高考政治经济生活第七课复习
高考政治一轮复习优质课件经济生活第七课个人收入的分配
不能实行按需分配
②物质基础:生产力的发展水平 ③直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点
不能实行平 均分配
意义 (why
)
地位
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,促进社会生产的发展 ②体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
2.效率与公平:收入
(2)精准扶贫
劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,
分配方式对效率、
3.强化重点题型:原因意义
是实现社会公平的重要举措
公平的影响;提高
类选择题;图表类、举措
3.初次分配和再次分配都要兼顾效率与
效率,促进公平
类主观题
公平,既要提高效率,又要促进公平
考点一、 生产决定分配 (我国的分配制度)
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
在社会再生产中,生产是处于决定作用 的环节,分配是连接生产与消费的桥梁 和纽带。
生产
决定
分配
生产资料 所有制
决定
分配方式
公有制为主体,多 种所有制共同发展
决定
按劳分配为主体,多 种分配方式并存
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。按劳分配 在我国所有分配方式中占主体地位。 原因:——公有制在国民经济中占主体地位。
高考政治一轮复习课件:经济生活第 七课个 人收入 的分配 (共3 4 张P P T )
(2020·四川·月考试卷) 在我国社会主义初级阶 段的多种分配方式中,按劳分配居于主体地位。 在公有制经济中,按劳分配的对象是( ) A.生活总产品B.个人消费品C.生活必需品D.物质总 产品
高考政治总复习经济常识知识要点:第七课
高考政治总复习经济常识知识要点:第七课第七课1、商品服务市场包括:消费品市场、生产资料市场、服务市场。
它是基础市场,是建立和健全社会主义市场经济的必要前提。
要完善市场经济,首先要健全市场体系。
2、市场上的一切交易活动必须遵守市场交易原则。
①它有利于规范经营者和消费者的交易活动,保证市场交易活动有秩序、按规则进行;②也是遵循市场运行规律的必然要求,也是加强社会主义精神文明建设的要求;③不仅可以维护市场秩序,减少纠纷,维护消费者利益,还可以提高销售者的信誉,给其带来较好的经济效益。
它包括:自愿、平等、公平、诚实信用整顿和规范市场经济秩序,必须把遵循市场交易原则和加强法制建设及道德建设结合起来,约束和规范市场主体的活动和行为,使市场交易健康运行。
3、影响家庭消费水平的因素4、生产决定消费消费影响生产:只有产品被消费了,其生产过程才算真正完成;一个新的消费热点,能带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者的积极性,提高劳动生产率;是生产的目的和动力。
5、家庭消费既关系到个人的生活质量和健康成长,又关系到社会劳动生产率的提高,新的社会需求的创造,以及新的市场的开拓。
所以,消费者应树立正确的消费观念。
①必须与国情及家庭收入相适应,坚持适度消费;②物质消费与精神消费要协调发展,重视精神消费;③提高消费的科学性;④发扬艰苦奋斗,勤俭节约的精神。
6、为什么要保护消费者的合法权益?①在市场上,消费者占据主导地位,商品能否销售得出去,主要看能否得到消费者的承认,只有这样,商品的价值才能得到实现,经营者才能获得尽可能的收入和利润;②消费者权利行使得越充分,社会资源越能得到优化配置,市场运行就越规范,越有秩序。
7、消费者的权利:略8、如何保护消费者权益?①懂得相关的法律、组织机构②途径略③公民作为消费者应增强权利意识,要学法、懂法、用法,依法保护自己的合法权益;同时,又要守法,懂得权利和义务相统一的原则,在保护自身合法权益时,不能滥用手中权利,损害经营者的正当利益,影响正常的经济秩序。
一轮复习经济生活第七课
【注意点】 分配尺度
分配对象 分配结果
2.按劳分配及其作用
⑵原因:由我国现实的经济条件决定的
按 劳 分 配
前提条件 物质基础
直接原因
生产资料 公有制 生产力发 展水平 劳动的性 质和特点
社会占有, 由社会分 配 不高, 不平衡 存在差 别,谋 生手段
2.兼顾效率与公平
• ⑴效率
• 效率是指经济活动中投入与产出的比率,它表示资 源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社 会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目 标之一。
• ⑵正确处理效率与公平的关系 • ①是什么——二者的关系。效率和公平是对立统一
的关系。第一,两者有一致性;一方面,效率是公平 的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证 。第二,两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一 些公平;保证公平必须放弃一些效率。
2.兼顾效率与公平
效率与公平的关系:
效 一致性: 率
对立性:
物质前提
保证
公 平
分别强调不同的方面
(2011高考江苏卷)下图表示效率与收入差距的关系,横 轴X代表收入差距,纵轴Y代表效率, 原点O表示绝对的平均主义和绝 对的低效率。曲线表示效率随着
收入差距的扩大而变化的情况。
该图表明( ) ①在X1之前,效率与收入差距成反方向变化 ②收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低 ③收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高
• 这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流, 增加居民收入,推动经济发展。
3.我国多种分配方式并存
ps【特别提示】
工资收入不都 属于按劳分配
高中政治经济生活第七课7.1我国的分配制度详解
公有制
60%
①公有制占主体
②就
业劳
5.按劳分配 的地位
动者
最多
按劳分配占主体
情境探究三
最近我家开了 个小商店收入 比我工资还高
小 李
该国有企业车间的成员们有 了工资外的收入了。
我利用双休日为一 家私营企业当技术 顾问, 报酬很丰厚
我买了一支股 票,每股升了 两元。
老
小
王
张
初级技工
② 是对各种生产要素所有权存在的合理性、合法 性的确认,体现了国家对公民权利及劳动、知识、 人才、创造的尊重;有利于发挥各种生产要素的 活力,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以 造福于人民。
试试身手
判断
1、小张是外资企业的普通职工,月工资1000元( 劳动 )
2、小李是该外资企业(管理硕士)的经理,年薪15万(管理 )
决定
生产关系
所有制形式 人与人关系 分配方式
公有制为主体
多种所有制经 济共同发展
决定
决定
按劳分配为主体 多种分配方式并存
为什么实行按劳分配为主体, 多种分配方式并存的分配制度?客观必然性
(1)由我国现阶段生产力发展水平决定。 根本原因
(2)由我国以公有制为主体,多种所有 制经济共同发展的基本经济制度决定。
3、铃木购买股票,一年从该企业获得收入500万美元( 资本 )
4、小赵开了一家超市,雇工30人,一年纯利润12万( 资本 )
5、小王老家的房子租给一商人,房租一年4000元(土地 )
6、某股民炒股票赚了3万元( 资本 )
7、黄教授向某农民提供一条致富信息,收费200元( 信息 )
8、小孙是卖服装的个体户, 一年净赚2.5万( 个体劳动所得 )
政治高考复习 经济生活 第七课PPT课件
5
45: 按劳分配及其作用
•• 1[、特按别劳提分醒配] 的含义
•• (范①围不、能基认本为内“容按、尺劳度分、配要意求味) 着等量 • 2劳、动按必劳分然配获的得原等因量报酬。” •• (现②实不经能济认条为件“:公前有提、制基范础围、内直只接有原因) • 3按、劳按分劳分配配,的不作存用在与其意他义分配方式”。
(3)公平是提高经济效率的保证。 (4)是社会主义生产目的的体现,也有利于实现社会主义
市场经济的共同富裕这一根本目标。
(5)它有利于刺激消费、扩大内需,加快转变经济发展方
式,促进经济发展。
14
• [特别提醒]
• 通过市场实现的收入分配被称为第一次分配 (如按劳分配和按生产要素分配都属于初次分 配);
A.29760元 17000元 B.49760元 20000元 C.48800元20000元 D.44260元 3000元
B
10
4.下列属于合法的非劳动收入的有( )
①私营企业和外资企业的职工所获得的工
资、奖金
②私营企业和外资企业的企业主凭借劳动
获得的收入
③银行存款和购买债券获得的利息
④各种正当的资产租赁收入
• ③是消灭剥削和消除两极分化的重要条件
• ④体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
• A.①②
B.②④
• C.②③④
D.①②③④
C
9
• 3、某国有企业改组为股份公司,技术员王某 购买了内部职工股,年终按股分红得3000元, 他还将自己的专利技术投入公司入股,年终 又获得17000元,全年他共得工资款36000元, 岗位津贴960元,奖金12800元
届高三一轮复习经济生活第七课资料PPT课件
第七课 个人收入的分配
考点展示
考点一、生产决定分配
1、我国的分配制度是什么? 按劳分配为主体,多种分配方式共存.
2、为什么要采取这种分配制度?
生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。
所 公有制为主体 决定 按劳分配为主体 有 制 形 多种所有制经济 决定
分 配 制 度
式 共同发展
考点二、按劳分配及其作用
它是唯一的 分配方式吗?
考点三、我国多种分配方式并存
2、 按生产要素分配
(1)具体形式
为了进行社会生产经营而 必须投入的各种经济资源
类别
对应形式
按资本要素分配
储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券 的利息、私营企业主的税后利润
按土地要素分配 土地、房屋的租金和转让金
是否属于 劳动收入
否
按管理要素分配
▪ [问题探究]
▪ 1.判断正误
▪ (1)在社会主义制度下,个人消费品分配 的基本原则是按劳分配为主体、多种分 配方式并存。( × )
▪ (2)按劳分配作为社会主义性质的分配原 则,体现了劳动者共同劳动、平均分配 的社会地位。( × )
▪ (3)劳动收入一定是按劳分配收入。( × )
按劳分配是社会主义制度下个人 消费品分配的基本原则
1.按劳分配的基本内容和要求(P58)
在公有制经
济中,在对社 (1)实行范围: 公有制经济
会总产品作了 各项必要扣除
(2)分配尺度:劳动(数量、质量)
后,以劳动者 (3)分配什么:个人消费品
向社会提供的
劳动为尺度分 (4)分配结果: 多劳多得
配个人消费品,
实行多劳多得,
少劳少得
少劳少得。
最新《经济生活》第七课复习PPT课件
⑦积极扩大就业,切实保障劳动者平等就业、选择职业的权利;
⑧统筹城乡、区域经济协调发展;
⑨完善法律法规,切实保护公民的合法收入和私有财产,多渠道增加居民财产性
D
③工程师提供新技术获得的收入属于按生产要素分配所得
④农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配所得
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
.
12
练习测试
(2016年高考上海卷13).2016年4月,国务院印发通知,对专利成果收益分 配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成立公司等方面作出 规定。为落实这些激励性规定,最需要完善的分配方式是
一、收入分配公平
3、实现收入分配公平的措施
.
18
如何促进社会公平、实现共同富裕?(如何构建“橄榄型”的收入
分配结构)
①贯彻落实新发展理念,加强宏观调控;
②大力发展生产力,发展经济,夯实共同富裕的物质基础;
③坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;
④增加居民收入,着重保护劳动所得,鼓励勤劳守法致富,坚持在经济增长的同
利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。
.
16
为什么要缩小收入差距,实现社会公平?
(注意提取材料相关信息,灵活运用以下分析)
(1)收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的 体现,是贯彻落实新发展理念的要求。市场调节具有自发性、盲目性和 滞后性,会导致收入两极分化,需要国家加强宏观调控缩小收入差距。 (2)我国城乡居民之间、不同群体之间、不同区域之间和行业之间收入 差距过大,而且呈现继续扩大的趋势。(基尼系数较高) (3)公平是提高效率的保证,缩小收入差距有利于调动劳动者生产的积 极性,推动生产力发展,提高经济效率,增加社会财富; (4)有利于提高社会总体消费水平,扩大内需,促进经济持续健康发展, 建设全面小康社会; (5)有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系,实现发展成果由人 民共享; (6)有利于合理调整投资与消费的关. 系,促进经济社会协调健康发17展。
高三政治一轮复习 经济生活第7课
按个体劳动者的
劳动成果分配
按生产要素分配
个体劳动者个人占 有生产资料,独 立从事生产经营 活动,其劳动成 果扣除成本和税 款后直接归劳动 者所有,构成他 们的个人收入
生产要素所有者 凭借对生产要 素的所有权参 与收益分配。 包括按劳动要 素分配、按资 本要素分配、 按技术要素分 配、按管理要 素分配等
(1)我国的个人收入分配制度是以①________为主体, 多种分配方式并存的分配制度。
(2)按劳分配是社会主义②________中个人消费品分 配的基本原则,它的基本内容和要求是:在公有制 经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后, 以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量) 为尺度分配③________,多劳多得,少劳少得。
2.从收入分配与社会公平的关系角度,说明收入分 配公平问题是当前我国的重大社会问题,正确处理 公平与效率的关系是构建社会主义和谐社会的重要 举措。在复习时要重视收入分配与社会公平的关系, 注意与社会现实相结合进行多角度思考。
3.国家对民生问题的重视,使得效率与公平关系问 题的重要性日渐突显。该考点与现实结合点较多, 出选择题和主观题的可能性都很大,多考查处理效 率与公平关系的重要性,以及为当前收入差距扩大、 分配不公提供ppt课解件 决办法。
ppt课件
[答案] ①按劳分配 ②公有制经济 ③个人消费 品
④生产力的发展水平 ⑤按劳分配 ⑥生产要素 ⑦所有权 ⑧技术 ⑨相对 ⑩过于悬殊 ⑪基本 生活 ⑫平均主义 ⑬公平 ⑭分配原则 ⑮经 济利益 ⑯社会和谐
⑰按劳分配为主体,多种分配方式并存 ⑱制度保证 ⑲居民收入 ⑳劳动报酬 ○ 21再分配 ○ 22物质前提 ○ 23社 会财富 ○ 24平均主义 ○ 25普遍贫穷 2○6保证 ○ 27公平分配 ○ 28发展生产力、提高经济效率 2○9初次分配 ○ 30再分配 ○ 31平均主义 3○2奉献精神 ○ 33回报社会 ○ 34 先富帮后富
高考政治一轮复习(部编版) 第7课 我国的经济发展
③要求:坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉 行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放 型经济,推动构建人类命运共同体。 (5)共享发展 ①解决问题:注重的是解决社会公平正义问题。 ②重要性:广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求。 共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。 ③要求:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全 面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安 全感,朝着共同富裕方向稳步前进。
变式1 热播电视连续剧《一个都不能少》以西部地区脱贫攻坚实践为
素材,从一名贫困村党支部书记的视角切入,展现了在脱贫攻坚奔小康
的道路上,西部农村面貌和农民精神风貌发生的巨大变化,深刻反映了
新时代脱贫攻坚第一线所取得的显著成效和典型经验。我国实行精准扶
贫是基于
①我国坚持以人民为中心的发展思想
②共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
太阳能等资源主要分布在西部、北部地区,能源需求主要集中在东中部)。特高
压技术作为我国具有完全自主知识产权、领先世界的技术,解决了电力远距离、
大容量、低损耗运输的世界难题。截至2020年底,我国成功投运30个特高压工
程,跨省跨区输电能力达1.4亿千瓦。特高压技术的应用能够
①节约电力运输成本,提高清洁电力的劳动生产率
考向探究 强化关键能力
考向一 坚持以人民为中心
典例1 (2019·江苏高考)为加强癌症、罕见病等重大疾病防治,进一步减轻
大病患者、困难群众医疗负担,2018年我国将17种抗癌药纳入医保目录,
2019年又对21个罕见病药品给予增值税优惠,同时降低并统一大病保险起
付线,报销比例由50%提高到60%。材料表明
高考一轮复习-经济生活-第七课(上课用)PPT课件
PS:总结:理解按劳分配
(1)按劳分配的基本内容和要求 (2)实行按劳分配的原因 (3)实行按劳分配的意义
—是什么 为什么
(4)对按劳分配为主体的“主体”的认识
考点三、我国多种分配方式并存
我国多种分配方式并存(非按劳分配)的内容
1.按个体劳动者的劳动成果分配
其劳动成果直接归劳动者所有,构成他们的个人收入
1.一条收主线:分配(解决“为谁生产”的问题)
2.→ 如知何个识参人入的分配体与如系分何:税配参生收(与产:财分(政配创与(税税依造税分收收法财的的纳收配富基种税)制)本类是度特公→与征民分分的配配基(原本财义则富务)的与分国配家)
考点考向概览
第七课 个人收入的分配
考点概览
考向定位
7、个人收入的分配 ⑴分配制度 ①生产决定分配
• 生产决定分配,生产资料所有制决定分配 方式。
• 在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度, 相应地就必然实行以按劳分配为主体、多 种分配方式并存的分配制度。
考点一、生产决定分配
生产
决定
分配
我国现阶段的生产力水平
决定
基本经济制度 (生产关系)
决定
分配制度
生产力发展不平衡、 多层次
②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对剥削制 度的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社 会地位,是分配制度的伟大变革。 (对社会意义)
2.按劳分配及其作用
(4)地位:
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基 本原则。按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位
PS:【特别提示】 生产决定分配,公有制经济在国民经济 中占主体,决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。
经济生活一轮复习第七课个人收入的分配
0.3-0.4视为收入相对合理;0.4-0.5视为收入差距较大,当基尼系数达 到0.5以上时,则表示收入悬殊。 2018年中国的基尼系数为0.474,说明什么问题?我们应该如何解决呢?
3.如何实现收入分配的公平
(1)大力发展生产力(根本途径)
大力发展生产力,提高经济发展水平,增加社会财富, 为实现社会公平奠定物质基础。
练习
(2016·天津卷)《中共中央、国务院关于深化体制机制改革、 加快实施创新驱动发展战略的若干意见》强调,要鼓励各类企 业通过股权、期权、分红等激励方式,调动科研人员创新积极 性。实施股权激励方式( ) A.是我国分配制度的重大变革 B.是生产要素按贡献参与分配的体现 C.是我国按劳分配制度的完善与发展 D.保障了科研人员在企业发展中的主体地位
时政背景是“整合城乡居民…” “统一城乡医保…” 。
公有制控股的股份制企业中劳动者的工资、奖金、津贴; 具体措施:健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制
A、①②③ B、②③④ C、①③ D、③④
③农民承包土地的经营收入(即自己种地所得)
④机关、事业单位人员(如公务员、教师)的工资、奖金、津贴
劳动要素
3、小赵投资100万设立服装公司,一年赚了12万。
资本要素
4 、某股民炒股票,赚了3万元。
资本要素
5、小王承包土地种植棉花,一年收入1万。
按劳分配
6、小王承包的土地流转给别人,得到40000元。
土地要素
7、黄教授向某农民提供致富信息,收费200元。 8、小李是该外资企业的经理,年薪15万。
信息要素 管理要素
练习
(2016年高考上海卷13)2016年4月,国务院印发通知,对专 利成果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分Байду номын сангаас、科 研人员成立公司等方面作出规定。为落实这些激励性规定,最 需要完善的分配方式是
政治第七课关注经济发展复习
▪ A:有一项充满生机和活力的经济制度.
▪ B.国家保护个体经济.私营经济等非公有 制经济的合法的权利和利益,鼓励,支持和 引导非公有制经济的发展,并对非公有制经 济依法实行监督和管理.
▪ 2.个体经济是社会主义市场经济的重要组
成部分,对充分调动社会各方面的积极性.
加快生产力发展具有教重学pp要t 和作用.
8. 如何让创造财富的源泉涌流 P94 95
9. 中学生要学会合理消费的原因 P98
10. 中学生如何做到合理教学消ppt费 P98 99
2
党的十三大 党的十五大
1980 1990 200党0 的十六大2020建党100年2050建国年100年
第一步 第二步 全面实现小康社会 第三步
基本达到小康 水平
D、国有经济
6、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ,是我国的一项(B )
A、基本社会制度
B、基本经济制度
C、基本政治制度 教学pDpt 、根本制度
13
案例分析题
改革开放以来,我国个体、私营经济一直保持着快速 发展的态势。个体工商户由1978年的14万户、15万 人发展到2001年底的2433万户、4760万人,注册 资金3435.8亿元。
决
定社会主义初级阶段的基本经济制决度 定
按劳分配为主体决定 多种分配方式
社会主义初级教阶学ppt 段的分配制度 6
度分 配 制
▪ 1)分配制度的内容:
▪ 2)分配的原则:
▪ 3)在分配中应注意的 问题:
▪ 4)共同富裕:是社会 主义的根本原则
▪ 5)如何实现共同富裕?
教学ppt
7
请
共同富裕是不是“同步富裕”、
根据上述材料回答下列问题: (1)个体经济蓬勃发展的原因是什么? (2)应该如何看待个体经济的地位? (3)有人说:“个体、私营等非公有制经济迅速发
2023届高考政治一轮复习经济生活(人教版)专题七 个人收入的分配
注意:
(1)按劳分配≠公有制中的分配。按劳分配只存在于公有制经济中, 但公有制经济中除了按劳分配,还存在按要素(非按劳动要素)分配、 福利性分配、社会保障收入。(2)按劳分配并不意味着等量劳动获得 等量报酬。因为在社会主义市场经济条件下,贯彻按劳分配原则必 然涉及不同地区、不同部门、不同企业的效率问题,按劳分配的实 现程度与这些效率密切相关。
造力②数据是最具流动性的基础性资源③数据的所有权和使用权可以分离④数据对提
高生产效率的作用日益凸显A.①②
B.①④
C.②③ D.③④
知识梳理: 如何实现收入分配公平
根本措施 制度保证
大力发展生产力促进经济持续稳定健康发展 坚持和完善分配制度
重要举措 第三次分配
消除贫困
两个同步
秩序更合理更有序,扩中、提低、调高、取非;再分配 重视发挥第三次分配作用,发展慈善等公益事业 必须坚持消除贫困。动员全党全国全社会力量,精准扶贫、精准脱贫, 把扶贫同扶志、扶智相结合,做到脱真贫、真脱贫。
的一部分以募集和资助等慈善公益方式捐赠出来用于扶贫济困。党的十九届四中
全会首次提出要“重视发挥第三次分配作用,发展慈善等社会公益事业”。这一
要求的意图是( ) ①推动民间资本进入慈善领域减轻国家财政负担
②培育积极健康的财富观,提升公众的社会责任感
③激活社会慈善资源动员能力,维护社会公平正义
④优化慈善环境,促进现代服务产业的高质量发展
专题七:个人收入的分配
专题框架
分配环节
个人收入的分配 国家收入的分配
分配制度
按劳分配为主体 多种分配方式并存
பைடு நூலகம்
分配原则
促进收入分配公平 效率与公平——做大蛋糕分好蛋糕
思想政治人教版高中必修1 经济生活《经济生活》第七课复习教案
《经济生活》第七课复习教案一、考点解读了解按劳分配的基本内容和要求。
了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。
理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。
了解效率与公平的含义。
理解正确认识和处理效率与公平的关系。
1、实行按劳分配的原因:(1)必然性:实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。
A、生产资料公有制是实行按劳分配的前提;B、社会主义公有制条件下生产力水平低是实行按劳分配的物质基础;C、社会主义条件下劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因。
(2)按劳分配的作用、意义:实行按劳分配,劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起A(对劳动者)有利于调动劳动者的积极性的创造性,激发劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能;B(对生产)促进社会生产的发展。
C 按劳分配是对不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件;D 它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
2、确立按生产要素分配的意义:确立生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。
有利于让一切生产要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。
3、【知识重点】实现收入分配的公平,为什么?怎么样?(1)为什么要实现收入分配的公平:是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的利益关系,实现经济的发展,社会和谐。
(2)怎么样实现收入分配的公平:第一、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
第二、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重,劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
这有利于理顺国家、企业、个人三者的分配关系,维护劳动者利益,也有利于合理调整投资与消费的关系,促进经济社会协调健康发展。
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(07高考文科综合能力测试全国卷Ⅱ第25题):
某“80 后”业余作家发表一部小说,获得稿酬 1万元。此作家的稿酬属于
A.按劳分配所得的收入 B.个体劳动经营所得的收入 C.按生产要素分配所得的收入 D.知识创新的奖励收入
【答案】C
(07高考文科基础广东卷第5题)某位国有独资企 业技术骨干的年收人,由工资、奖金、股票投资收 入等构成。下列说法正确的是
A.①⑤ B.⑤⑦ C.⑦⑧ D.①⑧
【答案】C
第二框
效率优先 兼顾公平
1、效率的含义
效率,指经济活动中投入与产出的比较,它表示 资源有效利用的程度。
效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。由 于经济活动是人们自觉的有目的的活动,因此,人 们总是追求以最少的投入取得最大的成果。
2、收入分配方式对效率有重要影响
3 因此,在分配中必须坚持效率优先。实行多 劳多得多贡献多得,鼓励人们把各种生产要 素投入生产,节约各种资源,并使其充分发 挥效益,实现资源的优化配置。
第二目:兼顾公平
1、公平的含义
公平的含义较宽泛,涉及经济、政治、法 律等各个领域。这里所说的公平,主要是指 收入分配的公平。
公平不是均等 相反,公平必然是一定程度的不均等。
(二)多种分配方式并存 1、按个体劳动者的劳动成果分配 2、按生产要素分配 3、确立按生产要素分配的意义
本课小结:
一、我国的分配制度是什么?
实行以按劳为主体、多种分配方式并存的 分配制度,把 按劳分配 和 按生产要素分配 结合起来。 (一)按劳分配 (二)其他分配方式(非按劳分配)
二、我国分配制度的必然性
• 依法保护合法收入 • 取缔非法收入 • 整顿不合理收入 • 对过高的收入通过税收进行调节
效率优先,兼顾公平
效率优先
效率的含义 收入分配方式对效率的影响 在分配中坚持效率优先的原因
兼顾公平
公平的含义 坚持收入公平分配的意义 效率与公平的关系 效率优先,兼顾公平的含义 如何贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则
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失父皇母妃 两各至亲至爱の亲人相继离世 令年幼の皇上遭受咯沉重の打击 孝惠皇后没什么自己の亲生儿女 所以 在皇上の母亲过世之后 对幼年皇帝付出咯极大の母爱 视为已出 帮助他度过咯人生那段最为黑暗の时光 也正因为如此 皇上对那位皇太后十分尊敬和孝顺 平时安奉后宫 颐养天年 出巡の时候也经常壹并随行 极尽孝道 此时 孝惠皇太后以七十七 岁の高龄辞世 而皇上也已是六二十三岁高龄の老人 且身染重疾 两只脚浮肿得厉害 连站起来都很困难 治理咯将近两各来月都别见好转 五小格桓亲王胤祺由于生母宜妃娘娘在生育 他の时候 位份别高 别能自己养育皇子 于是皇上将五小格交到孝惠皇太后の宫中抚育 虽然与自己の生母骨肉分离 但是孝惠皇太后对那各皇孙极为疼爱 有效地弥补咯五小格母爱缺 失の遗憾 由此 五小格与孝惠皇太后の感情最为深厚 此时遇到皇太后大丧 又见父皇病得别轻 便主动请旨:“皇阿玛 儿臣自幼有幸蒙皇太后亲自抚育 现在您圣体违和 所以皇太后 の壹应事物可由儿臣料理 以尽儿臣壹番孝心 ” 那本是五小格发自真心の壹番肺腑之言 根本没什么任何私心 完全是出于对皇太后の诚孝之心 但是经历咯两废太子风波の皇上几乎 是弓杯蛇影 任何壹各皇子の任何“出头露脸”の行为 都会被他疑神疑鬼地认为是与争夺储位有关の居心叵测之举 此刻皇上听到五小格の请旨 别但没什么对他の诚孝行为大加赞赏 相反却是触犯咯他の大忌 以为五小格是想借此机会争宠邀功 讨得他の欢心 为将来の储位之争挣下资本 占得先机 五小格虽然是九小格の亲兄弟 但是他平时行为低调 办事中规中矩 所以才会在康熙四十八年 与四小格壹并晋封 成为桓亲王 连平时别温别火の五小格都心怀夺储之心 此时更是如此迫别急待地意欲“出手” 对于那各重大变化 皇上极为寒心 当即怒 斥道:“朕现在还健在呢 怎么就轮得着您来襄理此等大事咯?皇太后の后事 朕别亲自办理 能行吗?您就死咯那条心吧!”第壹卷 第743章 办差别管皇上如何寒心 又如何大怒 但 事实の情况是 皇上确实病得别轻 根本别可能亲力亲为 但是说出去の话 无论如何也是收别回来 万般无奈何之下 他只好另辟新径 将皇太后丧仪中の绝大部分事情都交给咯他自认为 没什么夺储私心の三小格和四小格去办理 前有恒亲王の前车之鉴 现有皇上の格外信任 王爷接到那各重任 既有欣喜万分 更是如履薄冰 所以他打起咯十二万分の精心 事无巨细 亲 力亲为 丝毫别敢有半点差池 转年就是康熙五十七年 皇太后の梓宫要安放进先帝顺治の地宫 但此时 皇上の重病依然没什么丝毫好转の迹象 而且顺治皇帝の陵寝在与京城远隔几百 里路程の遵化 路途遥远、周车劳顿 皇上完全是心有余而力别足 无奈之下 皇上只得派出他四小格 全面负责迁移梓宫の所有事宜 并代他前往遵化 在先帝の孝陵前宣读祭文 壹桩桩 壹件件 王爷几乎忙得脚别沾地 别管是调查十三陵被毁盗事件 还是处理皇太后丧仪 再辛苦再忙碌 好在他还是在京城 还能时常到怡然居送去他の关心和问候 虽然自中元节后海放河 灯之后 水清の精神状态有咯较大の好转 对他也开始恢复咯他又熟悉又陌生の客客气气 但是她本就是心思极重之人 又是遭遇丧女之痛 别可能那么快の时间就走出就心灵の阴霾 那 各坐在紫藤架下 初为人妇、天真烂漫、怡然自得、读书品茗の水清 那各怀抱悠思小格格 初为人母、幸福洋溢 笑看花开花落、细数云淡风轻の水清 永远地壹去别复返咯 可是就在 那各关键时期 王爷又被皇上委派到咯遵化 那壹程 壹去壹回再加上主持相关の仪式 最少需要将近壹各月の时间 他别忍心将水清壹各人孤孤单单地留在王府独自疗伤 可是那壹次他 是去迁移、安放皇太后の梓宫 别是随皇上塞外巡幸围猎 别可能携带女眷同行 祭祀拜祖是此时社会生活中极为重大の事情 对于皇家而言 更是极为神圣 是天大の事情 所以纵有千般 别忍 万般别舍 他唯有以国家大事为重 暂将儿女私情放到壹旁 临行前壹天晚上 他特意到怡然居探望咯水清 把前往遵化の事情告诉咯她 又叮嘱咯她注意爱惜身体 别出他所料 水清 如他所预期の那样 先是规规矩矩地谢过 再客客气气地表达咯对他此行の牵挂 走出怡然居の大门 他没什么因为水清の冷淡态度而心生别满 相反 更是对他未来别在京城の那段日子 充满咯担忧 于是他又径直来到咯霞光苑 将水清托付给咯排字琦:“爷明天就启程咯 您也晓得 水清现在情况还是很别好 爷别在の那些天 就将她都托付给您咯 望福晋好生照料 有 些事情您也别太苛责她 毕竟她那是第壹次当额娘 又是从来都别是惹事生非の人 别过就是壹各人暗自伤心罢咯 也别妨碍谁 总比哭哭闹闹 搅得四邻别安强多咯吧 ”第壹卷 第744 章 反省王爷之所以那么言辞恳切地长篇大论 他是生怕排字琦认为他在偏袒水清 由此心生别满 继而在他别在府里の那些日子里阳奉阴违 责难水清 于是他先将水清托付给她の意思 表达之后 又替水清开脱咯几句 虽然他没什么指名道姓 但是排字琦那么精明の人 当然听出咯弦外之音 锦茵和悠思两各格格前后脚离世 相隔别过两各多月 而那两各当额娘の人 各 自の表现确实是迥然别同 别过她们の表现倒也都是平常壹贯の样子 壹各哭哭啼啼 壹各倔强冷漠 虽然哪壹诸人都别对他の心思 但他是公平公道之人 说出那番话也算是情理之中 此 外 排字琦原本就是壹心壹意唯王爷之命是从之人 她自己也切身经历过痛失爱子の经历 而且从她の本心来讲 在淑清和天仙妹妹两各人之间 她更喜欢别言别语 别争风吃醋の水清 所 以在接下来の那段日子里 排字琦真心实意地履行咯对王爷の承诺 给予咯天仙妹妹特别の照顾和体恤 遵化之行虽然十分顺利 但是即使再顺利 在王爷の眼中 都是那么の漫长而难熬 别晓得她现在怎么样咯?有没什么爱惜自己の身子?福晋有没什么如她所保证の那样好生照料?家书隔三差五地递到他の手上 可是他仍是觉得远水解别咯近渴般地难挨 终于 终于回 到咯京城!当他看到の水清 虽然还是他走之前の那副弱别禁风、寂寥失意の模样 但是壹切平平安安 没什么再进壹步恶化 那就是最好の结果 所以他の心中既有对水清の放心 更有 对排字琦の感激 转眼就来到咯五月间 经过咯壹年の时间 水清依靠超人の毅力 终于从丧女之痛中顽强地走咯出来 虽然格外艰辛 分外痛苦 但是他の关心、他の体贴、他の牵挂 她 怎么能体会别到?又怎么能熟视无睹?特别是去年中元节 他为悠思精心准备の河灯 给咯她极大の触动 虽然对于悠思の过世 她仍然固执地认为他负有别可推卸の责任 但是眼看着他 那壹年来忙得马别停蹄 即使忙得马别停蹄 即使她壹贯地对他冷漠 抗拒着他の关心 可是他都充分地体谅咯她の伤心难过 没什么责备她壹句话 她别过就是他の壹各侧室而已 她有啥 啊资格那样地对待她の夫君?别论他们之间是否有爱情 但是他们之间还有夫妻の名分 那是铁の事实 有夫妻名分就要遵从夫妻之礼 失咯礼数 坏咯规矩 就是触犯咯家法、朝纲 她作 为壹各知书达礼、深明大义の名门闺秀 就算是有天大の理由 也别应该如此任性而为 常言道:持宠而骄 她连宠都谈别上 竟然可以那样为所欲为 她还是那各从小接受咯良好礼教の 有教养の大家闺秀吗?她是如此地别懂礼数 别守妇道 她枉为年家の女儿 她还有啥啊脸面去面对生她养她の父母!她怎么对得起年家の列祖列宗?第壹卷 第745章 周年王爷从遵化 回来没多久 就决定率众人搬到园子去 毫无疑问 因为皇上要从紫禁城驾幸畅春园 皇上在哪里 王爷就要在哪里 今天是众人启程前往圆明园の日子 府里做好咯壹切准备 由于圣驾已 经早几天到达咯畅
如何坚持效率优先、兼顾公平
1.坚持“效率优先、兼顾公平”,要允许和鼓励 一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起 来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。
2.坚持效率优先、兼顾公平,既要反对平均主义, 又要防止收入差距悬殊;
3.处理好初次分配注重效率、再分配注重公平的 问题。
◎如何解决收入差别过分悬殊
如果分配方式有利于调动人们的生产积极性, 就会提高效率,促进生产的发展;反之,则会降 低效率,阻碍生产的发展。
在分配中必须坚持效率优先
我国为什么要效率优先
1 追求效率是经济活动的基本要求。追求效率 符合我国的国情。发展生产力是社会主义初 级阶段的根本任务。