英语语法词性详解二-名词2

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外研版初中英语-名词

不可数名词
不可数名词：（前面不能用a,an等来修饰）
到目前为止我们所学的不可数名词有： ① 液体类 : water：juice,tea , soup ,milk,cola,coffee ② 肉类 : meat，beef, pork, mutton ③ 粉末类：bread ④ 抽象名词类： news,information,money,advice,friendship,work,
③类别单位词：kind( 种、类)
④度量衡单位词：kilo(千克、公斤)
不可数名词
Exercises:
1.把下面名词变为复数:
City
brush
Leaf
potato
Tomato
bread
Broccoli
milk
beef
2. 翻译下面的词组:
1.两杯咖啡 2.四快面包 3. 七袋大米 4. 八只鹿
two cups of coffee
中国地图
• the name of the film
电影的名字
• the cover of the book 书的封面
名词的所有格
名词的所有格 Practice
1 我老师的办公室 my teacher’s office
2 学生们的练习本 students’ exercise books
表示几个人共同的东西，只在最后一个人后加’s.
表示几个人都分别有的东西，则每个都加’s.
表示时间、距离的名词可以加’s 或’ 构成所有格形式
表示某人的家、店铺、诊所时，常省略所有格后面的名词
例句
Linda’s desk the boys’ friends the children’s Day Lucy and Lily’s mother

2017考研英语：名词性从句语法解读(二)

2017考研英语：名词性从句语法解读（二）2017考研的同学们，暑假英语进入强化阶段复习阶段，名词性从句你懂了吗？名词性从句是我们的三大从句之一，我们通常所说的名词性从句就指的是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句这四类从句。

一提到名词，我们都理解。

但是名词性从句都包含哪些内容?这个小伙伴们都清楚吗?下面文都考研就为大家详解一下。

⑴表语从句It is the question.It is that whether I should disgracefully survive or smartly disappear.第一个句子，很明显是一个简单句。

主语是It,系动词是is,表语是the question.但在第二个句子中，出现的动词有is,should survive和should disappear三个。

我们知道任何句子都是简单句的幻化，也就是说句子里面只可能出现一个谓语动词。

根据长难句的分析步骤，我们可以肯定whether后面一定是从句，所以核心动词是is.而that 引导的从句作表语，我们称其为表语从句。

但是为什么这个句子中有that和whether 两个连词呢?在这个句子中，that是个引导词，可以省略，而whether本身就是wh-疑问词，可引导从句。

总之，从句的判断，是基于核心动词的寻找的。

当确定了句子的核心动词后，其他部分的成分就很容易判断了。

那我们该怎样确认它是一个表语从句呢?表语从句可以遵循以下标准：①用从句代替名词，充当句子表语;②充当表语，即为表语从句。

⑵同位语从句We found out the fact,the murder.We found out the fact. We found out the murder.We found out the fact that he was killed.在了解同位语从句之前，我们先看几个句子。

第一个句子的主语和句意均完整，在这个句子中the murder是名词作同位语，解释前面的名词fact的内容。

小学英语语法详解--名词

小学英语语法详解名词的分类——专有名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。

它可以具体，也可抽象。

一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词1）专有名词①人名John 约翰Ben 本Linda Li 李琳达Kitty 凯蒂Snow White 白雪公主Harry Potter 哈利•波特②称呼Mr. Brown 布朗先生Mrs. Smith 史密斯夫人Miss Fang 方小姐Grandpa 爷爷③品牌Teddy Bear 泰迪熊④月份January —月February 二月March 三月⑤星期Sunday 周日Monday 周一Tuesday 周二⑥节日Christmas圣诞节Easter复活节the Children's Day 儿童节⑦建筑，公园，车站，路名the Great Wall 长城Yan'an Road 延安路the Century Park 世纪公园Zhongshan Park Station 中山公园站⑧学科，语言Maths数学Music音乐Chinese 中文⑨国家，城市China中国Nanjing 南京Australia澳大利亚Sydney悉尼学习小贴士：专有名词是表示特定的人、地方或事物的词，专有名词的第一个字母要大写！让我们一起看看下面的例子：★Mrs. White goes to the Century Park every Sunday.怀特太太每个周日都要去世纪公园。

★Kitty lives in America but she can speak Chinese.凯蒂生活在美国，但她会说中文。

从上面两句例句中，你找到多少专有名词了呢？小学英语语法详解名词的分类——普通名词什么是名词？名词是表示人、物、地点、行为、感情以及抽象概念的词。

它可以具体，也可抽象。

一、名词的分类1.名词分为专有名词和普通名词2）普通名词①个体名词：表示单个的人和事物car小轿车room房间fan电扇photo照片②集体名词：表示一群人或一些事物的名称people人们family家庭army 军队government 政府group集团③复合名词：两个或两个以上名词连在一起构成的名词。

小学英语语法(名词、冠词、介词详解)

小学英语语法（名词、冠词、介词详解）第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。

3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink milk tea water orange juice coke coffee porridgefood rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式。

many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

3、可数名词可以直接用数词来修饰。

不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。

注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。

如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。

【免费】初中英语语法详解：代词和名词的用法解析

初中英语语法详解：代词和名词的用法解析一、人称代词1．人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词，它的人称、数和格的变化主格与宾格：人称代词有主格和宾格两种形式。

主格主要用来做句子的主语；宾格主要用作宾语。

人称代词主格用在句首作主语。

She is sitting in a bus.她正坐在公共汽车上。

人称代词宾格在动词后作宾语。

This pen is bad.I can’t write with it.这支钢笔不好，我没法用它写字。

2.人称代词的排列顺序人称代词并列使用时，通常以下列顺序出现，请熟悉并记忆。

1）单数代词：you and I; you and he ; he and I ; you ,he and I2）复数代词：we and they ; we and you ; you and they; we, you and they3）第三人称单数代词：he and she*人称代词排序口诀：人称代词并列观，注意顺序礼貌见；单数人称二、三、一，复数人称一、二、三；麻烦事情“我”站前，其他人称没意见；两性并用为三单，男先女后是习惯。

二、物主代词名词性物主代词= 形容词性物主代词+ 名词例，Whose coat is this? 这是谁的上衣?It’s hers. 是她的。

hers= her coat*关于物主代词的口诀：物主代词很重要，译成汉语都有“的”，后面必须加上物，否则就要犯错误，my your his her its our their 不放过。

形容词性是基础，除了我的“mine”外，其他词尾“s”性形物代能力差，出门常把名词加；名物代能力强，常来独去又独往。

三、反身代词I can do it by myself. 我自己能做这件事。

*反身代词的构成规律记忆口诀：反身代词有规律，第三人称宾格加，其余开头用物主，复数-ves替-f四、指示代词This (这个)------- these (这些) 指近处的事物That (那个)------- these (那些) 指远处的事物例，This is a book. 这是本书。

英语语法知识点二(名词)

英语语法知识点二、名词：1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

如：Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中华人民共和国)专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。

如：the Great Wall(长城)姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。

2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

如：pupil, family, man, foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。

▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如：box, child, orange；▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

如：water, news, oil, population, information .2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。

1、名词由单数变复数的基本方法如下：①在单数名词词尾加s。

如：map →maps,boy→boys,horse→horses, table→tables.②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。

如：photo→photos, piano→pianos.③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

如：family→families, city→cities, party→parties.④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。

如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.2、不规则变化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen,goose→geese不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

英语语法基本知识——名词短语（2）

在句子中起‎名词作用的‎句子叫名词‎从句 (Noun Claus‎e s）。

名词从句的‎功能相当于‎名词词组, 它在复合句‎中能担任主‎语、宾语、表语、同位语、介词宾语等‎，因此根据它‎在句中不同‎的语法功能‎，名词从句又‎可分别称为‎主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句‎。

一、引导名词性‎从句的连接‎词引导名词性‎从句的连接‎词可分为三‎类：连词：that（无任何词意‎）wheth‎e r,if（均表示“是否”表明从句内‎容的不确定‎性）as if ,as thoug‎h（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句‎中均不充当‎任何成分连接代词：what, whate‎v er, who, whoev‎e r, whom,whose‎,which‎.which‎e ver,whome‎v er连接副词：when, where‎,how, why不可省略的‎连词：1. 介词后的连‎词2. 引导主语从‎句和同位语‎从句的连词‎不可省略。

That she was chose‎n made us very happy‎.We heard‎the news that our team had won.比较：wheth‎e r与if‎均为"是否"的意思。

但在下列情‎况下，wheth‎e r 不能被if‎取代：1. wheth‎e r引导主‎语从句并在‎句首2. 引导表语从‎句3. wheth‎e r从句作‎介词宾语4. 从句后有"or not"Wheth‎e r he will come is not clear‎.大部分连接‎词引导的主‎语从句都可‎以置于句末‎，用it充当形‎式主语。

It is not impor‎t ant who will go.It is still‎unkno‎w n which‎team will win the match‎.二. 主语从句作句子主语‎的从句叫主‎语从句。

英语语法——英语句子成分分析 (2)

英语语法——英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的，表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分。

1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。

如：Students study. (学生学习。

)We are friends.(我们是朋友)这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。

2）谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。

如：Students study. (学生学习。

)We are friends. (我们是朋友)这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。

3）宾语：表示行为的对象，常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如：They are teachers. ( 他们是老师。

)I play with him. (我和他一起玩。

)这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词，它们在句中作宾语。

4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。

形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。

如：This is a red sun.(这是个红太阳.)He is a tall boy.（他是个高个子男孩。

）这两句话中单词red和tall都是形容词，它们作定语。

５）状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分。

常由副词担任。

修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。

如：The students study hard. (这些学生学习努力。

)I often write to him. (我常给他写信。

小学阶段英语词性知识详解与英语语法学习方法

小学阶段英语词性知识详解与英语语法学习方法一、英语词性知识详解：1. 名词（Noun）：用于指代人、事物、地点、概念等。

例：book（书）、apple（苹果）、China（中国）2. 动词（Verb）：表示动作、状态或存在。

例：run（跑）、swim（游泳）、be（是）3. 形容词（Adjective）：修饰名词或代词，描述人或事物的特征或性质。

例：big（大的）、happy（开心的）、beautiful（漂亮的）4. 副词（Adverb）：修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间等。

例：quickly（快速地）、very（非常地）、often（经常）5. 介词（Preposition）：用于表示时间、地点、方式等，与其他单词构成短语。

例：in（在……里面）、on（在……上面）、with（和）6. 代词（Pronoun）：用于替代名词或名词短语，指代一些人或事物。

例：I（我）、he（他）、it（它）7. 冠词（Article）：用于限定名词，在名词之前使用。

例：a（一个）、an（一）、the（这个）8. 连词（Conjunction）：用于连接词语、短语或句子。

例：and（和）、but（但是）、because（因为）9. 数词（Numeral）：表示数量。

例：one（一）、two（二）、three（三）10. 感叹词（Interjection）：表示强烈的情感或意见。

例：wow（哇）、oh（哦）、bravo（太棒了）二、英语语法学习方法：1.学习基础语法知识：了解英语语法的基本规则和结构，包括主谓一致、时态、语态、情态动词等。

2.多读多听：通过阅读和听力练习，熟悉英语语法的使用方式和语境。

3.多练习语法题：做大量的语法题，巩固所学的语法知识，提高语法运用能力。

4.反思和总结：在学习中发现问题和错误，并及时纠正，总结语法规则和错题的特点和解题思路。

5.多与他人交流：通过与他人进行英语交流，提高语法运用的能力和准确度。

英语语法词性

2.代词(pronoun) pron.:
代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词有：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
3.数词（numeral）Num.：
一、词性的分类
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词 noun n. student 学生
2 代词 pronoun pron. you 你
3 形容词 adjective adj. happy 高兴的
4 副词 adverb adv. quickly 迅速地
虚词
7.冠词（article) art.：
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义。它一般用在名词的前面，修饰名词，表示特指的某种物质。有时它也用于形容词前面，例如the old，the poor，指怎么样的一类人。
冠词不能离开名词独立存在，它表示了主语数量或者特征。但是在专有名词前面不能用冠词。
（1）. "Oh, who was that?" Mr. Black asked. “哦，是谁？”布莱克先生问。
（2）. "Oh, how blind you are!" he cried. “哎呀，你们真瞎！”他大声道。
其他
1、动名词V-ing：动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。
前六类叫实词，后四类叫虚词。
1.名词（nouns）n.：
名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代；名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns）；专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等，专有名词的首字母要大写。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness。

初中英语学习十大词性详解

在英语中，共有10大词类，它们是：名词、动词、形容词、副词、数词、代词、冠词、介词、连词、感叹词。

一、名词1、什么叫名词？名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：mother妈妈panda熊猫library图书馆pencil 铅笔wish愿望2、名词分类（1）专有名词表示特定的人或事物的名称。

如：Mr. Green格林先生the Spring Festival春节the Great Wall长城Britain英国提示：关于单词首字母大写1、句首的第一个单词的首字母要大写，Today is Thursday.2、人名：姓和名两个单词第一个字母都大写， Mr. Ye, Mrs. Zhang3、称呼、头衔的第一个字母要大写， Doctor Wang, Chairman Mao4、国家、地名等专有名词第一个字母要大写， Australia, Wuhan, Zhejiang, Wenzhou5、月份、星期几、节假日每个单词的第一个字母都要大写. March, Tuesday, National Day, Labour Day6、语言名称要大写. Chinese, Japanese7、文章标题的每个实词的第一个字母应大写,但不包括of, in, and这样的介词、连词， My Mother School in Cangnan.8、特殊简称如FBI（Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局）WTO（World Trade Organization 世界贸易组织）等字母都大写.（2）普通名词是不属于特定的人或事物名称的词。

普通名词又分为个体名词和集体名词、物质名词和抽象名词。

个体名词，如：radio（广播），watch（手表）；集体名词，如：class （班级），people（人民）；物质名词，如：milk（牛奶）water（水）；抽象名词，如：work （工作），health（健康）。

高中英语语法——名词性从句_2

表语同位语
名词性从句的定义及种类 1. 定义: 在句子中起名词作用的各种从句，统称为名词性从句。 2. 种类: 根据它们在句中所充当的句子成分，可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
请判断以下哪几句为名词性从句
1.Whether we will go for an outing tomorrow remains unknown. 主语从句 2.The question is when he can arrive at the hotel. 表语从句 3.It was Mary that helped me solve the problem. 强调句 4.Whoever breaks the law will be punished. 主语从句
1. 从属连词: that, if, whether
that: 无词义、不充当从句中的成分，引导第一个宾语从句可省略。 if: 表是否，不充当从句中的成分，引导宾语从句，不可省略。 whether: 表是否，不充当从句中的成分，引导名词性从句，不可省略。
1.__T_h__a_t __we will realize our dreams in the future is certain. 2.The fact is __t_h_a_t_ the Earth goes around the Sun. 3.__W__h_e_t_h_e_rshe will come back on time depends on weather. 4.I asked him __i_f/__w_h_e_t_h_e_r he could do me a favor. 5.Could you tell me the question _w__h_e_t_h_e_r English is useful for us now? 6.Word came ___t_h_a_t_ his son was admitted to Beijing University. 7.The christian Church rejected his theory, saying ___(_th_a_t_)__ it was against God's idea and ___t_h_a_t_ people who supported it would be attacked.

Yoyo语法---名词详解

Yoyo语法专项训练——名词详解英语语法：名词一．名词的定义：1.名词分为专有名词和普通名词。

专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。

如：Beijing,Cathy,ICU等。

专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。

普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。

如：police，eggs，rice等。

普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。

如：monkey，panda，ruler，boy等。

集体名词：表示一群人或一些事物的总称。

如：family，police，class，people等。

物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。

如：water，air，milk等。

抽象名词：表示抽象概念词。

如：hope，love，spirit。

二．可数名词和不可数名词：1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。

2.可数名词的数：可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，a bird，a teacher，Yoyo语法专项训练——名词详解an apple，表示“多个”时用复数。

two birds，five teachers，eight apples.3.可数名词复数的变化规则.A、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。

如：game-games，boy-boys等。

B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。

如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。

C、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。

如：potato-potatoes，tomato-tomatoes，photo-photos，piano-pianos等。

D、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数，将y改成i后再加-es。

【英语的词性分类】必须牢记的英语十类词性分类及用法,史上最全讲解!

【英语的词性分类】必须牢记的英语十类词性分类及用法，史上最全讲解！英语语法最最基础的就是词性了！！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！我们总结整理了初中英语常考此类的详解+用法+考点，这个很有必要收藏起来！觉得有用，就转发给身边的小伙伴吧！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词noun n. student学生2.代词pronoun pron. you你3.形容词adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词verb v. cut砍、割6.数词numeral num. three三7.冠词article art. a一个8.介词preposition prep. at在...9.连词conjunction conj. and和10.感叹词interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。

二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag男孩的书包，men’s room男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。

三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

英语词汇与语法知识-名词详解

英语词汇与语法基础知识名词根据词的意义、形态特征及其在句子中的作用，将词分为若干类，叫做词类。

英语的词通常分为10类。

其中名词、代词、形容词、副词、数词、动词为实词，冠词、介词、连词和感叹词为虚词。

Noun n.名词表示人、事物或地点的名称Alice, boybook, carArticle art.冠词用在名词前，帮助说明其所指对象a（an）, thePronoun pron.代词代替名词、数词等this, that, I, itmy, your Adjective a.或adj.形容词表示人或事物的性质或特征blue, big,beautiful Numeral num.数词表示数量或顺序first, three Verb v.动词表示动作或状态be, have, go Adverb ad.或adv.副词表示动作的特征often, usuallyPreposition prep.介词表示名词，代词等和其他词之间的关系in, on, atConjunction conj.连词连接词与词、短语与短语或句与句and, butInterjection int.或interj.感叹词表示说话时的喜悦，惊讶等情感或语气oh, hello英语名词（Noun）可以从形式上进行分类，英语名词可以划分成专有名词和普通名词两大类。

从意义上划分，英语名词可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。

一般来说，个体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns）。

物质名词、抽象名词和专有名词无法用数目来计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。

集合名词有的可数，有的不可数。

一、普通名词普通名词指一类人或事物的名称。

英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词一般有单、复数两种形式。

如a/one child，ten children。

而不可数名词一般只有一种形式。

如cash（现金）。

英语常用语法详解

英语常用语法详解第一讲词类、名词的数与格一、词类：英语中主要有：名词、动词、形容词、副词、介词、连接词、冠词等。

对于初学者，必须搞清。

1、名词（包括代词和数词）：在句子中作主语、宾语、表语和另一名词的形容词。

2、动词：见第二讲3、形容词：可在句子中作表语、名词的定语注意：以下-ly结尾的词不是副词，是形容词： friendly （友好的）lovely（可爱的）deadly（致命的）costly（昂贵的）likely（可能的） lonely（孤独的） alone （单独的） lively（活泼的） ugly（丑陋的） kindly（和蔼的） manly（男子气的）等4、副词：主要用来说明动词、形容词和副词本身。

注意：除了in, up, down, on, inside, outside. 等只有一些表示方向和位置的副词外，副词不能作表语。

例如：Please help me water these flowers when I am out. （我不在时请帮我浇浇花。

）5、介词：又称前置词，即放在名词前面的"小词".注意：1）介词后面一定是个名词（除习惯外），例如不能说：because of ill，而应该为：because of illness；2）介词后面不能跟that从句，即只能跟名词或带-wh开头的从句，这是英语语法的一条重要规则，如不能说：He did not come to the party because of he was ill. 但可以是：She got angry because of what he said. （她因他的话而生气了。

）6、连接词：用来连接两个或两个以上词或句子的词。

注意：英语中一般不能同时使用两个连接词，如不能说：Although he is very rich, but he is not happy. （只要将although或but去掉一个即可）关于连接词的使用，详见"第三讲：句子的连接"一节。

英语语法之名词用法2

注意：用man 和 woman 不同，boy 和 girl用作定语时，总是用单数。如 boy (girl) friends 男(女)朋友。
(2) 有些名词只有复数形式，没有单数形式，或者用于某一意义时，习惯上要用复数形式，此时它们用作定语显然只能用复数。如goods train(货车)，customs officer(海关人员)，clothes line(凉衣绳)，sales plan(销售计划)，等。
This class are reading English now. 这个班的学生在读英语。
二、police类
cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等集合名词，其用法特点为：只有单数形式, 但却表示复数意义，用作主语时谓语用复数；不与 a(n) 连用，但可与the连用(表示总括意义和特指)：
He played the role of the old king in the play. 他在剧中扮演老国王。
The score of the game is two all. 比赛结果是二比二平。(from )
【说明】-s所有格有时也可用于无生命的东西，主要用于表时间、国家、城市、组织机构、车辆船只以及某些集合名词或度量衡等的名词后。如：
Have you seen today’s paper? 你看到今天的报纸了吗？
I like the car’s design. 我喜欢这辆车的设计。
Which’s the country’s biggest city? 这个国家最大的城市是哪个?
The new medicine is the harvest of 20 years’research. 这种新药是20年研究的成果。

高中英语语法名词(二)

名词（二）一、名词的所有格：表示名词的所属关系，共有三种形式：’s，of，双重所有格1.’s所有格：’s翻译为的（1）’s所有格的变化方法①一般直接在名词后加’seg. Mary的英语书②当名词是以s或者es结尾，则直接加’即可eg. 男孩子们的足球③本身为复数，但是不以s结尾的名词，照样加’seg. 孩子们的时间男装（2）’s所有格的用法两个以上人共有一个事物时，在最后一个人后加’s；如果是两个以上人拥有不同或者多个事物，则分别在各名词后加’s eg. John and Susan’s fatherJohn’s and Susan’s father可用’s表示的节日Children’s Day Teacher’s DayWomen’s Day Mother’s DayFather’s Day New Year’s Day2.of 所有格：名词A + of + 名词B，翻译为：B的A eg. 中国的首都这女孩的名字3.双重所有格：名词+ of + ’s所有格/ 名词性物主代词eg. 我爸爸的一位朋友我的两张相片注意区别：a picture of Mr Sun’sa picture of Mr Sun二、名词的单位名词既可以用冠词a，an，the修饰，也可以用单位词修饰eg. an apple a box of apples常用的单位词有a piece of a pair ofa cup of a group of注意单位词变复数时，可数名词要全部变为复数eg. a metre of cloth --a basket of eggs --a team of players --a glass of orange --。

中考英语英语语法词性详解二-名词

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[ 典型题例分析 ]
下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出：例1 下列几组复数名词中，每组都有一个错词，请指出： 1． A.Chinese B. Frenchmen C. Englishmen D. Germen C. radioes D. potatoes D. breads D. keies D. shelves D. fifths
名词:表示一类事物名称的词。名词表示一类事物名称的词。表示一类事物名称的词
类别
个体名词
用法
表示某类人或东西中的个体
例词
Pen, student, desk
可数名词普通名词
集体名词
表示若干个个体组成的集合体
School, class
family,
表示无法分为个体的实物
物质名词
Tea, water, paper
1.规则变化 1.规则变化
1、一般加-s,如:maps,cars 一般加-s,如结尾的加2、以s ， x ，sh, ch 结尾的加-es; 如：dish-dishes dish-
先变y 再加3、以辅音字母加y结尾的，先变y为i ,再加-es ; 如：以辅音字母加y babybaby-babies ,family-families fe为v,再加再加4、以f,fe结尾的名词，通常要变f 或fe为v,再加-es; f,fe结尾的名词，通常要变f 结尾的名词如: leafwife---wives,life---lives,thief-----wives,life---lives,thief---thieves; leaf-leaves, wife---wives,life---lives,thief---thieves; belief---beliefs（信心）,roof---roofs（屋顶） ---beliefs ---roofs 注: belief---beliefs（信心）,roof---roofs（屋顶） , safe---safes（保险箱） gulf---gulfs（海湾）则直接加s ---safes ---gulfs safe---safes（保险箱）, gulf---gulfs（海湾）则直接加s 结尾的名词，变复数时： 5、以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo — ,kilophotos,piano — pianos ,kilo-kilos, radio — zoos； es， potatoes， radios,zoo — zoos； b. 加es，如：potato — potatoes， tomato—tomatoes,hero heroes(英雄英雄) tomato tomatoes,hero — heroes(英雄)