小学体育课 ppt课件

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小学体育教案及ppt课件ppt课件

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紧急情况的应对方法
掌握急救知识
教师和教练应该掌握基本的急救知识和技能,以便在紧急情况下 采取正确的急救措施。
制定应急预案
学校应该制定详细的应急预案,包括应对运动过程中的意外伤害、 突发疾病等紧急情况的处理方案。
与医疗机构建立联系
学校应该与周边的医疗机构建立联系,以便在紧急情况下能够及时 得到医疗救助。
正常见的错误动作,提高跳远成绩。
学生反馈与时间。
部分学生在跳远时起 跳不充分,建议加强 起跳动作的指导和练 习。
部分学生在足球射门 训练中表现不够自信 ,建议加强射门基本 功的训练。
下节课预告
学习乒乓球基本技巧
下节课将介绍乒乓球的基本技巧和规则,通过实战练习提高学生的 乒乓球技能。
协作能力。
体操运动
包括单杠、双杠、跳马等体操 运动,提高学生的身体柔韧性
和平衡能力。
游戏活动
通过各种游戏活动,培养学生 的反应能力和创造力,增强学
生之间的互动和友谊。
02
CATALOGUE
教学内容
基础体能训练
总结词
增强体质,提高运动能力
详细描述
通过跑步、跳跃、投掷等基础体能训练,增强学生的体质,提高他们的运动能 力,为掌握更复杂的运动技巧打下基础。
促进团队协作
通过集体活动和比赛, 培养学生的团队协作精
神和集体荣誉感。
提高心理素质
通过体育运动,培养学 生的自信心、勇气和毅 力,提高心理承受能力

课程大纲
01
02
03
04
基础体能训练
包括跑步、跳跃、投掷等基础 体能训练,提高学生的身体协
调性和灵活性。
球类运动
如足球、篮球、乒乓球等球类 运动,培养学生的球技和团队

小学体育知识ppt课件

小学体育知识ppt课件

投掷的技能
总结词
掌握正确投掷技巧,提高力量与准确 性
详细描述
教授小学生正确的投掷姿势和技巧, 如掷实心球、掷标枪等。通过投掷训 练,增强小学生的上肢力量和身体协 调性,培养他们的空间判断能力。
体操技能
总结词
学习基本体操动作,培养身体柔韧性与平衡感
详细描述
教授小学生基本体操动作,如前滚翻、后滚翻、侧手翻等。通过体操训练,提高小学生的身体柔韧性和平衡感, 培养他们的自我保护能力。
体育教育将更加注重与健康知识的结合,教授学生正确的健康观念 和运动技能。
提高小学体育教育质量的途径
师资培训
加强小学体育教师的专业培训, 提高教师的教育教学水平。
设施完善
完善学校体育设施,提供足够的 运动场地和器材,满足学生运动
需求。
创新教学方法
采用多样化的教学方法和手段, 激发学生对体育的兴趣和热情。
03
小学体育活动形式
体育课
体育课是小学体育活动的基本 形式,是小学体育课程的重要 组成部分。
体育课的主要目的是通过各种 体育活动,提高学生的身体素 质、运动技能和健康水平。
体育课的组织形式包括集体活 动、分组活动和自由活动等, 可以根据学生的年龄和兴趣进 行选择。
课外体育活动
课外体育活动是小学体育活动的 另一种形式,是对体育课的补充
小学体育教育与其他学科的融合
与德育融合
01
通过体育活动培养学生的团队协作、勇敢拼搏等精神品质,促
进德育发展。
与智育融合
02
体育活动中蕴含着丰富的科学知识,如人体生理、运动生物力
学等,可促进学生对知识的理解和应用。
与美育融合
03
通过体育运动培养学生的审美观念和艺术修养,如体操、舞蹈

小学生体育健康知识PPT课件

小学生体育健康知识PPT课件

同学们知道什么是体 育吗?
• 体育是关 于身心发 展的教育, 最终目的 也就是为 了让同学 们能够健 康。
• 那同学们认为怎么 样才算是一个健康 的人呢?
(身体和心灵都健康)
• 我知道学校每周都 有体育课,那么在 上体育课时同学们 做哪踢毽
•同学们在做运动 的时候你有受过 伤吗?分别是怎 样的伤?
?生病好的同学参加体育锻炼一定要遵照医生的嘱咐和体育老师的安排丌要参加剧烈的体育活动和比赛
小学生体育健 康知识
7.正确的刷牙方法是什么?正确的刷牙方法是竖刷法。即顺着牙缝刷, 上牙从上往下刷,下牙从下向上刷,咬合面来回刷,上下里外都刷到。 8.良好的饮食习惯有哪些?(1)少吃零食;(2)不挑食、不偏食; (3) 吃饭要定时定量;(4)一日三餐要吃好。 9.正确的立、坐、行、卧姿势是什么?(1)站要直; (2)坐要正; (3) 挺起胸膛稳步走; (4)睡觉最好右侧卧。 10.“五勤”指的是什么?(1)勤洗头;(2)勤理发:(3)勤洗澡; (4)勤换衣:(5)勤剪指甲。 11.如何注意手的卫生?(1)饭前便后要洗手;(2)指甲经常要修剪; (3)手帕纸巾随身带。 12.为什么不能喝生水?生水中含有细菌、病毒、虫卵.可引起肠道传 染病(肠炎、痢疾、伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。 13.随地吐痰有什么危害?随地吐痰是一种不文明行为;痰液中含有病 菌,随地吐痰会污染环境,传播疾病。 I4.为什么不能乱扔垃圾?影响环境整洁,造成蚊蝇孽生。
• 小学生于鑫体育课攀爬肋木,结果 从肋木上摔下导致左小腿骨折。
• 小学生张俏在体育课上跑步时 摔倒,三颗牙齿被磕坏 。
• 同学们有没有发现,如果在进 行体育运动同时一旦受伤了, 是不是就无法达到我们体育的 目的了?
思考:

小学生体育课课堂常规室内体育课PPT课件

小学生体育课课堂常规室内体育课PPT课件

2024/1/25
24
05
课堂纪律与安全教育
2024/1/25
25
听从指挥,遵守纪律
上课铃声响起后,迅速到指定 地点集合,保持安静,不得迟 到、早退或旷课。
2024/1/25
听从体育委员指挥,按照教师 要求进行活动,不得随意离开 队伍或做与课堂无关的事情。
遵守课堂纪律,不打闹、不喧 哗,保持课堂秩序井然。
包括力量、速度、耐力 、灵敏等素质的训练。
5
教授健康饮食、合理作 息、运动安全等方面的
知识。
教学目标与要求
知识目标
使学生掌握基本的体育知识和 健康知识。
2024/1/25
技能目标
使学生掌握基本的运动技能和 身体素质训练方法。
情感目标
培养学生的体育兴趣和爱好, 增强学生的团队精神和合作意 识。
行为目标
2024/1/25
22
合作游戏:两人三足、螃蟹赛跑
两人三足
将学生分成两人一组,两人的其中一只 脚绊绑在一起。两人一组并肩而站,在 内侧的手搭在对方肩上,同时内侧的脚 出发,一边前进一边保持步调一致。以 最先到达终点的一组为胜。
VS
螃蟹赛跑
两人一组面对面站好,两人同时用双手搭 住对方的肩膀,内侧的脚贴紧地面同时出 发。前进过程中,两人的步伐要一致,不 能出现摔倒或松开手的情况。以最先到达 终点的一组为胜。
和技能应用到日常生活中。
我需要改进的地方
03
鼓励学生反思自己在课堂中存在的不足,提出改进措施,并制
定下一步的学习计划。
31
教师点评与建议
01
学生在课堂中的表现评价
对学生的课堂表现进行客观、全面的评价,肯定学生的优点和进步,指

小学生体育与健康ppt课件

小学生体育与健康ppt课件

体育与健康的关系
体育是促进健康的重要手段之一,通过锻炼可以增强身体素养、提高免疫力、预防 疾病。
健康的身体是进行体育活动的必要条件,没有健康的身体很难进行持久的体育锻炼 。
体育和健康是相互依存、相互促进的关系,良好的体育习惯有助于养成健康的生活 方式,而健康的身体则能更好地适应和享受体育活动。
02
小学生体育与健康 ppt课件
目录
• 体育与健康的基本概念 • 小学生体育活动的重要性 • 小学生体育活动的种类 • 如何保证小学生体育活动的安全 • 小学生体育活动的建议和注意事项
01
CATALOGUE
体育与健康的基本概念
什么是体育
体育是一种通过身体活动来提 高身体素养和促进身心健康发 展的教育活动。
体操类
自由体操
培养小学生的灵活性和平衡能力。
艺术体操
提高小学生的协调性和音乐节奏感。
器械体操
锻炼小学生的上肢和躯干力量。
游戏类
户外游戏
如捉迷藏、跳绳等,有助于提高 小学生的身体素养和反应能力。
室内游戏
如拼图、积木等,有助于培养小 学生的智力和创造力。
04
CATALOGUE
如何保证小学生体育活动的安全
提高心理素养
培养自信心
在体育活动中,小学生通 过不断尝试和努力,逐渐 获得成功和进步,从而培 养自信心。
增强意志力
体育活动需要小学生克服 困难和挑战,有助于培养 他们的意志力和毅力。
促进情感发展
体育活动有助于小学生表 达情感、调节情绪,促进 他们的情感发展。
培养团队协作精神

增进同学关系
提高沟通能力
培养良好的体育道德和团队合作精神
总结词

小学体育室内 ppt课件

小学体育室内  ppt课件

13
1.20米
PPT课件
3.05米
14
篮球运动的特点
• 1、集体性:胜利的取得是靠集体的力量来完 成的。
• 2、对抗性:进攻与防守的对抗和心理的斗争 中。
• 3、技巧性:技战术具有非常强的技巧。 • 4、趣味性:比赛与游戏的趣味性极强。 • 5、娱乐性:游戏、比赛、健身时具有非常强
的娱乐性。 • 6、健身性:经常参加篮球运动,综合健身效
果非常好。
PPT课件
15
篮球运动的价值
• 1、锻炼身体的综合效果好,不仅能发展参与者的速度、力量、耐 力、爆发力、协调性等身体素质,还能发展他们的空间与时间上 的支配能力;
• 2、由于技战术的复杂多变,能提高神经系统的灵活性,进而提高 大脑的分析综合能力和应变能力;
• 3、竞争对抗的游戏形式,能提高参与者的兴趣,培养他们的体育 情感、团结合作、积极进取的顽强拼搏精神;
PPT课件
1
对应连线
• 请同学们看下面的内容,提问 同学怎样进行连线,并请全班 同学评判是否正确。
PPT课件
2
1.姚明 C罗 郎平 李小鹏 邓亚萍 林丹
足球 篮球 排球 体操 乒乓球 羽毛球 2.宁泽涛 博尔特 乔丹 费德勒 舒马赫
田径 网球 F1赛车 游泳 篮球
PPT课件
3
姚明 篮球
快看答案哦
PPT课件
20
比赛时双方力争将球投入对
方球篮,并设法阻止对方获 得球
和投篮,投中一球得2分,3分线 外投中一球得3分,罚中一球得1 分。在规定的时间内得分多的队 获 胜。
PPT课件
21
比赛分上、下两半场,四个小节, 每小节10min,每半场为20min,上下半 场中间休息时间为10min或15min。

小学体育课课件ppt

小学体育课课件ppt
包扎等处理。
重度伤害处理
对于严重的伤害,如骨折、脱 臼等,应立即停止运动,并寻 求专业医疗救助。
预防感染
在运动过程中应注意个人卫生 ,避免感染病菌或细菌。
及时就医
对于无法自行处理的严重伤害 ,应及时就医,以免延误治疗
时机。
06
课程总结与展望
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
04
体育游戏与活动
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
集体游戏
拔河比赛
通过团队协作,培养孩子们的集体荣誉感和合作 精神。
老鹰捉小鸡
经典的集体游戏,锻炼孩子们的反应能力和身体 协调性。
三人五足
培养孩子们的协作能力和节奏感,提高身体协调 性。
个人竞技游戏
跳绳比赛
ERA
本节课总结
学习内容回顾 学生们学会了如何正确地做热身运动。
学生们掌握了基本的足球技巧,如传球、射门和守门。
本节课总结
• 通过团队合作的游戏,学生们提高了团队协作能 力。
本节课总结
表现亮点 大部分学生能够积极参与课堂活动,表现出浓厚的学习兴趣。
在足球技巧练习中,几位学生表现出色,动作规范。
体育游戏
通过有趣的体育游戏,让 学生在轻松愉快的氛围中 锻炼体能和团队协作能力 。
运动项目介绍
向学生介绍各种运动项目 的基本知识和规则,开拓 学生的视野。
课程安排
热身活动
每次课程开始前进行适 当的热身活动,预防运
动伤害。
技能训练
根据课程内容,进行有 针对性的技能训练和练
习。
团队协作活动
组织学生进行团队协作 活动,培养他们的合作

二年级体育健康知识PPT课件

二年级体育健康知识PPT课件

.
21
• 不要佩戴胸章等物,口袋不能放尖锐的物 品。
• 体育活动时感到头晕恶心,应该马上停止 活动。发现有同学面色苍白站立不稳,应 该马上搀扶坐下,及时向老师报告。
.
22
体育运动小常识 安全心中记
• 课间活动不拥挤,游戏安全要注意。 • 课堂常规要牢记,追逐打闹伤和气。 • 学习认真加努力,准备活动不抛弃。 • 天寒夏暑要保暖,饥寒交迫莫用力。 • 安全意识待培养,危险地带非儿戏。 • 整理放松是百益,安全成长人人期。
体育健康知识
.
1
同学们知道什么是体育 课吗?
体育是关
于身心发
展的教育
,最终的
目的也就
是为了让
同学们能
够健康成
长。
.
2
那同学们认为怎么 样才算一个健康的
人呢?
(身体和心灵都健康)
.
3
那么同学知道上体 育课的时候做哪些
体育运动吗?
.
4
跑步(短跑和长跑)
.
5
广 播 体 操
.
6
跳绳.
7
拔河
.
8
.
19
想一想: 在体育运动中怎么 能防止受到伤害呢 ?
.
20
在体育活动中怎样才能防止伤害 事故呢?
• 遵守纪律,听从老师的指挥,进行有组织、 有纪律的活动。
• 体育活动以前,必须做好准备活动。体育 活动后,要做整理运动。
• 学会自我保护的方法,同学之间要相互保 护,帮助。
• 检查场地、器械。跑道要平整,沙坑要翻 松,器械要牢固。
.
23
.
24
.
25
乒 乓 球
.
9

小学体育知识ppt课件

小学体育知识ppt课件

足球规则
足球比赛规则包括比赛场 地、球员人数、比赛时间 、进攻防守等规则。
足球训练方法
足球训练包括基本技术、 战术、体能等方面,注重 培养球员的综合素质。
篮球
篮球简介
篮球是一项以投篮得分为主要手 段的体育运动,通过进攻和防守
,实现比赛的目标。Fra bibliotek篮球规则
篮球比赛规则包括比赛场地、球 员人数、比赛时间、犯规等规则
05 小学体育的锻炼方法与建议
家庭体育的锻炼方法
跳绳
01
跳绳是一项简单易行的家庭体育活动,可以锻炼孩子的协调能
力和灵敏性。
仰卧起坐
02
仰卧起坐可以增强孩子的核心肌肉力量,有助于提高身体的耐
力和平衡能力。
跑步
03
在家庭环境中,家长可以带着孩子一起跑步,增强心肺功能,
提高身体素质。
学校体育的锻炼方法
游泳
游泳简介
游泳是一项以人在水中游动为主要手段的体育运动,通过蛙泳、 自由泳、仰泳等技术,实现比赛的目标。
游泳规则
游泳比赛规则包括比赛场地、参赛人数、比赛时间等规则。
游泳训练方法
游泳训练包括基本技术、体能等方面,注重培养球员的力量和耐 力。
04 小学体育规则与安全
各类体育项目的规则介绍
足球
学习足球的规则,如场地、队员人数 、比赛时间、进攻防守等,以及违规 行为和判罚。
06 小学体育的发展趋势与展望
小学体育的发展趋势
增加体育课程的比重
随着教育改革的深入,小学体育课程的比重在逐渐增加,以更好 地促进学生的身心健康和全面发展。
丰富体育活动形式
小学体育活动形式逐渐多样化,包括体育比赛、健身操、游泳、足 球、篮球等,以满足学生的不同兴趣和需求。

体育课 ppt课件

体育课 ppt课件
2.2 能力目标
1)通过学习途中跑技术动作,发展学 生耐力素质和上下肢力量;
2)通过学习练习弯道跑技术,加强学生 自评自练能力
2.3 情感目标
1)通过学习培养学生吃苦耐劳 品质、坚毅顽强的意志品质;
2)培养学生自主意识与能力, 发展学生个性
体育课
教学流程如下: 队列队形→韵律操→弯道跑→投掷
轻器械→定时跑→复习弯道跑→放松
3.1 开始部分: 按教学常规进行教学安排,用精练
的语言使学生了解这次课主要内容体育课1)教学中通过列队形变换引导有 学生集中注意力。
组织: a ×××××××
b 变换各种队形
○○○○○○○
×××××××
○○○○○○○
教法: △
老师统一组织练习,配乐进行
体育课
a 复习 b 组织:
要求:动作欢快、愉悦 3) 行进间跑的专门性练习
评价:
教师
示范、讲解、 引导
准备部分 学生
动作稳定阶段
基本练习、 纠正错误动作
反馈 (心率、强度)
预计课的密度为65—70%,为 较大密度
课的强度为中等偏大强度
最高心率为175次/分左右
心率平均值120—160次/分之间
体育课
3.3.1 a 提问 b 讲解耐久跑中弯道跑技术要点
c 弯道原地摆臂练习: 组织队形(同准备活动队形一致)
d 匀中速弯道→直道途中跑
e 集合纠错讲评
f 两组弯道变速跑、追逐跑,两组圆 圈接力赛
体育课
教法:
分组练习、游戏、竞赛,教师巡回 指导,自评练习、互助互评、改 进动作。
组织:
体育课 1)定时跑:将男女生分成强弱两组
2) 复习巩固弯道跑:A 提问 B 集体练习弯道跑动作

一二年级的体育室内课PPT课件

一二年级的体育室内课PPT课件
体育室内课
—认识我们的身体
实验小学—
主要内容
1 初步认识我们的身体 2 养成正确的身体姿势 3 简单徒手操 4 游戏:指鼻子

膝盖在哪里? 头在哪里?

颈在哪里?

肩关节在哪里?
肘关节在哪里?
腕关节在哪里? 髋关节在哪里? 膝关节在哪里? 踝关节在哪里?
小朋友,你知道多少?
头,颈, 肩
手臂, 肘关节, 腕关节
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
11
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
髋关节, 举手回答 臀
背,腰, 腹
大、小 腿
膝关节, 踝关节
颈部运动 肩部运动



游戏:指鼻子
• 游戏方法:游戏开始时,学生指着自 己的鼻子,当教师发出“头”或其他 部位时,学生嘴里喊和老师一样的身 体部位,后者迅速移动右手到该位置, 比一比在一轮中谁的失误率低,失误 率低的胜。
• 游戏规则:一轮中,累计错3次做蛙 跳5个。

小学体育教学PPT课件

小学体育教学PPT课件
在日常学习和生活中保持正确的身体姿势; 在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿 势;在他人的指导下运用适当的体育活动改善身体姿势。
利用器械做跨越、钻过和绕过一定障碍的练习; 从事各种迎面穿梭接力跑的练习; 练习各种平衡动作;进行各种有节奏的练习。
知道青春期男女生身体特征的变化,正确对待第二性征的出 现;关注青春期的健康,如女生注意乳房卫生和经期卫生, 男生正确对待手淫和遗精等;初步认识青春期男女体能方面 发生的变化;
了解不良情绪对体育活动的影响; 了解体育活动对减缓学习压力、消除不良情绪的作用; 了解体育活动对产生良好情绪的作用。
.
9
(四)《课程标准》的主要特点
1 确立了“健康第一”的指导思想和新的课程理念。 2 构建了《课程标准》的目标体系。 3 建立了新的评价体系。 4 注重因地制宜开发利用多种课程资源。
.
10
(五)《课程标准》和《教学大纲》的区别
1 两者的结结构体系不同 《教学大纲》是以规定教学内容为主的,具体规定了各个年
乐于参加各种游戏活动 认真上好体育课
shp2

在球类游戏中做出单个动作,如拍球、投篮、运球等

1.学习和应用运 初步掌握简单的技 做出基本体操动作,做出单一的体操动作,如滚翻、劈又等;模仿简

动技能
术动作
单的舞蹈或韵律活动动作;做出地域性运动项目中的简单动动,如水

中行走、水中飘浮、冰上行走等

1.形成正确的身 注意正确的身体姿 指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别;说出处于正确和不
标,通过不同的教学方式完成相同的教学任务
13
.
16
(二) 新课程的特点
3 体育课的教学内容具有综合性

小学体育与健康ppt课件

小学体育与健康ppt课件

建立友谊
02
运动可以让小学生在比赛和训练中结交朋友,增进彼此之间的
友谊。
提高社交技巧
03
运动可以帮助小学生学习如何与他人相处,提高社交技巧和应
对能力。
运动对团队协作的强化
培养团队意识
运动可以帮助小学生培养团队意识,理解团队目标和集体荣誉感 。
提高协作能力
运动可以让小学生在比赛中学习如何与他人协作,提高协作能力 。
小学体育与健康ppt 课件
• 小学体育与健康概述 • 小学体育与健康的基本技能 • 小学体育与健康的实践应用 • 小学体育与健康的心理与社会适
应 • 小学体育与健康的营养与饮食 • 小学体育与健康的预防与处理
目录
01
小学体育与健康概述
小学体育与健康的重要性
身体健康
小学是孩子身体发育的重要阶段 ,通过体育与健康课程,可以引 导孩子积极参与体育运动,促进
培养兴趣
引导孩子对体育运动产生 兴趣,培养运动习惯,为 终身体育打下基础。
提升健康素养
帮助孩子了解健康知识, 掌握基本的运动技能和保 健方法,提高健康素养。
小学体育与健康的教学内容
运动技能
教授孩子基本的运动技能,如 跑、跳、投、抛等,以及各种
体育项目的规则和技巧。
身体健康
通过各种运动和游戏,锻炼孩 子的肌肉力量、柔韧性、协调 性等身体素质,提高身体机能 。
身体健康发展。
心理健康
体育与健康课程不仅关注身体健康 ,同时也注重心理健康。通过运动 ,可以缓解孩子的学习压力,增强 自信心和自尊心。
社会适应
体育与健康课程中的团队合作和竞 赛活动可以帮助孩子学会与人交往 、沟通协作,培养孩子的团队意识 和合作精神。

小学一年级《体育与健康》教学完整ppt课件

小学一年级《体育与健康》教学完整ppt课件


运动前,要牢记,准备活动不可弃; 仔细挑,认真选,场地环境要满意; 运动服,运动鞋,跑步装备要合体; 运动量,自己定,适合自己有效益; 莫逞强,出风头,出现损伤苦自己; 出损伤,不要怕,正确处理没关系; 做运动,贵坚持,断断续续没成效; 重科学,循原则,健康身体跑出来!
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15
此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考! 部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!
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12
预防
1.加强锻炼,提高适应能力, 运动前充分做好准备活动,特 别在寒冷环境中锻炼时,尤需 注意这点。 2.冬季注意保暖。 3.夏天出汗多,注意喝些盐开 水,补充丧失的电解质。 4.疲劳时,不宜长时间剧烈运 动。
可编辑课件PPT
13
你来说说这样做对么
1、为了保证运动时身体有充足的水分,运动前要大量喝水。 错误
体育与健康
绿水小学 侯光
可编辑课件PPT
1
如果你想聪明 如果你想强壮 如果你想健康


可编辑课件PPT
2
可编辑课件PPT
3
运动腹痛
身体擦伤
关节扭伤
肌肉痉挛

防 (俗称抽筋)
可编辑课件PPT
4
可编辑课件PPT
5
原因
1.胃肠痉挛。主要是饭后过早 参加运动或进食过饱情况下参 加剧烈运动,使胃肠受刺激而 痉挛。 2.正式运动前,未进行准备活 动。 心脏惰性大,不能适应运动负 荷, 引起呼吸肌紊乱“岔气”。 3.腹腔脏器有慢性病。如肝炎 等。
2、这块场地石头太多了,我不在这里跑步。
正确
3、跑步当中肚子疼,适当放慢速度,并用手轻按疼痛部位。 正确
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学体育课
• 是通过教师情境创设,伴着音乐学生带着 劳动工具欢快地进入荒山。学生会看到一 幅荒凉的景象,树木已被砍伐剩下些杂草。 这时,就让学生发挥想象用各种各样的动 作来开劈新地种下各种果树苗。(教师引 导、提示)在不知不觉中,活动了身体, 做了热身准备。
小学体育课
• 种了果树后的日常管理,这里设计了由易到难两 个部分。(1)施肥:让学生把球用各种不同的方 法投到箩筐里(施肥),学生想象创造。先投近 的,再投远的,最后投进有高度的大箩筐。(进 筐表扬)这里设计了不同的难度,让不同素质的 学生都能有成功的体验。而同时让学生通过实践、 讨论、动脑得出经验(什么方法能投得更远更 准),充分体现学生为主体。(2)打害虫:把果 树上的害虫打死,使学生投掷的兴趣大大提高。

护环境的意识。


二、关注个体差异与不同需求,确保每个学生体验成功。
课 程
由于学生在身体条件、运动技能等方面有个别差异,在教学中

设计了不同层次的练习,使每个学生都能体验到改善环境的好处和

乐趣。


三、每个学生都有自由想象的创造空间,让其大胆创造、发挥。
教 育 指
教学中设计了多处空间让学生通过想象创造完成(改善环境的 方法)。 充分发挥学生学习的积极性和学习潜能,提高课堂的效果。
重点:掌握投掷的基本技术(投掷技术动作和投准能力)。 难点:提高学生投掷的兴趣。
小学体育课


教 一、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。
学 以 新
从课的设计到评价各个环节,始终把学生的发展放在中心地 位。在教学活动中发挥教师的主导作用的同时,特别体现学生的

主体地位。激发每个学生的兴趣,提高学生学习的能力和增强保



小学体育课
针对课的教学目标和学生的实际,遵循“从学生的发展出发,培养想象创新能力” 的教学理念。在教学过程中,主要采用以下几种教学方法:
●(1)、情境教学:创设情境——荒山的变化,激发学生改善环境和学习的兴趣。
●(2)、自主教学:给学生以自由、自主的活动和想象空间,发展学生的创新能力。
●(3)、启发教学:通过启发、引导学生实践分析、团体教学:发挥学生的主体地位。通过小团体比赛互相促进提高,加强了 学生的合作精神,有助于学生形成互帮互助共同提高的集体意识。
小学体育课
• 本次课的主要内容:投准和接力。由于投掷动作练
习较单调,而且有捡球费时、不安全等因素。因此在 这次课上就采用多种颜色绉纸做成“球”为投掷物。 为了提高学生改善环境的积极性创设“荒山的变化” 的情景,通过:荒(进荒山开荒)绿(施肥、打害 虫) 收(摘运果实)庆(庆丰收)的情景路线来展开, 让学生体验劳动改善环境后的丰收喜悦。从中学习投 掷的技术要领,初步掌握投掷的动作,同时也培养学 生主动参与保护、改善环境的意识和培养学生团结协 作、热爱劳动、珍惜劳动成果的优良品质。
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• 学生欢快、轻松的拿着劳动成果跳着舞回家了。
小学体育课

整堂课在促进学生身心健康成长的同时让学
生在学习的空间中尽情发挥。感受环境对人类的
重要,感受团结互助的集体精神,感受到劳动成
果来之不易,从而身体素质得到提高,技术动作
得到了巩固,大大提高了课堂效率。
小学体育课
●认知目标: 使学生了解保护环境和改善环境对人类的好处。
●技能目标:
使90%学生初步掌握投掷动作,提高学生投掷准确性; 提高奔跑搬运的能力及发展学生身体的协调能力 。
●情感目标:
1、培养学生主动参与保护和改善环境的意识。
2、培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果和集体协作、 团结互助的优良品质。
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• 通过大家的精心栽培,我们的荒山变成了丰收果 园。这里设计两个内容:(1)摘(打)果实:通 过打树上的果实(果实会打下)进一步巩固提高 投掷技术动作和投准能力。(2)运果实:这是一 个小团体合作由易到难的接力游戏,体现上下肢 的协调发展。在分组时分成八个小组——四个合 作组合,只有两个小组的全体成员协作好才能完 成任务。体现学生集体协作的意识,培养相互配 合、珍惜劳动成果的优良品质。
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• 人民的生活水平日趋提高,而生活环境越来越差。 日趋严峻的环境问题,已经严重影响了人们生活、 工作和学习。环境问题已经成了全世界关注和解 决的焦点,而现在的青少年似乎没有意识到这点。 因此,想通过《荒山的变化》这堂课,让学生知 道我们也能为改善环境作一点贡献。培养学生积 极主动的参与环境的保护和改善,增强保护环境 的意识,同时也培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果 和团结协作的优良品质。
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