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人文选修课专题二:沈从文ppt课件

人文选修课专题二:沈从文ppt课件

对爱情忠贞不渝,而在骨子里却仍然是喜新厌旧,为另一个女人而神魂
颠倒。
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31
“乡下人”与现代理性
在情感层面上,表现出沈从文对都市的某种偏激,也印证着 自己的“乡下人”立场。
这种批判并非纯然的自发情绪,而是出自一种现代理性。
沈从文是从社会文明的进步与道德的退步,即历史主义与伦理主 义二律背反的角度透视都市病态的。
家族制度与礼教为中心鲁迅的小说与杂文中国中心区域主流文化占统治地位?沈从文的湘西世界边缘文化区域主流文化不占统治地位补充了中国文学的完整性离开沈从文笔下的湘西世界中国现代文学对20世纪中国的书写将是不充分不完整的人们通过文学认识到的20世纪中国也将是不充分不完整的
沈从文
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1
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2
沈从文(1902——1988),原名沈岳焕, 祖籍湖南凤凰,苗族人。早期曾经以休 芸芸为笔名。
茶峒——湘川黔边境的小城
——“这个人也许永远不回来了,也许明天回来!”
翠翠
团总女儿
天保
傩送
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5
《媚金 · 豹子 · 与那羊》(1928年)
——凄美的爱情故事
媚金:“白脸苗中顶美的女人” 豹子:“凤凰族中相貌极美又顶有一切美德的男子”
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6
《柏子》(1928) 《柏子》写一个水手与一个妓女的畸型爱情。 柏子——以船为家,浪荡江湖,把攒了一个月的钱和精力,全部
渡船——“一个光人”,婚姻的属人本质
《边城》在骨子里,是一场苗汉文化的冲突
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21
沈从文是一位具有自觉的少数民族意识的作家。 但他并未走向狭隘的民族主义,更没有走向狂热的民族复仇主义。
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22
意义
•中国主流文化:家族制度与礼教为中心 鲁迅的小说与杂文——中国中心区域

沈从文PPT课件

沈从文PPT课件
沈 从 文
(1902-1988)
设计: 湘钢一中杨
摄于一九三五年
沈 从 文
设计: 湘钢一中杨
故居
沈 从 文
设计: 湘钢一中杨
我国现 代小说家、 散文家、文 物研究家。 原名沈岳焕, 笔名小兵、 懋琳、炯之、 休芸芸、甲 辰、上官碧、 璇若等。湖 南凤凰人。 苗族。
沈 从 文
设计: 湘钢一中杨
设计: 湘钢一中杨
天宝、傩送、爷爷 又分别是怎样的形 象?
设计: 湘钢一中杨
明确:天宝是一个敢
作敢为的人,同时又
是一个胸怀宽广的人。
她爱上了翠翠,便请
人去提亲;知道弟弟
也爱翠翠之后,便相
约去决斗;忍痛割爱、
成全弟弟之后,便外
出闯滩。这都说明他
敢作敢为,是一个真
正的男子汉。而决斗
时让弟弟先唱歌,最
设计: 湘钢一中杨
参考:
情窦初开:“在成熟的生命中,觉得好像缺了什么。……想要在一件新 的人事上攀住它” 渴望新的生活:“好像生活太平凡了,忍受不住。于 是胡思乱想:下桃源县,过洞庭湖。深深的依恋爷爷:担心爷爷会离她 而去。当她设想到爷爷要搭下水船去杀了她的时候,就吓怕起来,“一 面锐声喊着祖父,一面从坎上跑向溪边渡口去”喊爷爷,看见爷爷依然 后,小“小心子还跳跃不已。”朦胧中渴望着爱情:听父母的故事,神 往倾心。间或吸气,释放心中被压抑的“分量沉重的东西”。对傩送一 见倾心,但又含蓄而不善表白。在梦中听到傩送唱的歌,梦见自己摘到 了平常摘不到的虎耳草。当爷爷提及到傩送向她攀交情的时候,先是 “吃了一惊”,然后借故走开。天真而幼稚:爷爷在溪中渡船,她一个 人坐在悬崖上,觉得很悲伤,看见萤火虫闪着蓝光,便又想“看你飞得 多随远 着”那便萤把火眼虫睛的明光追去。可以说,翠翠是淳朴的 边城一个天真、善良、温柔、清纯的女孩形象。她 过着自由的生活,关心爷爷,也被爷爷宠爱关心; 但她已经到了情窦初开的年龄,祖父并不能真正理 解她,她的内心是清纯的,同时又是孤寂的。

第七讲沈从文.ppt

第七讲沈从文.ppt

自然之女翠翠 “翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,
触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然既长 养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小 兽物。”
她帮祖父摆渡船,偎依着祖父晒太阳、唱歌、 吹曲……独自学小羊叫,学母牛叫,摘一把野花缚 在头上,装扮新娘子 ……
随着年龄的增长,翠翠对生命有了奇妙的感悟,会 想到生死,感到孤独,而这一切对她又非常飘渺:
第七讲 从边城走向世界:沈从文
一 “我读一本小书同时又读一本大书”
沈从文(1902-1988) 原名沈岳焕,笔名休芸芸、懋琳、璇若、
若琳等。湖南凤凰苗族人。
湘西这片土地是沈从文挥之不去的情结和创作 源泉,他的众多作品都是以故乡为题材,向人们展 示了一个既美丽又忧愁的世界。他一生最美好、最 深沉、最有价值的文章都是从湘西的江河中奔涌而 出的:
圆满爱情
由于徐志摩的介绍,1929年受胡 适之邀到中国公学任教。在这里,他 “顽固”地爱上了还是学生的张兆和。 (梁实秋《忆沈从文》)
张兆和大学毕业后回到 了苏州老家。1932年,沈从 文从青岛第一次来到张家, 带着巴金建议他买的礼物— —一大包西方文学名著。
1933年沈从文与张兆和 在当时的北平中央公园向下流缓缓划去,看到石滩上拉 船人的姿势,我皆异常感动且异常爱他们。……三 三,我不知为什么,我感动得很!我希望活得长一点 ,同时把生活完全发展到我自己的这份工作上来。 我会用自己的力量,为所谓人生,解释得比任何人 皆庄严些与透入些!三三,我看久了水,从水里的石 头得到一点平时好像不能得到的东西,对于人生, 对于爱憎,仿佛全然与人不同了。我觉得惆怅得很 ,我总像看得太深太远,对于我自己,便成为受难 者了,这时节我软弱得很。因为我爱了世界,爱了 人类。三三,倘若我们这时正是两人同在一处,你 瞧我眼睛湿到什么样子!“

16沈从文《云南的歌会》课件

16沈从文《云南的歌会》课件

山路漫歌
发乎性情
自然成趣
描写由呈贡进城时一路的景色, 还 有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和 “赶马女孩子的歌唱”有什么关系?你 觉得作者写这些有什么用意?
村寨传歌
场 面宏伟 气势 壮观
“金满斗会”之盛体现在哪?
有一次,由村子 里人发起,到时候住处 院子两楼和那道长长屋 金 廊下,集合了乡村男女 满 老幼百多人,六人围坐 斗 一桌,足足坐满了三十 会 来张矮方桌,每桌各自 轮流低声唱《十二月花 》,和其他本地好听曲 子。声音虽极其轻柔, 合起来却如一片松涛, 在微风荡动中舒卷张弛 不定,有点龙吟凤哕意 味。
白族
壮族
彝族
这里的少数民族兄弟姐妹大都能歌善舞,民 间歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生 活的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动 的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒 发丰收的喜悦和节日的欢乐……
尤其是那些没有文字的民族,歌唱成了传 授知识的工具。据说,解放前云南一些少数民族 打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,小孩子 还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而 一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特 别的尊重。
理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,
意思像是说:“你们看,我唱赢了”,显得轻

快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口
渴去了。
生得一张(黑中透红)枣子脸,满 口(白白的)糯米牙,穿了身(毛蓝布) 衣裤,腰间围个(钉满小银片扣花葱绿 布)围裙,脚下穿双(云南乡下特有的绣 花透孔)鞋,(油光光)辫发盘在头上。
刘三姐,是民间 传说的壮族人物。聪慧 机敏,歌如泉涌,优美 动人,有“歌仙”之誉。 人们对其无比喜爱,有 关她的故事与记载很多, 更是在每年的三月三当 成节日来纪念她。

13第十三章沈从文精品PPT课件

13第十三章沈从文精品PPT课件
• 小说整体上展现两种不同的人生形式:现实 的人生形式和理想的人生形式。
1、现实人生形式。以独特视角展示湘西 底层人民古朴和谐、乐天知命、自在无为 的人生状态。《柏子》《萧萧》《丈夫》 等。以冷静客观的笔法,再现20至30年 代湘西儿女的苦乐人生。
《柏子》写卖身于船老板的水手,与吊脚 楼妓女之间的粗野而又不无真诚的爱。 表达湘西下层人自然而热烈、毫不矫揉 造作的生命状态和生命形式。
在30年代,老舍和沈从文 都是风俗文化型作家。老舍 写市井风俗文化,沈从文写 乡土风俗文化。老舍是京味 小说的开创者,沈从文是湘 西小说的集大成者。
1902—1988
• “中国第一流的现代文学作家,仅次于 鲁迅” (美·金介甫)
• “沈从文在中国有如十九世纪法国的莫 泊桑、或俄国的契诃夫,是短篇小说之 王”(司马长风《中国新文学史》)
• 两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人.
第一节 沈从文的创作道路
一、传奇人生
• 原名沈岳焕,笔名休芸芸。湖南凤凰县人。 • 1917年小学毕业,参加当地土著军队。 • 1922年只身闯北京。求学艰难,谋职不成,生
活陷入困窘中。
• 1923年得郁达夫帮助。
沈从文离开湘西 去北京时
• 1924年第一篇作品《一封未曾付邮的信》 在《晨报副刊》发表,进入新月派圈子。
• 1928年到上海中国和
• 1933年是沈从文收获颇丰的一年。 ①9月与张兆和结婚。 ②开始主编《大公报》文艺副刊。 ③创作进入佳境。创作代表作《边城》。 ④引起“京派”“海派”之争。
“我一辈子走过许多地方的路,行过许 多地方的桥,看过许多次数的云,喝过 许多种类的酒,却只爱过一个正当最好 年龄的人。”
在每一个妇人身上,一群水手这样那样作 着那顶切实的梦,预备将这一月储蓄的铜钱和 精力,全部倾倒到这妇人身上,他们却从不曾 预备要人怜悯,也不知道可怜自己。

沈从文_ppt

沈从文_ppt

①人物意象化
A和谐性:
即人物与生活环境的 和谐一致
B抽象性:
即人物的类型化或符 号化
C叠加性:指不同人 物的个性之间或者不 同人物的经历某种近 乎重复的关系。
D隐喻性:即某一意 象和人物构成对应和 隐喻,象征着更高的 抽象意义
②意念结构化
A以意念为结构核心 B以意象的叠加为结构线索 白塔在小说的开头、发展、高潮和结尾
的关节点上出现,使小说有一种内在的 节奏与超乎故事之外的神蕴。
【思考题】
1、试析京派小说的 基本特征。
2、试评沈从文《边 城》的艺术特色。
3、结合具体作品, 比较评析沈从文湘西 与都市艺术世界的文 化内涵。
【参考书目】
1、严家炎,《中国现代小说流派史》, 人民文学出版社,1989年版。
天保兄弟的勇敢、 豁达和对爱情的忠 诚;船总顺顺的急 公好义,办事公 道。
3、充满诗情画意的湘西边地的风景 和风俗美
4、《边城》与写意小说
写意小说和抒情小说的区别:前者创造 的是情感,后者创造的是意境,抒情往 往直抒胸臆,写意则讲究含蓄、节制; 前者突出人物心灵感受和情感反应,后 者则要使情意客体化,通过移情作用使 小说中的事物具有情意。
1、都市:病态文明景观
沈从文较多地看到现代都 市文明和文化的缺憾,尤其是 都市人性异化的现象, 如: 《绅士的太太》 、《八骏 图》 、《某夫妇》 、《都市 一妇人》。
2、湘西:自然人性样本
沈从文以巨大的热情展 示了一个自然人性的 “湘西世界”,并以 此作为病态都市世界 的具体对立参照物。 从文化发展的角度看, 地域生态环境对文化 个性的形成具有举足 轻重的作用。
——《从文习小说作选》代序

沈从文PPT课件

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来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长
年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家多在桃杏里,春天时只需注意,
凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晾在日光下耀
目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜,秋冬来时,房屋在悬
崖上的、滨水的,无不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦,位置却永
远那么妥帖,且与四围环境极其调和,使人迎面得到的印象,实在
❖ 他同时想起那个可怜的母亲过去的事情,心中有了 一点隐痛,却勉强笑着。
❖ 祖父还是再说下去,便引到死过了的母亲来。翠翠 悄悄把头撂过一些,见祖父眼中业已酿了一汪眼泪。 翠翠又惊又怕,怯生生的说:‘爷爷,你怎么的?’
❖ 其实他有点忧愁,因为他忽然觉得翠翠一切全像那 个母亲,而且隐隐约约便感觉到这母女二人共通的 命运。
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因为友谊,沈从文 创作: 《丁玲女士被捕》 《丁玲女士失踪》 《三个女性》 《记丁玲女士》 《记胡也频》
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江青
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抗 战 之 前 的 沈 从 文
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6 抗战时期
1937年8月,随清华、北大、南开等大学南下 任职西南联大
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7、解放前后
❖郭沫若在《斥反 动文艺》说沈从 文 “一直是有意 识地作为反动派 而活动着”
第二章 京派小说 沈从文:与诺贝尔文学奖擦肩而过的文学巨匠


、 水
1902-1988





沈 从

1
1、荒僻神秘的家乡。原名沈岳焕,生于湘西凤凰县
2
湖、川、贵三 省的交界 苗、侗、土家 族聚居
湖南地图
3
吊脚楼
4
5
2、行伍世家

第七课《 沈从文》课件(共49张PPT)

第七课《 沈从文》课件(共49张PPT)
导入新课
“时间”这个东西十分古怪,一切人一切 事都会在时间下被改变。我不相信命运,不承 认目前形势,却尊重时间。我不大对生活中的 得失关心,却了解时间对这个世界同我个人的 严重意义。
——沈从文
我的心总是对一种新鲜声音、新鲜颜色、 新鲜气味而跳。我得认识本人生活以外的生 活,我的智慧应当从直接生活上得来,却不 需从一本书、一句话上学来。
照我所思索,能认识“我”;照我思索 能认识“人”。
——沈从文
第七课
逆境也是生活的恩赐
——沈从文
学习目标
知识与技能:
1、了解沈从文从小如何“读社会这本大 书”,感受他青春期的悲欢得失,可以更好地 理解他的创作。
2、了解自传的特点,学习写自传。
过程与方法:
1、了解本文的写作背景资料,可以深入 理解这篇文章和了解沈从文其人。
创作风格
沈从文的创作风格趋向浪漫主义,他要求 小说的诗意效果,融写实、记梦、象征于一体, 语言格调古朴,句式简峭、主干突出,单纯而又 厚实,朴讷而又传神,具有浓郁的地方色彩,凸 现出乡村人性特有的风韵与神采。整个作品充满 了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,一如他那 实在而又顽强的生命,给人教益和启示。
正式自传由于经过作者有意或者无意地遗漏 和改动,其真实性不如非正式性的自传。因为这 种自传中的事实往往是传主自身的经验化的事实, 传主往往会把自己经历的事情赋予自己的眼光、 自己的价值意义评判。自传作家一方面把事实组 成一个发展链,让读者看到自我的演进过程;另 一方面,他又热中于把事实的动机和意义加以阐 释和解说,使读者从意义中领悟到经验。(参见 《不列颠百科全书》中“自传”条目以及赵白生 《传记文学理论》的“自传事实”)
1918年自家乡小学毕业后,随当地土著 部队流徙于湘、川、黔边境与沅水流域一带, 后正式参军。

《会明》小说阅读(精品课件)

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③驻到前线三天,一切却无动静。这事情
仿佛和自己太有关系了,他成天总想念到这件
事。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是忽然
在半夜醒来,他就想,或者这时候前哨已有命
令到了?或者有夜袭的事发生了?或者有些地
方已动了手?他打了一个冷战,爬起身来,悄
悄的走出去望了一望帐篷外的天气,走进哨兵
旁边,问:“大爷,怎么样,没有事情
非常荣耀骄傲还极谦虚地说:“这完全是鸡好,它太懂事
了,它太乖巧了。”看样子,为了这一群鸡雏发育的方便,
会明已渐渐地倾向于“非战主义”了。
• ⑦后来,和议的局势成熟,照例约好 各把军队撤退。队伍撤回原防时,会明的 财产多了一个木箱,一个鸡的家庭。无仗 可打,把旗插到堡子上便一时无从希望。 但他喂鸡,很细心地料理它们,他是很幸 福的。六月来了,这一连人没有一个腐烂, 会明望着这些人微笑时,那微笑的意义, 是没有一个人明白的。
光下,一身嫩黄乳白的茸毛,啁啾地叫喊,把会明欢喜到
快成疯子。白天有太阳,他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒
出来,尽这母子在帐篷附近玩,自己却赤了膊子咬着烟管
看鸡玩,或者举起斧头劈柴,把新劈的柴堆成塔形。遇到
进村里去,他把这笼鸡也带去,给原来的主人看,像那人
是他的亲家。从旧主人口中得到一些动人的称赞后,他就
• 打了,无论胜败,对他而言都是一种解决。
• 依托情节,初识人物
• 会明是旧军队里最普通的火夫(身份一 ) ,他内心 有点空虚,对战争充满期待,逢人打听何时开火 (性格特点一 );
• 他是一个被村里人尊重的军爷(身份二 ) ,他虚荣 心强,好炫耀他的光荣史(性格特点二 );
• 他是一只争气母鸡和一群活泼小鸡的主人( 身份 三) ,他体会到平静生活的幸福,生命变得充实, 充满了对和平的渴望(性格特点三)。
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• “看,这是他送我们的,他说‘嗨,勇敢点,插 到那个地方去!’你明白到哪个地方去吗?”
• “这完全是鸡好,它太懂事了,它太乖巧了。”
• 第一处,向别人吹嘘过去的荣耀,满足虚荣心, 体现内心的空虚;
• 第二处,从喂鸡的成就中获得满足,体现内心的 充盈。
• 15.文中多处写到“插军旗”,请说明这个细节 在全文中的主要作用。(4分)
• ⑥因为这慷慨的讨论,他得到一个人赠送的一 只母鸡,带回帐篷,用一个无用处的白木子弹箱安 置了它,到第二天一早,木箱中多了一个鸡卵,第 三天又是一个,他为一种新的兴味所牵引,把战事 的一切全忘却了,他同别人讨论这只鸡时,也像一 个母亲与人讨论儿女一样。他夜间做梦,就梦到有 二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。鸡卵到后当真积到 了二十枚,就孵小鸡,小鸡从薄薄的蛋壳里出到日 光下,一身嫩黄乳白的茸毛,啁啾地叫喊,把会明 欢喜到快成疯子。白天有太阳,他就把小鸡雏同母 鸡从木箱中倒出来,尽这母子在帐篷附近玩,自己 却赤了膊子咬着烟管看鸡玩,或者举起斧头劈柴, 把新劈的柴堆成塔形。遇到进村里去,他把这笼鸡 也带去,给原来的主人看,像那人是他的亲家。从 旧主人口中得到一些动人的称赞后,他就非常荣耀 骄傲还极谦虚地说:“这完全是鸡好,它太懂事了, 它太乖巧了。”看样子,为了这一群鸡雏发育的方 便,会明已渐渐地倾向于“非战主义”了。
• ⑤去他们驻防处不远有一个小村落,看看 情形不甚紧张,就有些乡下人敢拿鸡蛋之类陈 列在荒凉的村前大路旁,来同这些军人冒险做 生意的。 会明常常到村子里去。一面是代连 上的弟兄采买一点东西,一面是找个把乡下上 年纪的农民谈一谈话。他一到村落里,找到谈 话的人,就很风光的说及十年前的故事,有时 也不免小小吹了一点无害于事的牛皮,譬如本 来只见过都督蔡锷两次,他说顺了口,就说是 四五次。他随后做的事是把腰间缠的小小三角 旗取了下来。“看,这个!”看的人露出吃惊 的神气,他得意了。“看,这是他送我们的, 他说‘嗨,勇敢点,插到那个地方去!’你明 白到哪个地方去吗?”听的人自然是摇头,他 就慢慢地一面含烟管一面说……
• ⑦后来,和议的局势成熟,照例约好各 把军队撤退。队伍撤回原防时,会明的财 产多了一个木箱,一个鸡的家庭。无仗可 打,把旗插到堡子上便一时无从希望。但 他喂鸡,很细心地料理它们,他是很幸福 的。六月来了,这一连人没有一个腐烂, 会明望着这些人微笑时,那微笑的意义, 是没有一个人明白的。
• 13.第④段中会明为什么逢人就问何时开火? 请简要概括。(6分)
• 如今的三十三连,全连中只剩会明一人同一面旗 帜,……旗在会明身上谨谨慎慎的缠裹着,他忘不了蔡 锷都督说过“插到堡上去”那一句话。
• 他随后做的事是把腰间缠的小小三角旗取了下来。“看, 这个!”看的人露出吃惊的神气,他得意了。
• 无仗可打,把旗插到堡子上便一时无从希望。
• 情节:这个细节贯穿全篇,前后呼应,体现小说 的整体性;
会明 沈从文
小说概念及三要素
• 小说是以塑造人物形象为中心,通过故事 情节的叙述和环境的描写反映社会生活的 一种叙事性的文学体裁。
• 生动的人物形象、完整的故事情节和人物 活动的具体环境是小说必须具备的三要素。 其中,人物形象又是主要要素。
小说怎么读? • 第一遍通读文本
• 何人?主人公是谁? • 何事?情节 • 何理?反映了怎样的社会问题。
• 主旨:会明对插军旗由渴望到不抱希望,形成一 种反差的艺术效果。
• 16.请探究小说结尾“微笑的意义”的意 蕴。(6分)
• 这个六月没有士兵因战事而伤亡、腐烂, 会明对此感到欣慰;
• 在喂鸡的行为中,会明体验到幸福感;
• 从热衷于战争转变到“非战主义”,会明 感到思想提升的快乐;
• 审题:“问何时开火”即盼望早日开火
• “于是”可见答案范围1——4节
• (1)战争让他重温三十三连的荣耀,体现他作 为一名士兵的价值;
• (2)战事如拖到六月,死伤士兵的腐烂会让他 不忍直视;
• (3)打了,无论胜败,对他而言都是一种解决。
• 14.文中两处画线句分别表现了会明什么样的精 多。这和平倘 若当真成了事实,真是一件使他不太高兴 的事情。人人都并不喜欢打仗,但期望从 战事中得到一种解决,打赢了,就奏凯; 败了,退下。总而言之,一到冲突,真的 和平也就很快了。于是,他逢人就问究竟 什么时候开火,他那样关心,好像一开开 火后就可以擢升营长。可是这事谁也不清 楚,看样子,非要在此过六月不可了。
• 阅读《会明》 • (重点画出并品味与人物形象、情节发展、
背景环境有关的词句)
• ①会明是三十三连一个火夫。提起三十 三连,同时记起国民军讨袁时在黔、湘边 界一带的血战。事情已十年了。如今的三 十三连,全连中只剩会明一人同一面旗帜, 十年前参加过革命战争,光荣的三十三连 俨然只是为他一人而有了。旗在会明身上 谨谨慎慎的缠裹着,他忘不了蔡锷都督说 过“插到堡上去”那一句话。
• ②这十年来的纪录是流一些愚人的血, 升一些聪明人的官。这一次,三十三连被 调到黄州前线,会明老早就编好了绳子、 铁饭碗、成束的草烟,都预备得完完全全。 他算定这热闹快来了。在开向前线的路上, 他肩上的重量不下一百二十斤,但是他还 唱歌。一歇息,就大喉咙说话。
• ③驻到前线三天,一切却无动静。这事情 仿佛和自己太有关系了,他成天总想念到这件 事。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是忽然 在半夜醒来,他就想,或者这时候前哨已有命 令到了?或者有夜袭的事发生了?或者有些地 方已动了手?他打了一个冷战,爬起身来,悄 悄的走出去望了一望帐篷外的天气,走进哨兵 旁边,问:“大爷,怎么样,没有事情 么?”“没有。”“我好象听见枪声。”“说 鬼话。”他身上也有点发冷,就又钻进帐篷去 了。他还记得去年鄂西战役,时间正是六月, 人一倒下,气还不断,糜烂处就发了臭。再过 一天,全身就有小蛆虫爬行。为了那太难看、 太不和鼻子相宜的六月情形,他愿意动手的命 令即刻就下。
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