幼儿园新学期工作计划表

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2024年上半年幼儿园工作计划表

2024年上半年幼儿园工作计划表

2024年上半年幼儿园工作计划表一、目标和原则:1. 以儿童为中心,促进整体发展。

2. 创设优质幼儿园环境,提供良好教育资源。

3. 强化教师教育培训,提高教育水平。

4. 与家长合作,建立良好的家园共育关系。

二、教育目标与主题:1. 促进幼儿的身心发展。

2. 培养幼儿的社交技能。

3. 提高幼儿的学习兴趣和动手能力。

4. 培养幼儿的语言表达能力。

三、月度工作计划:1月份目标:帮助幼儿适应新的环境,培养良好的生活习惯。

1. 进行入园适应活动,包括互动游戏、绘本欣赏等。

2. 进行身体活动,如运动会、舞蹈表演等。

3. 增加幼儿的学习兴趣,如科学探索、手工制作等。

2月份目标:培养幼儿的社交技能和表达能力。

1. 进行团队合作活动,如小组游戏、拼图活动等。

2. 开展角色扮演活动,提升幼儿的表达能力。

3. 组织亲子活动,促进家园共育关系。

3月份目标:培养幼儿的动手能力和创造力。

1. 进行手工制作活动,如折纸、剪纸等。

2. 组织绘画比赛,激发幼儿的艺术天赋。

3. 设置游戏角落,提供各类玩具和游戏材料。

4月份目标:提高幼儿的学习兴趣和认知能力。

1. 举办知识科普活动,如植物认识、动物认知等。

2. 组织戏剧演出,培养幼儿的表演能力。

3. 进行户外观察活动,让幼儿发现身边的奇妙。

5月份目标:促进幼儿的美育和文化素养。

1. 进行音乐欣赏活动,包括听音乐、学歌曲等。

2. 设置图书角,提供丰富的儿童读物。

3. 举办书画展览,展示幼儿的绘画作品。

6月份目标:总结学年工作,开展毕业庆典。

1. 进行班级评选活动,表扬优秀幼儿。

2. 举办毕业庆典,让幼儿和家长共同庆祝。

3. 进行学习总结,准备下学期工作计划。

四、具体实施方案:1. 提前准备教育资源和活动材料。

2. 定期组织教师会议,讨论教学方案和班级管理。

3. 加强与家长的沟通,定期召开家长会议。

4. 定期检查和评估教学效果,及时调整工作计划。

五、评估与总结:1. 定期进行教学评估,了解幼儿的发展情况。

2024幼儿园老师工作计划表

2024幼儿园老师工作计划表

2024幼儿园老师工作计划表
时间工作内容
8:00-8:30 到达幼儿园,准备教室和教具
8:30-9:00 进行早操和日常盘点
9:00-9:30 进行早间集会,包括歌曲、故事等活动
9:30-10:00 开展室内活动,如塑料玩具搭建、绘画等
10:00-10:30 进行户外活动,如跳绳、踢球等
10:30-11:00 进行早餐时间
11:00-11:30 进行午休准备工作,如更换床单、洗手等
11:30-12:00 小朋友午休时间,监督休息状态
12:00-13:00 进行午餐时间
13:00-13:30 进行室外活动,如游戏、玩耍等
13:30-14:00 进行手工制作、音乐活动等
14:00-14:30 进行口语表达、配对游戏等
14:30-15:00 进行室内活动,如拼图、积木等
15:00-15:30 进行午点时间,提供小食品和水果
15:30-16:00 组织小朋友进行教师指导的游戏
16:00-16:30 进行集体活动,如舞蹈、唱歌等
16:30-17:00 进行家长接送准备和清理教室
17:00-17:30 与家长交流小朋友的情况并完成登记
17:30-18:00 整理材料、备课、准备第二天的活动
18:00 下班离开幼儿园。

2024年新学期幼儿园常规工作计划表

2024年新学期幼儿园常规工作计划表

2024年新学期幼儿园常规工作计划表一、教学工作计划1. 学期目标:通过多元化的教学活动,促进幼儿各方面的发展,培养他们的兴趣和能力。

2. 教学内容:a. 语言表达:注重培养幼儿的听说能力,促进幼儿的语言表达能力的发展。

b. 数量概念:通过游戏和实际操作,培养幼儿对数量的认识和把握能力。

c. 美术创作:通过绘画、手工等活动,培养幼儿的艺术素养和创造能力。

d. 科学探索:通过观察、实验等活动,培养幼儿的科学探索精神和动手实践能力。

e. 社交交往:培养幼儿的合作意识和团队合作能力,培养幼儿良好的人际关系。

3. 教学方法:a. 游戏教学法:通过各种游戏活动,激发幼儿的学习兴趣,提高学习效果。

b. 观察教学法:通过观察和模仿,培养幼儿的观察力和动手实践能力。

c. 体验教学法:通过亲自实践,让幼儿亲身体验,提高他们的学习效果。

4. 教学评估:a. 综合评估:通过观察记录、作品展示等方式,评价幼儿的学习和发展情况。

b. 家校合作:与家长保持密切联系,了解幼儿在家中的学习情况,并及时进行反馈。

二、管理工作计划1. 安全管理:a. 建立健全安全制度,制定各类安全管理规范和操作指引。

b. 定期组织消防演练、灾难预防培训等活动,提高幼儿园师生的安全意识。

c. 定期检查幼儿园设施设备的安全性,及时进行维修和更新。

2. 班级管理:a. 分配班级教师,确保每个班级教学工作的顺利进行。

b. 定期组织班级例会,交流教学经验,及时解决教学中的问题。

c. 建立和完善家长沟通机制,定期与家长交流幼儿的学习和发展情况。

3. 资源管理:a. 制定幼儿园资源使用计划,确保各类教学资源的有效利用。

b. 组织教师参加各类培训和研讨活动,提高教师的教学水平和专业素养。

c. 管理幼儿园财务,严格控制支出,合理分配经费,确保资源的可持续发展。

三、活动安排1. 开学典礼:组织开学典礼,欢迎新生和家长,介绍幼儿园的教育理念和教学计划。

2. 主题活动:每月举办一次主题活动,如春节庆祝活动、环保日活动等,通过活动培养幼儿的综合素养。

幼儿园新学期计划表

幼儿园新学期计划表

幼儿园新学期计划表一、教学目标在新学期,我们的教学目标主要包括以下几个方面: - 帮助幼儿建立良好的行为习惯和社会交往能力。

- 提升幼儿的认知发展和语言能力。

- 培养幼儿的动手能力和创造力。

- 激发幼儿对世界的好奇心,培养探究精神。

二、教学内容安排1. 每日日常活动•早操:帮助幼儿做好身体准备,提高注意力和记忆力。

•早餐时间:培养幼儿自理能力和饮食习惯。

•课堂活动:围绕主题进行绘本阅读、数字游戏、手工制作等。

•户外活动:让幼儿接触自然,丰富他们的感官体验。

•午休时间:帮助幼儿调整状态,保证充足的休息。

•下午课程:继续进行主题活动,引导幼儿发掘自我兴趣。

2. 主题教学•秋天的变化:观察天气、植物、动物,引导幼儿理解季节变化。

•身体的保护:教授卫生习惯,培养健康意识。

•动物世界:介绍不同的动物,拓展幼儿视野。

•节日文化:了解传统节日的起源和习俗,培养文化意识。

三、评估方式在教学过程中,我们将采用多种评估方式: - 观察记录:老师通过日常观察记录幼儿的表现和进步。

- 口头回答:鼓励幼儿积极参与讨论和回答问题。

- 作品展示:展示幼儿的手工作品、绘画作品等,反映其创造力和想象力。

- 小测验:通过小测验检查幼儿对知识点的掌握程度。

四、家校合作家长是幼儿的第一任教师,我们将积极与家长合作,共同关注幼儿的成长发展,提供以下方式: - 家校互动:定期举办家长会,交流幼儿学习情况。

- 家庭作业:布置简单的家庭作业,促进家长与幼儿的交流。

- 进校参观:邀请家长参加特定主题活动,加深家长对孩子学习的了解。

五、总结新学期即将开始,我们将以更高的热情和更丰富的教学内容迎接新的挑战。

通过家园合作,共同努力,让每个幼儿在快乐、温馨的幼儿园环境中茁壮成长。

以上是本学期的教学计划,希望大家能够支持和配合,让每个孩子在这里都能感受到快乐和成长!。

幼儿园学期教学计划表

幼儿园学期教学计划表

幼儿园学期教学计划表
月日至月日
本学期教学目标:
1. 让幼儿认识并掌握基本的园规园纪,培养幼儿的自理能力。

2. 通过多种游戏和活动,引导幼儿培养团队意识和合作精神。

3. 发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的语言环境,激发语言学习兴趣。

4. 培养幼儿的审美情感,激发幼儿的创造力和想象力。

5. 促进幼儿的身体发展和动手能力,通过各种体育活动提高幼儿的身体素质。

一周教学计划表:
周一:
- 早晨:园务整顿、园歌活动
- 上午:室内自由玩耍时间
- 下午:游戏活动:团队合作游戏
周二:
- 早晨:晨间活动、口头表达活动
- 上午:游戏活动:团队建设游戏
- 下午:手工活动:制作折纸手工
周三:
- 早晨:音乐活动:唱歌跳舞
- 上午:露天户外活动:操场运动
- 下午:艺术活动:绘画创意活动
周四:
- 早晨:环境活动:观察自然界
- 上午:综合游戏:角色扮演游戏
- 下午:手工活动:利用可回收材料制作手工
周五:
- 早晨:游戏活动:动物医生游戏
- 上午:语言活动:词语接龙游戏
- 下午:户外活动:园林探险活动
注:以上计划仅供参考,实际教学中会根据幼儿的实际情况做相应的调整和安排。

幼儿园学期班级工作计划表7篇

幼儿园学期班级工作计划表7篇

幼儿园学期班级工作计划表7篇幼儿园学期班级工作规划表1一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新教师等内容,与同伴或教师用连贯的语言积极主动地进展沟通,愿意表达真正的情感。

1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话叙述暑假快乐的事情,并学会宁静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的荣耀感;4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新教师建立良好的关系,形成信任感;5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一日常规;6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并_上的规章制度;7、能清晰地口述10以内的排列挨次,知道顺数与倒数。

二、集体活动谈话活动:欢乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简洁的问候语户外活动:复习列队,要求整齐快速能对根本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转)嬉戏活动:一起玩玩以前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能参加到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手去触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带着幼儿熟悉自己的茶杯格,熟识新安排的床位与座位。

3、常规教育:连续对幼儿进展“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园学期班级工作规划表2一、指导思想儿童是人类生存的起点,也是人类进展的将来,本学期的保健工作要依据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的安康成长。

幼儿园2024年学期计划表

幼儿园2024年学期计划表

幼儿园2024年学期计划表上学期(2024年春季学期)课程安排•早操活动:每天早晨开始的活动,包括简单的体育操和伸展运动,让幼儿们开始一天的学习生活。

•语言发展:主要围绕幼儿园园所专门设计的故事书和唱游儿歌,培养幼儿的语言听力能力。

•数学启蒙:通过游戏和实践活动,让幼儿初步认识数字、形状和简单的计算概念。

•动手实践:开展手工制作、模仿表演等活动,培养幼儿的动手能力和合作意识。

•艺术欣赏:介绍经典儿童画作、音乐等,启发幼儿的艺术兴趣和审美能力。

特别活动•春游活动:组织外出春游,让幼儿近距离接触大自然,体验春天的美好。

•春季运动会:组织各项小型运动竞赛,增强幼儿园集体荣誉感,培养团队合作精神。

家园联络•家长会:定期举行家长会,与家长分享幼儿在学习和生活中的表现,共同探讨育儿经验。

•亲子活动:组织亲子游戏、亲子手工等活动,促进家长和幼儿之间的亲子关系。

下学期(2024年秋季学期)课程安排•主题活动:根据不同主题,安排相应的活动,如文学传统体验、自然科学探索等,拓展幼儿的知识面。

•社交训练:引导幼儿学会与同伴合作、分享、倾听等社交技能,培养良好的人际关系。

•情商教育:通过情感故事、角色扮演等活动,引导幼儿表达情感,理解他人情感,培养情商。

•实践探索:组织户外探险、科学实验等活动,培养幼儿的探索精神和探究能力。

特别活动•中秋团圆活动:开展赏月、吃月饼等活动,增强幼儿的团队意识和文化认同。

•家庭日活动:邀请家长与幼儿共同参与户外运动、手工制作等活动,促进家庭和谐发展。

家园联络•家访活动:定期组织教师对家庭进行走访,深入了解幼儿在家庭中的表现,进行个性化指导。

•幼儿成长展示:举办成长展示活动,让家长亲身感受幼儿在学校的成长和进步,增进信任和合作。

结语通过以上学期计划表的安排,我们将努力为每个幼儿提供一个丰富多彩的学习成长环境,培养他们的品格、智慧和社交能力,助力他们健康快乐地成长!感谢您的支持与信任!。

2020幼儿园大班月工作计划表

2020幼儿园大班月工作计划表

2020幼儿园大班月工作计划表新的学期即将开始,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。

引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,现在对新的学期工作做下具体安排:一.常规方面1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二.自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

三.认知方面1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

四.保育保健1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五.社会性发展方面1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六.身体发展方面1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

具体措施:1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。

例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。

在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

幼儿园学期计划中班表格大全

幼儿园学期计划中班表格大全

幼儿园学期计划中班表格大全学期计划概述幼儿园中班学期计划是教师根据幼儿园教育教学大纲和幼儿的成长特点,制定的一套教学计划。

通过科学的安排和精心设计,使幼儿在学期内获得全面、系统的发展。

本表格为幼儿园学期计划中班表格大全,包含了各类课程和活动的安排,旨在帮助教师更好地组织和展开教学工作。

表格介绍以下是幼儿园学期计划中班表格大全,具体内容如下:表格一:月度课程安排表本表格详细记录了每个月中班幼儿园的课程安排,包括各类主题活动、手工制作、故事讲解等内容。

教师可根据表格提前准备教学材料,有序进行教学活动,帮助幼儿全面发展。

表格二:周活动计划表周活动计划表是根据每周幼儿园的实际情况制定的活动安排表,包括户外活动、实践操作、音乐舞蹈等内容。

通过周活动计划表的安排,让幼儿在愉快的氛围中学习,促进幼儿的身心发育。

表格三:节假日活动表节假日活动表是针对各个重要节假日设计的特色活动安排表,包括元旦、春节、儿童节等重要节日。

通过丰富多彩的节日活动,让幼儿感受到节日的乐趣,增进对传统文化的了解。

表格四:综合评估记录表综合评估记录表是对幼儿学期内各方面发展进行全面评估的记录表,包括基本能力、社交能力、语言表达等方面。

通过定期记录幼儿的成长情况,及时发现问题,为幼儿制定个性化的成长计划。

结语通过上述幼儿园学期计划中班表格大全的安排,可以有效帮助教师规划好教学工作,促进幼儿的全面发展。

教师们应结合幼儿的实际情况,灵活运用表格,做好个性化的教学设计,助力幼儿健康快乐成长。

愿每一位幼儿在这个充满知识和快乐的环境中茁壮成长,展翅高飞,成为未来的栋梁之才。

2024幼儿园大班工作计划表(五篇)

2024幼儿园大班工作计划表(五篇)

2024幼儿园大班工作计划表1月份:1. 组织新学期开学典礼,让孩子们感受到幼儿园的温馨和快乐。

2. 完成新学期报名和学生分班工作,确保每个班级人数合理,并根据孩子的个性和学习能力进行合理分班。

3. 开展寒假作业集中辅导,帮助孩子们巩固假期所学内容,为新学期的学习打下基础。

4. 制定幼儿园的教育教学计划,明确每个月主题活动和教学目标。

2月份:1. 开展新学期第一次家长会,向家长介绍本学期的教学计划和幼儿园的工作重点。

2. 组织春季集体活动,如户外郊游、校园采风等,让孩子们体验大自然的美好。

3. 定期进行孩子们的身体健康检查,并做好健康档案的管理。

4. 开展图书馆预约制度,鼓励孩子们爱读书、读好书。

3月份:1. 开展春季运动会,为孩子们提供各类体育活动,培养孩子们的运动能力和团队合作精神。

2. 给孩子们展示科学实验,激发他们对科学的兴趣和探索精神。

3. 开展主题儿歌比赛,培养孩子们的音乐表演能力和自信心。

4. 通过户外游戏和探险活动,增强孩子们的社交能力和探索欲望。

4月份:1. 进行学期中期检查,对幼儿园的各项工作进行总结和评估。

2. 组织音乐会,让孩子们展示自己的才艺,增强孩子们的艺术修养。

3. 安排讲座和家长培训活动,加强家园合作,提高家长的教育意识和育儿技能。

4. 组织小小记者团,培养孩子们的观察力和表达能力。

5月份:1. 开展亲子运动会,增进家长与孩子之间的感情,营造和谐的家庭氛围。

2. 组织各类社区活动,让孩子们了解社区的环境和人文特色。

3. 进行蛋糕制作比赛,培养孩子们的动手能力和创造力。

4. 组织室外素描活动,培养孩子们的美术素养和观察力。

6月份:1. 组织幼儿园大型剧目演出,让孩子们展示才艺,提高表演能力。

2. 进行端午节活动,了解传统文化和习俗。

3. 组织亲子手工制作活动,增加家长与孩子的互动。

4. 安排户外野餐活动,让孩子们感受大自然的美好和快乐。

7月份:1. 开展夏令营活动,为孩子们提供多样化的学习和玩乐机会。

幼儿园2024-2025第一学期每周工作计划第3周工作计划表

幼儿园2024-2025第一学期每周工作计划第3周工作计划表
年级组长
班级老师
教学主任
园长
班级老师




1、“少儿医保”上传缴费、确认名单、办理少儿医保卡
2、做好缺勤电访、家访,做好家长工作,稳定班级生源。
3、教师体检:第二批体检
4、幼儿体检名单整理及收费
5、校园意外伤害专项督导检查
6、继续完善幼儿免疫信息系统录入
7、夏秋交替季节关注幼儿身体健康情况,加强生活安全管理
8、协助幼儿在园一日生活常规教育管理
9、幼儿临时接送的,做好家长交接工作,幼儿提前送到办公室等候
10、保食品安全管理
12、加强食材验收、食材保管、防虫防霉工作。
13、注意按需按量配餐、加强伙食成本管理
周三
本周
周四
周四
本周
本周
每天
每天
每天
每天
每天
每天
每天
7、开展本学期全园家访工作,并做好家访工作记录、小结,及时上报
反馈家长工作建议及问题。
8、业务学习:班级主题环境创设
9、各课程的开展,加强相关课程教师管理
10、加强幼儿园教学环境管理,通知家长鼓励幼儿自行上楼进班,家长 不进班。
周一
周三
周五
周三
周三
本周
本周
周三
本周
每天
园长
教学园长
教学主任
教学园长
体能老师
7、填报2024年教育信息平台基层报表
8、继续教育师训
9、教师学历提升报名、统计
10、学前教育信息系统管理员培训。
11、教职工信息一览表统计登记
12、亲子沙龙:《如何说,孩子才会听》14:30-16:00
13、迎接教育督学检查

xx年幼儿园小班工作计划表

xx年幼儿园小班工作计划表

工作计划:________ xx年幼儿园小班工作计划表单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共8 页xx年幼儿园小班工作计划表新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。

服从领导的安排,认真完成各项工作。

以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。

发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。

让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放第 2 页共 8 页椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。

教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

幼儿园学期工作计划表

幼儿园学期工作计划表

幼儿园学期工作计划表幼儿园学期工作计划表1本学期我园安全后勤工作以《园务年度工作任务》为依据,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,进一步树立服务思想,继续加强后勤人员的队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全管理,厉行节约,积极搞好园容园貌建设,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。

1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。

2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。

3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。

1、继续加强后勤人员的思想教育,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,使后勤工作细化、量化。

增强工作责任心,每天工作中体现“勤”“快”“好”。

2、继续实施后勤人员工作考核制度,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

1、加强园内花木、草坪地养护工作,在草坪成长期,加强施肥,定期拔草、修枝、洒药,开春做好树木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校园。

教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。

各室内外布置美观,富有童趣。

2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,包干人员做到保管区随时整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

3、每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度,扎扎实实地抓好卫生工作,对卫生检查情况认真记录,对存在问题要及时指出,限时纠正。

1、加强园产管理,努力发挥有资产的'效益。

继续探索物财管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,各室物品责任到人,各室物品不得随意搬动,有遗失损坏追究责任。

2、加强教学设施的维修与更新,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

3、坚持勤俭办园的原则,努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设,积极倡导节约用水、用电、办公用品等,减少浪费。

2024幼儿园小班第一学期计划表

2024幼儿园小班第一学期计划表

2024幼儿园小班第一学期计划表幼儿园小班是幼儿发展的重要阶段,在这个阶段,幼儿需要逐步适应集体生活,学习基本的生活自理能力和社交技能。

为了更好地促进幼儿的发展,制定一份详细的幼儿园小班第一学期计划表是必要的。

一、总体目标本学期的主要目标是帮助幼儿适应幼儿园生活,培养其良好的行为习惯和自理能力,提高其社交技能,为幼儿未来的发展打下坚实的基础。

二、教育内容生活自理能力在教师的指导下,幼儿需要逐步学会自己穿脱衣服、洗手、上厕所等基本生活技能。

在教师的鼓励和帮助下,逐步培养幼儿独立完成任务的习惯。

社交技能通过组织各种活动,如玩具分享、集体游戏等,培养幼儿的分享意识和合作精神。

在教师的引导下,让幼儿学会尊重他人、关心他人,增强其社交能力。

语言表达能力通过听故事、看动画片、唱歌等形式,激发幼儿的语言兴趣和表达能力。

鼓励幼儿用语言表述自己的想法和感受,培养其语言表达能力和沟通技巧。

认知能力通过各种游戏和活动,引导幼儿认识颜色、形状、数字等基本概念,培养其观察力、思维能力和创造力。

三、教育方式游戏化教学采用游戏化的教学方式,让幼儿在玩中学、学中玩。

利用各种玩具和教具,通过拼图、搭积木等活动,让幼儿在游戏中锻炼手眼协调能力和创造力。

情境模拟教学利用情境模拟的方式,让幼儿在模拟的场景中学习解决问题的方法和技能。

例如:模拟超市购物情境,让幼儿学习选择商品、付款等技能;模拟看病情境,让幼儿学习生病了应该怎么办等。

小组活动教学通过小组活动的形式,让幼儿在合作中学习和成长。

在小组活动中,鼓励幼儿相互帮助、交流经验、分享成果,提高其团队合作能力和沟通技巧。

四、教育评价观察评价法通过观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿的发展状况和进步情况。

观察评价法可以帮助教师及时发现幼儿的问题和不足之处,为下一步的教育提供依据。

作品评价法通过评价幼儿的作品,了解其创造力和想象力的发展情况。

作品评价法可以帮助教师了解幼儿的想法和思路,从而指导其进行更加有目的的学习。

幼儿园学期工作计划表大班

幼儿园学期工作计划表大班

幼儿园学期工作计划表大班
一、教学目标
1.帮助大班幼儿建立良好的学习习惯和行为规范。

2.促进幼儿在多元活动中培养综合能力。

3.增强幼儿的团队合作意识和社交能力。

二、教学内容
1.语言表达:丰富幼儿的词汇量,培养幼儿表达能力。

2.数学游戏:通过数字游戏培养幼儿数学兴趣。

3.手工艺术:激发幼儿创造力,培养动手能力。

4.音乐舞蹈:培养幼儿音乐感知和表现力。

5.角色扮演:锻炼幼儿社交技能和表达能力。

三、教学方法
1.游戏化教学:通过游戏引导幼儿学习,增加趣味性。

2.小组合作:组织幼儿进行小组活动,培养合作意识和团队精神。

3.唱游结合:将歌曲与活动结合,激发幼儿学习兴趣。

4.循序渐进:根据幼儿学习情况,循序渐进地进行教学计划。

四、教学安排
时间教学内容教学方式
周一上午数学游戏游戏化教学
周二下午手工艺术小组合作
周三上午语言表达游戏化教学
周四下午音乐舞蹈唱游结合
周五上午角色扮演小组合作
五、评估与调整
1.定期观察幼儿学习状态,收集反馈意见。

2.根据评估结果调整教学计划,优化教学效果。

3.定期与家长沟通,了解幼儿在家学习情况,共同配合促进幼儿全面发
展。

六、总结
在本学期的教学计划中,我们将通过多元化的教学内容和灵活多样的教学方式,帮助大班幼儿建立良好的学习习惯,培养其各方面的能力,促进幼儿的全面发展。

我们期待在教育与培养的过程中,见证每位幼儿的成长与进步。

2024年幼儿园秋季工作计划表

2024年幼儿园秋季工作计划表
观察和记录学生的参与情况
家长志愿者参与课堂活动
2024年9月15-21日
培养观察能力与探究精神
科学探索:植物和动物
科学实验:种子观察
实验记录和反馈
发放家庭观察记录表
年9月22-30日
激发创造力与表达能力
艺术活动:绘画与手工
手工制作,艺术展示
评估学生艺术作品和表达能力
家长展示会,分享学生作品
2024年10月1-7日
2024年幼儿园秋季工作计划表
周次
日期
教育目标
课程安排
活动计划
评估方式
家园互动
2024年9月1-7日
了解学生基本情况,制定个性化计划
语言发展:认识字母A-Z
自我介绍游戏,认识新朋友
初步评估学生语言能力
家长会:介绍秋季计划
2024年9月8-14日
激发学习兴趣,培养良好习惯
数学基础:1-10的数字认知
形状分类游戏,数数游戏
提升语言能力和社交技能
语言活动:讲故事与表演
故事讲述比赛,角色扮演
记录学生参与情况和表现
家长反馈,调整教学计划
2024年10月8-14日
强化数理逻辑思维
数学游戏:简单加减法
数学竞赛游戏,数学角
评估学生解决问题的能力
发放家长通知书,安排家长会
2024年10月15-21日
培养团队合作与沟通能力
社会技能:合作与分享
小组活动,合作游戏
观察记录学生合作情况
家庭作业:合作游戏
2024年10月22-31日
发展身体协调性与运动能力
体育活动:基本运动技能
体育游戏:跳绳、跑步
记录学生的运动技能
发放期中报告,家长交流

幼儿园幼师工作计划表5篇

幼儿园幼师工作计划表5篇

幼儿园幼师工作计划表5篇幼儿园幼师工作计划表1新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情景,特制定如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为动身点,认真努力的工作。

热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。

二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。

不断总结积存自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的提高自我业务水平和教学本领。

以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全面开展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来开展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等。

三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本领,教会幼儿根本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。

在生活中注意催促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。

培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护本领。

注意关怀幼儿的一日生活,充分呈现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。

同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景,使其进取配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。

让领导放心,让家长中意。

幼儿园幼师工作计划表2一、指导思想更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。

幼儿园小班学期计划表

幼儿园小班学期计划表

幼儿园小班学期计划表
一、学习主题安排
1. 帮助幼儿建立良好的情绪管理能力
•了解情绪表达的方式
•认识不同情绪和应对方法
•学习如何与他人分享情感
2. 培养幼儿的动手能力和创造力
•探索不同材料的质地和用途
•进行简单手工制作活动
•鼓励幼儿尝试新的创意活动
3. 开展团队合作和社交技能
•进行小组游戏和合作活动
•学习分享和等待轮流
•发展与他人建立友谊的能力
二、每周课程计划
第一周
•主题:认识新朋友
–情绪管理:与陌生人交流
–动手能力:合作完成小组任务
–团队合作:一起玩游戏认识新朋友
第二周
•主题:我和家人
–情绪管理:表达对家人的感情
–动手能力:制作家人的生日卡片
–团队合作:给家人表演小节目
(接下去的周数依次列出每周安排)
三、特色活动安排
•亲子活动日:邀请家长参与幼儿园活动,促进亲子关系•户外探险:组织户外探险活动,培养幼儿勇气和独立性
•主题日:每月设立不同主题日,丰富孩子的园所生活
四、学期评估
•通过观察幼儿在学期内的发展情况和表现,进行综合评估
•听取老师、家长反馈意见,对幼儿园学期计划表进行反思和调整
以上为本学期小班学期计划表,希望通过这份计划能为幼儿们的全面成长提供支持和引导。

大班月工作计划表1500字(通用篇)

大班月工作计划表1500字(通用篇)

大班月工作计划表1500字(通用篇)大班工作计划表。

新学期开始了,九月份幼儿园工作计划如下:一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。

重点培养幼儿的来园,进餐常规。

2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。

3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。

4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。

二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。

2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。

3、幼儿学做个人计划,会关心他人。

4、让幼儿学会看图讲故事。

5、培养幼儿收集介绍资料的能力。

6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。

7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。

8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。

9、培养幼儿测量与比较能力。

10、培养幼儿时间排序与方位知觉。

(二)课外知识1、儿歌:《学英语》、《菜地里的歌》、《树叶儿飘》。

2、古诗:《采莲曲》、《春闺思》、《山中》。

3、成语接龙:暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。

4、歌曲:《山谷回音真好听》、《国旗多美丽》。

三、家长工作1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。

3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。

4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。

5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。

语言:主题:快乐的星期天活动一:编故事,考眼力活动目标:(1)在游戏中培养观察和语言表达能力。

主题:我是小记者活动二:采访鸡大婶活动目标:(1)培养综合运用语言的能力。

主题:超市购物活动三:玩具活动目标:(1)学习完整细致和简洁概述地表达。

新幼儿园学期计划表

新幼儿园学期计划表

新幼儿园学期计划表活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。

耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养。

这里给大家分享一些关于新幼儿园学期计划表5篇,供大家参考。

新幼儿园学期计划表1一、指导思想认真落实桥东教委和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。

本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

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幼儿园新学期工作计划表幼儿园新学期工作计划表一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。

本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。

一、幼儿情况分析本学期班级幼儿共41名。

幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。

午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。

本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。

经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。

部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。

有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。

由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。

幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。

所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。

及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。

二、班级工作核心目标1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故的发生;2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展;3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏;4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康;5、积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用;6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础;7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养;8、加强幼儿语言的发展;9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升;10、幼儿身体发展目标:身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。

动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。

能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。

三、实施具体措施(一)教育教学工作1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。

引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。

本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。

2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。

3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:(1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。

在游戏中培养孩子的独立性。

(2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。

(3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学习和创造。

(二)保育工作1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。

2、加大安全教育工作力度。

把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。

3、提高班级的三位教师的配合默契。

(三)家长工作1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。

2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。

3、充分发挥家委会的作用。

四、具体活动安排三月份1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。

2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划。

3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到3位老师密切配合。

4、召开家长会,做好家长工作。

四月份1、按照教育教学计划完成4月份教学计划。

2、组织春游活动,设计春游活动方案,开拓幼儿视野,大力宣传幼儿园。

五月份1、设计观摩课教案。

2、为六一儿童节设计节目,并彩排联系。

六月份1、加强幼儿体育锻炼。

2、开展六一活动超越自我,展示才华,这是我们新学期的奋斗目标,在以后的工作中,我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力,展现爱大家的面前。

总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!幼儿园新学期工作计划表悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,幼儿园新学期计划。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,充分发挥我院蒙氏双语的特色,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。

在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。

充分发挥幼儿的主动性。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。

常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。

通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。

在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。

帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容,训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。

积极邀请家长参与我们的活动。

特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。

加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。

我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理1、每月定期召开月务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。

布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周教学计划。

严格按计划开展各项活动。

幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

认真做好家园栏家园栏做到一日一小换一周一大换,从明天开始是我们的家园栏充实起来,外面的家园栏由小班负责起来全体教师必须严格执行各项制度,从明天开始老师实行签到制,本学期对教师的综合素质是一个考核期,工作不能马虎,从我这里我是要严格要求老师们的,请大家也能珍惜自己的工作和岗位,一日流程认真对待,无论是对自己还是对小朋友都能养成一个好的习惯。

有的人无论自己有什么样的困难都能坚持,都能让别人看出自己的个人魅力和人格,都能经的住考验,在这里我要表扬闫永娟在过去的一年任劳任怨没有怨言家踏实地的工作,从这学期我们的组织机构也进行了调整团支书宋甜教研主任王星星组织委员韩燕云小班班主任武艳华中班宋甜宝宝班韩燕云那么这些老师也希望能经得住考验,再接再厉,为学校在创辉煌。

本月的活动主题是建设一支像妈妈一样的教师队伍。

幼儿园教育是一项非常特殊化的工作,教师的学历,专业,教学经验是重要的,但比这更重要的是幼儿园的思想品质,建立一支能像妈妈一样爱孩子的教师队伍,是我们的长远目标,针对这一目标,我们要建立一套科学的教师管理制度,并作出一系列相应的举措,首先我们要在每班安装远程监控,并设立制定负责的充满爱心责任到人的教师制度在这我们将逐渐完善这些制度,在月末我们要进行张榜评选。

本周计划今天也都发放到各各班级,对于学生的流逝和招生重点强调。

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