高考语文排序题解题技巧优秀课件

例2 把下ห้องสมุดไป่ตู้几个句子组成语意连贯的—段文字，排
序正确的一项是 ①在古代，这个信念有些神秘色彩；②在一切比较深
入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。③对于数 学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它 可以用数学来描述。④可是发展到现代，科学经过了多次 伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦 的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信 念?⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可 以理解的。 A．②①④③⑤ B．①④②③⑤ C．②⑤③①④ D．①④②⑤③
[解析] 这个语段，共有五个句子。其中，句⑤中“这个信念”应 承句②中“有一种信念”；由句④中的转折连词“可是”及其后的 “观代”，可以推断带有“在古代”的①句应在其前面；而句③ “则…‘还要…‘合理”等词语则很明显是相对于句⑤而言。所以
三、寻句子 寻找语段中的关键语句是正确排序的又一途径。这里的关键句
例1 依次填入下面一段文字横线处的语句， 衔接最恰当的一组是
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水 上遨游，————它似乎是很喜欢接近人的， 只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边，②回到有人的地方， ③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐 趣，⑤时而离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛 中， A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D．③②①④⑤⑥
高考语文排序题解题技巧优秀 课件
做排序题的基本思路是：通读全题语句，明确题目 要求;试着排小组的句子或相连最紧密的句子，再把 小组句子连成大组句段;把连好的语段速读一遍，把 不 连贯的地方再略微调整。简述为通读——试排— —连读——微调。 其中“试排”环节的解题思路有： 1确保话题一致性，把同一话题语句排起来; 2确定句子间的合理顺 序性，或按时间，或按空间， 或按逻辑推理; 3确定句子代词指代的内容，或两句有重复的词语。 4确切抓总领句、起始句、总结句等，注意关联词语 和总括性的词语; 下面分享一些高考语文语句排序答题技巧给大家， 希望可以帮助大家轻松理清解这类题的思路。
[解析] 通读这七句话可以看出②是起始句，导入话题；
⑦是结尾句，总领全段；⑤中“两个视界”紧承①中“特 定的视界”并引起下文③，⑥中“更”又紧承③。抓住这 些典型句，然后再整合语段顺序，就能较轻松地得出答案
四、挖逻辑 一个语段中各句子之间存在着语意或事理上的逻辑关 系，或由表及里，或由大到小，或由浅人深……以人们认 识事物的过程为序，寻找事物发展的规律，将句子归类排 序是一种常规方法。 例4 注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把它们
一、识文体 从文体来看,排序题的语段无外乎记叙、
议论、说明和描写等四种表达类型。一般来说， 叙述性语段以时间、空间和事情发展的客观过 程为顺序；议论性语段按主次轻重、由表及里、 由浅人深、由因及果、由现象到本质、由具体 到概括、由感性到理性的逻辑顺序展开；说明 性语段以由远及近、从外到内、由上到下的空 间和先古后今的时间为序；描写性语段则按定 点取景和移步换景的空间顺序展开。我们可以 根据文体特点理清层次关系，从而恰当排序。
活动的情景。可以按照空间顺序排序：先写“水上”，再 写“岸旁”，再写“沿着水边”，最后写“离开它的幽 居”，即可以确定③①⑤的先后顺序；然后再按照逻辑关 系，②和④都含有“人”，应紧承⑤；灯芯草是长在水边 的一种多年生草本植物，故⑥紧承①。故答案为A
二、抓词语 语段中的某些词语往往是理清句子含意和先后次序的
是指语段中心句、起始句，过渡句和总结句等.这些句子能够明确 地表明语段的中心、表达顺序和层次结构。
例3 把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的— 组是
①每—种话语体系，都代表了特定的视界。 ②我们说了上千年的古话，说了上千年的洋话，被迫形成了一 种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。 ③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当 事人看不到的东西。 ④这是一个巨大的创新空间。 ⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。 ⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。 ⑦创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西 的新空间。 A．②①⑤③⑥④⑦ B．①⑤②③④⑦⑥ C．⑦④②①③⑥⑤ D．①⑤③⑥②④⑦
例3 把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的— 组是
①每—种话语体系，都代表了特定的视界。 ②我们说了上千年的古话，说了上千年的洋话，被迫形成了一 种优势：说洋话，古人说不过我们；说古话，洋人说不过我们。 ③用洋人的视界看古事，用古人的视界看洋事，都可能看到当 事人看不到的东西。 ④这是一个巨大的创新空间。 ⑤我们可以有两个视界，两个既有重合之处，又有独到之处。 ⑥更何况还有他们未曾见过的中国新事。 ⑦创新来源于新发现，或者看到了新东西，或者看到了旧东西 的新空间。 A．②①⑤③⑥④⑦ B．①⑤②③④⑦⑥ C．⑦④②①③⑥⑤ D．①⑤③⑥②④⑦
例1 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当 的一组是
天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，—— ——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害 它。
①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁 嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而离开它的幽居， ⑥藏到灯芯草丛中， A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D．③②①④⑤⑥ [解析] 这是——段描写性文字，描述天鹅在水、岸自由
重要标志词。这些标志词包括关联词语、指示性代词，也 包括表时序、次序、总括和举例解释等过渡性词语。
例2 把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排
序正确的一项是 ①在古代，这个信念有些神秘色彩；②在一切比较深
入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。③对于数 学研究则还要加上一点：这个世界的合理性，首先在于它 可以用数学来描述。④可是发展到现代，科学经过了多次 伟大的综合，如欧几里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦 的综合，计算机的出现，哪一次不是或多或少遵循这个信 念?⑤这个信念就是：世界是合理的，简单的，因而是可 以理解的。 A．②①④③⑤ B．①④②③⑤ C．②⑤③①④ D．①④②⑤③