，和班主任的工作休戚相关。
因此，做好班主任的工作，充分调动班主任们的工作用心性，是做好学校德育工作的首要任务。
1、认真学习，增强意识.为了使广大师生增强安全意识，学校利用各种宣传工具，对师生进行安全教育，每周的教师例会上，组织全体教师学习《未成年人保护法》《预防未成年、人犯罪法》《教师法》《义务教育法》、、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的职责感，使命感，同时还多次学习了上级有关部门的文件精神，透过深入学习，使广大教师从思想上提高了认识，增强了职责感。
2、每月开一次班主任例会，认真传达上级文件精神，做好上一阶段的工作总结和下一阶段的工作布置。
3、完善班主任工作管理考核制度，让班主任明确学校与班主任工作的要求，个性是让班主任熟悉班主任考核指标、先进班群众、优秀学生评选指标，做到工作心中有数。
4、开学初班主任严格工作计划高中政教工作总结1本学期，政教处在学校党总支、校长室的领导下，在各年级组和其他处室的支持下，坚持科学发展观和“生本德育论”，紧紧围绕学校工作目标，以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨，以加大学生行为习惯的规范和管理为重点，以加强班主任工作的管理和培训为中心，进一步规范各种制度，不断提高我校的管理水平，进一步巩固我校这几年教育取得的成果，为创建平安、和谐校园作出了一定贡献。
小学政教处工作总结
小学政教处工作总结
近几年来，我在小学政教处工作中取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这里，我将对我的工作进行总结和反思，希望能够不断提高自身工作水平，为学校的发展做出更大的贡献。
首先，在政教处工作中，我主要负责协助校领导做好校风建设、德育工作等工作。
我积极主动地组织开展各项德育活动，如开展“文明礼仪宣传周”、“心理健康教育活动”等，督促全体师生养成良好的行为习惯和道德品质。
同时，我还积极与家长沟通，建立起良好的家校合作关系，共同关注学生的德育问题，实现学校、家庭、社会的良性互动。
其次，在政教处工作中，我深入学生中间，了解他们的需求和困惑，及时采取有效措施解决问题。
例如，在学生处罚方面，我坚持“惩前毋严”的原则，注重教育与惩罚相结合，帮助学生认识错误、改正错误，引导他们树立正确的人生观和价值观。
同时，我还关注学生心理健康问题，积极开展心理咨询服务，帮助那些遇到困难的学生度过难关，重拾自信。
再次，在政教处工作中，我注重团队合作，积极协助与其他部门的密切配合，共同推动学校的各项工作。
在校园文化建设方面，我与教师们一起策划组织各类活动，如“读书节”、“安全教育月”等，提升学校的整体文化素质，营造和谐的校园氛围。
同时，我还与教学管理部门密切合作，共同推进师生教学实践活动，鼓励学生勤奋学习、努力进取。
最后，在政教处工作中，我也存在一些不足和问题，如对政策法规的了解不够深入、沟通能力需要提高等。
因此，我会继续加强学习，提高自身素质，不断完善和改进工作方法，为学校的发展贡献自己的力量。
上学期政教处工作总结3篇
上学期政教处工作总结上学期政教处工作总结精选3篇（一）尊敬的领导：您好！经过一个学期的工作，我个人对政教处的工作进行总结如下：1. 加强师德师风建设。
通过组织开展师德师风教育活动，着重强调教师作为示范人物的重要性，提醒教师要时刻保持良好的师德师风，做到言行一致。
同时，加强对新教师的培训，引导他们树立正确的教育理念和职业道德，努力成为优秀的教育者。
2. 推进校园文化建设。
政教处积极组织各类文化活动，如诗歌朗诵比赛、书法比赛、讲座等，为学生提供多样化的文化体验和交流平台。
同时，加强对学校校规校纪的宣传和执行，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
3. 组织安全教育活动。
政教处按照学校安全工作的要求，组织开展各类安全教育活动，如火灾逃生演练、防灾减灾知识培训等。
通过这些活动，提高师生的安全意识，增强应对突发事件的能力。
4. 积极参与学校的德育活动。
政教处积极参与和支持学校的德育工作，协助教导处完成学生的日常管理和思想教育工作。
针对学生的不同需求，制定个性化的学生发展计划，并提供必要的指导和辅导。
在工作中，我深感自己的不足之处，主要体现在以下几个方面：1. 对教育法规法律的了解不够深入，有时无法正确引导学生和老师遵守学校和社会的规范。
2. 在信息化教育方面的应用还有待提高，需要加强对现代教育技术的学习和运用。
3. 在处理学生家长关系和矛盾纠纷方面还存在一定困难，需要提高沟通协调能力和解决问题的能力。
为了进一步提高自己的工作质量和水平，我下一个学期的工作计划如下：1. 深入学习教育法规法律，提高自己的业务素养和知识水平。
2. 加强对现代教育技术的学习和应用，探索数字化教育在德育工作中的有效运用方式。
3. 提高沟通协调能力和解决问题的能力，加强与学生家长和教师的沟通和交流。
4. 继续关注学校德育工作的创新和改革，积极参与学校的德育活动，为学生的全面发展做出更大的贡献。
志存高远，不断进取。
我会以更加饱满的工作热情和责任心，继续努力，为学校德育工作做出更大的贡献。
小学校上学期政教工作总结
小学校上学期政教工作总结
回顾过去的一个学期，我们小学校在政教工作方面取得了许多成绩。
在校领导
的带领下，全体教职工积极投入到政教工作中，为学生们营造了一个良好的学习和生活环境。
首先，我们在政治教育方面取得了一定的成绩。
学校组织了各种形式的爱国主
义教育活动，让学生们深刻地感受到了祖国的伟大和民族的团结。
同时，学校还注重培养学生的社会主义核心价值观，让他们懂得什么是正确的道德观和人生观。
其次，在师生关系方面，学校也做了很多工作。
老师们不仅仅是知识的传授者，更是学生们的引路人和朋友。
在上学期，学校开展了师生互动的活动，增进了师生之间的感情，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。
此外，学校还注重了学生的思想品德教育。
在上学期，学校组织了一系列的思
想品德教育活动，让学生们懂得了做一个诚实守信、乐于助人的好孩子的重要性。
学生们在这样的教育下，逐渐形成了良好的品德风尚。
总的来说，小学校上学期的政教工作总结是积极向上的。
我们相信，在全校师
生的共同努力下，政教工作会取得更大的成绩，学校也会更加和谐美好。
小学第一学期上学期政教处工作总结
xx小学20xx年度上期政教处工作总结本学期，政教处各项工作以“党的十八大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕区教育重点和学校工作计划，把安全工作摆在重要位置，德育工作放在首要位置，加强对学生日常安全教育，提高德育工作的针对性、实效性，进一步加强学生养成教育及法律法规教育，培养学生良好习惯，提高法律意识，不断完善学校安全、德育工作机制，强化安全、德育工作责任，促进学生养成教育落到实处。
现就本学期政教工作做如下总结。
一、健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质1、建立健全德育网络。
学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。
我校建立健全了校、室、班三级管理网络，同时，明确规定各级的德育管理职责。
成立了由校长、德育副校长、政教处主任、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。
2、注重加强师德建设。
学校注重加强师德师能建设，不断完善师德档案。
以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导，结合区教育局下发的相关文件，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。
组织全体教师参加培训、签订师德承诺书，使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。
3、抓好班主任队伍管理每月召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校班级管理工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动（安全、学雷锋、法律、五一、养成、六一、及德育主题活动），及时反馈、处理班级中发现的问题。
并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，制定《石岩头镇中心小学班主任目标管理考核方案》，每月做好班主任工作的相关检查（班主任工作手册和相关要求上交资料）并，加强班主任工作的日常管理，每日公布班级量化考核，并以此作为班主任工作的晋升、评优、发津贴的重要依据。
小学第一学期上学期政教处工作总结
20xx-20xx学年度第一学期政教工作总结本学期我们认真贯彻全国未成年人教育工作会议精神，切实加强学校德育工作。
以抓好师德建设为主导，以三礼教育、感恩教育和书香校园为切入点，加强专业化队伍建设。
以学生为主体从实际出发，抓好常规工作，同时开展了以德育渗透为主的各种活动，达到以活动促教育，以活动促发展目的，让学生树立正确的人生观，价值观，做一个有道德的人。
本学期主要工作完成情况如下：一、日常管理，培养学生良好习惯，提高学生文明意识。
学生的日常管理作为政教处工作的重中之重，永远是我们常抓不懈的主题。
学生日常行为习惯的养成，在学校的教育中占有着重要的地位。
好习惯会使学生们受用一生。
1.学生日常管理基本情况每周一整理一公布。
在周一上午例会后，把一周的工作做以总结即“火炬学校学生日常管理基本情况”。
在第二节课下课前下发到各班主任的手中，以便于班主任掌握本周班级管理的方向及不足。
在升旗仪式上，值周教师宣读评比中的各项内容，并颁发流动红旗，以增加各班的集体荣誉感。
我们还对值周教师职责和值周生检查各班和学生的评分细则进行了细化，使之更有针对性、科学性。
2．坚持了常规检查和专项抽查相结合。
学校以“卫生、日常行为、两操”评比为突破口，以“感恩教育”、“爱护公物”、“仪表仪容”、“文明礼貌”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。
由政教处负责指导督促，值周教师带领值周学生每天检查记录，每星期五汇总并上报检查结果。
政教处不定期进行专项抽查，完善了针对大课间纪律、班级卫生检查表。
一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。
3．政教处工作人员校门迎候制度。
每天在上放学期间都有政教处工作人员、校领导或值周教师在校门口值班。
这让我们在许多突发事件中变得积极主动。
学生有秩序的进入教学楼也让家长少了不必要的围观，使校门通行更为顺畅。
4．充分发挥学生自主管理的作用。
在年级内部继续推行值周长制度，各年级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
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小学第一学期上学期政教处工作总结
一、指导思想：
本学期来，我处认真贯彻学校的办学理念，扎实工作，在全体师生的共同努力下，认真的完成了既定的各项任务，取得了一定的成效。
现将工作总结如下：
二、开展的主要工作
1、坚持升降国旗教育：每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，本学期主要以“安全”为主题，对于学生用火、用电、出行等安全方面一再强调。
其中也包括校领导对各项工作的动员和要求；对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导等。
2、团支部工作：对于初中、六年级和新增加的1-5年级学生的团关系转接工作顺利进行；完成各班团员统计工作；完成了学生入团入队工作。
3、感恩教育：安排班级观看开学第一课邹越的“感恩的心”。
通过各班开主题班会讨论、学习，以观后感的形式将材料上交政教处。
4、卫生管理：
①、值周工作的管理。
本学期继续组织落实学生值周工作，做到有安排、有过程、有公布、有总结。
增强了学生的主人翁意识，对学校值周生负责区域积极、负责，达到了整洁、明净的要求。
②、认真抓好每天两小扫，每周一大扫的校园卫生打扫保洁。
校园卫生区、楼内卫生、宿舍卫生每天由政教处干事检查、记录、反馈，在大课间前公布卫生检查结果。
校园环境有了新的改观。
5、宿舍管理：本学期对寝室严格进行纪律管理；根据实际情况分配宿舍楼值班，晚上由值班教师管理锁门、开、关灯等事项
6、安全教育：
①、严格控制学校出入人员。
发挥保安门卫的职能作用，发挥校园摄像头的作用，作好出入、来访登记。
②、根据本学期实际情况及上级文件精神，成立专人专组，每月组织最少两次宿舍楼安全检查活动。
各宿舍长负责每日填写宿舍安全隐患通知单，有问题的上交宿舍安全隐患整改通知书，我们第一时间上交总务处，对出现的问题及时整修，消除了安全隐患。
师生安全意识明显增强。
③、学生离校时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，由政教处进行校园广播“学生放假须知”，提醒学生放假注意事项及要求，并及时以校讯通方式通知学生家长假期注意事项，以确保学生安全、平安离校回家。
7、活动：
①、军训活动：全体同学统一参加了军训活动；
②、大课间活动
③、组织了跳绳比赛、逃生演练活动、拔河比赛、乒乓球比赛等；
④、班级活动：每月的主题黑板报、主题手抄报、话题作文的评比工作；
9、其他：
①、按时完成、公布班级量化，顺利完成年终的“评先评优”评比活动。
②、按照要求及时处理、完成临时性工作。
三、取得的成绩
1、学生保险体系逐步形成，解决了学生、学校的“后顾之忧”；
2、学生的法制意识有了明显增强，打架斗殴现象明显减少，平安校园建设已见成效。
四、存在的问题
1、班主任不能坚持跟操、监管过程出现一些漏洞；
2、还存在学生抽烟、喝酒、带手机现象；
3、还存在卫生死角，大扫除时有班主任有不到位或学生早走现象；
4、教室由于设备陈旧问题，为及时维修，影响了其他活动的不能正常运行；
四、解决问题的措施
1、每学期进行的各项比赛，让年级、班主任重视，参与其中；
2、切实的行动起来，对于学生常规管理（带手机、染发、烫发等）还需要进一步督促、转变、改正；
3、政教处的工作也需要大家的配合，希望得到大家的支持。
政教处
20xx年1月2日
20xx—20xx年上期
政教处工作总结
政教处
20xx.1. 2。