概率论与数理统计:假设检验的两类错误

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会不会犯这样的错误?是由假设检验的依据决定的,假设检验的依据是小概率事件在一次试验中不可能发生。
但是即使是小概率事件,在一次试验中也是有可能发生的,因此假设检验有时是会犯错误。
二、讲授新课:
1、假设检验的两类错误:
(1)概念:
第一类错误是“弃真”错误
如果H0在实际中是成立的,但是检验统计量的值却落入了拒绝域,从而我们做出了拒绝原假设的结论,这样我们就犯了弃真错误。
(3)如何控制两类错误的概率:
统计学家奈曼和皮尔逊给出来了如下的做法:
他们提出先控制犯第一类错误的概率,使其较小,再控制上犯第二类错误的概率。
这就意味着犯第一类错误就很难了,但是同时犯第二类错误就会比较容易。因此我们在设置假设检验的原假设时候,我们需要遵循某些原则。
2、设置假设检验的原假设的原则:
(1)保护原假设:
章 节 名 称
假设检验的两类错误
教 学目 标
了解假设检验的两类错误产生的原因、弃真和取伪的概念、两类错误的概率,会应用其原理设置原假设。
教 学重 点
弃真和取伪的概念、两类错误的概率,设置原假设的原则
教 学
难 点
两类错误的概率,设置原假设的原则
教学内容
一、引入新课:
我们在做假设检验的过程中,是否会犯错误呢?比如:把真的说成假的,也就是原本应该接受的假设,计算的结果却是拒绝。同样的,我们会不会把假的说成真的呢?原本该拒绝的假设,计算的结果却是接受。
已知改进配方前后橡胶伸长率的方差不变,问改进配方后橡胶的平均 伸长率有无显著变化。
针对上面的问题如何进行假设?
第二类错误是“取伪”错误
若H0本身是不成立的,但是检验统计量的值却落在了接受域里面,从而我们做出接受原假设的结论,这样我们就犯了取伪的错误。
(2)犯两类错误的概率:
这两类错误的概率之间是相互关联的,在样本容量相同的情况下,一类错误的减少,Байду номын сангаас会导致另外一类错误的增加,因此我们想同时减小这两类错误是不可能的。
(2)原假设应为维持现状:
有时候犯错误的后果也无所谓谁轻谁重,也就是无所谓要保护哪一个,这时我们常将维持原状作为原假设。原假设常设为“无效果”“无改进”“无差异”等。
例如:H0为该药物无效,H1为该药物有效。我们维持原状应该选H0作为原假设。
再如:在新的化肥的试验效果中有产量不变和产量提高,我们应该设产量不变为原假设。
也就是原假设我们更倾向于去接受他,接受他不会造成更严重的后果。有时我们也说不应随便拒绝的假设我们应该设为原假设。
例如假设A为新药有某种毒副作用,假设B为新药无某种毒副作用,我们应该选择哪个为原假设呢?我们宁愿相信新药有毒副作用,这样使用新药会更加的谨慎。所以,选择A。
再例如,在司法应用中“疑罪从无”,也可以认为将“无罪”作为原假设。这样就可以减少冤案的发生,不至于产生严重的后果。
三、内容小结:
1、假设检验的两类错误及概率:
第一类错误为弃真错误,概率为 ,好控制。
第二类错误为取伪错误,概率为 。
2、选取原假设的原则:
(1)保护原假设
(2)原假设为维持现状
四、思考题:
某橡胶的伸长率 ,现改进橡胶配方,对改进配方后的橡 胶取样分析,测得其伸长率如下:
0.56 0.53 0.55 0.55 0.58 0.56 0.57 0.57 0.54
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