重庆医科大学 卫生学 水污染案例讨论
水污染案例及法律问题(3篇)
第1篇一、引言水是生命之源，是人类生存和发展不可或缺的重要资源。
然而，随着工业化和城市化的快速发展，水污染问题日益严重，严重威胁着人类健康和生态环境。
本文将以一个典型的水污染案例为切入点，探讨水污染的法律问题，以期为我国水污染治理提供参考。
二、案例介绍2018年，某化工厂因生产过程中未采取有效措施处理废水，导致大量含有重金属的废水直接排入附近河流。
排放的废水中含有大量的铬、镉、汞等重金属，严重污染了河流水质，对周边生态环境和居民生活造成了严重影响。
三、水污染的法律问题1. 环境污染责任根据《中华人民共和国环境保护法》第四十二条规定，排放污染物超过国家或者地方规定排放标准，造成环境污染的，应当承担侵权责任。
在本案例中，化工厂排放的废水超过了国家规定排放标准，造成了环境污染，应承担环境污染责任。
2. 环境损害赔偿根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十三条规定，因环境污染造成他人财产损失的，侵权人应当赔偿损失。
在本案例中，化工厂排放的废水导致周边生态环境恶化，居民生活受到影响，化工厂应承担环境损害赔偿责任。
3. 环境行政处罚根据《中华人民共和国环境保护法》第五十八条规定，排放污染物超过国家或者地方规定排放标准的，由环境保护主管部门责令改正，处二万元以上二十万元以下的罚款；拒不改正的，责令停产整治。
在本案例中，化工厂排放的废水超过了国家规定排放标准，应受到环境行政处罚。
4. 刑事责任根据《中华人民共和国刑法》第三百三十八条规定，违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
在本案例中，化工厂排放的废水含有重金属，严重污染环境，可能构成污染环境罪，化工厂相关人员应承担刑事责任。
四、案例分析本案例中，化工厂排放的废水严重污染了河流水质，对周边生态环境和居民生活造成了严重影响。
重庆市“2·9”晏家河水污染事件应急处置案例研究
重庆市“2·9”晏家河水污染事件应急处置案例研究重庆近年来在中国西部大开发和一带一路战略实施中享有无与伦比的优势,基础设施建设如火如荼,产业升级不断加速,城乡经济均取得了跨越式发展。
但大批企业的入驻,在给重庆注入强大经济动力的同时也为重庆环境保护与污染防治带来了巨大挑战,环境风险源的类型企业不断增加,产业聚集程度也越来越集中,环境风险也随之增大。
如若发生突发性环境污染事件,将给重庆的经济和社会发展产生严重影响。
自2015年新《环境保护法》实施以来已逾一年,2015年重庆市较大及以上环境突发事件为零。
作为2015年重庆生态文明体制改革重点任务之一,重庆环境保护监督体系建设已初具规模。
据官方统计,为保障该市环境安全,重庆市环保部门全年共处置了36起易引发环境污染的突发事件,仅发生一般环境突发事件9起,杜绝了较大及以上环境突发事件。
仅2015年上半年,重庆发生的7件环境突发事件中,有6件涉及水污染,显示在遭遇突发环境突发事件时,水环境面临较高风险。
重庆迫切需要提高环境突发事件防范预警和处置能力,建立一套指挥统一、高效科学、有序规范的地区环境污染事故应急体系。
本文以2015年重庆市“2·9”晏家河水污染突发事件为例,运用突发事件应急管理相关理论,深入分析当地政府在处理重庆长寿化工有限责任公司倾倒高浓度工业废水造成晏家河水污染突发事件所采取的成功举措,致使未造成严重的损失。
同时也分析了当前我国政府在环境突发事件应急管理中存在组织管理体系不健全、预案管理体系不完备、运行管理机制不畅通和保障管理机制不完善等问题。
本文正是在这样的背景先选中重庆市长寿区“2·9”晏家河水污染突发事件为例,运用突发事件应急管理相关理论,深入分析当地政府在处理重庆长寿化工有限责任公司非法倾倒高浓度工业废水造成晏家河水污染突发事件的举措,指出其中存在的问题,在此基础上得出加强重庆市水污染突发事件应急管理的启示与建议,以期对今后类似案件的处置提供借鉴与启示,为重庆市乃至国内企业、其他地方政府提高环境突发事件应急管理能力提供重要的理论和实践支撑。
水污染案例分析
水污染案例分析第一篇：水污染案例分析水污染的事例及治理措施一、关于无锡水污染的案例事件概述：2007年5月29日江苏省无锡市城区大批市民家中自来水水质突然发生变化，并伴有难闻的气味，无法正常饮用，市民纷纷抢购纯净水和面包。
而自来水公司已经采取了所有能够使用的过滤和净化手段，几乎不计成本，但还是难以从根本上除掉臭味。
污染原因：由于前几年江苏省发文要求无锡市禁止开采地下水，无锡居民的生活用水全部来自太湖。
蓝藻每年都会暴发，但这次规模最大，对自来水供应的影响也最严重。
入夏以来，无锡市区域内的太湖水位出现50年以来最低水位，加上天气连续高温少雨，太湖水富营养化较重，诸多因素导致蓝藻提前暴发，影响了自来水水源地水质。
根据专家的意见，这次沙渚水源地水质异常，主要是水中含有的蓝藻死亡腐烂，快速消耗水中的溶解氧，导致水体缺氧性腐变，再加上太湖水位下降导致取水口太湖底泥上泛，从而使水体产生异味。
据专家介绍，从太湖来讲，水中的营养性物质氮、磷的含量较高，这为藻类的生长和大量繁殖创造了有利的内部条件，今年以来，气温偏高，水位较低，藻类便大量繁殖，再加上它有随风向、湖流漂移的特性，因此，气温偏高是“蓝藻疯长的主要原因”。
无锡梅梁湖水域较易发生藻类集聚现象，集聚后，藻类会逐渐死亡，导致水体产生臭味。
而且，对于太湖蓝藻接下来的走势和监测数据显示，以及之后几个月气温升高，太湖蓝藻规模将进一步扩大应对措施1、全面推行清洁生产，从根本上控制污染源，在环太湖流域淘汰污染企业，加快工业布局和产业结构调整步伐，要求市自来水总公司全力以赴，不计成本采取技术措施强化处理，提高自来水出厂水质。
2、严格保护饮用水源，确保群众饮水安全，严历打击危害饮用水源安全的环境违法行为，坚决拆除一级饮用水源保护区内的排污口。
3、加大资金和技术的支持力度。
4、尽快建立有权威的太湖流域管理机构，对于管理太湖这样的跨行政区域的河流可以设立一个统一的河流管理机构，订立对各方都有约束力的管理办法。
水污染案例分析
水污染案例分析水是生命之源，是人类生活中不可或缺的重要资源。
然而，由于人类活动的不当行为导致的水污染日益严重，给人类健康和环境带来了巨大的威胁。
本文将以一个真实的水污染案例为例，进行详细分析和描述，以期唤起公众对水污染的关注。
案例中，发生在某地的水污染事件引起了广泛的关注。
据了解，该地的一个化工厂在生产过程中未能正确处理和排放废水，导致大量有害物质排入附近的河流中。
这些有害物质包括重金属、有机物和化学物质等，对河水造成了严重的污染。
附近的居民和周边环境遭受了巨大的损害。
首先，该水污染事件给当地居民的生活造成了严重影响。
由于受污染的河水被用作农田灌溉和居民生活用水，许多居民的庄稼和果树受到了污染物的侵害，无法顺利生长。
同时，居民饮用的水源也遭到了污染，严重威胁到了他们的健康。
一些居民出现了皮肤过敏、呼吸困难等症状，甚至有人被确诊患上了严重的疾病。
其次，这起水污染事件也对生态环境造成了沉重的打击。
附近的河流是许多物种的栖息地，水污染直接导致了这些生物的体内寄生虫、重金属中毒等问题。
一些鸟类和鱼类在污染严重的水域中死亡或迁离，破坏了该地区生态系统的平衡。
长期以来，一些濒危物种在这一事件中失去了栖息地，使得其更加濒临灭绝的境地。
此外，这起水污染事件带来的经济损失也是不可忽视的。
由于受到了河水污染的影响，农作物产量大幅下降，带来了严重的农业损失，使得农民的收入大幅减少。
同时，由于该地区环境的受损，旅游业也受到了重创。
过去吸引游客的远足和钓鱼活动也因为河水变得不再吸引人，造成了当地旅游业的崩溃。
整个地区的经济活力大幅下降，居民生活水平也受到了直接的影响。
针对这起水污染事件，政府和相关部门采取了一系列措施来解决问题。
首先，对化工厂进行了调查和处罚，责令其停产整顿，并承担相应的经济赔偿责任。
同时，政府加大了对环境保护法律的执行力度，建立了更加严格的环保监管机制，确保类似事件不再发生。
此外，对受污染的水域进行了治理和恢复工作，以恢复水质的健康状态，并加强了对居民健康的监测和防护措施。
研究性学习——水污染
重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。
智力因素方面：知识基础、认知能力、认知结构变量。
非智力因素：动机水平、归因类型、焦虑水平、学习风格。
1、学生是九年级的学生；
2、学生已经有800到1000字的作文能力；
3、学生的数学基础知识比较好；
4、学生对问卷调查、采访等活动比较熟悉；
6. 建议我市化工厂改进技术，更新设备，提高废水、废渣的治理效果，实行达标排放，保证厂区周围的环境不受污染。
7. “亡羊补牢”为时不晚，千万注意不要再污染其它水域了，更不要污染地下水了。
我们要尽快让地球母亲恢复它以前美丽的样子吧！
评价表1
自评内容
方式
(1)你是否一直对参与的主题活动感兴趣。
每一个主题活动结束后，填写“综合实践活动记录与评价表”或用描述性语言的方法对以上内容进行一次自评，完成后经指导教师审阅后收入档案袋中。
(2)你是否参加过活动主题的选择。
(3)你收集信息、资料的途径有哪些?
(4)你在活动中遇到的最大问题是什么?
(5)本次活动中你最感兴趣的是什么?
(6)你对活动成果是否满意。
(7)本次活动中，你发现了什么?
(8)活动中，你最大的收获是什么?
评价表2同学互评
互评内容
方式
(1)小组成员合作是否愉快。
每一个主题活动结束后，小组成员集体讨论，组长执笔用描述性评价方法对以上内容进行评价，完成后经指导教师审阅后收入档案袋中。
我们的建议：
1. 我们要节约用水，不浪费水。
2. 建议每个公民自觉维护我们的生存环境，从自我做起，从现在做起。
3. 工厂里排出的脏水，要经过回收处理，直到不污染任何东西，才可以排出。
水污染案例及法律问题(3篇)
第1篇一、引言水是生命之源，是人类社会不可或缺的自然资源。
然而，随着工业化和城市化的快速发展，水污染问题日益严重，不仅威胁着人类的生存环境，也引发了社会各界的广泛关注。
本文将通过对一起典型水污染案例的分析，探讨水污染的法律问题，并提出相应的对策建议。
二、水污染案例概述（一）案例背景2018年，我国某市发生了一起严重的工业废水污染事件。
某化工厂在生产过程中，将未经处理的废水直接排放到附近的河流中，导致河水严重污染，附近居民生活用水受到严重影响。
事件发生后，当地政府高度重视，迅速组织调查处理，并依法对涉事企业进行了处罚。
（二）污染情况经调查，该化工厂在生产过程中，每月产生约5000吨废水。
其中，含有大量有害物质，如重金属、有机物等。
这些有害物质在未经处理的情况下，直接排放到河流中，导致河水严重超标，水质恶化。
（三）影响此次水污染事件对当地生态环境和居民生活造成了严重影响。
河水污染导致附近农田减产，渔业资源受损，生态环境恶化。
同时，居民饮用水受到污染，身体健康受到威胁。
三、水污染法律问题分析（一）违法排放废水根据《中华人民共和国水污染防治法》第三十六条规定，排放水污染物，应当遵守国家规定的排放标准和总量控制要求。
而该化工厂在未取得相应排放许可的情况下，违法排放废水，严重违反了法律法规。
（二）未采取有效措施防治水污染根据《中华人民共和国水污染防治法》第三十七条规定，企业事业单位和其他生产经营者应当采取有效措施，防止水污染。
而该化工厂在生产过程中，未采取有效措施对废水进行处理，导致水污染事件发生。
（三）行政处罚根据《中华人民共和国水污染防治法》第八十五条规定，违反本法规定，排放水污染物超过国家或者地方规定的水污染物排放标准的，由县级以上人民政府环境保护主管部门责令限期改正，处应缴纳排污费数额二倍以上五倍以下的罚款。
本案中，当地政府依法对涉事企业进行了处罚，体现了法律的严肃性。
四、水污染法律问题对策建议（一）加强法律法规宣传和执法力度1. 加大对水污染防治法律法规的宣传力度，提高企业和公众的法律意识。
一起水污染引发中毒事件调查分析
一起饮用水源受污染引发的中毒事件调查分析饮用水源被污染后易引起突发公共卫生事件，由于涉及的受害人数往往会比较多，影响范围和危害大。
因此，在日常的卫生工作中应该要加强饮用水的卫生管理和监督。
我辖区内发生一起因饮用水源受污染而引起群众中毒的事件，经调查分析处理得到了及时有效控制，现报告如下：一．临床表现所有患者无发热，均有恶心、呕吐症状；少部分患者伴有腹痛（脐周隐痛）、腹泻等症状，无其他阳性体征，无重症患者。
经对症治疗后症状均好转痊愈，无后遗症。
二．流行病学调查资料2.1 发病时间分布 首发病例时间为8月22日8：00左右，该患者曾与其他76名员工在公司食堂用早餐，统一进餐时间为7：30，随后该公司出现类似症状患者陆续增多，至10：00该公司共有68人发病，症状明显者24，均在当天就医。
8月22日晚，7名寻甸某驾校的学员参加驾照考试，在普吉永兴隆饭店就餐后出现类似症状。
8月23日8：30-22：00因类似的症状在昆医附二院院就诊的36名患者。
102030405060708022日8-10-12-14-16-18-20-22-23日0-8-22-日期发病人数2.2发病空间分布 8月22日发病的两批患者均在普吉用过餐。
8月23日在昆医附二院就诊的36名患者，分别来自于厂口、沙朗、龙庆、马街、明波及普吉等多个地区，患者无共同进餐史，但均在普吉农贸市场或普吉家中食用过早餐。
入村（普吉一组）调查，据村民反映：22日晨该村饮用水变浑，水面有蓝绿色油状漂浮物，饮用时有苦、涩等异味，饮用后舌部发麻，有紧缩感，咽部有烧灼感。
23日早普吉村委会停用该饮用水后无新发病例。
疾控人员在对周边地区进行巡诊时，发现饮用桶装水和其它水源饮用水的周边住户均未出现上述症状。
调查一些集体单位（均用单位内部深井水为水源水饮用），未发现饮用水有异常情况，未发现饮用后有发病情况。
2.3发病人群分布 患者中的职业有公司员工、司机、村民、学生等，其中男64人，女47人。
水污染案例分析范文
水污染案例分析范文水污染是指水体中存在的有害物质或者生物超过一定标准，从而影响水资源的质量和可用性。
水污染对生态环境、人类健康和经济发展都带来了巨大的威胁。
以下将对中国的一个水污染案例进行分析，以此展示水污染的原因、影响和应对措施。
案例背景：2024年，河北唐山市遭遇了一起严重的水污染事件。
河北唐山市作为我国重要的工业城市之一，社会经济发展迅速，但也伴随着环境问题的困扰。
该城市的河流、湖泊和地下水遭受了严重的污染，给当地居民的生活和生态环境造成了巨大的影响。
污染原因：1.工业废水排放：唐山市有大量的工业企业，许多企业长期以来忽视或者违反废水排放标准，将含有有害物质的废水直接排入水体中。
2.农业化肥和农药使用：农业是唐山市的重要经济部门，但农民在使用化肥和农药时没有遵守安全使用标准，导致化肥和农药残留在土壤中，并逐渐渗入水体。
3.城市污水处理不足：随着城市规模的不断扩大，唐山市的下水道和污水处理设施已难以满足庞大的人口需求。
很多污水直接排放到河流和湖泊中，导致水环境恶化。
污染影响：1.生态环境破坏：水污染导致河流、湖泊的水质下降，水生生物死亡，水中的氧气含量严重不足，造成湿地和河流生态系统的破坏。
2.居民生活受限：水污染导致饮用水难以取得，居民只能购买瓶装水等方式来解决饮水问题，增加了经济负担。
3.经济损失：水污染对农业、渔业等相关产业影响巨大，导致农产品品质下降，损失大量农业收入；同时，河流和湖泊的水质下降也妨碍了旅游业的发展，给当地经济带来了损失。
应对措施：1.加强监管和执法：政府应加大对工业企业和农业生产者的监管力度，对违反环保法规的企业进行罚款和整改。
2.提高污水处理能力：政府可以引入先进的污水处理技术，加大投资力度，提高城市污水处理能力。
3.加强环境教育：通过开展环境教育活动，提高公众的环保意识，引导人们更加注重环境保护，减少污染的产生。
4.推动可持续农业发展：政府可以鼓励和推动可持续农业发展，提倡绿色种植和有机农业，减少化肥和农药的使用。
水污染的实践反思报告总结
水污染的实践反思报告总结引言水是维持人类生命和发展的重要资源，然而，随着工业化和城市化的发展，水污染问题日益突出。
为了更好地认识和了解水污染问题，我们开展了一次实践活动，以期通过亲身实践来深入探讨水污染产生的原因和解决办法。
本文将对这次实践活动进行反思总结，并提出相应的建议。
实践内容我们选择了某一湖泊进行实地考察和取样分析。
首先，我们通过仔细观察湖泊周边环境，感受到湖泊水质与周围工业区和人类活动之间的关系。
然后，我们使用专业设备对湖泊水样进行采集，并进行多项水质指标的分析。
最后，我们对所得结果进行统计和分析，总结得出水污染产生的主要原因和对策。
实践反思通过这次实践活动，我深刻认识到水污染对人类生活和生态环境的巨大威胁。
但同时，我也反思出了以下几个问题：需要更多的理论知识支撑在实践过程中，我发现自己对有关水污染的理论知识掌握不够充分。
这导致我在采样和分析过程中遇到一些困难。
因此，在未来的学习中，我要加强对水污染相关理论知识的学习和研究，提升自己的专业水平，以便更好地开展水污染问题的实践工作。
实践方法还需改进在实践中，我们只是简单地参观了湖泊周边的环境，没有深入探究水污染问题的根源和解决办法。
我认为，在未来的实践活动中，我们需要更科学、更系统地设计实验方案，充分利用现代化的设备和技术手段进行数据采集和分析，以便更全面地了解水污染问题。
环保意识需进一步普及虽然我对水污染问题有了更深入的认识，但我也发现周围的很多人对此并不关注。
在实践过程中，我与一些人进行了交流，他们对水污染的认识非常有限。
因此，我认为，我们需要通过教育宣传等途径，进一步普及环保意识，提高人们对水污染问题的关注度和重视程度。
结语通过这次实践活动，我对水污染问题有了更深入的认识，并在实践中不断反思和总结，发现了自己的不足之处。
我相信，在不断地努力和学习中，我能够不断提升自己的环保意识和专业水平，为净化水环境做出自己的贡献。
同时，我也希望更多的人能够关注水污染问题，共同努力保护我们宝贵的水资源。
课题：关于水污染的研究性学习
课题：关于水污染的研究性学习课题:关于水污染的研究性学习指导老师:陈小青组长:郑霖小组成员:郑霖、陈勇志、曾晓东、吴森灿、吕楚郁、陈伦、黄宏斌、陈鸿庆、陈晓志 (高二10班) 活动背景:水在我们的日常生活中扮演了一个十分重要的角色，比如饮用水、生活用水、工业用水等等。
但由于近年来人们对水资源的不重视以及浪费，导致了水污染的问题日益突出，造成了严重的影响和损失。
水污染问题与我们实际生活息息相关，所以我们决定研究水污染这个课题，探究水污染现状与解决方案。
活动目的:1、提醒人们要好好保护水资源;2、探究水污染的现状，寻找解决问题的方法，引导人们正确的认识和处理;3、通过研究性学习培养我们团结协作精神，社会实践能力和创新能力。
活动分工:1、网上查阅资料(陈勇志、郑霖)2、发放问卷(黄宏斌、吴森灿)3、问卷整理(陈晓志、陈鸿庆、陈伦)4、实地考察(陈勇志、曾晓东)5、制作手抄报(吕楚郁、吴森灿、陈晓志)6、制作课件(郑霖、黄宏斌)7、编写结题报告(陈鸿庆、陈伦、曾晓东)活动方式:1、小组讨论，筛选研究方案2、确定研究课题，组内进行分工，制定计划3、主要利用网络和书籍搜集课题资料(1)a、进行实地考察，到潮阳区凤岗镇住宅区河道进行水污染情况调查b、整理资料，结合图片写成小报告(2)a、设计调查问卷，进行关于水污染的民意调查b、根据调查统计数据，进行分析4、小组讨论，综合整理资料，分析研究成果，提炼观点。
撰写调查报告，制作手抄报5、课题成员交流评价研究成果:一、(发放375份问卷，实际收回352份，其中350份为有效问卷。
)调查问卷(选项后为选择百分比)1、你知道:世界水日:是哪一天吗,,.知道(13.4%) ,.不知道(86.6%)2、你觉得我国水污染的最主要来源是,A.工业污染(51.1%)B.农业污染(12.3%)C.生活污染(34%)D.其它(2.6%)3、在你所处的地方周围水污染严重吗?A.严重(44.9%)B.一般(39.4%)C.不严重(12.6%)D.不清楚,没留意(3.1%)4、你知道我国对水源中各种有害物质的指标吗?A.知道很多(8%)B.知道一些,但不多(40%)C.几乎不知道(52%) 5、你了解人体长期接触或饮用受污染的水的危害吗?A.了解(21.2%)B.知道一些,但不多(67.7%)C.几乎不了解(11.1%) 6、你认为在生活中哪种行为对水污染最严重?B.使用含磷洗衣粉(13.7%) A.生活垃圾倒入河流中(46%)C.生活污水任意排放(32.6%)D.其它(7.7%)7、假如你在路中看到一些人将生活垃圾直接倒入河流中,你会?A上前阻止,并说明原因(9.1%) B.向有关部门反应情况(13.1%)C.心里想阻止,但没落实到实际行动中(70.6%)D.若无其事(7.1%)E.其他(0.1%)8、你对潮阳棉城护城河的治理有什么看法?A.有利于治理污水(22.3%)B.作用不明显(50%)C.几乎没作用(27.7%) 9、你觉得政府对水污染的治理工作做得如何?A.满意(16.4%)B.较满意(23.1%)C.不满意(60.5%) 10、你认为治理水污染最主要应采取什么措施?(多选)A大力宣传教育,提高人们保护水资源的意识B加强工业和农业的管理监督C实现废水资源化利用D加快城市污水处理厂的建设E其它二、实地考察小报告时间:2009.3 地点:潮阳区凤岗镇住宅区河道考察人员:陈勇志、曾晓东从学校门口坐公车出发，经过5分钟便到达了目的地。
重庆医科大学考研卫生综合环境卫生学
《环境卫生学》教学大纲一、课程性质、教学目的与要求：（一）课程性质：环境卫生学是预防医学的一个组成部分，是预防医学专业本科生的必修课。
它集基本理论、基本技术和基本技能于一体，应用医学科学的基础理论、技术和环境科学及有关分支学科的新成就、新方法来系统地研究生活居住环境因素对人群健康的影响，阐明影响的发生、发展规律，以及如何消除和控制这些影响。
（二）、教学目的：通过教学，使学生掌握环境卫生学的基本理论和知识，学会开展环境卫生工作的基本方法和基本操作技能，为毕业后从事环境卫生工作打下基础。
通过专题实习，培养学生实际工作能力和科研能力。
在教学中，结合教学内容对学生进行爱国主义和共产主义教育，注重素质的培养，使学生树立正确的人生观。
（三）、教学要求：1、基本理论：在基本理论的教学中，要求对本学科的基本理论、基本概念和它的卫生学意义，一定要阐述清楚，概念明确，使学生懂得环境与健康的基本理论，了解环境因素在时间、空间上数量变化规律和人体负荷，要求学生能分析环境质量与机体生物学效应之间的相互关系，作出正确的卫生学评价，为制定环境卫生决策，加强环境卫生管理和综合防治措施提供科学依据。
2、基本技能：注重学生基本技能的培养，设置课堂实习讨论课和生产实习，教学中要求贯彻循序渐进和理论联系实际的原则，教学方法力求启发式，鼓励学生独立思考，培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、教学组织与方法：（一）学时分配：总学时87（理论课51学时/实验课36学时）（二）教学手段和方法：通过讲解、提问、讨论、计算、示教、实际操作、书写实验报告，并进行卫生学评价等方法来组织教学章节内容学时合计讲授实习第一章绪论 2 2第二章环境与健康7 6 13第三章大气卫生 6 6 12第四章水体卫生12 9 21第五章饮用水卫生9 9 18第七章住宅与公共场所卫生 6 6第八章城乡规划卫生 3 3 6第九章环境质量评价 3 3 6第十章家用化学品卫生 3 3合计51 36 87三、教学内容：（一）、理论课：第一章绪论[目的和要求]1.重点掌握并理解环境卫生学的定义、研究对象和核心研究内容。
环境卫生水污染案例分析(首医)
标。 ❖ 仅对管网、末梢消毒，不能根本解决污染问
题。
饮用水管网污染的原因
❖ 管材质量差：铸铁管易生锈，陶瓷管有渗透性；新 型管材卫生质量不过关。
❖ 施工质量留下的隐患：新管道使用前清洗不充分； 管道连接不严导致渗漏；
❖ 管道埋设在污染区内：如垃圾堆放场、有毒有害化 学品仓库等。
❖ 调查报告的内容应包括：事故发生的原因、 过程，人、地、时的分布，病人的主要症状 及诊断、污染物种类、样品采集情况、实验 室检验结果、提出的控制处理措施及效果、 从中取得的经验与教训等内容。
处理水污染事故应注意的问题
❖ 准备工作应充分。 ❖ 调查应全面、具体。 ❖ 公卫医师应忌开“大处方”，即在现场不做初步判
饮用水污染事故的调查程序 及控制措施
❖ 向有关单位了解供水方式及供水管线分 布，确定此次污染物来源。
❖ 进行初步分析，提出应急处理措施，切 断污染来源和污染途径。
饮用水污染事故的调查程序 及控制措施
❖ 取样检验，根据供水方式及污染范围确定采 样位置和件数，采样要有代表性，同时取未 受污染水作对照。
断，把所有可以检测的项目均要求实验室做，再根 据检验结果提出控制处理措施。这样会造成不必要 的人力物力的损失。 ❖ 充分发挥公卫医师的主观能动性，凭借公卫医师的 专业知识和现场的文字性材料作出判断，减少不必 要的水质检测。
处理水污染事故应注意的问题
❖ 处理应及时，原因判断要准确，措施要得当， 报告要及时、全面，尽量在最短的时间内解 决问题。
源的种类、供水的范围、水被污染的程度和频率、 病原体的种类、居民的卫生习惯、饮用水的净化和 消毒设施等，都有密切的关系。
生物地球化学性疾病
2024年水污染事件心得体会样本(2篇)
2024年水污染事件心得体会样本宗汉街道曙光实验小学突发饮用水污染卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水平，指导和规范学校饮用水污染____的应急处置工作，减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发学校饮用水卫生事件应急预案。
一、工作目标1、普及各类发生在学校饮用水卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延。
二、具体措施1、预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立学校突发饮用水污染卫生事件防治领导小组，负责____、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生____，快速反应，及时准确处置。
三、____管理饮用水污染应急处理领导小组成员及分工组长：胡晖负责应急处理的指挥协调工作。
副组长：周军飞负责污染情况的报告工作。
组员。
邹艳负责污染情况的报告和饮用水的切换工作。
1、报告制度校区水源一旦受到污染，由胡晖及时向领导小组负责人汇报。
同时负责向教育局体卫科和卫生防疫监督所报告。
2、现场保护和水源处理保护好水源现场，请卫生监督部门及时提取水样。
水污染案例及相关法律(3篇)
第1篇一、引言水是生命之源，是人类赖以生存和发展的基础。
然而，随着工业化和城市化的快速发展，水污染问题日益严重，严重威胁着人类的健康和生态环境。
本文将以一起水污染案例为切入点，探讨我国水污染的现状、相关法律法规及其在实践中的应用。
二、案例背景2019年，某化工厂在生产过程中，未对废水进行处理，导致大量含有有害物质的废水直接排放到附近的河流中，严重污染了河水。
附近居民反映，河水变得浑浊、恶臭，甚至无法饮用。
经环保部门调查，该化工厂排放的废水中有毒物质超标，已严重危害了周边环境和居民健康。
三、水污染现状我国水污染问题严重，主要体现在以下几个方面：1. 工业废水排放：工业生产过程中产生的废水含有大量有害物质，如重金属、有机污染物等，若未经处理直接排放，将对水体造成严重污染。
2. 农业面源污染：农业活动中大量使用化肥、农药，导致水体富营养化，影响水质。
3. 生活污水排放：城市生活污水未经处理直接排放，导致水体污染。
4. 水资源过度开发：过度开发水资源，导致水资源短缺，水质恶化。
四、相关法律法规针对水污染问题，我国制定了一系列法律法规，主要包括：1. 《中华人民共和国水法》：规定了水资源的管理和保护原则，明确了水污染防治的责任。
2. 《中华人民共和国环境保护法》：明确了环境保护的基本原则和制度，对水污染防治提出了具体要求。
3. 《中华人民共和国水污染防治法》：规定了水污染防治的基本原则、制度和措施，明确了水污染责任的追究。
4. 《中华人民共和国水污染防治法实施细则》：对《水污染防治法》进行了细化，明确了各类水污染行为的法律责任。
五、案例分析以上述案例为例，分析我国水污染法律法规在实践中的应用：1. 调查取证：环保部门接到举报后，立即对化工厂进行现场调查，收集相关证据，确认化工厂存在违法行为。
2. 处罚决定：根据《水污染防治法》及相关法律法规，环保部门对化工厂作出处罚决定，包括罚款、责令停止违法行为、恢复环境原状等。
重庆医科大学卫生综合353(回忆真题)
来源：网上整理重医卫生综合08年真题单项选择题100个名词解释：热岛效应，生物转化作用，生物富集，职业性有害因素，必需脂肪酸，环境应答基因，生物监测，RNI，食物中毒，向心率，蛋白质互补作用简答题：1.高温中暑的症状及影响因素2.介水传染病3.化学性致癌物的分类4.雌激素5.儿童心理健康卫生指述论述题：1.中国居民膳食指南的内容以及中国居民膳食是否合理2.病例分析：某鞋厂女工，32岁，因月经过多就诊，疑为节育器所致，吃药无效。
复查血液生化、血红蛋白、白细胞、血小板等，综合分析，疑为“再生障碍性贫血”问：1，该病可因什么污染引起？那些工种可被污染？2，如何得出结论？请写出分析步骤3.水富营养化4.大气污染物的转归重医卫生综合09年真题单项选择题70个，每个1分名词解释（14个，每个5分）健康监测（health survillance），社区营养，catch-up growth，Heazzi body，RNI，维生素边缘缺乏，V ocs，物质蓄积，水分活度，生物转化作用，诊断性驱铅实验，温室效应，光化学烟雾简答题（6个，每个10分）1.素食主义者存在什么样的营养问题，如何解决？2.大气污染物的转归3.水富营养化的表现及危害4.什么事突发公共卫生事件？有何特点5.何为生长长期变化？论述题（5个，每个20分）1.儿童生长发育的影响因素2.生产性粉尘的危害及预防措施3.生物标志物的重要意义4.病例分析：患者服用乐果自杀…问：1是何种农药中毒？2作用机制3抢救措施5.食物中毒的处理程序2013重庆医科大学卫生综合353真题回忆名词解释：ZPP经常性职业卫生监督生长发育家庭聚集现象动力定型（职业卫生和儿少都考了）地氟病采光系数有机磷农药中毒的临床表现和急救措施。
环境风险管理的概念内容。
青春期的发育特点。
青少年健康危害行为的概念，分类。
青少年的健康问题以及分类。
什么是生物标志及其分类。
什么是食品安全以及影响食品安全的因素和预防措施。
重庆医科大学 卫生学大气污染案例讨论
大气污染案例讨论案例1时至1952年，地处泰晤士河河谷地带的英国首都伦敦仍用煤发电，距市中心不远有许多工厂，居民家庭用煤取暖，蒸汽机车拖着列车穿梭于伦敦和各大城市之间，对卡车和小汽车尾气污染也不加控制。
1952年12月5日～9日，伦敦城市上空处于高压中心，气温在-3℃～4℃之间，连续几日无风，空气静止，风速表读数为零，大雾笼罩着伦敦城，能见度极低，大气呈逆温状态。
当时正是冬季，城市大量燃煤，排放的煤烟粉尘在无风状态下蓄积不散，烟和湿气积聚在大气层中，致使城市上空连续四五天烟雾弥漫，空气中的污染物浓度不断的最高浓度达到1.34 增高，烟尘浓度最高达4.46mg/m3，为平时的10倍。
SO2mg/m3，为平时的6倍。
数千市民出现胸闷、咳嗽、咽痛、呕吐、呼吸困难等症状，患有慢性呼吸道疾病或心脏病的死亡人数骤增，死亡总数为4703人，与1947年～1951年同期相比要多死亡2851人。
之后的第二周内，死亡人数为3138人，仍较平时成倍增加。
在此后两个月内，还陆续有8000人死亡。
对当时的数据进行重新分析后表明，这次事件造成的超额死亡人数高于以前的估计，达12000人。
问题1.此次大气污染事件是何种性质？2.造成此次污染事件的原因是什么？3.此次污染事件对人群产生哪些危害？案例2洛杉矶市位于美国西南海岸，西面临海，三面环山，是个阳光明媚，气候温暖，风景宜人的地方。
20世纪30年代中期在该地区开发石油以来，特别是第二次世界大战之后，当地的工业迅速发展，人口激增，从20世纪40年代初开始，每年从夏季至早秋，只要是晴朗的日子，城市上空就会出现一种弥漫天空的浅蓝色烟雾，使整座城市上空变得浑浊不清。
这种烟雾使人眼睛发红、咽喉疼痛、呼吸憋闷、头昏、头痛。
该城市先后于1943、1946、1954、1955年发生污染可能是洛杉矶烟雾事件发生的主光化学型烟雾事件，起初的调查认为，SO2要原因。
在采取措施控制石油精炼等工业的SO排放量后，大气中的烟雾发生并2和VOCs在阳光作用下形成的，而汽车尾未减少。
水污染案例分析4.11
二次供水污染的主要原因
• 供水设施设计与施工不符合卫生要求， 供水设施设计与施工不符合卫生要求， 管线配置不合理。 管线配置不合理。 • 消防贮水水箱与生活饮用水高位水箱合 用。 • 低位水箱溢流管和排水管的端口直接与 下水管道相连。 下水管道相连。
二次供水污染的主要原因
• 施工单位不按设计图纸施工。 施工单位不按设计图纸施工。 • 私自乱接管线。 私自乱接管线。 • 管理不善。管理不当，如水箱外露，不 管理不善。管理不当，如水箱外露， 加盖，不定期清洗， 加盖，不定期清洗，以致污染物如动物 尸体等侵入。 尸体等侵入。
饮用水污染事故的调查程序 及控制措施
• 诊治病人，进行预防性投药，防止 诊治病人，进行预防性投药， 发生续发病例。 发生续发病例。 • 水质检验合格后方可恢复供水。 水质检验合格后方可恢复供水。
污染事故调查报告
• 污染事故处理结束后及时写出调查报告，既 污染事故处理结束后及时写出调查报告， 对领导进行了汇报， 对领导进行了汇报，又为防止今后类似事故 的发生提供了依据。 的发生提供了依据。 • 调查报告的内容应包括：事故发生的原因、 调查报告的内容应包括：事故发生的原因、 过程， 时的分布， 过程，人、地、时的分布，病人的主要症状 及诊断、污染物种类、样品采集情况、 及诊断、污染物种类、样品采集情况、实验 室检验结果、提出的控制处理措施及效果、 室检验结果、提出的控制处理措施及效果、 从中取得的经验与教训等内容。 从中取得的经验与教训等内容。
二次供水污染的主要原因
• 供水设施材质选用不当。水箱材料问题， 供水设施材质选用不当。水箱材料问题， 如铁质材料腐蚀，使水染有锈色， 如铁质材料腐蚀，使水染有锈色，或使 用劣质涂料，溶出物浓度太高， 用劣质涂料，溶出物浓度太高，使水有 异味。 异味。 • 余氯在二次供水时消失，细菌滋长。 余氯在二次供水时消失，细菌滋长。
《有关水污染的深入了解及探究》研究性学习报告
编号_________《关于水污染的深入了解及探究》课题研究总结报告课题主持人海所在单位朝阳区第十五期业余党校课题类型针对一个课题进行探究实践课题参与人员 __________-__课题完成时间__2010.07.29______________________研究性学习结题报告内容《有关于水污染的深入了解及探究》课题主持人：海一：课题的提出水是一切生命之源，没有水就没有生命。
虽然地球表面约3/4的面积被水覆盖了，但是地球上可以利用的淡水资源不足总水量的百分之一，加上水的分布不均，使得水既普遍又宝贵。
但随着现代科学的发展，工业“三废”不断增多，农业生活中农药化肥的流失，城市生活中污水的任意排放，水体污染越来越严重，使得我国成为严重缺水的国家之一。
如何就地取材净化水，使有限的水资源更好地为工农业生产服务，成为人们普遍关心的问题。
为了让学生了解靖江地区的水资源情况，增强他们的节水和环保意识，使他们正确掌握一些简单的净化水的方法，于是我和课外活动小组的同学一起探讨。
二：课题研究的意义为了让当代中学生了解现在中国及世界各地的淡水水资源的情况，以及当今社会水污染情况的大概情况，适时地参与到社会的节水，改水，护水的社会实践当中来，更好的发动当今社会的青年积极组织积极工作，为保护地球的水资源出一份力，使地球环境在不在恶化的情况下得到改善，延长的‘地球的寿命’。
三、课题研究的理论依据：世界水资源的珍贵是大家有目共睹的，但是还是有人无视水带给我们的好处和益处，对与现如今没有基本的节水，改水，护水意识，为地球恶劣的水环境更是雪上加霜。
四、课题研究的目标：深入了解水的现有情况，了解和认识水污染对人体的危害，对水生生物的危害，对工农业生产的影响。
呼吁并且积极参与到节水、改水、护水的实践活动中来，尽一份力，让当代中学生以及青少年和青年人意识到，自己是时代的主人，是地球的主人，从而增强自我责任感和时代感，并且用自己的方式及行动来维护地球，时使后代更好的生活在地球上。
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案例1
三大污染源加重地下水污染
据报道，我国地下水尤其是大中城市的地下水，其中许多被垃圾填埋场、加油站和工农业以及生活污水所污染。
有关部门统计，我国历年累计垃圾已达720亿t，占地5.4m3，全国大部分城市“垃圾围城”基本都是城市发展中一道奇特“风景”。
有关部门航测时发现，北京市二、三环以外，面积在50m2以上的垃圾堆曾高达4000多个。
在雨水的侵蚀冲刷下，垃圾堆里的有毒有害物质，会逐渐渗到了地下水而造成污染。
调查发现，加油站也成为我国城市地下水的“污染大户”。
全国建成的加油站点已超过10万座，仅北京市现有加油站就达1000多个，上海有地下油罐近6000个。
这些加油站的储油罐，一般都采用钢板厚度不小于５mm的地埋式储油罐，20年之内，一般都不会发生渗漏问题。
但20年后，这些油罐由于生锈，往往开始漏油，从而成为地下水污染的另一个重要污染源。
据了解，美国现在已有40多万个加油站出现渗漏，加油站这一污染源已被作为美国最大的地下水污染源。
我国还没有相关统计，但北京、沈阳、西安、成都等地都已接连出现过石油泄漏事故。
据调查，城市生活污水、工业废水和一些大养殖场的农业污水，也在对我国城市地下水形成污染。
银川市等个别城市，甚至将工业园区建到了城市的水源地上面。
而一些工矿企业和大养殖场，受经济利益驱使，则将污水设法排入地下。
问题
1. 那三大污染源对地下水构成威胁？
3. 地下水被污染后会有哪些不良后果？容易自净和修复吗？
案例2
DDT在水生食物链中的迁移和转归
DDT在水生食物链上出现了如下浓度变化：水（0.3μg/L）－浮游生物（30μg/kg）－小鱼（0.3mg/kg）－大鱼（3mg/kg）－水鸟（30mg/kg）。
可以看出，尽管水体中DDT浓度只有0.3μg/L，最高营养级水鸟体内DDT的浓度已高达30mg/kg，与水体中DDT浓度比较，富集了10万倍。
DDT对水环境的污染，
通过众多食物链的传递，可以造成对全球环境的污染。
检测资料显示，从地球南、北极的冰川，到珠穆朗玛峰上的积雪均含有DDT。
几乎全世界的人体内每kg脂肪中都含有数毫克DDT。
流行病学调查也显示，有机氯农药的污染是造成肿瘤发生率增高的原因之一。
问题
1. DDT为什么会在水环境中发生如此强的富集作用？
2. DDT在水生食物链中的迁移和转归将给人类健康带来哪些危害？
例3
太湖的富营养化
面积达3.65万km2的太湖流域，位于苏、浙、沪交界处，北濒长江、东部及东南部临海。
流域内河湖密布，水面占总面积的17.5％。
人口密度达910人/km2左右，是全国人口最稠密的地区之一。
长江流域每年排放的污水，其中1/3在太湖流域。
在20世纪70年代初期，大湖湖区仅见湖岸有少量蓝藻，80年代中期见湖中有蓝藻和绿藻分布，80年代末发展到藻类成片，90年代藻类积聚加厚。
几十年来，随着太湖地区工农业生产的迅速发展和人口的剧增，使污染湖泊的因素不断增多，尤其是未经处理的城市污水大量入湖，农田化肥、农药的大量使用以及水产养殖规模的不断扩大，致使太湖水污染状况日趋严重。
太湖目前最突出的环境问题是全湖富营养化和局部水域的有机污染问题。
太湖大部分水域已丧失了饮用功能，造成太湖流域内既存在资源型缺水，又存在水质型缺水的两重性，水环境形势严峻。
据调查，太湖流域周围的主要污染源情况如下：（1）点源污染：环太湖地区污水未经妥善处理就排入河道和湖泊，未经处理的污水占80%，在被污染的水体中，55%的磷来自生活污染。
（2）面源污染：残留在地表的污染物，很容易被雨水带进河道。
在水质较差的嘉兴河网地区和大运河杭州段，被污染的水体中，60%的氮来自农业面源污染，包括养猪业污染、养鸡养鸭养鱼的污染、化肥农药的污染等。
2000年7月，太湖湖区暴发大面积蓝藻，是20世纪80年代以来最为严重的一次。
一眼望去，湖面犹如铺上了一块宽约数十米的绿地毯，岸边的湖水像浓浓的绿色油漆。
2000年7月的监测结果显示，太湖TP（总磷）平均浓度为0.103mg/L，是蓝藻暴发所需条件的5倍多，酿成了太湖有史以来最为严重的蓝藻暴发。
据调查，太湖湖底沉积了60万t的磷，其中有16万t来自周边居民倾倒的洗涤废水。
此外，水体中氮、磷浓度的比值也与藻类的增殖有着密切关系，当水中的氮含量是磷含量的15~20倍时，是蓝藻大量繁殖的最佳条件。
20世纪90年代以前，太湖湖水中的磷含量较低，氮含量最多时曾是磷含量的50倍，抑制了蓝藻暴发。
但近年来，由于含磷污水大量侵入太湖湖体，造成磷含量的急剧上升，1998年夏季，湖水中的氮含量是磷含量的19倍时，导致了蓝藻的大暴发。
同时，蓝藻密度与水情也有很大关系，藻类大量繁殖和持续时间与气温、光照和水文气象等外部条件也密切相关。
2000年夏季太湖流域总体偏旱，而且太湖水位较以前低，水量交换不足，使水体的富营养化问题更为严重，过剩的营养盐为蓝藻的大面积暴发提供了条件。
问题
1. 导致太湖富营养化的主要原因是什么？
2. 根据本案例，请归纳一下发生水体富营养化需要哪些条件？
3. 请根据正文阐述的内容，请分析富营养化的危害和后果。
P51。