2020年底乡镇学校教育教学工作总结
乡镇中心小学2020学年度学校工作总结
乡镇中心小学2020学年度学校工作总结乡镇中心小学2020学年度学校按照上级年工作会议要求和我校，认真开展工作，本学年已经顺利结束，现将本学年工作情况总结如下：一、党建工作1、常规工作常态化开展。
2、注重的模范带头作用建设，充分发挥党员在工作的示范带头作用。
3、认真做好党的路线、方针、政策的宣传和教育工作。
4、以“两学一做要”的要求为准绳扎实开展学做活动、及教师师德师风教育工作。
二、学校管理1、工作。
严格教学常规，注重教学环节的监管、督促、指导工作，认真抓好学生学习习惯的培养，注重搭建平台提供教师学习提高的机会，认真抓好课题申报工作和其他常规性工作。
完成任务。
2、后勤保障。
完成学校资产的登记和管理工作，特别是新器材到校的 ___、台帐和管理使用工作以及学校常规保障工作。
3、安全工作。
开展学校安全引导教育工作，注重日常安全工作的排查和整改，注重季节性、地域性安全工作特点开展教育工作，做好与驻镇部门的合作和家长的教育联动工作，全方位、多渠道开展安全教育和防范工作。
4、少年宫工作。
进一步注重学生发展需求，结合学校师资、设备等资源，有效开展有益于学生成长需要的活动，结合各种比赛竞赛活动，设置各类活动的开展。
注重日常管理和要求，创造性的开展活动。
5、食堂工作。
在学校总务后勤的指导下，开展食堂管理工作，注重食堂食材的安全检查、工人培训管理、操作管理和消毒等各环节的监管工作，确保师生饮食的安全保障。
6、群团 ___。
在党支部的带领下，按照各自的管理要求开展送温暖、传送、 ___管理等工作，切实保证教师群体的利益和反映教师心声。
开展师生特殊群体关爱活动、资助等工作，切实开展好关工委工作。
7、义务教育基本均衡工作。
按照上级的要求和部署，结合学校实际开展各种工作，使学校管理和水平上一个台阶，按照义务教育基本均衡工作中各级要求完善学校的日常管理工作。
发挥全校教师作用，做好迎检的各项准备工作。
三、其他活动及成绩1、学生健康行为的管理工作，利用少先队、心理 ___室、学校安全管理和主题班队活动，做好学生的健康行为的管理和教育，利用家校 ___， ___学生健康成长。
2020年度乡镇教育工作总结范文
2020年度乡镇教育工作总结范文做好乡镇的教育工作，对于提高乡镇居民的思想道德素质和认识都有很大作用，这里不仅仅是指学校教育，还有个方面的教育。
难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的乡镇教育工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!乡镇教育工作总结篇一健康教育是卫生保健工作的一项重要指标，是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成，提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。
20XX年度，XX镇的健康教育工作按照《龙爱卫发【20XX】05号文“龙陵县爱卫会20XX年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作，大力倡导科学文明健康生活方式，改善城乡环境卫生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式，全面开展城乡健康教育活动，努力提高人民群众健康素质。
现将20XX年度健康教育情况总结如下：一、基本情况XX镇(中医院管辖)有5个社区、8个村委会，150个自然村，总户数9176户，总人口31742人，农业人口18014人;农村人均收入1257元，人均吃粮400公斤，15—49岁育龄妇女8554人，占总人口的26、95%;18—35岁育龄妇女数3939人，孕产妇463人，产妇333人，出生334人，活产332人，死胎死产2人。
7岁以下儿童2247人(5岁以儿童1760人，3岁以儿童936人)，占总人口的7、08%。
预防保健人员26人，其中乡级3人，村级23人，共设有13个村卫生室，村卫生室覆盖率为100%，全部为甲级村卫生室。
二、领导重视、督查结合、明确职责镇政府领导、院领导充分认识到“健康教育”工作的重要性，为把XX镇健康教育工作开展得有声有色，成立了健教领导小组，制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划，健全组织机构，理顺管理体制，完善各科室工作制度，实行首次接诊医生负责制，谁接诊、谁负责宣教。
各科室并指定健教责任人，责任人由各科护士长担任。
健教办每月对各科室进行检查督导，把健教工作列入年底考评进行奖惩。
镇教育教学工作总结_规范教育教学工作总结
镇教育教学工作总结_规范教育教学工作总结一、工作回顾过去一年，我们在镇教育教学工作中做了大量的工作，取得了一定的成绩。
我们努力提升教学质量，加强教师队伍建设，落实教育法律法规，推进教育改革，积极开展各类教育活动，努力为学生提供更好的教育环境和教学资源。
二、教学质量提升我们高度重视教学质量提升，严格落实国家教育法律法规和教学计划。
加强对教师的培训和教育，提高教师教学水平和专业素质。
加强教育评估工作，及时发现问题并采取相应措施加以解决。
积极开展家校合作，关注学生全面发展，确保每个学生能够得到良好的教育。
三、教师队伍建设我们注重教师队伍建设，坚持以人为本的理念，重视培养和选拔优秀教师。
加强对教师的培训和职业发展机会，提高他们的教学能力和专业素质。
加强教师的激励机制，激发教师的积极性和创造性。
加强师德建设，提高教师的教育教学水平和职业道德。
四、教育法律法规落实我们严格遵守教育法律法规，落实各项政策和规定。
加强教育监督和执法工作，严厉打击教育违法行为。
加强学校管理，落实安全管理责任，确保学生的安全和健康。
加强校园文化建设，营造良好的校园环境和氛围。
五、推进教育改革我们积极推进教育改革，加强教育体制机制创新。
完善课程设置，提高教学质量和效果。
加强教育资源的整合和共享，推动教育公平。
加强教育与产业的结合，培养适应社会需求的人才。
加强教育信息化建设，提高教育教学的科技含量。
六、开展教育活动我们积极开展各类教育活动，丰富学生的课外生活。
组织各类文化艺术活动，培养学生的综合能力和创造力。
开展社会实践和志愿者活动，增强学生的社会责任感和实践能力。
加强学生体质和健康教育，提高学生的身心素质。
七、下一步工作在今后的工作中，我们将继续加强教育教学工作，继续提升教学质量。
加强教师队伍建设，培养更多的优秀教师。
进一步落实教育法律法规，确保教育工作的顺利进行。
深入推进教育改革，适应社会发展的需求。
创新教育教学方式，提高教学效果。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结经过一个学期的努力，乡镇中心学校的教育教学工作取得了可喜的成绩。
在师生的共同努力下，教育教学质量有了明显提高，学校的整体形象也得到了进一步提升。
在此，我对过去一学期的教育教学工作进行总结如下：一、加强班级管理，规范教学行为本学期，学校加强了班级管理工作，各班级成立了班委会，每月开展班级会议，及时处理班级问题。
学校还加强了教师的教学行为规范培训，引导教师养成良好的教学习惯，规范教学过程。
这些措施有效地提高了班级管理水平，增强了教师的教学能力。
二、加强课堂教学，提高教学质量在教学方面，学校采取了多种措施来提高教学质量。
学校加强了教学管理，每周开展教研活动，并互相交流教学经验；学校制定了科学合理的教学计划，根据学生的实际情况，精心设计教学内容和教学方法；学校开展了多种形式的考试，及时发现和纠正学生的问题，帮助学生提高学习成绩。
以上措施的实施有效地提高了教学质量，学生的学习动力进一步增强，学习成绩有了明显的提高。
三、丰富课外活动，培养学生综合素质在课外活动方面，学校注重培养学生的综合素质，开展了一系列丰富多彩的活动。
学校组织了各种形式的运动会、文艺晚会、读书分享会等活动，提供了一个展示自我的平台。
学校还积极组织学生参加各种比赛和社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的创新意识和实践能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的团队合作意识和社交能力。
四、加强家校合作，共同关注学生成长学校注重与家长的沟通与合作，在每学期初开展家长会，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
学校还开设家长微信群，方便与家长之间的交流和互动。
通过家校合作，学校与家长共同关注和呵护学生的成长，形成了良好的教育氛围，更好地促进了学生的全面发展。
本学期乡镇中心学校的教育教学工作取得了较好的成绩，但也面临一些新的问题和挑战。
在后续的工作中，我们将进一步加强师资建设，提高教师的教学水平；加强学生的品德教育，培养学生的道德观念和价值观；加强校园文化建设，营造良好的学习环境。
乡镇教育工作总结4篇_教育工作总结
乡镇教育工作总结4篇_教育工作总结
本学年，我在乡镇教育工作中担任教导主任一职，努力开展各项教育工作，取得了一
定的成绩。
在这个学年，我主要从以下几个方面进行了总结。
在学校管理方面，我注重加强学校组织管理，做到了“早预防、及时处理”的原则，
确保了校园秩序的正常运行。
我定期召开教师会议，传达学校的方针政策，指导教师工作。
我还负责制定和审核学校的日常规章制度，保障了校园安全和教育质量。
在教学方面，我注重提高教师教学水平，加强教师培训和专业发展。
我组织了多次教
研活动，鼓励教师们相互学习、互相交流经验。
我还定期观摩教师课堂教学，对教学过程
进行评估和指导。
这些工作使得学校的教学质量得到了提高，学生的学习成绩也有了明显
的提升。
在学生管理方面，我注重关注学生的全面发展和身心健康。
我组织了多次班级会议，
了解学生的学习和生活情况，及时解决他们的问题。
我还积极参与学校的教育活动，组织
学生参加各类比赛和社团活动，培养了学生的综合素质和团队意识。
在家校合作方面，我注重与家长的沟通和交流。
我定期召开家长会，向家长介绍学校
的工作情况和教育方针，听取家长的意见和建议。
我还组织了家长参观学校和参与学校的
活动，增强了家校之间的沟通和合作。
我在这个学年的乡镇教育工作中，认真履行职责，努力开展各项工作，取得了一定的
成绩。
但我也意识到还存在一些不足之处，需要进一步加强和改进。
我会总结经验，不断
完善自己的工作方式和方法，为学校的教育事业做出更大的贡献。
乡镇学校教育工作总结3篇
乡镇学校教育工作总结3篇文档写作技能是职业发展的重要组成部分之一，近年来范文在各个领域的重要性越来越引起人们的关注。
分析范文的框架能够让我们更好地学习写作的技巧和方法，考虑到你的需求，编辑特意整理了“乡镇学校教育工作总结”，我相信这篇文章会给您带来一些正能量！乡镇学校教育工作总结【篇1】时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，是时候仔细的写一份工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的乡镇中心学校教育工作总结汇报发言，仅供参考，大家一起来看看吧！各位领导，大家下午好，欢迎到xx乡指导工作，xx乡行政区域不大，人口约2.6人，中小学7所，在校生1700人，在岗教职员工646人。
近几年来，xx乡在教体局的领导和全乡师生共同努力下，在县质量抽测和中招中取得了一点成绩，现我对我乡教育工作的开展和如何提升教学质量给大家作一个简明扼要的回报，不当之处，还望大家见谅。
正常情况下，一个单位要想干的工作，首先要有一个总的工作目标，自20xx年8月我调入xx经来，中心校结合实际就制定了"以求真务实、创新、发展"为原则，努力抓好师德师风建设，大大提升教学质量，努力创建"德高气正，品质双优"的工作局面为核心的总目标，在之指引下，我们重点做了以下几个环节：一、利用"教育优先发展"大的国家平台，想法设法为xx乡的教育发展创造良好的外部环境，教育是国之大计，是民生工程，是历来党和政府都重点发展的战略事业，特别是"十八大"以来，党中央把教育提到"优先发展"战略高度，县委县政府、教体局也出台了多项措施，为民权教育快速发展、质量提升创建了良好的工作外部环境，为各乡镇及全县教育单位作好教育工作打下了坚实的工作外因，为此，xx中心校凭借着这个良好的大平台，积极主动与教体局、乡党委政府接洽，从政策支持、教育硬件投入，师资力量充实及外部干扰减少上等等方面做了大量工作，争取更大的支持，使得全乡内外工作氛围和环境倍增心定和神定，让干扰学校，不利学校发展和不利教师工作的杂事、余事、危害事大幅度减少。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结一、教育教学工作概况乡镇中心学校教育教学工作是学校的中坚力量，直接关系到学生的学习成绩和综合素质的提高。
在过去的一年中，学校在教学管理、教师队伍建设、课程设置和教学质量等方面都取得了显著成绩。
通过全体教职工的共同努力，学校的教育教学工作取得了一定的成绩。
二、教师队伍建设学校高度重视教师队伍建设，不断加强教师的专业培训和教学能力提升。
通过组织各类教学研讨活动、定期组织教研活动、开展课堂教学观摩等方式，不断提高教师的教学水平和教学质量。
学校鼓励教师参加各类学术交流活动和比赛，提升教师的综合素质和专业水平。
通过这些努力，学校的教师队伍建设取得了显著成绩，教师队伍的整体素质得到了提高。
三、课程设置与教学管理学校注重课程设置和教学管理的科学性和规范性，不断完善课程设置，提高教学管理水平。
学校积极响应教育部门的相关政策，科学合理地设计课程设置，丰富校本课程，提高教学质量。
学校健全了教学管理体制，建立了严格的考核制度和教学质量监测体系，有效提高了教学管理水平和质量。
四、师生教育教学活动学校积极组织师生开展各项丰富多彩的教育教学活动，不断丰富教学内涵，扩大教育影响。
学校注重学生的综合素质培养，通过举办文化艺术节、科技创新大赛、体育运动会等各类活动，全面提升学生的综合素质。
学校积极鼓励师生参与社会实践和志愿服务活动，促进学生的全面发展。
五、教育教学改革与创新学校不断推进教育教学改革和创新，不断探索教学方法和教学手段的创新。
学校注重引入现代化教学手段，推动信息技术与教育教学深度融合，积极发展在线教育和数字化教学资源，提高教学效果和质量。
学校注重课堂教学的改革和创新，不断探索教学方法和手段，有效提高了教学质量。
六、教学质量与学生成绩学校高度重视教学质量和学生成绩，通过加强教学管理和教师队伍建设，有效提高了教学质量和学生成绩。
学校严格落实国家和地方的教学标准和评估制度，全面提升教育教学质量。
乡镇农村学校教育工作总结(3篇)
乡镇农村学校教育工作总结一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。
总的来说，本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻____教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将一年来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高教师业务水平1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。
老师们也听得津津有味，受益匪浅。
4、加强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际情况，制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。
鼓励教师积极撰写论文。
二、强化学生纪律，搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。
每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。
3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：（1）组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。
（3）教师之间互相交流学习。
教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。
（4）制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。
学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结一、回顾过去一年的教育教学工作本学校教育教学工作在过去一年中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
1.成绩在教育教学方面，我校全面贯彻落实了国家和地方教育改革政策，切实加强了教育教学工作，学校整体教学效果较好。
学校的年度考试成绩明显提高，学生的学习能力和综合素质得到了全面的提高。
2.改革在教育教学改革方面，学校积极推进了素质教育和能力培养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
开展了一系列的教育教学活动，如科技创新大赛、社会实践等，取得了一定的成果。
3.教师教师队伍建设方面，学校积极引进和培养优秀的教师，加强了教师的专业素质培养。
教师们在教学中表现出了较高的教育教学水平，丰富的教学经验和创新的教学方法使学生受益匪浅。
二、存在的问题和不足1.教育资源不足由于学校地处农村地区，教育资源相对匮乏，学校仍存在一些师资、教材和教学设备方面的问题，这对学校的教学质量和教育教学效果产生了一定的影响。
2.教学手段落后学校的教学手段和手段相对落后，教师们在教学中缺乏多媒体教学的能力和经验，影响了教学效果和学生的学习兴趣。
3.教育教学活动不够丰富学校的教育教学活动相对单一，缺乏多样性和趣味性。
学校需要加强教育教学活动的设计和组织，提升学生的综合素质和实践能力。
三、改进措施和建议为了提高学校的教育教学质量和学生的综合素质，我校提出以下改进措施和建议：1.加强教育教学资源建设加大对教师队伍的培养和引进力度，提升教师的教育教学水平。
加大对教育教学设备的投入，提供良好的教学环境和条件。
通过加强教师培训和交流，提高教师的多媒体教学能力和手段。
引进新的教学技术和方法，提升教学效果。
组织多样性和趣味性的教育教学活动，使学生能够在实践中提升自己的综合素质和实践能力。
如开展科技创新大赛、社会实践等活动。
4.加强家校合作学校要积极与家长进行沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
通过家长会和家访等形式，增强学校与家庭之间的互动与合作。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结过去的一年里，乡镇中心学校在教育教学工作方面取得了一定的成绩。
经过全体教职工的共同努力，我们的学校在各个方面都取得了一定的进步，教育教学质量有了显著的提高。
在师资队伍建设方面，我校注重培养和引进高素质教师。
我们组织了多次教学研讨会和教育培训班，提高了教师们的教学水平和教育教学理论水平。
我们还积极外聘了一些专业教师，提高了教学质量。
学校整体教师队伍素质得到了提升。
在教学管理方面，我们采取了一系列的措施，提高了教学效果。
我们建立了科学合理的教学计划，并加强了对教师的指导和监督。
我们通过教学评估，及时发现和解决教学中存在的问题，确保了教学质量的稳步提高。
我们还注重培养学生的综合素质。
学校加强了对学生的素质教育和课外活动的组织，引导学生积极参加各类社团和兴趣班，培养学生的创新思维和实践能力。
学生的综合素质得到了较大的提高。
在课堂教学方面，我们注重了提高教学效果。
我们以学生为中心，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和学习动力。
我们还加强了课堂评价工作，及时反馈学生的学习情况和进步，帮助他们进行自我反思和自我调整。
教学效果得到了显著提升。
在学校的教育教学资源方面，我们也进行了一些改善和完善。
我们增加了图书馆的藏书量，并购置了一些先进的教学设备，提供了更好的学习环境和条件。
学校的教育教学资源得到了有效的优化。
尽管我们取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在师资培养方面，我们还需要进一步加大教师培训力度，提高教师的专业素质。
在教学管理方面，我们需要进一步规范教学流程和教学评估工作，提高教学管理的科学性和有效性。
在学生素质培养方面，我们需要进一步提高学生的综合素质教育水平，培养学生更加全面的发展。
展望未来，在新的一年里，我们将继续努力，进一步加强教育教学工作，提高教育教学质量。
我们将继续加大师资队伍建设力度，提高教师的教育教学水平。
我们还将加强教学管理，规范教学流程，提高教学质量。
关于镇教育教学的工作总结9篇
关于镇教育教学的工作总结9篇第1篇示例：镇教育教学工作总结一、工作回顾作为镇教育教学工作的负责人，我在过去一年里积极推动教育教学工作的发展，不断优化教学资源，提高教学质量，努力为学生提供更好的教育环境和学习条件。
回顾过去的工作，我感到有成绩，也有不足，下面我将对这一年的工作进行总结和分析，并提出下一步的工作计划。
二、工作成绩1. 教学资源不断优化在过去的一年里，镇教育局加大了对教学资源的投入，购置了新的教学设备和教材，完善了校园的基础设施。
通过这些举措，有效改善了教学条件，提升了教学质量。
2. 教师队伍建设有力我们加强了对教师队伍的管理和培训，建立了定期的教师培训机制，提高了教师教学水平，促进了教学工作的深入开展。
3. 学生综合素质提升我们积极组织开展了各类素质教育活动，鼓励学生参加校园文艺、体育等活动，提高了学生的综合素质和文化修养。
4. 完善教育教学管理我们建立了健全的教育教学管理制度，加强了对各项教学工作的督导和检查，保障了教学质量的稳步提升。
三、存在问题虽然我们加大了对教学资源的投入，但在全镇的教学资源配置方面，还存在着不均衡的情况，部分学校的设施和教学资源相对较为匮乏。
2. 教师队伍结构亟待优化部分学校存在教师队伍结构老化的现象，年轻教师数量不足，这给教学工作带来了一定的困难。
3. 学生课业负担较重在学生的学业压力方面，我们也发现了一些问题，一些学生的课业负担较重，影响了他们的身心健康。
四、下一步工作计划我们将加强对教学资源的公平分配和利用，优化教学设施和教材，确保每所学校都能够获得充足的教学资源。
我们将进一步加强对教师队伍的培训和引进工作，努力优化教师队伍结构，提高教师教学水平，确保每个学生都能够获得优质的教育资源。
3. 积极开展素质教育活动五、结语过去的一年是镇教育教学工作稳步发展的一年，取得了一定的成绩。
但也要清醒地认识到存在的问题，只有通过不断的改革和完善，我们才能让镇教育教学工作更上一层楼。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结在教学方面，我注重学生的全面发展，努力倡导素质教育。
我通过多种教学方法和手段，充分发挥学生的主动性和创造力，培养他们的能力和兴趣。
在语文课上，我注重培养学生的语言表达能力，通过各种写作练习和朗读活动，提高学生的写作水平和口语表达能力。
在数学课上，我注重培养学生的逻辑思维能力，通过举一反三和问题解决等教学方法，提高学生的数学思维和解题能力。
我也注重培养学生的合作精神和创新意识，通过小组合作和项目研究等教学活动，锻炼学生的团队合作和创造力。
在教学管理方面，我注重规范与创新相结合。
在学生管理方面，我严格要求学生守纪守法，注重培养他们的自律能力和责任感。
在课堂管理方面，我注重营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习效果。
我也注重与学生和家长的良好沟通，及时了解和解决他们的问题和需求。
在教学资源利用方面，我注重创新教学资源的开发和应用，通过多种多样的教学方法和工具，提高教学效果。
我组织学生开展实践活动，参观社会机构和企业，拓宽他们的视野和经验。
在教育发展方面，我注重个人能力提升和专业发展。
通过参加教育培训和学术交流活动，我不断提高自己的教学水平和教育思想。
我也关注教育政策和学科前沿，不断更新自己的教育理念和教学内容。
通过自己的努力和探索，我积累了丰富的教学经验和方法，为自己的教学工作提供了不断的动力和方向。
通过一年的教学工作，我在教学、管理和发展等方面都取得了一定的成绩和进步。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和教育能力，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结回顾过去一年，在全体教职员工的共同努力下，我校教育教学工作取得了一定的成绩。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，以期发挥优势，改进不足，持续提高教学质量。
一、培育和营造良好的学习氛围学习氛围是学校教育教学工作的基础，学校师生应共同努力，培育和营造一个良好的学习环境。
通过开展各类学习活动，如课余辅导、读书分享、主题演讲比赛等，有效引导学生树立正确的学习观念和学习动力，提高全员的学习兴趣和学习效果。
通过家校合作，家长参与学校教育教学工作，共同培育学生的素质发展，为学生提供更好的学习环境。
二、加强教育教学改革教育教学改革是学校教育教学工作的核心。
去年，我们重点推进了课程改革和教育教学方法的改革。
我们积极引进先进的教学理念和方法，鼓励教师创新教学，培养学生的创新意识和实践能力。
我们开展了教师培训，提高教师的教学水平和专业素养，为教育教学改革提供人才支持。
三、加强教学质量管理教学质量是学校教育教学工作的核心指标。
我们加强了教师队伍的管理，制定了教师岗位责任制，明确了教师的教学任务和评价标准。
我们建立了课程质量评估制度，定期对教学内容、教学方法和学生学业水平进行评估和反馈，及时调整教学策略和方向，提高教学质量。
四、注重学生全面发展学生全面发展是学校教育教学工作的终极目标。
我们推行素质教育，注重培养学生的综合能力和个性发展。
除了培养学术能力，我们还注重培养学生的人文素养、社会责任感和创新能力。
我们通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践，丰富学生的学习生活，促进学生的全面成长。
五、加强教育教学队伍建设教育教学队伍是学校教育教学工作的保障。
我们加强了教师的职业发展培训，提高教师的专业素养和教学能力。
我们注重教师的岗位职责和角色定位，建立了良好的团队协作机制。
我们积极引进优秀的教育人才，拓宽教育资源，提高教育教学队伍的整体素质。
过去一年，我校在教育教学工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结一、教育教学工作总体情况乡镇中心学校作为我们乡镇的教育重点单位，一直以来注重教育教学工作的质量和效果。
在过去一年中，学校全体教师积极配合学校领导的工作安排，努力提升自身的教育教学水平，取得了一系列令人满意的成绩。
二、教学工作成果1.教师专业发展：学校组织了多次专业培训和学习交流活动，提高了教师的教学能力和专业素养。
教师们积极参加各类培训，不断更新教学理念和方法，提高了课堂教学效果。
2.教育教学质量：学校成立了教研组，定期开展教学研讨活动。
通过教师间的交流和互动，促进了教学理念的升级和教育教学质量的提高。
学校的教育教学质量连续两年获得县级优秀教学班集体的称号。
3.学生学业成绩：学生的学业成绩在全县处于领先位置。
学校针对学生的不同需求，制定了个性化的教育教学方案，提供了优质的教育资源。
学生们通过自主学习和辅导补习等方式，取得了优秀的成绩。
三、教育教学工作存在的问题1.师资力量不足：目前学校的教师数量不足以满足日益增长的学生人数，导致教师负担过重，工作压力大。
急需加强招聘和培养优秀的教师队伍，提高学校的教学质量和能力。
2.课程设置不够完善：学校的课程设置相对简单，缺乏多样性和专业性。
需要进一步完善学校的课程设置，以满足学生的个性化需求和社会的发展需求。
3.教育教学资源不足：学校的教育教学资源相对有限，无法提供给学生更好的学习环境和条件。
需要进一步投入资金，改善学校的硬件设施和教学资源，提高学生的学习体验和成绩。
四、改进措施1.加强师资队伍建设：学校将加大对教师的培养和引进力度，提高教师的教学能力和专业素养。
提供良好的工作环境和待遇，吸引更多的优秀教师加入。
2.优化课程设置：学校将根据学生的需求和社会的发展需求，重新设计和优化课程设置。
注重培养学生的创新思维和实践能力，提供多样化的选修课程。
3.增加投入，改善教学条件：学校将争取更多的资金支持，改善学校的硬件设施和教学资源。
2020乡镇教育工作年度总结(1)范文精选
篇一：XX年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下，我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。
一、抓住机遇，落实校安工程校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。
我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。
XX中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所，新建了校门等一系改造项目；XX小学翻新屋面花费4、5万元，根除了长年漏水的现象；XX镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍，大大地解决了校外寄宿的困难；孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新，门、窗户更新，让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩；下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。
二、严格管理，狠抓师德工作借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。
一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象；二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。
并于11月13日成功举办了XX 镇教师师德培训大会。
三、牢记根本，明确教育质量核心质量是学校生命线。
我们进一步修订和完善了《XX镇中小学教育教学质量评估条例》，并于3月份召开质量总结会，兑现奖惩结果，制定了今年的教学质量评估细则。
XX年是XX教育教学质量丰收的一年。
据可靠消息，XX镇初级中学依然是全县第二名，XX中学、XX中学、XX小学、XX小学都进入先进表彰行列。
其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。
四、强化责任，重视后勤保障工作每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。
没有了安全，就什么别谈。
XX是率先成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。
其次是放心超市、放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校，为学生在校饮食提供了保障。
然后是落实每期二次校园安全工作大检查，由助理挂帅，安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查，并全镇通报，确保警钟长鸣。
镇教育教学的工作总结_教育教学小结工作总结
镇教育教学的工作总结_教育教学小结工作总结教育教学工作总结一、教学目标的达成情况在过去的一年中，我负责本地小学的教学工作。
通过与同事的密切合作，我成功地帮助学生达到了预定的教学目标。
学生们的整体学习成绩有了显著提升，并且他们的学习态度也变得更加积极。
通过细致的教学计划和有针对性的教学方法，我能够提供优质的教育资源，确保每个学生都能够实现自己的潜力。
二、教学方法的改进与创新在教学过程中，我始终秉持着因材施教的原则，根据学生的不同特点制定相应的教学计划和教学方法。
我注重课堂互动，鼓励学生积极参与课堂讨论和活动。
我还利用多媒体技术和教学软件来提高学习效果。
通过这些创新的教学方法，我能够更好地培养学生的实际操作能力和创新思维能力。
三、教学资源的合理利用教学需要依赖各种教学资源，我注重合理利用教学资源以提高教学质量。
我积极参加各类教师培训和交流活动，不断提升自己的教学能力和水平。
我也积极引导学生利用图书馆和互联网等资源进行自主学习，培养他们独立思考和解决问题的能力。
四、个别学生辅导的成效在过去的一年中，我也参与了一些个别学生的辅导工作。
通过与学生和家长的密切沟通，我了解到学生们在学习上的困难。
我根据他们的需要提供了个性化的辅导，帮助他们克服困难。
这些学生在我的帮助下取得了明显的进步，并且他们也逐渐建立了对学习的兴趣和自信。
五、师生关系的建立与改善我重视与学生之间的良好师生关系的建立，努力成为学生们的良师益友。
我关心学生的学习和生活，积极了解他们的问题和困惑，并尽力提供帮助和支持。
我注重与学生家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
通过这些努力，我与学生和家长之间的沟通变得更加顺畅，增强了彼此之间的信任和合作。
六、自我评价及改进计划在过去的一年中，我取得了一定的教学成绩，但我也意识到自己还存在一些不足之处。
我需要加强对一些新的教学理念和方法的学习，不断提高自己的教学水平。
我也要更加注重学生的个性发展，提供更多的个性化教育。
乡镇农村学校教育工作总结（2篇）
乡镇农村学校教育工作总结在即将过去的一学期里，长岭小学在东流镇中心学校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。
这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。
一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。
现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。
一、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。
学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。
我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。
在我们学校许多老师带双主课，其中有快要退休的老年老师，也有兼任学校其他工作的中年教师…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班四五十分钟。
另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。
只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。
正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理，提高教学质量1、狠抓教学常规，强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。
因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。
学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。
2020年乡镇教育工作总结
2020年乡镇教育工作总结想乡镇教育工作的核心任务就是牢记根本，明确教育质量核心，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的乡镇教育工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇一：乡镇教育工作总结x年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下，我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。
一、抓住机遇，落实校安工程校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。
我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。
x中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所，新建了校门等一系改造项目;x小学翻新屋面花费4、5万元，根除了长年漏水的现象;x镇初级中学花80万元新建一所x宿舍，大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新，门、窗户更新，让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。
二、严格管理，狠抓师德工作借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。
一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。
并于11月13日成功举办了x镇教师师德培训大会。
三、牢记根本，明确教育质量核心质量是学校生命线。
我们进一步修订和完善了《x镇中小学教育教学质量评估条例》，并于3月份召开质量总结会，兑现奖惩结果，制定了今年的教学质量评估细则。
x年是x教育教学质量丰收的一年。
据可靠消息，x镇初级中学依然是全县第二名，x中学、x中学、x小学、x小学都进入先进表彰行列。
其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。
四、强化责任，重视后勤保障工作每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。
没有了安全，就什么别谈。
x是率先成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结
乡镇中心学校教育教学工作总结_学校教学工作总结自2020年9月至2021年7月，我作为乡镇中心学校的教师，承担了初中历史和政治的教学任务。
在这一学年中，我认真履行职责，积极备课、认真授课、严格管理，取得了一定的教学成果，现做如下总结：一、备课工作备课是教学工作中至关重要的一环。
我每周按时按量完成备课工作。
在备课过程中，我注重教学理念的创新，寻找新的教学方法和案例，以期达到更好的教学效果。
同时，我也积极寻求同事的意见和建议，从中得到了许多宝贵的启示和帮助。
二、教学工作1. 教学目标在教学目标上，我注重因材施教。
对于不同程度的学生，我制定了具体的教学目标，以满足学生的学习需求。
同时，我也注重培养学生的创新思维和实际操作能力，让学生能够在课堂上掌握必要的知识，能够运用到实践中。
2. 教学方法我在教学方法上，采用了讲授、讨论、案例分析和小组探讨等多种方式，让学生更好地参与到课堂教学中来。
其中，我注重注重启发式教学，让学生在课堂上自主思考问题，引导他们通过自己的思考来得到正确的答案。
3. 考试和评价我重视考试和评价工作，每学期都会按时进行一次考试，以检验学生的学习成果。
我的评价以学生的实际表现为主导，既要注重知识的掌握，也要注重能力的发展。
每次考试后，我都会及时统计分数，分析学生的得分情况，并在往后的教学中重点关注学生的薄弱环节。
三、学生管理在学生管理方面，我一直秉持“准确、公正、严明”的原则。
我严格要求学生按时上课、认真听讲，严格要求学生按时完成作业，从而提高他们的学习兴趣和学习效果。
同时，我也注重开展班级活动，营造良好的班级氛围，让学生能够在一个人性化、和谐、互助的学习环境中快乐地学习。
四、自我反思和展望本学年，我在教学工作中取得了一定的成绩。
但是，我也发现了自己的不足之处，比如个别学生在听讲方面的困难。
在今后的工作中，我将更加注重教学方法的改进，更好地适应学生的学习需要，努力提高我的教学质量和效果。
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2020年底乡镇学校教育教学工作总结乡镇学校教育教学工作总结材料一本学期来，我们学校在教育主管部门的正确领导下，在镇委镇政府的亲切关怀下，在全校师生员工的共同努力下，积极倡导“规范办学提高质量促进素质教育”的教育理念，以提高学生综合素质为目标，遵循学校工作计划开展了一系列教育教学活动。
我们全体师生弘扬团结拼搏求真务实的创业精神，致力于课堂教学改革和教育质量的提高，推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。
如下是本学期我校教育教学工作的简单汇报。
一学校管理规范化本学期，我校本着“科学规范求真务实服务引导”的管理原则和“激发活力人尽其才和谐高效”的管理目标，实施了一系列加强教学管理的具体措施。
首先是健全制度规范管理。
我校本着“立足实际，遵循科学性，增强实效性，激发积极性”的原则，对原来的教学管理制度进行了系统的修订补充和完善。
明确了各个岗位的工作任务，落实工作责任，引入竞争机制，激发和调动了教职工的工作积极性，使各项工作在较短的时间内步入了良性轨道。
其次是加大对课堂教学改革的引领力度。
通过业务会反馈会考试分析会听课座谈等多种渠道，促进教师转变教学观念，有力地推动了高效课堂教学。
再次是强调团结协作和谐发展。
学校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推进人文管理，创设教育教学的和谐氛围。
例如：我们开展文明班级评比活动实施教职工考勤制度轮值制度，常规教学检查制度。
在总结评比中，我们突出帮助落后和激励先进，以焕发教师热爱教育，奉献教育事业的工作热情。
二狠抓教学常规管理常规教学各环节落实到位，是提高教学质量的重要保证。
本学期学校在常规教学管理中，将狠抓教学各环节管理作为最基础最重要最根本的工作，具体做了一些较有成效的工作。
首先，明确工作要求。
教导处对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。
明确提出备课写教案课堂教学课外辅导反馈测试作业布置与批改等的具体要求，还有工作计划试卷分析教学业务总结内容结构的要求，对新教师学习提高的要求，还有对听课评课的标准程序提出了具体的要求，提出了集体备课的要求和定时写好教学反思的要求，这些要求使学校活动各环节有章可循，较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。
其次，加强反馈检查。
为保证常规教学切实到位，保证教学工作各环节的质量，学校以抓检查为重点，以检查促落实。
一是落实了教师办公检查制度。
以值日领导分组检查办公情况为手段，有力地保证了教师的办公纪律，保证了办公时间。
二是加强了常规教学检查。
本学期学校共进行了两次大检查，每月一次小检查，检查的内容是教师的备课情况听课笔记学校班主任工作手册学生各科作业试卷练习册等，每次检查都做到了有计划有记录有总结有公布有反馈，通过这些检查，学校全面掌握了教师教学和学习情况，促使常规教学在不断发扬优点改进缺点的前提下规范有序地发展，确保学生基础知识和基本技能的落实，从而保证学校教育教学质量的提高。
三重视教育科研，促进课堂教学本学期，我们坚持“以高效课堂提高教学质量”的宗旨，积极倡导教育科研之风，全体任课教师以新课程改革和校本研究为主体，围绕学科教学搞研究，以教研促教学，初步形成了良好的教研氛围。
每位任课教师都能挤出时间认真读书计笔记，能够定时做好课后反思，努力打造高效课堂。
学校成功地组织开展了语文数学英语科学化学国学等教学研究课，在活动中，教导处认真组织，领导班成员带头讲课评课，全体教师热情参与，听课中大家认真记录，听课后积极评议研讨，使整个活动开展得富有成效，每位教师都有不同程度的收获和提高。
同时，我们组织了二三四五年级语文一二三五年级数学三五年级英语等科组集体备课活动，老师们都积极参与研讨，互相学习共同探究的氛围很浓厚。
我们选派王卿美老师参加市级英语科优质课评比活动，获得二等奖，选派李铭正同学参加第三届农村小学生英语口语比赛获得二等奖。
我们的教师还积极投稿参加市级优秀教学论文评选，韩春蝶副校长获得一等奖，符绩树和刘琼多老师都获得三等奖。
四强化教师培训，提高专业素养针对我校教师青年教师和代课教师多的现状，本学期我校把提高教师队伍素质做为提高教学质量的一项重要工程来抓。
其一，搭建新教师成长平台，给教师的提高和发展指路子，提出目标要求，使他们明确努力的方向;给新教师分配主要学科教学任务，让他们在教学实践中得到锻炼;通过实施“一帮一”结对子活动，以老带新，相互学习，相互促进，促使青年教师不断成长提高。
其二，立足校情，通过校本培训，开展师德规范教育和课堂教研活动，促进教师课堂教学效率的提高和教育教学能力增强。
其三，为每一位任课教师购买了拥有多种类型优秀案例的备课资料和配备科组室电脑，为教师学习研究借鉴别人教学经验提供了信息资料保证。
其四，学校加大外出学习投入的力度，尽量为教师外出学习创造机会提供方便，为教师开阔视野更新观念改革教法提供条件，本学期共派出学习听课的教师26人次。
其五，党员教师在上级党委部门的领导下，认真学习和落实科学发展观，参与创先争优活动，明确惩治“庸懒散贪”的关键所在，努力提高自身的思想觉悟，争当一般教师和学生的楷模。
五注重养成，强化德育为了深入贯彻落实《中小学学生日常行为规范》，我校立足本校实际，校长室教导处把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去，致力于学生素质的全面和谐发展。
其一，开展一系列的养成教育活动，致力于养成学生良好的学习习惯生活习惯和卫生习惯。
例如：初步养成了学生的读书习惯自主完成作业的习惯爱护环境的习惯勇于吃苦的习惯善于质疑的习惯文明守纪的习惯诚实守信的习惯勤俭节约的习惯坚持锻炼身体的习惯等。
其二，使宣传栏的教育功能进一步得到发展和完善。
学校在教学楼前安置了两块板报栏，通过报栏，及时传递学校的管理意见先进事迹主题教育等教育，最大限度增强其教育性引导性，真正起到了陶冶学生情操丰富学生情感净化学生心灵指导学生成长的作用。
其三，持续开展了“读经典名著，做时代新人”的主题教育活动。
利用传统节日和纪念日开展爱国主义教育伦理道德教育活动，致力于培养学生的“三种精神”，即自强不息的民族精神爱国奉献的爱国主义精神和进取创新的时代精神。
其四，举办了多种集体性教育活动。
例如，举行了一次“祖国在我心中”演讲比赛，举行“红领巾心向党学先锋找榜样争四好”主题队日活动组织学生为革命烈士扫墓组织少先队员给敬老院老人送温暖等，对学生进行爱国主义教育，引导学生树立远大的革命理想。
其五，开展丰富多彩的教学活动。
我们先后组织了在英语口语比赛语文学科背书比赛英语单词默写比赛学生硬笔书法赛讲故事传说比赛等，大大丰富了学生的学习生活，激发了学生的学习兴趣。
六做好安全和稳定工作在安全和稳定工作中，我们主要开展了以下工作：其一，每周一周五操会定期对师生进行安全教育活动，强化安全意识，增强了全体师生的安全防范能力，本学期有效地开展了多次安全疏散演练和交通安全预防火灾专题教育。
其二，拉网式排查师生集中活动区域的安全隐患。
其三，大力推进人文性管理，倡导文明行为，有效地防止了重大治安事件的发生。
其四，杜绝了乱收费体罚学生和学生打架斗殴及离家出走事件的发生，妥善地处理了几起突发事件，保证了学校的安全和稳定。
七搞好体育卫生工作我们学校坚持上好体育课和课外活动，加强学生日常体育锻炼，保证了学生每天锻炼一小时，我们把“提高学生体质”放到学校的中心工作中去，经常性抓好排球训练和中小学生田径训练，同时抓好了毕业班中考体育考试。
利用学校广阔的体育运动环境资源，抓好学生的体育训练和体质测评工作。
加强学生的健康教育。
提高学生对于健康意义的认识层次，强化学生强身健体的自觉行为。
同时，注重学生心理健康的教育和引导工作，促进学生心理品质的健康发展。
本学期，我校中学生排球队参加文昌市中学生排球锦标赛，获得男子组第六名。
我校小学生田径队参加文昌市第32届小学生田径运动会获得团体总分第18名。
中考体育成绩名列全市前茅。
八成绩与不足我们学校今年小考成绩辉煌，符美元詹惠琪郑日新郑月颖詹春草邢诗心等同学以优异成绩考进文昌中学，邢福强符传能杨娜符少潇等同学以优异成绩考进文昌华侨中学。
平均分名列全市第八名，总分及格率全市第八名，总分优秀率全市第九名。
中考成绩也比往年有所提高，平均分全市排名第19名。
两位达到文昌华侨中学统招分数线，黄磊同学被被文昌到校指标录取。
我们学校的教育教学工作虽然取得了一定的成绩，但我们的工作也存在着一些明显的不足之处，例如：如何规范学校内部管理问题;如何促进学校班子成员之间的协调合作问题;如何调动教师的工作积极性问题;如何激发学生的学习兴趣问题;如何实施高效课堂教学问题等，还有待我们继续去努力去摸索去寻求良策，在新的学期，我们一定在上级教育主管部门和地方政府部门的关心和指导下，开拓创新与时俱进励精图志，再创辉煌。
学校教育教学工作总结材料二一活动开展情况为了保证教研活动的正常开展，首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定，在开学初，教科室根据省电大有关文件要求的精神，制定了学校教研计划，要求各系部按照学校的安排，再结合本系部的特点，制定出自己的计划。
有了计划安排，教研活动的开展就有了依据。
当然，本学期由于临时性任务比较多，学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整，但是计划毕竟起到了规定任务指引方向的作用。
其次我们认真抓好每次教研活动的考勤。
按照各系部开课情况，编排好教研活动分组表，发到系部。
考勤工作由教科室和教务处联合进行，每一个周二的下午四点，都到各系部查看，对照分组表清点人数，做好记录。
由于考勤工作抓得扎实，各系部基本上杜绝了无故缺席的现象。
再次，各系部能够按照狠抓质量注重提高的原则妥善安排教研活动内容。
教研活动研讨的内容有下列几项：学习教育教学理论备课上课的研究听评课活动研讨课程改革教科研课题的研讨。
这些内容的安排，兼顾了日常工作实践和提高理论水平的两方面要求。
二一些好的做法在本学期里，各系部根据自己的专业特点和任课教师的实际需要，踏踏实实地开展教研活动，形成了一些好的做法。
1.认真学习有关资料，提高理论水平。
通过教研活动，学习新知识新理论是一个很重要的任务，这是因为时代变化了，国家对人才培养的标准规格有新要求，如果我们搞教育工作的人不学习，就很可能把力气使错地方，造成该做的事不做，不该做的事拼命做的糟糕局面。
在抓学习方面，文经系经法组计算机系工美系做得比较好。
他们能够在教研活动时间里专门安排理论知识学习，如_同志在第三次全教会上的讲话省电大开放教育项目有关文件教学改革有关理论教科研知识等等，这对于转变教育观念，提高思想认识很有帮助，2.加强教学工作研究，着力提高教学质量。
对教学工作的研究包括下列方面：听课评课活动，开设公开课，进行考试方法改革的尝试等。
3.把教科研工作纳入教研活动之中。
文经系经法组在教研活动时间里研讨了本学期课题研究问题，组织申报集体课题，明确了个人课题;工美系布置有关人员阅读资料，再互相交流，集中集体智慧确立自己的课题。