上海市初三语文一模试卷(含标准答案)A卷

上海市初三语文质量测试A卷

（满分150分考试时间100分钟）

考生注意：

1.本试卷共25题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1．月上柳梢头，。（《生查子·元夕》）

2．，决眦入归鸟。（《望岳》）

3．，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）

4．一鼓作气，，三而竭（《曹刿论战》）

5．，盖以诱敌。（《狼》）

（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）

题破山寺后禅院

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

6．对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是（2分）

A．悦服空灵 B．悦耳空明

C．愉悦空明 D．愉悦空灵

7．诗人借禅院幽深静穆的环境氛围，表达出自己的思想感情。（2分）

（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）

伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣!”

8.上文的作者是（朝代）的作家（人名）（2分）

9.用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义。（3分）

未尝识书具，忽啼求之．

10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是（3分）

A. 过早成才，后劲不足。

B. 过于骄傲，江郎才尽。

C. 乡人追捧，金钱利诱。

D. 父不使学，止步不前。

（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）

永州之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水，中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣．曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去．之？”不应，摇其首。有顷，益．怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。

（柳宗元《哀溺文》）【注】①氓：民，百姓。②绝：横渡。③济：渡至中途。

11．解释文中的加点词（4分）

（1）何不去．之（）

（2）有顷，益．怠（）

12．对文中画线句意思翻译正确的一项是（3分）

A．你是最善于游泳的，今天为什么落在后面？

B．你游泳是最好的，今天怎么落在后面了呢？

C．你游泳是最好的，今天为什么落在后面？

D．你是最善于游泳的，今天怎么落在后面了呢？

13．“其一氓尽力而不能寻常”的原因是。（用原文语句回答）（2分）

14．本文告诉我们的道理最恰当的一项是（3分）

A．要惜金如命 B．不要学会变通 C．不要被钱所累 D．要珍惜生命

二、现代文（共41分）

（一）阅读下文，完成第15-18题。（18分）

语文和数学

苏步青

①我从事数学教学和研究已有五十余年，对怎样学好数学发表一点意见，大家一般是不会见怪的。这里我却把语文扯进来，不免有班门弄斧之嫌。但是，我认为语文和数学虽然是两门不同的课程，但它们之间也有关系，青年朋友如能充分认识它们之间的关系，这无论是对目前的学习，还是今后的成才，都会起促进作用。

②前几年，我们学校从有些省市招收了一批数学拔尖的学生，准备作为重点对象培养。可是进校没几个月，这些同学慢慢就落后了。什么原因呢？经过一番了解，才发现这些学生平时爱好数学，中学时单科突进，却很不重视语文学习，阅读和表达能力差。过了一年多，还发现这批学生中有的数学课程竟然要补考。针对这种情况，我说了这样的话：“欲考复旦大学数学系，若语文不及格，数学再好也不能录取。”有些青年朋友对这话感到不可思议，但事实给我们的教训是深刻的。为了对青年人和国家负责，我觉得就这方面谈一些看法是有必要的。

③近年来，我经常收到青年朋友来信来稿，热切希望我帮他们审审稿子。在阅稿过程中，我就发现不少问题。比如有位青年寄来十道初等数学习题解答，我发现有一半习题因为题义没看懂而做错了。有个青年寄来的数学解答，结果是对的，但最后写答案，由于语言表达不妥，反而将正确的题解弄错了。审阅大学生的论文，我也感到可惜，有的同学论文的内容相当好，文字表达却很差。这些现象，我认为很大一部分原因，是轻视语文学习。

④为什么要重视语文学习呢？语文是学习工具，是基础，就象盖楼房需要打地基一样。数学是学习自然科学的基础，而语文则是这个基础的基础。作为一个有文化素养的青年，学会正确运用祖国的语言，这应该是起码的要求吧。语文水平低，讲义看不懂，怎么学好数学？你要解数学题，连题目要求什么都弄不清楚，解题非错不可。语文水平提高了，阅读能力增强了，不仅有助于学习数学，还有助于学好其他科学知识。为什么呢？因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理，其他科学和语文一样，都需要通过语言来表达。

⑤我是研究数学的，对语文也有很深的爱好。我小时候在家乡放牛，常骑在牛背上念《千家诗》。稍大一些，就能背诵《唐诗三百首》。随后我对古文发生兴趣，爱读《左传》《史记》《三国演义》等名著。有一回，学校来了一位数学老师，上数学课，讲得非常引人入胜，把

我吸引住了，从此以后，我受老师的影响开始爱好数学，并成为我一生研究的对象。这当中，虽然有些偶然性，但老师能把学生吸引住，还不是借助于的魅力吗？虽然我把主要精力用于数学，但我并没有放弃古诗文的学习，时常写点诗，既丰富业余生活，又练了自己的文笔，对写作论文也有很大的帮助。值得一提的是，我今年已经八十一岁了，写字还是一笔一画，工工整整的。而看到一些青年的来信，不仅字迹潦草，而且错别字常有，这也是不重视语文学习的表现之一。有时我看到这种信，常常退回去，因为这根本是不让我看的嘛。

⑥攀高贵在少年时。青年人正处在身强力壮时期，记忆力好，思维敏捷。我希望大家在学好数学的同时，也要把语文学好，这对青年人的成长一定会有好处的。

15．第⑤段横线上填入词语恰当的一项是（3分）

A．数学 B．语言 C．语文 D．人格

16．请分析本文结构，归纳大意，完成下表。（6分）

17．作者认为，语文和数学的关系是“”，文中运用的论证方法是来论述了这样的关系。（5分）

18．为什么说，语文水平提高了，阅读能力增强了，不仅有助于学习数学，还有助于学好其他科学知识？（请用自己的语言表达）（4分）

答：（1）（2）

（二）阅读下文，完成第19—23题（23分）

父亲的谜语

①小时候，父亲最爱教我猜谜语。

②父亲有很多谜语。夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。父亲那细眯眯的眼睛笑看着我，悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼睛，仰头对着那满天