文明校园申请报告.docx

合集下载

文明学校创建申请报告

一、前言近年来，我国教育事业蓬勃发展，各级各类学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成绩。

为了进一步推进学校文明建设，提升学校整体形象，我校决定积极参与文明学校创建活动。

现将我校文明学校创建申请报告如下：二、学校概况我校成立于19xx年，是一所集小学、初中、高中为一体的全日制完全中学。

学校占地面积xx亩，建筑面积xx万平方米，现有教职工xx人，学生xx人。

学校秉承“以人为本，追求卓越”的办学理念，坚持“德育为首，教学为主，科研为导，全面发展”的办学思路，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、文明学校创建目标1. 建设文明校园：加强校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园氛围；提升校园绿化、美化水平，打造绿色校园。

2. 培养文明师生：加强师生道德修养，树立文明意识；提高师生文明素养，培养良好的文明习惯。

3. 营造和谐校园：加强家校沟通，构建和谐师生关系；关注学生心理健康，营造温馨、和谐的成长环境。

4. 推进教育教学改革：深化课程改革，提高教育教学质量；加强师资队伍建设，提升教师综合素质。

四、文明学校创建措施1. 加强组织领导，成立文明学校创建工作领导小组，明确责任分工，确保创建工作有序开展。

2. 制定文明学校创建工作方案，明确创建目标、任务、措施和时间节点。

3. 开展文明校园创建活动，加强校园文化建设：（1）举办校园文化艺术节、体育节、科技节等活动，丰富师生校园生活；（2）加强校园绿化、美化工作，打造绿色校园；（3）开展文明礼仪教育，提高师生文明素养。

4. 培养文明师生，提升文明素养：（1）开展师德师风建设，加强教师职业道德教育；（2）开展学生德育教育，培养学生的文明行为习惯；（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康。

5. 营造和谐校园，构建家校共育体系：（1）加强家校沟通，开展家长学校活动，提高家庭教育水平；（2）加强师生关系建设，营造和谐师生关系；（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康。

申报文明校园申请报告范文（精选3篇）

申报文明校园申请报告范文（精选3篇）申报文明校园申请报告范文篇1今年娄底创建文明城市以来，我校师生上下同心，全力以赴，积极响应“创文”号召，为提高师生文明素质，营造文明环境，决定创建“市级文明学校”。

现将有关工作汇报如下：一、学校概况：茅塘学校原属娄星区涟滨办事处茅塘村的村级小学，于20xx年划至娄底经济开发区，属于开发区一中的下属学校，20xx年定为教育局直管学校。

学校环境优美，布局合理，教育教学实施齐全，建有班班通、校园广播系统，配有计算机室和多媒体室，实现了教学信息化。

有完善的心理健康教育活动场地（心理咨询室，情绪宣泄室等），图书室有图书12000多册，班班有图书角，仪器室仪器设备能满足教学需要，还有美术室，劳技室等功能室。

本期正在建设“青少年活动中心”，预计下学期可以投入使用。

学校现有教学班11个，学生402人，教职工31人。

学校全面贯彻党的教育方针，以“真、爱、和、乐”为校训，以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学宗旨。

二、创建工作（一）领导班子建设1、建立创建机构，健全创建机制：我校成立了以校长为组长的文明校园创建机构，有创建档案室。

制定了创建工作长效机制，和方案。

领导积极带头参加文明校园的创建活动。

2、注重思想政治建设：学校实行了党建工作责任制度，有“三会一课”等制度，有学习笔记、学习心得等。

有党风廉政活动责任制度、建设制度。

3、民主集中制：领导班子注重团结协作，工作做到既明确分工，又密切配合，分工不分家。

工作中坚持民主集中制，在学校重点工作上，做到集体领导、民主集中、个别酝酿，会议决定，让民主管理激发集体智慧。

4、领导班子成员带头廉洁从政从教，接受全体师生和社会的监督。

坚决落实校务公开，真正让管理在阳光下运行。

领导班子以廉政勤政的良好形象在广大教职工中树立了良好的威信。

（二）思道德教育1、我校对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排，制定了具体方案，有教案。

有宣传标语，有学生守则，在校生能熟背社会主义核心价值观的十二个主题词。

文明单位校园的申请报告

尊敬的评审委员会：您好！我代表我校向贵委员会提出申请，希望我校能够被评为“文明单位校园”。

我校始终坚持党的教育方针，全面贯彻社会主义核心价值观，致力于创建一个文明、和谐、美丽的校园环境。

以下是我校关于文明单位校园的申请报告，敬请评审。

一、学校概况我校成立于XXXX年，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。

学校占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米，现有教职工XXX人，学生XXX人。

学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，努力打造一所具有鲜明特色的文明校园。

二、文明校园创建工作概述1. 加强组织领导，明确创建目标我校高度重视文明校园创建工作，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。

明确了创建文明校园的目标，制定了详细的创建方案，确保创建工作有序开展。

2. 优化校园环境，营造文明氛围（1）加强校园绿化美化。

我校投入大量资金，对校园环境进行绿化、美化，使校园绿化覆盖率达到XX%，形成了“四季有花、三季有果、两季有叶”的美丽校园。

（2）加强校园文化建设。

我校充分利用校园资源，建设了校园文化长廊、名人名言墙、班级文化角等，营造浓厚的校园文化氛围。

（3）开展文明礼仪教育。

我校将文明礼仪教育纳入课程体系，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，培养学生的文明素养。

3. 落实德育工作，提高学生素质（1）加强德育队伍建设。

我校选拔了一批政治素质高、业务能力强、责任心强的教师担任德育工作，确保德育工作落到实处。

（2）开展丰富多彩的德育活动。

我校组织开展了“文明礼仪月”、“文明班级评选”、“美德少年评选”等活动，培养学生的道德品质。

（3）加强心理健康教育。

我校建立了心理健康教育体系，定期开展心理健康讲座、心理咨询等活动，关注学生的心理健康。

4. 优化教学管理，提高教学质量（1）加强教师队伍建设。

我校注重教师的专业发展，定期组织教师参加培训、研讨等活动，提高教师的教学水平。

文明校园参评申请报告

尊敬的评审委员会：您好！我代表我校向贵委员会提交文明校园参评申请。

我校自成立以来，始终坚持以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，积极推进文明校园创建工作。

现将我校文明校园创建工作情况汇报如下，恳请贵委员会予以评审。

一、文明校园创建工作概述近年来，我校高度重视文明校园创建工作，将其作为学校发展的重要抓手，形成了“以人为本、全面育人、协调发展”的创建理念。

通过开展一系列文明校园创建活动，我校在思想道德建设、校园文化建设、环境建设、制度建设等方面取得了显著成效。

二、思想道德建设1.加强师资队伍建设。

我校注重师德师风建设，定期开展师德师风教育培训，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。

2.加强学生思想政治教育。

我校将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，通过开设思想政治理论课、开展主题班会、组织志愿服务活动等方式，培养学生的社会主义核心价值观。

3.加强心理健康教育。

我校设立心理健康教育中心，为学生提供心理咨询、心理测评等服务，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、校园文化建设1.丰富校园文化活动。

我校积极开展丰富多彩的校园文化活动，如文艺晚会、运动会、读书节、科技节等，为学生提供展示自我、锻炼自我的平台。

2.加强校园文化建设。

我校注重校园文化建设，打造具有特色的校园文化品牌，如“书香校园”、“绿色校园”等，营造良好的校园文化氛围。

3.加强社团建设。

我校鼓励学生成立各类社团，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

四、环境建设1.加强校园环境整治。

我校注重校园环境整治，定期开展绿化、美化、净化工作，确保校园环境整洁优美。

2.推进智慧校园建设。

我校积极推进智慧校园建设，利用现代信息技术手段，提高教育教学质量和管理水平。

3.加强安全教育。

我校将安全教育纳入教育教学计划，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识。

五、制度建设1.完善管理制度。

我校建立健全各项规章制度，确保学校各项工作有序开展。

2.加强民主管理。

创建文明校园的申请报告

尊敬的校领导：您好！为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步推进我校精神文明建设，提高全体师生的文明素质，营造良好的校园文化氛围，现就创建文明校园申请如下：一、创建文明校园的意义文明校园是学校精神文明建设的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。

创建文明校园，对于提高我校教育教学质量、促进师生全面发展、提升学校整体形象具有重要意义。

1. 提高师生文明素质。

通过创建文明校园，可以引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，形成文明和谐的人际关系。

2. 营造良好的校园文化氛围。

文明校园建设有利于传承优秀传统文化，弘扬时代精神，丰富校园文化生活，提升校园文化品位。

3. 提升学校整体形象。

文明校园是学校软实力的体现，有助于提高学校在社会上的知名度和美誉度，为学校的发展创造有利条件。

二、创建文明校园的目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，努力实现以下目标：1. 建设文明和谐的校园环境。

校园环境优美，设施齐全，安全有序，师生满意。

2. 营造浓厚的文明校园氛围。

全体师生积极参与文明校园创建活动，文明礼仪、文明行为蔚然成风。

3. 培养德智体美全面发展的优秀人才。

全体师生在文明校园的熏陶下，道德品质、文化素养、身心健康得到全面提升。

三、创建文明校园的具体措施1. 加强组织领导。

成立文明校园创建工作领导小组，明确责任分工，确保创建工作有序开展。

2. 完善规章制度。

制定文明校园创建实施方案，明确创建目标、任务和措施，建立健全文明校园创建工作制度。

3. 加强宣传教育。

充分利用校园广播、宣传栏、网络等平台，广泛宣传文明校园创建活动，提高师生对文明校园创建的认识和参与度。

4. 开展文明礼仪教育。

通过开展文明礼仪讲座、实践活动等，引导师生树立文明礼仪意识，养成良好的文明行为习惯。

文明校申请报告

尊敬的评审委员会：您好！我校自成立以来，始终秉持“以人为本，以德立校，以质求存”的办学理念，致力于培养德才兼备的高素质人才。

在长期的办学实践中，我校始终坚持文明校园建设，努力营造良好的校园文化氛围，现将我校文明校园创建情况汇报如下，恳请评审委员会予以审批。

一、文明校园创建工作概述1. 坚持领导重视，加强组织领导我校高度重视文明校园创建工作，成立了以校长为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。

领导小组定期召开会议，研究部署文明校园创建工作，确保创建工作落到实处。

2. 完善制度保障，强化组织管理我校制定了《文明校园创建工作方案》、《文明校园创建工作考核办法》等一系列制度，明确了文明校园创建工作的目标任务、实施步骤和保障措施。

同时，建立健全了文明校园创建工作考核机制，对各部门、各班级的文明校园创建工作进行定期考核，确保创建工作有序推进。

3. 营造良好氛围，提升文明素养我校积极开展文明校园创建活动，通过校园广播、宣传栏、网络平台等多种渠道，广泛宣传文明校园创建的意义和内容，营造浓厚的创建氛围。

同时，加强学生文明素养教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的道德品质。

二、文明校园创建工作具体措施1. 加强思想道德建设（1）深入开展社会主义核心价值观教育，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的价值观。

（2）加强师德师风建设，开展师德师风教育，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。

（3）加强学生思想政治教育，开展心理健康教育，培养学生的健全人格。

2. 优化校园环境，提升校园文化品位（1）加大校园绿化投入，打造美丽校园，营造良好的学习、生活环境。

（2）加强校园文化建设，举办各类文化、艺术活动，丰富学生的课余生活。

（3）加强图书馆、实验室等公共服务设施建设，为学生提供优质的学习资源。

3. 强化校园安全管理，确保师生安全（1）加强校园安全防范，完善安全管理制度，提高师生安全意识。

文明校园创建申请报告（通用15篇）

文明校园创建申请报告文明校园创建申请报告（通用15篇）在人们素养不断提高的今天，接触并使用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的文明校园创建申请报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文明校园创建申请报告篇1抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。

为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自己防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了"安全第一，预防为主"的思想。

我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。

我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把"交通安全教育系列"活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了"学校交通安全教育领导小组"，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。

有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。

同时，签订安全教育责任书，校长与班主任签订安全责任书等。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。

为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，学校先后组织了学生外出"安全小黄帽在行动"活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受"遵守交通法规，珍惜生命"的重要性，活动参加人数超过400多人。

同时，我们聘请了邀请交警大队、派出所民警等为校外安全辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。

创建市级文明校园申请报告(3篇)

创建市级文明校园申请报告（3篇）创建市级文明校园申请报告（通用3篇）创建市级文明校园申请报告篇1一、领导重视，常抓“绿色教育”1.健全组织，建章立制。

学校成立了创建“绿色学校”领导小组，实行“一把手”负责制，切实将创建“绿色学校”工作提到学校的重要议事日程上来，积极谋划部署，有效地开展相关创建工作。

在创建工作的过程中，注重建章立制，以制度为保障，以制度为促进，形成长效机制。

经过不懈努力，全体教职工统一了思想，提高了认识，进一步增强了绿色学校创建工作的责任感和紧迫感。

2.强化校本培训，加强队伍建设。

学校以校本培训为途径，致力打造一支热爱环境教育事业的教师队伍。

一方面组织教师赴外地参观学习，聘请环保专家来校举办讲座；另一方面引领广大教师依托互联网和校园网等现代媒体，了解最前沿的信息动态，将绿色理念牢记于心中，践行于工作之中。

二、课程整合，树立“绿色意识”1.整合课程资源，牢牢抓住课堂教学主阵地。

学校把环境教育渗透到语文、政治、地理、生物等学科教学中，充分挖掘教材中的环境教育因素。

做到“润物细无声”，让学生在课堂教学中懂得环保意义，在实践中掌握环保知识和技能。

2.将环境教育与德育有机结合，调动学生的主观能动性。

将环境教育与德育相结合，为环境教育增添了新的助推力，增强了德育工作和环境教育的实效性，更调动了学生的积极性和参与热情，让学生踊跃地投身到环保实践当中。

三、创设氛围，营造“绿色环境”1.加强绿色宣传，营造环境教育氛围。

学校在板报橱窗中，单独开设环境专栏；绿化带布置爱护花草的宣传标语，厕所、食堂布置节约水、粮的宣传标语，楼梯走廊布置环保书画作品；多方位营造浓厚的环保教育氛围。

对于“绿色创建”工作，做到“校园之声”广播定期播出，“国旗下讲话”常规化，环保专题黑板报普通化，环保知识讲座经常化，让环保意识深深扎根于学生心中。

2.打造优美环境，提升文化品位。

学校一方面加强绿化建设，种植了各种树木花草，形成了错落有致、典雅精致、绿意盎然的自然环境；另一方面加强学校的文化环境建设，围墙走廊、科普园地、名人字画等整体布置，为学生创造了怡人的学习氛围。

创建文明校园申报报告范文（精选9篇）

创建文明校园申报报告创建文明校园申报报告范文（精选9篇）在现在社会，报告与我们愈发关系密切，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编整理的创建文明校园申报报告范文（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

创建文明校园申报报告1学校自成立以来，在市委、市政府和教育局的正确领导下，始终把建设安全文明工作放在十分突出的位置，靠安全、文明的校园环境，促进学校教育教学秩序的稳定和质量的提高。

下面，我们向各位领导汇报一下学校在创建安全文明工作的一些做法，敬请领导批评指正。

一、突出重点，注重管理，努力实现文明安全管理的规范化1、确定了高效运转的管理机制学校领导班子十分注重安全文明工作，把安全文明工作纳入重要议事日程，作为“一把手”工程，与教育教学工作同部署，同检查，同考核。

建立了校长—分管校长—各处室办齐抓共管的管理体系。

2、德育管理及自律教育系列化学校站在迎接21世纪知识经济挑战的高度，以“培养走向世界的现代中国人”为宗旨，全面实施素质教育。

学校依据中学德育大纲和爱国主义实施纲要，制定了德育工作制度和德育工作实施意见，使德育工作制度化、序列化、科学化。

通过整肃校纪大会，向不文明行为告别签名仪式、军训、主题班会、征文比赛、“创四优、树形象”演讲会、宣传栏、校园之声广播多种形式等进行教育。

引导学生树立自尊、自律、自强意识，培养良好的行为习惯。

教育教学中采取“立足两个学段，面向四个级部，五育并举，从基础年级抓起”的做法，因材施教，因势利导，学校制订了《中学生一日常规》、《中学生行为十不准》、《宿舍管理规定》、《校园常规检查制度》、《餐厅管理规定》等规范化文件。

从起床到早餐，从晨读到上课，从自习到课外活动，从作业到考试，从学习到实践，处处都有明确的要求。

生活指导教师指导学生自觉养成打扫宿舍卫生、整理内务、清洗衣服、遵守纪律、按时作息的良好习惯。

同时，狠抓法制教育，学校聘请法制校长每学期举行讲座一次，每周一次法制教育课，引导学生学法、懂法、用法、守法。

学校申报文明校园报告

学校申报文明校园报告范文1为进一步加强学校精神文明建设，开创学校精神文明建设新局面，争创市级“文明校园”，积极推动学校建设和发展，根据XX县文明办《关于做好2019年度文明校园申报工作的通知》的要求，经过自检自查，我校达到评定市级文明校园的标准，现向文明办、教育局党委办公室提交申报市级文明校园的自检自查报告，请给予审议。

一、学校基本情况我校是一所九年一贯制学校，环境幽雅，鸟语花香，原名XX中学，创建于1974年，位于距XX县城东北约25公里的黄河岸边，是一所以回族学生为主体，以基础教育为主的农村学校。

2006年3月，根据县委、县人民政府的学校布局调整方案，与原XX小学合并，成立了XX九年制学校。

学校占地面积42624平方米，生均占地面积33.82平方米。

我校现有专任教师81人，大学本科学历72人，大专学历9人；女教师44人，占教师总人数的54%。

学校现有教学班30个，中学部12个，小学部18个；在校学生1260人，回族学生1156人。

自办学以来，学校先后获得“宁夏回族自治区标准化回民学校”、“XX市教书育人先进集体”、“全县关心下一代工作先进集体”、“五个好党支部”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。

多年来，我校始终坚持以德育为首、以教学为中心，全面提高教育教学质量。

学校以“构建和谐校园，办民族教育的窗口学校”为办学目标；以“发展民族教育，构建和谐校园，用爱心和责任哺育学生茁壮成长”为办学理念；以“尊重知识，敬畏制度，珍爱生命”为校训，努力营造“好学觅真知，良习成自然”的学风，提升学校管理，打造一支业务精，能力强，素质高的教师队伍，成为新世纪XX乡人才培养的摇篮！二、组织领导有力，创建工作扎实1、学校上下能够认真学习，始终把文明创建工作纳入学校总体发展目标，列入议事日程。

一是机构健全，成立了以校长为组长的文明建设领导小组；二是措施完善，每年都制定创建计划，进行专题部署和动员工作，管理措施完善；三是考核到位，制定了学校文明建设考核办法，把文明班级和文明宿舍考核结果与个人利益进行挂钩，把创建绩效作为干部考核内容之一，把学生的学纪学风与教师挂钩，教师的师德师风与领导挂钩；四是经费到位，学校每年都划拨一定经费作为文明创建专项费用，做到了文明建设有布置、有检查、有考核、有奖惩。

文明校园申请报告（推荐五篇）

文明校园申请报告（推荐五篇）第一篇：文明校园申请报告扶风小学创建文明校园申请报告宝鸡市文明委：对照文明学校评选基本标准，我校软硬件建设水平已基本达到宝鸡市文明学校评选标准，具备了申报资格，特写此申请报告。

扶风小学地处县城新区东大街，学校布局合理，环境优美。

占地面积60亩，建筑面积12668㎡，现有44个教学班，在校学生2551人，教师117人。

近年来，学校坚持“德育为首、五育并重”的原则，确立了“求真、向善、尚美”的德育思想，建构了环境蕴德、活动育德、礼仪树德、文化润德、合力弘德的德育框架体系，在文明校园创建工作中做出了突出的成绩。

学校先后荣获“省级素质教育优秀学校”、“省级语言文字规范化示范校”、“陕西省少先队‘红旗大队’” “全省妇女创先争优先进集体”、“未成年人思想道德建设先进单位”“绿色文明校园”、“绿色园林式学校”、“市级依法治校示范校”“市级家长示范学校”“市级防震减灾科普示范校”“市级交通四创建单位”“第九届书信大赛优秀组织单位”“体育团体一等奖”，连续几年被评为扶风县目标责任制考核“一等单位”等多项殊荣。

一、环境蕴德在环境建设上，我们以打造生态环境、创设人文环境、倡导舆论环境三方面着手。

优美的生态环境给人以美的享受；雅致的人文环境，陶冶情操，触动心灵；健康向上的舆论环境，对内面向师生、倡导师生求真、向善、尚美。

对外面向家长、社会，及时发出好声音、传播正能量。

以“立体的、多维的、创生的”的形态，为学生营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围二、活动育德。

活动是德育工作最有力的载体。

在德育教育中，我们努力探索、大胆实践，紧紧围绕“求真、向善、尚美”的德育思想，从一日小活动到全年大活动，扎实全面开展，有计划、有安排、有落实、有评比、有记载，真正做到育德其中。

每日的两操一晨会、红领巾广播、校报、网站及时捕捉校园动态、学生信息，强化常规教育；每周庄严的升国旗仪式、丰富的主题班队会、多彩的社团活动，渗透爱国教育、集体教育；每月结合不同主题、节庆开展形式多样的社会实践活动，如元旦联欢、清明节扫墓、三月学雷锋、三八感恩母亲、重阳敬老、迎国庆诗文朗诵、科技宣传、外出踏青等活动，培养学生社会责任感；一年一度的校园艺术节、科技节、春季田径运动会、冬季趣味运动会、队列队形广播体操比赛、演讲赛等为学生提供了展现自我、放飞梦想的舞台。

申报县文明校园申请书模板(3篇)

第1篇尊敬的县教育局领导：您好！我单位（学校名称）长期以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，深入推进文明校园创建工作。

为全面展示我校在文明校园建设方面的成果，特向贵局申报“县文明校园”荣誉称号。

现将有关情况汇报如下：一、学校基本情况（一）学校简介我校始建于（建校年份），是一所集小学、初中、高中为一体的完全中学。

学校占地面积（占地面积），建筑面积（建筑面积），现有教职工（教职工人数）人，其中高级教师（高级教师人数）人，中级教师（中级教师人数）人，在校学生（在校学生人数）人。

（二）办学理念我校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、文明校园创建工作情况（一）加强组织领导，完善工作机制1. 成立文明校园创建工作领导小组，由校长担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员，全面负责文明校园创建工作的组织实施。

2. 制定文明校园创建工作方案，明确创建目标、工作措施和责任分工，确保创建工作有序推进。

3. 建立健全创建工作考核机制，定期对各部门创建工作进行考核，确保创建工作取得实效。

（二）加强思想道德建设，培育文明风尚1. 深入开展社会主义核心价值观教育，通过主题班会、国旗下讲话、板报宣传等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 加强师德师风建设，开展师德师风专题教育活动，提高教师队伍的整体素质。

3. 开展“文明礼仪进校园”活动，培养学生的文明礼仪素养，营造良好的校园氛围。

（三）加强校园文化建设，提升文化品位1. 举办丰富多彩的校园文化活动，如文艺汇演、书法比赛、体育比赛等，丰富学生的课余生活。

2. 加强校园环境建设，打造美丽校园，营造浓厚的文化氛围。

3. 建立校园文化品牌，如“书香校园”、“文明礼仪校园”等，提升校园文化品位。

（四）加强心理健康教育，促进学生全面发展1. 建立健全心理健康教育体系，开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。

申报文明校园申请报告

尊敬的评审委员会：您好！我单位——[学校名称]，自成立以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，积极推进文明校园创建工作。

现将我校申报文明校园的相关情况汇报如下，恳请评审委员会予以审核批准。

一、文明校园创建工作概述[学校名称]位于[学校所在地]，是一所集小学、初中、高中于一体的全日制寄宿学校。

近年来，我校高度重视文明校园创建工作，将其作为学校发展的重要抓手，通过以下措施，不断提升校园文明程度。

（一）加强组织领导，构建创建工作体系我校成立了文明校园创建工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

领导小组定期召开会议，研究部署创建工作，确保创建工作有序推进。

（二）强化思想引领，培育文明校园文化1. 深入开展社会主义核心价值观教育。

我们将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，通过主题班会、升旗仪式、国旗下讲话等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2. 加强师德师风建设。

定期开展师德师风教育培训，强化教师职业道德，提高教师队伍的整体素质。

3. 丰富校园文化生活。

举办各类文艺演出、体育比赛、科技竞赛等活动，激发学生的兴趣和潜能，培养学生全面发展。

（三）优化校园环境，营造文明校园氛围1. 完善校园基础设施。

加大校园绿化、美化、净化力度，打造绿色、和谐、美丽的校园环境。

2. 加强校园文化建设。

充分利用校园宣传栏、橱窗、电子屏等载体，宣传文明校园创建成果，营造浓厚的文明校园氛围。

3. 开展文明实践活动。

组织学生参与志愿服务、关爱弱势群体等活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

二、文明校园创建工作成效（一）学生文明素养显著提升通过文明校园创建工作，我校学生的文明素养得到了显著提升。

在校园内，学生自觉遵守纪律，爱护公共设施，文明用语，礼貌待人，形成了良好的行为习惯。

（二）教师队伍素质不断提高文明校园创建工作推动了教师队伍素质的提升。

学校创建文明校园申请报告（通用5篇）

学校创建文明校园申请报告学校创建文明校园申请报告（通用5篇）我们眼下的社会，报告不再是罕见的东西，其在写作上有一定的技巧。

我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家收集的学校创建文明校园申请报告（通用5篇），欢迎大家分享。

学校创建文明校园申请报告1我校以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面积极开展工作。

为进一步健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。

我校严格对照《中学文明校园标准》进行自查，认为我校已符合县级“文明校园”的标准，为此特提出创建县级文明校园的申请。

一、学校基本情况及校园文化建设郭庙镇中心学校始建于1976年，位于郭庙集东环乡路南侧。

学校辖区约25000人，服务于五个行政村。

学校占地约40亩，拥有一栋4层16个教室的教学楼，一栋5层20个功能室的乡村少年宫，2座分别为3层、4层的办公楼以及食堂、宿舍楼各一幢。

目前共13个教学班，在校学生610人。

学校拥有一支师德好、业务精、作风正的教师队伍。

教职工36人，本科学历34人，专任教师合格率100%。

学校积累多年的办学经验，形成了一套富有特色的管理模式。

在教育教学过程中，学校以办“让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨，以和雅教育为平台，以培养“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”为目标，大力兴教，努力潜行。

我们的办学理念是“和雅共育”，办学目标为“和雅育人，育和雅人”，校训是“臻和臻雅，日进月长”。

学校追求“品正才高，人和德美”的校风，倡导“爱生乐教，儒雅善学”的教风，形成了“自主合作，文雅乐学”良好学风。

在教育教学管理中，我们坚持以人为本、依法治校，实行科学民主管理，努力打造特色学校。

近年来，我校的教育教学质量逐年稳步提高，为地方经济社会发展培养了大量有用人才，做出了积极的贡献。

学校创建文明校园申请报告(通用5)

学校创建文明校园申请报告（通用5）一、自然概况学校创建文明校园申请报告（通用5）旨在全面推动校园文明建设，提升学校整体素质和教育教学质量。

以下是学校的自然概况：我校位于风景秀丽的XX市区，占地面积XX平方米，拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。

学校始建于XX年，至今已有XX年的办学历史。

现有教职工XX人，专任教师XX人，其中高级职称教师XX人，中级职称教师XX人。

学校设有小学、初中、高中三部，共有教学班XX个，学生人数达到XX人。

学校秉持“以人为本，和谐发展”的办学理念，以培养具有创新精神和实践能力的优秀人才为宗旨，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育。

学校注重学生的全面发展，努力营造团结、和谐、向上的校园氛围。

在校园文明建设方面，学校充分发挥党组织、团组织、学生会等组织的作用，积极开展各类文明创建活动。

学校高度重视师生的思想政治工作，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

学校注重环境建设，努力打造绿色、生态、人文的校园环境。

校园内绿化覆盖率高，空气质量良好，为学生提供了舒适的学习和生活空间。

学校还定期组织各类环保活动，提高师生的环保意识。

此外，学校还与多家企事业单位、社区建立了良好的合作关系，积极参与社会公益活动，为周边社区提供优质的教育资源和服务。

二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利进行，学校成立了以校长为组长的文明校园创建领导小组，全面负责创建工作的组织与实施。

领导小组下设办公室，具体负责日常事务。

学校还建立了由各部门负责人组成的创建工作协调小组，定期召开会议，研究解决创建过程中的问题。

1. 明确责任分工。

学校将文明校园创建任务分解到各部门，明确各部门的职责和任务，确保创建工作有人抓、有人管。

2. 加强队伍建设。

学校注重选拔具有高度责任心和较强组织协调能力的教师担任创建工作人员，定期组织培训，提高创建队伍的业务水平。

南安文明学校申请报告

尊敬的领导：您好！为了进一步提升我校的教育教学质量，弘扬社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校决定申请“南安市文明学校”荣誉称号。

现将有关情况汇报如下：一、学校概况我校位于南安市XX街道，是一所集小学、初中、高中为一体的全日制寄宿学校。

自成立以来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“培养具有国际视野的卓越人才”为办学目标，努力打造一所“质量一流、特色鲜明、环境优美、管理科学”的文明学校。

二、文明创建工作情况1.加强组织领导，完善工作机制我校高度重视文明创建工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的文明创建工作领导小组。

领导小组下设办公室，负责文明创建工作的日常管理和协调。

同时，制定了《南安市文明学校创建工作实施方案》，明确了创建工作的目标、任务和措施。

2.加强思想道德建设，培育文明风尚（1）加强意识形态工作。

我校深入开展新时代中国特色社会主义思想学习教育，组织师生学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，确保意识形态工作领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中。

（2）加强师德师风建设。

我校定期开展师德师风教育培训，引导教师树立正确的教育观、学生观、质量观，努力提高教师队伍的整体素质。

（3）加强学生思想道德教育。

我校将思想道德教育贯穿于教育教学全过程，通过主题班会、团日活动、社会实践等形式，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德观念。

3.加强校园文化建设，营造文明氛围（1）开展丰富多彩的校园文化活动。

我校积极开展读书节、艺术节、体育节等活动，丰富师生的校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

（2）加强校园环境建设。

我校注重校园绿化、美化，打造绿色校园，为师生提供优美、舒适的学习和生活环境。

（3）加强网络文化建设。

我校积极开展网络安全教育，引导师生文明上网、健康上网，营造清朗的网络空间。

4.加强志愿服务工作，弘扬志愿服务精神我校积极组织师生参加志愿服务活动，深入开展学雷锋活动，弘扬志愿服务精神。

文明学校申请报告

尊敬的领导：您好！为了贯彻落实我国教育部门关于创建文明学校的指示精神，进一步提升我校的教育教学质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，我校拟向贵部门申请创建“文明学校”。

现将有关情况汇报如下：一、学校概况我校成立于19XX年，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。

学校占地面积XX亩，建筑面积XX平方米，现有教职工XX人，学生XX人。

学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的办学宗旨，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

二、创建文明学校的意义创建文明学校是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的重要举措。

文明学校创建活动旨在：1. 提升学校整体形象，树立良好的社会口碑。

2. 优化学校内部管理，提高教育教学质量。

3. 培养学生良好的道德品质和行为习惯。

4. 促进教师队伍的专业成长和师德师风建设。

5. 推动学校与社区、家庭的和谐发展。

三、创建文明学校的具体措施1. 加强组织领导，成立创建文明学校工作领导小组，明确责任分工，确保创建工作落到实处。

2. 完善规章制度，建立健全学校各项管理制度，规范学校教育教学行为。

3. 强化德育教育，开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和行为习惯。

4. 优化课堂教学，提高教育教学质量。

开展教师培训，提升教师教育教学水平。

5. 重视学生全面发展，开展体育、艺术、科技等特色教育，培养学生的综合素质。

6. 加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，提升学校的文化品位。

7. 推进家校合作，加强学校与社区、家庭的联系，形成教育合力。

8. 强化校园安全管理，确保师生人身安全。

9. 开展文明校园创建活动，评选表彰文明班级、文明教师、文明学生。

10. 加强宣传报道，扩大创建文明学校的影响力。

四、创建文明学校的预期效果1. 学校整体形象得到显著提升，成为社会公认的教育品牌。

2. 教育教学质量稳步提高，学生在各级各类竞赛中取得优异成绩。

申请文明学校的申请报告

尊敬的领导：您好！我单位（学校名称）自成立以来，始终秉持“以人为本，和谐发展”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

为进一步提升学校文明程度，优化育人环境，树立良好的社会形象，我们郑重向贵单位提出申请，希望贵单位批准我校为“文明学校”。

一、学校概况我校成立于（成立年份），位于（地理位置），占地面积（占地面积），建筑面积（建筑面积）。

现有教职工（教职工人数）人，其中高级职称（高级职称人数）人，中级职称（中级职称人数）人。

在校学生（在校学生人数）人，分为（年级设置）年级。

学校设有（部门设置）等部门，教学设施齐全，功能完善。

二、文明创建工作进展1. 加强组织领导，完善创建机制我校高度重视文明创建工作，成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的文明创建工作领导小组，明确了工作目标、任务和责任。

领导小组定期召开会议，研究解决创建过程中遇到的问题，确保文明创建工作顺利推进。

2. 丰富创建内容，提升文明素养（1）加强思想政治教育。

我们充分利用课堂、讲座、班会等形式，深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（2）强化师德师风建设。

我们定期开展师德师风专题培训，加强师德考核，提高教师队伍整体素质。

（3）推进校园文化建设。

我们举办丰富多彩的校园文化活动，如读书节、运动会、艺术节等，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

（4）开展志愿服务活动。

我们组织学生参与社区服务、关爱弱势群体等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 优化校园环境，提升校园文明（1）加强校园环境整治。

我们定期开展校园环境卫生整治活动，确保校园整洁优美。

（2）规范校园秩序。

我们加强校园安全保卫工作，维护校园秩序，为学生提供安全、和谐的校园环境。

（3）倡导文明礼仪。

我们开展文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，提高文明素养。

4. 加强家校合作，形成教育合力我们与家长保持密切联系，定期召开家长会，共同探讨教育问题，形成家校教育合力，促进学生全面发展。

县文明校园申请报告

尊敬的县教育局领导：您好！为了进一步贯彻落实党的教育方针，深入推进素质教育，培育具有良好道德品质、文明行为习惯的青少年，我校积极响应国家号召，积极开展文明校园创建活动。

现将我校创建文明校园的申请报告如下：一、学校概况我校位于我国XX县，是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学设施完善的完全中学。

学校占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米，现有教职工XX人，其中高级教师XX 人，中级教师XX人，在校学生XX人。

学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、文明校园创建工作思路1. 加强组织领导，建立健全文明校园创建工作体系。

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组，明确了创建工作的总体要求、目标任务和责任分工。

2. 深入开展社会主义核心价值观教育，培养学生的道德品质。

学校将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，通过课堂教学、主题班会、校园文化建设等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 加强校园文化建设，营造文明和谐的校园氛围。

学校充分利用校园资源，开展丰富多彩的文体活动，如校园文化节、运动会、艺术节等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。

4. 强化文明礼仪教育，培养学生的文明行为习惯。

学校将文明礼仪教育纳入教育教学计划，通过课堂教学、实践活动、校园广播等形式，引导学生养成良好的文明行为习惯。

5. 严格校园管理，保障校园安全稳定。

学校加强校园安全管理，建立健全各项安全管理制度，加强校园安全巡查，确保校园安全稳定。

三、文明校园创建工作措施1. 加强思想道德建设。

学校定期开展师德师风建设活动，提高教师的思想政治素质和职业道德水平。

同时，加强学生思想政治教育，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

2. 优化教育教学环境。

学校加大投入，改善教学设施，提升教育教学质量。