初一数学三角形练习题.docx

合集下载

(完整版)七年级数学三角形测试题(附答案)

(完整版)七年级数学三角形测试题(附答案)

第七章 三角形班级: 姓名: 座号: 评分:一. 选择题。

(每题3分,共24分)1. 若三角形两边长分别是4、5,则周长c 的范围是( )A. B. C. D. 无法确定19c 914c 1018c 2. 一个三角形的三个内角中( )A. 至少有一个等于90°B. 至少有一个大于90°C. 不可能有两个大于89°D. 不可能都小于60°3. 从n 边形的一个顶点作对角线,把这个n 边形分成三角形的个数是( )A. n 个B. (n-1)个C. (n-2)个D. (n-3)个4. n 边形所有对角线的条数有( ) A. B. C. D. ()12n n -条()22n n -条()32n n -条()42n n -条5. 装饰大世界出售下列形状的地砖:正方形;长方形;正五边形;正○1○2○3○4六边形。

若只选购其中某一种地砖镶嵌地面,可供选用的地砖共有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种6. 下列图形中有稳定性的是( )A. 正方形B. 长方形C. 直角三角形D. 平行四边形7. 如图1,点O 是△ABC 内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC 等于( )A. 95°B. 120°C. 135°D. 无法确定8. 若一个三角形的三边长是三个连续的自然数,其周长m 满足,则这样的三角形有( )1022m A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个二. 填空题。

(每空2分,共38分)1. 锐角三角形的三条高都在 ,钝角三角形有 条高在三角形外,直角三角形有两条高恰是它的 。

2. 若等腰三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则它的周长是 。

3. 要使六边形木架不变形,至少要再钉上 根木条。

4. 在△ABC 中,若∠A=∠C=∠B,则∠A= ,∠B= ,这个三角形13是 。

初一数学三角形知识点+同步提高练习题经典.docx

初一数学三角形知识点+同步提高练习题经典.docx

初一数学三角形知识点+同步提高练习题经典.docx三角形一、三角形相关概念1.三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点:①三条线段;②不在同一直线上;③首尾顺次相接.2.三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点,如用A、B、C 表示三角形的三个顶点时,此三角形可记作△ABC,其中线段 AB、 BC、 AC是三角形的三条边,∠A、∠ B、∠ C 分别表示三角形的三个内角.3.三角形中的三种重要线段三角形的角平分线、中线、高线是三角形中的三种重要线段.(1)三角形的角平分线:三角形一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.注意:①三角形的角平分线是一条线段,可以度量,而角的平分线是经过角的顶点且平分此角的一条射线.②三角形有三条角平分线且相交于一点,这一点一定在三角形的内部.③三角形的角平分线画法与角平分线的画法相同,可以用量角器画,也可通过尺规作图来画.(2)三角形的中线:在一个三角形中,连结一个顶点和它的对边中点的线段叫做三角形的中线.注意:①三角形有三条中线,且它们相交三角形内部一点.②画三角形中线时只需连结顶点及对边的中点即可.(3)三角形的高线:从三角形一个顶点向它的对边作垂线,顶点和垂足间的限度叫做三角形的高线,简称三角形的高.注意:①三角形的三条高是线段②画三角形的高时,只需要向对边或对边的延长线作垂线,连结顶点与垂足的线段就是该边上的高.二、三角形三边关系定理a、b、c 的不等式有:a+b>c,b+c>a,①三角形两边之和大于第三边,故同时满足△ABC三边长c+a>b.a、b、c 的不等式有:a>b-c ,b>a-c ,②三角形两边之差小于第三边,故同时满足△ABC三边长c>b-a .注意:判定这三条线段能否构成一个三角形,只需看两条较短的线段的长度之和是否大于第三条线段即可三、三角形的稳定性三角形的三边确定了,那么它的形状、大小都确定了,三角形的这个性质就叫做三角形的稳定性.例如起重机的支架采用三角形结构就是这个道理.四、三角形的内角结论1:三角形的内角和为180°.表示:在△ AB C中,∠ A+∠ B+∠ C=180°结论 2:在直角三角形中,两个锐角互余.注意:①在三角形中,已知两个内角可以求出第三个内角如:在△ ABC中,∠ C=180°-(∠ A+∠ B)②在三角形中,已知三个内角和的比或它们之间的关系,求各内角.如:△ ABC中,已知∠ A:∠ B:∠ C=2:3: 4,求∠ A、∠ B、∠ C 的度数.五、三角形的外角1.意义:三角形一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角.2.性质:①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.②三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.③三角形的一个外角与与之相邻的内角互补3.外角个数过三角形的一个顶点有两个外角,这两个角为对顶角(相等),可见一个三角形共有六个外角.六、多边形①多边形的对角线n(n3)条对角线;②n边形的内角和为(n-2)×180°;③多边形的外角和为360°2与三角形有关的线段A卷一、选择题:1. 如图 , 在△ ABF 中,∠ B 的对边是()2.关于三角形的边的叙述正确的是()A. 三边互不相等B. 至少有两边相等C. 任意两边之和一定大于第三边D.最多有两边相等3.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( ), 4cm, 8cm, 7cm, 15cm, 12cm, 20cm, 5cm, 11cm4.等腰三角形两边长分别为3,7 ,则它的周长为 ()或 17 D.不能确定5.在平面直角坐标系中,点A( -3 ,0), B(5, 0), C( 0,4)所组成的三角形ABC的面积是()6.已知三角形的三边长分别为4、 5、 x,则 x 不可能是()7.下列说法错误的是 ( ).A .三角形的三条高一定在三角形内部交于一点B .三角形的三条中线一定在三角形内部交于一点C .三角形的三条角平分线一定在三角形内部交于一点D .三角形的三条高可能相交于外部一点8. 给出下列命题:①三条线段组成的图形叫三角形②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角③三角形的角平分线是射线④三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线⑥三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内。

七年级全等三角形测试题(卷)八套

七年级全等三角形测试题(卷)八套

全等三角形测试题一1.下图中全等的三角形是()A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅣC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ2.在△ABC和△A'B'C'中 , 要使△ABC≌△A'B'C' , 需满足条件()A.AB=A'B', AC=A'C', ∠B=∠B'B.AB =A'B', BC=B'C', ∠A=∠A'C.AC=A'C', BC=B'C', ∠C=∠C'D.AC=A'C', BC=B'C', ∠C=∠B'3.如图,AB∥CD,AC∥DB,AD与BC交于0,AE⊥BC.于E,DF⊥BC于F,那么图中全等的三角形有( )对A.5 B.6 C.7 D.84.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°.AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延长线于F,E为垂足.则结论:①AD=BF;②CF=CD;③AC+CD=AB;④BE=CF;⑤BF=2BE,其中正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.45.如图,△ABD≌△ACE,则AB的对应边是_________,∠BAD的对应角是______.6.已知:如图,△ABE≌△ACD,∠B=∠C,则∠AEB=_______,AE=__ ______.7.如图,0A=0B,OC=OD,∠O=60°,∠C=25°,则∠BED等于8.在△ABC中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC=9.如图,已知AE平分∠BAC,BE上AE于E,ED∥AC,∠BAE=36°,那么∠BED=10.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35度,得到△A′B′C, A′B′交AC乎点D,已知∠A′DC=90°,求∠A的度数11.已知:如图AB=CD,AD=BC 求证:AD∥BC.12.已知:如图 , E, B, F, C四点在同一直线上, ∠A=∠D=90° , BE=FC, AB=DF.求证:∠E=∠C13.如图 , AB BC于B , AD DC于D , 且CB=CD , AC , BD相交于O.求证:∠ABD=∠ADB14.已知:如图 , AE , FC都垂直于BD , 垂足为E、F , AD=BC , BE=DF.求证:OA=OC.15.已知:如图 , AB=CD , D、B到AC的距离DE=BF.求证:AB∥CD.16.已知:如图,∠A=∠D=90°,AC,BD交于O,AC=BD.求证:OB=OC.全等三角形测试题二1.如图,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,可增加条件,理由是定理。

(word完整版)初一数学三角形练习题(有答案)

(word完整版)初一数学三角形练习题(有答案)

1.一个三角形的三个内角中 7.如图所示,在厶 ABC 中,/ B=Z C,FD 丄 BC,DE ! AB, / AFD=158 ,则/ EDF=A . 58°B . 68°C . 78°D . 328. 一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形是 ()A 、三角形B 、四边形C 、 五边形D 、 六边形9•能将三角形面积平分的是三角形的() A 、角平分线 B 、高C 、中线D 、外角平分线10. 如图,AB // CD , Z A=70°, Z B=40°,则Z ACD=()A 、 55°B 、70° C 、 40° D 、 110°11. 长为11, 8, 6, 4的四根木条,选其中三根组成三角形有 _________________ 种选法,它们分别是 _______________12. 一个多边形的内角和是外角和的 3倍,它是()边形;一个多边形的各内角都等于 1200 ,它是()边形。

13. 已知△ ABC 为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8 cm 和3 cm 时,它的周长为 _______ ;②如果它的周长为18 cm , —边的长为4 cm ,则腰长为 _________ .14. 如果一个多边形的每一外角都是 240,那么它 _____ 边形15. 如图,Z 仁Z 2=300,Z 3= Z 4,Z A=80°,则 x _______________ , y ____________18. (5 分)如图,△ ABC 中,BD 是Z ABC 的角平分线,DE // BC,交AB 于E, Z A=60° , Z BDC=95 ,求厶BDE 各内角的度数.19. 如图,△ ABC 中,Z A=36°,Z ABC=40 , BE 平分Z ABC Z E=18°, CE 平分Z ACD 吗?为什么?初一三角形练习题B 地,因受大风影响 开始就偏离航线(AB )18 ° (即Z A=18° ),飞到了C 地,已知Z B 地需以 ____ 的角飞行(即Z BCD 的度数). 16.如图飞机要从A 地飞往 ABC=10A ,现在飞机要达到 CCA17题图17.如图,△ ABC 中,高 AD 与CE 的长分别为 2 cm,4cm 求AB 与BC 的比是多少?A 、至少有一个钝角B 、至少有一个直角下列长度的三条线段能组成三角形的是 3, 4, 8 B 、5, 6, 11 C 、 1 , 2, 3如图在△ ABC 中,/ ACB=90°, CD 是边AB 上的高。

七年级数学上册《三角形》练习题一

七年级数学上册《三角形》练习题一

练习题一1.选择题(1)已知三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形( )A .是锐角三角形B .是直角三角形C .是钝角三角形D .以上三种情况都有可能(2)一木工师傅现有两根木条,长分别为40cm 和50cm ,他要选择第三根木条,将它们钉成一个三角形木架,设第三根木条长为x cm ,则x 的取值是( )A .9010<<xB .10020<<xC .5040<<xD .20090<<x(3)下列语句中,正确的是( )A .三角形的一个外角大于它的一个内角B .三角形的一个外角等于它的两个内角的和C .一个三角形的外角中,至少有两个钝角D .一个三角形的外角中,有且只有两个钝角(4)在ABC ∆中,B A ∠︒=∠,55比C ∠大25°,则=∠B ( )A .50°B .75°C .100°D .125°2.填空题(1)三角形三条边的长是三个连续的自然数,且周长为18,则这个三角形三条边的长为_________、_________、__________.(2)三角形的两边长3,3,则最长边c 的取值范围是___________.(3)直角三角形中,两个锐角的平分线相交所成的钝角等于____________度.(4)在钝角三角形中,最大的内角α的度数的取值范围是_________.3.画图与探索(1)画一个锐角三角形(但不是等腰三角形),使它的三条边都不是水平状态;(2)画一个直角三角形和一个钝角三角形,使直角、钝角所对的边呈水平状态;(3)量一量,在所画的三个三角形中,分别是哪个角最大,哪条迷最长;(4)在三个三角形中,最大的角与最大的边之间的关系有什么共同之处?参考答案1.(1)C (与这个外角相邻的内角是钝角)(2)A (需保证每两边之和都大于第三边)(3)C (三个内角中至少有两个锐角,或从外角和考虑)(4)B (︒=∠-∠︒=∠+∠25,125C B C B )2.(1)5、6、7 (18÷3得中间一边的长) (2)63<≤c (等边三角形的任何一边都可称为最长边) (3)135°(两锐角互余) (4)︒<<︒18090α3.画图略,最大的边所对的角也最大.。

全等三角形练习题含答案.docx

全等三角形练习题含答案.docx

七年级全等测试一•选择题(共3小题)1. 如图,EB交AC于M ,交FC于D, AB交FC于N,∠ E=∠ F=90° ∠ B=∠ C, AE=AF给出下列结论:①∠ 1 = ∠2;②BE=CF③厶ACN^△ ABM:④CD=DN 其中正确的结论有()£A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个2. 如图,△ ABC为等边三角形,D、E分别是AC、BC上的点,且AD=CE AE与BD相交于点P,BF⊥AE于点F.若BP=4则PF的长()A. 2B. 3C. 1D. 2 二3. 如图,OA=OC OB=OD且OA⊥OB, OC丄OD,下列结论:①△ AOD^△ COB②CD=AB③∠ CDA=Z ABC; 其中正确的结论是()A.①②B.①②③C.①③D.②③.解答题(共11小题)4. 如图,四边形ABCD中,对角线AC BD交于点O, AB=AC点E是BD上点,且AE=AD ∠ EAD=Z BAC(1 求证:∠ ABD=Z ACD(2)若Z ACB=65,求Z BDC的度数.5. (1)如图①,在四边形ABCD中,AB// DC, E是BC的中点,若AE是Z BAD 的平分线,试探究AB, AD,DC之间的等量关系,证明你的结论;(2)如图②,在四边形ABCD中,AB// DC, AF与DC的延长线交于点F, E是BC的中点,若AE是Z BAF的平分线,试探究AB, AF, CF之间的等量关系,证明你的结论.6 .已知:在△ ABC中,AB=AC D为AC的中点,DE⊥ AB, DF⊥ BC,垂足分别为求证:△ ABC是等边三角形.7. 已知,在△ ABC中,Z A=90°, AB=AC点D为BC的中点.(1)如图①,若点E、F分别为AB、AC上的点,且DE⊥DF,求证:BE=AF(2)若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且DE⊥ DF,那么BE=AF吗?请利用图②说明理由.图①8.如图,在Rt A ABC,∠ ACB=90, AC=BC分别过A、B作直线I的垂线,垂足分别为M、N.(1)求证:△ AMC^A CNB(2)若AM=3, BN=5,求AB的长.9. 已知,如图,在等腰直角三角形中,∠ C=90o, D是AB的中点,DE⊥ DF,点E F 在AC BC上,求证:DE=DF10. 如图,OC是∠ MON内的一条射线,P为OC上一点,PAlOM,PB丄ON,垂足分别为A,B,PA=PB连接AB, AB与OP交于点E.(1)求证:△ OPA^A OPB11. 如图,△ ABC和厶ADE分别是以BC, DE为底边且顶角相等的等腰三角形, 点D 在线段BC上,AF平分DE交BC于点F,连接BE, EF.B(1)CD与BE 相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2) 若∠ BAC=90,求证:BF2+CD^=FC2∙12. 如图,OC是∠ AoB的角平分线,P是OC上一点,PD丄0A, PEI0B,垂足分别为D,E. F是OC上另一点,连接DF,EF.13. 如图,OP平分∠ A0B, PEXOA于E,PF⊥OB于F,点M在OA上,点N在OB 上,且PM=PN.求证:EM=FN14. 如图,△ ABC中,D为BC边上一点,BE⊥AD的延长线于E, CF⊥AD于F, BE=CF求证:D为BC的中点.答案B•选择题(共3小题)1. 如图,EB交AC于M ,交FC于D, AB交FC于N,∠ E=∠ F=90° ∠ B=∠ C, AE=AF给出下列结论:①∠ 1 = ∠2;②BE=CF③厶ACN^△ ABM:④CD=DN 其中正确的结论有()A. 4个B. 3个C 2个D. 1个【解答】解:τ∠E=∠ F=90o, ∠ B=∠ C, AE=AF •••△ ABE^△ ACF∙∙∙ BE=CF∠ BAE=/ CAF∠ BAE-∠ BAC=Z CAF-∠ BAC∙∙∙∠ 1=∠ 2△ABE^△ ACF∙∙∙∠ B=∠ C, AB=AC又∠ BAC=/ CAB△ACN^△ ABM.④CD=DN不能证明成立,3个结论对.故选:B.2. 如图,△ ABC为等边三角形,D、E分别是AC、BC上的点,且AD=CE AE与BD相交于点P, BF⊥AE于点F.若BP=4则PF的长()A. 2B. 3 C 1 D. 2 二【解答】解:•••△ ABC是等边三角形,∙∙∙ AB=AC∙∙∙∠ BAC=/ C.在厶ABD和厶CAE中,f AB=AC* ZBAD=ZC,AD=CEI•••△ ABD^△ CAE (SAS .∙∙∙∠ABD=∠ CAE∙∙∙∠APD=Z ABP+∠ PABN BAC=60.∙∙∙∠ BPF=Z APD=60.∙∙∙∠ BFP=90, ∠BPF=60, ∙∙∙∠ PBF=30.∙∙∙ PF= K丄」-故选:A.3. 如图,OA=OC OB=OD且OA⊥OB, OC丄OD,下列结论:①△ AOD^△ COB②CD=AB③∠ CDA=Z ABC; 其中正确的结论是()A.①②B.①②③C.①③D.②③【解答】解:I OA⊥ OB, OC⊥ OD,∙∠AOB=Z COD=9O.∙∠AOB∏∠ AOC=Z COc+∠ AOC即∠COB Z AOD.在厶AOB和厶COD中,'AO=COZAoB-ZCO D,BO^DOL•••△ AoB^△ COD ( SAS,∙∙∙ AB=CD ∠ ABO=∠ CDO.在厶AOD和厶COB中r AO=CO* ZACD=ZCOB,HO 二BO•••△ AOD^△ COB ( SAS∙∙∙∠ CBO=Z ADO,∙∙∙∠ ABO-∠ CBO=Z CDO-∠ ADO,即∠ ABC=/ CDA综上所述,①②③都是正确的.故选:B.二.解答题(共11小题)4. 如图,四边形ABCD中,对角线AC BD交于点O, AB=AC点E是BD上点,且AE=AD ∠ EAD=Z BAC(1)求证:∠ ABD=∠ ACD(2)若∠ ACB=65 ,求∠ BDC的度数.【解答】证明:(1)v∠ BAC=/ EAD∙∙∙∠BAC-∠ EAC∠ EAD-∠ EAC 即:∠ BAE=/ CADf AB=AC在厶ABE和厶ACD中* ZBAE=ZCADAE=ADI(2)τ∠ BOC是厶ABO和ADCO的外角∙∙∙∠BOC=/ ABD+∠ BAC, ∠ BOC=Z ACD+∠ BDC∙∙∙∠ ABcH-∠ BAC=Z ACcH-∠ BDCτ∠ ABD=∠ ACD∙∙∙∠ BAC=/ BDC∙∙∙∠ ACB=65, AB=AC∙∙∙∠ ABC=/ ACB=65∙∙∙∠BAC=180-∠ ABC-∠ ACB=180-65° - 65°=50°∙∙∙∠ BDC=/ BAC=50.5. (1)如图①,在四边形ABCD中,AB// DC, E是BC的中点,若AE是∠ BAD 的平分线,试探究AB, AD, DC之间的等量关系,证明你的结论;(2)如图②,在四边形ABCD中,AB// DC, AF与DC的延长线交于点F, E是BC的中点,若AE是∠ BAF的平分线,试探究AB, AF, CF之间的等量关系,证明你的结论.V E是BC的中点, ∙∙∙ CE=BEV AB// DC,【解答】解: (1)证明:延长AE交DC的延长线于点F,Br ZBAE=ZF在厶AEB和厶FEC中,ZMB二ZFEC,BE=CEI•••△ AEB^△ FEC∙∙∙ AB=FCV AE是∠ BAD的平分线,∙∙∙∠ BAE=/ EAD,V AB// CD,∙∙∙∠ BAE=/ F,∙∙∙∠ EAD=Z F,∙∙∙ AD=DF.∙. AD=DF=DCCF=D(+AB ,(2)如图②,延长AE交DF的延长线于点G , V E是BC的中点,.CE=BEV AB// DC,.∠ BAE=/ G,在厶AEB和厶GEC中,* Z规B=ZGEC,BE=CEI•••△ AEB^△ GEC.AB=GCV AE是∠ BAF的平分线,.∠ BAG=Z FAGV AB// CD,.∠ BAG=Z G ,图① 圏②∙∙∙∠ FAG=∠ G ,∙∙∙ FA=FG∙∙∙ AB=CG=A+CF,6 .已知:在△ ABC 中,AB=AC D 为AC 的中点,DE ⊥ AB, DF ⊥ BC,垂足分别为 点E , F ,且DE=DF 求证:△ ABC 是等边三角形.【解答】证明:T DEXAB, DF ⊥ BC,垂足分别为点E , F ,∙∙∙∠ AED=Z CFD=90,V D 为AC 的中点,∙∙∙ AD=DC在 Rt A ADE 和 Rt A CDF 中,fAD=DCIDE=DF∙∙∙ Rt A ADE ^ Rt A CDF∙∙∙∠ A=∠ C,∙∙∙ BA=BC V AB=AC∙∙∙ AB=BC=AC•••△ ABC 是等边三角形.7. 已知,在厶ABC 中,∠ A=90o ° AB=AC 点D 为BC 的中点.(1) 如图①,若点E 、F 分别为AB 、AC 上的点,且DE ⊥DF ,求证:BE=AF(2) 若点E 、F 分别为AB 、CA 延长线上的点,且 DE ⊥ DF ,那么BE=AF 吗?请【解答】(1)证明:连接AD ,如图①所示.∙∙∙∠ A=90, AB=AC•••△ ABC为等腰直角三角形,∠ EBD=45.•••点D为BC的中点,∙∙∙ ADh BC=BD ∠ FAD=45.2∙∙∙∠BDE∏∠ EDA=90 , ∠ EDA+∠ ADF=90 ,∙∙∙∠ BDE=/ ADF.r ZEBD=ZFAD在△BDE和△ ADF 中,BD=AD ,ZBDE=ZADFL•••△ BDE^△ ADF (ASA ,∙∙∙ BE=AF(2) BE=AF证明如下:连接AD,如图②所示.∙∙∙∠ ABD=∠ BAD=45,∙∙∙∠ EBD=/ FAD=135.∙∙∙∠EDB∏∠ BDF=90, ∠ BDF+∠ FDA=90,∙∙∙∠ EDB=/ FDAr ZEBD=ZFAD在△ EDB和△ FDA 中,BD=AD ,ZEDB=ZFDAI•••△ EDB^△ FDA (ASA),B C图①8. 如图,在Rt A ABC,∠ ACB=90, AC=BC分别过A、B作直线I的垂线,垂足分别为M、N.(1)求证:△ AMC^A CNB(2)若AM=3, BN=5,求AB的长.【解答】解:(1)v AM丄I, BN丄l,∠ ACB=90,∙∙∙∠AMC=∠ ACB=Z BNC=90,∙∙∙∠MAC+∠MCA=90 ,∠MCA+∠NCB=180 - 90°=90°,∙∙∙∠MAC=∠ NCB,在厶AMC和厶CNB中,'Z AJIC=Z BNCZMAC=ZNCB,AC=BCL•••△ AMC^A CNB (AAS;(2)v^ AMC^A CNB,.∙. CM=BN=5∙∙∙Rt△ACM中,AC= 「=,_「=「;:,V Rt A ABC, ∠ACB=90, AC=BC=三,∙AB=I;'= 11 ;=2 ■'.B C9. 已知,如图,在等腰直角三角形中,∠ C=90o, D是AB的中点,DE⊥ DF,点E F 在AC BC上,求证:DE=DF【解答】证明:连接CD.T在等腰直角三角形ABC中,D是AB的中点.∙∙∙ CD为等腰直角三角形ABC斜边BC上的中线.∙∙∙ CD丄AB,∠ ACD=Z BCD=45, CD=BD=AD又V DEX DF∙∙∙∠ EDC∠ FDB在厶ECD^n△ FBD中'Z EDC=Z FDB,CD=BDZECD=ZFBD=45flL•••△ ECD^△ FDB (ASA10. 如图,OC是∠ MON内的一条射线,P为OC上一点,PAlOM, PB丄ON, 垂足分别为A,B,PA=PB连接AB, AB与OP交于点E.(1)求证:△ OPA^A OPB(2)若AB=6,求AE的长.【解答】解:(1)∙∙∙ PA⊥ OM, PB丄0N,∙∙∙∠PAO=∠ PBO=90,又V PA=PB PO=PO∙∙∙ Rt A AOP^ Rt A BoP(2)V A OPA^A OPB∙∙∙∠APE=/ BPE又V PA=PB∙∙∙ AE=BE∙∙∙ AE= AB=3.211. 如图,△ ABC和厶ADE分别是以BC, DE为底边且顶角相等的等腰三角形, 点D 在线段BC上,AF平分DE交BC于点F ,连接BE, EF.(1)CD与BE相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2)若∠ BAC=90 ,求证:Bh+CD2=FD2∙【解答】解:(1)CD=BE理由如下:VA ABC和厶ADE为等腰三角形,∙∙∙ AB=AC AD=AEV∠ EAD=Z BAC∙∙∙∠EAD-∠ BAD=/ BAC-∠ BAD,即∠ EAB=∠ CAD,r AE=AD在厶EAB与厶CAD 中ZEAB=ZCAD,AB=ACI•••△ EAB^△ CAD,∙∙∙ BE=CD(2)τ∠BAC=90,•••△ ABC和厶ADE都是等腰直角三角形,∙∙∙∠ABF=Z C=45,•••△ EAB^△ CAD,∙∙∙∠EBA=/ C ,∙∙∙∠EBA=45 ,∙∙∙∠EBF=90,在Rt A BFE中,BF2+BE Z=ElF ,V AF平分DE ,∙∙∙ AF垂直平分DE,∙∙∙ EF=FD由(1)可知,BE=CD∙∙∙ BF2+CD2=FD212. 如图,OC是∠ AOB的角平分线,P是OC上一点,PD丄OA, PElOB,垂足分别为D , E. F是OC上另一点,连接DF, EF.求证:DF=EF【解答】证明:V OC是∠ AOB的角平分线,P是OC上一点,PD丄OA, PEl OB , ∙∙∙∠DOP=Z EOP PD=PE在 Rt A PoD 和 Rt A PoE 中,严二PE ,L OP=OP∙∙∙ Rt A POD ^ Rt A POE ( HL ),∙∙∙ OD=OEOD-OE在A ODF 和A OEF 中,ZmF=ZEOF ,L OF=OF•••△ ODF ^ A OEF (SAS ,∙∙∙ DF=EF13. 如图,OP 平分∠ AOB, PEXOA 于E , PF ⊥OB 于F ,点M 在OA 上,点N 在 OB 上,且 PM=PN .求证:EM=FN 【解答】证明: B•••点P 在∠ AOB 的平分线上,PE 丄0A 于E , PF 丄OB 于F ,∙∙∙ PF=PE在 Rt A PEM 和 Rt A PEN 中r PH-PN,(PE-PF ∙∙∙ Rt A PEM B Rt A PEN ( HL ), ∙∙∙ EM=FN14. 如图,△ ABC 中,D 为BC 边上一点,BE ⊥AD 的延长线于E, CF ⊥AD 于F , BE=CF 求证:D 为BC 的中点.【解答】 证明:TBEIAD 的延长线于E , CFL AD 于F ,∙∙∙∠ CFD=∠ BED=90,r ZCFD=Z BED= 90β 在△BED和△ CFD中,ZCDF=ZBDEHE 二CF•••△ CDF^△ BDE (AAS∙∙∙ CD=BD∙∙∙ D为BC的中点.。

初一数学三角形练习题(有答案)(K12教育文档)

初一数学三角形练习题(有答案)(K12教育文档)

初一数学三角形练习题(有答案)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初一数学三角形练习题(有答案)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初一数学三角形练习题(有答案)(word版可编辑修改)的全部内容。

初一三角形练习题1.一个三角形的三个内角中 ( )A 、至少有一个钝角B 、至少有一个直角C 、至多有一个锐角D 、 至少有两个锐角2. 下列长度的三条线段能组成三角形的是 ( )A 、 3,4,8B 、 5,6,11C 、 1,2,3D 、 5,6,103。

如图在△ABC 中,∠ACB=900,CD 是边AB 上的高。

图中与∠A 相等的角是( )A 、 ∠B B 、 ∠ACDC 、 ∠BCD D 、 ∠BDC4.如图,AC⊥BD,DE⊥AB,下列叙述正确的是()A、∠A=∠B B、∠B=∠D C、∠A=∠D D、∠A+∠D=9005.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的和为( ) A.180° B 。

360° C 。

540° D.720°4题图 5题图 7题图 10题图6.等腰三角形两边长分别为 3,7,则它的周长为 ( ) A 、 13 B 、 17 C 、 13或17 D 、 不能确定7。

如图所示,在△ABC 中,∠B=∠C,FD ⊥BC,DE ⊥AB ,∠AFD=158°, 则∠EDF=________度。

A .58° B .68° C .78° D .32°8.一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形是 ( ) A 、三角形 B 、 四边形 C 、 五边形 D 、 六边形 9.能将三角形面积平分的是三角形的()A 、 角平分线B 、 高C 、 中线D 、外角平分线第(5)题DCBA 第(7)题E DCBADF AECB FED CBA 第(6)题DCBA10。

(完整版)七年级数学认识三角形练习题

(完整版)七年级数学认识三角形练习题

三角形的认识练习题一、填空(每空 3 分,共60 分)1.三角形的三边关系:①三角形随意两边之和差第三边 .第三边;②三角形随意两边之2.以下每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗?(填“能”或“不可以”):(1)3 ㎝,4 ㎝, 5 ㎝()(2)8 ㎝,7 ㎝,15㎝()(3)13 ㎝,12 ㎝, 20 ㎝()(4)5 ㎝,5 ㎝,11 ㎝()(5)6cm, 8cm, 10cm()(6)7cm, 7cm, 14cm()3.在△ ABC 中,∠ A=10°,∠ B=30°,则∠ C=_________.( 2 )一个等腰三角形的一边是5cm ,另一边是7cm , 则这个三角形的周长是_____________cm.4.假如∠ B+∠ C=∠ A,那么△ ABC是三角形 .5.在△ ABC 中, AB=6 cm, AC=8 cm 那么 BC 长的取值范围是.6. ABC 中, AD 是 ABC 的中线,且 BC 10cm ,则 BD= cm.7.在 ABC 中, A 80 ,AD为 A 的均分线,则BAD=8.假如一个三角形两边上的高的交点,恰巧是三角形的一个极点,则此三角形是_____________三角形 .9.判断具备下边条件的三角形是直角三角形、锐角三角形仍是钝角三角形:(1)假如A:B:C 1: 3: 4 ,那么 ABC 是三角形;(2)假如 A B ,C 30 ,那么ABC 是三角形;()假如 1C,那么ABC 是3 AB5三角形 .二、选择(每题 3 分,共 27 分)1.在△ ABC 中,∠ A 是锐角,那么△ ABC 是()A 、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、不可以确立2.△ ABC 中,若∠ A∶∠ B∶∠ C=1∶2∶3,则△ ABC 的形状是()A 、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、不确立3.以下是由四位同学描绘三角形的三种不一样的说法,正确的选项是()A 、由三个角构成的图形叫三角形B、由三条线段构成的图形叫三角形C、由三条直线构成的图形叫三角形D、由不在同向来线上的三条线段首尾按序相接所构成的图形叫三角形4.△ ABC 中,已知a=8, b=5,则 c 为( )A 、c=3 B、c=13 C、c 能够是随意正整数D、c 能够是大于 3 小于13 的随意数值5.下边说法中正确的选项是:()1 / 3A、三角形的角均分线 , 中线 , 高都在三角形内B、直角三角形的高只有一条C、钝角三角形的三条高都在三角形外D、三角形起码有一条高在三角形内6.假如一个三角形的三条高线的交点恰巧是三角形的一个极点,那么这个三角形是()A 、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、不可以确立7.在一个三角形,若A 、直角三角形8.三角形的高线是A B 40 ,则ABC 是(B、锐角三角形C、钝角三角形()A、线段B、垂线)D、以上都不对C、射线D、直线9. 在Rt△中,两个锐角关系是() A、互余 B 、互补 C 、相等 D 、以上都不对三、解答题1.如图 ,在△ ABC 中 ,∠BAC=60 °,∠B=45°,AD 是△ ABC 的一条角均分线求∠ ADB的度数 . (7 分)AO2.在以下图中,分别画出三角形的三条高。

完整版)初一几何练习题及答案

完整版)初一几何练习题及答案

完整版)初一几何练习题及答案初一几何:三角形一、选择题(本大题共24分)1.以下列各组数为三角形的三条边,其中能构成直角三角形的是()A。

17,15,8B。

1/3,1/4,1/5C。

4,5,6D。

3,7,112.如果三角形的一个角的度数等于另两个角的度数之和,那么这个三角形一定是()A。

锐角三角形B。

直角三角形C。

钝角三角形D。

等腰三角形3.下列给出的各组线段中,能构成三角形的是()A。

5,12,13B。

5,12,7C。

8,18,7D。

3,4,84.如图已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AE=AC,连接DE,则下列结论中,不正确的是()A。

DC=DEB。

∠___∠ADEC。

∠DEB=90°D。

∠___∠DAE5.一个三角形的三边长分别是15,20和25,则它的最大边上的高为()A。

12B。

10C。

8D。

56.下列说法不正确的是()A。

全等三角形的对应角相等B。

全等三角形的对应角的平分线相等C。

角平分线相等的三角形一定全等D。

角平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合7.两条边长分别为2和8,第三边长是整数的三角形一共有()A。

3个B。

4个C。

5个D。

无数个8.下列图形中,不是轴对称图形的是()A。

线段MNB。

等边三角形C。

直角三角形D。

钝角∠AOB9.如图已知:△ABC中,AB=AC,BE=CF,AD⊥BC于D,此图中全等的三角形共有()A。

2对B。

3对C。

4对D。

5对10.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为()A。

125°B。

135°C。

145°D。

150°11.直角三角形两锐角的平分线相交所夹的钝角为()A。

125°B。

135°C。

145°D。

150°12.___已知:∠A=∠D,∠C=∠F,如果△ABC≌△DEF,那么还应给出的条件是()A。

AC=DEB。

AB=DFC。

(完整版)初中数学三角形专题练习

(完整版)初中数学三角形专题练习

(完整版)初中数学三角形专题练习-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN三角形专题练习1.已知:如图,D 是BC 上一点, ∠C =62°,∠CAD =32°,则 ∠ADB = 度.2. 以下列各组线段长为边,能构成三角形的是( ) A 、4cm 、5cm 、6cm B 、2cm 、3cm 、5cm C 、4cm 、4cm 、9cm D 、12cm 、5cm 、6cm3. 如图,若△ABC ≌△DEF ,则∠E 等于( )A .30°B . 50°C .60°D .100°4. 已知:如图,点C 、D 在线段AB 上,PC =PD 。

请你添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明。

所加条件为________,你得到的一对全等三角形是 △___≌△___。

5. 如图,等腰三角形ABC 的顶角为120o ,腰长为10,则底边上的高AD =____。

6. 在三角形纸片ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,AC =3,折叠该纸片,使点A 与点B 重合,折痕与AB 、AC 分别相交于点D 和点E ,折痕DE 的长为7. 如图所示,BC =6,E 、F 分别是线段AB 和线段AC 的中点,那么线段EF 的长是( ).(A )6 (B )5 (C )4.5 (D )38. 如图,□ABCD 中,对角线AC 和BD 相交于点O ,如果AC=12、BD=10、AB=m ,那么m 的取值范围是( )A 、1< m <11B 、2< m <22C 、10< m <12D 、5< m <6D CBAA B C 30? 50 ?D E F D BFE CB A (第7题) A DC B OADC9. 如图,已知,在△ABC 和△DCB 中,AC=DB ,若不增加任何字母与辅助线,要使△ABC ≌△DCB ,则还需增加一个条件是_ _。

新鲁教版(五四制)七年级上册数学第一章三角形综合测评(一)及答案.docx

新鲁教版(五四制)七年级上册数学第一章三角形综合测评(一)及答案.docx

第一章三角形综合测评(一)时间:满分:120分班级:姓名:得分:一、选择题(每题3分,共24分)1.如图1小明做了一个方形框架,发现很容易变形,请你帮他选择一个最好的加固方案()A B C D2.如图2,D、E分别为△ABC的边AC、BC的中点,则下列说法中,不正确的是()A.DE是△BDC的中线B.BD是△ABC的中线C.AD=DC,BE=EC D.在△BDC中∠C的对边是DE3.三角形的三个内角中,锐角的个数不少于()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如果一个三角形的两边长分别为2和4,则第三边长可能是()A.2 B.4 C.6 D.85.下列说法中正确的是()A.面积相等的两个三角形全等B.周长相等的两个四边形全等C.正方形都全等D.边长相等的等边三角形全等.6.如图3,AD⊥AB,AE⊥AC,AD=AB,AE=AC,则判定△ADC≌△ABE的根据是( ) A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS图1图27. 如图4,AD 是∠BAC 的平分线,CE 是△ADC 边AD 上的高,若∠BAC=80°,∠ECD=25°,则∠B 的度数为( )A . 25°B . 35°C . 40°D . 65°8. 在如图5所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC 是格点三角形(即顶点恰好是正方形的顶点),则与△ABC 有一条公共边且全等的所有格点三角形的个数是( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 二、填空题(每小题4,共32分)9. 如图6,△ABC 中AB 边上的高为 .10. 图7中x 的值为 .11. 已知三角形的两边长为5cm 和3cm ,第三边为偶数,则第三边长为 .12. 如图8,AB=DB ,∠1=∠2,请你添加一个适当的条件,使△ABC ≌△DBE ,则需添加的条件是 .图7图613. 如图9,△ABC ≌△DCB ,A 、B 的对应顶点分别为点D 、C ,如果AB=7cm ,BC=12cm ,AC=9cm ,DO=2cm ,那么OC 的长是 cm .14. 如图10,点A 、E 、F 、C 在同一条直线上,AB ∥CD ,DE ∥BF ,BF =DE ,且AE =2,AC =10,则EF = .15. 当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为 ° 16. 如图11,宽为50cm 的长方形图案由20个全等的直角三角形拼成,其中一个直角三角形的面积为 .三、解答题(共64分)17. (8分)如图12,以BC 为边的三角形有几个?以A 为顶点的三角形有几个?分别写出这些三角形.图1150cm A BCD EF图10 图1218.(10分)如图13,已知点C ,E 均在直线AB 上.(1)在图中作∠FEB ,使∠FEB=∠DCB (保留作图痕迹,不写作法); (2)请说出射线EF 与射线CD 的位置关系.19.(10分)如图14,在△ABC 中,D 是BC 上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC 的度数.20.(11分)如图15,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,BE ⊥CE 于点E .AD ⊥CE 于点D .试说明△BEC ≌△CDA .图14图1321.(11分)如图16,两根长为12米的绳子,一端系在旗杆上的同一位置,另一端分别固定在地面上的两个木桩上(绳结处的误差忽略不计),现只有一把卷尺,如何来检验旗杆是否垂直于地面?请说明理由.22 (12分)如图17,△ABC 中,∠C =90°,AC=BC ,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,作DE AB ,垂足为E ,且AB=10cm ,求△DEB 的周长.EBDCA 图17ABCD 图16第一章三角形综合测评(一)一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.A 7.A 8.D二、9.CF 10.20 11.4cm或6cm 12.∠D=∠A(不唯一)13.7 14.2 15.30°16.200 cm2三、17.解:以BC为边的三角形有△ABC,△DBC,△EBC,△OBC;以A为顶点的三角形有△ABE,△ADC,△ABC.18.解:(1)在图中作∠FEB,使∠FEB=∠DCB有两种情况:即射线EF与射线CD在直线AB的同侧,另一个则在直线AB的两侧,如图所示.(2)若射线EF与射线CD在直线AB的同侧,则直线EF与直线CD平行.若射线EF与射线CD在直线AB的两侧,则直线EF与直线CD相交.19.解:设∠1=∠2=x,则∠3=∠4=180°-(180°-2x)=2x,由三角形内角和为180°,∠BAC+∠2+∠3=180°,即63°+3x=180°,从而解得x=39°,所以∠DAC=∠BAC-∠1=63°-39°=24°.20.解:因为BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,所以∠BEC=∠CDA=90°.因为∠BCE+∠CBE=90°,∠BCE+∠ACD=90°,所以∠CBE=∠ACD.在△BEC和△CDA中,因为∠BEC=∠CDA,∠CBE=∠ACD,BC=AC,所以△BEC≌△CDA.21.解:用卷尺测量DB、DC的长,看它们是否相等.若DB=DC,则AD⊥BC,理由如下:因为AB =AC,BD=DC,DA是公共边,所以△ADB≌△ADC,所以∠ADB=∠ADC=90°,即AD⊥BC.22.解:因为AD平分∠BAC,所以∠CAD=∠EAD,又因为∠C =90°,DE⊥AB,AD是公共边,所以△ADC≌△ADE,又因为AC=BC,所以BD+DE=AC.所以△DEB的周长为BD+DE+BE=AC+BE=AE+BE=AB=10.。

初中数学三角形专题训练50题(含答案)

初中数学三角形专题训练50题(含答案)

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,已知⊙O的半径为R,C、D是直径AB的同侧圆周上的两点,AC的度数为100°,BC=2BD,动点P在线段AB上,则PC+PD的最小值为()C D RA.R B2.如图,在⊙ABCD中,连接AC,⊙ABC=⊙CAD=45°,AB=2,则BC的长是()AB.2C.D.43.如图点P是⊙BAC内一点,PE⊙AB于点E,PF⊙AC于点F,PE=PF,则直接得到⊙PEA⊙⊙PFA的理由是()A.HL B.ASA C.AAS D.SAS【答案】A【详解】解:⊙PE⊙AB于点E,PF⊙AC于点F,⊙⊙PEA=⊙PFA=90°,⊙PE=PF,AP=AP,⊙⊙PEA⊙⊙PFA(HL);4.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的顶点A 在y 轴上,已知B(﹣3,0)、C(2,0),则点D 的坐标为( )A .(4,5)B .(5,4)C .(5,3)D .(4,3)5.适合下列条件的ABC ∆中,是直角三角形的共有( )⊙6a =,45A ∠=︒;⊙32A ∠=,58B ∠=︒;⊙2a =,2b =,4c =;⊙7a =,24b =,25c =.A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B 【分析】根据构成直角三角形三边关系的条件:三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形,最长边所对的角为直角,判定即可.【详解】⊙6a =,45A ∠=︒,不能判定ABC ∆中是直角三角形;⊙3258A B ︒︒==∠,∠,A B ∠∠=︒+90,是直角三角形;⊙2222222a b c +=+≠,不能判定ABC ∆中是直角三角形;⊙()()22222272425a b c +=+==,是直角三角形;【点睛】此题主要考查构成直角三角形条件的判定,熟练掌握,即可解题.=,点N在CD上,且6.如图,已知四边形ABCD是矩形,点M在BC上,BM CD=与BN交于点P,则:DN CM DM,DM BN=()A2B.C D.27.如图,已知正方形的面积为25,且AB比AC大1,BC的长为()A.3B.4C.5D.6【答案】A8.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,若ABC A B C ''△≌△,且点A '恰好落在AB 上,则ACA ∠'的度数为( )A .30°B .45°C .50°D .60° 【答案】D 【分析】根据全等三角形的性质可得A C AC '=,从而得到60AA CA ,即可求解.【详解】解:⊙90ACB ∠=︒,30ABC ∠=︒,⊙⊙A =60°,⊙ABC A B C ''△≌△,⊙A C AC '=,⊙60AA C A ,⊙60ACA '∠=︒.故选:D【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质,等腰三角形的性质是解题的关键.9.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,1=30∠︒,2=50∠︒,3=∠( )度A .10B .20C .30D .50 【答案】B 【分析】根据两直线平行,同位角相等求出⊙2的同位角,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式进行计算即可得解.【详解】解:如图:⊙⊙2=50°,直尺的两边互相平行,⊙⊙4=⊙2=50°,⊙⊙1=30°,⊙⊙3=⊙4-⊙1=50°-30°=20°.故选:B .【点睛】本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.10.在ABC 中,若90A C ∠+∠=︒,则( ).A .BC AB AC =+B .222AC AB BC =+ C .222AB AC BC =+D .222BC AB AC =+【答案】B【分析】由⊙A +⊙C =90°可得⊙B =90°,于是可确定AC 是Rt⊙ABC 的斜边,再根据勾股定理即得答案.【详解】解:⊙⊙A +⊙C =90°,⊙⊙B =90°,⊙AC 是Rt⊙ABC 的斜边,222【点睛】本题考查了勾股定理和三角形的内角和定理,由题意确定AC 是Rt ⊙ABC 的斜边是解题的关键.11.如图,直线AB CD ∥,AE CE ⊥于点E ,若140EAB ∠=︒,则ECD ∠的度数是( )A .120°B .130°C .150°D .160° 【答案】B 【分析】延长AE ,与DC 的延长线交于点F ,根据平行线的性质,求出⊙AFC 的度数,再利用外角的性质求出⊙ECF ,从而求出⊙EC D .【详解】解:延长AE ,与DC 的延长线交于点F ,⊙AB ⊙CD ,⊙⊙A +⊙AFC =180°,⊙⊙EAB =140°,⊙⊙AFC =40°,⊙AE ⊙CE ,⊙⊙AEC =90°,而⊙AEC =⊙AFC +⊙ECF ,⊙⊙ECF =⊙AEC -⊙F =50°,⊙⊙ECD =180°-50°=130°,故选:B .【点睛】本题考查平行线的性质和外角的性质,正确作出辅助线和正确利用平行线的性质是解题的关键.12.如图,在ABC 中,AB AC =,AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,垂足分别是E 、F ,下面给出的四个结论,其中正确的有( ).距离相等的点到DE 、DF 的距离也相等.A .1个B .2个C .3个D .4个 【答案】D 【分析】由等腰三角形“三线合一”可知AD⊙BC ,BD=DC ,得到AD 上的点到B 、C 两点的距离相等,根据角平分线性质定理可知DE=DF ,根据HL 证直角三角形全等,得到AE=AF ,从而得到AD 平分EDF ∠,即可得出答案.【详解】解:⊙AB AC =,AD 是BAC ∠的平分线,⊙AD⊙BC ,BD=DC ,⊙AD 上的点到B 、C 两点的距离相等,⊙⊙正确;⊙AD 是BAC ∠的平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,⊙DE=DF ,⊙EDA=⊙FDA ,⊙AD 平分⊙EDF ,⊙⊙正确;在直角△AED 和直角△AFD 中,AD AD DE DF=⎧⎨=⎩ ⊙⊙AED⊙⊙AFD ,⊙AE=AF ,⊙AD 平分⊙BAC ,又⊙AD 是BAC ∠的平分线,⊙到AE 、AF 距离相等的点到DE 、DF 的距离也相等,⊙⊙、⊙正确,故选D .【点睛】本题考查了全等三角形的证明和性质,角平分线性质,等腰三角形的性质的应用,对条件的合理利用是解题的关键.13.如图,BO 、CO 分别平分⊙ABC 、⊙ACB ,OD ⊙BC 于点D ,OD =2,⊙ABC 的周长为28,则⊙ABC 的面积为( )A .28B .14C .21D .7在BOD 和△OEB OBE BO ∠=∠∠==BOD △≌△OE =OD =21122AB OE BC OD AC OF ++ )AB BC AC OD ++ 282⨯故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的性质定理,求三角形的面积等知识,关键是根据条件构造适合角平分线性质定理条件的辅助线.14.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AE垂直平分CD,垂足为点E,则BAD∠=()A.100°B.120°C.135°D.150°【答案】B【分析】直接利用线段垂直平分线的性质得出AC=AD,再利用菱形的性质以及等边三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:⊙AE垂直且平分边CD,⊙AC=AD,⊙四边形ABCD是菱形,⊙AD=DC,⊙ACB=⊙ACD,⊙⊙ACD是等边三角形,⊙⊙ACD=60︒,⊙⊙BCD=120︒.⊙⊙BAD=⊙BCD=120︒,故选:B.【点睛】此题主要考查了菱形的性质以及等边三角形的判定与性质,得出⊙ACD是等边三角形是解题关键.15.如图中字母A所代表的正方形的面积为()【详解】试题分析:根据勾股定理的几何意义解答.解:根据勾股定理以及正方形的面积公式知:以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,所以A=289﹣225=64.故选D.16.三角形的三边长为a,b,c,且满足22-=-,则这个三角形是()()2a b c abA.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形【答案】C【分析】先利用完全平方公式化简已知等式,再根据勾股定理的逆定理即可得.【详解】由22a b c ab-=-得:222()2-+=-,a ab bc ab22即222a b c,+=,,a b c为三角形的三边长,∴这个三角形是直角三角形,故选:C.【点睛】本题考查了完全平方公式、勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.17.如图,⊙ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D,E,若⊙BAC+⊙DAE=150°,则⊙BAC的度数是()A.105B.110C.115D.120【答案】B【分析】根据垂直平分线性质,⊙B=⊙DAB,⊙C=⊙EAC.则有⊙B+⊙C+2⊙DAE=150°,即180°-⊙BAC+2⊙DAE=150°,再与⊙BAC+⊙DAE=150°联立解方程组即可.【详解】⊙⊙ABC的两边AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E,⊙DA=DB,EA=EC,⊙⊙B=⊙DAB,⊙C=⊙EAC.⊙⊙BAC+⊙DAE=150°,⊙⊙⊙B+⊙C+2⊙DAE=150°.⊙⊙B+⊙C+⊙BAC=180°,⊙180°-⊙BAC+2⊙DAE=150°,即⊙BAC-2⊙DAE=30°.⊙由⊙⊙组成的方程组150230BAC DAEBAC DAE∠+∠=︒⎧⎨∠-∠=︒⎩,解得⊙BAC=110°.故选B.【点睛】此题考查了线段的垂直平分线、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,解题的关键是得到⊙BAC和⊙DAE的数量关系.18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,4)、P(﹣1,0),B为y轴上的动点,以AB为边构造⊙ABC,使点C在x轴上,⊙BAC=90°,M为BC的中点,则PM 的最小值为()A B C D【答案】C【分析】作AH⊙y轴,CE⊙AH,证明⊙AHB⊙⊙CEA,根据相似三角形的性质得到AE =2BH,求出点M的坐标,根据两点间的距离公式用x表示出PM,根据二次函数的性质解答即可.【详解】解:如图,过点A作AH⊙y轴于H,过点C作CE⊙AH于E,则四边形CEHO是矩形,⊙OH=CE=4,⊙⊙BAC=⊙AHB=⊙AEC=90°,19.如图,在ABC 和ADE 中,36CAB DAE ∠=∠=︒,AB AC =,AD AE =.连接CD ,连接BE 并延长交AC ,AD 于点F ,G .若BE 恰好平分ABC ∠,则下列结论错误的是( )A .ADC AEB ∠=∠B .//CD ABC .DE GE=D .2BF CF AC =⋅ 【答案】C 【分析】根据SAS 即可证明DAC EAB △≌△,再利用全等三角形的性质以及等腰三角形的性质,结合相似三角形的判定和性质,即可一一判断【详解】,,36AB AC AD AE CAB DAE ==∠=∠=︒DAC EAB ∴∠=∠AB AC=∴∠=ABCBE平分∴∠=ABEDAC△≌△∴∠ACD∴∠=ACDAD AE=∴∠=ADE∠=DGE∠即ADE∴≠DE GE∠=ABCCFB∴∠=∴=BC BF∴△∽△ABCBF CF∴=AB BC=AB ACBF CF∴=AC BF2=BF CF故答案选:【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,相似三角20.如图,在Rt△ABC中,⊙ACB=90°,点D是AB边的中点,过D作DE⊙BC于点E,点P是边BC上的一个动点,AP与CD相交于点Q.当AP+PD的值最小时,AQ 与PQ之间的数量关系是()A.AQ=52PQ B.AQ=3PQ C.AQ=83PQ D.AQ=4PQ⊙MN =PE ,ND =PC ,在△DNQ 和△CPQ 中,NDQ QCP NQD PQC DN PC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,⊙⊙DNQ ⊙⊙CPQ ,⊙NQ =PQ ,⊙AN =NP ,⊙AQ =3PQ故选:B .【点睛】本题考查轴对称最短问题、全等三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是利用对称找到点P 位置,熟练掌握平行线的性质,属于中考常考题型.解两条线段之和最小(短)类问题,一般是运用轴对称变换将处于直线同侧的点转化为直线异侧的点,从而把两条线段的位置关系转换,再根据两点之间线段最短来确定方案,使两条线段之和转化为一条线段.二、填空题21.在Rt⊙ABC 中,⊙C =90°,若a =6,b =8,则c =________.【答案】10【详解】根据勾股定理2223664100c a b =+=+=c 为三角形边长,故c=10.22.在半径为5的圆中,弧所对的圆心角为90°,则弧所对的弦长是________.【点睛】本题考查利用半径和圆心角求弦长,难度不大,掌握勾股定理是解题的关键.23.在ABC 中,AB AC =,CD 是AB 边上的高,40ACD ∠=︒,则B ∠的度数为______.【答案】65︒或25︒【分析】分两种情况:当D 在线段AB 上时,根据题意,得出90ADC ∠=︒,再根据三角形的内角和定理,得出50A ∠=︒,再根据等边对等角,得出B ACB ∠=∠,再根据三角形的内角和定理,计算即可得出B ∠的度数;当D 在线段AB 的延长线上时,根据题意,得出90ADC ∠=︒,再根据三角形的内角和定理,得出50A ∠=︒,再根据等边对等角,得出B ACB ∠=∠,再根据三角形的外角的性质,计算即可得出B ∠的度数,综合即可得出答案.【详解】解:如图,当D 在线段AB 上时,⊙CD 是AB 边上的高,⊙90ADC ∠=︒,又⊙40ACD ∠=︒,⊙180904050A ∠=︒-︒-︒=︒,⊙AB AC =,⊙B ACB ∠=∠,⊙218018050130B A ∠=︒-∠=︒-︒=︒,⊙65B ∠=︒;如图,当D 在线段BA 的延长线上时,⊙CD 是AB 边上的高,⊙90ADC ∠=︒,又⊙40ACD ∠=︒,⊙180904050DAC ∠=︒-︒-︒=︒,⊙AB AC =,⊙B ACB ∠=∠,又⊙2DAC B ACB B ∠=∠+∠=∠,⊙250B ∠=︒,⊙25B ∠=︒,综上所述,B ∠的度数为65︒或25︒.故答案为:65︒或25︒.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理、等边对等角、三角形的外角的性质,解本题的关键在熟练掌握相关的性质定理,分类讨论.24.如图,分别以等边三角形的每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形称为勒洛三角形.若等边三角形的边长为4,则勒洛三角形的周长为:_________.25.边长为2的等边三角形的高与它的边长的比值为___________.【详解】解:等边三角形的边长是26.在Rt⊙ABC中,⊙C=90°,⊙A=30°,BC=2,则AC=_______ .27.如图,在四边形ABCD中,90∠=︒,2A==,BC=CD=AD AB∠的度数为________.ABC28.如图,在O 中,弦2BC =,点A 是圆上一点,且30BAC ∠=︒,则O 的半径是________.【答案】2【分析】连接OB ,OC ,先由圆周角定理求出BOC ∠的度数,再由OB OC =判断出BOC 是等边三角形,故可得出结论.【详解】解:连接OB ,OC ,⊙30BAC ∠=︒,⊙260BOC BAC ∠=∠=︒,⊙OB OC =,⊙BOC 是等边三角形,⊙2OB BC ==.故答案为:2【点睛】本题考查了圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出圆心角是解答此题的关键.29.如果等腰三角形的两边长分别为5cm 和10cm ,那么它的周长等于___________cm .【答案】25【分析】分5cm为腰和10cm为腰,两种情况求解.【详解】解:因为等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,当腰长为5cm时,三边长分别为5cm,5cm,10cm,+,因为55=10所以三角形不存在;当腰长为10cm时,三边长分别为5cm,10cm,10cm,+>,因为51010所以三角形存在;++=,所以三角形的周长为5101025(cm)故答案为:25.【点睛】本题考查了等腰三角形周长的分类计算,正确进行分类和判定三角形的存在性是解题的关键.30.等腰三角形的一边长为3,周长为15,则该三角形的腰长是______.31.如图,⊙O的半径为5cm,△ABC内接于⊙O,BC=5cm,则⊙A的度数为_____°.【答案】3032.如图,AD 、AE 分别是⊙ABC 的角平分线和高,⊙B =60°,⊙C =70°,则⊙EAD =______.【答案】5︒【分析】根据角平分线的性质及三角形内角和定理进行求解.【详解】解:由题意可知,⊙B =60°,⊙C =70°,所以18013050A ∠=-=°,所以25BAD ∠=°,在三角形BAE 中,906030BAE ∠=-=°,所以⊙EAD=5°故答案为:5°.【点睛】本题属于对角平分线和角度基本知识,解题的关键是进行变换求解.33.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在边AB、BC 上,且⊙EOF=90°,则S四边形OEBF⊙S正方形ABCD=___.34.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD (点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,O E⊙AC于点E,OF⊙BD于点F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转动.(1)当E,F两点的距离最大值时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是_____cm.(2)当夹子的开口最大(点C与点D重合)时,A,B两点的距离为_____cm.35.如图,直线L 1、L 2、L 3分别过正方形ABCD 的三个顶点A 、D 、C ,且相互平行,若L 1、L 2的距离为1,L 2、L 3的距离为2,则正方形的边长为__________.AED DFC ≌,从而可得度.【详解】如图,过D ⊙123////L L L⊙13,EF L EF L ⊥⊥⊙AED DFC ≌1,DE CF AE DF ===22AD AE ED =+=故答案为:5.【点睛】本题考查了正方形与平行线的问题,掌握平行线的性质、全等三角形的性质以及判定定理、勾股定理是解题的关键.36.正方形ABCD 中.E 是AD 边中点.连接CE .作⊙BCE 的平分线交AB 于点F .则以下结论:⊙⊙ECD =30°.⊙⊙BCF 的外接圆经过点E ;⊙四边形AFCD 的面积是⊙BCF⊙BF AB =.其中正确的结论有 _____.(请填写所有正确结论的序号),易证BCF GCF ≅37.菱形ABCD中,AD=4,⊙DAB=60°,E、F、G、H分别是AD、AB、BC、CD上的点,且DH=FB,DE=BG,当四边形EFGH为正方形时,DH=____.38.已知菱形ABCD中,AC=6cm,BD=4cm.若以BD为边作正方形BDEF,则AF=__cm.⊙如图1,正方形BDEF在点A一侧时,延长CA交EF于点M.39.如图,正方形ABCD中,2AB=,AC,BD交于点O.若E,F分别是边AB,BC上的动点,且OE OF∆周长的最小值是__________.⊥,则OEF40.如图,在平行四边形ABCD 中,AC =3cm ,BD ,AC ⊙CD ,⊙O 是△ABD 的外接圆,则AB 的弦心距等于_____cm .【答案】116##516【分析】设AC、BD的交点为G,作圆的直径AN,连接BN,过点O作OF⊙AB于点三、解答题41.如图,AD⊙BC,⊙BAC=70°,DE⊙AC于点E,⊙D=20°.(1)求⊙B的度数,并判断⊙ABC的形状;(2)若延长线段DE恰好过点B,试说明DB是⊙ABC的平分线.【答案】(1)⊙ABC是等腰三角形,⊙B=40°;(2)见解析.【详解】分析:(1)、根据Rt⊙ADE的内角和得出⊙DAC=70°,根据平行线的性质得出⊙C=70°,从而根据有两个角相等的三角形是等腰三角形得出答案;(2)、根据等腰三角形底边上的三线合一定理得出DB为顶角的角平分线.详解:解:(1)⊙DE⊙AC于点E,⊙D=20°,⊙⊙CAD=70°,⊙AD⊙BC,⊙⊙C=⊙CAD=70°,又⊙⊙BAC=70°,⊙⊙BAC=⊙C,⊙AB=BC,⊙⊙ABC是等腰三角形,⊙⊙B=180°-⊙BAC-⊙C=180°-70°-70°=40°.(2)⊙延长线段DE恰好过点B,DE⊙AC,⊙BD⊙AC,⊙⊙ABC是等腰三角形,⊙DB是⊙ABC的平分线.点睛:本题主要考查的是等腰三角形的判定及性质,属于基础题型.明确等腰三角形底边上的三线合一定理是解决这个问题的关键.42.如图,小雪坐着轮船由点A出发沿正东方向AN航行,在点A处望湖中小岛M,测得小岛M在点A的北偏东60°,航行100米到达点B时,此时测得小岛M在点B的北偏东30°,求小岛M到航线AN的距离.Rt BDM 中,12BD MB ==2MD MB =答:小岛M 到航线【点睛】本题考查了方向角问题,勾股定理,等腰三角形的判定,含43.如图,BD 是⊙ABC 的高,AE 是⊙ABC 的角平分线,BD 交AE 于F ,若⊙BAC =44°,⊙C =80°,求⊙BEF 和⊙AFD 的度数.【答案】⊙BEF=102°;⊙AFD=68°【分析】根据BD是⊙ABC的高,AE是⊙ABC的角平分线,求得⊙ADB=90°,⊙BAE=⊙EAD=22°,根据三角形内角和定理即可求得⊙BEF和⊙AFD的度数.【详解】解:⊙BD是⊙ABC的高,AE是⊙ABC的角平分线,⊙BAC=44°,⊙C=80°,⊙⊙ADB=90°,⊙BAE=⊙EAD=22°,⊙⊙CBA=180°﹣44°﹣80°=56°,⊙⊙BEF=180°﹣22°﹣56°=102°,⊙AFD=180°﹣90°﹣22°=68°.【点睛】本题考查了三角形的高,角平分线,三角形内角和定理的应用,掌握三角形的高,角平分线的意义是解题的关键.44.(1)如图,90∠=∠=︒,O是AC的中点,求证:OB ODABC ADC=.(2)解方程:2430-+=.x x⊙()()130x x --=,即10,30x x -=-=,解得:121,3x x ==.【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,解一元二次方程,熟练掌握直角三角形斜边中线等于斜边的一半,一元二次方程的解法是解题的关键.45.如图,点E 在边长为10的正方形ABCD 内,6AE =,8BE =,请求出阴影部分的面积,AEB S =四边形ABCD =10ABCD ⨯AEB S =【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,熟知勾股定理的逆定理是解题的关键.46.图(a )、图(b )是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请在图(a )、图(b )中,分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合.具体要求如下:(1)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形;(2)画一个面积为16的等腰直角三角形.47.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,AB=DC,在四个论断“EA=ED,EF⊙AD,AB=DC,FB=FC”中选择二个作为已知条件,另一个作为结论,构成真命题(补充已知和求证),并进行证明.已知、如图,点A,B,C,D在同一条直线上,.求证、.证明、.【答案】见解析【分析】已知:EA=ED ,EF⊙AD ,AB=DC ,求证FB=FC .想办法证明EF 是线段BC 的垂直平分线即可.(答案不唯一)【详解】已知:如图,EA=ED ,EF⊙AD ,AB=DC ,求证FB=FC .理由:延长EF 交BC 于H .⊙EA=ED ,EF⊙AD ,⊙AH=HD ,⊙AB=DC ,⊙BH=CH ,⊙FH⊙BC ,⊙FB=FC .故答案为EA=ED ,EF⊙AD ,AB=DC ;FB=FC ;延长EF 交BC 于H .⊙EA=ED ,EF⊙AD ,⊙AH=HD ,⊙AB=DC ,⊙BH=CH ,⊙FH⊙BC ,⊙FB=FC .【点睛】此题考查等腰三角形的判定和性质,线段的垂直平分线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于开放性题目.48.如图,已知60AOB ∠︒=,OC 平分AOB ∠,CD ⊥OA 于点D .(1)实践与操作:作OC的垂直平分线分别交OA于点E;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)连接CE,若DE的长为1,求OC的长.(1)解:如图所示,49.正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,A(-2,3),B(-3,1),C(-1,2),现将△ABC平移先向右平移3个单位长度,再向下平移2单位长度.(1)请画出平移后的A B C '''(点B C ''、分别是B 、C 的对应点);(2)写出点A B C '''、、三点的坐标;(3)求A B C '''的面积. 【答案】(1)画图见解析 (2)A '(1,1),B '(0,-1),C '(2,0)(3)1.5【分析】(1)根据所给的平移方式作图即可;(2)根据平移方式即可求出A 、B 、C 对应点A B C '''、、三点的坐标;(3)用A B C '''所在的正方形面积减去周围三个小三角形面积即可得到答案. (1)解:如图所示,A B C '''即为所求;(2)解:⊙A B C '''是△ABC 向右平移3个单位长度,向下平移2个单位长度得到的,A (-2,3),B (-3,1),C (-1,2),⊙A '(1,1),B '(0,-1),C '(2,0);(3)50.如图1,Rt⊙ABC中,⊙ABC=90°,P是斜边AC上一个动点,以BP为直径作⊙O交BC于点D,与AC的另一个交点为E(点E在点P右侧),连结DE、BE,已知AB=3,BC=6.(1)求线段BE的长;(2)如图2,若BP平分⊙ABC,求⊙BDE的正切值;(3)是否存在点P,使得⊙BDE是等腰三角形,若存在,求出所有符合条件的CP的长;若不存在,请说明理由.。

初中数学三角形专题训练50题含参考答案

初中数学三角形专题训练50题含参考答案

初中数学三角形专题训练50题含答案(单选、填空、解答题)一、单选题1.如图,已知△ABC的六个元素,则图中甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形个数是A.1B.2C.3D.02.如图,以点P为圆心,以x轴交于A,B两点,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),则圆心P的坐标为()A.B.(4,2)C.(4,4)D.(2,3.如图,等腰△ABC,BA=BC,点P是腰AB上一点,过点P作直线(不与直线AB重合)截△ABC,使截得的三角形与原三角形相似,满足这样条件的直线最多有()A.1个B.2个C .3个D .4个4.在学习“三角形的内角和外角”时,老师在学案上设计了以下内容:下列选项正确的是( )A .①处填ECD ∠B .①处填ECD ∠C .①处填A ∠D .①处填B ∠ 5.如图,在一块长方形草地上修速两条互相垂直且宽度相同的平行四边形通道,其中60KHB ∠=︒,已知20AB =米,30BC =米,四块草地总图积为2503m ,设GH 为x 米,则可列方程为( )A .2030503⎛⎫⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭B .(20)(30)503x x --=C .2203097x x x +-=D .232030974x x x +-= 6.下列四个命题中,是假命题的是( )A .过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行B .两条直线被第三条直线所截,同位角相等C .三角形任意两边之和大于第三边D .如果a b =,a c =,那么b c =7.如图,BD 是①O 的直径,点A 、C 在圆上,且CD =OB ,则①BAC =( )A.120°B.90°C.60°D.30°8.已知:在平行四边形ABCD中,点M是BC的中点,MAD MDA∠=∠,则B∠=()A.60°B.90°C.100°D.120°9.两个直角三角形中:①有两条边相等;①一锐角和斜边对应相等;①斜边和一直角边对应相等;①两个锐角对应相等.能使这两个直角三角形全等的是()A.①①①B.①①C.①①D.①①①①10.如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心,扇形AOE的面积是12π,则正六边形的边长为()A.6B.C.D.1211.如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,点B、C、E在同一条直线上,BC=1,CE=2,连接BD,则BD的长为()A.3B.C.D12.如图,在△ABC中,①ACB=90°,①B=40°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于12AB )为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接CD ,则①CDE 等于( )A .8°B .10°C .15°D .20° 13.已知菱形ABCD ,E 、F 是动点,边长为5,BE AF =,120BAD ∠=︒,则下列命题中正确的是( )①BEC AFC ≌;①ECF △为等边三角形;①ECF △的边长最小值为①若2AF =,则23FGC EGC S S =△△.A .①①B .①①C .①①①D .①①① 14.如图,在直角①O 的内部有一滑动杆AB ,当端点A 沿直线AO 向下滑动时,端点B 会随之自动地沿直线OB 向左滑动,如果滑动杆从图中AB 处滑动到A ′B ′处,那么滑动杆的中点C 所经过的路径是( )A .直线的一部分B .圆的一部分C .双曲线的一部分D .抛物线的一部分15.如图,平面内三点A 、B 、C ,AB =,AC =BC 为对角线作正方形BDCE ,连接AD ,则AD 的最大值是()A.5B.C.7D.16.在ABCD中,O是对角线AC,BD的交点.若AOB的面积是8,则ABCD□的面积是()A.16B.24C.32D.4017.如图,已知半圆O的直径8AB=,C是半圆上一点,沿AC折叠半圆得到弧ADC,交直径AB于点D,若DA、DB的长均不小于2,则AC的长可能是()A.7B.6C.5D.418.梯形的对角线互相垂直,其中一条对角线长为5,梯形的高为4,则梯形的面积为()A.5B.10C.503D.25319.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴的交点为A(x1,0)和B(x2,0),与y轴负半轴交点为C,点D为线段OC上一点.且满足c=x1+b,①ACO=①DBO,则下列说法:①b-c=1;①①AOC①①DOB;①若①DBC=30°,则抛物线的对称轴为直线x①当点B绕点D顺时针旋转90°后得到的点B'也在抛物线上,则抛物线的解析式为y=x2-2x-3.正确的是()A .①①①B .①①①C .①①①D .①①①①二、填空题20.如图,P 是MON ∠的平分线上一点,PA ON ⊥于点A ,Q 是射线OM 上一个动点,若8PA =,则PQ 的最小值为______.21.△ABC 中,①A=40o ,①B=60o ,则与①C 相邻外角的度数是______.22.在ABC 中,15,13AB AC ==,高12AD =,则ABC 的周长是 _____. 23.如图,已知ABC BAD ≌,A 和B ,C 和D 分别是对应顶点,且60C ∠=︒,35ABD ∠=︒,则BAD ∠ 的度数是_______24.工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在AOB ∠的两边OA 、OB 上分别在取OC OD =,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点C 、D 重合,这时过角尺顶点M 的射线OM 就是AOB ∠的平分线.利用所学知识可知他构造全等三角形的依据是________.25.等腰三角形的周长18cm ,其中一边长为8cm ,则底边长为 ___________cm . 26.如图,在①ABC 中,AD 、AE 分别是BC 边上的中线和高,AE =6,S △ABD =15,则CD =_____.27.如图,为了防止门板变形,小明在门板上钉了一根加固木条,从数学的角度看,这样做的理由是利用了三角形的________.28.如图,在Rt △ABC 中,AB =BC ,①B =90°,AC =BDEF 是△ABC 的内接正方形(点D ,E ,F 在三角形的边上),则此正方形的面积是_______.29.如图, 正方形ABCD 和等边AEF △都内接于O EF ⊙,与BC CD ,分别相交于点G , H . 若6AE =, 则EG 的长为________.30.如图,在等边①ABC 中,BC =9,点O 是AC 上的一点,点D 是BC 上的一点,若①APO ①①COD ,AO =2.7,则BP =__________.31.平行四边形ABCD 中,E 为BA 延长线上的一点,CE 交AD 于F 点,若:1:3AE AB =,则:CDF ABCF S S =四边形________.32.如图,在Rt ①ABC 中,①ACB =90°,点D 是边AB 的中点,连接CD ,将①BCD 沿直线CD 翻折得到①ECD ,连接AE .若AC =6,BC =8,则①ADE 的面积为____.33.已知:如图,以Rt ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形,若斜边AB=5,则图中阴影部分的面积为__.34.如图,在菱形ABCD 中,点E 是BC 上的点,AE ①BC ,若sin B =35,EC =3,P 是AB 边上的一个动点,则线段PE 最小时,BP 长为_____.35.如图,AB 为①O 的直径,弦CD①AB 于E ,已知CD =12,BE =2,则①O 半径为________.36.如图,在Rt①ABC 中,①ACB =90°,①B =35°,CD 是斜边AB 上的中线,如果将①BCD 沿CD 所在直线翻折,点B 落在点E 处,联结AE ,那么①CAE 的度数是_____度.37.如图,在菱形ABCD 中,=60B ∠︒,E 在CD 上,将ADE ∆沿AE 翻折至AD E '∆,且AD '刚好过BC 的中点P ,则D EC '∠=_________.38.如图,直线AM 的解析式为1y x =+与x 轴交于点M ,与y 轴交于点A ,以OA 为边作正方形ABCO ,点B 坐标为()1,1.过点B 作1EO MA ⊥交MA 于点E ,交x 轴于点1O ,过点1O 作x 轴的垂线交MA 于点1A 以11O A 为边作正方形1111O A B C ,点1B 的坐标为()5,3.过点1B 作12E O MA ⊥交MA 于1E ,交x 轴于点2O ,过点2O 作x 轴的垂线交MA 于点2A ,以22O A 为边作正方形2222O A B C ,,则点2020B 的坐标______.三、解答题39.如图,在ABC 中,44ABC ∠=︒,BD 平分ABC ∠,60C ∠=︒,22BDE ∠=︒.(1)求证:DE//AB;∠的度数.(2)求ADB40.如图,菱形ABCD对角线AC,BD相交于点O,点E是AD的中点,过点A作对角线AC的垂线,与OE的延长线交于点F,连接FD.(1)求证:四边形AODF是矩形;(2)若AD=10,①ABC=60°,求OF和OA的长.=,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分①ABC交41.如图,在①ABC中,AB ACAC于点E,过点E作EF//BC交AB于点F.(1)若36∠=︒,求①BAD的度数;C(2)求证:点F在BE的垂直平分线上.42.如图,已知EF①BC,AD①BC,①1=①2,①判断DM与AB的位置关系,并说明理由;①若①BAC=70°,DM平分①ADC,求①ACB的度数.43.如图1,线段AD,BC相交于点O,32B︒∠=,38∠=.D︒(1)若60A ︒∠=,求AOB ∠和C ∠的度数;(2)在(1)的条件下,如图2,若BAO ∠、DCO ∠的平分线AM ,CM 相交于点M ,求M ∠度数;(3)若改变条件,设B α∠=,D β∠=,试用含αβ,的代数式表示M ∠的大小. 44.已知抛物线y =x 2+(12m ﹣2)x ﹣3,抛物线与坐标轴交于点A (3,0)、B 两点.(1)求抛物线解析式;(2)当点P (2,a )在抛物线上时.①如图1,过点P 不与坐标轴平行的直线l 1与抛物线有且只有一个交点,求直线l 1的方程;①如图2,若直线l 2:y =2x +b 交抛物线于M ,点M 在点P 的右侧,过点P (2,a )作PQ ①y 轴交直线l 2于点Q ,延长MQ 到点N 使得MQ =NQ ,试判断点N 是否在抛物线上?请说明理由.45.已知:如图,已知点B 、E 、F 、C 在同一直线上,AB =CD ,AE ⊥BC ,DF ⊥BC ,E ,F 是垂足,CE =BF ,求证:AB //CD .46.已知:如图所示,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点D 是BC 的中点,CE AD⊥,垂足为点E,BF AC交CE的延长线于点F,求证:AB垂直平分DF.47.求证:顶角是锐角的等腰三角形腰上的高与底边夹角等于其顶角的一半.(1)根据题意补全下图,并根据题设和结论,结合图形,用符号语言补充写出“已知”和“求证”.=,______;已知:在锐角ABC中,AB AC求证:______.(2)证明:48.如图,已知①ABC中,AB=AC,①A=108°,BD平分①ABC.求证:BC=AB+CD.参考答案:1.B【分析】根据全等三角形判定方法进行判断即可【详解】解:由已知,甲全等条件不具备,乙和△ABC满足两角夹边,故全等,丙和△ABC满足两角和其中一角的对边,故全等,因此,有两个三角形可以判定三角形全等. 2.C【分析】作PC①AB于C,如图,由点A和点B坐标得到AB=4,再根据垂径定理得到AC=BC=2,然后根据勾股定理计算出PC=4,于是可确定P点坐标.【详解】解:作PC①AB于C,如图,①点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(6,0),①OA=2,OB=6,①AB=OB-OA=4,①PC①AB,①AC=BC=2,在Rt△P AC中,①P A AC=2,①PC,①OC=OA+AC=4,①P点坐标为(4,4).故选:C.【点睛】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理、坐标与图形性质.3.C【分析】根据相似三角形的判定,过点P分别BC,AC的平行线即可得到与原三角形相似的三角形,过点P作以点P为顶点的角与①A相等的角也可以得到原三角形相似的三角形.【详解】解:①BA=BC,①①A=①C,①作PE①BC,可得①APE①①ABC.①作PF①AC,可得①BPF①①BAC.①作①APG=①A,可得①AGP①①ABC,故选:C.【点睛】本题考查相似三角形的判定质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.4.B【分析】延长BC到点D,过点C作CE①AB.依据平行线的性质以及平角的定义,即可得到①A+①B+①ACB=180°.【详解】延长BC到点D,过点C作CE①AB,①CE①AB.①①A=①ACE(两直线平行,内错角相等).①B=①ECD(两直线平行,同位角相等).①①ACB+①ACE+①ECD=180°(平角定义).①①A+①B+①ACB=180°(等量代换).故选:B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理,解题时注意:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等.5.D【分析】设GH为x米,根据矩形和平行四边形的面积公式,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:过H 作HM ①LG 于M ,①①KHB =60°,//LG KH ,①①HGM =①KHB =60°,①①HMG =90°,①HM , ①长方形的面积=20×30=600(cm )2,①四块草地总面积为503m 2,①通道的面积为:20x +30x -34x 2=97, 故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.B【分析】根据平行公理,平行线的性质及三角形三边关系等逐项判断.【详解】A.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,故A 不符合题意;B.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,故B 符合题意;C.三角形任意两边之和大于第三边,故C 不符合题意;D.如果a =b ,a =c ,那么b =c ,故D 不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查命题与定理,解题的关键是掌握平行公理,平行线的性质及三角形三边关系等教材上的相关结论.7.C【分析】根据题意得OCD ∆为等边三角形,则60COD ∠=︒,根据圆周角定理得出BAC ∠的度数.【详解】解:连接OC ,CD OB =,OCD ∴∆为等边三角形,60COD ∴∠=︒,180120BOC COD ∴∠=︒-∠=︒,111206022BAC BOC ∴∠=∠=⨯︒=︒, 故选:C .【点睛】本题考查了圆周角定理、等边三角形的判定,解题的关键是掌握圆周角定理的内容.8.B【分析】由MAD MDA ∠=∠,得AM =DM ,再由平行四边形的性质得AB =CD ,AB ∥CD ,则①B +①C =180°,然后证△ABM ①△DCM (SSS ),得①B =①C ,即可求得①B 度数.【详解】解:如图,过点M 作MN ①AD 于N ,①MAD MDA ∠=∠,①AM =DM ,①平行四边形ABCD ,①AB =CD ,AB ∥CD ,①①B +①C =180°,①点M 是BC 的中点,在△ABM 与△DCM 中,AB DC BM CM AM DM =⎧⎪=⎨⎪=⎩,①△ABM ①△DCM (SSS ),①①B =①C ,①2①B =180°,①①B =90°,故选:B .【点睛】本题考查平行四边形的性质,等腰三角形的判定,全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质与判定是解题的关键.9.B【分析】根据直角三角形全等的判定条件逐一分析即可得到答案.【详解】解:①两个直角三角形中有两条边相等,不能证明两个直角三角形全等,如一条直角边相等,另一个直角边与斜边相等;①两个直角三角形中一锐角和斜边对应相等,可用AAS 证明两个直角三角形全等; ①两个直角三角形中斜边和一直角边对应相等,可用HL 证明两个直角三角形全等; ①两个直角三角形中两个锐角对应相等,不能证明两个直角三角形全等;故选B .【点睛】本题主要考查了直角三角形全等的判定定理,熟知直角三角形的判定定理有AAS SAS ASA SSS HL ,,,,是解题的关键.10.A【分析】先求出中心角120AOE ∠︒=,证得OAF △是等边三角形,得到AF R =,根据扇形的面积求出圆的半径,即可得到正六边形的边长.【详解】解:连接OF ,设①O 的半径为R ,①O 是正六边形ABCDEF 的中心, ①360606AOF EOF ︒∠=∠==︒, ①120AOE ∠︒=,①OAF △是等边三角形,①AF OA R ==,①扇形AOE 的面积是12π, ①212012360R ππ=, ①236R = ,①6AF R ==,①正六边形的边长是6,故选:A .【点睛】本题考查了正多边形与圆,扇形的面积计算,解题的关键是求出正多边形的边长等于圆的半径.11.D【分析】作DF①CE 于F ,构建两个直角三角形,运用勾股定理逐一解答即可.【详解】过D 作DF①CE 于F ,根据等腰三角形的三线合一,得:CF=1,在直角三角形CDF 中,根据勾股定理,得:DF 2=CD 2-CF 2=22-12=3,在直角三角形BDF 中,BF=BC+CF=1+1=2,根据勾股定理得:故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,勾股定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关的性质与定理是解题的关键.12.B【分析】由题意得MN 垂直平分AB ,得到AD =BD ,①ADE =90°,证得CD =AD =BD ,求出①ADC =2①B =80°,即可得到①CDE 的度数.【详解】解:由题意得MN 垂直平分AB ,①AD =BD ,①ADE =90°,①①ACB =90°,①CD =AD =BD ,①①BCD =①B =40°,①①ADC =2①B =80°,①①CDE =①ADE -①ADC =10°,故选:B .【点睛】此题考查了线段垂直平分线的作图方法,直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质,正确理解线段垂直平分线的作图是解题的关键.13.C【分析】根据菱形的性质可得AB =BC ,AD ①BC ,①BAC =①DAC =12①BAD =60°,从而可得①B =60°,进而证明△ABC 是等边三角形,然后得出BC =AC ,即可判断①;利用①的结论可得CE =CF ,①BCE =①ACF ,从而可得①BCA =①ECF =60°,即可判断①;当CE ①AB 时,ECF △的边长取最小值,根据含30度角的直角三角形的性质求出BE ,再利用勾股定理求出CE 即可判断①;过点E 作EM ①BC ,交AC 于点M ,求出EM =3,然后利用平行线分线段成比例求出23FG AF EG EM ==即可判断①. 【详解】解:①四边形ABCD 是菱形,120BAD ∠=︒,①AB =BC ,AD ①BC ,①BAC =①DAC =12①BAD =60°,①①B =180°−①BAD =60°,①①ABC 是等边三角形,①BC =AC ,①ACB =60°,在△BEC 和△AFC 中,BE AF B FAC BC AC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,①①BEC ①①AFC (SAS ),①正确; ①CE =CF ,①BCE =①ACF ,①①BCE +①ACE =①ACF +①ACE , ①①BCA =①ECF =60°,①①ECF 是等边三角形,①正确; ①△ABC 是等边三角形,AB =BC =5, ①当CE ①AB 时,ECF △的边长取最小值, ①①B =60°,①此时①BCE =30°,①BE =1522BC =, ①CE①ECF △,①错误; 过点E 作EM ①BC ,交AC 于点M ,①①BEC ①①AFC ,①AF =BE =2,①AB =5,①AE =AB −BE =5−2=3,①EM ①BC ,①①AEM =①B =60°,①AME =①ACB =60°, ①①AEM 是等边三角形,①AE =EM =3,①AD①BC,①AF①EM①23 FG AFEG EM==,①23FGC EGCS S=△△,①正确;故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理以及平行线分线段成比例,灵活运用各性质进行推理是解题的关键.14.B【详解】连接OC、OC′,如图,①①AOB=90°,C为AB中点,①OC=12AB=12A′B′=OC′,①当端点A沿直线AO向下滑动时,AB的中点C到O的距离始终为定长,①滑动杆的中点C所经过的路径是一段圆弧.故选B.【点睛】考点:①圆的定义与性质;①直角三角形的性质.15.C【分析】如图,将①BDA绕点D顺时针旋转90°得到①CDM,由旋转的性质可得①ADM是等腰直角三角形,根据勾股定理推出AD,可知当AM的值最大时,AD的值最大,利用三角形的三边关系求出AM的最大值,即可解决问题.【详解】解:如图,将BDA△绕点D顺时针旋转90°得到CDM由旋转的性质可知:4AB CM ==,DA DM =,90ADM ∠=︒①ADM △是等腰直角三角形,①根据勾股定理222AD MD AM +=,①AD AM =, ①当AM 的值最大时,AD 的值最大,①AM AC CM ≤+,AC CM AB ===①AM ≤①AM 的最大值为①AD 的最大值为7,故选C .【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理以及两点之间线段最短.解题的关键在于根据旋转的性质构造等腰直角三角形. 16.C【分析】根据平行四边形的性质可得BO =DO ,AO =CO ,由此可得8AOB AOD BOC COD S S S S ∆∆∆∆====,从而可得结论.【详解】解:①四边形ABCD 是平行四边形,①BO =DO ,AO =CO ,①8AOB AOD BOC COD S S S S ∆∆∆∆====,①平行四边形ABCD 的面积=4×8=32,故选:C【点睛】本题考查了平行四边形的性质和三角形中线的性质,解决本题的关键是理解平行四边形的对角线互相平分.17.A【分析】分如解图①,当点D 在圆心O 的左侧且2AD =时,如解图①,当点D 在圆心O 的右侧且2BD =时,两种情况求出AC 的长,从而确定AC 的取值范围即可得到答案.【详解】如解图①,当点D 在圆心O 的左侧且2AD =时,过C 作CE AB ⊥,垂足为E ,连接CD 、CO 、CB ,①AC ADC =,①CDB CBD ∠=∠,①CD CB =,①3DE BE ==,①2DO =,①1OE =,①5AE =,22215CE CO OE =-=,①AC =如解图①,当点D 在圆心O 的右侧且2BD =时,过C 作CE AB ⊥,垂足为E ,连接CD 、CO 、CB ,①AC ADC =,①CDB CBD ∠=∠,①CD CB =,①1DE BE ==,①3OE =,①7AE =,2227CE CO OE =-=,①AC =①若DA 、DB 的长均不小于2AC ≤①AC 的长可能是7,故选A .【点睛】本题主要考查了圆周角定理,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,无理数的估算等等,利用分类讨论的思想求解是解题的关键.18.C【分析】过B 作BE AC ∥交DC 延长线于E ,过B 作BF DC ⊥于F ,如图所示,根据题意,分两种情况讨论:①当5BD =时;①当5AC =时,根据双垂直模型得到BDF EBF ∽△△,利用相似比得到未知线段,然后根据BDE ABCD S S =△梯形代值求解即可得到答案.【详解】解:过B 作BE AC ∥交DC 延长线于E ,过B 作BF DC ⊥于F ,如图所示:4BF ∴=,①当5BD =时,对角线相互垂直,即AC BD ⊥,BE BD ∴⊥,90DBF EBF ∴∠+∠=︒,BF DC ⊥,在Rt BDF △中,90,5,4DFB BD BF ∠=︒==,则3DF =, 90DBF BDF ∴∠+∠=︒,BDF EBF ∴∠=∠,90BFD BFE ∠=∠=︒,∴BDF EBF ∽△△,BD DF BE BF ∴=,即534BE =,203BE ∴=, ,AB CE AC BE ∥∥,∴四边形ABEF 是平行四边形,AB CE ∴=, ∴()()11111205052222233BDE ABCD S AB DC BF CE DC BF DE BF S BD BE =+⋅=+⋅=⋅==⋅=⨯⨯=△梯形;①当5AC =时,对角线相互垂直,即AC BD ⊥,BE BD ∴⊥,90DBF EBF ∴∠+∠=︒,BF DC ⊥,在Rt BEF △中,90,5,4EFB BE BF ∠=︒==,则3EF =, 90DBF BDF ∴∠+∠=︒,BDF EBF ∴∠=∠,90BFD BFE ∠=∠=︒,∴BDF EBF ∽△△,BD BF BE EF∴=,即453BD =, 203BD ∴=, ,AB CE AC BE ∥∥,∴四边形ABEF 是平行四边形,AB CE ∴=, ∴()()11111205052222233BDE ABCD S AB DC BF CE DC BF DE BF S BD BE =+⋅=+⋅=⋅==⋅=⨯⨯=△梯形;综上所述,梯形的对角线互相垂直,其中一条对角线长为5,梯形的高为4,则梯形的面积为503,【点睛】本题属于几何综合问题,考查梯形性质、梯形面积公式、勾股定理、两个三角形相似的判定与性质、平行四边形的判定与性质、三角形面积及双垂直模型等知识,熟练掌握相关几何图形的性质是解决问题的关键.19.B【分析】利用已知条件分别求得点A,B,C的坐标,表示出线段OA,OB,OC的长度,利用二次函数的性质,待定系数法与全等三角形的判定定理对每个结论进行逐一判断即可得出结论.【详解】解:将A(x1,0)代入物线y=x2+bx+c得:x12+bx1+c=0.①c=x1+b,①x12+bx1+x1+b=0,①x1(x1+1)+b(x1+1)=0,①(x1+b)(x1+1)=0,①c=x1+b≠0,①x1+1=0,①x1=-1,①A(-1,0),①OA=1,①c=-1+b,①b-c=1.①①的结论正确;①c=-1+b,①y=x2+bx+b-1,令y=0,则x2+bx+b-1=0,解得:x=-1或x=1-b,①B(1-b,0),①抛物线的对称轴在y轴的右侧,①b<0,①OB=1-b,①C(0,b-1),①OB =OC ,在△AOC 和△DOB 中,90ACO DBO OC OB AOC DOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩, ①①AOC ①①DOB (ASA ).①①的结论正确;若①DBC =30°,过点D 作DH ①BC 于点H ,如图,①①AOC ①①DOB ,①OA =OD =1,AC =BD ,①CD =OC -OD =-b ,①OB =OC ,①①OCB =①OBC =45°,①DH ①BC ,①DH, ①DH ①BC ,①DBC =30°,①BD =2DH,①ACb ,①OA 2+OC 2=AC 2,①12+(1−b ) 2=b ) 2.解得:b①b①抛物线的对称轴为直线x== ①①的结论不正确;当点B 绕点D 顺时针旋转90°后得到的点B '也在抛物线上时,过点B ′作B ′M ①y 轴于点M ,如图,由题意:DB =DB ′,①BDB ′=90°,①①MDB ′+①ODB =90°,①①ODB +①OBD =90°,①①MDB ′=①OBD ,在△MDB ′和△OBD 中,90DMB BOD MDB OBD DB BD ''∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩',①①MDB ′①①OBD (AAS ),①MD =OB =1-b ,MB ′=OD =1,①OM =OD +DM =2-b ,①B ′(1,b -2),①1+b +b -1=b -2,解得:b =-2,①c =b -1=-3,①此时抛物线的解析式为y=x2-2x-3,①①的结论正确;综上,正确的结论是:①①①.故选:B.【点睛】本题主要考查了待定系数法,数形结合法,二次函数的性质,抛物线与x轴的交点,抛物线上点的坐标的特征,图形的旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.20.8【分析】根据角平分线的性质定理解答.【详解】解:当PQ①OM时,PQ最小,①P是①MON角平分线上的一点,PA①ON,PQ①OM,①PQ=PA=8,故答案为:8.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.21.100°##100度【分析】先根据三角形的内角和求出①C的度数,即可求出与①C相邻外角的度数【详解】①C=180°-①A-①B=80°,①①C相邻外角的度数为180°-80°=100°.故答案为:100°【点睛】此题主要考查邻补角的求解,解题的关键是熟知三角形的内角和为180°. 22.42或32##32或42【分析】分两种情况讨论:当高AD在ABC的内部时,当高AD在ABC的外部时,结合勾股定理,即可求解.【详解】解:当高AD在ABC的内部时,如图,在Rt ABD中,9BD,在Rt ACD中,5CD==,①14BC BD CD =+=,此时ABC 的周长是15141342AB BC AC ++=++=;当高AD 在ABC 的外部时,如图,在Rt ABD中,9BD ,在Rt ACD中,5CD ==,①4BC BD CD =-=,此时ABC 的周长是1541332AB BC AC ++=++=;综上所述,ABC 的周长是42或32.故答案为:42或32【点睛】此题考查了勾股定理的知识,在解本题时应分两种情况进行讨论,易错点在于漏解,同学们思考问题一定要全面,有一定难度.23.85︒【分析】根据全等三角形的性质和三角形内角和定理计算即可;【详解】①ABC BAD ≌,60C ∠=︒,35ABD ∠=︒,①60C D ∠=∠=︒,35DBA CAB ∠=∠=︒,①180180603585DAB D DBA ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒.故答案是:85︒.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和三角形内角和定理,准确分析计算是解题的关键.24.SSS【分析】根据全等三角形的判定定理SSS 推出①COM ①①DOM ,根据全等三角形的性质得出①COM =①DOM ,根据角平分线的定义得出答案即可.【详解】解:在①COM 和①DOM 中,,OC OD OM OM MC MD =⎧⎪=⎨⎪=⎩. ①①COM ①①DOM (SSS ),①①COM=①DOM,即OM是①AOB的平分线,故答案为:SSS.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理和性质定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键.25.2或8.【详解】试题分析:由题意知,应分两种情况:当腰长为8cm时,则另一腰也为8cm,底边为18-2×8=2cm,①0<2<8+8,①边长分别为8cm,8cm,2cm,能构成三角形;当底边长为8cm时,腰的长=(18-8)÷2=5cm,①0<8<5+5=13,①边长为5cm,5cm,8cm,能构成三角形.故答案为2或8.考点:等腰三角形的性质.26.5【分析】由利用三角形的面积公式可求得BD的长,再由中线的定义可得CD=BD,从而得解.【详解】解:①S△ABD=15,AE是BC边上的高,BD•AE=15,①12×6BD=15,则12解得:BD=5,①AD是BC边上的中线,①CD=BD=5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查三角形的中线,三角形的高,解答的关键是由三角形的面积公式求得BD的长.27.稳定性【分析】根据三角形的三边一旦确定,则形状大小完全确定,即三角形的稳定性.【详解】解:这样做的原因是:利用三角形的稳定性使门板不变形.故答案为:三角形具有稳定性.【点睛】本题主要考查三角形的稳定性在实际生活中的应用.28.36【分析】由△ABC 是等腰直角三角形,可得①A =①C =45°,从而证明△AEF 也是等腰直角三角形,设AF =x ,则BF =12﹣x ,列出方程并求出x 的值,再根据正方形的面积公式即可求得.【详解】解:①①ABC 是等腰直角三角形,①①A =①C =45°,①四边形BDEF 是△ABC 的内接正方形,①EF ①BC ,①①AEF =①C =45°,①①AEF 也是等腰直角三角形,①AF =EF ,设AF =x ,则BF =12﹣x ,①12﹣x =x ,①x =6,①此正方形的面积为6×6=36.故答案为:36.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质及判定.解题的关键是熟练掌握正方形的性质.29.3【分析】连接AC ,CE ,CF ,正方形ABCD 和等边AEF △都内接于O ,得证AC 是O 的直径,45ACG ∠=,60AEF AFE ∠=∠=,AE AF =,从而得证90AEC AFC ∠=∠=,30CEF CFE ∠=∠=,得到CE CF =,直线AC 是线段EF 的垂直平分线,从而得到90GMC ∠=,45CGM ∠=,得证CM GM =,30EAM ∠=,从而得证132EM AE ==,AM =2AC EC =,结合222AC EC AE =+,确定AC =CM GM AC AM ==-==,根据EG EM GM =-计算即可.【详解】如图,连接AC ,CE ,CF ,因为正方形ABCD 和等边AEF △都内接于O , 所以AC 是O 的直径,45ACG ∠=,60AEF AFE ∠=∠=,AE AF =,所以90AEC AFC ∠=∠=,30CEF CFE ∠=∠=,所以CE CF =,所以直线AC 是线段EF 的垂直平分线,所以90GMC ∠=,45CGM ∠=,所以CM GM =,30EAM ∠=,所以132EM AE ==,AM ==2AC EC =, 因为222AC EC AE =+, 所以2221()62AC AC =+,解得AC =所以CM GM AC AM ==-=所以EG EM GM =-=3故答案为:3【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,线段垂直平分线的判定和性质,圆的基本性质,直角三角形的性质,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握正方形的性质,圆的性质,等边三角形的性质,勾股定理是解题的关键.30.2.7【分析】根据全等可得OC =AP ,再根据等边三角形的性质可得AC =AB ,从而可得AO =BP ,即可得出结论【详解】解:①①ABC 为等边三角形,①AC =AB =BC =9,①①APO ①①COD ,AO =2.7,①AP =OC ,①BP =AO =2.7.故答案为:2.7.【点睛】本题考查全等三角形的性质,等边三角形的性质.正确理解性质得出线段之间的关系是解题关键.31.5:3.【分析】过C 做CG ①AD 交AD 延长线于G ,根据四边形ABCD 为平行四边形,可得CD∥AB 且CD =AB ,AD =BC ,利用平行线性质可得①CDF =①EAF ,①DCF =①E ,可证△DCF ①①AEF ,根据相似三角形性质可得31DF DC AF AE ==,设AF =m ,DF =3m ,则BC =AD = 4m ,求三角形与四边形面积S △CDF =1322DF CG mCG ⋅=,S 四边形ABCF =()()1154222AF BC CG m m CG mCG +⋅=+⋅=,再求两面积比即可. 【详解】解:过C 做CG ①AD 交AD 延长线于G ,①四边形ABCD 为平行四边形,①CD∥AB 且CD =AB ,AD =BC ,①①CDF =①EAF ,①DCF =①E ,①△DCF ①①AEF , ①31DF DC AF AE ==, 设AF =m ,DF =3m ,则BC =AD =AF +DF =4m ,①S △CDF =1322DF CG mCG ⋅=, S 四边形ABCF =()()1154222AF BC CG m m CG mCG +⋅=+⋅=, ①53::5:322CDF ABCF S S mCG mCG ==四边形. 故答案为5:3.【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形相似判定与性质,三角形面积与四边形面积,掌握平行四边形的性质,三角形相似判定与性质,三角形面积与四边形面积是解题关键.32.6.72【分析】连接BE,延长CD交BE与点H,作CF①AB,垂足为F.首先证明DC垂直平分线段BE,△ABE是直角三角形,利用三角形的面积求出EH,得到BE的长,在Rt△ABE 中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:如图,连接BE,延长CD交BE与点H,作CF①AB,垂足为F.①①ACB=90°,AC=6,BC=8.①AB,①D是AB的中点,①AD=BD=CD=5,①S△ABC=12AC•BC=12AB•CF,①12×6×8=12×10×CF,解得CF=4.8.①将△BCD沿直线CD翻折得到△ECD,①BC=CE,BD=DE,①CH①BE,BH=HE.①AD=DB=DE,①①ABE为直角三角形,①AEB=90°,①S△ECD=S△ACD,①12DC•HE=12AD•CF,①DC=AD,①HE=CF=4.8.①BE=2EH=9.6.①①AEB=90°,①AE.①S△ADE=12EH•AE=12×2.8×4.8=6.72.故答案为:6.72.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理,三角形的面积等知识,解题的关键是学会利用面积法求高,属于中考常考题型.33.【详解】试题分析:根据勾股定理和等腰直角三角形的面积公式,可以证明:以直角三角形的两条直角边为斜边的等腰直角三角形的面积和等于以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积.则阴影部分的面积即为以斜边为斜边的等腰直角三角形的面积的2倍.解:在Rt①ABC中,AB2=AC2+BC2,AB=5,S阴影=S△AHC+S△BFC+S△AEB=×+×+×,=(AC2+BC2+AB2),=AB2,=×52=.故答案为.点评:本题考查了勾股定理的知识,要求能够运用勾股定理证明三个等腰直角三角形的面积之间的关系.34.48 5【分析】根据垂线段最短可知当EP①AB时,线段EP最短.根据12•AB•PE=12×BE×AE,只要求出AB、AE、BE、PE,即可解决问题.【详解】解:根据垂线段最短可知当PE①AB时,线段PE最短.①AE①BC于E,sinB=35=AEAB,设AE=3k,AB=BC=5k,则BE=4k,EC=k,①EC=3,①k=3,①BE=12,AB=15,AE=9,当PE①AB时,12•AB•PE=12×BE×AE,①PE=AE BEAB⨯=365,①线段PE的最小值为365,①BP 485.故答案为:485.【点睛】本题考查菱形的性质、解直角三角形、垂线段最短、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.35.10.【分析】连结OC,设①O半径为r,则OC=r,OE=r-2,根据垂径定理得到CE=DE=1 2CD=6,在Rt△OCE中,利用勾股定理列出关于r的等式,然后解方程求出r即可.【详解】解:连结OC,设①O半径为r,则OC=r,OE=r-BE=r-2,①CD①AB,CD=12①CE=DE=12CD=6,。

初一数学综合算式直角三角形练习题

初一数学综合算式直角三角形练习题

初一数学综合算式直角三角形练习题一、填空题1. 一个直角三角形的直角边长为5 cm,斜边长为13 cm,求该直角三角形的另一直角边长。

解:设直角三角形的另一直角边长为a,则根据勾股定理可得:a^2 + 5^2 = 13^2a^2 + 25 = 169a^2 = 169 - 25a^2 = 144a = √144a = 12所以该直角三角形的另一直角边长为12 cm。

2. 已知一个直角三角形的一条直角边长为9 cm,另一条直角边长为12 cm,求该直角三角形的斜边长。

解:设直角三角形的斜边长为c,则根据勾股定理可得:9^2 + 12^2 = c^281 + 144 = c^2225 = c^2c = √225c = 15所以该直角三角形的斜边长为15 cm。

3. 已知一个直角三角形的一条直角边长为8 cm,斜边长为17 cm,求该直角三角形的另一直角边长。

解:设直角三角形的另一直角边长为b,则根据勾股定理可得:b^2 + 8^2 = 17^2b^2 + 64 = 289b^2 = 289 - 64b^2 = 225b = √225b = 15所以该直角三角形的另一直角边长为15 cm。

二、选择题1. 对于一个直角三角形,以下哪个等式恒成立?A. 直角边的平方和等于斜边的平方B. 直角边的平方和等于另一直角边的平方C. 斜边的平方和等于直角边的平方D. 直角边的平方和等于0解:C. 斜边的平方和等于直角边的平方2. 一个直角三角形的斜边长为10 cm,另一直角边长为6 cm,求该直角三角形的另一直角边长。

A. 8 cmB. 4 cmC. 2 cmD. 12 cm解:A. 8 cm三、应用题1. 某直角三角形的直角边长为3 cm,另一直角边长为4 cm,求该直角三角形的面积。

解:直角三角形的面积可以通过直角边长之积的一半得到,所以直角三角形的面积为:(3 cm * 4 cm) / 2 = 6 cm^22. 一个直角三角形的两条直角边长之比为3:4,求该直角三角形的斜边长。

初一三角形练习题

初一三角形练习题

初一三角形练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是三角形的内角和?A. 180°B. 360°C. 540°D. 720°2. 等腰三角形的两个底角相等,以下哪个选项是等腰三角形?A. 三个角都是60°B. 一个角是90°,另外两个角是45°C. 一个角是120°,另外两个角是30°D. 三个角都是90°3. 如果一个三角形的两边长分别是3厘米和4厘米,第三边的长度范围是多少?A. 1厘米到7厘米B. 1厘米到4厘米C. 3厘米到4厘米D. 4厘米到7厘米4. 直角三角形的斜边长是5厘米,一个直角边长是3厘米,另一个直角边长是多少?A. 4厘米B. 2厘米C. 6厘米D. 8厘米5. 下列哪个选项是锐角三角形?A. 三个角都是90°B. 三个角都是60°C. 一个角是90°,另外两个角小于90°D. 三个角都大于90°二、填空题(每题2分,共20分)6. 三角形的外角和等于______。

7. 直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c,根据勾股定理,a²+b²=______。

8. 如果三角形的三边长分别为a、b、c,且满足a²+b²=c²,那么这个三角形是______三角形。

9. 等边三角形的三个内角都是______度。

10. 一个三角形的三个内角之和是______度。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 所有三角形的内角和都是180度。

()12. 三角形的任意两边之和大于第三边。

()13. 等腰三角形的底角相等。

()14. 直角三角形的斜边一定比直角边长。

()15. 一个三角形的内角可以是180度。

()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请说明什么是等腰三角形,并给出一个例子。

初一数学三角形单元测试卷

初一数学三角形单元测试卷

第七章 三角形单元测试卷(一)(满分120;共90分钟;) 一、选择题(3分×10=30分)1.一个三角形的三个内角中 ( ) A 、至少有一个钝角 B 、至少有一个直角 C 、至多有一个锐角 D 、 至少有两个锐角2.下列长度的三条线段,不能组成三角形的是 ( )A 、a+1,a+2,a+3(a>0)B 、 3a,5a,2a+1(a>0)C 、三条线段之比为1:2:3D 、 5cm ;6cm ;10cm 3.下列说法中错误的是 ( )A 、一个三角形中至少有一个角不少于60°B 、三角形的中线不可能在三角形的外部C 、直角三角形只有一条高D 、三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分 4.图中有三角形的个数为 ( )A 、 4个B 、 6个C 、 8个D 、 10个第(4)题EDCB A第(6)题DCBA第(5)题P y 0x 0CBA5.如图;点P 有△ABC 内;则下列叙述正确的是( ) A 、︒=︒y x B 、x °>y ° C 、x °<y ° D 、不能确定 6.已知;如图;AB ∥CD ;∠A=700;∠B=400;则∠ACD=( ) A 、 550 B 、 700 C 、 400 D 、 11007.下列图形中具有稳定性有 ( )A 、 2个B 、 3个C 、 4个D 、 5个8.一个多边形内角和是10800;则这个多边形的边数为 ( )A 、 6B 、 7C 、 8D 、 99.如图所示;已知△ABC 为直角三角形;∠C=90;若烟图中虚线剪去∠C ;则∠1+∠2 等于( )A 、90°B 、135°C 、270°D 、315°第(9)题 第(10)题10. 如图所示;在△ABC 中;CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高;并且CD 、BE 交于;点P ;若∠A=500 ;则 ∠BPC 等于( ) A 、90° B 、130° C 、270° D 、315° 二、 填空题(3分×8=24分)11.用正三角形和正方形能够铺满地面;每个顶点周围有______个正三角形和_____个正方形。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初一三角形练习题
1.一个三角形的三个内角中()
A 、至少有一个钝角
B 、至少有一个直角 C、至多有一个锐角
D、至少有两个锐角
2.下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A、 3 ,4, 8 B 、 5 ,6,11 C 、 1 ,2,3 D 、 5 ,6,10
3.
)如图在△ ABC中,∠ ACB=90, CD是边 AB上的高。

图中与∠ A相等的角是(
A、∠B B 、∠ACD C 、∠BCD D 、∠BDC
4.如图,AC⊥BD,DE⊥AB,下列叙述正确的是()

A、∠A=∠BB、∠B=∠DC、∠A=∠DD、∠A+∠D=90
5.如图 , ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 的和为 ( )
° ° ° °
4 题图5题图7题图10题图
6.等腰三角形两边长分别为 3 ,7,则它的周长为()
A、 13
B、17
C、13或17
D、不能确定
7. 如图所示 , 在△ ABC中, ∠B=∠C,FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=158°,则∠ EDF=________度.
A.58° B .68° C.78° D.32°
8. 一个多边形的内角和等于它的外角和,这个多边形是()
A 、三角形
B 、四边形
C 、五边形
D 、六边形
9.能将三角形面积平分的是三角形的()
A、角平分线 B 、高 C 、中线 D 、外角平分线
10. 如图, AB∥CD,∠ A=700,∠ B=400,则∠ ACD=()
A 、 55 0
B 、 70 0
C 、 40 0
D 、 110 0
11. 长为 11,8,6,4 的四根木条,选其中三根组成三角形有种选法,它们分别是
12.一个多边形的内角和是外角和的 3 倍,它是()边形;一个多边形的各内角都
等于 1200,它是()边形。

13.已知△ ABC为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8 cm 和 3 cm 时,它的周长为 _____;②如果它的周长为18 cm,一边的长为 4 cm,则腰长为 _____.
14.如果一个多边形的每一外角都是240,那么它边形
15.如图,∠ 1=∠2=300,∠ 3=∠4,∠ A=800,则x, y
16.如图飞机要从 A 地飞往 B 地, 因受大风影响 , 一开始就偏离航线 (AB)18°( 即∠
A=18°) ,飞到了 C 地,已知∠ ABC=10°,现在飞机要达到B 地需以 _____的角飞行( 即
∠B CD的度数 ).
15 题图16题图
17. 如图,△ ABC中,高 AD与 CE的长分别为 2 ㎝, 4 ㎝求AB与BC的比是多少?
18. 如图 , △ ABC中,BD是∠ ABC的角平分线 ,DE∥BC,交 AB于 E, ∠A=60°, ∠BDC=95°,
求△ BDE各内角的度数 .
19.如图,△ ABC中,∠ A=36°,∠ ABC=40°, BE平分∠ ABC,∠ E=18°,CE平分∠ACD吗?为什么?
20. 如图所示 , 已知∠ 1=∠2, ∠ 3=∠4, ∠C=32°, ∠D=28°, 求∠ P 的度数 .
6-10 BBBCB11. 4① 4、6、8②4、6、11③4、8、11.④6、8、11 12. 8,6; ;7 14. 十五°130°°
17因为18.略s
ABC
1
AB CE
1
BC AD 高AD=2㎝CE=4㎝所以AB AD21
BC CE42 22
19. ∠ P= 1
C D 2。

相关文档
最新文档