大型精密仪器设备购置申请论证报告

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大型仪器设备申请购置论证报告

大型仪器设备申请购置论证报告

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一、前言
随着社会科学与技术的不断发展,越来越多的大型仪器设备在学术科研、医疗检验以及生产制造等领域得到了广泛的应用,发挥着越来越重要
的作用。

由于大型仪器设备的技术性、特性性强,使得对其购置具有较大
的经济性和投入性,因此,在申请购置前,应当从宏观角度、战略角度进
行深入分析。

二、大型仪器设备的重要性
大型仪器设备在社会发展中的重要性不言而喻,它是学术科研、医疗
检验、生产制造领域和其他领域发展的坚实基础,是现代社会的重要资源,具有重要的经济价值和战略意义,能够促进社会的发展进步,提高民众的
生活水平。

三、大型仪器设备的购置
由于大型仪器设备的重要性,申请购置具有较大的经济性和投入性,
因此必须要慎重考虑,按照宏观角度、战略角度等进行分析。

1、购置的重大意义
2、购置的经济性。

大型仪器设备购置可行性论证报告(模板)

大型仪器设备购置可行性论证报告(模板)

大型仪器设备购置可行性论证报告(模板)大型仪器设备购置可行性论证报告设备名称:使用单位(公章):单位负责人:项目负责人:填表时间:国有资产(实验设备)处制一、仪器设备概况仪器设备名称中文拟购型号英文规格参考厂家国别参考价格购置教学设备经费科研经费专项经费其他金额(万元)安装地点设备负责人主要技术性能指标主要附件(辅助设备)二、论证报告申请理由及必要性1、教学方面需求:包括设定和将开设的实验项目、名称、数量、培养对象的数量及目标。

2、科研方面需求:包括已立项的课题、近期、中期准备立项的课题,研究课题的水平及效益预测。

3、院系共用、及对外服务等。

4、其他。

益预测与风险分析1、预测开机时数:包括机时/年,机时/周。

(分列教学、科研、对外服务、其他)预测折旧年限:2、使用仪器设备后可取得的经济效益和社会效益预测。

3、仪器设备固有的功能、预测能应用的功能及开发新功能计划。

4、与同类功能设备的互换性及与其他仪器设备的配套性。

5、同类同种仪器布点情况(校内、系统内、省内)、使用效益和管理水平。

6、设备购置存在的风险与规避预案。

选型论证1、同种同档次仪器,不同生产厂家的设备技术性能、价格、质量、特点及售后服务的比较。

2、同类仪器,不同规格型号的技术性能与价格比较。

安装及使用件1、设备安装与使用所需的场地、环境、基础设施以及落实情况。

2、现有操作人员的数量、技术状况及培训计划。

3、附件、软件、零配件、消耗性材料补充的渠道,维修条件(维修布点及维修力量)。

每年所需的运行、维修经费落实情况(不低于购置费的6%)。

使用单位对该仪器的管理方案三、论证与审批意见专家组论证意见专家组组长签字:****年**月**日专家姓名工作单位/部门专业职称签字备注—END—。

设备购置论证报告(DOC)

设备购置论证报告(DOC)

精密仪器设备购置论证报告一、仪器设备购置的必要性(1)现有仪器设备无法适应实验教学体系改革的要求为了能顺应时代的发展与社会的需求,反映水质分析和检测新技术的发展及其在给水排水工程实验教学过程中的应用,提高学生的综合实验技能、设计实验能力和分析、解决问题能力已势在必行。

我们打算在原有的水处理实验课程的基础上,增加一些与本学科最新进展相关的实验(包含示教实验),着手创建水污染控制及污水资源化实验室。

目前实验室现有的仪器设备不仅在数量上无法满足本科实验教学的正常要求,而且在质量与性能上也存在着老化现象,高校本科教学所用的精密仪器在一些社会产业中已是一些常规化的分析仪器,在一定程度上,可以说高校教育已有一点滞后性。

已有不少届本科毕业生向我们反映,他们在学校使用的实验设备在给水排水行业几乎属于淘汰设备了,而在工作单位碰到很多较先进的分析仪器却根本不会使用,甚至根本就未曾见过。

所以,迫切需要添置一些新仪器,介绍一些新技术,补充一些新进展,确保教育、培养与产出等环节的紧密链接。

(2)现有仪器设备无法保证本科和研究生基本实验教学质量本科教学:《水质工程学》(上、下册)、《水环境监测与评价》、《水文学与水文地质学》、《水处理实验技术》、《水资源利用与保护》等课程是给水排水工程专业本科学生重要的专业课,根据目前教学大纲的要求,电化学分析法、色谱法、原子光谱法等主要仪器分析方法已成为课堂教学必须掌握的内容,并安排了相应的实验,如水中各种离子的测定、气相色谱法测定水中的有机污染物和原子吸收光谱法测定水中各种金属元素含量等实验,然而目前实验室没有离子色谱、气相色谱、原子吸收光谱仪等仪器设备,即便是示教实验尚难以得到保证,学生对此已有很大意见。

从实验教学的完整性,从实验操作对理论知识的理解的有效性角度出发,实验室需购置一些水处理实验中非常重要且常用的新仪器(如气相色谱、离子色谱、原子吸收光谱仪等),来拓宽学生的视野,保证本科实验教学质量。

大型精密仪器设备购置申请论证报告

大型精密仪器设备购置申请论证报告

大型精密仪器设备购置申请论证报告
全自动实验室在线反应量热器及在线红外仪器设备名称
分析仪
项目名称“含氟新材料”重点突破领域
项目负责人朱伟东
填表日期2017年03月10日
实验室管理处制
填表说明
1.此表须在学院申购该设备前填写完成,并与申购计划一起上报有关部门。

2.单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表。

单价10-40万元的仪器设备由各学院自行组织校内专家论证、评议;单价40万元以上的仪器设备由各学院组织校内外专家(必须有校外专家,人数不限)论证、评议,项目经费、设备管理等部门参与。

如仪器为进口设备,至少要有5位校外专家参与论证并签名。

3.此表填写必须使用碳素墨水钢笔或计算机激光打印。

4.此表一式2份(如设备为进口设备,需提交3份)。

大型仪器设备购置论证报告

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仪器设备名称单晶X-射线衍射仪
项目名称浙江省化学一流学科
项目负责人朱钢国
填表日期2017.6.21
实验室管理处制
填表说明
1.单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表,并与申购计划一起上报有关部门。

2.所在学院(部门)组织3—7人单数技术专家进行论证,并通知项目经费管理、设备管理等部门参加论证。

申请单一来源采购的需3人以上单数非本校专家参加论证;未列入全省统一论证进口产品范围的进口产品需5人以上单数非本校专家参加论证。

3.论证会由专家组组长主持,主要程序为:申购人报告、现场考察、专家质询与讨论、专家组形成论证意见并签名。

4.专家论证同意,经学院(部门)、项目经费管理部门签字并盖章后,报本科教学部(实验室管理处)网上公示一周无异议后实施。

5.此表一式1份(如设备为进口设备,请提交2份)。

申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告

申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告

中央民族大学
申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告
设备名称64导事件相关电位记录仪
申购单位××学院(公章)
申请人张三
填表日期×年×月×日
论证日期×年×月×日
教务处制
一、申购仪器设备概况
包括64导脑电、4个双极和2个High-level信号输入导联
采样率:所有导联同时采集,每导均可达20,000 Hz。

所有导联均同步采集信号
A/D Resolution:24 Bit 输入阻抗:10 GOhms
共模抑制比(CMRR):110 dB
输入噪声(Input Noise.):4 uVpp,0.01 ~100 Hz
带宽(Bandwidth):DC ~3500 Hz
输入范围(Full Scale Input Range)(DC Mode):+/- 200 mV
系统增益(DC 模式):10
灵敏度(DC模式):24 nv/bit
低通滤波(最大值):-3Db(3500Hz)/单极
高通滤波(最小值):DC-3Db(0.05Hz)/单极
阻抗:1K Ohm—50K Ohm
输入范围(AC模式):+/-995uv
系统增益(AC 模式):2010
灵敏度(AC 模式):3nv/bit
差模抑制比IMRR:127db
参考电极可以任意指定
二、可行性论证项目
三、可行性论证意见
四、审核审批意见。

申请购置大型仪器设备可行性论证报告

申请购置大型仪器设备可行性论证报告

申请购置大型仪器设备可行性论证报告
一、项目介绍
1.1项目概况
1.2项目主要内容
本项目的主要内容为购置B超室,其中包括B超机器、B超室设备、
B超室家具等,并配置电脑,安装射频钳软件,以及相关软件和数据库,
以及配套的操作维护等。

二、仪器设备可行性论证
2.1技术可行性
对于B超室的技术可行性来说,我院针对此项目进行了严格的评估,
包括对医院规模和人员、经费、空间、技术支持、管理体系等方面的考虑,以保证B超室的正常运行。

鉴于B超室整体设计具有高度的灵活性,并且
保证系统较低的维护成本,本项目技术可行性非常强。

2.2经济可行性
本项目的经济可行性也是一个重要指标,我院此次购置的B超室主要
由多家国内外著名制造商提供,均具有较高的性价比。

考虑到此项目的长
期性,在经济效益上具有较高的价值,可以为我院提供较高的价值回报,
即收入扩大、投资回报期延长、技术水平提高等。

2.3社会可行性。

设备购置论证报告

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精密仪器设备购置论证报告一、仪器设备购置的必要性(1)现有仪器设备无法适应实验教学体系改革的要求为了能顺应时代的发展与社会的需求,反映水质分析和检测新技术的发展及其在给水排水工程实验教学过程中的应用,提高学生的综合实验技能、设计实验能力和分析、解决问题能力已势在必行。

我们打算在原有的水处理实验课程的基础上,增加一些与本学科最新进展相关的实验(包含示教实验),着手创建水污染控制及污水资源化实验室。

目前实验室现有的仪器设备不仅在数量上无法满足本科实验教学的正常要求,而且在质量与性能上也存在着老化现象,高校本科教学所用的精密仪器在一些社会产业中已是一些常规化的分析仪器,在一定程度上,可以说高校教育已有一点滞后性。

已有不少届本科毕业生向我们反映,他们在学校使用的实验设备在给水排水行业几乎属于淘汰设备了,而在工作单位碰到很多较先进的分析仪器却根本不会使用,甚至根本就未曾见过。

所以,迫切需要添置一些新仪器,介绍一些新技术,补充一些新进展,确保教育、培养与产出等环节的紧密链接。

(2)现有仪器设备无法保证本科和研究生基本实验教学质量本科教学:《水质工程学》(上、下册)、《水环境监测与评价》、《水文学与水文地质学》、《水处理实验技术》、《水资源利用与保护》等课程是给水排水工程专业本科学生重要的专业课,根据目前教学大纲的要求,电化学分析法、色谱法、原子光谱法等主要仪器分析方法已成为课堂教学必须掌握的内容,并安排了相应的实验,如水中各种离子的测定、气相色谱法测定水中的有机污染物和原子吸收光谱法测定水中各种金属元素含量等实验,然而目前实验室没有离子色谱、气相色谱、原子吸收光谱仪等仪器设备,即便是示教实验尚难以得到保证,学生对此已有很大意见。

从实验教学的完整性,从实验操作对理论知识的理解的有效性角度出发,实验室需购置一些水处理实验中非常重要且常用的新仪器(如气相色谱、离子色谱、原子吸收光谱仪等),来拓宽学生的视野,保证本科实验教学质量。

申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告

申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告

申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告一、引言在现代科学和工程领域中,大型精密仪器设备扮演着至关重要的角色,它们为科学实验和工程项目提供了关键的测量和分析手段。

然而,购置这些设备通常需要耗费大量的资金和资源,因此,在决定是否购置大型精密仪器设备之前,有必要进行可行性论证。

二、目标和目的本可行性论证旨在评估购置大型精密仪器设备的可行性,并提供决策者有关购买该设备的建议。

具体目的如下:1.确定购置大型精密仪器设备的具体需求和用途。

2.评估购置大型精密仪器设备的成本和效益。

3.分析购买和租赁大型精密仪器设备的利弊。

4.研究可行的替代方案,并提供权衡利弊的建议。

三、需求和用途大型精密仪器设备的购置需求应该基于科学实验或工程项目的具体要求。

我们的实验室/项目需要测量和分析具体的参数,并通过使用大型精密仪器设备来实现这一目标。

具体需求和用途是确定购置计划的先决条件。

四、成本和效益分析购置大型精密仪器设备通常需要巨额资金投入,包括设备本身的购买费用、运输和安装费用、培训和维护费用等。

此外,还需要考虑设备使用寿命和折旧,以及可能出现的维修和替换成本。

然而,购置大型精密仪器设备也带来诸多效益。

首先,该设备可以提高实验的准确性和精度,从而得出更可靠的数据结果。

其次,大型精密仪器设备通常具有较高的自动化程度,能够实现人力资源的有效利用。

此外,还可以提高实验室/项目的研究水平和竞争力,为进一步的科学研究和工程发展奠定基础。

五、购买和租赁比较除了购买大型精密仪器设备,租赁也是一种可行的选择。

租赁可以节省购买设备的初始投资,并可以灵活调整设备的使用时间和规模。

然而,租赁会增加使用设备的长期费用,并且可能限制实验室/项目在设备上的时间和使用权。

因此,购买和租赁应根据实验室/项目的具体需求和资金状况进行权衡。

六、替代方案在购置大型精密仪器设备之前,我们还需要考虑是否存在替代方案。

替代方案通常是指其他设备或技术,可能在功能、价格或可用性方面与购买设备相比具有一定的优势。

大型精密仪器设备购置论证报告

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黄河水利职业技术学院大型贵重仪器设备购置论证报告仪器设备名称申请单位负责人申报时间国有资产管理处制填写说明一、根据教学实训、科研的需要,以技术上的先进适用性和经济上的合理性为原则,对大型、精密、贵重仪器设备的申购进行科学论证,是加强计划性、减少盲目性、发挥经济效益的必要手续。

二、凡申购单台价值人民币五万元以上(含)仪器设备或台套数超过50台且投资金额超过50万元以上的项目,均需进行可行性论证,论证由申请单位组织,教务处、专业技术教师、行业专家(必要时)参加论证。

三、《论证报告》内容填写说明1. 购置仪器设备的意义和必要性。

根据本专业领域国内外发展动向和教学、科研等工作的实际需要,说明所购仪器设备目前和长远能够解决的问题,对提高学校教学水平、科研水平、管理水平的作用以及经济社会效益预测等。

2. 安装及使用条件说明。

本部门或实验室是否具备安装该仪器设备的使用环境、设施条件以及落实情况等。

3. 所需配套仪器设备落实情况。

说明应配套仪器设备名称、型号、用途等以及落实情况。

4. 损益分析。

说明所购仪器设备的使用效率,使用效率以每年使用多少机时进行预测分析。

5. 目前仪器设备管理人员素质、配备状况,今后人员培训提高的方法、途径、要求。

说明本部门或实验室使用、维护所购仪器设备的技术力量以及设备管理人员姓名、职称、专业、职责等情况,包括维护能力及培训计划。

6. 所购仪器设备校内外开放共享性分析。

说明本实验室所购仪器设备是否具备开放共享条件和对校内外开放使用的方案。

7. 同类型仪器设备性能、价格、售后服务比较。

说明所申购的仪器设备的主要性能及选购某型号产品的理由,一般提供不少于三家国内外厂商同类型仪器设备性能、价格、售后服务情况进行比较。

四、《论证报告》统一用A4纸打印、装订,一式二份,国资处与申请部门各留存一份。

五、有关事宜与学校国资处联系。

大型仪器设备购置可行性论证报告

大型仪器设备购置可行性论证报告

大型仪器设备购置可行性论证报告目录
I.前言
II.项目概况
1.项目目标
2.项目范围
3.项目成果
III.市场可行性分析
1.竞争分析
2.市场潜力
IV.产品可行性分析
1.技术可行性
2.产品设计
V.财务可行性分析
1.投资成本分析
2.投资回报分析
VI.操作可行性分析
1.管理能力
2.工作计划
VII.结论
I.前言
伴随着全球化与互联网的发展,大型设备购置成为现代企业发展不可
或缺的一部分,本报告将对企业购置50-100万元规模的大型仪器设备项
目进行可行性论证,以期望为企业提供可靠的决策依据。

II.项目概况
1.项目目标
本项目目标在于满足企业日益增长的生产需求,更新设备,提高企业
的生产能力和产品质量,因此,将购置50-100万元规模的大型仪器设备,以满足企业的生产需求。

2.项目范围
本项目将由购置大型仪器设备开始,包括预算及财务分析、市场分析、产品设计和技术开发,以及操作分析等工作内容。

3.项目成果
如果50-100万元规模的大型仪器设备购置项目可行,那么本项目预
期成果将为:提高企业的生产能力和产品质量,满足企业日益增长的生产
需求,节省企业的生产成本,大大提高企业的经济效益。

江西师范大学大型仪器设备购置可行性论证报告

江西师范大学大型仪器设备购置可行性论证报告

江西师范大学大型仪器设备购置可行性论证报告设备名称:申报单位:联系人:/电话:论证日期:年月日资产管理处制填报说明一、申请购买单价≥40万元的仪器设备,没有经过学校规划论证环节的,需填此表。

二、本论证报告是设备购置评审论证和审批的依据,申购单位必须科学严谨、实事求是的进行填写,要求申报材料内容完整、真实和准确。

三、可行性论证,主要是对申购仪器设备的必要性,拟购仪器设备的使用效益、拟购设备的功能及其配置的科学性和先进性,安装运行条件,使用管理技术力量,预算的合理性以及绩效性等进行综合评价。

要求申请单位和项目负责人针对拟购物资进行比较充分的市场调研。

金额在100万以上的大型仪器设备须纳入学校开放共享平台,供其他学院使用。

四、按教育部相关规定,通用和专用设备每年最低使用时间应分别达到1400和800小时/台。

请项目申请单位和项目负责人本着提高资产使用效益和节约资金的原则,审慎提出购置内容及预算申请。

五、本表一式二份,以A4纸双面打印、装订。

一、申购仪器设备概况二、可行性论证五、咨询论证组意见大型精密贵重仪器设备开放共享承诺保证书根据教学及科研工作需要,本项目组申请购置如下大型仪器设备:为充分发挥投资效益,本项目组特做以下郑重承诺:一、本台大型仪器设备为本项目组开展教学、人才培养和科学研究所必需。

二、本台大型仪器设备将采取有效措施积极对外开放共享,除服务本项目组外,完全对校内、校外开放,其他预约使用人员与本项目组具有同等的使用权利。

三、本项目组承诺按照大型仪器设备效益考核要求,合理安排项目组科研使用时间,充分满足教学使用和对外服务计时,保证年使用机时达到小时以上(国家规定最低机时数:通用设备1400小时/年,专用设备800小时/年)。

测试费收入严格按照学校相关规定及时上交财务处统一管理。

四、本项目组负责安排专职技术人员管理该设备,并负责该设备的日常保养、维护工作。

五、运行维护和耗材费用均已落实到位,出现故障保证及时维修,确保仪器设备处于经常性的完好状态。

医院申购大型精密仪器设备可行性论证报告

医院申购大型精密仪器设备可行性论证报告

医院申购大型精密仪器设备可行性论证报告【摘要】本报告主要对医院申购大型精密仪器设备的可行性进行论证。

首先,从需求分析的角度出发,分析了医院的仪器设备需求及目前的状况;其次,从技术层面分析了该设备的性能指标和应用广泛性;最后,从经济角度出发,对设备的投资回报进行了分析与评估。

经过综合论证,我们认为医院申购大型精密仪器设备是可行的。

【1.引言】医院作为承担重要医疗职能的机构,需要配备先进的精密仪器设备以提供更好的医疗服务。

本次报告就医院申购大型精密仪器设备的可行性进行论证。

【2.需求分析】2.1仪器设备需求根据医院目前的服务范围和业务需求,分析了医院对大型精密仪器设备的需求。

通过调研发现,医院对于高品质影像诊断设备、尖端手术器械等设备的需求日益增长。

2.2目前状况分析分析了医院现有的仪器设备状况及其与需求的差距。

发现部分设备已过期或功能不够完善,无法满足医院的需求,且现有设备的大部分维修费用逐年增加,存在较高的维护成本。

【3.技术分析】3.1设备性能指标对大型精密仪器设备的性能指标进行了详细的分析,包括分辨率、灵敏度、精度等技术参数。

通过与国际先进水平的比较,证明了该设备在技术上具备领先优势,能够满足医院的需求。

3.2应用广泛性分析了大型精密仪器设备的应用范围,发现该设备适用于多种医疗科室,如放射科、外科、心血管科等,具有广泛的应用前景。

【4.经济评估】4.1投资成本详细分析了大型精密仪器设备的投资成本,包括设备本身价格、运输费用、安装调试费用等。

同时考虑到设备的使用寿命和折旧情况,对投资成本进行了综合评估。

4.2投资回报综合考虑医院的病患数量、设备的利润贡献以及市场需求等因素,分析了设备的投资回报情况。

发现该设备具有较高的投资回报率和较短的回收期限。

【5.结论】通过对医院申购大型精密仪器设备的需求、技术以及经济进行综合分析,我们得出结论:医院申购大型精密仪器设备是可行的。

该设备能够满足医院的需求,并具备较高的投资回报和广泛的应用前景。

医院申购大型精密仪器设备可行性论证报告

医院申购大型精密仪器设备可行性论证报告

医院申购大型精密仪器设备可行性论证报告一、简述在当前医疗技术飞速发展的时代背景下,我们医院决定申购大型精密仪器设备,这不仅仅是一项设备采购,更是对医疗服务质量提升的一次重要投资。

这项决策背后,是无数患者对于更好医疗服务的期盼,是医护人员对提高诊疗效率的渴望。

我们知道大型精密仪器设备是现代医学诊疗的重要工具,其引进不仅能提高我们的诊疗水平,更能在紧急情况下为患者提供及时、准确的救治。

此次申购设备,正是基于这样的背景和目标,希望通过引进先进设备,更好地服务广大患者。

1. 背景介绍:阐述医院目前医疗设备现状及申请购买大型精密仪器设备的必要性我们医院一直以来都在为病患提供优质的医疗服务,但是随着医疗技术的不断进步和病患需求的日益增长,我们的医疗设备也面临着升级和更新的压力。

现在我们面临着这样的局面:现有的医疗设备虽然已经能满足大部分病患的基本医疗需求,但在某些专业领域,尤其是在高精尖的技术领域,我们的设备显得相对落后。

2. 报告目的:明确本报告旨在论证购买大型精密仪器设备的可行性,为医院决策提供参考报告的第二部分来了,咱们得好好聊聊为什么要写这份报告。

大家都知道,医院要购买大型精密仪器设备这事儿,可不是随便拍脑袋决定的,得经过深思熟虑。

这份报告就是为了论证购买这些设备的可行性而准备的,说白了就是想让医院的决策更加明智、靠谱。

咱们一起来看看具体的原因吧。

首先这些大型精密仪器设备在现代医疗中扮演着越来越重要的角色。

它们能帮助医生更准确地诊断病情,为患者提供更高质量的治疗。

想想看如果有了这些先进的设备,咱们医院就能开展更多高难度的手术,吸引更多的患者前来就医,这对医院的发展可是大有裨益的。

二、设备概述这次我们医院计划申购的大型精密仪器设备,是医疗技术进步的结晶,对提升我们的诊疗水平将起到重要作用。

这款设备主要用于诊疗领域的核心环节,可以帮助医生更精准地诊断病情,更有效地治疗患者。

简单来说这台设备就像是现代医学的“得力助手”,有了它我们的医疗服务将更上一层楼。

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大型精密仪器设备购置申请论证报告
全自动实验室在线反应量热器及在线红外仪器设备名称
分析仪
项目名称“含氟新材料”重点突破领域
项目负责人朱伟东
填表日期2017年03月10日
实验室管理处制
填表说明
1.此表须在学院申购该设备前填写完成,并与申购计划一起上报有关部门。

2.单价10万元及以上仪器设备的申购均需填写此表。

单价10-40万元的仪器设备由各学院自行组织校内专家论证、评议;单价40万元以上的仪器设备由各学院组织校内外专家(必须有校外专家,人数不限)论证、评议,项目经费、设备管理等部门参与。

如仪器为进口设备,至少要有5位校外专家参与论证并签名。

3.此表填写必须使用碳素墨水钢笔或计算机激光打印。

4.此表一式2份(如设备为进口设备,需提交3份)。

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